作文有时我也想

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【范文精选】作文有时我也想

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【专家解析】作文有时我也想

【优秀范文】作文有时我也想

范文一:作文:有时,我也想你们多管管我

青春就好像一个围笼,里面的人拼命的想挣脱出来,而走出来的人却又想回去。

——题记

‘哇,你爸妈对你多好啊!管都不管你,这样你就随便想去哪里就去哪里了……’‘我好羡慕你啊,我多希望我爸妈也像你们这样……’‘唉,我命真苦啊……’同学们又在我耳朵边叽叽喳喳了,我真是快要烦死了。这番感叹是由于我爸妈没怎么管我,我这样有了许多的‘自由’,他们非常羡慕。   小 荷 作文网

然而谁知道,每每听到这,我的心不停地像被利器片片的撕下,然而谁又知道这番感叹下的无奈?其实,我多么的想被爸妈管,想被爸妈约束。

每每听到他们的感叹,我会在心里嘲笑他们,我认为他们这是‘身在福中不知福’,他们这样的做法真的是太愚蠢了。

我爸妈在我很小的时候就不管我了,他们天天早出晚归,以至于没多少时间可以关心我。他们甚至都不知道我今天作业做了没?我今天在学校有没有认真听讲?我考试考了几分?我今天去哪里玩?什么时候回来的?这些,他们全然不知。

我也是一个孩子,我也希望能被人关心,被人爱护,被人管教。穷人的孩子早当家,没错的,我从小就学会了洗衣做饭,照顾自己。

可是,我也是个孩子啊,我也希望能被人呵护啊!有时候,我就觉得自己像是个野草,没人疼没人爱。同学们眼中的‘羡慕’,在我眼里全是噩梦。

有时候我也想你们多管管我,我在做错的时候打我,骂我;在我没有认真的完成作业时,会来管教我。我不希望自己就像是个野草,我也想要你们的爱啊!

我知道,你们做事非常辛苦,每天没有闲暇精力来管我。可是,我也是个孩子啊,我也想要你们多管管我。

我多么的想,在闲暇之余,我们全家人手牵着手,听着我讲给你们的学校趣事;我多么的想,你们哪怕问我一句,今天有没有吃饭阿?今天有没有做完作业啊?今天的作业多不多啊?今天你又跑到哪里去玩啊?我多么的想,哪怕你们就管我一分钟,哪怕一秒钟也好啊。这样也让我知道我是个有人管有人爱的孩子。

爸妈,你们可以多关心我一下好吗?多管管我好吗?你们这种‘自由’教法,我真的受不了了。

别人羡慕的‘自由’,我不要;别人羡慕的‘没人管’,我不要。我要的仅仅是你们多一些爱,多一些呵护,多一些管教而已啊!青春就好像一个围笼,里面的人拼命的想挣脱出来,而走出来的人却又想回去。

——题记

‘哇,你爸妈对你多好啊!管都不管你,这样你就随便想去哪里就去哪里了……’‘我好羡慕你啊,我多希望我爸妈也像你们这样……’‘唉,我命真苦啊……’同学们又在我耳朵边叽叽喳喳了,我真是快要烦死了。这番感叹是由于我爸妈没怎么管我,我这样有了许多的‘自由’,他们非常羡慕。   小 荷 作文网

然而谁知道,每每听到这,我的心不停地像被利器片片的撕下,然而谁又知道这番感叹下的无奈?其实,我多么的想被爸妈管,想被爸妈约束。

每每听到他们的感叹,我会在心里嘲笑他们,我认为他们这是‘身在福中不知福’,他们这样的做法真的是太愚蠢了。

我爸妈在我很小的时候就不管我了,他们天天早出晚归,以至于没多少时间可以关心我。他们甚至都不知道我今天作业做了没?我今天在学校有没有认真听讲?我考试考了几分?我今天去哪里玩?什么时候回来的?这些,他们全然不知。

我也是一个孩子,我也希望能被人关心,被人爱护,被人管教。穷人的孩子早当家,没错的,我从小就学会了洗衣做饭,照顾自己。

可是,我也是个孩子啊,我也希望能被人呵护啊!有时候,我就觉得自己像是个野草,没人疼没人爱。同学们眼中的‘羡慕’,在我眼里全是噩梦。

有时候我也想你们多管管我,我在做错的时候打我,骂我;在我没有认真的完成作业时,会来管教我。我不希望自己就像是个野草,我也想要你们的爱啊!

我知道,你们做事非常辛苦,每天没有闲暇精力来管我。可是,我也是个孩子啊,我也想要你们多管管我。

我多么的想,在闲暇之余,我们全家人手牵着手,听着我讲给你们的学校趣事;我多么的想,你们哪怕问我一句,今天有没有吃饭阿?今天有没有做完作业啊?今天的作业多不多啊?今天你又跑到哪里去玩啊?我多么的想,哪怕你们就管我一分钟,哪怕一秒钟也好啊。这样也让我知道我是个有人管有人爱的孩子。

爸妈,你们可以多关心我一下好吗?多管管我好吗?你们这种‘自由’教法,我真的受不了了。

别人羡慕的‘自由’,我不要;别人羡慕的‘没人管’,我不要。我要的仅仅是你们多一些爱,多一些呵护,多一些管教而已啊!

范文二:有时我也想的作文

从小,我就与水结下了不解之缘:我喜欢游泳,而且我最喜欢的颜色,恰恰是代表着理性、睿智、与水有关的蓝色。我喜欢水的清凉,喜欢水的流动,喜欢那飞溅的水花。

长大后,我才渐渐发现,水并不是那么简单,水的精神足够我学习一生一世。

在困难与挫折面前,我想化作水。巨石挡住了溪流的去路,但溪流不会因此掉转方向。哪怕是一次又一次的粉身碎骨,也会坚定地向前走。最柔弱的水能够战胜坚硬的石头,更何况是人呢?!有了水滴石穿的坚韧与毅力,何惧所谓的拦路虎?面对艰难险阻,我要像水一样,锲而不舍找方法,沉着冷静排险阻,终会“柳暗花明又一村”!

在他人需要帮助时,我想化作水。水是生命之源。水可以灌溉农田,滋润世间万物。水可以给饥渴的人一线生的希望。一杯热水也可以给人友爱的温暖。水给予人很多,却从来不求回报。我要像水一样,做一个无私奉献的人,尽力帮助他人,不记回报,奉献出自己的一切,死而不已,“化作春泥更护花”。

在充斥着名利的社会,我想化作水。如今,有多少人唯利是图,有多少高官因贪污相继落马,有多少人功利地学习。他们如死水,为了一时的享受,贪图荣华富贵而停滞不前,他们终将被社会、被时代抛弃。对于活水来说,奔流是它的快乐,涌动是它的幸福,毫无私心杂念。我要做奔流不息的水,所做的一切都是为了快乐,抛弃功利之心。我好想向水一样,在树林中流动,坚守属于自己的一片净土。

平凡的水给了我无限的启发,让我懂得了生活的真谛。可是,在生活中,我总是不能真正做到心如止水。想要像水一样完美,真的好难。有时,我也想化作水……

有时我也想哭

不必为伤感的风而哭,不必为多情的雨而哭,不必为悲怆的昏而哭,不必为朦胧的月而哭——可是檀香袅袅熏我而醉?有时,我也想哭……

——题记

那只是林荫道,很清新,很幽静,在那傍晚,只有晚饭花开的声音。

我,还是我;世界,还是这个世界——只是,有一颗晶莹的液体流出眼眶,翻转几周,自由落体,刚触地便支离破碎。世界瞬间定格,只有思绪还如潮涌:我哭了吗?

是的,“男儿有泪不轻弹”,但做为一个女孩,我们也不应该像林黛玉一样缠绵欲泪。我不常哭泣,只是有时……

有时,我也想哭。当那张带有鲜红的“62”分的纸放在我的面前时,当那轻蔑嘲弄的眼神盯着我看时,我,真想哭……但我不能哭……我知道,我是个坚强的女孩……但我克制不住那可恨的泪水夺眶而出——只好躲在黑房间里,告诉自己:“哭吧!没人听得见……”。把自己当作那薄荷般的香气,淡淡而清冽地存在。只为那像夕阳般逝去的美好与像浓雾般弥漫的伤感……让哭声长了翅膀,像鸟儿一样翱翔,飞出这个让人蜷缩的牢笼,飞向世界,飞向太阳……

有时,我也想哭。当班级共同取得优异的成绩时,当在九九重阳登高战胜险峰时……我想哭,我真想哭……想在阳光下对着远处边哭便喊“胜利了!”。想看调落的远星,看上弦的明月,看石榴树上挑起肥硕的秋天,看它与谷场上的稻子们比试力气。定格的星空之上,可能还有天使在弹奏着竖琴,默默为我们演奏胜利的歌谣。这时栀子花也流泪,将香馨浑着泪水吐露自己的幸福。泪水治愈了受伤的云,泪水滋润了干枯的河。哭吧!笑吧!这是喜悦的泪。泪滴是明亮的……

有时,我也想哭——哭那祖国的大好河山,哭那美丽的桃花源;哭那朋友的一双帮助的手,哭那老师的一句鼓励的话;哭远山上的那抹星光灿烂玲珑,哭路边的那朵野菊小巧袖珍;哭那梁山伯与祝英台的化蝶双飞,哭那5.12地震中的感人画面。还有,哭那金灿灿的希望在飞翔……

田埂边的兰花草还在随风飘,高塔上的风铃还在唱歌谣,古堡窗上的剪影还在轻闪烁……世界没变,天空没变,大地没变,我,也没变。还是那个林荫道,很清新,很幽静,只有晚饭花开的声音……是的,我也想哭——让那珍珠一颗颗尽情涌出眼眶。

“噢,是呀,我哭了……”

确实哭了……

有时,我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。”于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

中学时

寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用?

睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉……

我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

范文三:有时我也想作文

坚强,本身是一种品质,一种精神,一种美德。有的人天生就很坚强,而我却很不幸,上帝没有赋予我这种性格。但有时,脆弱的我真的好想坚强,好想体会到作为一个坚强的人的滋味。

生性胆小,这有时让我很自卑,不敢在大家面前展示自己,不敢一个人在大家面前做任何事,不敢在课堂上举手发言,不敢在班里活泼雀跃,更不敢主动去和老师沟通交流……班里举行演讲比赛,我只能在一旁看着别人声情并茂地表演,而自己却陷在深深的怯懦之中。其实,在我看来,这是一咬牙就能挺过去的事情,只是我更需要那份勇气。课堂上,被老师叫起来回答问题,仿佛全班六十八个人的目光都集中在我一个人身上,让我觉得压力是那么大,心里真希望大家能把目光移开,但心里更希望自己能坚强些!

奶奶、爷爷都相继去世了,我在这个世界又失去了两个爱我的亲人。跪在他们的坟前,眼前浮现出爷爷、奶奶昔日慈爱的面容,我不由得鼻子一酸,泪水不争气地流了下来。心里头像是什么堵着似的,出奇地难过却无法表达出来。也许你是无法体会这种痛苦的,但它有时却折磨得我喘不过气,难以自持自己的感情。我也曾想坚强一些,让自己不再哭泣,不再脆弱,去勇敢地面对现实,面对各种不幸地打击。有时,我真的好想坚强,可内心的软弱我无能改变。

每一次的考试,我都很认真地对待,而且暗暗地下决心一定要考一个好成绩。可是结果总是“天不遂人愿”:成绩一次比一次低,我的信心就在这一次次的打击中削弱、下降,直至感到失望,甚至有时是绝望。同学的那种目光,父母谴责的话语,老师无奈的眼神,让我的心像铅垂一般一点点直往下沉,仿佛要找一个深得别人再也无法找到的藏身之处。那时,我也想坚强起来,抬起头,挺起脊梁,用自己的眼睛看初升的太阳,去感受生活的快乐,把一切不愉快和烦恼抛到九霄云外。真的,我有时好想坚强……

其实,人生路漫漫,有许多不如意。有时,真得坚强起来,敢于面对不足,敢于展示自己,敢于开放自己!

我真的想坚强,哪怕是一点儿。

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小时候,陪妈妈逛商场,总会趴在橱窗前看着里面的芭比娃娃。粉色的蕾丝裙,美丽的芭比,真的好想拥有。妈妈却走过来塞给我一本厚厚的古诗书,说:“别看那些了,要好好学习,学点有用的,这本书要好好背。”妈妈牵着我的手离去,我一直转头看着芭比那美丽的面孔,直到模糊。

一年级时,语文老师问我们的梦想是什么,看着身边的小伙伴们都非常踊跃的举手,我也不甘落后。老师叫起了我,我说我的梦想是做一个动物园园长,家里还要养上一头狮子,老师表扬了我。回到家,妈妈问我有没有被老师表扬,我骄傲地告诉了妈妈。妈妈听完后却把脸一沉,说:“记住,你的目标是名牌大学,而不是什么园的园长。”小小的我若有若无的点了点头。

十一岁生日时,妈妈说要给我一份特殊的礼物,我便一直期待着。我一直以为会是书店的书架上的那本《哈利波特》,那是我在一星期前就跟妈妈说的,妈妈只是说看我这次的考试成绩。终于到送礼物的时刻了,妈妈送给我一个方形盒子,看着特别像装着书,我的心怦怦的跳着。我按耐住心跳打开了盒子,结果却让我大失所望。那里面装着的只是几本资料书。我压住泪水,不想让生日聚会难堪,只能说“我很喜欢”。

步入了初中,学习节奏开始加快。每晚都会开夜车到十点多,熬出黑眼圈已经不是一次两次了。当成绩单发下后,一下滑父母就唏嘘不已。他们仿佛只重视成绩单上的那几个红色数字,而忽视了每晚台灯下那个奋笔疾书的身影。我不想与父母争吵,因为那几缕为我生出的白发和那道过早的皱纹。

有时我也想任性。抱回曾经的芭比娃娃,找回自己曾经的梦想,读完那本曾经的《哈利波特》,告诉父母:请重视我的努力,而不是那几个红色数字。有时我真的想任性。抛开难懂的唐诗书,扔掉背在我身上却不属于自己的梦想,不要枯燥的资料书,跟父母说:成绩并不能代表我自己。

有时我也想任性。

范文四:有时我也想作文

【篇一:有时,我也想大叫】

夜深了,窗外事一片静谧。只有天上的星星对我眨眼睛。忙碌成为生活的主题,从年初到年末。期间夹杂着些许快乐、更多的却是孤独、寂寞和忧愁。总是在不经意间,我们单纯地想到要寻找幸福,却往往忽略了去追问幸福本身的涵义和怎样才能拥有幸福,似乎幸福只不过是生活条件到达一定程度就会自动拥有的一种境界。记得小学的课本里有一篇课文的题目就是《幸福是什么》,可那时却无法理解那片课文的真谛。经历了许多,才发现幸福其实只是一种思维,是一种需要人们学会和掌握的思维。

人们理解幸福是那么的肤浅,当问他们什么是幸福?他们却苦苦思索半天,回答不了。只有真正幸福的人他才知道什么是幸福,只有在幸福中快乐生活的人,他才知道什么是幸福。当然,也有些人一直在幸福中生活着,却不知道幸福是什么?这种人是愚蠢的。有些人知道自己是幸福的,却不知道怎样来形容幸福,这种人是不幸福的。

记得那时刚刚上初中,由于父母常常奔波在各大城市之间,我也被无情的送进学校成了寄宿生。当时我很头周围的一切,我认为这是父母不爱我的借口。想想都觉得自己可怜。在我当上纪律班长后,麻烦更是席卷而来,令我招架不住。有时真只要被同学鄙视、谩骂,我更是愤怒。当然也有要向老师提出辞职的念头。记得一次月考测试,我的成绩,白纸红字令我心烦意乱。上课了,我感觉我被扔在了,角落感觉被同学奚落,就连老师也好象不愿意再理我。在寝室里只是一个人在偷偷的哭。

现在回忆起来如同昨日,但是我阵阵发现了爱与幸福。

幸福就是放手。我感谢爸爸妈妈放开您们那温暖的双手,送我来这里寄宿,让我独自去闯荡,使我认识了我一辈子不会忘记的老师与同学。在他们当中我学会了做人,学会了为人处事。正是你们爱我的另一种方法。

幸福是关心。当你受到挫折而感到有很大的压力,朋友,亲人关心你,让你感觉到幸福、轻松,你觉得有朋友、亲人的关心,是很幸福的。我忘不了那天,我因查眼保健操人员快到口气不好伤到了一位同学。他也狠狠的斥责了我一句。边做操边后悔自己当时的丑态。面对同学的责备,我已经生成了免疫能力。其实,这是对我工作的一种支持。你们责备我们是因为你们有在监督我们的工作,为我们提供宝贵意见,是对我的工作肯定与支持。像你们这么好的同学,我何处去寻呀!

幸福是帮助。当你缺少一件东西而又需要,别人借给你,你会感到别人帮助你是幸福。那是一个放学的下午,雨水无情的打在我的身上。我正在焦急的等待父亲到来。冰冷的雨水是体格差的我浑身颤抖。这时,从车窗中的出了一把雨伞。是她,那个我不常接触的她。顽皮的像个孩子把雨伞借给了我。撑起伞来,我似乎看见了阳光正照到我身上,是那么暖那么暖。对于我来说是恩人。

幸福是鼓励。当你因困难所烦恼时,别人热情鼓励你克服困难时,你觉得有人此时此刻没有忘记你,一直惦记你,你觉得很幸福。你便是我的老师。当我在学习成长的十字路口徘徊时,是您在人海茫茫中找到我,拉起我的手走出迷雾重重。您不会放弃每一个学生,希望每一朵花骨朵都可以绽放。我不会忘记在办公室您对我的阵阵教悔。

这就是我发现的幸福。虽说人生来是平等的,但差距却是生来就存在的。我们无法选择自己是否富有,就如无法选择自己的父母,但是,我们都一样可以拥有幸福的思维,寻找自己的幸福!此时我真的想大叫:“我找到幸福了!”

范文五:有时我也想作文

有时我也想作文

有时我也想作文(一)

以前我一直以为我很坚强,即使跌倒了,也要自信地爬起来,在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后,我真想说,好累。有时,我也想放弃。

我想过放弃,但真的可以放弃吗?放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。

在小学我是班上的中上等学生,数学最好,但到了初中后我发现我的成绩退步了,特别是数学,一下子退了几十名,我有些想放弃。

傍晚,我独自一人在公园散步,不时在想:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?“一,一,一二一。一,一,一二一。”正当我犹豫不决的时候,一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看,原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来,还憨然一笑,好像什么事情都没发生过似的。

那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?我沉默了„„在这时我的耳边不知怎么的,响起了马克思的一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。 于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。

有时我也想作文(二)

从小学步入初中,我有太多的不适应,学习的进度加快了,学习的量增加了,老师的要求更严格了,作业越来越多了,睡眠越来越少了。不禁有时候跳出许多不好的念头,好在,我及时调整后,总是放弃了这些念头。

我整天是,学完了数学学语文,学完了语文学英语„„整天就在那题海中游荡。在通往名牌中学的道路上,虽然可以停下来短暂的休息,但是最终为了梦想而努力。每天,我都只能陪着星星和月亮一直到很晚。

每天放学回家,总是会有爸爸、妈妈的热情问候,但接下来就是那成堆的作业。每当我打开书包,拿出作业来写的时候,只能学着愚公那样一点一点将作业“大山”写完,且转到书包的“书海”中。

时间飞快地流逝着,九点,九点半,十点,十点半„„“啊呀!累死了!”我抱怨着,同时一个哈欠接着一个哈欠从嘴中打出。这时,我的脑海中,突然闪出许多不好的念头:“读书那么苦,那么累,老师那么凶,学费那么贵,不如不去上学了,或者换一所普通学校。”这个念头出现的同时,我又看了看钟,已经十点三刻了,又看了看书桌上那一份份作业上的那么多习题,我脑海里又闪过一个念头:“我可不可以绕开这座“山”呢?”——索性偷懒不再写了。可是面对这座“山”,我在要不要偷懒中痛苦地选择着,要,我可以美美地睡上一觉;不要,不写作业那明天的后果是„„可是想到老师的教导,咬咬牙,又拿起了笔。

十一点,十一点半,十一点三刻“呼!”终于写完了,那感觉不知道有多么轻松。

灯灭了,我带着明天的盼望睡觉了,真爽啊!

有时候,我真的也想偷懒。

有时我也想作文(三)

我愿用的我的体温来宠爱您。——谨以此文献给我亲爱的妈妈。

深秋的雨如此恼人,缠缠绵绵地下个没完,斑斓的落叶堆满了街道,给清洁人员带来了巨大的工作量,还夹带着呼呼的风声,唯恐人听不见冬天的冰车破空而来的凄厉,到处都是冰冷的气息。

妈妈怕我着凉,也怕我出事,不让我骑车了上下学了,骑着电动车接送我。

下午,眼看着同学一个个都被妈妈接走了,拥挤喧哗的学校渐渐冷清,我在小雨中不停地徘徊着,一边搓着冻僵的手,一边拿出二郎神的看家本领——千里眼,焦急地搜索着妈妈的车。这时的我,真恨不得活在网络里,百度一下,妈妈“嗖的”一下子就跳出来了。 我用双脚丈量着学校门东到门西的距离,一次又一次,似乎每次都是一样的结果——没有妈妈的身影。我在学校门口转了N+1个圈的时候,终于等来了妈妈:“妈妈今天单位忙,来晚了,对不起哦,宝贝儿等着急了吧?”

好冷啊!坐在车后座的我不由自主地把冰凉的小手伸进了妈妈的衣服里,如同神八天宫的对接一般,妈妈的体温让我僵硬的手指灵活起来,一股暖流在我心里涌起,瑟瑟的寒风也顿时变得温暖如春。但是,我分明感到了妈妈轻微的一颤。

妈妈又开始了她的啰嗦功:“小手这么凉,让你戴手套就是不戴,看冻坏了吧!„„妈妈小时候,在冬天里,不听姥姥的话,穿得少,经常一晚上都捂不热被窝,姥姥就把我的脚搂在怀里捂着„„”我靠在妈妈的后背上,听着妈妈的唠叨,忽然觉得无比幸福。 宠爱自己的孩子,是父母的执着,母爱,就是这样一代一代地传递着,而今天,传到了我的身上。妈妈,我要让您知道,爱不仅会传递,也会轮回„„

“你看你都多大了,怎么还钻妈妈的被窝呀?”洗完脚的妈妈冲着在她被窝里的我责备道。我弱弱地撒娇:“妈妈,我想和您睡,我怕黑。”“你都长大了,要做个勇敢的孩子„„”“反正我不走了,您瞧,被窝都捂热了。”我赖着不肯起来。“唉!真拿你没办法。”妈妈无可奈何地钻进了被窝里。

我搂着妈妈的脖子,凑在妈妈的耳边,轻轻地,一个字一个字地说:“妈妈,其实,我就是想给您捂被窝,这样,您的脚就不冷了。有时候,我也想要宠爱您„„” “好孩子„„”在黑暗中,妈妈搂着我,久久无语„„

范文六:作文想起你的时候

[作文想起你的时候]

.命运捉弄人,若不是如此,怎能有苏轼悲吟人有悲欢离合,月有阴晴圆缺的千古佳句呢?又怎能有韩愈感叹其真无马邪‘其真不知马也的那种怀才不遇的愤懑心情呢?人世间的苍白和现实,我无言以对,只求心中有足以快乐的事情,泪水洗刷不了心中的痛苦,感叹道不出内心的独白,作文想起你的时候。银光扑面,皎洁的面孔呈现出对你无尽的思念。想起你的时候,我把周围的一切看的是那么淡然,曾今沧海难为水,我只知道,我的心在随你漂浮;想起你的时候,我不会让自己掉一滴眼泪,因为我知道,泪水不能寄托世间所有离别的思念;想起你的时候,我会把目光滞留在你成长的地方,放眼望去,仿佛看到了你蹒跚的脚步,坚毅的身体。苏轼以诗寄托思念,道尽千载离人之情;陶渊明则以酒自娱,怡然自乐,不留于世俗的志向呼之欲出,纷纷体现各自的独白,中学生作文《作文想起你的时候》。眼前一道亮丽的风景线,我不由自主的停驻在那里,思绪不定。古人云喜好诗酒者,触景生情。我多么希望自己能有大诗人李白的豪放、开阔的洒脱情态,为你吟出一首脍炙人口的诗。思念的风景成就了各自的和谐,更成就了心中的情感。故乡的水,依然是那样的甘甜,那样清澈;故乡的天空,依然是那样的湛蓝,那样深邃;故乡的林间小道,依然是那样的幽深,那样阴凉;故乡的一切,依然是那样美妙,那样融合。一切都看似从容,却勾起了我对你的无尽的眷念。为何总是在失去后才懂得珍惜?为何总是在经历过后才懂得世态凄凉?为何总是在想起你的时候,才能更好的诠释自己的人生?好好珍惜现在所拥有的一切。[作文想起你的时候]

.命运捉弄人,若不是如此,怎能有苏轼悲吟人有悲欢离合,月有阴晴圆缺的千古佳句呢?又怎能有韩愈感叹其真无马邪‘其真不知马也的那种怀才不遇的愤懑心情呢?人世间的苍白和现实,我无言以对,只求心中有足以快乐的事情,泪水洗刷不了心中的痛苦,感叹道不出内心的独白,作文想起你的时候。银光扑面,皎洁的面孔呈现出对你无尽的思念。想起你的时候,我把周围的一切看的是那么淡然,曾今沧海难为水,我只知道,我的心在随你漂浮;想起你的时候,我不会让自己掉一滴眼泪,因为我知道,泪水不能寄托世间所有离别的思念;想起你的时候,我会把目光滞留在你成长的地方,放眼望去,仿佛看到了你蹒跚的脚步,坚毅的身体。苏轼以诗寄托思念,道尽千载离人之情;陶渊明则以酒自娱,怡然自乐,不留于世俗的志向呼之欲出,纷纷体现各自的独白,中学生作文《作文想起你的时候》。眼前一道亮丽的风景线,我不由自主的停驻在那里,思绪不定。古人云喜好诗酒者,触景生情。我多么希望自己能有大诗人李白的豪放、开阔的洒脱情态,为你吟出一首脍炙人口的诗。思念的风景成就了各自的和谐,更成就了心中的情感。故乡的水,依然是那样的甘甜,那样清澈;故乡的天空,依然是那样的湛蓝,那样深邃;故乡的林间小道,依然是那样的幽深,那样阴凉;故乡的一切,依然是那样美妙,那样融合。一切都看似从容,却勾起了我对你的无尽的眷念。为何总是在失去后才懂得珍惜?为何总是在经历过后才懂得世态凄凉?为何总是在想起你的时候,才能更好的诠释自己的人生?好好珍惜现在所拥有的一切。

范文七:[作文]有时我也想哭

【网络综合-初三周记800字:有时我也想哭】

以下是无忧考网为大家整理的关于初三周记800字:有时我也想哭的文章,希望大家能够喜欢!

望着桌子上堆积如山的作业,听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休,我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语,唉声叹气。 几次考试的失利,我的心情便一直是“熊市”,绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经,耷拉的肩膀,沉重的脚步。不经意间的抬头,久违的蓝天白云便呈现在我的眼前,顿感心旷神怡,心里不禁感叹:“要是能放弃多好!” 但是,真的能放弃吗? 放弃,就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。 放弃,就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。 放弃,便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。 放弃,便意味着我将“心甘情愿”地亲手输掉自己。 …… 难道真的应该就这样放弃吗? 我一面惆怅地低着头“挑拨”着小石头,它一次一次地弹起,便一次一次地触动我迷惑的心灵。 “呵呵……”一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看,原来是一个小孩正在蹒跚学步呢!瞧!那东倒西歪的样子还真滑稽!当我正沉迷其中时,小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是,事情的结果却出乎我的意料,这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来,还憨然一笑,仿佛什么事情也没有发生,便又重新踏上“征途”…… 眼前的一切一次又一次地反问我自己:“难道你连一个小孩都不如?难道你是如此不堪一击?难道你就是用这种方式来允诺的吗……” 我陷入了沉思。 不!我不甘心就这样把自己输掉!挫折,谁没有?嗯,我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后,定会愈加坚强!嗯!我不但不能放弃,还要勇往直前地开拓未来的新篇章! 摔倒了不要紧,因为逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。 有时,我也想哭 有时,我也想哭 有时,我也想哭 有时,我也想放弃 有时,我也想任性一回——一位天使 有时我也想放弃 有时,我也想放弃 有时我也想哭 有时,我也想回家 有时,我也想放弃精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

范文八:有时候我也想作文

有时候我也想的作文

有时候我也想去网吧作文

在这个漫长而又宝贵的人生旅途中,我们不禁很想去做一些自己渴望去做的事,当然,这些事情并不是不分是非,有些事需要我们学习、支持并维持,但有些事,我们可就得“敬而远之”了。

我也有许多自己想做的事,当然,有些是一些不着边际的想法,我可能会一直埋藏在心底。青年时期是一个思维活跃、积极向上的时期,这种新奇、有趣的想法应该是每个人都体验过的。

有时候,我也想去网吧。

每当我经过一个个网吧的门口时,我总会怦然心动,继而会在街边滞留几分钟,望着屋内那变幻莫测的电脑屏幕,听着那紧张刺激的音响,一种莫名其妙的感觉就会吸引我入内,我仿佛被一双无形的手扯到了万丈悬崖的旁边。但最终,我还是克制住了自己的欲望。我的正确决定使我长吁了一口气。

有时候看着同学们一起结伴走向网吧,我的心里也稍有触动。望着他们那激动与兴奋交织在一起的表情,我有时也倍受感染,但仔细想想还是算了吧,网吧毕竟是一个吞噬我们灵魂的黑洞,里面拥挤的都是那些自由散漫的社会青年,时间久了,自然自己就会“鱼目混珠”。 或许是爸爸妈妈的教导,使我渐渐转变了这个想法,更加憧憬自己的未来。是啊,现在想做自己向往而又做不到的事情,为何不等到长大去做呢?其实活着就是为了磨炼自己的意志,只要具有坚强、坚定的意志力,你就可以克服一切困难。

范文九:作文:有时,我想放纵自己

有时,我也想放纵自己的

一边看电影,一边吃零食;通宵上网,看电视;在课堂上忽然想起好笑的事情肆无忌惮地放声大笑;翘课出去玩……这些几近疯狂的念头,似乎只会出现在电影或漫画里,我是多么渴望尝试一下。可是,人的一生,都被束缚着,根本容不得我放纵一下自己。于是,这种念头产生时,我自己都吓了一跳。我不能这么做,我告诉自己。这些念头,便只能出现在我的脑海里。

做好学生有点累。上课时,托起下巴沉思者有之,讲小话传纸条者有之,坐在位子上两眼呆滞无所事事者更有之。而我,上课听讲者也!我也想传纸条,也想走神,但我是好学生,如果被老师发现,自己觉得很丢人,老师也会很失望,所以我不得不克制自己。当我的思想飘出窗外时,我便尽力把它拉回来,关在我的脑子里。考试时我也想交白卷,作业我想不做,可接下来是什么后果,我也一清二楚。当差生没写作业时,我承认我会有点幸灾乐祸,但更多的是可怜与羡慕。他们可以把老师的话当耳边风,已经习惯了。我的内心则不堪一击,考试一次考差了,作业忘交了,被老师骂了,我急得都快哭了,能让我情绪低落好几天了。新闻报道常常说,xxx 市又有人自杀了,而且大部分是学生,学生中又有大部分是高材生,高材生中又有大部分是考试没考好。或许人们会觉得很荒唐,不可理喻——活着多好,干吗非寻死不可呢?可是,没经历过的人不明白,他们外强中干。人们都只看到好生光彩一面,又是拿奖,又是状元的;而背后的付出,人们都知道,但依然只看到好的一面。俗话说,勤奋出天才,为了一次考试,我不得不扔下我手中的小说、漫画,去看作文书、散文集。平时大家在上网,我却在做习题。当我跟朋友诉说时,他们的却一脸惊讶:“你会看漫画?我才不信呢!”我无话可说了。我也是人啊!我就这么像整天只会学习的人么?我只不过是多付出一点罢了。   小 荷 作文网

在家里,母亲也会对我很好,但她有时也会骂我,拿我跟姐姐比,我也无法反驳。小时候,我曾问过,像牛顿、郑渊洁、爱迪生,都是小学功课门门不及格的,还被缀学,为什么我还学习呢?母亲便会叹一口气,现在不一样了,你就凭个小学文凭,谁会要你呢?

有时候,我真的很想放纵自己,想干什么就干什么,但我知道这是不可能的。人生来便被束缚:小时候被家长束缚,上学了被作业束缚,长大了被法律束缚,年老了被时间束缚……

范文十:作文:想起你的时候

你是历史上的一颗流星,“功盖三分国,名成八阵图。”,你是智慧的化身,多少次,让我为你深深着迷。

你从青树翠蔓的隆中走来,徐庶称你为卧龙,自比管仲、乐毅是你对自己实力的肯定,这时候,他来了。刘备,一次、两次、三次,终于,你被他三顾茅庐的诚意感动,终于答应他,辅佐他,为他奔走效劳。未出茅庐而三分天下,这时候的你,年轻才俊。满腔的自信都溢在你温和的眉眼和轻轻上扬的嘴角。

想起你的时候,你教会我,自信面对生活。   小 荷 作文网

你从烽火连天的赤壁走来。现实与梦想总有很大差距,刘备的不断兵败,曹操的步步紧逼,终于,你必须去找一个盟友。这时候,他来了。小乔出嫁,羽扇纶巾,雄姿英发,周瑜,这个年轻的江东才俊成为了你的盟友。面对那些或有意或无意的刁难,你轻轻一笑,云淡风轻。因为你知道,有的时候一加一大于二,团结的力量是很强大的。你不想破坏了盟军的团结。借箭、借风,你默默地做好这些事,虽然最后东风予了周郎便,后人赞的,都是赤壁上的美周郎,可是你却依然挂着淡淡的笑容,安静地离开。

想起你的时候,你教会我,用宽容维护团结。

你从愁云惨淡的白帝城走来,夷陵的一场大火,烧断了七百里的连营,也葬了刘备的雄心壮志。这个当初凭着几滴眼泪话几句豪言壮语就把你从隆中带走的男人叫他的孩子,对你侍之如父。可是,那个笨笨的、单纯的刘阿斗又怎么会听出这句话里的深意呢?可你听懂了,你对刘备许下一个诺言,正如当年你在隆中,说的一句,亮,愿效犬马之劳。那一个承诺,在你不舍的泪中,闪闪发光。那一个承诺,你几乎是用生命去践行的。你盼望着兴复汉室,还于旧都,可是,前方艰难的道路却使你彷徨无助。你从来没有放弃,即使最后鞠躬尽瘁,死而后已……

想起你的时候,你教会我,坚守承诺。

想起你的时候,你教会我很多;想起你的时候,想从你身上学到更多……