先锋网上作文

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【优秀范文】先锋网上作文

范文一:我和“先锋小学生网上作文”有个约会

明媚的春光,温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起,我万千的思绪插上了翅膀,飞向那美丽的地方——“”网站。“”,曾经是那么陌生的一个名字,而今却成了我离不开的地方——心灵的家园,创作的舞台。带着圆梦的期望,我怯生生地来到了你的网站——“先锋小学生网上作文”。那时的我,面对写作,简直连“门外汉”都称不上。完成一篇几百字的作文,就好像泰山压顶般沉重。常常是几个小时过去了,脑海和眼前的稿纸除了空白还是空白。但自从第一次投稿后得到网上编辑(汪天玉老师)的简评,那善意的肯定与激励却给了我无穷的力量,让我有了继续前行的勇气!逐渐的,我那干巴巴的文字开始活跃起来,字里行间散发出稚嫩的芳香!写作,再也不是让我怯步的苦差事了!从此,我和“先锋小学生网上作文”开始了美妙而不间断的“约会”!在网上编辑:站长、陈龙、王卫东、张晶媚、汪天玉、宋蕴、王昊、王登俊老师等等的陪伴下,我无比虔诚的,用手中的笔记录着看到的,感受到的;自己的,身边人的一切。一路走来,满径幽香,硕果累累。《我最喜欢的老师》、《假如我是爱心小天使》„„等20多篇作文陆续被省、市报刊、杂志采用了,有的还被送去全国参赛得了奖„„真没想到,我也能行!面对成绩,我深深地明白我的梦扎根在“先锋小学生网上作文”,在我的成绩里,渗透了网上编辑们的心血;在我的背后簇拥着一双双关爱的眼睛„„ “先锋小学生网上作文”是你给了我肥沃的土壤,是你让我找到了自己的位置。在写作路上,是你为我点燃了希望的火种,照亮了我的前进方向。飞扬的文字,灵动的思想,真挚的情感弥漫在整个“先锋小学生网上作文”,它们如饱含生命的种子在“先锋小学生网上作文”这块热土上涌动着生机与活力,呈现着异彩,这里成了思想者的家园,笔耕者的乐园,进取者的学园。在每个白天与黑夜,我们都能在“先锋小学生网上作文”欣赏到那抽芽、拔节、开花的美妙音韵。“先锋小学生网上作文”是缘分的天空,又是温馨而快乐的大家庭。来自五湖四海的网络同学们,在“先锋小学生网上作文”里用自己的笔点点滴滴的记录着,慢慢的流淌成了我们的“希望之河”,它荡漾在我们心灵深处,吹起了阵阵奋发向上的号角;它滋润了父母额头的沟壑,擦亮了那一双双期盼的眼睛! “先锋小学生网上作文”——我的良师益友,我该如何感激你!是你,帮我找到了前进的方向;是你,助我树立了写作的自信;是你,一路相伴使我不至畏惧;是你„„多少笔墨都难以抒发我对你的感激与敬意。我要说:“与你的‘约会’,是我最正确的选择!”

范文二:我和“先锋小学生网上作文”有个约会

明媚的春光,温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起,我万千的思绪插上了翅膀,飞向那美丽的地方——“第一范文网”网站。

“第一范文网”,曾经是那么陌生的一个名字,而今却成了我离不开的地方——心灵的家园,创作的舞台。

带着圆梦的期望,我怯生生地来到了你的网站——“第一范文网”。那时的我,面对写作,简直连“门外汉”都称不上。完成一篇几百字的作文,就好像泰山压顶般沉重。常常是几个小时过去了,脑海和眼前的稿纸除了空白还是空白。

但自从第一次投稿后得到网上编辑(汪天玉老师)的简评,那善意的肯定与激励却给了我无穷的力量,让我有了继续前行的勇气!逐渐的,我那干巴巴的文字开始活跃起来,字里行间散发出稚嫩的芳香!写作,再也不是让我怯步的苦差事了!

从此,我和“第一范文网”开始了美妙而不间断的“约会”!在网上编辑:站长、陈龙、王卫东、张晶媚、汪天玉、宋蕴、王昊、王登俊老师等等的陪伴下,我无比虔诚的,用手中的笔记录着看到的,感受到的;自己的,身边人的一切。一路走来,满径幽香,硕果累累。《我最喜欢的老师》、《假如我是爱心小天使》……等20多篇作文陆续被省、市报刊、杂志采用了,有的还被送去全国参赛得了奖……真没想到,我也能行!面对成绩,我深深地明白我的梦扎根在“第一范文网”,在我的成绩里,渗透了网上编辑们的心血;在我的背后簇拥着一双双关爱的眼睛……

“第一范文网”是你给了我肥沃的土壤,是你让我找到了自己的位置。在写作路上,是你为我点燃了希望的火种,照亮了我的前进方向。

飞扬的文字,灵动的思想,真挚的情感弥漫在整个“第一范文网”,它们如饱含生命的种子在“第一范文网”这块热土上涌动着生机与活力,呈现着异彩,这里成了思想者的家园,笔耕者的乐园,进取者的学园。在每个白天与黑夜,我们都能在“第一范文网”欣赏到那抽芽、拔节、开花的美妙音韵。“第一范文网”是缘分的天空,又是温馨而快乐的大家庭。来自五湖四海的网络同学们,在“第一范文网”里用自己的笔点点滴滴的记录着,慢慢的流淌成了我们的“希望之河”,它荡漾在我们心灵深处,吹起了阵阵奋发向上的号角;它滋润了父母额头的沟壑,擦亮了那一双双期盼的眼睛!

“第一范文网”——我的良师益友,我该如何感激你!是你,帮我找到了前进的方向;是你,助我树立了写作的自信;是你,一路相伴使我不至畏惧;是你……多少笔墨都难以抒发我对你的感激与敬意。我要说:“与你的‘约会’,是我最正确的选择!”

(注:在此,我特别感谢陈龙

范文三:[优秀作文]我和“先锋小学生网上作文”有个约会

明媚的春光,温暖着挂在枝头的梦。当春风荡起,我万千的思绪插上了翅膀,飞向那美丽的地方——“”网站。“”,曾经是那么陌生的一个名字,而今却成了我离不开的地方——心灵的家园,创作的舞台。

带着圆梦的期望,我怯生生地来到了你的网站——“先锋小学生网上作文”。那时的我,面对写作,简直连“门外汉”都称不上。完成一篇几百字的作文,就好像泰山压顶般沉重。常常是几个小时过去了,脑海和眼前的稿纸除了空白还是空白。

但自从第一次投稿后得到网上编辑(汪天玉老师)的简评,那善意的肯定与激励却给了我无穷的力量,让我有了继续前行的勇气!逐渐的,我那干巴巴的文字开始活跃起来,字里行间散发出稚嫩的芳香!写作,再也不是让我怯步的苦差事了!

从此,我和“先锋小学生网上作文”开始了美妙而不间断的“约会”!在网上编辑:站长、陈龙、王卫东、张晶媚、汪天玉、宋蕴、王昊、王登俊老师等等的陪伴下,我无比虔诚的,用手中的笔记录着看到的,感受到的;自己的,身边人的一切。一路走来,满径幽香,硕果累累。《我最喜欢的老师》、《假如我是爱心小天使》……等20多篇作文陆续被省、市报刊、杂志采用了,有的还被送去全国参赛得了奖……真没想到,我也能行!面对成绩,我深深地明白我的梦扎根在“先锋小学生网上作文”,在我的成绩里,渗透了网上编辑们的心血;在我的背后簇拥着一双双关爱的眼睛…… “先锋小学生网上作文”是你给了我肥沃的土壤,是你让我找到了自己的位置。在写作路上,是你为我点燃了希望的火种,照亮了我的前进方向。

飞扬的文字,灵动的思想,真挚的情感弥漫在整个“先锋小学生网上作文”,它们如饱含生命的种子在“先锋小学生网上作文”这块热土上涌动着生机与活力,呈现着异彩,这里成了思想者的家园,笔耕者的乐园,进取者的学园。在每个白天与黑夜,我们都能在“先锋小学生网上作文”欣赏到那抽芽、拔节、开花的美妙音韵。“先锋小学生网上作文”是缘分的天空,又是温馨而快乐的大家庭。来自五湖四海的网络同学们,在“先锋小学生网上作文”里用自己的笔点点滴滴的记录着,慢慢的流淌成了我们的“希望之河”,它荡漾在我们心灵深处,吹起了阵阵奋发向上的号角;它滋润了父母额头的沟壑,擦亮了那一双双期盼的眼睛! “先锋小学生网上作文”——我的良师益友,我该如何感激你!是你,帮我找到了前进的方向;是你,助我树立了写作的自信;是你,一路相伴使我不至畏惧;是你……多少笔墨都难以抒发我对你的感激与敬意。我要说:“与你的‘约会’,是我最正确的选择!”

范文四:给先锋网上作文全体编辑老师的一封信

陕西杨凌高新小学6年级1班   李亚明  指导老师  徐伟丽

亲爱的第一范文网的全体老师们:你们好!

前几天,我就网上抄袭作文的事写了一篇文章,试图告诉小朋友们,网上抄袭没有用。今天我给你们写信,讨论的还是同一个话题。

首先要感谢这个网站,给全国各地的小朋友创建了一个很好的交流平台。在“星月童话”里,我可以采摘童心童趣;在“少年文学”中,我可以欣赏诗歌、散文。作文前我可以从“精品作文”中得到启迪,作文后我可以在“作文点评”里得到升华。有困难时找“作文求助”,需要沟通时点“消息管理”。老师们的热情鼓励似春风,吹绿了大江南北;你们的小心呵护似春雨,滋润了无数的心田。在这里,请允许我深情地叫一声“老师!”因为,我从未见过面的老师,我未曾给过任何报酬的老师,能给予我那么多的帮助,无疑是世界上最伟大的老师。

尊敬的老师,网上抄袭在我看来,并不是一件小事。因为它埋下了弄虚作假的祸根,助长了不劳而获、投机取巧的风气。它降低了抄袭者的人格,侵犯了作者的权益。你们说,道德教育具有长期的作用。那么网上抄袭对青少年灵魂的腐蚀,具有极大的杀伤力。照此推理,今天我可以抄袭作文,明天我是否可以盗窃别人的版权呢?

我所说的“抄袭”,是指包括题目在内的全文一字不漏的抄袭,变化的仅仅是作者的姓名。这样的作文在你们的网站上投稿,不仅发表在“精品作文”里,而且还上了“今日十大”,当然现在已经删除了。你们可能要说,全国有无数的出版物,老师不可能任何事情都知晓。但是,就在你们的网站内,能否避免这样的抄袭不再发生呢?

我认为是完全可以做到的,因为你们的网站里有“全文搜索”功能。你们在审稿前,只需把待审稿件的题目搜索一下,如果题目相同,再比较一下内容,不就可以发现抄袭者了吗?在“作文求助”论坛中,我发现许多小朋友反映,他们的作文被抄袭了。我想这些小朋友肯定会向值班老师发短信,请求核查。但是,有些问题并未彻底解决,或许这些现象仅仅是暂时的,我也期望如此。但是,只有全体老师都重视了这个问题,才能严格把关。只有全体老师都重视了这些反映,才能积极予以核实。只有老师们都不怕麻烦,才能及时地删掉这些文章。当然,老师也可以给抄袭者发短信,讲清其中的道理,让其通过不断地努力来提高自己的作文水平。只有这样,我们的网站才能办成既教作文、又教做人的好网站。

据我观察,老师对“精品作文”里的文章把关较严,但对于“最新来稿”中的文章要求较松。“最新来稿”中的文章毕竟是通过审查通过后发布的,因此,也应对抄袭的文章予以删除。否则,长期以往,一个网站上将会同时出现两篇、甚至3篇内容完全相同,而署名不同的文章。这不是对网站的玷污,是什么?

因此,我希望老师都能正视这个问题,为杜绝网上抄袭而尽责尽力。愿“第一范文网”的全体老师们,个个是净化网上作文空间的美丽使者,人人是杜绝网上抄袭的能手。我也希望我和我所喜欢的网上作文网站,都能够茁壮健康地成长。

上述文字,有些尖酸。由于表达能力有限,意思也不一定完全贴切,还希望老师们海涵。

祝第一范文网的全体老师,身体健康,万事如意!

仅致以深深的谢意和崇高的敬礼。

未曾某面的学生:李亚明    XX.4.19

简评:杜绝抄袭,让我们携手齐努力!

范文五:感谢“先锋小学生网上作文”

春风拂面,百花盛开!转眼间,我认识“第一范文网”已有一年多了!我爱这儿的老师,爱这儿的同学们!虽然老师有时并不公平,对有些同学是呕心沥血,而对有些同学只是敷衍的友善。但我依旧爱他们,我不怪他们,因为我深知,老师更爱有才能的孩子!感谢“第一范文网”,她让我看到了一个全新的自己。

从前的我是一个胆小懦弱的孩子!在我刚刚登入小学生网上作文时,遇到过一个令我伤脑筋的人——青柠檬的滋味。她为了袒护一个经常在网站上发水贴的女孩子,而不惜对我们进行辱骂。那是我真的很伤心,我对她失望透了!在伤心之余,我对她进行了质问。她没有回答我的质问,而是变本加厉的辱骂我。那些不堪入耳的辱骂如同一盆凉水把我从头淋到脚。从青柠檬的滋味对我的辱骂中我得知——人弱被强欺。从此以后,我稳重了,克服了胆小的毛病!

从前的我是一个顽皮淘气的孩子!我胆小,你就别以为我very quiet,no no事情并不是这样。我不但不安静,还很顽皮,很爱玩。可搬了新家以后,我哪有小伙伴玩呢!渐渐的我迷上了电脑游戏!在一个偶然的环境中,我漫游到了这个快乐的作文乐园!它就如同一个大家庭,我有了很多“兄弟姐妹”。渐渐的,我脱离了电脑游戏的魔爪,在这个欢乐的大家庭里快乐嬉戏着!如今,我的作文水平提高了,语文成绩也名列前茅,这都多亏了“第一范文网”呀!

从前的我是一个听到作文二字就伤脑筋的孩子!最怕听到的词就是“作文”,天不逐人愿,妈妈呀,认为作文和外语这两门学科对我来说很有用,偏偏让我努力用功。可我这个作文的“门外汉”,哪能说变好就变好呀!无意中我认识了一个天使一般的网站——第一范文网。这儿有天使一般的老师,精灵一般的同学们,上帝一般和蔼的管理员……这个网站是多么的纯洁,不被世俗所玷污,我一下子就被它吸引住了。在这个网站上投稿,和别的杂志社投稿不一样。好的文章他加精,不好的作文他也能给予鼓励,这是因为它,我写作文的信心被点燃了,这便使得我的作文水平提高,如果没有他,就不会有我的今天。我相信,从此以后无论我的人在不在这个网站上,我的心永远都是属于他的。

从前的我是一个……

我即将升入初中,上网的时间越来越少,与同学们交谈的机会也不多,但我永远都不会忘记这个网站,不会忘记这里天真友善的朋友们,不会忘记这些默默付出的老师!

愿风筝送去我对你们的祝福;愿荷花带去我对你们的思念;愿丹桂飘去,为你们捎上我的问候!老师啊,同学们啊,你听到了吗?看到了吗?那丝丝雪花,朵朵红梅,阵阵风铃声……那是一个异乡小女孩对你们的呼唤啊!

简评:改变从认识开始,有你这里更精彩!

范文六:给先锋网上作文全体编辑老师的一封信

亲爱的第一范文网的全体老师们:你们好!

前几天,我就网上抄袭作文的事写了一篇文章,试图告诉小朋友们,网上抄袭没有用。今天我给你们写信,讨论的还是同一个话题。

首先要感谢这个网站,给全国各地的小朋友创建了一个很好的交流平台。在“星月童话”里,我可以采摘童心童趣;在“少年文学”中,我可以欣赏诗歌、散文。作文前我可以从“精品作文”中得到启迪,作文后我可以在“作文点评”里得到升华。有困难时找“作文求助”,需要沟通时点“消息管理”。老师们的热情鼓励似春风,吹绿了大江南北;你们的小心呵护似春雨,滋润了无数的心田。在这里,请允许我深情地叫一声“老师!”因为,我从未见过面的老师,我未曾给过任何报酬的老师,能给予我那么多的帮助,无疑是世界上最伟大的老师。

尊敬的老师,网上抄袭在我看来,并不是一件小事。因为它埋下了弄虚作假的祸根,助长了不劳而获、投机取巧的风气。它降低了抄袭者的人格,侵犯了作者的权益。你们说,道德教育具有长期的作用。那么网上抄袭对青少年灵魂的腐蚀,具有极大的杀伤力。照此推理,今天我可以抄袭作文,明天我是否可以盗窃别人的版权呢?

我所说的“抄袭”,是指包括题目在内的全文一字不漏的抄袭,变化的仅仅是作者的姓名。这样的作文在你们的网站上投稿,不仅发表在“精品作文”里,而且还上了“今日十大”,当然现在已经删除了。你们可能要说,全国有无数的出版物,老师不可能任何事情都知晓。但是,就在你们的网站内,能否避免这样的抄袭不再发生呢?

我认为是完全可以做到的,因为你们的网站里有“全文搜索”功能。你们在审稿前,只需把待审稿件的题目搜索一下,如果题目相同,再比较一下内容,不就可以发现抄袭者了吗?在“作文求助”论坛中,我发现许多小朋友反映,他们的作文被抄袭了。我想这些小朋友肯定会向值班老师发短信,请求核查。但是,有些问题并未彻底解决,或许这些现象仅仅是暂时的,我也期望如此。但是,只有全体老师都重视了这个问题,才能严格把关。只有全体老师都重视了这些反映,才能积极予以核实。只有老师们都不怕麻烦,才能及时地删掉这些文章。当然,老师也可以给抄袭者发短信,讲清其中的道理,让其通过不断地努力来提高自己的作文水平。只有这样,我们的网站才能办成既教作文、又教做人的好网站。

据我观察,老师对“精品作文”里的文章把关较严,但对于“最新来稿”中的文章要求较松。“最新来稿”中的文章毕竟是通过审查通过后发布的,因此,也应对抄袭的文章予以删除。否则,长期以往,一个网站上将会同时出现两篇、甚至3篇内容完全相同,而署名不同的文章。这不是对网站的玷污,是什么?

因此,我希望老师都能正视这个问题,为杜绝网上抄袭而尽责尽力。愿“第一范文网”的全体老师们,个个是净化网上作文空间的美丽使者,人人是杜绝网上抄袭的能手。我也希望我和我所喜欢的网上第一范文网站,都能够茁壮健康地成长。

上述文字,有些尖酸。由于表达能力有限,意思也不一定完全贴切,还希望老师们海涵。

祝第一范文网的全体老师,身体健康,万事如意!

仅致以深深的谢意和崇高的敬礼。

范文七:《烟台的海》教案-先锋中小学生网上作文

《烟台的海》教案

南京市江宁实验小学 葛萍

一、教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会生字,理解新词。

3、联系课文理解文中打比方的句子,并能模仿造句。

4、凭借课文的语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活,激发学生热爱自然、热爱生活的美好感情。

二、教学重点:

1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、感悟关键词句,感受烟台海的壮观绚丽,人的勤劳能干。

三、教学时间:两课时

第一课时

一、创设情境,构建阅读话题。

1、引导学生谈谈对大海的印象。

2、出示中国地图,引导学生发现烟台以及其北面临海的特点。

3、板书课题,齐读课题。

二、初读课文。

1、要求:读准字音,认清字型,读通课文。

2、检查生字词的自学效果。

(1)出示,点名认读。

(2)理解:礁石、锚、起锚等词语的意思。

(3)点名说字形特点及书写注意点。

三、再读课文,理清脉络。

1、说话提示:课文是按什么顺序写的?主要写了什么?

2、是啊,烟台的海的确很迷人,烟台的海上景观更有着一份——独特(板书)。课文是从几个方面的描写来体现烟台独特的海上景观的?(冬、春、夏、秋四个季节的海上景观)

3、烟台的海在不同的季节有着各自鲜明的特点,谁能把课文中那句概括烟台海的四季特点的语句找出来读一读?学生找书上的句子。指名说后齐读。

过渡:作者是按照怎样的顺序为我们介绍烟台海的四季特点的呢?冬天的海有什么独特之处呢?我们一起来感受一下。

四、学习第二自然段

1、课件 出示图片、声音。冬天的海给你怎样的感觉?

2、自由读第二自然段,我们从哪些句子中可以感受到呢?

3、交流。

①来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。②小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,„„有时竟把数百斤重的石登掀到十几米远的马路中央。(1)学生各自读好这两句话。由这两句话中你体会到了什么?

(2)指名读。说说你的体会。(壮观、有气势、力量大)你觉得要读出烟台海浪汹涌的壮观景象,要突出哪些词语?

(3)自由读。引导学生交流,归纳出“气势汹汹、像千万头暴怒的狮子、扑向„„溅起„„发出„„掀到„„”等词句。(4)“像千万头暴怒的狮子”使你有怎样的感受呢?齐读这一句。

(5)假如你在冬天来到了烟台,看到如此壮观的海景,你会说些什么呢?

(6)指导激情朗读,感受寒流袭来时,烟台海浪汹涌的壮观景象,有气势、力量大,体会烟台海的独特。

4、这一段除了写海,还写了什么?(人)

(1) 人们在冬天的海边又是如何的?找出课文中描写人的有关词句。

(2) 学生交流。(每到这巨浪拍岸的日子,„„,形成一道壮丽的风景线。)

(3) 看着烟台人民和游客冒着严寒来到海边,你会发出怎样的感慨?(他

们真勇敢,不畏严寒、不惧风浪)

(4) 齐读。教师归纳:有“纷纷顶着„„观赏„„不顾„„站在„„拍照

留念”等词语,体会烟台的人和外地的游客不畏严寒、不惧风浪的豪

迈情怀。

5、小结:烟台冬天的海美丽壮观,吸引了无数游客。我们可以用一个词来概括烟台冬季的海,是哪一个?(凝重、壮观)

6、你觉得冬天的海美吗?愿意记住它吗?先自己读读,选择你最喜欢的一、两句有感情地背给大家听。

第二课时

一、 复习:上节课我们学习了烟台的海冬天的特点,其他季节烟台的海又有

什么特点呢?

二、 合作学习春、夏、秋季节的海。

过渡:冬天烟台的海是凝重的,大家都觉得冬天的海上景观是最为独特的。其实,烟台的海在不同的季节有着不同的特点,在春、夏、秋三个季节也有着各自的独特之处。

1、请同学们四人小组合作学习3、4、5自然段,每个小组选择其中你们最

喜欢的一个季节,也就是选择其中的一个自然段来学习。学习时可以按照以下的要求:

(1) 说说这个季节的海有什么特点?你为什么喜欢?

(2) 你认为这部分哪些语句写得很美?为什么?

(3) 有感情地朗读这一段,表现出烟台的海的季节特点。

2、学生按上述的学习方法在小组内自学介绍春、夏、秋的三个自然段。

3、交流。

﹡第3自然段 ①学生说海的特点及喜欢的原因。板书:春 轻盈

②抓住“嬉笑着追逐着奔向、触摸到、退了回去、扑了上来,像个顽皮的孩子”等词句,让学生体会冬去春来,烟台的海“微波泛起”的景象。

③通过“脱去、驾船驶过、播下希望的种苗,期待着收获的季节”等语句,感受烟台人不误春时、勤劳繁忙的情景和生机勃勃、充满希望的幸福生活。 ﹡第4自然段①说说你喜欢夏天的海的什么呢?你从哪儿感觉到的?

②你认为哪些句子写得很美?抓住“凉爽和惬意、水平如镜、浮出、拖着、倒映着、呢喃细语”等词语,感受夏日烟台的海的浪漫可爱,人海相依的恬静和惬意。 ③夏日的海可以用哪个词来形容?板书:浪漫

﹡第五自然段 ①秋天的海又有什么不同之处呢?(“一到立秋的这一天,海水立刻变得格外湛蓝,„„,空气中立刻就有了秋的凉意”)(“秋天的海平添了几份充实与忙碌„„”)

②充实与忙碌表现在哪里呢?渔民们去干什么了?这儿正好与前文哪个地方呼应了?可见烟台的人民是非常勤劳的。

③总结秋的特点:高远

三、总结课文

1、 烟台的海,在不同的时期有着不同的景色,每一个季节都是一幅美妙的图画。齐读第六节。

2、 欣赏画面,加深理解。

①是一幅怎样的画?

②说话提示:说是“一幅画”,是因为( );说是“广阔的背景”,是因为( );说是“壮丽的舞台”;是因为( )。

3、齐读。

四、质疑反思:作者为什么将冬天的海放在开始来介绍呢?

生自由讨论,答案不求唯一。(作者可能是冬季来到烟台;

烟台北面临海,冬季的海如同一道独特而凝重的风景线。)

五、作业。

1、 烟台的海一年四季都是那么迷人,你最喜欢其中的哪个季节呢?试着背下来。

2、 做一回小导游,把你喜欢的那个季节的海向游客作一番介绍。

3、你游览过什么地方?哪里给你留下了深刻的印象?写一个片断,介绍那里迷人的风景。

烟台的

板书 冬 凝重

春 轻盈

夏 浪漫

秋 高远

范文八:我的健身运动_先锋中小学生网上作文

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作者:艾羽丰 日期:2008-12-01 18:34

我的健身运动

“快起床!”爸爸大声地叫我,我从被子里钻出来,探出头,左望望,右望望,迷迷糊糊地问:“干什么呀?”

爸爸发话了:“2008年奥运会不是在我们国家举办吗?从今天开始,我们也要运动运动!以实际行动来全力支持奥运会!”

没办法,只好伸个懒腰——起床了!(那时才不到早晨7点)

“首先是跑步”听了爸爸报幕,我一脸得意,因为跑步是我的强项,跑个千把米,对我来说,那真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。开始跑步了,我不紧不慢地喊着口号:“1、2、1、2、1、2……”,我快速地绕着客厅跑,都跑了几十圈了,还不觉得累。过了几十分钟,我才满头大汗地停了下来,等待着爸爸宣布下一个项目。

“接下来……恩……哦,还是跳绳吧!”爸爸想了很久,才挤牙膏似的挤出“跳绳”两个字。“呵呵,小意思……”我偷笑着,因为跳绳还是我的强项,我还能花样跳呢!“嘟!”哨声一响,我便轻巧的跳了起来,那速度真是——迅雷不及掩耳之势呀!“时间到!”随着爸爸的一声令下,我停了下来,“哇塞!”我看了成绩之后,不由得大吃一惊,一分钟跳了243个耶!

爸爸见我的状态不错,便鼓励我说:“不错嘛!有潜力!继续努力!”,然后想了一下,说:“我们来比试比试打乒乓球!”

“OK!”我爽快地答应了(要知道我是一个从不服输的人)。

开始打了,先由我来发球,“看我的!”我大喊一声,发了一个旋球,爸爸一时反应不过来,没接到,这回我更得意了。接下来爸爸发的球那是要多难接就有多难接,我也失手了。爸爸也很厉害呀!我不能轻敌!通过几个回合的比试,我们还是不分上下,最后,我以21:19赢了爸爸。呵呵,爸爸还是比不过我呀!不过,这次赢得还不容易呀!

通过这一次活动,我发现自己真的很有运动细胞耶!我对自己充满信心,我暗暗下决心:一定要好好努力,长大后成为运动健将,争取参加奥运会!为国增光!

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范文九:七彩童年_精品作文_先锋小学生网上作文

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七彩童年(精品)

作者: 杭飞飞 发表于:2007-05-13 我生在连云港,但长在南京,然而8岁时在连云港所发生的一件事我还记忆犹新,多么令人快乐的回忆啊!

那是二年级时的一个暑假。二舅说,在这以前,我最早一次去大海也是三四年前的事情了。我当时偏着我的小脑袋想:二舅是不是想带我去大海玩呢?要知道,我可是很想念大海的!的确,二舅就是这么想的。于是第二天,二舅和大舅带着我、晶晶姐姐向大海进发。

蓝色的大海很美,金色的沙滩也很美。沙滩上,细细的沙子从手掌心滑下,好似潺潺溪水从手心流过,舒服极了!沙滩上的贝壳星罗棋布,挖个小洞一摸,至少就有一个。有时还能看见一个慌慌张张朝大海里爬的小螃蟹,一摇一摆,可爱极了!沙滩上的人们可真是悠闲自在啊!你瞧呀,有的人正戴着墨镜在晒日光浴,躺在躺椅上,扇着一把小竹扇,挺惬意的哩;有的大人正在陪自己的孩子玩,你追我赶,玩得满头大汗,好不热闹;还有的正在洗沙滩浴,眯着眼睛享受这大好时光,都快睡着了!

蔚蓝色的大海一望无际,深不可测。每一个浪头都托起洁白的浪花,像欢迎的人群在挥舞着一束束白色的满天星。不过,再怎么美的浪花,海水终归都是苦涩的,像我这样不知技巧的人自然就只有喝海水的份儿了。我一次又一次地冲进大海,但每次都是狼狈不堪地大败而回,喝了几大口苦涩的海水,呛得我眼泪都流出来了,但我还是觉得新鲜、刺激!我再次勇敢地冲进大海,一个浪头打过来,我便从浪尖跌进谷底,大舅赶紧把我抱起来。我想擦干脸上的海水睁开眼睛,可谁知却把大舅的眼镜给碰到海里去了。大舅佯装生气的样子,怒气冲冲地说:“死小飞,看你干的好事,把我的眼镜给碰到海里去了!你说怎么办?”“话说‘大海捞针’,掉下去根针没法捡,可这是眼镜,比针大多了,你下去把眼镜捡起来不就得了吗?”大舅被我弄得哭笑不得,只得自认倒霉,向我投降了。

......

在我的七彩童年里,发生的趣事远不止这一件,吃外公外婆种的无花果啦、和晶晶姐姐一起放风筝啦,都是我喜欢做的事情。

真希望世界上有时光老人,再给我一个七彩童年,让我的生活更加七彩!

C级授权

相关评论更多评论人: 19961125日期: 2008-07-04 20:20

你写的非

常好!!!!!!!!!

评论人: 縩菾灏日期: 2008-06-18 19:33

我觉得 不怎么好哦! 请继续加油!

评论人: 神化女孩日期: 2007-09-16 09:26

你写的非常好!只是如果配上照片的话回更好!

相关点评更多神化女孩的点评(2007-09-16 09:24 )

翁昕晨的点评(2007-05-13 21:28 )

圣童的点评(2007-05-13 19:13 )

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范文十:我爱你,先锋作文

一缕月光穿过窗头,在窗下变成了银霜。溶溶月色下,我仍在电脑前埋头打字。许久,才关掉电脑,走向床头。   我以前上网只会做两件事;玩游戏和看作文。一天,我为了丰富自己的词汇,便查世界作文,就这样,我发现了第一范文网。   在这个庞大的网站里,我是那么的迷茫,不知道该怎么找到属于自己的网络空间。于是,我开始在这个网站里乱转。黄天不负有心人。我终于找到了。    我先到‘我的小屋’里查看。在那里,我发现了‘先锋银行’,并从中发现了先锋币和积分的秘密。接着,我又在‘作文封神榜’里得知了积分的分配。于是,我开始写作,诗和作文我都写。至今,我只有一首诗被退回。现在,我的等级已经是‘白龙马’了。当我看见别人的房间是那么美丽的时候,我再也按捺不住了。我开始用积分换先锋币了,如今,我的房间已经似模似样了。然后,我又开始设置音乐,经过多次试验,我终于将【北极星的眼泪】设置为了背景音乐。    之后,我又在第一范文上修整设计我的博客,在上面写满了我的作文和心意,这些让我感到特别有成就感。    不知不觉中,我似乎爱上了第一范文。我爱你,第一范文。                                                                                                                                                                                   简评:谢谢你的信任和支持你的成长有太多太多的同学也走过这样的路希望你继续走下去与更多的同学相伴而行