关于老师的好段

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【范文精选】关于老师的好段

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【专家解析】关于老师的好段

【优秀范文】关于老师的好段

范文一:老师的那段话

老师的那段话

“从现在开始布置作业,同学们不准说话!”朱老师严肃地说。“1.完成七、八单元练习,读第五、六单元2遍,签名。”还好还好,这个作业我已经写了一半了,我不禁暗暗自喜到……

“2.听写八单元词语!”没是没事,家常便饭,下次就不用听写词语了……

“3.完成《特训》4、5两张!”纳尼,两张啊,上次那么一点作业我就写到了9点30分了,算了算了,今天加快速度写吧!……

“4.默写《少年闰土》第一段和《伯牙绝弦》!”还有地4条啊,今天作业好多呀!上天保佑,没有第5条了,保佑保佑啊,我们可是祖国的鲜花啊!……

“5!”啊!我的心顿时凉了一半,苍天啊!你让我5点30分放学回家还要写这么多作业啊,我太可怜了吧!朱老师开始说第5条了,我的心开始忐忑不安起来。“习作,写自己在复习阶段的的表现!”我的心一下子就坠入了万丈深渊,放轻松,陆靖旖,放轻松,没事!……怎么可能没事,大哥,这作业哪里少了?……算了算了……这不是要命吗!我心中的两位小天使吵了起来。我这可——怎么——办啊!!救命啊!Helpme!……

朱老师在讲台上还是一脸严肃,完了,看来这回真要通宵写作业了,我仿佛看到我在半夜12点时,精疲力竭地在写作业,呜呜呜~这可完了!

突然,朱老师说:“以上作业全部作废!”纳尼,是真的吗?妈呀!我不会产生幻觉了吧?我打了一下自己,是真的,朱老师万岁!“不过!”我的心脏啊,这样一惊一吓,我都快要死了!“写1、2、4条,这几条肯定要写的。”还好,不多。原来朱老师在和我们开玩笑啊!

不过,这也是在叫我们要把心思都放在学习上,要努力呀!朱老师万岁!!

老师的那段话

“从现在开始布置作业,同学们不准说话!”朱老师严肃地说。“1.完成七、八单元练习,读第五、六单元2遍,签名。”还好还好,这个作业我已经写了一半了,我不禁暗暗自喜到……

“2.听写八单元词语!”没是没事,家常便饭,下次就不用听写词语了……

“3.完成《特训》4、5两张!”纳尼,两张啊,上次那么一点作业我就写到了9点30分了,算了算了,今天加快速度写吧!……

“4.默写《少年闰土》第一段和《伯牙绝弦》!”还有地4条啊,今天作业好多呀!上天保佑,没有第5条了,保佑保佑啊,我们可是祖国的鲜花啊!……

“5!”啊!我的心顿时凉了一半,苍天啊!你让我5点30分放学回家还要写这么多作业啊,我太可怜了吧!朱老师开始说第5条了,我的心开始忐忑不安起来。“习作,写自己在复习阶段的的表现!”我的心一下子就坠入了万丈深渊,放轻松,陆靖旖,放轻松,没事!……怎么可能没事,大哥,这作业哪里少了?……算了算了……这不是要命吗!我心中的两位小天使吵了起来。我这可——怎么——办啊!!救命啊!Helpme!……

朱老师在讲台上还是一脸严肃,完了,看来这回真要通宵写作业了,我仿佛看到我在半夜12点时,精疲力竭地在写作业,呜呜呜~这可完了!

突然,朱老师说:“以上作业全部作废!”纳尼,是真的吗?妈呀!我不会产生幻觉了吧?我打了一下自己,是真的,朱老师万岁!“不过!”我的心脏啊,这样一惊一吓,我都快要死了!“写1、2、4条,这几条肯定要写的。”还好,不多。原来朱老师在和我们开玩笑啊!

不过,这也是在叫我们要把心思都放在学习上,要努力呀!朱老师万岁!!

范文二:老师的那段话

“从现在开始布置作业,同学们不准说话!”朱老师严肃地说。“1.完成七、八单元练习,读第五、六单元2 遍,签名。”还好还好,这个作业我已经写了一半了,我不禁暗暗自喜到„„

“2.听写八单元词语!”没是没事,家常便饭,下次就不用听写词语了„„

“3.完成《特训》4、5 两张!”纳尼,两张啊,上次那么一点作业我就写到了9 点30 分了,算了算了,今天加快速度写吧!„„

“4.默写《少年闰土》第一段和《伯牙绝弦》!”还有地4 条啊,今天作业好多呀!上天保佑,没有第5 条了,保佑保佑啊,我们可是祖国的鲜花啊!„„

“5!”啊!我的心顿时凉了一半,苍天啊!你让我5 点30 分放学回家还要写这么多作业啊,我太可怜了吧!朱老师开始说第5 条了,我的心开始忐忑不安起来。“习作,写自己在复习阶段的的表现!”我的心一下子就坠入了万丈深渊,放轻松,陆靖旖,放轻松,没事!„„怎么可能没事,大哥,这作业哪里少了?„„算了算了„„这不是要命吗!我心中的两位小天使吵了起来。我这可——怎么——办啊!!救命啊!Helpme!„„

朱老师在讲台上还是一脸严肃,完了,看来这回真要通宵写作业了,我仿佛看到我在半夜12 点时,精疲力竭地在写作业,呜呜呜~这可完了!

突然,朱老师说:“以上作业全部作废!”纳尼,是真的吗?妈呀!我不会产生幻觉了吧?我打了一下自己,是真的,朱老师万岁!“不过!”我的心脏啊,这样一惊一吓,我都快要死了!“写1、2、4 条,这几条肯定要写的。”还好,不多。原来朱老师在和我们开玩笑啊!

不过,这也是在叫我们要把心思都放在学习上,要努力呀!朱老师万岁!!

范文三:我的老师片段

我的老师

看,那个下课了仍在班上“巡视”的“魏将军”便是我们的老班,——魏老 师。 上课铃响了,她简单利落的上了讲台,开始了 40 分钟的课程。他脸上带着 温柔的笑意,连眸底都有些许暖意。她翻开课本: “我们今天„„”并不是温柔 悦耳反而有些沙哑的声音中又可以看出魏老师又熬夜了,但她并没有倦意,略小 瘦小的身板挺得笔直,自信从眸底折射出来,让人感觉到畏!但是魏老师仍微笑 着将课堂进行,一句一句的详细解释中包含了她自己的见解,看出她多么用心。 忽然一个问题使全场鸦雀无声,她缓缓的说: “我在等待„„”有些怒意在她脸 上呈现,冷冽的目光无声的扫射过每个人,她坐下,有些生气了!终于,有人举 手了,她马上站了起来,竟有掩饰不住的欣喜。 “嗯,你说„„”过了一会儿, 课堂才又活跃起来。 下课铃响了,大家也停止了学习,放松,但魏老师仍“巡视”着。

范文四:我和段老师

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我和段老师  郭林  我的数学老师是段老师,她从二年级时就开始教我们数学了。她大约四十岁左右,个子不高也不低,头发卷卷的,短短的,很利索的样子。她的声音很独特,当我们不遵守课堂纪律惹她生气的时候,她的声音非常严厉而且刺耳;然而当我们课堂纪律有转变时,她的声音就会变得温柔而且动听。段老师的眼睛和耳朵可神了。上课的时候,如果有同学做小动作,肯定很难逃不过她的眼睛;或者有些同学在底下说悄悄话,也很难逃过她的耳朵。上课提问时,我越举手她越不请我,可当我不举手时她反而提问我好象故意跟我做对似的,害得我一点也不敢走神儿。  有一段时间,我上课总管不住自己,特爱和同桌王金玉讲话,学习有了退步,作业几乎天天都有错题。有一天正上课,我又开始和王金玉讲话了。这 时段 老师走到我的面前,严厉地说:“你们这个样子,能对得起你们的爸爸妈妈吗?你们长大能有出息吗?段老师的话使我羞愧地低下了头。  从此,我改掉了上课说话的坏毛病,上课注意听讲,积极发言,作业上的错题越来越少了,期末考试我还得了九十七分呢。  我想,我能得九十七分,这全都是段老师的功劳。如果没有上次的严厉批评,就不会有今天。段老师,谢谢您!

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范文五:我的老师片段

我的老师

第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.

我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.

上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.

老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,

都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.

老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的.

我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.

我的老师

杨老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师.

杨老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重.

至今我仍清楚的记得他第一次给我们上课的情景.那时,我们刚上五年级,许多老师都换了,其中语文课由梁老师变了杨老师担任.第一次的语文课,上课几分钟后杨老师身穿整齐的西装,大步有点夸张地昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视.

杨老师是一个认真负责的人.每一节课,他都会充分利用好每一分钟.要是上课有小小的错误,他总会在下课后或放学后钻研.因为这点,我班的语文成绩总比其他班好.

刚开始,我们对杨老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到他的关怀.他除了上好课,还常常对我们说:

书……

学生,工作,成了杨老师的精神寄托.只有在我们身上才能找到他的笑容与价值.我们感受到的,不仅仅是可爱可亲,更是可敬.除了珍惜老师无私的付出,我们能为他做什么呢

我的老师

说到「我的老师」就要从我一,二年级开始说起了.开学时,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老师是陈亭君老师.老师她很漂亮每次经过老师旁边就有一股香水味,那种香味不会令人窒息,反而非常的香.老师个性随和,对学生态度非常好,老师对我们那麼好,我们也对老师很好.有时候我会送老师玉兰花,上课还会散发出一股花香味.老师上课还会逗我们笑,因为老师希望我们不要觉得上课很无聊反而要觉得很好玩.这种老师不忌讳开玩笑,又会认真教小朋友上课,只有我们建功国小才有.

我现在的老师是五年级的老师,老师的名字叫陈斐萍老师.老师是从龙山国小转过来建功国小的.她最喜欢

教小朋友读书,个性随和也很喜欢看书,老师看的不少喔!老师他希望我们能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老师希望我们多看书,才能提升自己的语文程度.自己的功课是靠自己去维护,而不是靠别人,老师对我们的爱比其他老师更多.

我的老师

我的老师有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,温柔又有学问的人.

虽人老师平常很温柔,但是有时候也会变成凶巴巴的母老虎,把我们教训的很惨.

我觉得老师最特别的地方是我们月考考的不理想的时候,他就会花时间和我们讨论我们不会的题目,不厌其烦的直到把我们教会为止.如果我们考试成绩好,有背课文或是表现比较好,老师就会送我们奖品讲励我们,有时候还会情我们吃东西,而且东西还可以在上课吃呢!

老师不辞辛劳,耐心的叫倒我们课本的知识,也交我们许多待人接物的道理,使我们渐渐成长,懂事.我要谢谢老师的教导,也希望老师每天都很快乐.

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范文六:我的班主任段老师

我的班主任段老师

我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。

段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。 记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位爱写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。

我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?

山西祁县实验小学五年级 范川超我的班主任段老师

我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老师。

段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。 记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:“拿笔的同学肯定是位爱写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:“对不起,我错了。”第二天,老师把纸条收上去,再也没有提起过这件事。

我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗?

山西祁县实验小学五年级 范川超

范文七:关于老师的段子

褒贬老师的段子

(八)教师版吉祥三宝

爸爸!

哎!

太阳下山你就回家了吗?

不行!

星星出来你还在哪里?

在学校!

那怎么加班费也不发?

领导扣啦!

再累也是白干就是吉祥的一家!

妈妈!

哎!

所有的学生都能教好吗?

那我都成仙了!

那啥时候人家才不找茬?

等我不干了!

教师这碗饭能不吃了吗?

等你长大了!

保住工作咱们就是吉祥的一家!

宝贝!

啊!

学生要象祖宗一样供起!

那教师呢?

教师像卖给人家的廉价高能的保姆!

那保姆呢!

保姆至少也要有尊严!

噢!明白了!

(九)教师N种死法

上告教局整死你,混蛋学生害死你,竞聘上岗玩死你;

教学课改骗死你,绩效竞聘气死你,笨蛋学生气死你;

签到坐班熬死你,不让休息累死你。不涨工资穷死你;

光辉职业哄死你;公务员待遇想死你;混蛋家长搞死你。

(十)当教师真累

满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。

急难险重必需到位,教师育人终日疲惫。

学生告状回回都对,工资不高还要交税。

从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。

一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。

迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。

晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。

囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿,

青春年华如此狼狈,仰望青天欲哭无泪,

唉,当教师真累!

(十一)教师培训

带旺了一条线(离培训地较远教师要乘车)

救活了一个宾馆(外地教师要食宿)

维持了一所学校(培训机构)

致富了一批匠人(培训者)

(十二)(PS:若干年前流传的一个顺口溜)

高中老师是头牛,工资奖金不用愁;

初中老师是头猪,三百块钱还教书;

小学老师是只羊,两百块钱还拖堂;

代课老师是条狗,要你走,你就走!”

(十三)自我陶醉

投身教育英勇无畏,西装革履貌似高贵,其实生活极其琐碎。

为了生计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫。家长投诉照死陪罪,

点头哈腰就差下跪。日不能息夜不能寐,校长一叫立即到位。

一年到头吃苦受罪,劳动法规统统作废,身心憔悴暗自流泪。

屁大点事反复开会,迎接检查让人崩溃。工资空涨令人心碎,

薪水不高自己纳税,走亲访友还得破费,抛家舍业愧对长辈。

身在其中方知其味,教师哪有社会地位,疯疯傻傻自我陶醉。

段子 运动会教师方阵解说词: “现在无精打采地向我们走来的,是人民教师方队。这是一支有着光荣传统的学习型队伍,在很短的时间里,他们完成了由主导型向服务型弱势群体的转变。为了构建和谐社会,他们毅然放弃了教师主导地位。现在他们走过来了!他们身穿皱巴巴的校服,面黄肌瘦,头戴八条禁令,脖子上围着五个严禁,脚踏三条底线,肩扛各种考核指标,左手捧着党风廉政责任制,右手捧着安全责任书,腋下夹着各种职称考试复习题,兜里揣着各种心得体会、年终总结、自查自纠报告、领导讲话材料。他们目光涣散,沙哑地喊着口号:‘打不还手,骂不还口,不向国家要待遇,不给领导添麻烦。’他们正走过主席台,领导问候‘同志们好’,教师方队回复‘坚决服从领导指示’。领导说‘同志们辛苦了’,教师方队整齐地回答‘坚决不要涨工资’!

教师的命

看看教师的九条命都去哪了?且行且珍惜!三个月的假期,是拿九个月的透支换来 的。

余光中先生写过《假如我有九条命》。 彼时读此文,只觉得,活着,好难。 当了二十几年老师,更觉得,当老师, 好难。

于是,借用余光中的创意,替广大教师浇胸中块垒。

当老师二十多年,酸甜苦辣,感慨良多。浓缩成一句话:要想当老师,得有九条命。

第一条命,你得交给没完没了的考试。 一日为师,终生被考。无论你初出茅庐,还是出道已久,只要你没退休,你就逃脱不了被考试的命运。一张卷子,一个分数,就是你这一学期或一年的奋斗结晶。如果你运

气好,碰上一帮天资还不错,良莠还算齐整的 学生,那么,也许你还能获得不错的成绩。 若手气奇差,遇上奇葩班级,那么,你这一年,就算是被分数绑架了。于是,你的所有课余时间,都用来抓后进生,补课、补课, 除了补课还是补课。可是,补课不是万能的,遇上一张无语的试卷,或者遇上不负责任的改卷者,补课也白搭!你只有欲哭无泪。若碰上领导把分数看得比天大,你就遭殃了。领导会以各种方式暗示你,你要好好努力了,你要好好抓质量了;这还算比较人文的领导,若遇上更狠的,会在全校质量分析会上,把一个班一个班的成绩晒出来。这一刻,你恨!恨脚下的水泥地不是豆腐渣工程——不会马上裂开一道缝。于是,你彻夜难眠——不!是好一段时间彻夜难眠。没办法,这样的日子,要年复一年,直至退休。 每学期开学和学期结束,你都会为分数而失眠。于是,你的一条命,也就交给了考试。

第二条命,你得交给光荣的班主任。班主任是中国最小的“官”,也是责任最重的“官”。一旦你当上了这最小又最大的官, 那么,恭喜你,你已经踏上了不归路。校长室、教导处、学生处、总务处……所有的部门,都会来找你,都会对 你指手划脚。“某老师,计划怎么还不交?”“某老师,征文怎么还不交?”“某老师,表格怎么还不交?”“某老师,今天检查 你们班最差!”“某老师,你们班的谁谁谁, 你得好好管管了”“某老师,你们班的纪律真差!”“某老师,你们班的谁骨折了,赶紧送医院……”你每天都会有处理不完的事情。如果你天生好胜、不甘人后,那么,你注定把自己的幸福卖给了大大小小没完没了的检查。于是,你的一条命,也就交给了光荣而神圣的班主任。

第三条命,你得交给奇葩家长。遇上通情达理的家长,是你的幸运。但你总不可能 每年都很幸运吧?你总会遇上一些奇葩家长 的。孩子成绩差,怨老师;孩子吃不饱,怨 老师;孩子近视了,找老师……这些都还不算奇葩。奇葩家长让你搞不清楚他会出什么 怪招,他绝对不会按常理出牌:明明自己孩子错在先,却恶人先告状,动不动打 12345,找媒体曝光,让你欲哭无泪;深夜十二点,你忘了关手机,“嘀嘀嘀……”短信提示,打开一看——“老师,我儿子今晚高烧,明天不来了,向你请假”,让你欲哭无泪;你有时候在气头上,狠狠地批评孩子, 好,家长怂恿孩子把录音笔放在教室里,把你“骂人”的话传网上,于是,你成为了“网 络名人”,你莫名地被迫下岗……奇葩家长, 远远不止这些。于是,你的一条命,也就交给了这些奇葩家长。

第四条命,你得交给奇葩学生。优秀的学生个个相似,奇葩的学生各不相同。几乎每个老师都会遇上奇葩学生的。遇上奇葩, 你这几年,就只能过奇葩日子了。不知道哪个不负责任的教育家想出来的一句名言“只有不会教的老师,没有教不好的学生”。为师之初,你一度相信这句话是真理。但随着时间的推移,你越来越发现,这绝对是谎言。你若不幸遇上奇葩学生,你什么招都试过,就是不见奇效。有时候,你会怀疑,自己是不是奇葩?想从床上跳下来摔死的心都有。但你得忍,这社会不是那么容易找工作的。再说,哪里没有奇葩?!于是,继续和奇葩斗智斗勇。屡败屡战,屡战屡败,沮丧至极,抑郁之极。于是,你成为了“焦郁 禄”——焦虑、郁闷、忙碌,却依然败给了奇葩。没辙了,你只有默念——请赐予我力量吧!可是力量并没有降临。你再次默念——让这奇葩早一点毕业吧!于是,奇葩真的毕业了!他毕业了,你的这条命,也基本上交给他了。

第五条命,你得交给各种培训。你若当老师,便有永远参加不完的培训。一年期新教师培训、骨干教师培训、素质提升工程、领雁教师培训、360学时培训、师德培训、 高端培训、访问学者培训、远程培训、分散培训、集中培训、普通话培训、心理健康培训……各种名目繁多,形式繁多,不一而足。一任领导一个思路,于是,老师们永远都处于被培训中。常常是这边课没人代,这边要赶着去参加好几个培训。最可气的是,明明是假期,美其名曰“培训是福利”,于借着“福利”之名,剥夺老师难得的假期休息权利。而所谓的培训,无非是找一些有点头衔的人在台上吹牛,底下的人都听他吹牛。吹得好笑,笑一笑;吹得不好笑,玩手机;实在不好听,培训者自言自语,被培训者窃窃私语。至于被培训者最需要什么,培训是否有系统的课程,组织者才不去想这样的问题。反正,你得交钱,你交了钱,你来了人,我们就好对领导汇报,就好写总结,我们就可以领到培训补贴!至于效果——效果 一定是很好的。不信?你去看每次活动的总结和简报好了!一派中国教育世界第一的调调!参加完了所有培训,你的命也就交给了培训。

第六条命,你得交给职称评比。你进入 教师队伍,你就进入了职称体系。从小二 (幸亏现在起评不是从“小三”开始)到小一到小高到中高,一路过关斩将,头破血流。 如果你教了20年的书,还不是小高,你准会被人骂奇葩。好容易评了小高,被领导告知,学校里小高的指标没了,你得“高职低聘”,你还是小一的命!于是,你开始盘算,某某老师何时退休——他退休了,你才可以“高职高聘”!如果你的所有朋友都上了中

高,唯独你一个人的是小高,于是,你梦里都会想着,我一定要拿下中高!于是,你花钱在杂志上买几篇论文,找领导求情弄一个省市级的综合荣誉,论文送审要千方百计 托人多打几个A不要打C,还要把整本的新课标背起来,还要面对理论考试、说课、论文答辩;好容易这些都通过了,评比正式开始,你得找人和评委一个一个招呼过去…… 于是,几经折腾,你终于实现了你的“中高 梦”。梦实现了,基本上,你的一条命,也搭进去了。后来,你听说台湾以及好多欧美国家,老师是不需要评职称的。你羡慕,嫉 妒,恨,恨,恨!

第七条命,你得交给各种检查。当老师,永远有应付不完的检查。检查分两部分,一部分是学校内部的检查:备课笔记检查、教学计划检查、听课笔记检查、作业批改检查、教室布置检查、卫生检查……很多 很多日常的检查,你得认真应付。一部分检查,是应付校外的。这就更多了。督导评估、绿色学校、文明学校、安全学校、健康促进学校、特色学校、文化品牌、心理健康 先进学校、校本教研示范单位……足足可以 想出50个名目来。于是,一次检查,就是一次全民造假。大家各自领到艰巨而光荣的 任务,连夜赶造,加班加点,从计划到表格 到总结到照片,于是,奇迹般地,每人弄出 了3-4个盒子,硕果累累。一次检查结束, 又有好几颗树木,被我们亲手毁掉。而这些 检查的唯一目的,就是为学校挣得一个上得 了台面的铜牌——挂在门厅里,表示学校办 学业绩辉煌——校长,也往往因此而晋升 。 这些牌子对学生和老师有什么帮助?鬼才晓得。老师只知道,我的一条命,又搭上了。

第八条命,你得交给期末台帐。盼望着,盼望着,经过一个学期煎熬,期末终于来了,终于可以喘一口气了。别急,你得交完这些材料:备课本、作业本、听课本、班主任工作手册、家访记录、家长会记录、中队活动相关照片与总结、后进生辅导记录、 备课组长手册、教学反思、试卷分析表、班主任总结、个人年度总结、个人考核表…… 还有,下学期一二单元备课和试卷样章…… 额滴神哪!搞完这些,你又搭进去一条命。

第九条命,你得交给亲爱的自己。

第九条命,其实还可以交给公开课。但是,已经交出了8条命了,不能再交了。于是,你把第九条命交了给自己。双休日、寒暑假,你得好好享受生活了。结果,你发现,第九条命,你把自己交给了丈母娘,交给了爹妈, 交给了孩子,交给了公公婆婆,交给了家务,交给了柴米油盐……坐下来想看看《非诚勿扰》,看看《中国好声音》,看看《甄嬛传》,看看计划了好久的电影……结果, 你发现,累得不行了,眼皮打架了,于是, 你进入黑甜乡……

你做了个“中国梦”:你梦见你成了猫——因为,传说猫有九条命——结果,后来,你梦见——你在猫的世界里,还是老师! 悲催啊!

范文八:如何做一个段子手老师

如何做一个段子手老师

1. 我都麻木了,麻木不仁了,麻木得都不像人了。

2. 这是陈老教师的独门绝技——《葵花宝典》!

3. 这世界的奥妙是真奥妙啊!

4. 我的意思还是说啊,咱得做题呀。

5. 几位老师呀,眼瞅着我这腮帮子就鼓起来了。

6. 这牙当时疼的啊,心都跳了!

7. SO2 ,能漂白品红溶液,还有草帽儿和粉条儿。

8. (对李思聪)金刚腿!

9. 你没做题?你胆敢不做题?!你要是敢不做题那你以后就啥都敢干了!

10. 由于吃的欲望十分强烈……

11. CaCO3 就在这里等待着HCl的到来。

12. 一般回家都先脱鞋再脱裤子,没有说先脱裤子的。哎,你要说你非要先脱裤子,那有鞋挡着也脱不下来呀!那你说你非要先脱鞋,那…那是不行的。所以啊,同学们答题一定要用正常思维。

13. 大家一定要以饱满的精神、昂扬的斗志、顽强的毅力,冲破难关!我说大家得有点气势呀,我来的时候已经振奋精神了,做了一段时间的心理准备。

14. 那二十年前的纯酒精啊,谁见过?没人见过!就我见过!

15. 你这位同学怎么坚持不做题呢?

16. 陈老教师,御体欠安啊。

17. 你干啥呢?哎呀,记英语笔记!记英语笔记?!上化学课你记英语笔记?!你大逆不道,罪恶滔天,恶行滚滚你十恶不赦啊!我该怎么收拾你呢?我让你窒息!我回去制一瓶二氧化硫 ……

18. 我三两拨千斤啊

19. ……塑料袋儿,塑料盖儿,塑料塞儿……

20. 那农村,长年都暗无天日

21. 颈部非常超短……我多少年没画这个了……

22. 我成天蹲在学校里,外界一切指令全部失控。

23. 你必须得跟着我呀,不然我会抠你的!

24. 完了,我把没讲的给擦了。

25. 不听摆楞?那你想干啥?做草民?做草民你也得服从安排啊!……草民?我现在草民都不是了,手机都没有了,一心教学啊。

26. 两个孤对电子,像俩大耳朵似的,支出去了。这个耳朵往黑板前面伸,那个呢,往后面伸。就是不让你找着对称面。

27. 根本没有五氧化二磷,五氧化二磷是假的!

28. 精神为之一振,化学方程式立刻融入大脑。

29. 那AgNO3 一瓶好几千块钱,你要是平常走道儿兜里揣几瓶AgNO3 ……

30. 携带化学卷而走?把我这秘籍带走了!

31. 黑板擦已经饱和了。黑板擦已经功能失调。

32. 新疆那天然气,都是远古时期埋入地下的,烧的时候连火苗都看不着,跟没烧似的,烧了都白瞎了。

33. 天太热了,仿佛春天就要来了……闷热,好象进入了电饭锅。

34. 黑板擦呀,纯粹是个暗器!

35. 想凑四个选项,那必须得胡编一通。

36. NO2 虽然变成了硝酸,但它同时也付出了沉痛的代价。

37. 由于版面太小……咱哪能被黑板限制住呢?知识是无止境的,黑板是有限的。

38. (指着抹布)超级手绢儿!

39. 水晶,有水晶玻璃,还有水晶棺材。水晶其实是不能当棺材的,但他已经用了。

40. ——李思聪:我一向以答题快见称。

——聂老师:天都黑了,快点儿答题吧。

41. 利用化学课睡觉?这要是让学校知道了我就得遭到严厉表扬啊……学校有一伙纠察队,要不是看我面子就得把你揪出去啊。那纠察队,手持电棍,彪形大汉,身手不凡……

42. ……只有那些大力士才能上去,那些小力士一瞅就蒙了……

43. 这麻布湿度正好,我天天揣着得了,激发教师的讲课热情。

44. (翻了翻〈当代歌坛〉)星星,一本星星,满天星星,你能看得过来么?

45. 学校这伙食太硬了,咬不动。那饭,杠杠的!

46. 这面儿是个U型管,那面儿...

47. 想到了是快乐的,听懂了是幸福的。

这个作业今天不做明天反正还要做——作业是守恒的!

54. 有的人遗忘曲线很陡的啊? 双线触电,你相当于一个导体连在中间,只是不能发光

56. 你们不好好学习以后该怎么办呢?!哦,女孩子还可以嫁人

57.你这个小孩,真是忒笨了!但是也很聪明!!

58. 我小时候很聪明,拿个瓶子弄的沼气在那里烧,你知道伐,那个火焰没有颜色的,我说它在烧,村里的几个农妇不相信,后来他们就拿那个衬衫哦(拉起自己衣服的一个角),放到瓶子口上,阿哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟哟。。。。。。。。(跳起来)烧起来了烧起来了!!!!!!!!!!

59. 这么简单的题目你都不会,你就不简单了。。

范文九:我的班主任段老师

我的班主任段老师

我在上小学的这五年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是段老 师。 段老师中等身材。她有着乌黑的头发,乌黑的眉毛下面有一双水汪汪的大 眼睛,一张能说会道的嘴里有两排雪白的的牙齿,小小的耳朵上架着一副眼镜。 记得有一次,我看见同桌有一只很好用的笔,很想用一下,又怕她不借给 我。我趁同桌不注意偷偷地把笔塞进自己的笔袋里。第二天听说同桌的笔不见 了,老师问了我周围的同学,还默默的看了我一眼。她说:拿笔的同学肯定是 位爱写字的同学,写好字是为了以后给自己多找一条出路。我一听涨红了脸低 下头不敢看老师和同学们。下午,我早早的来到学校,把笔偷偷地放回同桌的 铅笔盒里,并留下了一张纸条,上面写着:对不起,我错了。第二天,老师把 纸条收上去,再也没有提起过这件事。 我非常喜欢我的班主任段老师,你们喜欢吗? 山西祁县实验小学五年级 范川超

范文十:写给老师的一段话

1、最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!

2、纵使人不见、声不闻,思念相伴;纵使风不动、水不流,短信常依;诚挚的祝福,不常有,却意义非凡;快乐的心声,轻轻地呼唤:老师,节日快乐!

3、一支粉笔画出世界的五彩斑斓,两鬓斑白绘出爱的赞歌,三尺讲台育出多少栋梁之才。再次说一声:“老师你辛苦啦。”节日快乐。

4、曾经那间教室,是否还有欢声笑语?曾经那棵树,是否还有我们攀援的痕迹。曾经那个讲台,老师是否还在孜孜不息?教师节了,别忘向老师表达敬意!

5、这条祝福,曾在皎洁的月光下徜徉,曾在芬芳的花园游荡,曾在雪白的高原欢唱。现在,它带着最纯洁的气息,为敬爱的老师送去节日的祝福,祝您快乐好运。

6、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

7、一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。

8、因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩! 医生治愈人类肉体的伤痕,您,孕育了人灵魂!

9、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

10、一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您--老师的消耗做为代价! 一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。

11、犹记得,校园时光的灿烂美好,犹记得,老师讲课时的意气风发,犹记得,您日夜忙碌时的身影,犹记得,在2012年的教师节给您送上祝福,或许不一样的短信,但是确实一样的真诚的祝愿!

12、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

13、愿这一声祝福化作一杯清茶,滋润您发干的喉咙。化作一盏灯,亮在您的办公桌上。化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐,您辛苦了!

14、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福! 在教师节到来之际,祝我亲爱的老师 ,身体健康!永远快乐!

15、一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

16、鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九.十”,永远快乐! 先生,您的严厉让我从此坚强!

17、相同的时间,不同的地点,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对您的思念,教师节到了,祝福您我的老师!

18、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

19、小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

20、心怀感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,经常感恩的人是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧。

21、心灵的启蒙者,道德的传教士,我敬爱的老师,今天是您的节日,祝福您教师节快乐,祝愿您永远为祖国接班人导航!

22、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

23、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

24、一旦天下无智,唯有您来破天机--因为您是人类灵魂工程师。也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树……