关于勤劳的故事

关于勤劳的故事

【范文精选】关于勤劳的故事

【范文大全】关于勤劳的故事

【专家解析】关于勤劳的故事

【优秀范文】关于勤劳的故事

范文一:勤劳小故事

有两兄弟,分家,老大得一头牛,老二得一条狗.

有一天,老二赶狗黎田,有一个牧牛人赶着一帮牛从田梗走过,对老二讲:如果你能用狗把田.黎完,我就把这帮牛送给你.老二于是就回家蒸了一锅糯米饭.老二把糯米饭一扔,狗跑去吃,于是黎了一块田,老二又扔了一块,狗又黎了一块.就这样,当狗把一锅的糯米饭吃完时,田也黎完了.牧牛人果然把那帮牛送给了老二.

老大见老二赶了一帮牛回来,就问他原因,老二把经过说给了老大听,老大让老二把狗借给他用.于是,老二就把狗借给了老大.老大马上带狗去黎田.牧牛人从老大身边走过,对老大说如果他能用狗把田黎完,他就把这一帮牛送给他.老大于是也回家蒸了一锅糯米饭,老大把饭扛到田里,拿起一块糯米饭准备扔出去,但由于心急,糯米饭蒸烂了,糯米饭怎么也扔不出去.狗见了,一把扑向老大,往老大手里的糯米饭一咬,把老大的手也给咬伤了.老大恼火地用锄头一锄就把狗给锄死了.

老大于是提着狗回家.老二见了,问老大狗怎么死的,老大于是把事情的经过向老二说了一遍,并且建议把狗给煮了吃.老二说什么也不愿意,毕竟狗跟了他这么多年,也产生了不少感情.老二决定把狗给埋了.于是老二找了一个地方,挖了一个坑,把

狗给埋了.说也奇怪,不久后,就在老二埋狗的地方长了一棵树,不久便长的很大了.老二每天都去摇这棵树,每天都摇得一堆金银回去.老大见了,就问老二钱是怎么来的,老二对老大说:

老二知道后,就用被砍下来的树的树枝做成了一个个的鱼笼.每天,老二都可以用鱼笼装的一笼笼鱼回来.老大见了,也想去装鱼.于是就想老二借鱼笼来用.老二爽快地答应了.老大拿到鱼笼后迫不急待地来到河边.当他拿起鱼笼时,本以为装的是一笼笼的鱼,可是却是一笼笼的蛇.老大生气地把鱼笼给踩扁了.老二知道后就把踩坏的鱼笼做成鸡窝,全村的鸡竟都来这里下蛋.老大见了就向老二借来鸡窝,正准备等着全村的鸡来下蛋.不久全村的鸡都来了,不是来下蛋,而是来拉屎.老大恼怒地把鸡窝一把火给烧了.

老二知道后就把鸡窝被烧后留下的灰用来做南瓜的肥料,没想到南瓜竟长的又大又好.每天夜里都引来一群猴子来偷瓜.老二见了,就决定扮成南瓜.于是晚上就把自己装进一个麻包袋里,等待着猴子的到来.过了不久,猴子果然来了.猴子发现

老二,以为是一个大南瓜,便个来摸了一下,见又大又结实,便决定抬回山上.不久终于到了猴子的洞穴,老二见时机成熟,便叫了一声:

14:39 星期五

2015/11/13

有两兄弟,分家,老大得一头牛,老二得一条狗.

有一天,老二赶狗黎田,有一个牧牛人赶着一帮牛从田梗走过,对老二讲:如果你能用狗把田.黎完,我就把这帮牛送给你.老二于是就回家蒸了一锅糯米饭.老二把糯米饭一扔,狗跑去吃,于是黎了一块田,老二又扔了一块,狗又黎了一块.就这样,当狗把一锅的糯米饭吃完时,田也黎完了.牧牛人果然把那帮牛送给了老二.

老大见老二赶了一帮牛回来,就问他原因,老二把经过说给了老大听,老大让老二把狗借给他用.于是,老二就把狗借给了老大.老大马上带狗去黎田.牧牛人从老大身边走过,对老大说如果他能用狗把田黎完,他就把这一帮牛送给他.老大于是也回家蒸了一锅糯米饭,老大把饭扛到田里,拿起一块糯米饭准备扔出去,但由于心急,糯米饭蒸烂了,糯米饭怎么也扔不出去.狗见了,一把扑向老大,往老大手里的糯米饭一咬,把老大的手也给咬伤了.老大恼火地用锄头一锄就把狗给锄死了.

老大于是提着狗回家.老二见了,问老大狗怎么死的,老大于是把事情的经过向老二说了一遍,并且建议把狗给煮了吃.老二说什么也不愿意,毕竟狗跟了他这么多年,也产生了不少感情.老二决定把狗给埋了.于是老二找了一个地方,挖了一个坑,把

狗给埋了.说也奇怪,不久后,就在老二埋狗的地方长了一棵树,不久便长的很大了.老二每天都去摇这棵树,每天都摇得一堆金银回去.老大见了,就问老二钱是怎么来的,老二对老大说:

老二知道后,就用被砍下来的树的树枝做成了一个个的鱼笼.每天,老二都可以用鱼笼装的一笼笼鱼回来.老大见了,也想去装鱼.于是就想老二借鱼笼来用.老二爽快地答应了.老大拿到鱼笼后迫不急待地来到河边.当他拿起鱼笼时,本以为装的是一笼笼的鱼,可是却是一笼笼的蛇.老大生气地把鱼笼给踩扁了.老二知道后就把踩坏的鱼笼做成鸡窝,全村的鸡竟都来这里下蛋.老大见了就向老二借来鸡窝,正准备等着全村的鸡来下蛋.不久全村的鸡都来了,不是来下蛋,而是来拉屎.老大恼怒地把鸡窝一把火给烧了.

老二知道后就把鸡窝被烧后留下的灰用来做南瓜的肥料,没想到南瓜竟长的又大又好.每天夜里都引来一群猴子来偷瓜.老二见了,就决定扮成南瓜.于是晚上就把自己装进一个麻包袋里,等待着猴子的到来.过了不久,猴子果然来了.猴子发现

老二,以为是一个大南瓜,便个来摸了一下,见又大又结实,便决定抬回山上.不久终于到了猴子的洞穴,老二见时机成熟,便叫了一声:

14:39 星期五

2015/11/13

范文二:勤劳”和“懒惰”的故事

“   金华市南苑小学三〈七〉班蒋馨怡   很久很久以前,在一个偏僻的小山村里,住着一对兄弟,哥哥叫“勤劳”,弟弟叫懒惰。他们的父母很早就去世了,只留下兄弟俩相依为命过日子。不知不觉间,已过去了十年,兄弟俩都已长成了大人。   有一天,他们商量说:“我们整天呆在这个山沟沟里,不会有多大的出息,还是出去闯世界吧。”于是,兄弟俩就分头出发了。“勤劳”来到了一个大城市里,顾不上疲劳,就开始找工作。他来到了一个染布坊里,当起了学徒。每天,天刚蒙蒙亮,他就起床,里里外外打扫得干干净净,为主人烧好茶水。然后开始干起了染布的活儿。   这样持续了三年,主人见他勤劳淳朴,就把自己这门祖传的染布绝技传授给了他。但是,“勤劳”并没有满足,而是继续苦心钻研,对染布的技艺做了改良。功夫不负有心人,他所染的布不仅色彩调配得当,而且不会褪色。深受客商欢迎,畅销全国各地。可“勤劳”并没有骄傲自满,依旧谦虚诚恳地对待别人,勤勤恳恳地工作。主人对他非常地满意,就把自己那美丽的独生女儿许配给了他,并把染布坊也交给了他去管理。由于“勤劳”对外以诚信经商,对内善待下属,没几年功夫,就成了一个名噪一时的商人。   而弟弟“懒惰”呢,就不同了。他来到了京城里,起先也象哥哥一样,先在一个杂货店里当上了学徒。可是好景不长,主人因为他懒惰散漫而把他辞退了。他流浪在街头,心灰意冷。正在这时,他看到前面有一家赌馆,里面热闹非凡。他摸了摸袋里的几百文大钱,心想:“做学徒这么吃力,还不如去碰碰运气,或许能赢些钱来。这样既省力又能过上好日子。”于是,他就走了进去。他的运气特别地好,一下子就赢了几十两银子。他尝到了甜头,从此,一发而不可收,整天沉醉在赌博之中,老天爷似乎对他特别地好,他几乎逢赌必赢,靠赌博赢了许多钱,成了一个远近闻名的赌王。他办起了赌馆,整天花天酒地。但是,运气也不可能永远都跟着他,终于,有一天他输得很惨,不仅输光了自己所有的家产,而且还倒欠了人家许多债,他又重新流落到街头,过起了流浪生活。   指导老师 王晓锦

范文三:勤劳之星事迹材料

篇一:李雪怡-勤劳节俭星事迹材料

勤劳节俭之星事迹材料

熊家铺中心小学四(2)班李雪怡

我叫李雪怡,是熊家铺中心小学四年级二班的学生。

勤俭节约是中华民族的传统德,在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。 在学习时,我节俭地使用学习用具不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,我把它捡起来还给他继续用,我还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用水。

生活中,我主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。我衣着朴素,不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从小养成了勤俭节约的良好习惯。

在以后的日子里,我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,并去感染周围的人。篇二:二(2)李新遥勤奋之星

十三师黄田学校“校园之星”部门推荐表

部门:二年级(2)申报类别:b 填表时间:4.25类别:a诚信之星 b 勤奋之星 c文明之星 d守纪之星 e 孝敬之星f才艺之星 g 环保之星h 勤劳之星l 俭朴之星j 进步之星篇三:勤奋学习之星申报材料范例

勤奋学习之星申报材料

我是??。我自上一年级起,年年被评为“三好学生”、“学习之星”,一直担任班长,副班长,各科成绩一直名列前茅。

在我很小的时候,妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事,爱迪生一生几百种发明,靠的是吃苦勤奋,告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈妈还给我讲居里夫人,爱因斯坦等很多科学家的故事,我对科学知识产生了浓厚的兴趣,立志要向科学家那样勤奋努力,将来为社会创造财富。

一、明确学习目标,有浓厚的学习兴趣。

我曾在课外书中知道,有人对美国哈佛大学的学生做调查,有近期目标、远期目标的学生在社会上取得了卓越的成就,而没有目标的学生成就平平,在我心里,我暗暗确定目标,近期目标就是认真学好各门功课,在学校年级里成绩遥遥领先,远期目标为将来考上一所重点大学,成为国家的栋梁之才。

从小我就很好奇,遇到问题总喜欢问为什么?在每天的学习中,我知道了很多知识,每弄懂一个问题,我感到无比快乐。对学习产生了浓厚的兴趣,我每天带着问题在学习,在知识的大海中遨游,每次听到上课铃声,我又高兴又紧张,高兴的是我又可以学到新知识,紧张的是又有新的问题向我挑战。

二、良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上我还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。

数学家高斯小时候学习方法特别好,当数学老师出一道1+2+3+??+100的计算题时,别的同学在埋头计算,还没有算到一半时,高斯就用巧妙算法求出和,这使我明白了,在勤学习中要善于学习,灵活掌握技巧,可以达到事半功倍的效果。我在学习时,特别注重学习方法,在语文课上,当认真听完老师分析课文后,我就掌握了文章的结构,就能准确熟练地将课文背出来。在英语课上,在听老师讲解,朗读课文时我用心去学用心去记英文句子、单词,课后我不用看书就能将文中的单词、句子默写出来。数学课上,我经常用不同的方法解决问题,记得有一次,老师在教同学们数带号的长方形有几个时,老师还没有数完,我就高高地举起了手,说我能用计算的方法算出长方形的个数,这样,我的学习效率大大提高,我所取得的优异成绩与这是分不开的。

三、脚踏实地,一丝不苟,刻苦钻研的精神。

四、热爱科学、大量阅读课外知识。

我爱读书,书是我亲密的好朋友,每次爸爸妈妈送给我的礼物就是一本本散发油墨芳香的书籍,如今我已阅读了《上下五千年》、《格林童话》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》等许多中外名著,在书的海洋中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,我最爱看的书要数科学知识了,《百科知识》、《十万个为什么》,我已看了幼儿版、注音版、少儿版等四套,我现在正在看高年级版的《十万个为什么》,我还特别喜欢做手工、做实验,曾将黄豆放在三种不同环境的水杯里在发芽试验,从中我懂得更多的科学知识,开拓了眼界,心里感到无比的快乐。

五、取得的成绩

由于我刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,幼儿美术获全国铜奖,二年级语文写字能力竞赛,获市三等奖,四年级古诗文竞赛获市三等奖,创作的《四季童谣》获校二等奖,《环保日记》获校二等奖,三年级数学奥数竞赛,小小数学家考试为全年级第一。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

范文四:语言故事《勤劳的人起得早》

一、活动目标:

1、知道故事名称,了解故事的情节。

2、丰富词汇:勤劳;了解蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的有关特征。

3、知道勤劳好,愿意做勤劳的人。

二、活动准备:故事插图、纸偶(山羊、蜜蜂、太阳、牵牛花、猫)丰富幼儿有关蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫的特征

三、活动过程 :

1、谜语、引出公鸡、猫、太阳;

2、出示纸偶蜜蜂、牵牛花、公鸡、猫,带着幼儿说一说谜语,讲一讲它们的特征;

a、蜜蜂在清晨就开始采蜜;

b、公鸡在清晨太阳快出来的时候打鸣;

c、牵牛花在太阳刚升起时候就开放;

d、猫在夜里捉老鼠;

3、教师运用故事插图有表情地讲述故事;

4、出示小山羊纸偶,以小山羊的口吻通过问答指导幼儿回忆故事内容。

“我是小山羊,小朋友喜欢我的故事吗?记得故事里有谁呀?”

“我第一次向谁学习,我们说了什么?”教师总结性讲述。

谁比蜜蜂起得早?谁比牵牛花起得早?谁比太阳起得早?谁比公鸡起得早?边回忆边出示相应的纸偶。

6、引导幼儿理解故事的主题获得相关的认识。

小朋友喜欢故事里的谁?为什么喜欢它?(知道勤劳好,虚心学习好)

“为什么要早起呢?不早起有什么不好?”告诉幼儿早起的好处,早起能做很多事情,早起好锻炼身体,使身体健康,睡懒觉不好,是坏习惯。

范文五:勤劳节俭之星事迹

勤劳节俭之星事迹

九(4)班 邓洁萍

她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。

生活中,当她走过洗手池的时候,她会主动扭紧滴水的开关;当她丢垃圾,看见有的同学随手乱丢,一走了之的时候,她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言,我觉得节约是一种品质,会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。

学习中,一块橡皮,她要用到不能再用为止;一枝铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随便丢弃。因为她知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下,同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。

生活中,她主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。因为来自农村,家里偶尔会给零用钱,但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。她衣着朴素,只求保暖、干净就行,从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯。

她是一个很平凡很普通的人,思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约,尊重长辈……因为她要以自己的实际行动,感染和影响了周围许多同龄孩子,做一个勤俭节约的人,做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。

“勤劳”,一个人疲惫叫苦的字眼,也是一种让人受用不尽的品质,使人得到更多的赞扬,更多的收益。勤劳,是每个人都应该拥有的。像我,父母总是在外面忙碌,一直没有时间来细心照顾我,所以我只能自己打理自己的事情,为父母减轻负担,使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服,有时会自己做饭。长而久之,我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事,做家务时,邻家的人见了总会夸我,使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动,这也是对父母的一种回报,显然有时我对父母有一丝丝的抱怨,但我仍有收获,这也是我人生的一种财富。

节俭”,培养高尚的情操,高贵的品质,得到人们更多的敬佩。使人“静以修身,俭以修德”。像老舍,穷苦人家的孩子,连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过:“我和那些有钱人家的孩子比的是学习,不是比阔气”。梅花香自苦寒来。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好品格,树立了远大的志向。像刘禹锡,“斯是陋室,惟吾德馨”,居于陋室之中,只因自身品德高尚,而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,他自行清高,陋室之中都是博雅之人:才学高,道德美,情趣高雅,从不为生活简陋而苦恼,一生安贫乐道。

勤劳可以创造财富,节俭可以聚集财富,勤劳节约是中华民族的传统美德,也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代,勤俭总是被看坐持家立业之本,安邦定国的保证。应该用的钱,千万百万也不要吝惜。不该用的钱,一份也不要浪费,这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。”

2013-3-7

范文六:(崇尚品德的故事)勤劳俭朴的故事_董遇“三余”勤读

董遇是汉代人,为人朴实敦厚,从小喜欢学习,掌握了丰富的知识,却不像浮华子弟那样夸夸其谈,哗众取宠。

汉献帝兴平年间,董卓虽已被处死,但他的部将李催、郭汜、樊稠、张济等劫掠烧杀,异常残暴;加以连年大旱,五谷不收,弄得关中地区发生了人吃人的现象,尸骨到处堆积。弘农地方,又恰恰是张济的屯兵之处,董遇和他的哥哥没法住下去,只好远离家乡,投奔朋友。

在朋友那里找到歇脚的地方以后,董遇和他哥哥便入山打柴,背出来卖几个钱,换一些粮食,借以维持生活。在这样艰苦的环境里,董遇仍然没有放松学习。每次出门,都带着书本,一有空闲,就拿出来诵读。他哥哥讥笑道:“又累又饿,还不歇一歇,哇啦哇啦的干什么!读书能饱肚子吗?”董遇听了,既不生气,也不泄气,还是照样读他的书。

董遇对《老子》很有研究,替它作了注释;对《春秋左氏传》也下过很深的工夫,根据研究心得,写成《朱墨别异》。附近的读书人听说他学有专长,纷纷请他讲书。他总是告诉人家:“先用心读吧!读上百把遍再说。”请教的人见他不肯讲解,不免有点失望。他解释道:“不管什么书,只要认真读上百把遍,边读边揣摩,总会懂得它的意思的;如果还有不懂的地方,再讲也不迟。”请教的人说:“您说得很有道理,可是我们哪有这么多的时间呢?”

董遇听到人家喊叫没有时间读书,总是摇摇头,反问一句:“为什么不利用‘三余’?”

“什么叫‘三余’?”

“‘三余’就是三种空闲时间。冬天,冰天雪地,没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间,黑咕隆咚,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,遍地泥泞,不好出门干活,也是一种空闲时间呀!好好利用‘三余’,不就可以读很多书吗?”

那些人听了他的话,才认识到自己不是没有时间,而是不会利用时间。一个个感谢他的教导,高兴地辞去了。

董遇这个生长在离乱年代、靠自己的劳动维持生活的穷人,就是由于善于利用时间,刻苦学习、独立钻研,终于成为三国时期的著名学者。可见,想学习的话,并非真的没有时间,而是缺少艰苦奋斗的精神。只要不怕苦不怕累,时间总会挤出来的。董遇是汉代人,为人朴实敦厚,从小喜欢学习,掌握了丰富的知识,却不像浮华子弟那样夸夸其谈,哗众取宠。

汉献帝兴平年间,董卓虽已被处死,但他的部将李催、郭汜、樊稠、张济等劫掠烧杀,异常残暴;加以连年大旱,五谷不收,弄得关中地区发生了人吃人的现象,尸骨到处堆积。弘农地方,又恰恰是张济的屯兵之处,董遇和他的哥哥没法住下去,只好远离家乡,投奔朋友。

在朋友那里找到歇脚的地方以后,董遇和他哥哥便入山打柴,背出来卖几个钱,换一些粮食,借以维持生活。在这样艰苦的环境里,董遇仍然没有放松学习。每次出门,都带着书本,一有空闲,就拿出来诵读。他哥哥讥笑道:“又累又饿,还不歇一歇,哇啦哇啦的干什么!读书能饱肚子吗?”董遇听了,既不生气,也不泄气,还是照样读他的书。

董遇对《老子》很有研究,替它作了注释;对《春秋左氏传》也下过很深的工夫,根据研究心得,写成《朱墨别异》。附近的读书人听说他学有专长,纷纷请他讲书。他总是告诉人家:“先用心读吧!读上百把遍再说。”请教的人见他不肯讲解,不免有点失望。他解释道:“不管什么书,只要认真读上百把遍,边读边揣摩,总会懂得它的意思的;如果还有不懂的地方,再讲也不迟。”请教的人说:“您说得很有道理,可是我们哪有这么多的时间呢?”

董遇听到人家喊叫没有时间读书,总是摇摇头,反问一句:“为什么不利用‘三余’?”

“什么叫‘三余’?”

“‘三余’就是三种空闲时间。冬天,冰天雪地,没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间,黑咕隆咚,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天,遍地泥泞,不好出门干活,也是一种空闲时间呀!好好利用‘三余’,不就可以读很多书吗?”

那些人听了他的话,才认识到自己不是没有时间,而是不会利用时间。一个个感谢他的教导,高兴地辞去了。

董遇这个生长在离乱年代、靠自己的劳动维持生活的穷人,就是由于善于利用时间,刻苦学习、独立钻研,终于成为三国时期的著名学者。可见,想学习的话,并非真的没有时间,而是缺少艰苦奋斗的精神。只要不怕苦不怕累,时间总会挤出来的。

范文七:《勤劳懂事的柯莱蒂》读后感

《勤劳懂事的柯莱蒂》读后感 这个故事主要讲的是柯莱蒂的父亲,今天出门办事,母亲生病了,家里的 活他全包了下来。现在他正在搬运木材,他一边干活儿一边复习语法,口中念 念有词,什么动词的语态变化,什么复数人称变化等等。卸完一车木材后,他 让我进了他的家,喘着气说他忙死了,功课经常被打断,退累的几乎站不住 了,手也肿了。他又将我介绍给他的母亲。不一会,一辆装满木材的车又停在 他家每口了。他遗憾地说不能陪我了。他的工作和学习又开始了,他动作灵 巧,敏捷。真是个勤劳懂事的好孩子! 今天,妈妈不在家。妈妈让我把家里收拾干净,我先是把沙发铺整齐,又 把地拖了拖,然后,把电视套上,以免有灰尘。我干完了,家里的活后就回屋 睡觉了。妈妈回来了,她看到家里的一切,却没有夸我。她对我说:“明天, 我和你爸要出去办事情,可能一天都不在家,你要是饿了,可以出去买点 吃。”我回答:“知道了,妈妈。”妈妈说完就回屋了。新的一天开始了,妈 妈不在家,爸爸也是。我邀请朋友到家里来玩,他们玩完之后,留下许多垃 圾,地上,沙发上,连床上也有。我心想:这次我可有活干了。我收拾完之 后,才明白了以前我在家里折腾妈妈,让她为我付出了这么多,就是想让我有 一个快乐的童年。 妈妈回来后,我对妈妈说:“妈妈谢谢你为我付出的一切。”妈妈对我 说:“你终于懂事了!”我太兴奋了,因为我终于懂事了! 做一个懂事的人,能让自己更快乐。

范文八:勤劳懂事的柯莱蒂读后感

这个故事主要讲的是柯莱蒂的父亲,今天出门办事,母亲生病了,家里的活他全包了下来。现在他正在搬运木材,他一边干活儿一边复习语法,口中念念有词,什么动词的语态变化,什么复数人称变化等等。卸完一车木材后,他让我进了他的家,喘着气说他忙死了,功课经常被打断,退累的几乎站不住了,手也肿了。他又将我介绍给他的母亲。不一会,一辆装满木材的车又停在他家每口了。他遗憾地说不能陪我了。他的工作和学习又开始了,他动作灵巧,敏捷。真是个勤劳懂事的好孩子! 日记http://www.0s.net.Cn

今天,妈妈不在家。妈妈让我把家里收拾干净,我先是把沙发铺整齐,又把地拖了拖,然后,把电视套上,以免有灰尘。我干完了,家里的活后就回屋睡觉了。妈妈回来了,她看到家里的一切,却没有夸我。她对我说:“明天,我和你爸要出去办事情,可能一天都不在家,你要是饿了,可以出去买点吃。”我回答:“知道了,妈妈。”妈妈说完就回屋了。新的一天开始了,妈妈不在家,爸爸也是。我邀请朋友到家里来玩,他们玩完之后,留下许多垃圾,地上,沙发上,连床上也有。我心想:这次我可有活干了。我收拾完之后,才明白了以前我在家里折腾妈妈,让她为我付出了这么多,就是想让我有一个快乐的童年。

妈妈回来后,我对妈妈说:“妈妈谢谢你为我付出的一切。”妈妈对我说:“你终于懂事了!”我太兴奋了,因为我终于懂事了!

做一个懂事的人,能让自己更快乐。

范文九:新豫村王文顺勤劳致富的故事

新豫村王文顺“勤”字立家的故事

一 不畏艰难 从零开始 勤俭持家

2005年4月,王文顺响应国家号召,从我国八亿农民中的一员转变为屯垦戍边九十九万兵团职工中的一员,从拥有一亩三分地增加到一百亩地,从肥沃的河南省迁到边疆戈壁滩新疆生产建设兵团农十师一八七团十四连。

一八七团十四连是2005年组建成立的,位于一八七团南部的南戈壁附近,又名新豫村。从字面意思理解就是新疆河南屯,组建成立的目的就是计划承载从河南省号召的部分农民到新疆兵团成为新职工继续屯垦建设新疆。这里组建成立之时,除了团里委派的几名干部,就是茫茫戈壁和啸啸风声。

2005年4月,当王文顺等一批新职工乘坐汽车沿着尘土飞扬的临时土路到达新连队,看到除了二十一栋整齐的砖房和黑黝黝的几位连队干部和团里工作人员正在欢迎着,放眼望去就是荒凉的戈壁滩,不知什么方向的狂风毫无阻碍地呼啸着,刚跳下汽车的王文顺差点被风吹倒,王文顺定了定神,下意识的裹紧了兵团领导刚给他们发的军绿色的崭新的棉大衣。第一次登门进入兵团团场专门提供的新盖的砖房,一股暖流包围了他,王文顺解开棉大衣,坐在崭新的钢架床上,不爱说话的他心里乱七八糟。这套砖房归他使用,房子所有的一切都是他的,想着在河南老家辛苦耕作一亩半分地十几年还什么都没有的苦日子和刚才团领导充满希望的热切的讲话,望着窗外飞沙走石的狂

风,没有树、没有绿色,只有那干枯的草蓬蓬„„

王文顺就这样在新家度过了一周多,和连队干部交流两次后,想着反正自己在老家也没什么家产就下定决心不畏艰难、从零开始。连队给他分了一百亩土地,这是生地,这里草多、风大,王文顺一家辛苦种地,秋收卖了产品一算,没挣上钱。

王文顺想着以前在河南老家种地也辛苦,到头来却挣不上钱,来到新疆虽然地多了,还是没挣上钱,光靠勤俭持家是过不上好日子的。 现在这里是冬天,这里的冬季要半年时间,这半年干什么呢?他下决心给别人放牧挣钱,连队干部帮他牵了线。这半年很快过去了,王文顺已适应了这里的呼啸的大风、茫茫的戈壁和孤独的牧羊生活,遂与当时的雇主提出牧羊一年分成羊羔的想法,雇主一听保证自己收益的同时不用花钱而是给羊羔就高兴的和王文顺商议了起来。就这样,王文顺不畏艰难、从零开始,通过勤俭持家开始了他的屯垦生活,开始了他的原始积累,从2005年入冬到2007年开春,王文顺赶着他60头养回到连队开始了他的养殖之路。

二 艰苦奋斗 日积月累 勤劳致富

王文顺经过自己的努力和勤劳,2007年王文顺带着60只羊开始了自己做自己“老板”、自己放自己羊、自己又种地又养羊的生活。因为王文顺他是一名职工,更是一家的家长,不仅要让家人不饿肚皮,还要过上稳定小康生活,还要让女儿安定的生活,过两年到了入学年龄能安定的上学,还要带动其他同来到14连的老乡这条奔小康之路。

同来的老乡看到之后,大部分仍在观望,大部分想着养羊要本钱

还很辛苦,一年四季都不休息等等缘由就放弃了,新豫村职工姚号召却看到了希望,王文顺细心、认真、耐心的与之交流,姚号召当年从亲戚朋友那凑了钱开始养殖生猪,积累资金后也开始养羊。随后,董云峰夫妇也加入到养殖羊的队伍中。又经过近三年的艰苦奋斗和不懈努力,到2009年,王文顺的羊增加到200只,并在自己家院前盖起了196平方米简易羊圈。就这样日积月累,到2011年羊存栏数增加到300只,2010-2011年的金融危机和逐年加重的病虫害使全团大部分职工种植亏损,而王文顺发展养殖业和种植业,抗市场风险性较高,成了新豫村每一位职工争相学习的榜样。新豫村工会主席刘洪就采用王文顺“从零开始、勤俭持家,日积月累、勤劳致富”的法子,从2009年的2头牛开始寄养在亲戚家的牛群里,每年增加点,到2012年已经增加到了15头。

三 坚持不懈 转变思维 勤思勤学

2011年,王文顺看到逐渐壮大的羊群和自家人放牧劳累紧张的生活,在坚持不懈发展养羊养殖业的同时转变思维,勤思勤学,决定雇佣哈萨克牧民替自己管理羊群,同时自己在总的控制羊群的同时,可以在发展种植业的同时思考“圈”的问题,因为,现有的羊圈已经不能再容纳更多的羊了。2012年,王文顺又一次转变思维,下定决心,争取畜牧贷款25万,在自家屋后按照团里要求,增加建设施养殖圈250平方米,计划近两年扩大养殖规模至羊500只。

王文顺是一种从无到有,从不会养殖到精通养殖,从散养到设施圈养的一类典型,在号召职工大力发展畜牧业中有很好的带动作用。

但有一些职工说:“这算得了什么呀,他就是运气好,碰到了团里发展大力发展畜牧业的好政策,傻人有傻福„„”。是的,王文顺是靠团里、师里、兵团、新疆、国家大力发展畜牧业的好政策盖上现在崭新的羊圈的,但如果他不勤俭、不勤劳、不勤思、不勤学,他能盖上现在250平方米崭新的设施羊圈吗?能有现在那300多只,30多万的羊群吗?

今年8月,他还忙里偷闲,带着今年才准备发展畜牧业的张贤臣精挑细选购进了60多只生产母羊的小羊群,年底还要再购羊,今年一番年,明年春天,张贤臣小羊群就会变成大羊群。王文顺的“从零开始、勤俭持家,日积月累、勤劳致富、勤思勤学”的法子吸引着越来越多的职工走上种植业与养殖业相结合的致富路。

范文十:关于勤劳的名人名言和名人故事

勤为无价之宝,慎为护身之符 -

蜜蜂因夏天勤劳才能冬天食蜜 英国

勤学功深心似镜,苦练日久手出灵 -

凭寄还乡梦,殷勤入故园 唐·柳宗元

货美客来顾,店雅客来勤 -

我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的 雷锋

一个从未有过交际的人,会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受,当他感到失望时,他又会抱怨那是虚伪 席勒

勇敢,事情必成;勤劳,幸福必到 蒙古

矮脚母鸡勤生蛋,初出狸猫凶似虎 -

科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 培育出一种小花要经过几十年的辛勤劳动 威·布莱克

一货有一主,货卖当令不违时,货底有千万,不如勤周转 -

千载一时的好机会对懒汉来说无足轻重,但勤勉者却会使最寻常的机会变成良机 欧洲

醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤 -

笔勤能使手快,多练能使手巧 -

山花开处不知名,野水浇田细有声。经岁谁怜农父老,辛勤一半代牛耕 清·满保

勤俭永不穷,坐食山也空 -

成由勤俭破由奢 -

勤能补拙,省能补贫 -

欲求温饱,勤俭为要 -

黄金本无种,出自勤俭家 -

慎而思之,勤而行之 唐·白居易

我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文

科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 达尔文

要使车子走得快,就得给轮子勤上油 美国

穿新鞋,走老路新旧 新来媳妇三日勤 -

万物土中生,全靠双手勤 -

辛勤劳动的人,双手是万物的父亲 维吾尔族

勤奋是世功之母 英国

谨慎的勤奋带来好运 英国

勤勉是好运之母 英国

一勤天下无难事 -

走遍天下爱勤 -

勤能补拙,俭可助廉 -

勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手 英国

勤是摇钱树,俭是聚宝盆 -

能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零 -

一根红线两枝花,勤劳节俭不分家 -

勤劳可以战胜一切困难 日本

智慧源于勤奋,伟大出自平凡 -

勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 -

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰 藏族 勤劳是穷人的财富,节俭是富人的智慧 英国

只有勤来没有俭,好比有针没有线 -

勤奋出天才,实践出真知 -

勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 日本

懒惰比勤劳理能消耗身休 -

懒汉一伸腰,勤汉走三遭 -

勤人过山易,懒人动指难 -

懒惰的人,吊死在苹果树下,勤劳的人,沙漠上可以种花 -

勤劳勤劳,衣暖食饱;懒惰懒民,日子难过 -

勤谨勤谨,衣食有准;懒惰懒惰,必定挨饿 -

不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合 约瑟夫·伦米利

在热闹的宴席上不用打听哪位是主人。谁坐在最下手的位子上,伺候众人最勤,谁必定是主人 戴·休姆

勤攻吾之缺 三国·诸葛亮

货美客来顾,店雅客来勤 -

光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕 -

勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 朝鲜

辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀 布莱克

勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨 英国

天才不是别的,而是辛劳和勤奋 威·霍格思

假如你有天赋,勤奋会使它变得更有价值;假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足 乔·雷诺兹

天才是勤奋造就的 西塞罗

天才绝不应鄙视勤奋 史达尔夫人

如果没有勤奋,没有机遇,没有热情的提携者,人就是再有天才,也只能默然无闻 小普林尼

田多不勤没有谷,猪多不养没有肉 -

主雅客来勤 -

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 富兰克林

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 约翰·塞尔登

1 勤奋学习的故事

《悬梁刺股》

汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼。。另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神。他后来终于成为儒学大师。

《燃糠自照》

在南朝时,有个齐人叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“可惜我们家穷,不能让你读书啊!”

顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。

顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样。朝廷要让他做官,他不肯,一直隐居在天台山。

这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。

《凿壁借光》

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

《囊萤映雪》

“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。

“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。

“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官