会计继续教育规定

会计继续教育规定

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会计人员继续教育规定

【标    签】继续教育规定,会计人员

【颁布单位】财政部

【文    号】财会﹝2006﹞19号

【发文日期】2006-11-20

【实施时间】2006-11-20

【 有效性 】全文有效

【税    种】会计初中级职称

中共中央直属机关事务管理局,铁道部、国务院机关事务管理局,解放军总后勤部、武警部队后勤部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局:  为了贯彻落实《会计法》关于“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”的规定,进一步推进会计人员继续教育工作,我部根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号),制定了《会计人员继续教育规定》,现予印发,请遵照执行。

附件:会计人员继续教育规定

中华人民共和国财政部

二○○六年十一月二十日

会计人员继续教育规定

第一章 总则

第一条 为推进会计人员继续教育科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和《会计从业资格管理办

法》(财政部令第26号)的规定,制定本规定。

第二条 会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,分类指导,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

第三条 会计人员继续教育应当遵循下列基本原则:

(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。  (二)突出重点,提高能力。会计人员继续教育面向会计队伍,创造人人皆受教育、人人皆可成才的环境,全面提高会计人员整体素质。同时,突出高层次会计人才培养和提高综合能力培训,进一步改善会计队伍人才结构和知识结构。

(三)加强指导,创新机制。在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,引导社会办学单位参与会计人才继续教育,并不断创新继续教育内容,改进继续教育方式,提高继续教育质量,逐步形成政府部门规划指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。

第二章 管理体制

第四条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理。

(一)制定全国会计人员继续教育规划;

(二)制定全国会计人员继续教育制度;

(三)制定全国会计人员继续教育大纲;

(四)组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织全国高级会计人员培训和会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、督促各地区和有关部门会计人员继续教育工作的开展。

第五条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责本地区的会计人员继续教育的组织管理工作。

(一)依据全国会计人员继续教育制度,制定本地区的会计人员继续教育实施办法;   (二)制定本地区会计人员继续教育规划并组织实施;

(三)确定本地区各级财政部门对会计人员继续教育的具体职责和管理权限;

(四)组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材,或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织本地区各类会计人才培训和会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、监督本地区会计人员继续教育工作,规范会计培训市场。

第六条 中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部(以下简称中央主管单位)比照会计从业资格管理体制,分别负责中央在京单位、铁路系统、中国人民武装警察部队系统、中国人民解放军系统会计人员继续教育的组织实施工作。

中央主管单位组织会计人员继续教育的职责,比照本规定第五条执行。

第七条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。

会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持、督促并组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。

第三章 继续教育对象

第八条 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。

第九条 会计人员继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员。   第十条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别。

(一)高级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘高级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(二)中级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘中级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(三)初级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员,以及取得会计从业资格证书但未取得或者受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员。

第十一条 会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。

会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成接受培训时间的,可由本人提供合理证明,经归口管理的当地财政部门或中央主管单位(以下简称继续教育管理部门)审核确认后,其参加继续教育时间可以顺延至以后年度完成。

第四章 继续教育的内容与形式

第十二条 会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

(一)会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力;

(二)政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训,提高会计人员依法理财的能力;

(三)业务知识培训和技能训练,重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能;

(四)职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提高会计人员职业道德水平。

第十三条 会计人员继续教育的形式以接受培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。

会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式:

(一)参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训;

(二)参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训;   (三)参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训;

(四)参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;

(五)继续教育主管部门认可的其他形式。

继续教育主管部门应当按照管理权限,定期公布会计人员继续教育机构名称等相关信息。

第十四条 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括:

(一)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育;

(二)独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文;

(三)系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训;

(四)其他在职自学形式。

会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求,并提供必要的条件。

第十五条 开展会计人员继续教育应当根据会计人员的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训效果和质量。

第十六条 推广网络教育、远程教育、电化教育,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。

第五章 继续教育机构

第十七条 加强会计人员继续教育机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育网络。充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学术团体、县级以上财政部门及中央主管单位会计人员培训基地(中心)等教育资源在会计人员继续教育中的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等社会办学单位参与会计人员继续教育工作。

第十八条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件:

(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和设施;

(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;

(三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量。

第十九条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育统一规划,改进培训方式,科学设置培训内容,加强教学管理,提高教学水平。

第六章 师资、教材

第二十条 从事会计人员继续教育工作的师资,应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。

(一)承担高级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备教授职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

(二)承担中级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

(三)承担初级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备讲师以上(含讲师)职称、中级以上(含中级)专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

第二十一条 加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,

以适应不同级别会计人员继续教育的需要。

第二十二条 坚持会计人员继续教育教材的开发与利用相结合,做到一纲多本、编审分开。加强教材开发的针对性和实用性。提倡会计人员继续教育教材开发社会化,鼓励社会上有能力的部门和单位按照统一的会计人员继续教育大纲,参与编制会计人员继续教育教材。  第二十三条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。

第二十四条 参加继续教育的会计人员自愿选择会计人员继续教育教材。

任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售培训教材。

第七章 考核与检查

第二十五条 继续教育主管部门应当加强对会计人员参加继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。

对未按规定参加继续教育或者未完成接受培训时间的会计人员,继续教育主管部门应当督促其接受继续教育;对无正当理由仍不参加继续教育的,可采取适当方式向社会公布。   第二十六条 会计人员所在单位应当将会计人员参加继续教育情况作为会计人员任职、晋升的依据之一。

第二十七条 会计人员继续教育实行登记管理。会计人员按照要求接受培训,考核合格并取得相关证明后,应在90天内持《会计人员从业资格证书》及相关证明向继续教育主管部门办理继续教育事项登记。

继续教育主管部门应当加强会计人员业务档案、诚信档案建设,如实记载会计人员接受继续教育情况。

第二十八条 继续教育主管部门应当定期对继续教育机构的会计人员继续教育情况进行检查、评估,并将检查、评估结果以适当方式向社会公布。

第二十九条 会计人员继续教育机构有下列情形之一的,由继续教育主管部门责令限期

整改;逾期不改正的,由继续教育主管部门予以通报:

(一)采取虚假、欺诈等手段招揽生源的;

(二)以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的;   (三)违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的;   (四)违反本规定的其他行为。

第三十条 继续教育主管部门应当将各单位会计人员继续教育情况列入《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查的内容。

第八章 附则

第三十一条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部可根据本规定制定具体实施办法,并报财政部备案。

第三十二条 本规定由财政部负责解释。

第三十三条 本规定自2007年1月1日起施行。财政部1998年1月23日公布的《会计人员继续教育暂行规定》(财会字[1998]4号)、1998年11月9日印发的《财政部关于开展中央单位会计人员继续教育工作有关问题的通知》(财会字[1998]69号)同时废止。

关联知识:

1.财政部办公厅关于印发《会计人员继续教育规定》的通知

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会计人员继续教育规定

【标    签】继续教育规定,会计人员

【颁布单位】财政部

【文    号】财会﹝2006﹞19号

【发文日期】2006-11-20

【实施时间】2006-11-20

【 有效性 】全文有效

【税    种】会计初中级职称

中共中央直属机关事务管理局,铁道部、国务院机关事务管理局,解放军总后勤部、武警部队后勤部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局:  为了贯彻落实《会计法》关于“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”的规定,进一步推进会计人员继续教育工作,我部根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号),制定了《会计人员继续教育规定》,现予印发,请遵照执行。

附件:会计人员继续教育规定

中华人民共和国财政部

二○○六年十一月二十日

会计人员继续教育规定

第一章 总则

第一条 为推进会计人员继续教育科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和《会计从业资格管理办

法》(财政部令第26号)的规定,制定本规定。

第二条 会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,分类指导,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

第三条 会计人员继续教育应当遵循下列基本原则:

(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。  (二)突出重点,提高能力。会计人员继续教育面向会计队伍,创造人人皆受教育、人人皆可成才的环境,全面提高会计人员整体素质。同时,突出高层次会计人才培养和提高综合能力培训,进一步改善会计队伍人才结构和知识结构。

(三)加强指导,创新机制。在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,引导社会办学单位参与会计人才继续教育,并不断创新继续教育内容,改进继续教育方式,提高继续教育质量,逐步形成政府部门规划指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。

第二章 管理体制

第四条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理。

(一)制定全国会计人员继续教育规划;

(二)制定全国会计人员继续教育制度;

(三)制定全国会计人员继续教育大纲;

(四)组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织全国高级会计人员培训和会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、督促各地区和有关部门会计人员继续教育工作的开展。

第五条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责本地区的会计人员继续教育的组织管理工作。

(一)依据全国会计人员继续教育制度,制定本地区的会计人员继续教育实施办法;   (二)制定本地区会计人员继续教育规划并组织实施;

(三)确定本地区各级财政部门对会计人员继续教育的具体职责和管理权限;

(四)组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材,或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织本地区各类会计人才培训和会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、监督本地区会计人员继续教育工作,规范会计培训市场。

第六条 中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部(以下简称中央主管单位)比照会计从业资格管理体制,分别负责中央在京单位、铁路系统、中国人民武装警察部队系统、中国人民解放军系统会计人员继续教育的组织实施工作。

中央主管单位组织会计人员继续教育的职责,比照本规定第五条执行。

第七条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。

会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,支持、督促并组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。

第三章 继续教育对象

第八条 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。

第九条 会计人员继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员。   第十条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别。

(一)高级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘高级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(二)中级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘中级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(三)初级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员,以及取得会计从业资格证书但未取得或者受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员。

第十一条 会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。

会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成接受培训时间的,可由本人提供合理证明,经归口管理的当地财政部门或中央主管单位(以下简称继续教育管理部门)审核确认后,其参加继续教育时间可以顺延至以后年度完成。

第四章 继续教育的内容与形式

第十二条 会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

(一)会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力;

(二)政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训,提高会计人员依法理财的能力;

(三)业务知识培训和技能训练,重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能;

(四)职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提高会计人员职业道德水平。

第十三条 会计人员继续教育的形式以接受培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。

会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式:

(一)参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训;

(二)参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训;   (三)参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训;

(四)参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;

(五)继续教育主管部门认可的其他形式。

继续教育主管部门应当按照管理权限,定期公布会计人员继续教育机构名称等相关信息。

第十四条 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括:

(一)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育;

(二)独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文;

(三)系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训;

(四)其他在职自学形式。

会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求,并提供必要的条件。

第十五条 开展会计人员继续教育应当根据会计人员的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训效果和质量。

第十六条 推广网络教育、远程教育、电化教育,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。

第五章 继续教育机构

第十七条 加强会计人员继续教育机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育网络。充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学术团体、县级以上财政部门及中央主管单位会计人员培训基地(中心)等教育资源在会计人员继续教育中的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等社会办学单位参与会计人员继续教育工作。

第十八条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件:

(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和设施;

(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;

(三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量。

第十九条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育统一规划,改进培训方式,科学设置培训内容,加强教学管理,提高教学水平。

第六章 师资、教材

第二十条 从事会计人员继续教育工作的师资,应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。

(一)承担高级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备教授职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

(二)承担中级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称、高级专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

(三)承担初级会计人员继续教育任务的教学人员,一般应具备讲师以上(含讲师)职称、中级以上(含中级)专业技术资格,或者为具备相应水平的专家。

第二十一条 加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,

以适应不同级别会计人员继续教育的需要。

第二十二条 坚持会计人员继续教育教材的开发与利用相结合,做到一纲多本、编审分开。加强教材开发的针对性和实用性。提倡会计人员继续教育教材开发社会化,鼓励社会上有能力的部门和单位按照统一的会计人员继续教育大纲,参与编制会计人员继续教育教材。  第二十三条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。

第二十四条 参加继续教育的会计人员自愿选择会计人员继续教育教材。

任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售培训教材。

第七章 考核与检查

第二十五条 继续教育主管部门应当加强对会计人员参加继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。

对未按规定参加继续教育或者未完成接受培训时间的会计人员,继续教育主管部门应当督促其接受继续教育;对无正当理由仍不参加继续教育的,可采取适当方式向社会公布。   第二十六条 会计人员所在单位应当将会计人员参加继续教育情况作为会计人员任职、晋升的依据之一。

第二十七条 会计人员继续教育实行登记管理。会计人员按照要求接受培训,考核合格并取得相关证明后,应在90天内持《会计人员从业资格证书》及相关证明向继续教育主管部门办理继续教育事项登记。

继续教育主管部门应当加强会计人员业务档案、诚信档案建设,如实记载会计人员接受继续教育情况。

第二十八条 继续教育主管部门应当定期对继续教育机构的会计人员继续教育情况进行检查、评估,并将检查、评估结果以适当方式向社会公布。

第二十九条 会计人员继续教育机构有下列情形之一的,由继续教育主管部门责令限期

整改;逾期不改正的,由继续教育主管部门予以通报:

(一)采取虚假、欺诈等手段招揽生源的;

(二)以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的;   (三)违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的;   (四)违反本规定的其他行为。

第三十条 继续教育主管部门应当将各单位会计人员继续教育情况列入《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查的内容。

第八章 附则

第三十一条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部可根据本规定制定具体实施办法,并报财政部备案。

第三十二条 本规定由财政部负责解释。

第三十三条 本规定自2007年1月1日起施行。财政部1998年1月23日公布的《会计人员继续教育暂行规定》(财会字[1998]4号)、1998年11月9日印发的《财政部关于开展中央单位会计人员继续教育工作有关问题的通知》(财会字[1998]69号)同时废止。

关联知识:

1.财政部办公厅关于印发《会计人员继续教育规定》的通知

范文二:会计人员的继续教育规定有哪些?

会计人员的继续教育规定有哪些?

财政部在1998年1月发布的《会计人员继续教育暂行规定》对会计人员的继续教育问题做了以下具体规定。

(1)关于会计人员继续教育的对象及层次。根据规定,会计人员继续教育的对象为在职会计人员,具体包括在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事会计工作并已取得会计从业资格的会计人员。会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别,即高级会计人员继续教育、中级会计人员继续教育和初级会计人员继续教育。高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘中级会计专业技术资格(职称)及其相当水平的会计人员;初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)和已取得会计从业资格但未取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员。

(2)关于会计人员继续教育的管理部门。会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。省级会计人员继续教育管理部门负责所辖范围内的会计人员继续教育工作。对于中央单位,按照会计从业资格管理办法,分别由中共中央直属机关事务管理局财务处、国务院机关事务管理局财务司、铁道部财务司、中国人民解放军总后勤部财务部、中国人民武装警察部队后勤部财务部等五家单位负责所辖部门、系统的会计人员继续教育管理工作。会计人员在参加继续教育工作遇到难题需要咨询反映的,可以向上述管理部门以及县以上财政部门会计管理机构反映、咨询和投诉。

(3)关于会计人员继续教育的形式。会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。其中,接受培训主要包括:财政部门会计管理机构组织的培训及批准的培训单位组织的培训、省级以上业务主管部门举办的业务培训、正在普

通院校或成人院校接受国家承认的会计专业学历教育、财政部门会计管理机构认可的其他形式。自学的形式多种多样,不拘一格。如部门或单位自行组织的业务学习、岗位培训,承担课题研究,参加上一级别的会计专业技术资格考试、注册会计师考试等。参加会计人员继续教育的方式也很多,既有面授,也有函授、录像;网络等。

(4)关于会计人员继续教育的学时。中、高级会计人员继续教育时间每年不少于68小时,其中接受培训时间不少于20小时,自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年不少于72小时,其中接受培训时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。对于自学小时的折算方法,由省级会计人员继续教育管理部门自行决定。对于年度内在境外工作超过6个月,或者年度内病假超过6个月的,或者生育等其他情况,其继续教育的时间可以顺延到下一年度、但必须按规定的程序报批和备案。

(5)关于会计人员继续教育的内容。会计人员继续教育的内容要坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。主要包括:会计理论与实务;财务、会计法规制度;会计职业道德规范;其他相关的知识与法规。继续教育,讲究“新”和“实”,其内容必须新颖和实用。会计人员本着学什么用什么的原则,自己缺什么就去学什么,差什么就去补什么。

(6)关于对培训单位的管理。会计人员继续教育培训单位实行《会计人员继续教育培训单位许可证制度》,凡从事这项工作的培训单位,必须向会计人员继续教育主管部门申请,经批准取得许可证书后,才能在批准的有效期内从事会计人员继续教育工作。开展高级会计人员继续教育的培洲单位,由省级财政部门会计管理机构审批;开展中级会计人员继续教育的培训单位,由省级或地、市级会计人员继续教育主管部门审批;开展初级会计人员继续教育的培训单位,由地、市级会计人员继续教育管理部门负责审批。所有审批的培训单位,都需要定期向社会公布,接受社会的监督。

(7)对会计人员继续教育情况的检查与考核。根据规定,每一位会计人员每年必须完成规定学时的继续教育。如果未按照规定完成必要的学时,又无正当理由的,会计人员继续教育主管部门将督促其接受继续教育。对年度内未接受继续教育或未按规定完成继续教育学时的会计人员,无正当理由的,予以警告。连续两年未接受继续教育或连续两年未完成规定学时的,不予办理会计从业资格证书的年检,不得参加上一档次会计专业技术资格考试,不得参加高级会计师评审,不得参加先进会计工作者的评选,财政部门不予颁发荣誉证书。连续3年没有参加继续教育或未完成规定学时的,其会计从业资格证书自行失效,按新修订的《会计法》规定,需5年后重新取得会计从业资格。同时吊销其会计专业技术资格,也不允许参加高级会计师评审。

范文三:继续教育学分规定

湖北省继续医学教育学分授予和学分登记管理实施细则

第一条 卫生专业技术人员应积极参加继续医学教育活动, 不断

提高专业技术水平,完成每年规定的继续医学教育最低学分数。 第二条 学分分类

按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分 1、国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员 会公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 (1)由省继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报,由省级继续医学教育委员会 公布的项目。 (3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护 理学会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指定社团组织)所 属学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协) 会组织评审并批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。

(4)省级学(协)会报省继续医学教育委员会办公室备案的学 术年会。 3、推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、 卫生突发事件应 急培训,以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要(如职业道 德 法规教育),由卫生部或省(自治区、直辖市)卫生厅(局)组织和 批准的项目(包括现代远程教育项目)。 (二)Ⅱ类学分 1、各市州继续医学教育委员会评审公布的继续医学教育项目。 2、自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形 式的继续医学教育活动。 第三条 学分计算方法

(一)Ⅰ类学分计算方法 1、参加国家级的继续医学教育项目活动,经考核合格者,按每 3 小时授予 1 学分;主讲人按每小时授予 2 学分。每个项目所授学分 数 最多不超过 10 学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动,经考核合格者,按每 6 小 时授予 1 学分;主讲人按每小时授予 1 学分。每个项目所授学分数最 多不超过 6 学分。

3、国家级远程继续医学教育(含计算机网络继续医学教育)和 推广项目按课件的学时数每 3 小时授予 1 学分。 每个项目所授学分数 最多不超过 5 学分。 4、省级学(协)会举办的学术年会,每次授予 3 学分。 (二)Ⅱ类学分计算方法 1、市(州)继续医学教育委员会评审公布的项目,按每 6 小时 授予 1 学分;主讲人按每小时授予 1 学分。每个项目所授学分数最多 不超过 5 学分。 2、自学笔记:凡自学与本学科专业有关知识,应先定出自学计 划,经本科室领导同意后执行,写出综述,在科室交流,每 2000 字 授予 1 学分,每年最多不

超过 5 学分。 3、由全国继续医学教育委员会或省继续医学教育委员会制定或 指定的教材、杂志、音像、光盘等,由市(州)以上继续医学教育主 管部门统一安排进行学习。学习后经市(州)继续医学教育主管部门 组织考核,按规定的学分标准授予学分。每年最多不超过 5 学分。

4、经单位批准,凡到上一级单位专业进修(含出国培训)1~5 个月,经考核合格者,每月授予 5 学分;进修 6 个月及以上,经考核 合格者,视为完成当年规定的 25 学分(不区别Ⅰ、Ⅱ类学分)。

5、在刊物上发表论著和综述,按以下类别计算学分: 第一作者~第二作者(余类推)

国外刊物 具有国际标准刊号(ISSN)或 国内统一刊号(CN)的刊物 省级刊物 地(市)级刊物 内部刊物 6、科研项目

10~9 学分

6~5 学分 5~4 学分 4~3 学分 2~1 学分

已批准的科研项目,在立项当年按以下标准授予学分: 课 题 类 别 课题组成员排序

(依此类推) 1 6 7 国家级课题 5 4 学分 省、 部级课题 2 学分 市、 厅级课题 1 学分 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 10 9 8 7 6 2 3 4 5

7、出版医学著作,每编写 1000 字授予 1 学分。 8、出国考察报告、国内专题调研报告,每 3000 字授予 1 分。 9、发表医学译文,每 1500 汉字授予 1 学分。 10、由单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示 范、新技术推广等,每次可授予主讲人 2 学分,授予参加者 0.5 学 分。参加者全年获得的该类学分最多不超过 10 学分。 11、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房,每次 可授予主讲人 1 学分,授予参加者 0.5 学分。参加者全年获得的 该类学分最多不超过 10 学分。 第 2 项、第 4~11 项由单位继续教育管理部门审查授分。 第四条学分要求 卫生专业技术人员每年应完成规定的学分,要求如下: (一)总分要求 省、市(州)级以上医疗卫生机构卫生技术人员每年获得的最低 继续医学教育学分数不得低于 25 分,县级医疗卫生机构卫生技术人 员每年获得的最低学分数不得低于 20 分,以上学分数为Ⅰ、Ⅱ类学 分总分,但两类学分不可相互替代。 学

乡镇基层医疗卫生机构卫生技术人员每年获得的继续医学教育 学分数不得低于 10 分(不区分Ⅰ、Ⅱ类学分)。 休产假者在休假年内应完成最低学分 10 分(不区分Ⅰ、Ⅱ类学 分)。 民办医院及个体医疗机构按照卫生行政部门规定参加相应级别 的继续医学教育。 (二)具体要求 1、医、技、药类专业技术人员 (1)部省级医疗卫生单位、三级医院 中级以上人员每年至少完成省级以上Ⅰ类学分 10 学分,Ⅱ类学 分中的 10~11 项(两项合计)不超过 10 学分

。副高级以上人员五年 内完成国家级Ⅰ类学分最低 10 学分。 初级人员每年至少完成省级以上Ⅰ类学分 8 学分, Ⅱ类学分中的 10~11 项(两项合计)不超过 10 学分。 (2)市(州)级医疗卫生单位(不含三级医院) 中级以上人员每年至少完成省级以上Ⅰ类学分 6 学分, Ⅱ类学分 中 10~11 项(两项合计)不超过 10 学分。副高级以上人员五年内完 成国家级Ⅰ类学分最低 5 学分。

初级人员五年至少完成省级以上Ⅰ类学分 5 学分,Ⅱ类学分中 10~11 项(两项合计)不超过 15 学分。 (3)县级医疗卫生单位 各级专业技术人员五年内完成省级以上Ⅰ类学分 5 学分, Ⅱ类学 分中 10~11 项(两项合计)不超过 15 学分。 2、护理人员 (1)部省级医疗卫生单位 护师以上人员每年至少完成省级以上Ⅰ类学分 8 学分, 副高级以 上人员五年内完成国家级继续医学教育Ⅰ类学分 5 学分,Ⅱ类学分 中 10~11 项(两项合计)不超过 15 学分。 护士每年至少完成省级以上Ⅰ类学分 5 学分,Ⅱ类学分中 10~ 11 项(两项合计)不超过 15 学分。 (2)市(州)级医疗卫生单位 各级护理人员五年内完成省级Ⅰ类学分 10 学分,副高级以上人 员五年内完成国家级Ⅰ类学分 4 学分,Ⅱ类学分中 10~11 项(两项 合计)不超过 15 学分。 (3)县级医疗卫生单位 各级护理人员五年内完成省级Ⅰ类学分 8 学分, Ⅱ类学分中 10~ 11 项(两项合计)不超过 15 学分。

第五条

学分登记和考核

(一)卫生专业技术人员参加各级Ⅰ类学分项目及Ⅱ类学分项目 后需提供有效学分证明, 其中Ⅰ类学分证书应有同级继续医学教育管 理机构盖章, 各医疗卫生单位继续医学教育管理部门每年底对有效证 件审定确认,并登记到专业技术人员继续医学教育档案。 (二)卫生技术人员接受继续医学教育取得规定学分是年度考核 确定优秀等次、聘任、晋升专业技术职务和执业再注册的必备条件之 一。 第六条 继续医学教育学分证书的发放和管理

(一)国家级、省级继续医学教育项目均需按申报时所列条件, 如期足学时举办。 (二)学分证工本费用由项目主办单位缴纳,项目主办单位不得 向学员收取学分证费用。 (三)省级继续医学教育学分证由省继续医学教育委员会统一发 放,内容包括项目编号、项目名称、举办日期、学分数等,由卫生专 业技术人员本人保管,作为参加继续医学教育活动的凭证。 国家级和省级继续医学教育学分证由各市州继续医学教育委员 会办公室和省直医疗卫生单位继续医学教育管理部门到省继续医学 教育委员会办公室购领。

(四)领取国家级和省级继续医学教育

学分证时需提供如下材料 (含文字和电子版,国家级项目一式两份、省级项目一份): 1、项目开办通知文件; 2、项目参加人员登记表; 3、项目的文字或声像材料,学术会议需提供论文汇编; 4、项目日程安排(举办时间在一天以上者); 5、考试试卷(需考核项目); 6、国家级或省级继续医学教育项目执行情况汇报表。 有关表格可从湖北省卫生厅网站(www.hbws.gov.cn)和湖北省 医学会网站(www.hbma.org.cn)上下载。 (五)国家级与省级继续医学教育学分证书申领程序: 1、每季度初由各市州继续医学教育委员会办公室和部省直医疗 卫生单位预领该季度开办项目的学分证; 2、每个项目结束后 10 天内,必须向省继续医学教育委员会办公 室提交电子版项目资料; 3、每季度末各地各单位再次申领学分证时,提交该季度所有项 目的文字资料, 经省继续医学教育委员会办公室审核后发放下一季度 开办项目的学分证;

4、相关资料经审核后定期上网公布,供各地各单位及卫生技术 人员查询。 上一个项目举办结束后不能按要求上报完整项目材料的市州和 单位,将停止发放其学分证书,并在卫生厅网站上予以公布。 (六)湖北省继续医学教育委员会办公室不定期检查全省继续医 学教育项目开展情况,抽查部分项目的举办情况并现场核发学分证。 (七)对于虚报参加人员、不按项目申报所列学时举办或滥发、 售卖学分证书者,一经查实,将根据情节轻重分别给予批评、全省通 报、1~3 年停办举办继续医学教育项目资格的处罚。 第七条 每年五月份前查验上一年的学分登记情况。各市、州证

书验证工作由当地继续医学教育领导机构实施,部、省属 医疗卫生单位证书验证工作由省继续医学教育委员会办公室实 施。验证部门要根据专业技术人员继续教育证书所记载的内容,检查 继续医学教育的完成质量和完成学分。 第八条 本实施细则自发布之日起施行。2004 年发布的《湖北

省继续医学教育学分授予和学分登记管理实施细则》同时废止。 第九条 本实施细则由湖北省继续医学教育委员会负责解释。 通知

主题词:继续医学教育 学分管理

抄 送:卫生部,全国继续医学教育委员会

湖北省卫生厅办公室 2007 年4 月 5 日印发

范文四:财政部会计人员继续教育规定(财会〔2013〕18号)

附件

会计人员继续教育规定

第一章 总 则

第一条 为加强持有会计从业资格证书人员(以下简称会计人员)继续教育的管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》(以下简称《会计法》)和《会计从业资格管理办法》的规定,制定本办法。

第二条 会计人员继续教育的管理适用本办法。

第三条 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

第四条 会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则:

(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。

(二)突出重点,提高能力。会计人员继续教育面向会计人员,全面提高会计人员整体素质,进一步改善会计人员知识结构。

(三)加强指导,创新机制。在统筹规划的前提下,有效利用各方面教育资源,引导社会办学单位参与会计人员继续教育,并不断丰富继续教育内容,创新继续教育方式,整合继续教育资源,提高继续教育质量,逐步形成政府部门规划指导、社会单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。

第五条 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。

第六条 会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人员。

取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

第二章 管理体制

第七条 财政部负责全国会计人员继续教育管理的下列事项:

(一)制定全国会计人员继续教育规划;

(二)制定全国会计人员继续教育制度;

(三)拟定全国会计人员继续教育工作重点;

(四)组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织全国会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、督促各地区和有关部门开展会计人员继续教育工作。

第八条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下简称省级财政部门)负责本地区会计人员继续教育管理的下列事项:

(一)依据全国会计人员继续教育制度,制定本地区的会计人员继续教育实施办法;

(二)依据全国会计人员继续教育规划和工作重点,制定本地区会计人员继续教育计划并组织实施;

(三)确定本地区各级财政部门会计人员继续教育管理工作的具体职责和权限;

(四)组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材,或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材;

(五)组织本地区会计人员继续教育培训和会计人员继续教育师资培训;

(六)指导、监督本地区会计人员继续教育工作,规范会计人员继续教育培训市场;

(七)监督、检查会计人员接受继续教育情况。

第九条 中共中央直属机关事务管理局、国家机关事务管理局、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称中央主管单位)和新疆生产建设兵团财务局应当按照会计从业资格管理体制,分别负责中央在京单位、中国人民解放军系统、中国人民武装警察部队系统和新疆生产建设兵团财务局会计人员继续教育的组织实施工作。

中央主管单位和新疆生产建设兵团财务局管理会计人员继续教育的职责,比照本办法第八条执行。

第十条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。

会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,鼓励、支持并组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。

第三章 内容与形式

第十一条 会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。

(一)会计理论继续教育,重点加强会计基础理论和应用理论的培训,提高会计人员用理论指导实践的能力;

(二)政策法规继续教育,重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训,提高会计人员依法从事会计工作的能力;

(三)业务知识和技能训练继续教育,重点加强履行岗位职责所必备的会计准则制度等专业知识、内部控制、会计信息化等方面的培训,提高会计人员的实际工作能力和业务技能;

(四)职业道德继续教育,重点加强会计职业道德的培训,提高会计人员职业道德水平。

第十二条 会计人员可以自愿选择参加本办法规定的继续教育形式。

第十三条 会计人员继续教育的形式主要有:

(一)参加县级以上地方人民政府财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局(以下简称继续教育管理部门)组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训;

(二)参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训;

(三)参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训;

(四)参加财政部组织的全国会计领军人才培训;

(五)参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训;

(六)参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训;

(七)参加中国注册会计师继续教育培训;

(八)参加继续教育管理部门组织的其他形式培训。 继续教育管理部门应当按照管理权限,定期公布会计人员继续教育机构或会计人员所在单位名称等相关信息。

第十四条 除本办法第十三条规定的继续教育形式外,会计人员继续教育的形式还包括:

(一)参加财政部组织的全国会计领军人才考试,以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试;

(二)参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;

(三)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育;

(四)承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济管理类报刊上发表会计类论文;

(五)公开出版会计类书籍;

(六)参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛;

(七)继续教育管理部门认可的其他形式。

第十五条 会计人员继续教育内容应当根据会计人员的从业要求,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训效果和质量。

第十六条 继续教育管理部门应当积极推广网络教育、远程教育、电化教育等方式,提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。

第四章 学分管理

第十七条 会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。

会计人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内有效。

第十八条 会计人员参加本办法第十三条规定的继续教育形式,继续教育学分计量标准如下:

(一)参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(二)参加继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(三)参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(四)参加财政部组织的全国会计领军人才培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(五)参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(六)参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分;

(七)参加中国注册会计师继续教育培训,经所属注册会计师协会确认的,每学时折算为1学分。

第十九条 会计人员参加本办法第十四条规定的继续教育形式,继续教育学分计量标准如下:

(一)参加财政部组织的全国会计领军人才考试,以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试,被录取的,折算为24学分;

(二)参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试,每通过一科考试,折算为24学分;

(三)参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育,通过当年度一个学习科目考试或考核的,折算为24学分;

(四)独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为24学分;与他人合作完成的,每项研究课题的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;

(五)独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为24学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;

(六)独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为24学分;与他人合作出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为24学分,其他作者每人折算为12学分;

(七)参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的,折算为24学分。

会计人员参加继续教育取得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度。

第二十条 会计人员在省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局管辖范围之间办理调转登记时,未按规定完成继续教育的,应当分情况进行处理:

(一)会计人员未按规定完成以前年度继续教育的,应当在调出地完成以前年度继续教育后,才能办理会计从业资格调转手续。

(二)会计人员未按规定完成当年度继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在调入地完成当年度继续教育。

第二十一条 会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织开展的会计人员继续教育,继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。

会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育,继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。

第五章 机构管理

第二十二条 继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育体系。

会计人员继续教育应当充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学会、总会计师协会、县级以上地方人民政府财政部门和中央主管单位会计人员培训基地(中心)等教育资源的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计人员继续教育工作。

第二十三条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件:

(一)具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施;

(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;

(三)制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度;

(四)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量;

(五)符合有关法律法规的规定。

第二十四条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育规划和工作重点等,改进培训方式,科学设置培训内容,加强教学管理,提高教学水平,保证培训质量。

第二十五条 会计人员继续教育机构应当建立健全会计人员继续教育培训档案,如实记载会计人员继续教育情况,并在培训结束后及时将有关情况报送所在地继续教育管理部门。

第六章 师资与教材

第二十六条 会计人员继续教育机构的教学人员,应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具备胜任教学、科研工作的能力。

第二十七条 继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育教材建设,逐步形成会计人员继续教育教材体系,以适应会计人员继续教育的需要。

第二十八条 会计人员继续教育教材的建设应当坚持开发与利用相结合,加强教材开发的针对性和实用性。提倡会计人员继续教育教材开发社会化,鼓励社会上有能力的部门和单位按照统一的会计人员继续教育规划和工作重点等,参与编制会计人员继续教育教材。

第二十九条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。

第三十条 任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材。

第七章 监督与检查

第三十一条 会计人员继续教育管理实行登记制度。 会计人员办理继续教育事项登记,可以通过以下两种途径:

(一)会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在3个月内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记;

(二)继续教育管理部门根据公布的会计人员继续教育机构或会计人员所在单位报送的会计人员继续教育信息,为会计人员办理继续教育事项登记。

继续教育管理部门应当建立健全会计人员从业档案信息系统,如实记载会计人员接受继续教育情况。

第三十二条 会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成继续教育取得规定学分的,应当提供合理证明,经继续教育管理部门审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至下一年度取得。

第三十三条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育情况的监督与检查,并将监督、检查结果作为会计人员参加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。

对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门应当责令其限期改正。

第三十四条 继续教育管理部门应当定期对所在地会计人员继续教育机构进行检查、评估。

第三十五条 会计人员继续教育机构不得有下列行为:

(一)采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的;

(二)以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的;

(三)违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的;

(四)以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的。

第三十六条 继续教育管理部门应当将各单位会计人员继续教育情况作为《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查的内容。

第八章 附则

第三十七条 省级财政部门、中央主管单位和新疆生产建设兵团财务局可根据本办法制定具体实施办法,并报财政部备案。

第三十八条 本办法自2013年10月1日起施行。财政部2006年11月20日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19号)同时废止。

范文五:会计人员继续教育规定解读试题

《会计人员继续教育规定》解读

一、单项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共

40分。单项选择题 (每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.以下内容中不属于会计人员继续教育内容的是( )。 A.会计理论

B.职业道德 C.业务知识

D.体能训练

A

B

C

D

答案解析:规定第十一条。

2.本次颁布的《会计人员继续教育规定》自( )起施行。财政部2006年11月20

日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19号)同时废止。 A.2013

年1月1日 B.2013年

6月1日 C.2013年7

月1日 D.2013年10月1日

A

B

C

D

答案解析:规定第三十八条

3.会计人员未按规定完成以前年度继续教育的,应当在( )完成以前年度继续教育后,才能办理会计从业资格调转手续。

A.调入地 B.调出地 C.北京 D.上海

A

B

C

D

答案解析:规定第二十条

4.会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分不得少于

( )。 A.24学分

B.12学分 C.48学分 D.60学分

A

B

C

D

答案解析:规定第十七条

5.参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训,考试或考核合格的,每学时折算为( )。 A.1学分 B.2学分

C.3学分 D.4学分

A

B

C

D

答案解析:规定第十八条第一款 6.会计人员继续教育的对象是( )。

A.取得会计从业资格的人员 B.

任何人

C.取得会计电算化证书的人员 D.

取得高级会计师资格的人员

A

B

C

D

答案解析:规定第一条

7.( )负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。

A.会计人员所在单位 B.财政部门

C.税务部门

D.工商部门

A

B

C

D

答案解析:会计人员所在单位,参见会计人员继续教育规定第十条。

8.会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在(

)内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。

A.1个月 B.2个月

C.3个月 D.5个月

A

B

C

D

答案解析:规定第三十一条

9.把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,

引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。体现了会计人员继续教育( )的原则。

A.以人为本,按需施教 B.突出重点,提高能力

C.法制性 D.重要性

A

B

C

D

答案解析:规定第四条

10.以下不属于会计人员继续教育形式的是( )。

A.新华会计网的远程网络化会计培训 B.北京市财政局组织的继续教育师资培训

C.参加中国注册会计师继续教育培训; D.某老师开办的会计证培训班

A

B

C

D

答案解析:规定第十三条

二、多项选择题(本类题共5小题,每小题4分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.下列说法正确的有( )。

A.参加财政部组织的全国会计领军人才考试,

以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试,被录取的,折算为24学分

B.

参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试,每通过一科考试,折算为24学分

C.参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育,通过当年度一个学习科目考试或考核的,折算为24学分

D.

独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折算为24学分

A

B

C

D

E

答案解析:第十九条 2.下列说法正确的有( )。

A.

对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门采取适当方式向社会公布

B.继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育情况的监督与检查,并将监督、

检查结果作为会计人员参加先进会计工作者评选、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一 C.任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售会计人员继续教育教材

D.继续教育管理部门应当加强会计人员继续教育教材建设,

逐步形成会计人员继续教育教材体系,以适应会计人员继续教育的需要

A

B

C

D

E

答案解析:规定第二十七条、第三十条、第三十三条

3.会计人员继续教育机构不得有下列( )行为。 A.采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的

B.以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的

C.违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的

D.

以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的

A

B

C

D

E

答案解析:规定第三十五条

4.省级财政部门负责本地区会计人员继续教育管理方面的事项有( )。 A.依据全国会计人员继续教育制度,制定本地区的会计人员继续教育实施办法;

B.依据全国会计人员继续教育规划和工作重点,制定本地区会计人员继续教育计划并组织实施;

C.

确定本地区各级财政部门会计人员继续教育管理工作的具体职责和权限;

D.组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材,或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材;

A

B

C

D

E

答案解析:规范第八条

5.

会计人员继续教育机构必须同时符合下列( )条件。 A.具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施 B.

拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量 C.制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度 D.能够完成所承担的培训任务,保证培训质量

A

B

C

D

E

答案解析:规定第二十三条

三、判断题(本类题共10小题,每小题4分,共

40分。请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。) 1.

会计人员继续教育是一种义务而不是权利。(

答案解析:规范第五条

2.会计人员参加未经继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织开展的会计人员继续教育,继续教育管理部门不为其办理继续教育事项登记。( )

答案解析:规范第二十一条

3.会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因,无法在当年完成继续教育取得规定学分的,应当提供合理证明,经继续教育管理部门审核确认后,其没有取得的继续教育学分可以顺延至后五年内取得。( )

答案解析:规范第三十二条

4.会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。( )

答案解析:规定第三条。

5.继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构可以组织继续教育师资培训、会计脱产培

训、远程网络化会计培训。

答案解析:规定第十三条

6.取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的当年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

答案解析:规定第六条。

7.会计人员未按规定完成当年度继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计

人员办理调转后,应当在调入地完成当年度继续教育。(

答案解析:规范第二十条

8.独立承担或与他人合作完成继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题,课题结项的,每项研究课题折算为24学分,每位作者12分,不分排名。( )

答案解析:规范第十九条

9.为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定,制定《会计人员继续教育规定》。( )

答案解析:规定第一条

10.对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,继续教育管理部门可以采取适当方式向社会公布( )

答案解析:规范第三十三条

范文六:《会计人员继续教育规定》浅析

2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》(以下简称新《规定》)与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比,在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范,具体如下:

第一,以人为本、创新机制。新《规定》明确要求会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划、分类指导、强化服务、注重质量、全面推进会计人才队伍建设;明确提出会计人员继续教育应当遵循以下基本原则:以人为本、按需施教;突出重点、提高能力、加强指导、创新机制;要求在统筹规划的前提下,创新继续教育内容,改进继续教育形式,提高继续教育质量。

第二,理顺体制、责权明确。新《规定》明确了财政部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),中央主管单位及会计人员所在单位在会计人员继续教育中的具体职责和管理权限。对各级管理部门在会计人员继续教育工作中应担负的教育规划、大纲制定、教材开发、师资培训、考核检查等方面职责作了详细规定。明确规定会计人员所在单位负责组织和督促本单位会计人员参加继续教育。新《规定》分工具体、责权明确,有利于将会计人员继续教育工作落到实处。

第三,内容丰富、形式多样。新《规定》要求取得并持有会计从业资格证书的人员必须参加继续教育。继续教育内容主要包括会计理论、政策法规、技能训练、职业道德等,突出以提高会计人员的工作能力和道德水平为核心,包括理论指导实践的能力、依法理财的能力、实际工作能力和业务技能、职业道德水平等。继续教育形式应该多样化,其中应以接受培训为主,会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的培训形式,如参加各类会计培训班、会计专业技术资格考试等;会计人员还可通过参加专业学历教育、发表会计类论文等形式进行在职自学;另外,网络教育、远程教育等丰富的教育内容和灵活多样的教育形式,有利于各地因地制宜地开展会计人员继续教育工作。

第四,规范师资、精编教材。新《规定》要求会计人员继续教育从教者具备良好的职业道德修养、较高的政策理论水平、扎实的专业基础知识、一定的实际工作经验,并掌握现代教育培训理念和方法,能够胜任教学、科研工作。新《规定》对承担高级、中级和初级会计人员继续教育任务的教学人员的职称、专业技术资格等分别作了具体规定和要求。在教材的开发与利用上,要求做到一纲多本、编审分开,增强教材开发的针对性和实用性;明确继续教育管理部门应加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。师资和教材是保证会计人员继续教育质量的核心要素,新《规定》对这两方面作出的具体规范,将有利于确保会计人员继续教育质量。

第五,注重考核、强化监管。考核是检查会计人员继续教育质量的重要手段。新《规定》明确要求教育主管部门加强对会计人员继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。对无正当理由,经督促后仍不参加继续教育的会计人员可采取适当方式向社会公布。新《规定》还要求继续教育主管部门定期对继续教育机构的会计人员继续教育情况进行检查评估,并将检查结果、评估结果以适当方式向社会公布。对违规开展教育活动的继续教育机构,由继续教育主管部门予以通报。这些举措将有助于构建分工明确、竞争有序、优胜劣态的会计人员继续教育体制,推动我国会计人员继续教育水平迈上一个新台阶。2007年1月1日起实行的《会计人员继续教育规定》(以下简称新《规定》)与1998年1月公布的《会计人员继续教育规定》相比,在教育理念、管理体制、形式内容、师资教材等方面进行了全面规范,具体如下:

第一,以人为本、创新机制。新《规定》明确要求会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规划、分类指导、强化服务、注重质量、全面推进会计人才队伍建设;明确提出会计人员继续教育应当遵循以下基本原则:以人为本、按需施教;突出重点、提高能力、加强指导、创新机制;要求在统筹规划的前提下,创新继续教育内容,改进继续教育形式,提高继续教育质量。

第二,理顺体制、责权明确。新《规定》明确了财政部,各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),中央主管单位及会计人员所在单位在会计人员继续教育中的具体职责和管理权限。对各级管理部门在会计人员继续教育工作中应担负的教育规划、大纲制定、教材开发、师资培训、考核检查等方面职责作了详细规定。明确规定会计人员所在单位负责组织和督促本单位会计人员参加继续教育。新《规定》分工具体、责权明确,有利于将会计人员继续教育工作落到实处。

第三,内容丰富、形式多样。新《规定》要求取得并持有会计从业资格证书的人员必须参加继续教育。继续教育内容主要包括会计理论、政策法规、技能训练、职业道德等,突出以提高会计人员的工作能力和道德水平为核心,包括理论指导实践的能力、依法理财的能力、实际工作能力和业务技能、职业道德水平等。继续教育形式应该多样化,其中应以接受培训为主,会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的培训形式,如参加各类会计培训班、会计专业技术资格考试等;会计人员还可通过参加专业学历教育、发表会计类论文等形式进行在职自学;另外,网络教育、远程教育等丰富的教育内容和灵活多样的教育形式,有利于各地因地制宜地开展会计人员继续教育工作。

第四,规范师资、精编教材。新《规定》要求会计人员继续教育从教者具备良好的职业道德修养、较高的政策理论水平、扎实的专业基础知识、一定的实际工作经验,并掌握现代教育培训理念和方法,能够胜任教学、科研工作。新《规定》对承担高级、中级和初级会计人员继续教育任务的教学人员的职称、专业技术资格等分别作了具体规定和要求。在教材的开发与利用上,要求做到一纲多本、编审分开,增强教材开发的针对性和实用性;明确继续教育管理部门应加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。师资和教材是保证会计人员继续教育质量的核心要素,新《规定》对这两方面作出的具体规范,将有利于确保会计人员继续教育质量。

第五,注重考核、强化监管。考核是检查会计人员继续教育质量的重要手段。新《规定》明确要求教育主管部门加强对会计人员继续教育情况的考核,并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。对无正当理由,经督促后仍不参加继续教育的会计人员可采取适当方式向社会公布。新《规定》还要求继续教育主管部门定期对继续教育机构的会计人员继续教育情况进行检查评估,并将检查结果、评估结果以适当方式向社会公布。对违规开展教育活动的继续教育机构,由继续教育主管部门予以通报。这些举措将有助于构建分工明确、竞争有序、优胜劣态的会计人员继续教育体制,推动我国会计人员继续教育水平迈上一个新台阶。

范文七:《会计人员继续教育规定》解读

第 1 部分 判断题题号:Qhx010568 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 1. 会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,鼓励、支持并 组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。 A、 对 B、 错 正确答案:A 你的答案: × 错误 解析: 会计人员继续教育规定第十条。 题号:Qhx010566 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 2. 会计人员继续教育是一种义务而不是权利。 A、 对 B、 错 正确答案:B 你的答案: × 错误 解析: 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。 题号:Qhx010565 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 3. 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规 划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业 发展提供人才保证和智力支持。 A、 对 B、 错1

正确答案:A 你的答案: × 错误 解析: 会计人员继续教育规定第二条。 题号:Qhx010567 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 4. 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的当年开始参加继续教育,并在 规定时间内取得规定学分。 A、 对 B、 错 正确答案:B 你的答案: × 错误 解析: 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育, 并在规定时间内取得规定学分。 题号:Qhx010566 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 4. 会计人员继续教育是一种义务而不是权利。 A、 对 B、 错 正确答案:B 你的答案: × 错误 解析: 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。 题号:Qhx010564 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 3. 为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理,推进会计人员继续教育 工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业 胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定,制 定《会计人员继续教育规定》。2

A、 对 B、 错 正确答案:B 你的答案: × 错误 解析: 根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理办法》的规 定。 第 2 部分 单选题题号:Qhx010570 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 5. 会计人员参加继续教育采取学分制管理制度,每年参加继续教育取得的学分 不得少于( )学分。 A、 18 B、 24 C、 30 D、 36 正确答案:B 你的答案: × 错误 解析: 24 学分。 题号:Qhx010569 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 6. ( )负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。 A、 会计人员所在单位 B、 财政部门 C、 税务部门 D、 工商部门3

正确答案:A 你的答案: × 错误 解析: 会计人员所在单位,参见会计人员继续教育规定第十条。 题号:Qhx010573 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 7. 参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注 册税务师考试,每通过一科考试,折算为( )学分。 A、 6 学分 B、 8 学分 C、 12 学分 D、 24 学分 正确答案:D 你的答案: × 错误 解析: 24 学分。 题号:Qhx010571 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 8. 会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在( )内持会计从业资格证 书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。 A、 1 个月 B、 2 个月 C、 3 个月 D、 4 个月 正确答案:C 你的答案: × 错误 解析: 3 个月。 题号:Qhx010572 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 7. 本次颁布的《会计人员继续教育规定》自( )起施行。财政部 2006 年 114

月 20 日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19 号)同时废止。 A、 2013 年 1 月 1 日 B、 2013 年 6 月 1 日 C、 2013 年 7 月 1 日 D、 2013 年 10 月 1 日正确答案:D 你的答案: × 错误第 3 部分 多选题题号:Qhx010574 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 9. 会计人员继续教育机构必须同时符合下列( )条件。 A、 具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施 B、 拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量 C、 制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度 D、 能够完成所承担的培训任务,保证培训质量 正确答案:ABCD 你的答案: × 错误 解析: 根据会计人员继续教育规定中有关机构管理的条款。 解析: 2013 年 10 月 1 日。 题号:Qhx010575 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 9. 会计人员继续教育机构不得有下列( )行为。 A、 采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的 B、 以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的 C、 违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的 D、 以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的5

正确答案:ABCD 你的答案: × 错误 解析: 根据会计人员继续教育规定中有关监督和检查的条款6

范文八:[法律法规]会计人员继续教育暂行规定

【阅读全文】

第一条 为了建立和完善与社会主义市场经济要求相适应的会计人员继续教育制度,规范会计人员继续教育工作,促进我国会计工作水平的提高,根据《中华人民共和国会计法》等有关规定,制定本规定。 第二条 会计人员继续教育是会计管理工作的一个组成部分,是会计队伍建设的重要内容。 第三条 会计人员继续教育以建设有中国特色的社会主义理论为指导,从社会主义市场经济建设的实际需要出发,业务于社会主义市场经济建设。 第四条 会计人员继续教育的主要任务是以提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平,使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高。 第五条 会计人员继续教育的对象为在职会计人员,具体包括在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事会计工作并已取得会计证的会计人员。 第六条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别,即高级会计人员继续教育、中级会计人员继续教育和初级会计人员继续教育。 (一)高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员; (二)中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘中级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员; (三)初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)和已取得会计证但未取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员。 第二章 继续教育的内容和形式 第七条 会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。 会计人员继续教育主要内容包括: (一)会计理论与实务; (二)财务、会计法规制度; (三)会计职业道德规范; (四)其他相关知识; (五)其他相关法规制度。 第八条 会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。 (一)培训形式包括: 1.财政部门会计管理机构组织的培训; 2.财政部门会计管理机构批准设立的培训点举办的培训; 3.省级以上业务主管部门举办的业务培训; 4.正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业学历教育; 5.财政部门会计管理机构认可的其他形式。 (二)自学形式包括: 1.部门或单位自行组织的业务学习、岗位培训; 2.承担会计专业课题研究,并取得研究成果; 3.参加上一级别会计专业技术资格考试; 4.财政部门会计管理机构认可的其他形式。 第九条 高级会计人员继续教育和中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时,其中接受培训时间每年累计不少于20小时,自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时,其中接受培训时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。 承担会计专业课题研究、参加上一级别会计专业技术资格考试等自学形式需要折算自学小时的折算方法,由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门会计管理机构制定。 第十条 有下列情况之一的会计人员,其继续教育时间可以顺延,在下一年度一并完成规定的继续教育时间: (一)年度内在境外工作超过六个月的; (二)年度内病假超过六个月的; (三)生育; (四)其他情况。 有上述情况的会计人员由个人提出书面申请,单位证明,经财政部门会计管理机构审核后确认。 第三章 继续教育的组织与实施 第十一条 会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。 第十二条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理工作。 (一)制定全国会计人员继续教育制度、规定、办法; (二)制定全国会计人员继续教育科目指南或培训大纲; (三)编写或推荐全国会计人员继续教育教材或资料; (四)组织全国性会计人员继续教育活动; (五)指导、检查各地区继续教育工作。 第十三条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责本地区会计人员继续教育的组织管理工作。 (一)制定本地区会计人员继续教育实施办法; (二)制定本地区会计人员继续教育规划,并组织实施; (三)组织开展本地区会计人员继续教育活动; (四)在使用财政部统一编写或推荐的全国会计人员继续教育教材或资料的基础上,报经财政部同意后,可结合本地区的实际需要,补充编写或推荐适合本地区特点的会计人员继续教育教材或资料; (五)指导、检查本地区继续教育工作。 第十四条 财政部门应该注意发挥高等院校、科研院所和会计学术组织等社会教育资源在会计人员继续教育中的作用,鼓励、支持其开展和参与会计人员继续教育工作,逐步建立与本地区会计人员继续教育任务相适应的会计人员继续教育网络。 第十五条 为了保证会计人员继续教育培训工作健康有序进行,实行《会计人员继续教育培训许可证》制度。 (一)凡从事会计人员继续教育培训的单位均须提出申请,财政部门会计管理机构审批。经审核批准设立的会计人员继续教育培训单位,财政部门会计管理机构核发《会计人员继续教育许可证》。持有《会计人员继续教育培训许可证》的单位在有效期内承担相应的培训任务,履行相应的责任,并接受财政部门会计管理机构指导、监督和检查。 (二)开展高级会计人员继续教育的培训单位由省级财政部门会计管理机构审批;开展中级会计人员继续教育的培训单位由省级或地、市级财政部门会计管理机构审批;开展初级会计人员继续教育的培训单位由地、市级财政部门会计管理机构审批。财政部门会计管理机构应将批准设立的培训单位定期向社会公布。 第十六条 会计人员继续教育培训单位是会计人员接受继续教育的重要场所。培训单位应具备以下条件: (一)具备与承担培训工作相适应的教学场所和设施; (二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量; (三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量; 培训单位的具体条件由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门会计管理机构制定。 第十七条从事会计人员继续教育培训的教学人员,应具备较高的专业知识和技能。 (一)承担高级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具备教授职称或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员; (二)承担中级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员; (三)承担初级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具讲师以上(含讲师)职称或中级以上(含中级)专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员。 第十八条 各地财政部门应根据本地区的实际情况商物价管理部门制定本地区统一的继续教育培训收费标准。各培训单位要严格执行规定的收费标准。 第十九条 各部门和单位应鼓励和支持会计人员按规定接受继续教育培训,保证会计人员参加继续教育的时间和其他必要条件,并根据有关规定确定继续教育内容,开展业务学习和岗位培训。 第二十条 会计人员应遵守继续教育的有关规定,积极参加继续教育活动,按规定完成年度学习任务。 第四章 继续教育的检查与考核 第二十一条 按照教育、考核、使用相结合的原则,建立会计人员继续教育检查与考核制度。 第二十二条 财政部门会计管理机构应定期对批准设立的会计人员继续教育培训单位的培训工作进行检查、考核和评估。对不遵守有关制度规定,擅自提高收费标准,教学质量低下,教学管理混乱的培训单位,取消其从事会计人员继续教育培训资格,收回其《会计人员继续教育培训许可证》。 第二十三条 会计人员继续教育实行定期检查制度,原则上两年一次。 第二十四条 财政部门会计管理机构应建立高级、中级、初级会计人员继续教育档案,制发《会计人员继续教育手册》,对会计人员继续教育情况予以记录并加盖继续教育印章,同时在会计人员继续教育档案中记载。 (一)会计人员接受培训情况由培训单位出具证明,包括培训内容、培训日期、累计培训小时数等,经财政部门会计管理机构审核后确认。 (二)会计人员自学情况由会计人员、会计人员所在单位以及有关单位提供证明,经财政部门会计管理机构审核后确认,有的自学形式需按有关规定折算自学小时后确认。 第二十五条 按规定应参加而未参加继续教育的会计人员,除第十条列示的情况外,财政部门会计管理机构及会计人员所在单位应督促其接受继续教育。 (一)年度内未接受继续教育或未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告。 (二)连续二年未接受继续教育或连续二年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计证年检,不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格评审,不得参加先进会计工作者评选,财政部门不予颁发会计人员荣>证书;会计人员所在单位负有责任的,其单位不得申请会计基础工作规范化资格。 (三)连续三年未接受继续教育或连续三年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,由省级财政部门作出或建议作出取消其会计证、会计专业技术资格(职称)、会计人员所在单位会计基础工作规范化证书的决定。 (四)被取消会计证、会计专业技术资格(职称)、会计基础工作规范化证书的会计人员和单位,二年内(含二年)不得重新参加会计证考试、会计专业技术资格(职称)考试或评审、申请会计基础工作规范化资格。如在二年后想重新获得会计证、会计专业技术资格(职称)、会计基础工作规范化证书,须经省级财政部门批准后才能重新参加会计证、会计专业技术资格(职称)考试(评审)或申请会计基础工作规范化资格。 第五章 附则 第二十六条 本规定由财政部负责解释。 第二十七条 本规定自1998年7月1日起试行。

(完)

范文九:会计人员继续教育暂行规定

【时效性】:已失效

【发文字号】:财会字[1998]4号

【颁布日期】:1998-01-23

【生效日期】:1998-07-01

【效力级别】:部门规章

【颁布机构】:财政部

目录

*

1 href="#heading_1" class="txt"> 第一章 总则

*

2 href="#heading_2" class="txt"> 第二章 继续教育的内容和形式

*

3 href="#heading_3" class="txt"> 第三章 继续教育的组织与实施

*

4 href="#heading_4" class="txt"> 第四章 继续教育的检查与考核

*

5 href="#heading_5" class="txt"> 第五章 附则

会计人员继续教育暂行规定

(1998年1月23日 财会字〔1998〕4号)

第一章 总则

class="law_article" name="1">  第一条 为了建立和完善与社会主义市场经济要求相适应的会计人员继续教育制度,规范会计人员继续教育工作,促进我国会计工作水平的提高,根据《中华人民共和国会计法》等有关规定,制定本规定。

class="law_article" name="2">  第二条 会计人员继续教育是会计管理工作的一个组成部分,是会计队伍建设的重要内容。

class="law_article" name="3">  第三条 会计人员继续教育以建设有中国特色的社会主义理论为指导,从社会主义市场经济建设的实际需要出发,服务于社会主义市场经济建设。

class="law_article" name="4">  第四条 会计人员继续教育的主要任务是以提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平,使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高。

class="law_article" name="5">  第五条 会计人员继续教育的对象为在职会计人员,具体包括在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事会计工作并取得会计证的会计人员。

class="law_article" name="6">  第六条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别,即高级会计人员继续教育、中级会计人员继续教育和初级会计人员继续教育。

(一)高级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘高级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(二)中级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘中级会计专业技术资格(职称)及具备相当水平的会计人员;

(三)初级会计人员继续教育的对象包括已取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)和已取得会计证但未取得或受聘初级会计专业技术资格(职称)的会计人员。

第二章 继续教育的内容和形式

class="law_article" name="7">  第七条 会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。

会计人员继续教育主要内容包括:

(一)会计理论与实务;

(二)财务、会计法规制度;

(三)会计职业道德规范;

(四)其他相关知识;

(五)其他相关法规制度。

class="law_article" name="8">  第八条 会计人员继续教育包括接受培训和自学两种形式。

(一)培训形式包括:

1、财政部门会计管理机构组织的培训;

2、财政部门会计管理机构批准设立的培训点举办的培训;

3、省级以上业务主管部门举办的业务培训;

4、正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业学历教育;

5、财政部门会计管理机构认可的其他形式。

(二)自学形式包括:

1、部门或单位自行组织的业务学习、岗位培训;

2、承担会计专业课题研究,并取得研究成果;

3、参加上一级别会计专业技术资格考试;

4、财政部门会计管理机构认可的其他形式。

class="law_article" name="9">  第九条 高级会计人员继续教育和中级会计人员继续教育的时间每年累计不少于68小时,其中接受培训时间每年累计不少于20小时,自学时间每年累计不少于48小时。初级会计人员继续教育的时间每年累计不少于72小时,其中接受培训时间每年累计不少于24小时,自学时间每年累计不少于48小时。

承担会计专业课题研究、参加上一级别会计专业技术资格考试等自学形式需要折算自学小时的折算方法,由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门会计管理机构制定。

class="law_article" name="10">  第十条 有下列情况之一的会计人员,其继续教育时间可以顺延,在下一年度一并完成规定的继续教育时间:

(一)年度内在境外工作超过六个月的;

(二)年度内病假超过六个月的;

(三)生育;

(四)其他情况。

有上述情况的会计人员由个人提出书面申请,单位证明,经财政部门会计管理机构审核后确认。

第三章 继续教育的组织与实施

class="law_article" name="11">  第十一条 会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。

class="law_article" name="12">  第十二条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理工作。

(一)制定全国会计人员继续教育制度、规定、办法;

(二)制定全国会计人员继续教育科目指南或培训大纲;

(三)编写或推荐全国会计人员继续教育教材或资料;

(四)组织全国性会计人员继续教育活动;

(五)指导、检查各地区继续教育工作。

class="law_article" name="13">  第十三条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)负责本地区会计人员继续教育的组织管理工作。

(一)制定本地区会计人员继续教育实施办法;

(二)制定本地区会计人员继续教育规划,并组织实施;

(三)组织开展本地区会计人员继续教育活动;

(四)在使用财政部统一编写或推荐的全国会计人员继续教育教材或资料的基础上,报经财政部同意后,可结合本地区的实际需要,补充编写或推荐适合本地区特点的会计人员继续教育教材或资料;

(五)指导、检查本地区继续教育工作。

class="law_article" name="14">  第十四条 财政部门应该注意发挥高等院校、科研院所和会计学术组织等社会教育资源在会计人员继续教育中的作用,鼓励、支持其开展和参与会计人员继续教育工作,逐步建立与本地区会计人员继续教育任务相适应的会计人员继续教育网络。

class="law_article" name="15">  第十五条 为了保证会计人员继续教育培训工作健康有序进行,实行《会计人员继续教育培训许可证》制度。

(一)凡从事会计人员继续教育培训的单位均须提出申请,财政部门会计管理机构审批。经审核批准设立的会计人员继续教育培训单位,财政部门会计管理机构核发《会计人员继续教育培训许可证》。持有《会计人员继续教育培训许可证》的单位在有效期内承担相应的培训任务,履行相应的责任,并接受财政部门会计管理机构指导、监督和检查。

(二)开展高级会计人员继续教育的培训单位由省级财政部门会计管理机构审批;开展中级会计人员继续教育的培训单位由省级或地、市级财政部门会计管理机构审批;开展初级会计人员继续教育的培训单位由地、市级财政部门会计管理机构审批。财政部门会计管理机构应将批准设立的培训单位定期向社会公布。

class="law_article" name="16">  第十六条 会计人员继续教育培训单位是会计人员接受继续教育的重要场所。培训单位应具备以下条件:

(一)具备与承担培训工作相适应的教学场所和设施;

(二)拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量;

(三)能够完成所承担的培训任务,保证培训质量;

培训单位的具体条件由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门会计管理机构制定。

class="law_article" name="17">  第十七条 从事会计人员继续教育培训的教学人员,应具备较高的专业知识和技能。

(一)承担高级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具备教授职称或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员;

(二)承担中级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具备副教授以上(含副教授)职称或高级专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员;

(三)承担初级会计人员继续教育培训任务的教学人员,一般应具讲师以上(含讲师)职称或中级以上(含中级)专业技术职称(资格)以及相应水平的政府公务员。

class="law_article" name="18">  第十八条 各地财政部门应根据本地区的实际情况商物价管理部门制定本地区统一的继续教育培训收费标准。各培训单位要严格执行规定的收费标准。

class="law_article" name="19">  第十九条 各部门和单位应鼓励和支持会计人员按规定接受继续教育培训,保证会计人员参加继续教育的时间和其他必要条件,并根据有关规定确定继续教育内容,开展业务学习和岗位培训。

class="law_article" name="20">  第二十条 会计人员应遵守继续教育的有关规定,积极参加继续教育活动,按规定完成年度学习任务。

第四章 继续教育的检查与考核

class="law_article" name="21">  第二十一条 按照教育、考核、使用相结合的原则,建立会计人员继续教育检查与考核制度。

class="law_article" name="22">  第二十二条 财政部门会计管理机构应定期对批准设立的会计人员继续教育培训单位的培训工作进行检查、考核和评估。对不遵守有关制度规定,擅自提高收费标准,教学质量低下,教学管理混乱的培训单位,取消其从事会计人员继续教育培训资格,收回其《会计人员继续教育培训许可证》。

class="law_article" name="23">  第二十三条 会计人员继续教育实行定期检查制度,原则上两年一次。

class="law_article" name="24">  第二十四条 财政部门会计管理机构应建立高级、中级、初级会计人员继续教育档案,制发《会计人员继续教育手册》,对会计人员继续教育情况予以记录并加盖继续教育印章,同时在会计人员继续教育档案中记载。

(一)会计人员接受培训情况由培训单位出具证明,包括培训内容、培训日期、累计培训小时数等,经财政部门会计管理机构审核后确认。

(二)会计人员自学情况由会计人员、会计人员所在单位以及有关单位提供证明,经财政部门会计管理机构审核后确认,有的自学形式需按有关规定折算自学小时后确认。

class="law_article" name="25">  第二十五条 按规定应参加而未参加继续教育的会计人员,除第十条列示的情况外,财政部门会计管理机构及会计人员所在单位应督促其接受继续教育。

(一)年度内未接受继续教育或未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,如无正当理由的,予以警告。

(二)连续二年未接受继续教育或连续二年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,不予办理会计证年检,不得参加上一档次会计专业技术资格考试或高级会计师资格评审,不得参加先进会计工作者评选,财政部门不予颁发会计人员荣誉证书;会计人员所在单位负有责任的,其单位不得申请会计基础工作规范化资格。

(三)连续三年未接受继续教育或连续三年未按有关规定完成继续教育时间的会计人员,由省级财政部门作出或建议作出取消其会计证、会计专业技术资格(职称)、会计人员所在单位会计基础工作规范化证书的决定。

(四)被取消会计证、会计专业技术资格(职称)、会计基础工作规范化证书的会计人员和单位,二年内(含二年)不得重新参加会计证考试、会计专业技术资格(职称)考试或评审、申请会计基础工作规范化资格。如在二年后想重新获得会计证、会计专业技术资格(职称)、会计基础工作规范化证书,须经省级财政部门批准后才能重新参加会计证、会计专业技术资格(职称)考试(评审)或申请会计基础工作规范化资格。

第五章 附则

class="law_article" name="26">  第二十六条 本规定由财政部负责解释。

class="law_article" name="27">  第二十七条 本规定自1998年7月1日起试行。

范文十:《会计人员继续教育规定》解读

题号:Qhx010568 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 1. 会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则,鼓励、支持并 组织本单位会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件。 A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 会计人员继续教育规定第十条。 题号:Qhx010566 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 2. 会计人员继续教育是一种义务而不是权利。 A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。 题号:Qhx010567 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 3. 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的当年开始参加继续教育,并在 规定时间内取得规定学分。 A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育, 并在规定时间内取得规定学分。

题号:Qhx010565 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 4. 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求,统筹规 划,强化服务,注重质量,全面推进会计人才队伍建设,为经济社会和会计行业 发展提供人才保证和智力支持。 A、 对 B、 错 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 会计人员继续教育规定第二条。 第 2 部分 单选题题号:Qhx012557 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 5. 参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会 计人才培训,考试或考核合格的,每学时折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 6 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 参加省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高 端会计人才培训,考试或考核合格的,每学时折算为 1 学分。 题号:Qhx012558 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 6. 参加中国注册会计师继续教育培训,经所属注册会计师协会确认的,每学时

折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 6 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 参加中国注册会计师继续教育培训,经所属注册会计师协会确认的,每 学时折算为 1 学分。 题号:Qhx012569 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 7. 会计人员未按规定完成以前年度继续教育的,应当在( )完成以前年度继续 教育后,才能办理会计从业资格调转手续。 A、 所在单位 B、 调出地 C、 户籍所在地 D、 拟调入地 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 会计人员未按规定完成以前年度继续教育的,应当在调出地完成以前年 度继续教育后,才能办理会计从业资格调转手续。 题号:Qhx010572 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 8. 本次颁布的《会计人员继续教育规定》自( )起施行。财政部 2006 年 11 月 20 日发布的《会计人员继续教育规定》(财会〔2006〕19 号)同时废止。

A、 2013 年 1 月 1 日 B、 2013 年 6 月 1 日 C、 2013 年 7 月 1 日 D、 2013 年 10 月 1 日 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 2013 年 10 月 1 日。 题号:Qhx012563 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 9. 独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论文折 算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 12 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上发表会计类论文的,每篇论 文折算为 24 学分;与他人合作发表的,每篇论文的第一作者折算为 24 学分, 其他作者每人折算为 12 学分。 题号:Qhx010569 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 10. ( )负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。 A、 会计人员所在单位 B、 财政部门

C、 税务部门 D、 工商部门 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 会计人员所在单位,参见会计人员继续教育规定第十条。 题号:Qhx012566 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 11. 关于会计人员继续教育规定,下列表述正确的有( )。 A、 会计人员参加继续教育取得的学分,可以结转到下年进行抵免 B、 会计人员参加继续教育取得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度 C、会计人员未按规定完成以前年度继续教育的,应当在调出手续完成后在调 入地完成以前年度继续教育 D、 会计人员未按规定完成当年度继续教育的,应当在调出地完成当年度继 续教育方可办理调出手续 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 会计人员参加继续教育取得的学分,均在当年度有效,不得结转下年度。 会计人员在省级财政部门、 中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局管辖范围之 间办理调转登记时,未按规定完成继续教育的,应当分情况进行处理:会计人员 未按规定完成以前年度继续教育的,应当在调出地完成以前年度继续教育后,才 能办理会计从业资格调转手续。 会计人员未按规定完成当年度继续教育的,调出 地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在调入地完成当 年度继续教育。

题号:Qhx012550 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 12. 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的( A、 当年 B、 次年 C、 当月 D、 次月 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 取得会计从业资格的人员,应当自取得资格的次年开始参加继续教育。 题号:Qhx012561 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 13. 参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育, 通过当年 度一个学习科目考试或考核的,折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 12 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育,通过 当年度一个学习科目考试或考核的,折算为 24 学分。 题号:Qhx012551 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 14. 会计人员参加继续教育取得的学分,在( )范围内有效。 A、 全国 )开始参加继续教育。

B、 所在市县 C、 所属单位 D、 所属省、直辖市、自治区 您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 会计人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内有效。 题号:Qhx012549 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 15. 会计人员继续教育的对象是( )。A、 取得初级会计技专业术资格的会计人员 B、 取得中级会计技专业术资格的会计人员 C、 取得高级会计技专业术资格的会计人员 D、 取得会计从业资格的人员 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人员。 题号:Qhx012555 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 16. 参加财政部组织的全国会计领军人才培训,考试或考核合格的,每学时折算 为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 6 D、 24

您的答案√ 正确 正确答案:A 解析: 参加财政部组织的全国会计领军人才培训,考试或考核合格的,每学时 折算为 1 学分。 题号:Qhx012562 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 17. 独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题, 课 题结项的,每项研究课题折算为 24 学分;与他人合作完成的,每项研究课题的 第一作者折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 12 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 独立承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题, 课题结项的,每项研究课题折算为 24 学分;与他人合作完成的,每项研究课题 的第一作者折算为 24 学分,其他作者每人折算为 12 学分。 题号:Qhx012573 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 18. 下列不属于才政府负责管理的全国会计人员继续教育的事项的是( )。 A、 制定全国会计人员继续教育规划 B、 制定全国会计人员继续教育制度 C、 拟定全国会计人员继续教育工作重点 D、 制定会计人员继续教育的具体实施办法

您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 省级财政部门、中央主管单位和新疆生产建设兵团财务局可根据本办法 制定具体实施办法,并报财政部备案。 题号:Qhx010573 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 19. 参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注 册税务师考试,每通过一科考试,折算为( )学分。 A、 6 学分 B、 8 学分 C、 12 学分 D、 24 学分 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 24 学分。 题号:Qhx012564 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 20. 独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为 24 学分;与他人合作 出版的,每本会计类书籍的第一作者折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 12 D、 24 您的答案√ 正确 正确答案:D 解析: 独立公开出版会计类书籍的,每本会计类书籍折算为 24 学分;与他人合

作出版的, 每本会计类书籍的第一作者折算为 24 学分, 其他作者每人折算为 12 学分。 题号:Qhx012567 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 21. 会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在( )内持会计从业资 格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。 A、 1 个月 B、 3 个月 C、 6 个月 D、 1 年 您的答案√ 正确 正确答案:B 解析: 会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在 3 个月内持会计从 业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。 题号:Qhx012565 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读 22. 参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其 认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的,折算为( )学分。 A、 1 B、 2 C、 12 D、 24

您的答案√ 正确 正确答案:D

解析: 参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛,成绩合格或受到表彰的,折算为24学分。 题号:Qhx012559 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

23. 参加财政部组织的全国会计领军人才考试,以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试,被录取的,折算为( )学分。

A、 1

B、 2

C、 12

D、 24

您的答案√ 正确 正确答案:D

解析: 参加财政部组织的全国会计领军人才考试,以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试,被录取的,折算为24学分。

题号:Qhx012570 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

24. 会计人员未按规定完成当年度继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在( )完成当年度继续教育。

A、 所在单位

B、 调出地

C、 户籍所在地

D、 调入地

您的答案√ 正确 正确答案:D

解析: 会计人员未按规定完成当年度继续教育的,调出地应当在其调转登记表中予以注明,会计人员办理调转后,应当在调入地完成当年度继续教育。 题号:Qhx012556 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

25. 参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训,考试或考核合格的,每学时折算为( )学分。

A、 1

B、 2

C、 6

D、 24

您的答案√ 正确 正确答案:A

解析: 参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训,考试或考核合格的,每学时折算为1学分。

题号:Qhx012560 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

26. 参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试,每通过一科考试,折算为( )学分。

A、 1

B、 2

C、 12

D、 24

您的答案√ 正确 正确答案:D

解析: 参加会计、审计专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试,每通过一科考试,折算为24学分。

题号:Qhx010571 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

27. 会计人员参加继续教育经考试或考核合格后,应当在( )内持会计从业资格证书、相关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记。

A、 1个月

B、 2个月

C、 3个月

D、 4个月

您的答案√ 正确 正确答案:C

解析: 3个月。

题号:Qhx012572 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

28. 下列不属于会计人员继续教育规定制定的基本原则的是( )。

A、 以人为本,按需施教

B、 突出重点,提高能力

C、 加强指导,创新机制

D、 依法行政,便民高效

您的答案√ 正确 正确答案:D

解析: 会计人员继续教育规定制定的基本原则的是:以人为本,按需施教。突出重点,提高能力。加强指导,创新机制。

第3部分 多选题

题号:Qhx010575 所属课程: 《会计人员继续教育规定》解读

29. 会计人员继续教育机构不得有下列( )行为。

A、 采取虚假、欺诈等不正当手段招揽生源的

B、 以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的

C、 违反国家有关规定擅自印发与会计人员继续教育相关培训证书的

D、 以会计人员继续教育名义乱收费或者只收费不培训的

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您的答案√ 正确 正确答案:ABCD

解析: 根据会计人员继续教育规定中有关监督和检查的条款。