五星红旗制作方法

五星红旗制作方法

【范文精选】五星红旗制作方法

【范文大全】五星红旗制作方法

【专家解析】五星红旗制作方法

【优秀范文】五星红旗制作方法

范文一:我和五星红旗

那天晚上,我们着装整齐,将鲜红的国旗贴在每个人胸前,在变换队形中将一面巨幅五星红旗徐徐展开。我们的演出是那样真情,那样神圣,我从没有那样自豪地挥动过国旗,从没有那样被五星红旗真切地震撼过……

学习和工作的勤勉使我能成为一名国家公派访问学者留学匈牙利,积累的良好的语言功底让我和同事间的交流不存在过多障碍,很快地,我适应了新的环境新的生活。平日在医院里我尽量多做些事情,自然也可以学到多一点东西、有多一些收获。休息日里我也会全力安排我的生活,让我的欧洲之旅能丰富多彩。虽说如此,因为生活习惯的迥异加之远离故土、亲朋,留学的生活还是比先前在国内要简单得多。因此,若是有什么活动,自然会很让人心驰神往,使馆举办的春节联欢晚会也就这样悄然而至了。

作为公派访问学者这个团体,我们决定表演合唱,曲目自然选定了歌唱祖国的题材。早前在国内参加过不知有多少次革命歌曲演唱,平心而论那多半都是些必须要应付的差事,而且同学、同事间也少不了抱怨:好没劲啊,又来这一套,纯粹的形式主义,这爱国主义教育也没多大的功效……云云。而这一次在异乡,我却深切地体会到了它的不同:我们访问学者们都会尽力安排好工作,按时返回宿舍,准时集合在活动室内排练。因为有几个男士没有什么基础,我们就一帮一结对子,一点点帮助他们过关,直到能基本跟上节奏为止。在宿舍楼的边上就有一个在布达佩斯闻名遐迩的中餐馆,我们从未曾奢华到在那儿享受过美味,却去恳求老板提供他的卡拉OK设备,只为练唱《我和我的祖国》。饭店老板也感到惊讶,微笑着为我们准备好一切设施。那甚至可以说是个艰难的过程,但我们却乐得享受那平淡生活中的一抹彩色,也经常自嘲:有谁会相信我们如此的热忱是在演唱革命歌曲呢?

表演在即,大家基本掌握了歌唱技巧后,便群策群力,提了很多意见和方案.想方设法使节目变得更加吸引人,能代表我们访问学者的风采。那天晚上,我们着装整齐,将鲜红的国旗贴在每个人胸前,在变换队形中将一面巨幅五星红旗徐徐展开。我们的演出是那样真情、那样神圣,我从没有那样自豪地挥动过国旗,从没有那样被五星红旗真切地震撼过!我们感动着自己.感动着在场的旅匈华人华侨。会后连大使都称赞那是当晚最出彩的节目。我们曾经的付出变成了最有意义的回忆!

新的一年就在我们这样的庆祝中开始了。一天、一周、一个月,时间悄悄地划过.我的归期也渐渐来临。想了许久不知道什么会是我的最好表达方式,去感谢曾经给我无私帮助的匈牙利同事们。我是医院里学术交流的第一个中国人,我想,若能有一个报告会给他们讲讲中国,该是最好的回报吧。思来想去我选择了《现代中国》作为报告题目,并得到了院方的赞成。其实,即便报告的题目是“现代中国”也还是个不小的题目啊!我当然想更多地层示中国的发展,可要在40分钟内完成报告谈何容易。在其他访问学者的帮助下,我们反复地选择、反复地删节,有时竟会引发激烈地争执,多少个夜晚就这样过去。报告前一日,我们将报告厅装饰一新,悬挂五星红旗,粘贴从旧挂历裁下的国画、剪纸,挂上从使馆借来的少数民族服装,四处放置些国情宣传画,好有中国味道的。到场的每个同事都赞叹我们的装饰和展品呢,当然更少不了赞许我们穿着的中国传统服饰。我是如此骄傲地讲述着我的祖国,充满了对她的信心、对她的爱。同事们聆听着、品味着……有了大家的支持,报告会自然也很成功。待会后我们整理房间时,取下那面巨幅国旗,精心地折叠。同去的一个访问学者动情地说:我觉得好神圣啊,鼻子都酸酸的呢。我感到一份心悸,原来大家都有这样的感受啊。透过我的泪眼看到的分明是他闪烁的泪光!人都说男儿有泪不轻弹,他未曾因思念妻儿和年迈的父母潸然泪下,他也未曾为艰苦的环境和工作的压力而流泪……我们含泪地相视一笑,留在心底的是对祖国最无私的爱!

五星红旗,我就要回到你的怀抱了。你可知,我是如此的为你骄傲,为你自豪。我要用我的整个生命去建设你的明天,因为你比我的生命更重要!

那天晚上,我们着装整齐,将鲜红的国旗贴在每个人胸前,在变换队形中将一面巨幅五星红旗徐徐展开。我们的演出是那样真情,那样神圣,我从没有那样自豪地挥动过国旗,从没有那样被五星红旗真切地震撼过……

学习和工作的勤勉使我能成为一名国家公派访问学者留学匈牙利,积累的良好的语言功底让我和同事间的交流不存在过多障碍,很快地,我适应了新的环境新的生活。平日在医院里我尽量多做些事情,自然也可以学到多一点东西、有多一些收获。休息日里我也会全力安排我的生活,让我的欧洲之旅能丰富多彩。虽说如此,因为生活习惯的迥异加之远离故土、亲朋,留学的生活还是比先前在国内要简单得多。因此,若是有什么活动,自然会很让人心驰神往,使馆举办的春节联欢晚会也就这样悄然而至了。

作为公派访问学者这个团体,我们决定表演合唱,曲目自然选定了歌唱祖国的题材。早前在国内参加过不知有多少次革命歌曲演唱,平心而论那多半都是些必须要应付的差事,而且同学、同事间也少不了抱怨:好没劲啊,又来这一套,纯粹的形式主义,这爱国主义教育也没多大的功效……云云。而这一次在异乡,我却深切地体会到了它的不同:我们访问学者们都会尽力安排好工作,按时返回宿舍,准时集合在活动室内排练。因为有几个男士没有什么基础,我们就一帮一结对子,一点点帮助他们过关,直到能基本跟上节奏为止。在宿舍楼的边上就有一个在布达佩斯闻名遐迩的中餐馆,我们从未曾奢华到在那儿享受过美味,却去恳求老板提供他的卡拉OK设备,只为练唱《我和我的祖国》。饭店老板也感到惊讶,微笑着为我们准备好一切设施。那甚至可以说是个艰难的过程,但我们却乐得享受那平淡生活中的一抹彩色,也经常自嘲:有谁会相信我们如此的热忱是在演唱革命歌曲呢?

表演在即,大家基本掌握了歌唱技巧后,便群策群力,提了很多意见和方案.想方设法使节目变得更加吸引人,能代表我们访问学者的风采。那天晚上,我们着装整齐,将鲜红的国旗贴在每个人胸前,在变换队形中将一面巨幅五星红旗徐徐展开。我们的演出是那样真情、那样神圣,我从没有那样自豪地挥动过国旗,从没有那样被五星红旗真切地震撼过!我们感动着自己.感动着在场的旅匈华人华侨。会后连大使都称赞那是当晚最出彩的节目。我们曾经的付出变成了最有意义的回忆!

新的一年就在我们这样的庆祝中开始了。一天、一周、一个月,时间悄悄地划过.我的归期也渐渐来临。想了许久不知道什么会是我的最好表达方式,去感谢曾经给我无私帮助的匈牙利同事们。我是医院里学术交流的第一个中国人,我想,若能有一个报告会给他们讲讲中国,该是最好的回报吧。思来想去我选择了《现代中国》作为报告题目,并得到了院方的赞成。其实,即便报告的题目是“现代中国”也还是个不小的题目啊!我当然想更多地层示中国的发展,可要在40分钟内完成报告谈何容易。在其他访问学者的帮助下,我们反复地选择、反复地删节,有时竟会引发激烈地争执,多少个夜晚就这样过去。报告前一日,我们将报告厅装饰一新,悬挂五星红旗,粘贴从旧挂历裁下的国画、剪纸,挂上从使馆借来的少数民族服装,四处放置些国情宣传画,好有中国味道的。到场的每个同事都赞叹我们的装饰和展品呢,当然更少不了赞许我们穿着的中国传统服饰。我是如此骄傲地讲述着我的祖国,充满了对她的信心、对她的爱。同事们聆听着、品味着……有了大家的支持,报告会自然也很成功。待会后我们整理房间时,取下那面巨幅国旗,精心地折叠。同去的一个访问学者动情地说:我觉得好神圣啊,鼻子都酸酸的呢。我感到一份心悸,原来大家都有这样的感受啊。透过我的泪眼看到的分明是他闪烁的泪光!人都说男儿有泪不轻弹,他未曾因思念妻儿和年迈的父母潸然泪下,他也未曾为艰苦的环境和工作的压力而流泪……我们含泪地相视一笑,留在心底的是对祖国最无私的爱!

五星红旗,我就要回到你的怀抱了。你可知,我是如此的为你骄傲,为你自豪。我要用我的整个生命去建设你的明天,因为你比我的生命更重要!

范文二:啊,五星红旗

马克,原名马建忠,回族。河北省邱县人。中国作家协会会员,北京市作家协会会员。作品多次获人民日报、公安部、武警总部、香港大公报等省部级以上奖励。著有诗集《在北方》、《独白》、《光荣与梦想》、《边缘地带》,散文集《如歌的唱卖》以及小说、报告文学等。

这是一个永恒的时刻

这是中华民族史册上让人永远铭记的一章

公元1949年10月1日下午3时

在举世瞩目万众欢腾的天安门广场

一代伟人毛泽东用他那扭转乾坤的大手

有力地按动手下的红色按钮

从此,中华人民共和国的第一面五星红旗

在天安门广场上迎风飘扬

这天,亿万华夏儿女终于挺直了腰杆

神州大地上多少人仰望着

这面旗帜热泪盈眶

半个多世纪前一个炎热的夏季

在上海一个普通的里弄

一个青年人在挥汗如雨地伏案设计国旗

他早已被中国革命的巨大胜利所感动

他对即将诞生的新中国充满了热情

一面鲜红的旗帜

五颗耀眼的金星

代表亿万人民意愿的五星红旗

终于,在平民艺术家曾联松的笔下

诞生

从此,亿万中华儿女

自豪地集合在这面旗帜下

这面五星红旗

让世界各地的炎黄子孙

看到了华夏大地的希望和光明

啊,今天怎能忘记

在阴云密布的山城

当五星红旗诞生的消息传来

在渣滓洞里

江竹筠等一大批共产党人是多么激动

是的,她们为之奋斗的新中国终于诞生

她们终于盼来了光明

她们热泪盈眶,万分激动

于是,在一块红色被面上

她们开始绣那五颗灿烂的金星

她们眼含着热泪绣呀

她们对新中国满怀幸福的憧憬

今天我们怎能忘记共和国的

第一面五星红旗

是怎样在她们手下诞生

――北京美术供应社的赵文瑞

和几名普通女工

在北京北池子的一个普通四合院里

她们跪在地上一针一线地缝制国旗

手指扎破了

腿跪麻木了

十几个小时的飞针走线

依然让她们万分激动

是的,这是新中国的第一面五星红旗啊

这面五星红旗将由人民领袖毛泽东

亲自升起在天安门广场

――升起在神州大地上亿万人民的心中

怎能忘记人民共和国诞生后的第一个黎明

北京供电局一个叫陈红年的普通工人

从毛泽东主席手里接过升旗任务

在冉冉升起的朝阳中

将鲜艳的五星红旗升起在天安门广场

飘扬在共和国蔚蓝的天空

北京供电局普通工人胡其俊对国旗

有着特殊的感情

两年后,是这个普通工人从陈红年手里

接过这光荣而艰巨的任务

每当他把五星红旗升起在天安门广场上空

胡其俊总是感到莫大的幸福

抑制不住内心的万分激动

25年的风风雨雨啊

是胡其俊维护着广场上这面五星红旗的

庄严和神圣

啊,一个个普通人为什么情系国旗

因为他们从五星红旗上看到了一个

属于自己的强大的祖国

他们从五星红旗上看到了自己

崭新的未来,幸福的人生

如今天安门广场升旗仪式

已经成为首都北京一处

吸引八方游人的风景

如今天安门广场上的升旗仪式

多么令人神往

当年武警天安门国旗班一个叫董立敢的

班长和战友们付出了多少心血和汗水

才把这面五星红旗升得有泱泱中华的

尊严、有泱泱中华的形象

人们不会忘记在三九严寒的日子

他们主动脱去臃肿的棉装

一人擎旗

两人护卫

正步行进

腰佩手枪

这是一个全新的升旗方案啊

于是,广场上观看升旗的人们激情被燃起

从此,战士与国旗在世界面前崭新亮相

这就是国旗卫士们对祖国的热爱

这就是国旗卫士们对五星红旗的信仰

擎旗手的手是一双怎样的手啊

看看吧

宽大的手掌

厚厚的老茧

练就出这双手才能胜任升旗的重任

这双手上有国旗卫士们对五星红旗的忠诚

他们知道啊

这五星红旗不是谁都能扛在肩上

雄赳赳,气昂昂

195步,国旗卫士们每天在正步行进中

从故宫东厢房驻地走向天安门广场

不少人都从电视中看到过

国旗卫士们这威武的形象

然而,在这画面背后你可知道

为了五星红旗的尊严

他们曾经是怎样走向

为战士们淬火的训练场

为踢好正步

有多少战士尿血

为练好站姿

他们曾把开水碗顶在头上

他们也知道苦和累

他们也是血肉之躯啊

然而,战士们深深地懂得

一旦站在天安门广场上

――他们和五星红旗

一起代表着人民共和国的形象

对于不少群众来讲,这一天的升旗仪式

给他们留下了永远抹不掉的印象

天空,大雨滂沱

广场,雨水横流

数千名从全国各地赶来观看升旗的人们

望着灰蒙蒙的天空

曾经是多么失望

然而,哗哗的雨水声中

人们听到了咔咔的脚步声在响

那是国旗卫士们的皮靴

在有力地敲打着大地

透过厚厚的雨幕啊

36名国旗手在向广场走来

他们迈着整齐的步伐正在走向天安门广场

听,哗哗的掌声覆盖了雷声、雨声

在广场上空回荡

此时,观看升旗的人们脸上

流淌的不只是雨水啊

更多的是激动的泪水在脸上流淌

国旗卫士们懂得

他们每个人都有责任把爱国主义精神弘扬

多少年来,国旗护卫队门前

那棵百年老榆树

一直充当了战士们忠实的听众

多少次,它和全国各地无数的群众一起

聆听卫士们充满激情的热爱国旗的演讲

战士们手中这份演讲稿传了一茬又一茬

因为战士们深信

国旗下,不仅仅是站岗执勤的哨位

更是传播爱国主义思想的一处

没有围墙的大课堂

国旗护卫队长王金耀不会忘记

他和战友们去北京大学作报告时的情形

国旗卫士们的事迹让同学们泪流满面,

万分激动

大学生把他们团团围住

――签名、合影

北大百年校庆

是国旗护卫队把升旗仪式留在了燕园

年复一年中

庄严的升旗仪式一次又一次点燃了

北大学子们爱国主义激情

如今,在西藏高原、在驻港部队

在全国无数的企业、学校、军营

国旗护卫队的升旗仪式纷纷扎根

这一爱国主义活动成了全国许多地方

一道靓丽的风景

国旗卫士们不会忘记

那一个又一个让他们激动的日子

那一幕又一幕让他们倍感幸福的情景

纷纷扬扬的大雪中

国家总理来到他们哨位慰问

为国旗卫士们题词

国家主席被他们的事迹感动

在人民大会堂

党的总书记向他们问候

赞扬国旗卫士们的爱国主义行动①

这天即将离队的擎旗手毕克军

内心无比激动

要离开朝夕相伴的五星红旗了

一颗眷恋国旗的心啊

让他再一次走近熟悉的

天安门广场上的

国旗哨位

是的,他曾经把这里视作他――

一个国旗卫士的生命

此刻,热爱国旗的情感

在他的心里如大海波涛一般汹涌

抑制不住的热泪再次模糊了他的眼睛

病危之际的复员战士陶维革仍然心系国旗

当战友们将那面

他曾经在天安门广场上升起过

1200多次的国旗

送到远在武汉的病床前

此时,他的泪水溢满了眼眶

他把五星红旗紧紧地拥抱在怀里

在生命最后的日子里

他在北京、武汉、杭州……作报告21场

在全国各地

数万群众和他一起接受了

感人至深的爱国主义教育

当陶维革被无情的病魔夺走年轻的生命

他带走的是――

右手里紧紧攥着的一枚国旗徽章

身上覆盖着他永远眷恋的五星红旗

其实,眷恋五星红旗的何止是国旗卫士们

眷恋五星红旗的是无数的华夏儿女

看,北极科学考察队的科学家

从国旗卫士手中接过五星红旗

他们要让五星红旗高高地飘扬在

地球的北极

校园上空飘扬着国旗卫士们升起的

五星红旗

莘莘学子们誓言

――为中华崛起而努力学习

多少次,祖国的体育健儿在出征前夕

来到天安门广场

和国旗护卫队战士一起升旗

他们面对五星红旗宣誓

――顽强拼搏,为祖国争取更多的荣誉

失明的藏族老人巴桑抚摸着

天安门广场国旗基座的栏杆激动地自语

国旗呀,我虽看不到你

但你永远飘扬在我们翻身农奴的心里

啊,五星红旗

无数先烈的热血把你染就

几代人的奋斗才换来你飘扬在祖国大地

五星红旗啊

华夏儿女深切地爱着你

国旗卫士用生命把你捍卫

你将永远飘扬在亿万人民的心中

范文三:“五星红旗,

中国,我为你自豪

一(9)班 俞韩佳

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪„„”当这首脍炙人口的歌曲回响在耳畔,不禁让人热血沸腾,无比自豪。

可是,在我们身边,却有着这样不和谐的声音。瞧,又是一个星期一上午的升旗仪式,阳光明媚,微风徐徐。此时,嘹亮的国歌已奏响,而有些同学却无动于衷。看,站在我前边不远处的小A将头转过135度,粗着嗓门对后边的小B说道:“又是这难听的噪音,我都听烦了。”而边上的小C正慢慢地身出手向前边的小D掐去。“啊!”小D惨叫一声,不甘示弱小D也开始了他的复仇记„„升旗仪式就在这说说笑笑、打打闹闹中过去了。而在课间的聊天声中,也不乏一种崇洋媚外的言论。

我的同学,我真想推荐一本书给你们,让你们和我一同去感受我们祖国的变迁,为自己是一个中国人而自豪。它就是——《中国,我为你自豪》。让我们翻开书的扉页,一起去感受祖国跳动的脉搏。

书的开篇便把几十年前衰弱的中国和如今强盛的中国作了鲜明的对比,不禁让人感叹中国这几十年来崛起的迅速。是啊,瞧瞧过去,中国大地销烟弥漫,多少人妻离子散,无家可归,战争夺去了多少无辜的生命;再看看现在,这片土地经济繁荣,人民安居乐业,无处不见的是欢乐与温馨。这无疑是在向世人昭示:那个遭人欺凌,备受屈辱的中国已不复存大,如今的中国是强大的,不可摧毁的。正如文中所说:“如今的中国,已几乎能够被列入世界强国。”读到此处,我们是不是油然升起一股自豪之情。

书的最后一部分写道:“在将来,中国极有可能成为一个强国,中文也将成为国际通用语言。”这难道不更能让我们对中国的未来拥有美好的憧憬吗?虽然,从目前来看,中文要成为国际通用语言的确有困难,不过,从如今中国在世界上的地位看来,也并不是没有可能。想想2008年盛况空前的北京奥运会,至今仍让中华儿女激动不已。而在申奥过程中我们经历了挫折,但在中华儿女的共同的努力,我们还给了世界一份精彩。对未来的这份展望,我们应该豪情满怀。

如今的中国的强盛来之不易,正如革命先驱李大钊同志在《艰难的国运和雄健的国民》中所写的:“历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”读完这本书,我们一定感受到了我们中华民族不屈不挠、勇往直前的精神。同龄人,让那些“外国的月亮比中国圆”的言论沉入深渊,我们以我们是中国人而自豪。

““五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪„„”当这首脍炙人口的歌曲回响在耳畔,我们真正品味到其中的自豪。

书香四溢

一(10)胡丹阳

夜晚,我静静地坐在自己“远离城市喧嚣”的小屋里,轻轻地推开窗户,让皎洁的月光倾泻下来,让柔柔地微风抚过窗前那串风铃,在清脆地“叮当”声中,拿起心爱的书本静静地品读,领略文学的魅力„„

顺手拿起的是《一千句爱国名言》,细细咀嚼,齿颊留香;神游其中,思接千载。句句名言熏陶着我,鼓舞着我,鞭策着我。

峨冠博带,面容憔悴的楚国大夫屈原向我走来,他高声吟诵:“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”屈原一生爱国忧民,为了振兴楚国,他对屡次书写奏章向那昏庸无能,不理朝政的楚顷襄王劝谏,心急如焚。结果换来的却是被逐放到长江以南的蛮荒之地,他怀着一

腔救国救民、富国强兵宏愿忠贞爱国,却受到奸臣排挤迫害。在潇湘的汩罗江畔,他一边吟唱着悲愤的诗歌,一边流亡。最终楚国沦亡,屈原也抱着石头,怀着无比惆怅的忧愁和对祖国无比热爱的情怀,投向了汩罗江的滚滚波涛中。屈原以“投江殉国”的行为印证了他爱国情怀,他吟咏的诗句在历史的星空熠熠生辉。

钢盔铁甲、威武不屈的南宋丞相文天祥向我走来,他慷慨悲歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥兵败被俘,面对敌方的高官厚禄毫不动心。在大难之时,他无所畏惧,面对孛罗,不下跪,傲然坐在地上,视死如归。死后,在他口袋中发现一首诗:“孔曰成仁,孟曰取义,情甚义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今以后,庶几无愧。”文天祥用他的浩然正气诠释他的爱国情怀,他留下的名句在无数仁人志士的心头激荡。

„„

抚卷沉思,前人留给我们的并不只是一个个飘逸的文字,还是一个跳跃的民族的魂魄和精神。奔腾的历史长河呼啸着,英雄们用赤诚的爱国之心维护了历代传递下来的一面旗帜——民族尊严。为了这一尊严,多少炎黄子孙抛头颅,洒热血,舍生忘死;多少中华儿女抒豪情、立壮志,精忠报国。他们用自己饱满的情感书写了一首首不朽的诗篇,凝结成这《一千句爱国名言》。

夜深了,星星害羞地轻舞着绮丽的身姿,清幽的月亮绽开了如玉的笑脸。我合上书,庄重地摆放好书本,心情久久不能平静„„

读《岳飞传》有感

一(10)班 黄凯

谈起精忠报国,不得不让我们想起岳飞。而要对岳飞的事迹做一个详尽的了解,那就要读读《岳飞传》。我是在三年前读过的,至今仍然印象深刻。再次拿起这本书,我又仍是手不释卷。

岳飞是南宋的大英雄。岳飞少时勤奋好学,练就一身好武艺。1126年,金兵大举入侵中原,岳飞开始了抗击金兵、保卫国土的戎马生涯。临行时,岳母在他背上刺了“精忠报国”四个字,这也成了岳飞终身尊奉的信条。正是这一点,让我对他心生敬意,一直是我心中的大英雄。

岳飞善于谋略,骁勇善战。岳飞一向治军严明,他带的部队以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”深受百姓爱戴。在他戎马生涯中,亲自指挥了126场战争,未尝败绩。在和金国四太子金兀术的对抗中,稳居上风。在面对金兀术专门训练的拐子马时,镇定自若,看准弱点,困断出击,杀得金兵望风而逃。金兀术不得不退守开封,金兵士气受挫,发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹,不敢出战。

岳飞是个悲剧性的人物。虽有“驾长车,踏破贺兰山缺”的雄心壮志,但却遭奸人秦桧东窗密谋陷害,报国无门。秦桧用十二道金牌把岳飞调回,明知此行凶多吉少,但岳飞毅然前行。他长叹道:十年之功,毁于一旦;所得州郡,一朝全休;社稷江山,难以中兴;乾坤世界无以再复。”一代英雄,一生凌云壮志最终难酬。最终被“莫须有”的罪名魂断风波亭。

一本《岳飞传》,读来不胜唏嘘。岳飞是一位把一生都献给国家的人,他用那仇视的目光,注视着外来侵略者;用高超的智慧,保卫着祖国的每一寸土地。“还我河山”誓言,振聋发聩;精忠报国的精神,令人称颂。

合上书本,我思绪万千:逝者如斯夫!然而无论在任何时期,爱国的主旋律一定会唱响。岳飞这一历史人物也必将影响一代代的中华儿女。

读《中华五千年有感》

一(10)黄可苗

窗外的微风悄悄地透过窗阶钻了进来,温柔地抚摸着书页,而后轻轻地扑到我的怀里。我拿起《上下五千年》,惬意地享受午后的美好时光,梦幻般的文字在我脑海中交织、旋转、奔突、辐射、升华„„

翻开《上下五千年》,它是一部从尧舜禅让到秦皇汉武、从贞观之治到康乾盛世,从鸦片战争到中华民国成立的回忆录。勾践卧薪尝胆,蔺相如完璧归赵,白痴太子,黄巾起义,一个个脍炙人口的故事,演绎出一幅波漾壮阔的历史画卷。怎能不让人畅游其中,留连忘返。 信手翻来,《火烧圆明园》进入了我的视野。圆明园曾是清代最宏伟的皇家园林。1860年,英法联军抢掠了园中的珍宝,焚烧了这一举世闻名的“万园之园”。这座昔日的名园从此化为断壁残垣。当时的在热河避难的咸丰帝竟下谕:“只可委曲将就,以期保全大局。”一口气读完这篇文章,心中似有重石威压。堂堂礼仪之邦,泱泱大国,竟被欺凌的如此不堪,我们在指责英法侵略的罪行时,同时也要反省自身的懦弱。落后就要挨打,这个血淋淋的教训,我们中华民族经历了,这是中华民族的耻辱史。

我愤愤地咂咂嘴,又扎入到书海中。《武昌起义的大炮》窜入我的眼球。1911年,武昌起义后,全国各地纷纷响应。以孙中山为首的中华民国宣告成立。这也标志着统治中国260多年的清王朝的灭亡和延续了2000多年的封建帝制的结束。民主的思想深得民心,跳梁小丑袁世凯想复辟帝制,可是只维持了83天,他的皇帝梦灰飞烟灭。在无数的仁人志士的努力下,沉睡的中国被注入新的血液,开始萌发生机。这一页是辉煌,而那些革命先驱是我们民族的脊梁。

一部长长的画卷,有浓墨重彩,也有浅笔低描。它向我倾诉了我们这个民族的故事。情感随着情节跌宕起伏。而我的思想也在阅读中交织、旋转、奔突、辐射、升华„„

眼睛有点酸,抬头看着窗外,调皮的夕阳已经收尽了最后一束光辉。我轻轻地合上了书„„

范文四:五星红旗,您好!

? 同胞们,朋友们:? 一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此,野蛮的舞台在摇晃中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。? 古老萌动了青春,进步窒息了腐朽;地球在浩淼的银河中巡天遥看,人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!五十多年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,当我们在她的辉映下走向二十一世纪的时候,黄河涌来碧波:您好,五星红旗!天山飘来呼啸:五星红旗,您好!? 朋友,面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大„„然而,这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?说明着什么?回答当然是:她们隐含了中华民族数百年的不屈精神!她们孕育了中华民族几千年的悠久文明!她们记载了中华民族毅然抗争的斗志! 她们说明了中华民族奋然前进的心声!?这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!曾记否,红旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民欢欣乐中华,容颜喜开。雷锋精神飞度玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家。松辽石油万条河,黑光粼粼,映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪,温馨袅袅,醉得农村万户香。“鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“一汽”高歌红旗曲,孕育美好的春天。“东方红一号”钻云破雾巡天遥看,大显民族智慧;“蘑菇状红云”惊山震海拔地展望,更壮中华神威。联合国合法席前镶上了中国的名字,和平共处添异彩;亚非拉航空线中留下了华夏的身影,求同存异谱新篇。? 这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!?怎能忘:红旗飘扬映四海,辉煌永驻;英雄辈出笑华夏,前景更佳。向群精神,流芳长江千古不老,又造新风骨;徐虎气质,唱响街巷百世难衰,更创高品格。“十一届三中全会”插上强盛国力的翅膀,纵观南北共欢呼;“邓小平南巡讲话”筑起稳固体制的高墙,横看东西齐歌唱。宝山厂率先推出一流钢铁联合企业,让世界目光钦佩情注神往;小岗村领头搞起家庭联产承包责任制,使中国农村变化地覆天翻。“三北”防护林绿野万里,生态平衡大有希望,可盼可想;“三峡”水电站热汽冲天,经济发展更具前途,可喜可观。“长征三号乙”在烈焰中升空,滚滚东去惊天地;“铁路大京九”在狂欢中疾驰,遥遥南下泣鬼神。“盛世巨典”树建文化新丰碑,呈奇光异彩;“奥林匹克”辟教育新天地,现独秀新花。香港归祖国,“一国两制”雪耻辱;澳门回怀抱,“世纪之交”飘彩虹。深圳特区树起改革的模式,顺乎潮流,大势所趋;青藏高原架起开放的桥梁,合乎规律,人心所向!? 这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!? 同志,亲爱的同志,朋友,敬爱的朋友,跨入二十一世纪的钟声已经敲响,更宏亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了!看,北京在涌动,“四化”在滚动,而地球在为之震动,这一切都是因为有五星红旗在飘动。在新中国的历史上,有一位伟人对五星红旗作过评价,说她是“人类历史上最伟大、最光辉的旗帜”。这是一个多么中肯的评价!这是一个多么崇高的评价!五星红旗的身上还体现着一种高贵的品格:人类的真谛在于正义,人类的价值在于奉献。——她,越五洲,扬四海,响天地,震寰宇!?从五星红旗的壮举中不难看到,她有一腔鲜红的热血,她有一身绚烂的光彩!在五星红旗的行动中可以看出,她有一个闪耀的年华,她有一个壮丽的青春!? 飞舞吧,五星红旗!? 飘扬吧,五星红旗!? 战刀传到我手中 各位评委,朋友们:? 今天,陪我一起到这里参加比赛的是我的母亲,本来,坐在她身边的应该有我的父亲。可就在几天前他去执行任务,就再也没有回来。父亲走了!我把这篇演讲献给我的父亲和那些为共和国而倒下的军人!?在我给父亲清理遗物的时候,我找到了一把尘封已久的战刀。就是这把锈迹

斑斑的战刀,却记录了三代中国军人的情怀。? 记得小时候,总爱听爷爷讲过去的故事,年迈的爷爷总是抚摸着这把从日寇手中夺过的战刀,追忆那一个又一个悄然倒下的战友。站着是座山,倒下还是那道梁。硝烟弥漫的战场永远回荡着一个悲壮的声音:“宁为战死鬼,不做亡国奴。”他们用血肉向世界正告,中国人民不可欺,不可辱。?父亲接过爷爷手中的战刀,是在炮声隆隆的老山前线。那年我还不满5岁,只记得整个家属大院一片死寂,只有我们几个顽童还唱着童年的歌谣;只记得几乎每天都有一辆吉普车进来,然后就是那种撕裂空气的哭喊,于是,我们知道某某某的父亲光荣了。殷红殷红的鲜血浸透南疆的沃土,不灭的英灵长眠在千里的边防。生为祖国而生,死为人民而死。父辈们用血肉向世界正告:中国神圣的领土不可侵犯。就是怀着对英雄的崇拜和对橄榄绿的神往,我从父亲手中接过战刀,走进军校的大门。当往昔的长发飘逸变成今天的刀枪林立;当轻歌曼舞醉明月的都市喧嚣变成瀚海阑干百丈冰的戍边生活;当那个梦中造就英雄的造化世界变成脱皮掉肉的默默无闻,我在问自己:放弃名牌大学的挥斥方遒,选择直线加方块的枯燥军营值得吗?? 当1998年3月我得到一位老学长不幸因公殉职的噩耗,更引起我深深的思考。学长志愿来到海拔5000多米的空喀拉哨所,晶莹美丽的冰雪世界,却是那么残酷无情,那里被称作鸟飞不过的生命禁区,那里的含氧量不到内地的一半,走一步相当于内地头顶20公斤的重物行动。哨所面对洁白的冰川却只能到山下10多公里的小河背水,学长就在下山背水的途中献出了年仅23岁的生命。? 亲爱的朋友们,你可曾知道在空喀拉哨所,像我的学友那样,因为去小河背水长眠在雪山之上的中国军人就有27名。如果不选择从军,他们也可以成为勤劳致富的开拓者;他们也可以成为商海搏击的弄潮儿;他们也可以在花前月下享受生活的芬芳。可是,他们就因为一桶水悄然无声地离开人世,难道他们的价值就是一桶水吗?? 我问自己,也问父亲,父亲给我讲起红旗拉甫5042前哨的一件往事:哨所指导员的妻子叫崔艳,她先后三上红旗拉甫,都因为大雪封山,只能用电话听一听熟悉而陌生的声音。当她带着两岁的女儿阳阳算好时间第四次来到边防时,这年提前到来的大雪封住了通往哨所的惟一小路,当崔艳遗憾又不能见到丈夫的时候,两岁的阳阳因感冒引发高原肺水肿,永远留在了雪山之上。当凄厉的咒骂声在雪山回荡,当山上的指导员痛苦地撕打自己:阳阳,爸爸对不起你啊!为什么?为什么死的不是我?阳阳,你还没来得及叫一声爸爸呀!连长命令:全连鸣枪升旗,为阳阳送行!当崔艳看到雪山之上高高飘扬起庄严的五星红旗,她什么也没说,悄悄离开了红旗拉甫。在那一刻她深深懂得了什么是军人的情怀!特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能奉献,是军人的情怀!献了青春献终生,献了终生献子孙,是军人的情怀!亏了我一个,幸福十亿人是军人的情怀!你选择了军营,你就别无选择,因为你肩负的不是个人的荣辱毁誉,生死存亡;不是一家一户的幸福美满,合家欢乐;你肩负着的是一个泱泱民族生息繁衍的家园!? 从那一天起,我发誓要做一名好兵,要到祖国最需要的地方去,因为我懂得了战刀传到我手中的真正意义。? 当我在抗洪大堤水米未进堵决口、战洪魔的时候;当我在大理苍山日夜奋战灭大火、保家园的时候;当我在滇池湖畔清淤障、迎世博的时候,我心中感到无比的自豪与骄傲,因为人民对我们说:关键时刻我们需要人民解放军!? 岁月磨砺了我守卫的坚毅,江河清洗了我奉献的思想。? 我牢牢记住妈妈告诉我的:中国要有山的脊梁,江的气魄,海的胸怀!? 我牢牢记住老师告诉我的:一个兴盛民族背后必定屹立着一支强大的军队!? 我牢牢记住,父辈将战刀传给我,也把用鲜血和青春捍卫共和国每一寸热土的使命传给了我。我发誓,紧握战刀,不辱使命;捍

卫祖国,矢志不渝! (本篇荣获首届“红河杯”全国演讲大赛一等奖)

范文五:1五星红旗

第一课 五星红旗,我爱您

课程名称 : 德孝文化校本课程

模块名称 : 我爱我“家”

课 题 : 五星红旗,我爱您

课题课时 : 第一模块第1课时

授课年级 : 二年级

授 课 人 : 王晓庆

背景分析 : 由于二年级学生年龄小,对敬国旗、爱国家的意识很

淡薄,所以本课由了解国旗入手,在其基础上培养爱国情感。

教学目标 :1、认识国旗并了解它的含义,知道国旗是一个国家的

象征;

2、懂得升国旗的基本礼仪,并能在升国旗时自觉遵守

行为规范;

3、激发学生对国旗的尊敬与热爱。

课前准备: 实物:一面红旗;歌曲《我仰望五星红旗》;视频:《革

命战士浴血奋战》、《开国大典》、《天安门升国旗》;

教学活动:

活动一:音乐带“我”入课堂 (5分钟)

教师播放歌曲《我仰望五星红旗》,要求学生用心聆听。 活动二:了解国旗 (10分钟)

1、教师出示一面五星红旗,对学生质疑:你会有什么思考?

(温馨提示:从而得知哪些知识是学生熟知的,可略讲, 学生不知的可详讲。)

2、学生带着疑问观看视频《革命战士浴血奋战的场面》。

3、学生发言,在班里交流所获信息。

4、教师小结。(红旗的含义)

活动三:知道国旗是一个国家的象征 (13分钟)

1、借助影片《开国大典》,感知当时新中国成立时全国人民激情澎湃的热烈场面,知道是毛泽东主席在天安门广场上升起第一面五星红旗,它是中国的象征。

2、播放《天安门升国旗》视频,直观形象地感受升国旗时的气氛——庄严肃穆,升国旗礼仪——立正、敬礼。

活动四:热爱国旗 (12分钟)

1、学生听故事《一面五星红旗》,请同学们谈谈,如果是你,你会怎么做?

小结:他用实际行动维护了祖国的尊严,用自己的心灵爱护着国旗,是最可爱的人。

2、用歌曲《我仰望五星红旗》结束本节课。

范文六:“五星红旗”是怎么来的?

“五星红旗”是怎么来的?

五星红旗,作为中国的标志,已经和我们的主权与尊严紧紧地连在了一起。到北京天安门广场看升旗,已经成为每天清晨广场上一道独特的风景。尤其是到了每年国庆节这一天,天安门广场内外更是有无数道虔诚而炽热的目光,直射向那面随同喷薄而出的朝阳一起缓缓升起的旗帜。

在今年国庆前夕,记者寻访到一些特殊的“国旗人”。因为某种机缘或是个人的执着,他们的事业与人生都与我们的国旗产生了千丝万缕的联系。在他们讲述那一个个生动故事的过程中,我们可以感受到有一种叫做国旗精神的力量,正在从他们的内心流出,又带着温热注入我们的心田。其实,国庆节去看升旗,不正是为了寻找这种力量吗?

20岁的吴猛,今天有一个重要任务:在天安门广场为中华人民共和国55周年国庆日升起五星红旗。

尽管年龄不大,但吴猛已在天安门国旗护卫队国旗班服役4年了,目前是国旗班里“资格最老”的升旗手。他站姿挺拔,步伐稳健,动作潇洒有力,是在国庆节这样重大的节日中担负升旗任务的最佳人选。

但走到“最佳”这一天,并不是一件容易的事。

吴猛说,他刚入伍的时候,天安门国旗护卫队去新兵连挑人,条件相当严格,一个大队只选了4个人。当吴猛还沉浸在入选的喜悦中时,艰苦的专项训练就迎面压来。站军姿是基本功的第一课,一站就是四五个小时,脚底神经长时间受压迫,站得他经常头晕眼花。

必须一气呵成的收旗动作被戏称为“砍旗杆”,因为这个动作要求右手连续迅速用力“砍”向旗杆,以保证在大风天气里旗面也不会被刮跑,并且在13至15下“砍”的动作中被完全收起。“总不能让大家看着我们的动作都是无声无息的吧,”吴猛憨厚地笑着说,“所以我们‘砍’的时候还必须要‘砍’出声音,由慢至快,很有节奏,这样才能给老百姓鼓劲。”

初练时,吴猛和国旗班的战友们的手都在旗杆上“砍”出了淤血,手指头也在旗面上被磨破,伤口往往是一层没好又伤一层。“我们当时训练用的旗,那可真都是用鲜血染成的。”吴猛笑嘻嘻地说。

升旗时最激动人心的时刻,就是升旗手把国旗向斜上方撒出的那一刹那。这一下动作看似简单,但要做到舒展有力、将旗撒展,也是一件“功夫活儿”。要把握好音乐节奏,使准用力方向,另外,最重要的就是要有强健的臂力。为了练撒旗,吴猛和国旗班的战友们经常用十斤二十斤的哑铃片连续挥舞训练,一挥就是整整半天。刚开始练的时候,一到吃饭时间,他们的手都因为训练而抖得拿不住筷子。

在所有这些难关克服之后,还有心理素质这一关。广场上有那么多双眼睛在盯着,

升旗手的镇定功夫也不一般。经过多年磨炼,现在所有这些在吴猛看来,全都不在话下。

吴猛说,升了这些年旗,他是亲眼看着来看升旗的人数一年比一年多,而且来等的时间越来越早,甚至有人熬通宵等着看升旗。他每次撒旗的那一刹那,能瞥见一片闪光灯亮起,心里都会涌起一阵自豪与感动。

“每次升旗的时候,广场上不管有多少人,立刻都会安静下来。有一次,有一个幼儿园的小朋友集体来看升旗。国歌一响,原来还在打闹的孩子一下子全都鸦雀无声,非常可爱。有的时候,人们还会在旗升到顶端的那一刻自发地热烈鼓掌,场面特别感人。”吴猛说,看到人们越来越爱看升旗,越来越热爱国旗,他就觉得,自己训练时所受的那些苦就都不算什么了。那,就是他最幸福的时刻。

彭光涵:五星红旗曾经“起死回生”

今年,白发苍苍的彭光涵老人已经86岁了。新中国成立前夕,负责研究草拟国旗、国徽、国歌、纪年、首都等方案的是中国人民政治协商会议筹备会第六小组,彭光涵当时担任第六小组的秘书。他记得,国旗图案的公开征集工作反响极为强烈,短短几天时间,就收到了全国各地寄来的2992幅国旗设计方案。

经过两次筛选后,38套国旗设计方案成功入围,曾联松设计的“红地五星旗”图案位列第32号。不过,在当时的设计原稿上,最大的一颗星里还带有镰刀、斧头的图案。当时,有人认为,这和当时苏联的国旗太像了,作为主权国家,我们的国旗图案一定要独立。于是,此类图案被否决了。

于是,大家让彭光涵去找毛主席汇报。毛主席看了几个方案都不太满意,就问彭光涵:你一直在搞这个事情,看还有没有什么好方案?彭光涵于是把“红地五星旗”的方案说了。

毛主席考虑之后,还是认为“红地五星旗”的设计好,并且提议,可以把代表含义改为“共产党领导下,我国人民的大团结”。这个办法得到了代表们的赞成。最终,去掉了镰刀和斧头图案的“红地五星旗”中选,并在改名为“五星红旗”之后,成为中华人民共和国的国旗。

胡其俊:电工为天安门升国旗26年

自开国大典之后的二十多年里,天安门广场一直没有“专业升旗手”。升降国旗的任务一直由北京供电局负责。头两年,供电局工人陈鸿年承担了这个工作;自1951年之后的26年间,负责为天安门广场升降国旗的,就是青年电工胡其俊。

1951年9月30日晚上,胡其俊突然接到通知,从第二天起将由自己负责升旗,这让当时只有21岁的胡其俊非常兴奋。当晚他下了夜班,已经是3点多,干脆就不回家了,睡在天安门管理处。

胡其俊说,那时升旗没有国歌伴奏,也没有任何人围观,而且也不是天天升旗,只有逢节假日和外国重要元首来访时,才会通知他去升旗。他总是前一天到天安门管理处领了旗,第二天把旗绑在自行车上,从家骑半小时到天安门广场,

升完旗后再照常上班。那会儿升降旗时间也完全靠他个人估计,不像现在这样,由天文台精确计算时间,保持国旗和太阳同时升落。

直到1976年5月,北京卫戍区部队才接替了胡其俊在天安门广场升降国旗的任务,胡其俊成为迄今在天安门广场升旗时间最长的人。

季如迅:国博馆藏国旗面面有故事

季如迅是中国国家博物馆研究馆员,国旗历史文物研究者。在他和他的同事们保管并研究的文物中,有近百面具有特殊历史价值的国旗。比如说:毛主席在开国大典上亲自升起的共和国第一面五星红旗、澳门濠江中学校长杜岚在1949年10月1日升起的澳门第一面五星红旗、美籍华人王赣骏带入太空的第一面五星红旗、南极洲升起的第一面五星红旗等等。西藏中学师生用1999条红领巾拼缀而成的国旗,是馆藏中最大的一面国旗。

季如迅感叹道,每一面他们收藏的国旗,都有一个动人的故事,折射着时代的印迹。尽管有些国旗都破损了,但它的经历可能更加非比寻常。比如说,在国博收藏的南极洲升起的第一面五星红旗,纵122厘米、横145厘米,比标准尺寸少了47厘米。原来,尽管这面国旗是采用结实的亚麻布缝制而成的,但在凶猛的极风之下,还是被“吃”掉了47厘米。

韩布新:国旗为什么这样红

韩布新是中国科学院心理研究所的研究人员,是国旗颜色和国旗升挂装置标准的起草人之一。他和他的同事们曾经进行过一项非常有趣的研究:究竟什么样的红才是国旗红呢?

韩布新说,在新中国成立时颁布了一个“国旗制法说明”,笼统地规定“五星红旗的旗面为红色、五角星为黄色,旗杆套为白色”。因为没有一个详细的规范化标准,不同厂家甚至不同批次生产出的国旗的颜色差别很大。为国旗的颜色制定一个统一而详细的标准是一件很有必要的事。

专家们先是调查了国旗在各个地方的使用情况,结果发现采样来的国旗红竟然差别这么大,从橘黄到紫红都有。然后他们对这些样品分别进行分光测定,从中选出30多种候选颜色。接下来,专家们开始大面积调查民众意见,为了更准确地了解各界对于国旗的颜色的喜好,还专门找来各个少数民族的人们来参加这个工作。对这些筛选结果进行统计后,专家们得出棉布、涤纶和丝绸的最佳红色面料,作为背景再进行五角星黄的评价选择。经过筛选,专家最终得出三种面料的红色和黄色的最优色度值,作为国旗的优选标准色度,并依据这些数据,制定了国旗颜色的强制性国家标准,具有法律权威。

李玉坤:普通人大代表上书制定国旗法

14年前,《中华人民共和国国旗法》颁布实行。在这部有关国旗的法规背后,一位名叫李玉坤的全国人大代表功不可没。

1988年,李玉坤到美国考察,恰逢美国国庆日,他看到无论大街小巷、大店小号,到处都悬挂着美国国旗。而当他回到家乡,发现在我们的国庆节,这么隆重的节日却整条街上都见不到一面中华人民共和国国旗。

1988年10月6日,深有感触的李玉坤给全国人民代表大会常务委员会寄了一封信,建议尽快制定悬挂国旗的具体办法,加强爱国主义教育,唤起人民的国家观念。

两个月后,李玉坤收到回函,里面还附着国务院有关部门向领导请示制定国旗法的报告,上面写着:“李玉坤代表提出的建议很重要,我国至今还没有悬挂国旗的法律依据,制定这方面的法规刻不容缓。建议由国务院法制局会同全国人大和政协草拟悬挂国旗的法律或办法”。此后不久,《国旗法草案》被提上议事日程。1990年6月28日,中华人民共和国国家主席杨尚昆签发第28号令,正式颁布了《中华人民共和国国旗法》,并于同年10月1日实施。

赵新风:国旗班老班长退役不离旗

自从1989年春天参军到天安门国旗班,赵新风的命运就与这面鲜红的旗帜结下了不解之缘,甚至在他退役之后,都依然没有离开国旗。

1991年4月15日,与祖国相伴了41个春秋的老国旗杆光荣“退役”,赵新风与两位战友为它完成了最后一次降旗;1991年4月16日,天安门的新国旗杆启用,赵新风又亲手按动电钮为它升起了第一面红星红旗。1991年5月1日,“天安门国旗班”扩建为“天安门国旗护卫队”,由原先的3人升降国旗仪式,变成了36人升降国旗仪式,更加威武,更加壮观。赵新风,也由此成为天安门国旗护卫队国旗班的第一任班长。

2001年,退役后的赵新风创办了北京新风旗帜文化传播中心,成为国内第一个专门从事国旗教育和国旗文化传播的机构。他还创办了中国国旗网,正在筹备创立中国国旗基金会和中国国旗博物馆等。赵新风说:“宣扬国旗精神,将成为我终身的事业。”“五星红旗”是怎么来的?

五星红旗,作为中国的标志,已经和我们的主权与尊严紧紧地连在了一起。到北京天安门广场看升旗,已经成为每天清晨广场上一道独特的风景。尤其是到了每年国庆节这一天,天安门广场内外更是有无数道虔诚而炽热的目光,直射向那面随同喷薄而出的朝阳一起缓缓升起的旗帜。

在今年国庆前夕,记者寻访到一些特殊的“国旗人”。因为某种机缘或是个人的执着,他们的事业与人生都与我们的国旗产生了千丝万缕的联系。在他们讲述那一个个生动故事的过程中,我们可以感受到有一种叫做国旗精神的力量,正在从他们的内心流出,又带着温热注入我们的心田。其实,国庆节去看升旗,不正是为了寻找这种力量吗?

20岁的吴猛,今天有一个重要任务:在天安门广场为中华人民共和国55周年国庆日升起五星红旗。

尽管年龄不大,但吴猛已在天安门国旗护卫队国旗班服役4年了,目前是国旗班里“资格最老”的升旗手。他站姿挺拔,步伐稳健,动作潇洒有力,是在国庆节这样重大的节日中担负升旗任务的最佳人选。

但走到“最佳”这一天,并不是一件容易的事。

吴猛说,他刚入伍的时候,天安门国旗护卫队去新兵连挑人,条件相当严格,一个大队只选了4个人。当吴猛还沉浸在入选的喜悦中时,艰苦的专项训练就迎面压来。站军姿是基本功的第一课,一站就是四五个小时,脚底神经长时间受压迫,站得他经常头晕眼花。

必须一气呵成的收旗动作被戏称为“砍旗杆”,因为这个动作要求右手连续迅速用力“砍”向旗杆,以保证在大风天气里旗面也不会被刮跑,并且在13至15下“砍”的动作中被完全收起。“总不能让大家看着我们的动作都是无声无息的吧,”吴猛憨厚地笑着说,“所以我们‘砍’的时候还必须要‘砍’出声音,由慢至快,很有节奏,这样才能给老百姓鼓劲。”

初练时,吴猛和国旗班的战友们的手都在旗杆上“砍”出了淤血,手指头也在旗面上被磨破,伤口往往是一层没好又伤一层。“我们当时训练用的旗,那可真都是用鲜血染成的。”吴猛笑嘻嘻地说。

升旗时最激动人心的时刻,就是升旗手把国旗向斜上方撒出的那一刹那。这一下动作看似简单,但要做到舒展有力、将旗撒展,也是一件“功夫活儿”。要把握好音乐节奏,使准用力方向,另外,最重要的就是要有强健的臂力。为了练撒旗,吴猛和国旗班的战友们经常用十斤二十斤的哑铃片连续挥舞训练,一挥就是整整半天。刚开始练的时候,一到吃饭时间,他们的手都因为训练而抖得拿不住筷子。

在所有这些难关克服之后,还有心理素质这一关。广场上有那么多双眼睛在盯着,

升旗手的镇定功夫也不一般。经过多年磨炼,现在所有这些在吴猛看来,全都不在话下。

吴猛说,升了这些年旗,他是亲眼看着来看升旗的人数一年比一年多,而且来等的时间越来越早,甚至有人熬通宵等着看升旗。他每次撒旗的那一刹那,能瞥见一片闪光灯亮起,心里都会涌起一阵自豪与感动。

“每次升旗的时候,广场上不管有多少人,立刻都会安静下来。有一次,有一个幼儿园的小朋友集体来看升旗。国歌一响,原来还在打闹的孩子一下子全都鸦雀无声,非常可爱。有的时候,人们还会在旗升到顶端的那一刻自发地热烈鼓掌,场面特别感人。”吴猛说,看到人们越来越爱看升旗,越来越热爱国旗,他就觉得,自己训练时所受的那些苦就都不算什么了。那,就是他最幸福的时刻。

彭光涵:五星红旗曾经“起死回生”

今年,白发苍苍的彭光涵老人已经86岁了。新中国成立前夕,负责研究草拟国旗、国徽、国歌、纪年、首都等方案的是中国人民政治协商会议筹备会第六小组,彭光涵当时担任第六小组的秘书。他记得,国旗图案的公开征集工作反响极为强烈,短短几天时间,就收到了全国各地寄来的2992幅国旗设计方案。

经过两次筛选后,38套国旗设计方案成功入围,曾联松设计的“红地五星旗”图案位列第32号。不过,在当时的设计原稿上,最大的一颗星里还带有镰刀、斧头的图案。当时,有人认为,这和当时苏联的国旗太像了,作为主权国家,我们的国旗图案一定要独立。于是,此类图案被否决了。

于是,大家让彭光涵去找毛主席汇报。毛主席看了几个方案都不太满意,就问彭光涵:你一直在搞这个事情,看还有没有什么好方案?彭光涵于是把“红地五星旗”的方案说了。

毛主席考虑之后,还是认为“红地五星旗”的设计好,并且提议,可以把代表含义改为“共产党领导下,我国人民的大团结”。这个办法得到了代表们的赞成。最终,去掉了镰刀和斧头图案的“红地五星旗”中选,并在改名为“五星红旗”之后,成为中华人民共和国的国旗。

胡其俊:电工为天安门升国旗26年

自开国大典之后的二十多年里,天安门广场一直没有“专业升旗手”。升降国旗的任务一直由北京供电局负责。头两年,供电局工人陈鸿年承担了这个工作;自1951年之后的26年间,负责为天安门广场升降国旗的,就是青年电工胡其俊。

1951年9月30日晚上,胡其俊突然接到通知,从第二天起将由自己负责升旗,这让当时只有21岁的胡其俊非常兴奋。当晚他下了夜班,已经是3点多,干脆就不回家了,睡在天安门管理处。

胡其俊说,那时升旗没有国歌伴奏,也没有任何人围观,而且也不是天天升旗,只有逢节假日和外国重要元首来访时,才会通知他去升旗。他总是前一天到天安门管理处领了旗,第二天把旗绑在自行车上,从家骑半小时到天安门广场,

升完旗后再照常上班。那会儿升降旗时间也完全靠他个人估计,不像现在这样,由天文台精确计算时间,保持国旗和太阳同时升落。

直到1976年5月,北京卫戍区部队才接替了胡其俊在天安门广场升降国旗的任务,胡其俊成为迄今在天安门广场升旗时间最长的人。

季如迅:国博馆藏国旗面面有故事

季如迅是中国国家博物馆研究馆员,国旗历史文物研究者。在他和他的同事们保管并研究的文物中,有近百面具有特殊历史价值的国旗。比如说:毛主席在开国大典上亲自升起的共和国第一面五星红旗、澳门濠江中学校长杜岚在1949年10月1日升起的澳门第一面五星红旗、美籍华人王赣骏带入太空的第一面五星红旗、南极洲升起的第一面五星红旗等等。西藏中学师生用1999条红领巾拼缀而成的国旗,是馆藏中最大的一面国旗。

季如迅感叹道,每一面他们收藏的国旗,都有一个动人的故事,折射着时代的印迹。尽管有些国旗都破损了,但它的经历可能更加非比寻常。比如说,在国博收藏的南极洲升起的第一面五星红旗,纵122厘米、横145厘米,比标准尺寸少了47厘米。原来,尽管这面国旗是采用结实的亚麻布缝制而成的,但在凶猛的极风之下,还是被“吃”掉了47厘米。

韩布新:国旗为什么这样红

韩布新是中国科学院心理研究所的研究人员,是国旗颜色和国旗升挂装置标准的起草人之一。他和他的同事们曾经进行过一项非常有趣的研究:究竟什么样的红才是国旗红呢?

韩布新说,在新中国成立时颁布了一个“国旗制法说明”,笼统地规定“五星红旗的旗面为红色、五角星为黄色,旗杆套为白色”。因为没有一个详细的规范化标准,不同厂家甚至不同批次生产出的国旗的颜色差别很大。为国旗的颜色制定一个统一而详细的标准是一件很有必要的事。

专家们先是调查了国旗在各个地方的使用情况,结果发现采样来的国旗红竟然差别这么大,从橘黄到紫红都有。然后他们对这些样品分别进行分光测定,从中选出30多种候选颜色。接下来,专家们开始大面积调查民众意见,为了更准确地了解各界对于国旗的颜色的喜好,还专门找来各个少数民族的人们来参加这个工作。对这些筛选结果进行统计后,专家们得出棉布、涤纶和丝绸的最佳红色面料,作为背景再进行五角星黄的评价选择。经过筛选,专家最终得出三种面料的红色和黄色的最优色度值,作为国旗的优选标准色度,并依据这些数据,制定了国旗颜色的强制性国家标准,具有法律权威。

李玉坤:普通人大代表上书制定国旗法

14年前,《中华人民共和国国旗法》颁布实行。在这部有关国旗的法规背后,一位名叫李玉坤的全国人大代表功不可没。

1988年,李玉坤到美国考察,恰逢美国国庆日,他看到无论大街小巷、大店小号,到处都悬挂着美国国旗。而当他回到家乡,发现在我们的国庆节,这么隆重的节日却整条街上都见不到一面中华人民共和国国旗。

1988年10月6日,深有感触的李玉坤给全国人民代表大会常务委员会寄了一封信,建议尽快制定悬挂国旗的具体办法,加强爱国主义教育,唤起人民的国家观念。

两个月后,李玉坤收到回函,里面还附着国务院有关部门向领导请示制定国旗法的报告,上面写着:“李玉坤代表提出的建议很重要,我国至今还没有悬挂国旗的法律依据,制定这方面的法规刻不容缓。建议由国务院法制局会同全国人大和政协草拟悬挂国旗的法律或办法”。此后不久,《国旗法草案》被提上议事日程。1990年6月28日,中华人民共和国国家主席杨尚昆签发第28号令,正式颁布了《中华人民共和国国旗法》,并于同年10月1日实施。

赵新风:国旗班老班长退役不离旗

自从1989年春天参军到天安门国旗班,赵新风的命运就与这面鲜红的旗帜结下了不解之缘,甚至在他退役之后,都依然没有离开国旗。

1991年4月15日,与祖国相伴了41个春秋的老国旗杆光荣“退役”,赵新风与两位战友为它完成了最后一次降旗;1991年4月16日,天安门的新国旗杆启用,赵新风又亲手按动电钮为它升起了第一面红星红旗。1991年5月1日,“天安门国旗班”扩建为“天安门国旗护卫队”,由原先的3人升降国旗仪式,变成了36人升降国旗仪式,更加威武,更加壮观。赵新风,也由此成为天安门国旗护卫队国旗班的第一任班长。

2001年,退役后的赵新风创办了北京新风旗帜文化传播中心,成为国内第一个专门从事国旗教育和国旗文化传播的机构。他还创办了中国国旗网,正在筹备创立中国国旗基金会和中国国旗博物馆等。赵新风说:“宣扬国旗精神,将成为我终身的事业。”

范文七:五星红旗,您好!

同胞们,朋友们:

一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。从此,野蛮的舞台在摇晃中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。

古老萌动了青春,进步窒息了腐朽;地球在浩淼的银河中巡天遥看,人类在广袤的原野上问星展望。曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!五十多年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,当我们在她的辉映下走向二十一世纪的时候,黄河涌来碧波:您好,五星红旗!天山飘来呼啸:五星红旗,您好!

朋友,面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?说明着什么?回答当然是:她们隐含了中华民族数百年的不屈精神!她们孕育了中华民族几千年的悠久文明!她们记载了中华民族毅然抗争的斗志!

她们说明了中华民族奋然前进的心声!这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!曾记否,红旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民欢欣乐中华,容颜喜开。雷锋精神飞度玉门关,铸就时代历史;铁人气质传扬北大荒,恩泽社会国家。松辽石油万条河,黑光粼粼,映得工厂千家亮;洪湖稻菽千重浪,温馨袅袅,醉得农村万户香。“鞍钢”奔腾铁水流,沐浴火红的年代;“一汽”高歌红旗曲,孕育美好的春天。“东方红一号”钻云破雾巡天遥看,大显民族智慧;“蘑菇状红云”惊山震海拔地展望,更壮中华神威。联合国合法席前镶上了中国的名字,和平共处添异彩;亚非拉航空线中留下了华夏的身影,求同存异谱新篇。

这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!怎能忘:红旗飘扬映四海,辉煌永驻;英雄辈出笑华夏,前景更佳。向群精神,流芳长江千古不老,又造新风骨;徐虎气质,唱响街巷百世难衰,更创高品格。“十一届三中全会”插上强盛国力的翅膀,纵观南北共欢呼;“邓小平南巡讲话”筑起稳固体制的高墙,横看东西齐歌唱。宝山厂率先推出一流钢铁联合企业,让世界目光钦佩情注神往;小岗村领头搞起家庭联产承包责任制,使中国农村变化地覆天翻。“三北”防护林绿野万里,生态平衡大有希望,可盼可想;“三峡”水电站热汽冲天,经济发展更具前途,可喜可观。“长征三号乙”在烈焰中升空,滚滚东去惊天地;“铁路大京九”在狂欢中疾驰,遥遥南下泣鬼神。“盛世巨典”树建文化新丰碑,呈奇光异彩;“奥林匹克”辟教育新天地,现独秀新花。香港归祖国,“一国两制”雪耻辱;澳门回怀抱,“世纪之交”飘彩虹。深圳特区树起改革的模式,顺乎潮流,大势所趋;青藏高原架起开放的桥梁,合乎规律,人心所向!

这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!

同志,亲爱的同志,朋友,敬爱的朋友,跨入二十一世纪的钟声已经敲响,更宏亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了!看,北京在涌动,“四化”在滚动,而地球在为之震动,这一切都是因为有五星红旗在飘动。在新中国的历史上,有一位伟人对五星红旗作过评价,说她是“人类历史上最伟大、最光辉的旗帜”。这是一个多么中肯的评价!这是一个多么崇高的评价!五星红旗的身上还体现着一种高贵的品格:人类的真谛在于正义,人类的价值在于奉献。——她,越五洲,扬四海,响天地,震寰宇!从五星红旗的壮举中不难看到,她有一腔鲜红的热血,她有一身绚烂的光彩!在五星红旗的行动中可以看出,她有一个闪耀的年华,她有一个壮丽的青春!

范文八:五星红旗,你好

五星红旗,您好

一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜——五星红旗。从此,野蛮的舞台在摇晃中缥缈,文明的强音在奋进中升腾。

古老萌动了青春,进步窒息了腐朽;地球在浩淼的银河中巡天遥看,人类在广袤的原野上向星展望。曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!五十多年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,当我们在她的辉映下走向二十一世纪的时候,黄河涌来呼啸:您好,五星红旗!天山飘来壮歌:五星红旗,您好!

朋友,面对高山,也许你感喟她的巍峨气势;放眼大海,也许你惊叹她的汹涌不凡;仰望劲松,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你赞美她的高大和苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧和伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?记载着什么?回答当然是:她们隐含了中华民族数百年的不屈精神?她们孕育了中华民族几千年的悠久文明!她们记载了中华民族毅然抗争的斗志!她们说明了中华民族奋然前进的心声!

这是五星红旗的感召!五星红旗的力作!五星红旗的辉映!

飞舞吧!五星红旗!飘扬吧!五星红旗!

范文九:一面五星红旗1

26课《一面五星红旗》教学设计

备课人:鄯善县育才学校崔荣芳

教学内容:人教版三年级下册语文26课《一面五星红旗》 教学目标:

(一)、知识与技能:

1、会认5个生字,会写14个字。会正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、费用、狭窄、无奈、一段、愣住、嫌少、竖起”这些词语。

2、能有感情地朗读课文,了解作者运用外在的动作和表情,表达内心感受的写作手法。

(二)、过程与方法:

通过品词析句、朗读、感悟和想象,体会“我”对国旗的尊敬与热爱。

(三)、情感态度、价值观: 激发学生热爱祖国的情感。

教学重点:抓住有关描写国旗和作者的句子,体会作者的爱国情意。 教学难点:学习用外在的动作和表情,表达内心感受的写作手法。 教学方法:”三段六环”教学法

教学准备:1、歌曲《红旗飘飘》

2、有关课件

学习过程:

一、头脑风暴,导入新课

请同学们和老师一起看大屏(课件展示图片)作为一个中国人,看到这一面面冉冉升起的五星红旗你的心情怎样?

是啊!五星红旗是国家的象征,我们每个人都应该尊敬和热爱国旗。自从1949年10月1日天安门广场升起了第一面五星红旗,有关这面五星红旗的感人故事就层出不穷。小至学校大到国家,无论有什么重大活动我们都举行升旗仪式,可见五星红旗在我们心中多么重要。今天我们就来学习一篇有关一位在国外的中国留学生与一面五星红旗的感人故事。

(师板书课题)生齐读课题。请大家带着对国旗的尊敬和热爱再度课题。

二、出示目标,明确任务。

生读学习目标:

1、我能正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、费用、狭窄、无奈、一段、愣住、嫌少、竖起”这些词语。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、我能理解课文内容,体会“我“对国旗的尊重和热爱。

三、独立先学,自学检测。

1、自学指导 (1)、先标出自然段再自由读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。

(2)、课文主要讲了一件什么事?

2、自学检测(1)、谁能熟练地把屏幕上的词语读出来。(课件出示) 在自学的过程中,你认为哪个字需要提醒大家的注意?特别注意为学生强调“鼻、嫌”这两个字的写法。正音:“处”chǔ——处境(在组词中辨义正音)chù——到处“窄”注意是卷舌音。

无奈、凝视、摊开等词语,找到文中句子,读中浮现理解,初浅理解。

(2)、分段读文。注意读通顺读、流利。

(3)、课文主要讲了一件什么事?

点拨方法:1、抓住关键人物及主要事件是总结课文内容的好办法。2、围绕课题补充内容是概括主要内容的好方法。

四、小组合作,展示汇报

1、在整个故事中,五星红旗始终与作者形影不离,那么在课文中哪些句子是描写“我”和五星红旗呢?请同学们以小组合作的形式展开交流。

画出有关描写“我”与五星红旗的句子。说说哪个句子给你留下了深刻的印象?从中你体会到了什么?

2、班上交流:谁来说说哪个句子给你留下了深刻的印象?

A “我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。”

(1)理解:犹豫

(2)“我”在犹豫什么?

(3)“我”在犹豫之后还是解下了五星红旗,我是怎样解下的?谁起来读一读?

(4)从作者的动作中你体会到了什么?

(5)五星红旗经水一洗,真的很鲜艳吗?

(6)现在谁能用自己真挚的情感把这份爱读出来?抽生读。

(7)现在让我们齐声把“我”对国旗这份深深的爱读出来。

B “我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”

(1)理解:凝视

(2)此时,我可能在想什么?

(3)请同学们看大屏幕,根据你刚才的体会,把这个句子补充完整。 五星红旗是(),我决不能(),决不能!

(4)谁能用自己的朗读把作者当时的心理表现出来?

C “我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。”

(1)理解:趔趔趄趄

(2)为什么“我”走路会“趔趔趄趄”呢?

(3)现在请同学们默读课文的三四自然段,仔细体会一下“我”当时的处境可以用哪些四字词来形容?

(4)如果当时你也处于这样的情况,你最想干什么?

(5)虽然作者面临这种状况,可是当面包店老板要求用国旗交换面包时,他却毅然拒绝了,这说明了什么?

(6)作者不顾自己伤痕累累,不顾自己疲惫不堪、身无分文,更不顾自己饥寒交迫,也不愿把代表祖国尊严的五星红旗与他人交换,甚至是失去自己的生命。同学们,在作者心目中,这是怎样的一面五星红旗?

(7)现在请同学们和我一起来欣赏歌曲《红旗飘飘》

(8)现在让我们再来读读歌词中的部分。

五、后讲点拨难点解析

这三句话中,没有一句描写作者心理的句子,但是我们却能通过作者描写自己的动作看到他的内心。也就是说,描写人物的心理活动,我们可以直接地进行描写,也可以通过描写人物的动作神、情等方式,表现人物的心理。希望同学们在今后的写作中会灵活的运用。

请同学有感情的再来读一读这三句话

六、畅谈收获达标检测

说说今天这节课你有什么收获?

作业布置:1、有感情的朗读课文,把感人的句子抄下来。

2、小练笔:中国留学生我想对你说

板书设计: 26、一面五星红旗

1—3 漂流遇险

4—10 拒绝交易

11—12 得到救助

课后反思:

课堂检测

(一)你能准确地拼写下面的词语吗?

qī hēi yóu yù xián shǎo bí zi zhèng dìng xiá zhǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (

(二)你能分辨下列字吗?

犹( )镇( )竖( )换( )膝( ) 优( )填( )坚( )唤( )漆( ) bó zi )

范文十:五星红旗的来历

1949年4月23日,人民解放军解放南京,国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上,确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示了人民对党的向心之意。

中国国旗旗面为红色,长方形,长与高之比为 3:2,旗面左上方缀有五颗黄色五角星,其中一星较大,居左方;四星较小,环拱于大星之右。

国旗旗面的红色象征革命。星用黄色是为着在红地上显出光明。旗上的五颗五角星及其相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结。

中国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

一号国旗:288cm*192cm

二号国旗:240cm*160cm

三号国旗:192cm*128cm

四号国旗:144cm*96cm

五号国旗:96cm*64cm

中华人民共和国的国旗是五星红旗。毛泽东在拿出五星红旗方案时说:“许多人都说这个方案好。中国革命的胜利,就是在共产党领导下,以工农联盟为基础,团结小资产阶级、民族资产阶级,共同奋

斗取得的。这个设计符合中国革命的历史事实。至于有人考虑四个阶级的提法今后是否适用的问题,那么,四颗小星也可以表示全国人民大团结,也能反映中国革命的实际。”

五星红旗作为中国的象征得到了广泛的应用。它从1972年起在纽约联合国总部和世界上两百面左右的国旗一起飘扬。它随着中国科学考察队升起在南极和北极,随着中国登山队升起在珠穆朗玛、希夏邦马等高峰之巅。它出现在夺得世界冠军的运动员的肩膀上,反台独示威游行的行列里。

然而,随着时代的前进,对五星旗的批评意见逐渐多了起来。首先,是它图案的含义。它那“大星代表共产党,四小星代表四个阶级心向党”的定义显然只是从1949到1956年这短短几年的政治口号。毛泽东似乎预见到这个问题,事先提出了四小星代表全国人民大团结的另解。可是,把一党领导固定在国旗的形式里,毕竟与民主的潮流不合,而且那些星究竟代表什么,实在有些可疑。有人指出,那些星来自苏联国旗镰刀斧头之上的那颗星。不妨看看同属于社会主义国家的越南和北朝鲜,它们的国旗上都有星,尤其是越南国旗跟中国国旗几乎完全一模一样,不过只有一颗星而已。

第二,这面国旗没有体现中国的特征。清朝的龙旗虽然陈旧,但确实是百分之一百的中国风格。比起南韩的八卦旗,加拿大的枫叶旗,柬埔寨的吴哥旗,五星旗在这方面确实惭愧。毛泽东也料到了这一点,他说过:“过去我们总要求在国旗上体现中国特征,其实,许多国家的国旗都没有国家特征,苏联、美国的国旗都没有什么国家特征。国家特征也可以放在国徽中表现。” 苏联的国旗确实没有国家特征,只有政治意义。美国星条旗却体现了美利坚合众国的精神和历史。毛泽东的说法让人感到牵强。

尽管随着改革开放政策的成功和中国国力的增强,五星红旗在世界上出现的频率越来越高,但对它的

批评从来没有停止过。然而,1995年中日联合考察队在新疆尼雅古城的发现决定性地改变了这一切。

1995年尼雅考古价值最高的发现当属种类丰富、保存完好、特色鲜明的大量织锦。在众多的织锦文物中,有一件织物堪称绝品,它就是色彩艳丽的“五星出东方利中国”锦。其长18.5厘米,宽12.5厘米;圆角长方形,白绢缘,长边各缝缀三条黄绢系带。锦为五色平纹经锦,图案为变形云纹及 星纹、孔雀、仙鹤、辟邪、虎等瑞兽纹样,在花纹间织出星占祈瑞文字篆书“五星出东方利中国”。织锦质地厚实,纹样瑰丽流畅,世之罕见。

在我国古代天文学中,“五星”是 “金、木、水、火、土星”的简称。《史记·天官书》曰:“五星分天之中,积于东方,中国利;积于西 方,外国用兵者利。五星皆从辰星而聚于一舍,其所舍之 国可以法致天下……”。《汉书·赵充国传》中汉宣帝的敕令中也有:“今五星出东方,中国大利,蛮夷大败。”。长沙马王堆三号墓中出土的帛书《五星占》断言:“汉之兴,五星聚于东井。”

尽管毛泽东和梁思成在设计五星红旗时并不知道这些史记汉书上的文字,更不能预料尼雅古城的考古发现,但遥远古代的祝福毕竟经由他们的手实现了。据考证,“五星出东方利中国”的说法是战国时代的占星家石申首先论述的,那么,这个说法就有大约两千五百年的历史。在当今,在五星红旗飘扬的地方,古老的中华极其迅速地发展起来,使整个世界都为之瞠目。五星旗象征了中国旺盛的国运,它将使中国有利,使绵延五千年的古老文明走出近代将近两百年的低谷,实现伟大的复兴。根据史记的说法,大星的意义也可以确定,它就是辰星,辰星是水星的别名。只要“五星皆从辰星而聚于一舍”,中国就可以法致天下,成为伟大的强国。有人说这是谶纬迷信,但这并不是迷信,而是尼雅织锦发现之后五星旗被赋予的新意义。五星关系国运,是不宜更改的