企业安全教育资料

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范文一:建筑施工企业安全教育培训档案资料

编号:

安全教育培训档案

单位名称:

姓 名:

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

山东中工建设有限公司三级安全教育卡

一、 公司级安全教育培训的内容:

1、 国家有关安全生产的法律、法规;

2、 公司安全生产情况及安全生产基本知识; 3、 本单位安全生产规章制度和劳动纪律; 4、 从业人员安全生产权利和义务; 5、 有关事故案例分析等。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

二、 项目部安全教育培训的内容:

1、 工作环境及危险因素;

2、 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5、 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、 本车间(部门)安全生产状况及规章制度;

7、 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 8、 有关事故案例;

9、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

三、 班组安全教育培训的内容: 1、岗位安全操作规程;

2、 岗位之间工作衔接配合的安全于职业卫生事项; 3、 有关事故案例;

4、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

月 日月 日 日 月

职工安全教育安全培训记录卡

安全教育培训登记表

特种作业人员培训持证登记卡

表9

工号(工资号): 档案编号:T

制表人: 制表时间:

注:特种作业操作证有效期6年,每3年一次复审。持证连续从事工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规

工伤事故登记

职工身体检查、记录(可附诊断书)

离厂(公司)、退职、退休记录

编号:

安全教育培训档案

单位名称:

姓 名:

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

山东中工建设有限公司三级安全教育卡

一、 公司级安全教育培训的内容:

1、 国家有关安全生产的法律、法规;

2、 公司安全生产情况及安全生产基本知识; 3、 本单位安全生产规章制度和劳动纪律; 4、 从业人员安全生产权利和义务; 5、 有关事故案例分析等。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

二、 项目部安全教育培训的内容:

1、 工作环境及危险因素;

2、 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5、 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、 本车间(部门)安全生产状况及规章制度;

7、 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 8、 有关事故案例;

9、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

三、 班组安全教育培训的内容: 1、岗位安全操作规程;

2、 岗位之间工作衔接配合的安全于职业卫生事项; 3、 有关事故案例;

4、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

月 日月 日 日 月

职工安全教育安全培训记录卡

安全教育培训登记表

特种作业人员培训持证登记卡

表9

工号(工资号): 档案编号:T

制表人: 制表时间:

注:特种作业操作证有效期6年,每3年一次复审。持证连续从事工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规

工伤事故登记

职工身体检查、记录(可附诊断书)

离厂(公司)、退职、退休记录

范文二:企业安全生产教育培训资料

企业安全生产教育培训资料

企业安全生产教育培训资料安全教育是安全生产管理工作中一项十分重要的内容,它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。安全教育是使人人关心安全,树立良好的安全意识,在各行各业形成良好的安全生产环境,在各行业形成种良好的安全文化氛围。按照 1995 年劳动部颁布《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》及有关要求,企业应采取切实有效的措施,加强对其各类工作人员的安全生产知识教育培训。 1. 类型 对企业职工进行安全知识教育主要是对企业中的管理人员和生产岗位一线职工两类人员进行安全生产知识的教育。这两类人员中又可以细分,且针对不同类型的人员,教育的重点有所不同。企业职工安全知识教育的类型如图所示。 企业安全教育类型 管理人员 一线职工 领导干部 技术干部 行政干部 专职安全干部 新工人 特种作业人员 新产品新工艺新技术作业工人 复员人员 调岗人员 2. 管理人员安全教育 (1)对企业法人代表人和厂长、经理主要应进行安全生产方针、政策、法规、规章制度、基本安全技术知识、基本安全管理知识的教育。其目的是提高对安全生产方针的认识,增强安全生产责任感和自觉性;懂得并掌握基本的安全生产技术和安全管理方法;促使关心、重视安全生产,积极作出安全管理工作;以身作则遵章守纪,并能积极支持安技部门的工作,为安全生产提供良好的条件。安全教育时间不得少于40 学时。 (2)对技术干部的教育主要包括: 安全生产方针、政策和法律、法规;本职安全生产责任制,主要是在落实“三同时”,实现安全技术措施他们应承担的责任;典型事故案例剖析;系统安全生产工程知识;基本的安全技术知识。工程技术人员特别是在产品的设计、研制阶段,新工艺、新技术、新材料的研究试用阶段,如能找出存在的危险,预先采取措施加以预防或消除,就可为安全生产创造极为有利的条件。安全教育时间不得少于24 学时。 (3)对行政管理干部教育的主要内容是安全生产方针政策和法律、法规,安全技术知识以及他们本职的安全生产责任制。目的是提高责任感和自觉性,主动支持安全生产工作。安全教育时间不得少于24 学时。 (4)对安全生产管理人员教育的主要内容是国家有关安全生产方针、政策、法规和标准,企业安全生产管理,安全技术,劳动卫生知识,安全文化,工伤保险,职工伤亡事故和职业病统计报告及调查处理程序,有关事故案例及事故应急处理措施等内容。安全教育时间不得少于120 学时。 3.职工的安全教育 职工的安全教育主要有三级教育、特种作业和经常性教育二种形式。 (1)三级教育是指: 第一级:入厂教育。新入厂的职工(干部和工人)或调动工作的工人以及新到厂的临时工、合同工、培训和实习人员等在分配到车间和工作地点以前,要由厂劳资部门组织,安全部门进行初步安全教育。其内容包括国家有关安全生产方针政策和法规,本厂安全生产的一般状况,企业内部特殊危险部位的介绍,一般的机械电气安全知识,入厂安全须知和预防事故的基本知识。经考试合格后,再分配到车间。 第二级:车间教育。是指在新职工或调动工作的工人在分配到车间后进行的安全教育。由车间主管安全的主任负责,车间安全员进行教育。教育内容有本车间的生产概况,安全生产情况,本车间的劳动纪律和生产规则,安全注意事项,车间的危险邻位,危险机电设施、尘毒作业情况,以及必须遵守的安全生产规章制度。 第三级:岗位教育。是指由工段、班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。教育内容有工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质、机电设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件,危险物的控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和安全撤退路线。 三级安全教育时间不得少于40 学时。工人经考试合格,领到安全操作证后,方可独立进行操作。没有经过三级教育并考试不合格者绝对禁止独立操作。 (2)特种作业教育是指对接触危险性较大的特种作业人员,如电气、超重、焊接、司机、锅炉、压力容器等工种的工人所进行的专门安全技术知识培训。特种作业人员必须通过脱产或半脱产培训,并经过严格考试合格后,才能准许操作。这种培训至少每年一次。另外,在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前

也要按新的安全操作规程,教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。 (3)对职工应进行广泛的经常性安全教育,要在生产过程的自始至终坚持不断。一般的教育方法是班前布置、班中检查、班后总结,使安全教育制度化。重点设备或装置大修,应进行停车前、检修前和开车前的专门安全教育,安技部门应配合主管部门和检修单位进行教育,以确保安全检修。企业应集个力量确保安全检修。对重大危险性作业,作业前施工部门和安技部门必须按预定的安全措施和要求,对施工人员进行安全教育,否则不能作业。 4.企业安全教育的方式方法 企业安全教育的方式方法是多种多样的。例如,宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片、报告、讲课以及座谈、开展安全竞赛及安全日活动,安全教育展览及资料图书等。另外还有实地参观,现场教育,介绍事故案例,安全会议,班前班后会,黑板报,简报等。一般可根据职工文化程度的不同。采用不同的方式方法。力求作到切实有效,使职工受到较好的安全教育。安全生产教育主要分为三种类型:宣传、教育、培训。宣传使人信服,教育给人提供信息,培训力图传授技能。实际上它们之间无明显的区别,结合使用就能收到一定的教育效果。 (1)宣传画、电影和幻灯。各种安全宣传画以不同方式促进安全。宣传画主要分为两类,一类是正面宣传画,说明小心谨慎、注意安全的好处;另一类是反面宣传画,指出粗心大意,盲目行事的恶果。通过宣传画可以阻止广泛流行的坏习惯,展现安全生产的优越性或对有关安全的特殊问题提供信息,予以劝告或指导。由于宣传画只给出危害的印象,为了说明事故的全部情节,表示出其环境、起源、危险状况和产生的后果,以及如何预防事故等问题,现在人们已利用影视等来提高人们的安全意识,同时也可以避免工人不愿意接受枯燥的命令相劝告。但应注意影视所反映的情况应符合正常劳动条件,如实地反映出工人的感觉,习惯和情况。给人虚假的感觉,不但不能保证安全,还会对生产带来不利影响。用文艺表演形式与娱乐性、趣味性相结合,也能收到良好的效果。 (2)报告、讲课和座谈。报告、讲课和座谈也是安全宣传教育的有力工具。特别是新工人一入企业,通过这种形式的安全教育,可以便他们对安全生产问题有一个概括的了解,针对事故状况、安全规则、保护措施等问题进行专题讲座,使听众与讲解人有直接,交换意见的机会,可以加强宣传教育的效果。

(3)安全竞赛及安全活动。许多企业开展“百日无事故竞赛”,“安全生产×× 天”等多种形式的活动,可以提高职工安全生产的积极性。可把安全竞赛列入企业的安全计划中去,在车间班组进行安全竞赛,对优胜者给予奖励。当然,竞赛的成功与否不在于谁是优胜者,而在于降低整个企业的事故率。 经常开展深入细致的安全活动是必要的。做这项工作的办法是在某个范围内开展安全日、安全周或安全月活动。在许多工业企业开展这项活动时,通常是一般性的;但是在各企业内开展,可以集中在一个专门问题上。可以把本章前面讲过的不同种安全宣传工作结合起来。安全日、安全周或安全月活动在必要的情况下.还可得到政府有关部门的支持和赞助,通过报刊、广播、电视、电影等向人们宣传。这项活动可以包括展览、放映电影、示范表演、竞赛、讨论等等。 (4)展览及安全出版物。展览是以非常现实的方式使工人了解危害和怎样排除危害的措施。展览与有一定目的其他活动结合起来时,可以得到最佳效果。通过展览物,把注意力集中到有关工厂近来发生的事故上,目前社会上有大量的安全出版物,它们涉及的问题较为广泛,定期出版的安全杂志,通讯.简报,新的安全装置介绍、操作规则等方面的调查和研究成果,以及预防事故的新方法等,除了上述的方法外,还有许多进行安全宣传教育的方法。如,师傅带徒弟,现场教学;制定安全生产合同,作为安全生产目标管理的一部分等等。总之,各个企业要根据单位实际情况,因地制宜,有所创新,才能取很好的宣传教育效果。

范文三:建筑施工企业安全教育培训档案资料

编号:

安全教育培训档案

单位名称:

姓 名:

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

注:“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。再培训(复训)情况栏

三级安全教育卡

一、 厂(公司)级安全教育培训的内容:

1、 国家有关安全生产的法律、法规;

2、 单位安全生产情况及安全生产基本知识; 3、 本单位安全生产规章制度和劳动纪律; 4、 从业人员安全生产权利和义务; 5、 有关事故案例分析等。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

二、 车间(部门)安全教育培训的内容:

1、 工作环境及危险因素;

2、 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; 3、 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; 4、 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;5、 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、 本车间(部门)安全生产状况及规章制度;

7、 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 8、 有关事故案例;

9、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

三、 班组安全教育培训的内容: 1、岗位安全操作规程;

2、 岗位之间工作衔接配合的安全于职业卫生事项; 3、 有关事故案例;

4、 其他需要培训的内容。

考核成绩: 受教育人:

执教者: 年

月 日月 日 日 月

职工安全教育安全培训记录卡

内部工作调动安全教育培训登记表

特种作业人员培训持证登记卡

表9

工号(工资号): 档案编号:T

制表人: 制表时间:

注:特种作业操作证有效期6年,每3年一次复审。持证连续从事工种10年以上,严格遵守有关安全生产法律法规

工伤事故登记

职工身体检查、记录(可附诊断书)

离厂(公司)、退职、退休记录

范文四:企业安全标准化资料9三级安全教育培训制度

四川省渠江建筑总公司

员工三级安全教育培训制度

为了更好执行国家的安全方针、政策法规。必须对员工进行有组织的安全教育,包括三级教育(公司教育、项目部教育、班组教育)、变换工种教育、特种作业人员的专门培训以及安全专项培训。

一、公司安全培训:

1. 对于新入厂或调动工作的工人,在分配工作前要进行入职安全教育,内容包括:学习有关安全文件、介绍企业安全生产形势、介绍企业特殊危险地点、进行一般的电气和机械安全知识介绍和发生事故的应变办法。

2. 特种作业人员必须到专门培训机构培训,特种作业人员必须持证上岗。

3. 组织专项培训:义务消防员消防知识培训;各单位安全员培训。

二、项目部教育:

工人进入项目部必须进行安全培训,内容包括:项目概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、安全管理形式、安全生产规程、施工场所危险作业区情况、有毒有害作业点情况及必须遵守的安全事项。

三、班组教育:

1. 新入职的工人或调动工作的工人要进行班组岗位教育,内容有班组生产性质、任务、岗位安全操作规程。劳护用品的正确使用和保管、预防事故的措施及事故发生后应采取的应变措施等。

2. 当工人工种变换时,所在班组应进行变换工种教育、介绍设备特点、安全操作规程及事故应变措施等。

安全生产教育和培训内容主要包括安全生产的法律、法规和规章制度,安全操作基本技能和安全技术基础知识,作业场所和工作岗位

存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,劳动防护用品的技能和使用方法以及其他需要掌握的安全生产知识。

安全生产教育和培训情况应当记入从业人员安全生产记录卡,记录卡应当由考核人员和从业人员本人签名。

范文五:企业安全标准化资料9安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度

第一节 总 则

第一条 为增强员工的安全防范意思,提高自我保护能力,有组织有计划的开展安全教育活

动特制订本制度。

第二条 把安全宣传教育作为公司一项经常性工作,高度重视,加强领导,真正做到教育培

训先行。

第三条 本制度所指的安全教育培训主要是指:安全技能、安全技术知识、安全意识、安全

法制教育等。

第四条 本制度适用于本公司所属各部门(车间 )和员工(包括试用工、合同工、临时工、

外包工),以及培训、实习、外单位调入本厂人员,其他相关方等。

第五条 安全教育培训管理的主管部门为公司安全生产领导小组。

第二节 管理人员安全教育

第六条 公司的主要负责人,按照国家有关规定要求,参加政府和本公司组织的安全生产教

育培训,经考核合格后持证上岗。

第七条 专职安全管理人员应经过安全教育培训,考核合格取得相应的合格证书后方能任

职。

第八条 专职安全管理人员的安全教育培训由公司综合管理部统一组织,可参加集团公司安

全环保管理部门举办的安全干部岗位培训班,或者参加由地市级以上政府有关部门组织或认可的岗位培训班。

第九条 安全教育培训的主要内容是:

1.国家和公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准;

2.安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识;

3.易发事故的基本知识;

4.有关事故案例及事故应急管理等。

第十条 其他管理负责人(包括职能部门负责人、基层单位负责人)的安全教育培训由综合

管理部会同安全环保部,按干部管理权限分层次组织实施,经考核合格后方能任职。 第十一条 安全教育培训时间不得少于40学时,安全教育培训的主要内容是:

1.国家和公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准;

2.本部门、本岗位职业安全卫生职责;

3.安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识;

4.有关事故案例及事故应急管理等。

第三节 生产岗位员工安全教育

第十二条 班组长的安全教育培训由安全环保部组织实施,经考核合格后方能任职。 第十三条 安全教育培训时间不得少于24学时,安全教育培训的主要内容是:

1.国家和公司有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准;

2.安全技术、职业卫生和安全文化等知识;

3.本班组和有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责;

4.典型事故案例及事故应急处理措施等。

第十四条 所有新员工(包括学徒工、外单位调入员工、合同工、代培人员、较

为固定的外包工、技术岗位的季节性临时工等)上岗前应接受三级安全教育,

考试合格后方可上岗。

第十五条 一级(公司级)安全教育由安全环保部组织实施,时间不少于24学时,安全

教育的主要内容是:

1.国家和公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规、制度、规定等;

2.通用安全技术、职业卫生基本知识,包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识;

3.本公司安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍;

4.公司安全生产规章制度和五项纪律(劳动、操作、工艺、施工和工作纪律);

5.典型事故案例及其教训,事故预防的基本知识。

第十六条 二级(部门或车间级)安全教育由员工所在部门(车间)管理人员组织实施,

时间不少于24学时,安全教育的主要内容是:

1.本部门(车间)的生产概况,安全卫生状况;

2.本部门(车间)主要危险危害因素,安全技术操作规程和安全生产规章

制度;

3.安全设施、个人防护用品、急救器材性能和使用方法,预防工伤事故和

职业病的主要措施等;

4.典型事故案例及事故应急处理措施。

第十七条 三级(班组级)安全教育由员工所在班组长(或岗位负责人)组织实施,时间

不少于8学时,安全教育的主要内容是:

1.岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项;

2.岗位职责范围,应知应会;

3.岗位安全技术操作规程,岗位间衔接配合的安全注意事项;

4.岗位事故预防措施,安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用

操作方法;

第十八条 员工调动工作后应重新进行入厂三级安全教育。单位内工作调动、转岗、下岗

再就业、干部顶岗以及脱离岗位六个月以上者,应进行二、三级安全教育,经

考试合格后,方可从事新岗位工作。

第十九条 凡从事特殊工种作业的人员,应按国家有关要求进行专业性安全技术培训,经

考试合格,取得特种作业操作证后方可上岗,并定期参加复审。

第二十条 在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前,主管部门应组织编制新的安全技

术操作规程,并进行专门培训。有关人员经考试合格,方可上岗操作。

第二十一条 职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工,应由所部门领导或安全技术

部门进行安全教育,吸取教训,落实防范措施,防止类似事故发生。

第四节 日常安全教育

第二十二条 各部门(车间)应开展以班组为单位的安全活动。安全活动应有针对性、科

学性,做到经常化、制度化、规范化,防止流于形式和走过场。班组安全活

动应做到有领导、有计划、有内容、有记录。对活动形式、内容、要求,安

全环保部应有明确规定。单位领导和安全员应对安全活动记录进行检查、签

字,并写出评语;安全环保部应定期检查。

第二十三条 班组安全活动每月不应少于两次,每次不少于1学时;部门安全活动每月一

次,每次不少于2学时。安全活动时间不应挪作它用。

第二十四条 班组安全活动是班组的一项重要工作,应认真组织,严格考勤制度,保证出

勤率,不应无故缺席,有事须经单位领导批准。

第二十五条 公司主要领导每月参加一次班组安全活动,部门领导及管理人员每月参加二

次班组安全活动。

第二十六条 安全环保部应结合班组安全生产实际,制订班组安全活动计划,做到有计划、

有安排。

第二十七条 班组安全活动内容:

1.学习国家颁发的有关安全生产法令和法规;

2.学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度及安全

技术知

识;

3.结合事故案例和安全信息,讨论分析典型事故,总结和吸取事故教训;

4.开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和

应急预案演练;

5.开展岗位安全技术练兵、比武活动;

6.开展查隐患、纠违章活动;

7.开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录相;

8.其他安全活动。

第二十八条 在大修或重点项目检修,以及重大危险性作业(含重点施工项目)时,安全

环保部应会同保障部技术人员一起督促指导各检修(施工)部门进行检修(施

工)前的安全教育。

第五节 其他

第二十九条 本制度由公司安全生产领导小组负责解释。

第三十条 安全教育培训应该定期定期识别需求,并由安全科编制最新的安全教育培训计

划,报安全生产领导小组批准。

第三十一条 本制度自发布之日起开始实施。

范文六:企业安全培训教育材料

安全教育培训计划

根据建筑施工企业安全教育培训的需求, 结合我公司施工生产情 况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质, 深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的 高效运转,特制定我公司年度安全教育培训计划,具体内容如下: 安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特 殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员) 。 (一)公司安全管理人员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生 产发展新动向,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。

(二)项目经理

1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策项目安全 管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因 素及防范措施,安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。

(三)安全员

1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司各 项安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技 术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参 加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。 (四)特殊工种、技岗人员。 1、安全教育培训内容:公司各项安全管理制度,安全生产基本 常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素

及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训时间根据在建工程进度进 行安排,每个工程培训次数不少于 2 次。 4、培训地点:工程所在地会议室。 5、安全教育培训目地:强化安全生产和保护他人意识,提高安 全操作技能

,搞好安全生产。 (五)教育培训实施措施: 充分发挥各部门及项目部的作用:员工培训工作是一项综合的 工作,它涉及到各部门、各项目部。充分发挥各部门及项目部的作用 就可以保证员工培训工作按计划实施, 可以对员工培训工作进行综合 管理,可以使员工更加紧密地与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合的制度:凡上级行政机关要求持 证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要 求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 逐步形成人才 考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理 规定,加强员工培训工作的监控力度,保证按公司所需落实各项培训 工作。 各部门、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人 负责此项工作的日常管理, 项目部要根据公司的员工培训计划制定出 实施计划方案,并对项目部工人培训实施情况进行监控。

二、安全教育培训考核记录

(一)安全教育培训综合成绩表

考核对象 公司经理 项目负责人 特殊作业人员 管理人员 专职安全人员 合计

参加培训人次 10 6 22 16 8 66

参加考核人数 10 6 22 16 8 66

合格以上人次数 10 6 22 16 8 66

不合格人次数

(二)安全教育培训考核成绩明细表

成绩 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 姓名 金涛 汪成宝 金国 陈艳东 张云芳 张云超 黄志英 宋德志 孟着宾 李云华 蔡军 孟宪国 职务 总经理 副总 副总 副总 副总 项目经理 项目经理 项目经理 推土机驾驶 管理人员 管理人员 管理人员 职称 高工 高工 高工 助工 会计师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 培训次数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 法律、法规 95 92 89 95 94 91 93 85 79 78 85 91 安全技能 90 89 90 92 88 92 86 91 93 87 79 96

序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

姓名 马振云 孙利 张志坚 金亮亮 孙永存 宋扬 孙治娟 刘喜娟 张健华 吴志华 杨建 刘立秋 孙保磊 孙鹏辉 马风君 杨然 李洪斌

职务 控掘机驾驶 安全员 控掘机驾驶 管理人员 安全员 管理人员 管理人员 管理人员 安全员 安全员 铲车驾驶员 挖掘、 铲车驾驶 电焊工 管理人员 电工 电焊工 铲车驾驶员

职称 助工 助工 助工 助工 助工 会计师 助理会计师 助理会计师

培训次数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

法律、法规 84 88 83 82 84 86 83 89 91 90 80 76 70 85 79 68 65

安全、技能 86 90 87 79 81 90 79 78 87 96 69 80 81 69 90 89 88

三、安全教育培训考试试卷

廊坊市京涛建设工程有限公司 安全生产教育培训综合考试试卷

单位: 一、填空题

姓名:

职务:

分数:

1、消防工作的方针是 2

、施工现场严禁使用 做围档。 3、要保持 述通道不得堆物和堵塞。 4、固定设备至开关箱的距离不大于 至分配电箱的距离不大于 30 米。 5、楼梯踏步及休息平台处,必须设 目安全网做防护。 6、脚手架按用途分类:

。 材料搭建临建房屋或用

通道和应急疏散通道的畅通,上

米,开关箱

或用立挂密

、装卸工程用脚手架。

7、雨季施工时各种露天使用的电气设备、设施应有 措施。 8、雨季使用移动电气设备和手持电动工具时,应安装 漏电保护装置,人员要使用的 劳动护具。 ,

9、雨季要经常检查电焊机把线,发现有烧坏或 要及时包好。

10、动力电路总大于 5.5KW 的用电设备,应采用开关。

11、电工作业时,必须穿绝缘鞋,戴 准操作。 12、施工照明灯具露天装设时,应采用 具,距地面高度不得低于 3m。 二、选择题 1、 《建设工程安全生产条例》实施的时间是( A、2003.11.1 B、2004.2.1

,酒后不

C、2004.1.1 )天内将保证

2、建设单位自开工报告批准之日起( 施工措施报送建设行政主管部门备案。 A、10 天 B、20 天

C、15 天 )年后,按批

3、安全带的寿命一般为 5 年。使用( 量抽检。 A、1 B、2 C、3

D、4 )

4、进行各项窗口作业时,操作人员的重心应位于( A、室内 B、室外 C、室内或室外 D、窗口

5、当坠落高度为 15m 以上至 30m 时,坠落半径为( m A、3 B、4 C、5 D、6

6、建设工程临时用电,按照三相五线制实行( 规定,合理布置临时用电系统。 A、逐级漏电保护 B、按图布置

)的

C、用电措施

7、施工中严禁使用木制简易配电箱和开关箱,应使用

符合(

)的流动配电箱。 B、部颁标准 C、施工需要 )m。

A、施工条件

8、焊机一侧的电源线长度最大不得超过( A、5 B、10 C、15

D、20 )V。 D、110

9、交流焊机空载电压不得超过( A、36 B、60 C、80

10、施工中楼内光线较处必须设置照明装置,照明装置 应采用( )供电。 B、36V 电压 C、安全电压

A、220V 电压 11、建筑安全所

说“三宝”具体是指: (

) B、安全帽,安

A、安全帽,绝缘鞋,安全带。 全带,安全网。

C、安全帽,护目镜,安全网。 ) D、灭火器

12、发电机组及其控制配电室内严禁存放( A、水桶 三判断题 B、工具箱 C、贮油箱

1、工程复工前必须对脚手架及各种防护设施进行检查 验收。 ( ) )

2、室内装修用脚手架可以由各工种自己搭设。 ( 3、大模板停放区必须设围档和明显标识。 ( )

4、蛙式夯机必须两人操作,操作人员穿绝缘鞋,带绝 缘手套,夯机扶把有绝缘措施并经漏电保护器控制。 ( )

5、遇有六级以上(

)大风、高温、大雨、大雪、大

等恶劣天气时,应停止作业。 6、每台用电设备应有各自的开关箱,经领导批准后可 以不实行“一机、一闸、一漏、一箱”( 。 )

7、使用交流电焊机除基本安全规定外,还必须加装一、 二次防触电保护装置。 ( ) )

8、施工楼内严禁住人,严禁存放易燃易爆物品。 (安全教育培训计划

根据建筑施工企业安全教育培训的需求, 结合我公司施工生产情 况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质, 深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理体系的 高效运转,特制定我公司年度安全教育培训计划,具体内容如下: 安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特 殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员) 。 (一)公司安全管理人员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生 产发展新动向,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。

(二)项目经理

1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策项目安全 管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因 素及防范措施,安全生产意识教育。

2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。

(三)安全员

1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司各 项安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技 术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训、参加上级主管部门组织 的培训 3、安全教育培训时间:内部强化培训安排在年初、年末的空闲 时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参 加。 4、培训地点:公司会议室 5、安全教育培训目的:强化安全生产意识,提高安全管理水平, 搞好安全生产。 (四)特殊工种、技岗人员。 1、安全教育培训内容:公司各项安全管理制度,安全生产基本 常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素

及防范措施,安全生产意识教育。 2、安全教育培训方法:内部强化培训。 3、安全教育培训时间:内部强化培训时间根据在建工程进度进 行安排,每个工程培训次数不少于 2 次。 4、培训地点:工程所在地会议室。 5、安全教育培训目地:强化安全生产和保护他人意识,提高安 全操作技能

,搞好安全生产。 (五)教育培训实施措施: 充分发挥各部门及项目部的作用:员工培训工作是一项综合的 工作,它涉及到各部门、各项目部。充分发挥各部门及项目部的作用 就可以保证员工培训工作按计划实施, 可以对员工培训工作进行综合 管理,可以使员工更加紧密地与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合的制度:凡上级行政机关要求持 证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要 求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 逐步形成人才 考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理 规定,加强员工培训工作的监控力度,保证按公司所需落实各项培训 工作。 各部门、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人 负责此项工作的日常管理, 项目部要根据公司的员工培训计划制定出 实施计划方案,并对项目部工人培训实施情况进行监控。

二、安全教育培训考核记录

(一)安全教育培训综合成绩表

考核对象 公司经理 项目负责人 特殊作业人员 管理人员 专职安全人员 合计

参加培训人次 10 6 22 16 8 66

参加考核人数 10 6 22 16 8 66

合格以上人次数 10 6 22 16 8 66

不合格人次数

(二)安全教育培训考核成绩明细表

成绩 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 姓名 金涛 汪成宝 金国 陈艳东 张云芳 张云超 黄志英 宋德志 孟着宾 李云华 蔡军 孟宪国 职务 总经理 副总 副总 副总 副总 项目经理 项目经理 项目经理 推土机驾驶 管理人员 管理人员 管理人员 职称 高工 高工 高工 助工 会计师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 工程师 培训次数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 法律、法规 95 92 89 95 94 91 93 85 79 78 85 91 安全技能 90 89 90 92 88 92 86 91 93 87 79 96

序号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

姓名 马振云 孙利 张志坚 金亮亮 孙永存 宋扬 孙治娟 刘喜娟 张健华 吴志华 杨建 刘立秋 孙保磊 孙鹏辉 马风君 杨然 李洪斌

职务 控掘机驾驶 安全员 控掘机驾驶 管理人员 安全员 管理人员 管理人员 管理人员 安全员 安全员 铲车驾驶员 挖掘、 铲车驾驶 电焊工 管理人员 电工 电焊工 铲车驾驶员

职称 助工 助工 助工 助工 助工 会计师 助理会计师 助理会计师

培训次数 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

法律、法规 84 88 83 82 84 86 83 89 91 90 80 76 70 85 79 68 65

安全、技能 86 90 87 79 81 90 79 78 87 96 69 80 81 69 90 89 88

三、安全教育培训考试试卷

廊坊市京涛建设工程有限公司 安全生产教育培训综合考试试卷

单位: 一、填空题

姓名:

职务:

分数:

1、消防工作的方针是 2

、施工现场严禁使用 做围档。 3、要保持 述通道不得堆物和堵塞。 4、固定设备至开关箱的距离不大于 至分配电箱的距离不大于 30 米。 5、楼梯踏步及休息平台处,必须设 目安全网做防护。 6、脚手架按用途分类:

。 材料搭建临建房屋或用

通道和应急疏散通道的畅通,上

米,开关箱

或用立挂密

、装卸工程用脚手架。

7、雨季施工时各种露天使用的电气设备、设施应有 措施。 8、雨季使用移动电气设备和手持电动工具时,应安装 漏电保护装置,人员要使用的 劳动护具。 ,

9、雨季要经常检查电焊机把线,发现有烧坏或 要及时包好。

10、动力电路总大于 5.5KW 的用电设备,应采用开关。

11、电工作业时,必须穿绝缘鞋,戴 准操作。 12、施工照明灯具露天装设时,应采用 具,距地面高度不得低于 3m。 二、选择题 1、 《建设工程安全生产条例》实施的时间是( A、2003.11.1 B、2004.2.1

,酒后不

C、2004.1.1 )天内将保证

2、建设单位自开工报告批准之日起( 施工措施报送建设行政主管部门备案。 A、10 天 B、20 天

C、15 天 )年后,按批

3、安全带的寿命一般为 5 年。使用( 量抽检。 A、1 B、2 C、3

D、4 )

4、进行各项窗口作业时,操作人员的重心应位于( A、室内 B、室外 C、室内或室外 D、窗口

5、当坠落高度为 15m 以上至 30m 时,坠落半径为( m A、3 B、4 C、5 D、6

6、建设工程临时用电,按照三相五线制实行( 规定,合理布置临时用电系统。 A、逐级漏电保护 B、按图布置

)的

C、用电措施

7、施工中严禁使用木制简易配电箱和开关箱,应使用

符合(

)的流动配电箱。 B、部颁标准 C、施工需要 )m。

A、施工条件

8、焊机一侧的电源线长度最大不得超过( A、5 B、10 C、15

D、20 )V。 D、110

9、交流焊机空载电压不得超过( A、36 B、60 C、80

10、施工中楼内光线较处必须设置照明装置,照明装置 应采用( )供电。 B、36V 电压 C、安全电压

A、220V 电压 11、建筑安全所

说“三宝”具体是指: (

) B、安全帽,安

A、安全帽,绝缘鞋,安全带。 全带,安全网。

C、安全帽,护目镜,安全网。 ) D、灭火器

12、发电机组及其控制配电室内严禁存放( A、水桶 三判断题 B、工具箱 C、贮油箱

1、工程复工前必须对脚手架及各种防护设施进行检查 验收。 ( ) )

2、室内装修用脚手架可以由各工种自己搭设。 ( 3、大模板停放区必须设围档和明显标识。 ( )

4、蛙式夯机必须两人操作,操作人员穿绝缘鞋,带绝 缘手套,夯机扶把有绝缘措施并经漏电保护器控制。 ( )

5、遇有六级以上(

)大风、高温、大雨、大雪、大

等恶劣天气时,应停止作业。 6、每台用电设备应有各自的开关箱,经领导批准后可 以不实行“一机、一闸、一漏、一箱”( 。 )

7、使用交流电焊机除基本安全规定外,还必须加装一、 二次防触电保护装置。 ( ) )

8、施工楼内严禁住人,严禁存放易燃易爆物品。 (

范文七:企业安全管理资料

安 全 生 产 规 章 制 度

1

总经理安全职责

一、总经理是企业安全生产的第一责任人,对企业的安全生产全面负责,要 牢固树立“安全第一”的思想,在计划、布置、检查、总结、评比中纳入安全生产 工作。 二、加强安全生产管理,建立健全全员安全生产责任制。 三、严格执行国家安全生产的法律、法规和规章,加强对职工的安全生产宣 传教育工作,积极参加安全培训考核。 四、组织制定安全生产工作计划、安全生产目标、安全管理制度和安全技术 规程,批准重大安全技术措施。确实保证对安全生产的投入,不断改善劳动条件。 五、深入车间了解安全生产情况,每月带队检查安全生产不少于 1 次。严格 落实隐患整改措施,责任到人。 六、实行安全生产目标管理,层层签订《安全生产目标责任书》 ,并检查考 核安全生产责任制落实情况。 七、组织成立安全救援领导小组,实行安全标准化管理。组织制定事故应急 救援预案,并定期进行演练。 八、九每月组织召开安全生产工作例会,研究解决安全生产工作中的重大问 题。对本单位无力解决的重大事故隐患,按规定权限向上级部门报告备案,并严 加监控。 九、积极做好对事故的调查处理工作,落实事故的“四不放过”原则做好事故 的善后处理工作,发生事故立即向上级部门报告。 十、经常组织企业员工学习国家有关安全生产的法律、法规和规章。 十一、自觉接受上级主管部门的监督检查,及时完成部署的各项安全生产任 务。

2

生产厂长安全职责

一、按照管生产必须管安全的原则,对企业的安全生产负主要责任。 二、协助总经理制定安全生产工作计划,安全生产管理制度、安全技术规程,并 组织实施。 三、协助总经理组织成立安全救援领导小组,组织制定事故应急救援预案,并定 期进行演练。 四、严格执行安全生产管理制度,及时纠正生产中的失职和违章行为。 五、组织对新工人进行车间安全教育和班组安全教育;对职工进行经常性的安全 思想、安全知识和安全技术教育;开展岗位技术练兵;定期组织安全技术考核;组织 并参加安全活动。 六、对车间发生的事及时报告和处理,并负责保护现场,查明原因,分清责任, 采取防范措施,对事故责任人提出处理意见,及时上报上级领导。 七、负责一级动火和固定动火点的申请,组织并落实好动火的安全措施。 八、每月组织安全生产检查不少于一次,并负责落实事故隐患整改措施,责任到 人。 九、负责安全生产宣传教育培训和考核工作,积极参加安全培训考核,特种作业 人员持证上岗率达到 100%。 十、按照有关规

定,劳动防护用品的使用和管理。 十一、每月定期召开安全生产工作会议,分析企业安全生产动态,及时解决安全生 产工作中存在的问题。 十二、 组织开展安全生产知识竞赛等各项活动, 总结推广安全生产工作的先进经验。

3

带班人员(班长) 带班人员(班长)岗位安全职责

一、树立以厂为家思想责任心强,精通全车间操 作规程,熟练各工序业务,带好一班人,保质量完 成本班生产任务。 二、执行厂部指定的考勤制度,班前点名,考勤 要严要实,不许弄虚作假,月终次日将考勤表交公 司行政人事部门。 三、当班时经常查看生产各工序人员操作、卫生 及机械设备运转情况,要严格把好关,若有违反操 作规程或机械运转不正常现象,要当急作出处理办 法和措施。 四、查看本班各工序记录与实际情况是否相符, 是否完整。 五、检查本班有无脱岗、睡岗等现象,检查各工 序有无浪费原料现象(其中包括装料桶内原料是否 卸干净) 。坚持上岗人员佩戴劳动防护用品情况。 六、杜绝和禁止非本厂人员进入车间 七、兼管好各设备的正常运转。 八、善于观察和发现情况,善于向上级提合理化 建议从业人员安全职责

4

生产工人岗位安全职责 一、认真学习国家安全生产的法律、法规、规章 和本单位安全生产管理制。 二、在劳动作业中,严格遵守安全管理制度和操 作规程, 服从管理, 正确佩戴和使用劳动防护用品。 三、自觉接受安全生产教育和培训,掌握本岗位 所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事 故预防和应急处理的能力。 四、发现事故隐患或其它不安全因素,应当立即 向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。 五、从作人员发现直接危及人身安全的紧急情况 时,应停止作业或者在采取可能的应急措施后,彻 离作业现场。 六、 对强令冒险作业和违章指挥, 应当予以拒绝。 七、做好事故救援和配合上级对事故的调查。

5

行政部安全职责 行政部安全职责

一、协助企业领导全面贯彻上级有关安全生产的方针、政策,及时转交 上级和有关部门的安全生产文件和通知。做好公司安全会议(活动)记录, 对安全部门的有关资料及时组织汇审下发。 二、组织检查落实干部值班制度。 三、负责对职工进行安全教育培训和新入厂职工的厂级安全教育;归口 管理特种作业人员的安全技术培训和考核;组织开展各种安全活动,办好安 全教育室。 四、组织安全大检查。执行事故隐患整改制度,协助和督促有关部门对 查出的隐患制定防范措施,检查监督隐患整改工作的完成情况。 五、深入现场监督,督促并协助解

决有关安全问题,纠正违章作业。遇 有危及安全生产的紧急情况,有权令其停止作业,并立即报告有关领导。 六、对各种直接作业环节进行安全监督,检查各项安全管理制度的执行 情况。 七、负责各类事故汇总、统计上报工作,主管人身伤亡、火灾、爆炸事 故的调查处理,参加基层上报的各类事故的调查、处理和工伤鉴定,发生重 大事故,及时向上级汇报。 八、按照国家有关规定检查职工劳保用品的使用情况,会同有关部门搞 好企业职工安全卫生和劳动保护工作,不断改善劳动条件。

6

新员工入职安全教育管理制度 新员工入职安全教育管理制度

1.新员工入厂必须进行公司、车间和班组三级安全教育,方可进入生产岗位工 作或学习。 2.公司级安全教育,由行政部门组织进行,安全教育内容为: 1) 、有关安全生产的法律、法规、规定及企业文化; 2) 、本公司的生产特点及有关安全规章制度; 3) 、安全生产的基本知识和消防常识等; 4) 、典型事故及其教训。 3.车间级安全教育,由车间主管安全生产的主任负责,由安全员进行教育,经 过车间级安全教育考试合格后,方可分配到工段、班组。安全教育内容为: 1) 、本车间的生产特点、安全操作规程和安全生产制度; 2) 、职业危害防范措施及应急措施等; 3) 、结合本车间特点的安全知识和事故教训。 4.班组安全教育,由班组长负责,经过班组安全教育考试合格后,方可指定老 员工带领参加工作。安全教育内容为: 1) 、本岗位的生产流程及工作特点和注意事项; 2) 、本岗位安全操作规程; 3) 、本岗位设备、工具的性能和安全装置的作用、防护用品使用和保管方法; 4) 、岗位事故教训及预防措施等。 5) 、本岗位地理环境及紧急疏散路线。 5.三级安全教育考核情况,逐级填写在员工安全教育卡,并记入个人档案。 6.公司内工作调动、脱离岗位六个月以上返回原来岗位者,要进行车间、班组 安全教育。

7

安全检查制度

一、 安全生产检查任务 查找和消除事故隐患,减少或避免事故的发生;督 促各项安全规章制度的实施;落实安全生产责任制;制 止违章指挥违章作业。 二、 安全检查基本内容 1 查安全生产责任制落实情况。 2查从业人员的安全教育培训是否符合规定。 3查劳动保护用品管理、 穿戴、 使用是否符合规定。 4查厂纪和劳动纪律执行情况。 5查应急救援预案完善演练情况。 6查隐患整改情况。 7查安全标志设置是否符合规定。 8查设备、环境防护是否符合安全要求。 9查消防设施是否符合安全要求。 三、 安全检查形式 1公

司安全领导小组负责进行检查,每月一次全面 检查,内巡保安日常巡查。 2季节性检查由各车间、科室的主管领导组织本科 室人员、对防火防爆、防雨防洪、防雷等,进行预防性 检查。 3日常检查分岗位工人检查和管理人员巡回检查。 生产工人上岗应认真履行岗位安全生产责任制,进行交

8

接班检查和班中巡回检查;各级管理人员应在各自的业 务范围内进行检查。 四、事故隐患的范围 1 危及安全生产的不安全因素或重大险情。 2 可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、工艺 缺陷、设备缺陷等。 3 停工、生产、开工阶段可能发生的泄漏、火灾、 爆炸、中毒。 4 可能造成职业病、职业中毒的劳动环境和作业条 件。 5 在敏感地区进行作业活动可能导致的重大污染。 6 丢弃、废弃、拆除与处理活动(包括停用报废装 置设备的拆除,废弃危险化学品的处理等) 。 7 可能造成环境污染和生态破坏的活动、过程、产 品和服务。 8 以往生产活动遗留下来的潜在危害和影响。

9

安全作业管理制度

一、作业时必须办理申请、审核和批准手续,要 明确作业的地点、时间范围、方案、安全措施、现 场监护等。 二、作业时要严格遵守有关规章制度和操作规 程,听从现场指挥人员及安全员指挥,穿戴好个人 防护用品。 三、无证或手续不全、作业单过期、安全措施没 落实、地点或内容更改等情况下,一律不准作业。 四、特殊作业时,必须对特种作业人员进行资格 验证,并悬挂相应的警示标识,明确现场监护人员 职责。 五、作业前必须准备好安全、消防器材及救援设 施,消防器材及设施应指定专人负责。 六、作业中途发现异常情况,应立即汇报,加强 联系,经检查确认安全后才能继续施工,不得擅自 处理。

10

安全生产工作标准

消防管理:消防设施配置充足、完好齐全、摆放合理、定期保养;消防通道通畅;员 工掌握器材使用办法。 用电管理:线路完好归位;电器设施完好齐整、定期保养、负荷内使用;电工持证上 岗。 用气管理:管道完好归位;气瓶配备防震胶圈、立式放置、定期更新;气库设施齐全、 值班记录完整。 物料管理:归类归位摆放、标识清晰;危险品与易潮品有保护措施;现场无呆滞物料。 装卸管理:不损伤产品或物料,不野蛮工作;机动叉车司机持证上岗、限制时速;装 卸设备专人保管。 危险工序操作管理:关键设备定期保养;冲压人员佩带耳塞、手套;焊接人员佩带面 具、眼镜手套;喷粉人员佩带防毒口罩、手套、绝缘鞋;打砂及清洗人员佩带安全帽、 眼镜、手套、防尘口罩等;焊接冲压人员定期培训、持证

上岗。 环境卫生管理:生产现场、办公场所、走道楼梯干净整洁,无卫生死角、无不明物品; 玻璃门窗、休息桌椅、陈列设施定期擦拭、无灰尘覆盖;墙角无蜘蛛网、地面无积水; 厕所无异味。 防护管理:各类门、窗、护栏无损坏;天花、墙壁、地面、管道无裂缝、损坏或渗 漏;各类劳动防护定期更新。 文明生产管理:私人物品归位摆放;员工着装、举止遵守车间操作行为规范,不偷 盗不祸害;无不明身份外来人员;节约用水用电;新员工入职进行安全知识培训与考 核。

11

整改责任 1、事故隐患坚持“谁存在事故隐患,谁负责监控整 改”的原则,由存在事故隐患的车间、科室组织整改, 整改责任人为各车间、科室主要负责人。 2、各级组织和相关人员,对查出的隐患都要逐项 分析研究,并提出整改措施。定措施、定负责人、定资 金来源、 定完成期限, 凡当班组能整改地不准推向车间, 凡车间能整改地不准推向公司主管部门的原则按期完 成整改任务。 整改要求

1、整改责任单位要按照《事故隐患整改通知书》要求,对事故 隐患认真整改,并于规定的时限内,向公司安全部门报告整改情况。 整改期限内,要采取有效的防范措施,进行专人监控,明确责任, 坚决杜绝各类事故的发生。 2、整改工作结束后,整改单位要按要求写出验收报告,由安全 部门组织检查验收。检查验收合格的,整改单位向安全科报告全部 整改资料。 3、整改措施不到位,检查验收不合格,事故隐患未消除的停止 其运行和操作使用,由公司总经理下达停止运行通知。整改合格后 向公司安全部门申请检验验收,检查验收合格的可恢复运行。

12

13

范文八:企业管理人员和作业人员年度安全培训教育资料

企业管理人员和作业人员年度安全培训教育资料

安全生产教育,是经济发展的一个重要条件,是企业现代化管理的重要内容之一,生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针,目标,实现安全生产、文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止不安全行为,减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理,进行事故预防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性,帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规,基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能。

随着现代科学技术的不断发展,新技术、新材料、新工艺广泛应用,特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入,新的劳动组织形式不断出现,给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化,对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求,重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义,随着社会在不断前进,企业在发展,安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划: 1、各部门管理人员的培训

⑴各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。

⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

⑶学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。

⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。

⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。

2、施工项目部培训:

⑴施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全科负责。

⑵培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。

⑶对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 ⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 3、新工人培训:

⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。

⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。

⑶班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。

4、施工班组培训:

⑴施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。 ⑵利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

5、公司全体职工考核办法:

公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。

6、特殊职工考核办法:

按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度。

2011年度企业内部安全培训计划

2011年度企业外培安全培训计划

2011年安全培训考核记录

范文九:企业安全之资料信息安全

企业安全之资料信息安全

随着信息技术的快速发展,各种应用系统在各行业不断推广应用,在生产经营中发挥重要作用。信息化在推进各行业快速发展的同时,也使其承受着巨大的信息安全风险。如何确保资料信息安全,已成为各行业安全生产经营所面临的重大问题之一。

于我们公司而言资料信息包括纸质版、电子版或以其他媒介存储的资料,这些资料对我们有十分重要的意义。

一、 纸质档案的重要性。

1. 纸制档案符合我们工作和利用的习惯。在与商户洽谈签订合同

时,我们都使用纸质协议,做到签字盖章有凭有据;

2. 无法替代的原始凭证。无论商户变更何种信息,它都是最原始

无法替代的,这是电子档案信息无法比拟的;

3. 内容材料的隐私性。相比较电子档案,纸质资料面向的人群较

复杂,对我们公司而言电子资料能选择性的面向部分人,但是纸质资料则面向“大众”,随手摆放的客户资料都有可能泄露商户信息或商业秘密;

4. 直接使用方便。电子档案依靠电脑等存贮输出设备展现的我们

面前,依赖的因素较多,可能因为某种媒介出问题而不能正常使用,但纸质档案资料拿来即能使用,对使用者没有‘技术’上的要求。

二、 电子档案同样重要。

与纸质档案资料相比,电子档案虽然存在这样或那样的问题,但对我们而言同样是非常重要。两者是相互依赖、相互补充而共同存在的。

电子档案能使信息资源共享,提高工作效率。在建立电子档案信息的过程中,如何确保信息的安全稳定,是我们需要思考解决的问题。

三、 如何保管资料,确保资料的安全。

1. 树立良好的安全意识,增强每个档案使用者的责任感,增强安

全防范意,这里泛指所有人员。我们每个人都有义务保管好商户的,公司的相关资料;

2. 纸质档案保管具体做到不损坏、不随便摆放、不随便拆散、不

乱借看。保证档案的完好无损,对已经破损的档案,要及时进行装订;要求档案保管相对集中,确保随时查阅方便;不随便乱借他人查看,保证客户经理及商户资料的安全,做到有规可循,有目可查。

3. 提高电子档案信息管理的技术水平。提高员工的计算机操作水

平,使电子档案办公自动化、无纸化顺利进行。

先要加大技术的投入,然后靠员工个人做好安全管理,就能解决信息安全问题。但管理才是企业信息安全的核心,主要还是要建立完善的信息安全管理制度,提高员工的网络安全防范意识和防范技术,加强信息安全方面培训,才能确保信息安全。

信息安全是一项长期、艰巨的工作。我们要及时消除信息安全隐

患,严格遵守信息安全各项规章制度。每一位员工要从自身小事做起,关注信息安全,从源头上杜绝不良操作行为,在日常操作中养成良好的习惯,及时查杀病毒、修复系统漏洞、经常更换系统口令,确保内外网的严格隔离

范文十:安全教育资料

在上级有关部门的关心指导下,在学校平安创建工作中,莆田职校始终把创建安全、平安、和谐的校园作为学校管理的一项重要工作内容摆在重要的位置上。学校从健全组织机构,进行宣传发动着手,开展综合整治,维护校园创建成果,着力将集中整治和长效管理相结合,法制及安全防范教育与学生思想文化素质相结合,按照“平安校园”创建标准,不断巩固和提高平安创建的质量和水平,成效显著。学校被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”、并先后被评为省级“文明学校”、市级“平安校园”。现将创建“平安校园”典型校主要工作情况汇报如下:

一、抓关键,夯实平安校园创建活动的基础

(一)抓组织建设,为“平安校园”典型校的创建活动提供坚强的组织保证。学校党政领导一贯重视学校的安全工作和精神文明建设,在接收到上级部门布置创建“平安校园”典型校相关文件后,校领导立即组织召开行政会议,专题研究创建工作;即时成立了创建“平安校园”典型校工作领导小组,由校长担任组长,分管学校德育工作的支部副书记担任副组长,学校各科室、教研室负责人为领导小组成员。下设创建“平安校园”典型校办公室,支部副书记担任办公室主任、德育科长及保卫科长任副主任。并有专门办公地点。创建办公室成员们及时对“平安校园”的创建条例按科室、部门进行分解、布置。同一周,学校组织全校师生召开创建典型校动员大会,让全校师生都积极参与创建工作之中。在领导的重视下,安全工作由“保卫科孤军作战”向“各职能部门各负其责,互相配合,协调一致,齐抓共管”转变,有力地推动了平安校园建设工作的深入开展。

(二)抓制度建设,为“平安校园”典型校创建活动提供有力的制度保证。

1、制订了各项管理制度,对“平安校园”典型校创建活动进行全面安排和精心部署,明确提出了创建的指导思想和总体目标,确实了创建工作机制,强化各项治安防范措施。

2、根据学校实际,分别完善了校内学生自主管理制度、学生巡逻制度、事故报告制度、安全检查监督制度、安全责任追究制度、重大活动审批等安全制度,对突发事件预案也进一步做了修订,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人。

3、把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管谁负责”的原则,与各单位层层签订责任状,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核,对工作突出的单位、个人给予表彰奖励。对安全工作落实不好的根据情况处罚,做到奖罚分明。继续贯彻打防结合、堵疏结合、标本兼治、三防互补的方针,做到横向到边、纵向到底,层层负责。由于建立了较强的制约机制,全校师生都能自觉地承担起平安校园的建设责任。

(三)抓队伍建设,为“平安校园”典型校创建活动提供人力支撑。加强各职能部门的班子建设,提高他们对创建活动的统一认识。

1、认真学习,提高认识,将“平安校园”典型校创建活动与科学发展观、和谐校园结合起来,与加快学校发展紧密结合起来,牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。

2、加强领导作风建设,深入到教师中间,深入到学生中间,深入到活动中间,倾听师生意见,并深入到实地进行检查、监督、指导,发现问题及时提出整改措施,及时予以解决,不能解决的,及时通过书面形式上报有关部门。

二、抓重点,确保平安校园创建工作的扎实有效

校德育科、保卫科是学校综合治理的职能部门,在创建“平安校园”典型校活动中,承担着学校内部的综合治理的规划、指挥、协调和日常管理工作。为了适应新形势下维护校园安全稳定的需要,校德育科、保卫科加强自身建设,坚持严格管理,确保学校教学、生活秩序稳定。

1、以稳定为内涵,业务工作向外延伸,实行内外整体联动机制。校保卫科与龙桥派出所紧密联系,增强处置突发性事件的针对性和时效性,确保信息沟通。

2、强化信息工作,提高发现控制能力。德育科在继续做好学校稳定工作的同时,深入到校内各班级,经常了解广大师生的思想动态。每学期邀请学生代表进行座谈交流,征询意见,研究分析,提出有针对性的整改措施。

三、抓教育,提高“平安校园”典型校创建的知晓度

学校非常重视将安全教育经常化。安全工作重在预防,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、游泳、大型活动等的安全教育。

(一)认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。

(二)开展丰富多彩的教育活动。

1、学校利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受

比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、积极推行一周安全提醒。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强交通安全管理。对所有教职工私车进行登记,车辆在校园内要求限速行驶,并要求在固定停车位停放,对外来车辆实行登记制度。提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。对学生车辆统一集中管理,并由专人管理。

5、通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。

6、把学校创建“平安校园”目标、纲要等制作成小卡片,让学生带回家中,使得家长也积极参与到创建工作中,也是学校积极参与到“平安社区”工作中来。

四、抓寄宿文化建设,丰富“平安校园” 创建内容

为使寄宿生管理有章可循,学校以“规范化、人文化、精细化” 为支撑,以制度文化的充实完善为依托,制定了《莆田职校宿舍管理条例》、《住宿生管理条例》等一系列规章制度,成立了学生自律管理部,建立24小时值班制度,实现信息管理,做到每天日常工作有记录,突发事件能及时处理。

学生自律管理部是学校宿舍学生自主管理的群体组织,在学校德育科的直接领导下,在生管老师的指导下,协助学校做好宿舍常规管理工作。通过组织住宿生争创安、洁、齐、美的文明寝室的实践活动,加强学生自我保护、自我管理意识,培养学生自主、自控、自立能力和团结协作、和谐相处的集体生活能力。

我校共有两栋学生公寓,每栋楼设楼长一名,每一层设层长一名,各寝室各设室长一名,形成学生三级自主管理机制,并明确其各自职责及安全责任范围,配有宿舍管理人员安全责任示意图。

学生自律管理部的工作包括:

1、参与学校宿舍管理工作会议,制定各生活楼自主管理工作计划,交流工作心得;

2、定期召开自主管理委员会会议、楼长会议、层长会议及室长会议,反馈问题,提出改进意见;

3、协助生活辅导老师做好点名、安全、纪律卫生和节约水电等检查督促工作;

4、安排楼长、层长及室长参与生活区各项检查工作;

5、深入同学,及时了解存在的问题与困难,与生管老师、德育科沟通;

6、积极带领学生完成学校布置的各项任务等。

五、抓德育,推动“平安校园”向更深层的发展

针对我校寄宿生多、管理难度大、社会期望值高的现实,学校从高标准、高起点出发,以活动教育为载体,以精细化管理为手段;针

对中职学校学生和寄宿生课余时间比较宽裕的特点,通过组建兴趣小组、办特长班、开辟第二课堂等措施丰富了学生的课余生活,在全校营造了一种宽松和谐、平等亲切、团结友爱的良好氛围。

1、打造学习型校园

开放学校图书馆和学生阅览室,学校的藏书量达10000余册,通过课外阅读,使学生生活逐步充实,头脑逐渐聪慧,提升了学生的自身素质。晚自修结束后,不定期地开放多媒体教室,安排游戏、小型联谊、看电视电影等有别于平时的特色课程,既丰富了学生的晚间生活,开阔了视野,又最大程度地减少了学生溜出校园滋事、上网吧等不良现象。

2、组建多形式社团

在学校德育科的指导下,学生会自主开展了多种形式的社团组织,包括普通话、英语兴趣小组、吉他社和动漫社等十几个学科类社团,充分调动了广大学生的积极性,参与学生达500人以上,在参与中他们的才艺水平得到了不同程度的提高。学生会还经常开展一些文体比赛,为同学们搭建了展示自我、挑战自我的平台,打开激发心智的另一片天空。

3、构筑信息化公寓

学校先后投资20多万元,对学生公寓进行了重新装修和绿化工作。学生公寓走廊上新添了名人名言、公益标语、安全、卫生提示语和安全宣传栏等内容。每个宿舍门口、每个床位床头设置了信息卡片,该宿舍、床位的学生信息包括班级、班主任、家长等相关内容一应俱全,方便生管老师和自律管理部成员了解查询。宿舍布置突出了青少年学生的个性特点,受到学生的好评。

4、开展全方位评比

新生入学后,首先进行了为期一周的入学训练。在学生自律管理部的推动下,我校在每周二都开展全市中职学校首创的“星级宿舍”评比,评比内容包括:三个习惯(礼仪、卫生、行为)、六个一条线(被子、脸盆、毛巾、茶缸、水瓶、鞋子摆放一条线)等,学校拨出专款对名列前茅的宿舍进行奖励。同时,“宿舍生活文化”征文比赛、宿舍舍徽设计比赛等也在如火如荼进行中。在学生们的热烈呼吁下,我校将迎来莆田市首个“学校宿舍文化节”。

如今的校园已呈现“三多三少”的喜人现象,即“爱读书的人多,学专业的人多了,勤快的人多了;吸烟的人少了,奇装异服的人少了,打架斗殴的人少了。” 良好的校园文化氛围,提高了学生的道德修养与文明素质,激励其积极向上,真正为全体师生创造了一个求知的乐园、生活的花园和独具特色的学园。

六、抓机制,推动“平安校园”上一个新台阶

在工作中,我们深深体会到只有建立长效的综合治理管理机制,才能在“平安校园”工作的基础上再提高一步。建立长效机制是指:

1、建立与健全领导责任制,是做好创建安全文明校园的核心。强而有力领导责任制,使综治工作“纵向到底,横向到边”从制度上保障了各单位责任人在治安防范工作积极性。

2、建立与健全内外联动的综合治理责任制。加强学校与相关部门的密切联系,制定相应的应急预案,协同作战,切实做好学校周边地区的环境整治工作,确保学校的稳定。

3、建立与健全校内巡逻制,使校内巡逻和周边巡逻相结合,形成联动效应,以彻底改善校园周边的环境的持续稳定。

4、建立与健全师生生活服务保障制度,学校要求图书馆、后勤部门等进一步做好校园文化建设和解决学生的实际困难作为该部门的核心工作。

在接下来的工作中,我校将继续以深入学习十七大精神为契机,贯彻落实科学发展观,注重部门协调配合,狠抓落实,努力建设一个安全、文明、和谐的校园,为促进莆田经济建设、服务海西发展培养更多学有所专的优秀人才。