初中班级活动策划书

初中班级活动策划书

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范文一:班级活动策划书初稿

烟草学院10级班级活动

激情年华,相拥岁月!

这是一次激情的碰撞,是你我相拥的时刻,让我们携手前进吧!

一、背景

当我们成为大学生的那一刻, 我们的学习生活方式发生了巨大的变化, 我们不再成天埋头苦读于教室, 寝室成为了我们最基本的活动单位,我们的很多活动大都是以宿舍为单位,各个宿舍之间缺少交流与联系,同学之间缺乏了解,因此丰富我们的大学生活,加强宿舍之间的交流和同学之间的有爱互助就尤为重要了。这次活动的举行就是为了团结班级同学,为同学相互交流提供平台,增进相互间的合作。

二、目的

通过本次活动的开展,希望同学们能增进彼此间的了解、深化相互的友谊,增强同学们的集体意识,达到进一步融洽班级氛围、增强合作的目的。

三、活动主题

交流互动,增强合作

四、准备工作

(一)分组

我们院2010级共有12个男生宿舍,6个女生宿舍(有几个分散住的同学可根据情况跟其他宿舍联合),男生宿舍包括15栋210,211 ,212,213,214,216,217,218,219,220,221,222。女生宿舍包括14栋406,407,408,409,418,419。通过抽签的方式,将男生每两个宿舍和女生的一个宿舍联合组成一支队伍。队伍确定以后,全队为自己的队伍选一个队长和一个副队长,还要为队伍取一个队名,活动以小队为单位进行。

(二)活动所需物品

绳子(拔河用)、秒表(6个)、篮球(6)、排球(6个)、哨子(2个)、记录本、笔

五、活动游戏

(1)定点投篮

参赛人员:全队人

道具:6个篮球

现场裁判:2人(每个比赛场地各一人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、各队员参赛,抽签决定参赛次序,分在两块场地进行比赛。

b、每个队员有三次投篮机会,每队参赛人员投进球的平均个数最多者获

胜。

(2)龙凤戏珠接力赛

参赛人员:每队12人

现场裁判:2人

记录员:6人(每队旁一人)

距离:一个篮球场的长度

道具:排球(6个) 秒表

比赛规则:

a、每队出12 人,赛段两端各6人,2个人组合,两名参赛队员背对背

将球夹住,每人双手在被后交握,侧跑完成规定赛段,进行接力赛。 b、如果球落地,则要在球落地处重新放球后方可继续赛程。

c、最后用时最短的队获胜。

(3)拔河

参赛队员:12人

道具:两条大绳(分两组同时进行)

现场裁判:2人(每队1人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、每队共8男4女。

b、先进行小组赛,同时进行,最后进行总决赛。参赛的6个队通过抽签的方式分为A、B两组。然后抽出每组的幸运队,余下的两个队进行比赛,胜出的和幸运队比拼,小组第一名进行总决赛。

c、将根据比赛成绩颁发相应的奖品。

六、具体事情安排

1、比赛期间人员安排

a.考勤由戴金洋负责。

b.比赛所用仪器以及所要颁发的生活用品由周俊尉、赵东和生活委员(杨

燕生、高志云)购买和保管。

c.比赛结束后奖品的颁发由赵东、周俊尉、杜承达、戴金洋负责。颁发的奖状由粟阳萌和聂怀端负责办理。

d.所有班委都必须在赛前,为比赛提前做好准备工作。

2、趣味运动会结束

a、比赛结束,颁奖典礼

c、班委清理现场

范文二:初中班级活动策划

149班文武大

策划书

一、活动意义:

丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向上的学习心态。

二、活动时间:第十二周 三、参加人员:全班同学

四、大赛项目: 文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答 武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子 五、总 裁 判:班主任

六、设置奖项:团体奖:冠军队团体、团结奖 个人奖:最有魅力队长奖、优秀组织奖 七、前期工作安排:

1.工作人员:班主任、班长

2.比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器 3.奖品准备:

4.相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。

5.分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。每组成员在接到自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班主任。在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手,以便在赛前做好准备。 分组安排表如下:

说明:每一组成员必须听从

组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生,必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。

八.比赛流程:

大赛顺序:第一大项 心有灵犀、听写比赛 第二大项 定点投篮、踢毽子 第三大项 趣味抢答、成语比赛 第四大项 拔河比赛、趣味跳绳 比赛安排表如下:

1、心有灵犀:每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。每一小组的组员为搭档,相对站立,A同学面向投影,B同学背向投影;A同学通过语言( 不能与投影上词语中文字相同)或其他方式传递信息给B同学,B同学猜该词语,猜不出可以跳过。每个小组限时3分钟,最后总计每个大组所猜出答案的个数。按总计个数排名,并且加相应的星星。

2、听写比赛:分为两轮,第一轮为必答部分,每一组抽选一名组员为参赛选手,有5道题,题目念完后,有5秒钟的反应时间,由该

选手答案写在黑板上,写对得10分,写错或不写得0分;第二轮为抢答部分,全体组员参加,共10个题目,每组在听完题目之后,知道答案的组员示意给组长,由组长举手抢答,抢答成功请把答案写在黑板上,写对加15分,写错扣5分。两轮比赛之后,两者分数相加,得分最高的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

3、趣味抢答:分为两轮,第一轮为必答部分,每一组抽选一名组员为参赛选手,每一组有5道题,题目念完后,有5秒钟的反应时间,由该组成员举手回答,答对得10分,答错或不答得0分;第二轮为抢答部分,全体组员参加,共10个题目,每组在听完题目之后,知道答案的组员示意给组长,由组长举手抢答,答对加15分,答错扣5分。两轮比赛之后,两者分数相加,得分最高的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

4、成语比赛:由裁判念出成语大意,参赛者快速答出成语。规则同上

5、定点投篮:每一组选出4名代表(必须是两男两女)参加比赛。

参赛选手站在罚球线上,定点投篮,每人有5次机会,以组为单位,分别进行,裁判统计每一组投进的个数,数目最多的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

6、踢毽子:每一组选男女生各2名参加比赛,每一位参赛者有一次机会,最后把每一位组员所踢个数相加为本组的成绩。根据跳的个数进行排名,并且加相应的星星。

7、拔河比赛:每一组只要求派十名同学参加(五男五女)。三组分别进行拔河比赛,其他为拉拉队成员。每组依次进行比赛,赢了的队伍加10分,输了的队伍加5分。三轮过后根据总分进行排名,并且加星。

8、趣味跳绳:每一组选十个人参与跳绳,男女各5名,另外选出两个人负责甩绳子。绳子甩起来之后,由参赛选手一个接一个地跳,跳停即换人,跳的个数进行累积,在3分钟内,跳的个数最多的获胜,根据跳的个数进行排名,并且加相应的星星。

注:每一项目的比赛,第一名加五颗星,第二名加三颗星,第三名加一颗星。 十.后期安排:

比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到QQ群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。 十一.注意事项:

1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念,听从安排,准时集合。

2.遵守比赛规则,服从裁判安排。

3.比赛应该遵循友谊第一,比赛第二的原则,文明比赛。 十二、经费预算: 奖品:

总计: 元

最终解释权由149班所有

2014年11月24日

范文三:初中班级读书活动计划

××学校××班读书活动计划

一、指导思想

读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。此次读书活动以促进学生的全面发展为根本,为学生的成长打下坚实的精神基础。希望通过此次活动掀起班级读书热潮,推动学生由课内阅读向课外阅读的延伸,培养学生喜欢读书的好习惯。

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、制定班级读书计划和个人读书计划

⑴、 根据本班的实际情况,制定班级读书计划。

⑵ 、学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书五本以上)

2、营造一个书香班级

⑴、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

⑵、记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是下午,走进教室就看书。

3、建立“班级图书室”

学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

4、开展“班级故事会”

⑴ 、要求每个学生每学期必读五本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。

⑵ 、每周的班会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

5、让读书与课外活动相结合。

6、学生按读书计划阅读相关书籍,做读书笔记。

7、换一本书,交一个友

鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

8、评比“班级读书标兵”

范文四:中秋班级活动策划书

中秋班级活动策划书

1. 中秋班级主题活动策划书

2. 大学生中秋节班级活动策划书

3. 20xx中秋节班级活动策划书

4. 20xx中秋节班级活动策划书

1、中秋班级主题活动策划书

一、活动前言

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆一堂

(二)活动目的

以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系

(三)活动形式

以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

全体师生

(五)活动时间

班团活动课

(六)活动地点:本班

三、前期准备

(一)活动前期准备

1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

3、制作礼包,准备礼品

4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

6、主持人,工作人员安排

四、活动设计

1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录

4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

五、注意事项

1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

附录

游戏内容:

1、踩汽球

共十二人,分两次进行,一次六个人,每次最后一个获胜,二份礼物,小礼物十二份,15分钟

工作人员:三个绑气球,道具:24个汽球。预备30个(班委打气球)

游戏规则:当场选出12人,男女各半,每人脚各捆绑二个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,最后有气球剩余的胜出。

2、纸上拔河

找八个人,每组两个,分四组,准备礼物一份,每组限时间一分钟,输的接受惩罚字条共需要15分钟

道具:报纸三张,后备若干张,剪了孔的,签码1-8个号纸条,手表,惩罚字条

工作人员:一个看时间提醒,一个看结果和是否作弊

游戏规则:

1、出赛的每个人抽签分组抽号码,第一轮1组对2组,3组对4组,5组对6组,7组对8组,共分成四组依次游戏。第二轮,第一轮获胜的两组pk,最后获胜。

2、在报纸上挖两个人头大小的洞,二人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可)手不能碰报纸,一分钟之内报纸破裂离开脖子的一方输,需要讲究技巧,不许只相面不拔河,如果规定时间内(一分钟),报纸未破,双双淘汰出局。

3、男女搭档,干活不累

找八个人,四男四女,每组男女各一,自由组合,抽号码分组

道具:报纸每组一张,四张,pk赛两张,共六张最好有后备,签码1-4号码

胜组获得,两人一组,礼物两份。

时间20分钟

工作人员:协助员一名

游戏规则:一男一女一组(现场自由组合),(后备方案参数男生可以自由选三个女生),两人同站在一张报纸上,跟另一组石头剪子布,输的则要折叠脚下的报纸,再设法站上去,空间越来越小,两人越来越近。直到不能站放弃为止的输,最后的胜利。第一轮1组对2组,3组对4组。第二轮,第一轮获胜的pk

4、那是什么whatisthat?(英文版)

找5间宿舍,内部分两组,每组一分钟时间,共20分钟。

一名工作人员计数才对题目,道具:中文字条。观众看见(每个委员出5个,发给生活委员写出)猜得最多的一组获胜:宿舍礼品一份或者六份礼品

游戏规则:有口难言就是做动作讲英文令其它人猜到一些东西,首先宿舍内部分成两组(A&B),A组做动作,而B组猜中该物,猜得越多的宿舍获胜。

5、中秋“最棒寝室”竞赛——歌曲接龙全体宿舍参与

宿舍奖品三份,输的让赢的宿舍出惩罚内容。

工作人员:两名搞气氛

游戏规则:三组报名,任意选择挑战宿舍号码,歌曲最后一句接龙,超过时间(3秒)和接不上的输,赢的一组获得奖品,输的让赢的宿舍出惩罚内容。

7、不是开口中

全班参与时间10分钟,次数看情况3轮以下时间

道具:100内号码字条5张

控制10分钟

一名工作人员:指示范围

游戏规则:每位同学说一个号码,工作人员指示范围,说讲的号码与准备的号码一致就输了,受到惩罚。惩罚两个:一抽取安排的惩罚字条,按字条上的内容做,二观众可以提出一个惩罚。

惩罚内容

1、唱歌一首

2、节目表演

3、真心话、三条问题

4、蹲坐20下

班委一起想建议

8、活动:表达思恋——1封寄给父母的信

主持人:诗曰,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这里虽然有同学与老师的关怀与情谊,但是肯定每一位同学仍然留有一个位置在想念我们的父母还有其他家人。是啊,家人永远是我们最亲最近的人,他们给予了我们无穷的关爱和亲情,相信每个人都会很多话想对自己的父母说,对他们说我们是多么的想念他们,是多么的感谢他们,是多么的爱他们。也许,我们平时处于不好意思都没有机会说,那今天我们就接着这个活动把想说的话都写在信中,来像父母表达这份爱!

同学们给父母写信。

9、邀请嘉宾讲自己的人生履历及总结评价此次活动

主持人:虽然我们远离了家,但是在学校,我们有老师们的关怀,他们就像慈父慈母一般似地教导着我们,关怀着我们,我们在这里深深的感谢各位老师对我们的栽培和关怀。下面有请xx老师给我们以后的学习生活提些建议,以及对本次活动做总结发言。欢迎!

10、主持人宣布本次活动结束

主持人:非常感谢xx老师对我们的教导。本次的班会活动就要告一段落了,在今天这个高中第一次的中秋节班会中,相信每个同学都收获了不少,抑或是对传统节日的了解,抑或是对同学友谊的增强,抑或是对老师教诲的谨记,抑或是对父母关系的感谢„不管怎么样,今天,我们一起度过了这个难忘的中秋佳节。再次感谢各位嘉宾老师的光临,让我们用热烈的掌声欢送各位老师,祝福他们中秋快乐,合家幸福!也再次祝福同学们中秋快乐,学业进步!

2、大学生中秋节班级活动策划书

(一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

(二)赏月舞会

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

(三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着

彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结„„

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

(四)中秋祝福卡(许愿卡)

还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰„„

(五)中秋故事大赛

一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。

(六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

(七)中秋晚会

大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

3、20xx中秋节班级活动策划书

活动目的:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

活动过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介

绍中秋节有趣的传统习俗。

拜月娘

拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在初二(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

4、20xx中秋节班级活动策划书

一、活动背景

9月28日,是我们中国一年一度的中秋佳节,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让大家对班集体有更深的感情,我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!

二、活动目的

增进同学们之间的感情,加深同学们的友谊,丰富课余生活,提高同学们参加活动的热

情。

三、活动负责人

活动主办:常国庆(班长)

活动承办:董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣

四、活动人员

尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟

五、活动时间及地点

活动时间:09月28日

活动地点:森林公园

六、活动流程策划

1、前期准备阶段

宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传,通知中秋节不回家的同学,并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质,并预定车辆!

2、活动准备阶段

9月28日上午8点,201421班同学共17人在校门口集合,分成两队前往森林公园,其中有团支书带队区周边市场购买食品,班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!

人员分为三组每组一个烤箱,并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!

下午6点左右组织返回!并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。

3、活动整理总结阶段

9月29日上午,团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!

七、活动注意事项

此次活动由于要外出,所以我班仍以小组为单位,并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间,邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外!每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!

八、活动总结

通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识,使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭,玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础!

而且这次活动,进一步增加了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力,通过这次活动之后,我班的同学会更团结更互爱。

范文五:中秋班级活动策划书

欢声笑语,我们的中秋

(11初教一班供稿)2012年9月27日晚上七点,教育系11级初教一班在综合楼605举办了“欢声笑语共度中秋”团日活动。 活动在一位同学悠扬柔情的古筝曲中开始,让大家感受到了中秋团聚在一起的可贵。然后进行的是活动第一部分“猜灯谜大赛”,班上同学集体抢答事先准备好的灯谜,同时普及中秋知识,答对还可获得下一环节所需的游戏币。简短幽默的小问题和同学们机智灵敏的回答让欢声笑语充满整个教室。

第二部分是“友情买卖”,主持人随意抽学号,被抽中的同学要极力表现自己让大家产生买他的欲望,然后大家开始用手中的游戏币拍买。同学们机灵古怪的说辞和抢拍的踊跃积极将整个活动推向高潮。比如一位女同学介绍自己时说:“我用薯片割过脉,用豆腐撞过头,用降落伞跳过楼,用面条上过吊,都没死成,你们还不买我吗?!”说完底下立刻响起一片欢呼和笑声,最后这位同学也在欢笑声中以最高身价4100元成功完成买卖,还获得了与买家合唱一曲《甜蜜蜜》的奖励。

活动中还不时插入各种才艺表演,有原创双口相声,歌曲PK,乐器演奏,还有特别劲爆的热舞High翻全场。

九月是辞旧迎新月,也是我们在学校的最后一个学年,这次活动的目的就是让同学们热热闹闹的在一起过一个欢乐的中秋,同时也以一个新面貌新气象开始一个新的学期,一起加油努力!

2012、9、28

11初教一班 九月团日活动 总结书

范文六:班级中秋节活动策划书

活动主题:中秋月圆人团圆

活动形式:晚会、游戏

活动时间:9月22号中秋夜晚

活动地点:理工楼教室待定

策划单位:08电信班委会

参与人员:08电信

活动准备:

派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西

考虑到本班女生少,可以请外援。选出两位主持人,全班分成8组

节目安排:

①踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励

③ 心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④ 顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

⑤ 脑筋急转弯 每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;

⑥ 猜歌名 抢答形式,由电脑放歌,同学抢答;

⑦ k歌大比拼 每组派一位选手k歌,麦霸者获奖;

最后清理教室,晚会结束!

范文七:班级活动策划书

数学与计算科学学院1009302班

班级活动策划书

一、活动主题:

大学,生命长河中那道美丽的风景线

二、活动背景:

考虑到现在我班大部分同学都有自己的电脑,而在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话我们的身体素质却越来越差了;我们同学之间的友谊却越来越淡了。我们不能这样下去!鉴于以上情况,我班班委会决定举办此次班级活动。

三、活动组织:

1、组织者:湖南城市学院数学与计算科学学院1009302班班委会

2、活动策划:廖鸽

3、活动地点:益阳市百竹园、益阳市秀峰公园、益阳市会龙山

4、活动时间:2011年10月22日

5、活动项目:百竹园烧烤、秀峰公园游乐、爬会龙山

6、参加人员:数学与计算科学学院1009302班全体成员

四、活动目的:

经过一个多学年的交流,同学们关系已基本融洽,但在整体上仍然存在一些小的瑕疵,为让班级更加团结。增强班级凝聚力、亲和力、战斗力;同时,为了增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。我1009302班团支部决定策划本次班级集体户外活动。

五、活动流程:

1、前期安排

班委会联系活动地点、车辆及其他相关事宜。并将我班同学根据不同环节的需要分好组,每组推选组长一名。然后班委会购置集体所需物品,如:救急药品,烧烤用料、食用油等。并每组分发100原的自由资金,用于改组购买烧烤材料,游玩门票等。如若该组有超出支出,则超出部分由该组自行平摊。然后组织全班同学于2011年10月22日上午八点出发。

2、百竹园烧烤

由刘彩虹、杨永吉负责

到达百竹园后,集体合影留念。然后负责人带领大家前往预订地点。迅速组织好各组同学烧烤,期间各组负责人要负责好该组的食物安全,用火安全等。当所有组别烧烤完后,可各组先自行品尝。但必须留有不少于三分之二的食物要在所有组别都完成后集体分享。烧烤

完后,休息一个半小时。期间做小游戏

3、秀峰公园游玩

由陈施羽、黄金负责

在结束百竹园烧烤活动后,集体包车前往秀峰公园。首先由组织者重新分配各组同学,并在分组完后立即进行游戏环节。在大约半小时的游戏后,集体游玩秀峰公园,期间课集体进行划船比赛。划船比赛结束后集体上岸休息,并开一个小型座谈会。

4、爬会龙山

如果以上两个活动圆满结束后,还有充足的时间,我们就集体参观会龙山。

首先,我们先进行有奖登山比赛,负重登山,登山寻宝等活动激发同学们的兴趣,然后在会龙山拍照留念。并参观会龙山,期间课各自自由组队,自由安排。并与六点半在会龙山下集合。准备返校。

5、返校后聚餐

6、晚上集体唱歌

范文八:班级活动策划书

班级活动策划书

活动背景:同学间交流少,彼此了解少,课余生活简单。 活动时间:待定 活动场地:操场适宜 参与人员:14公管全体同学

组织方式:全班同学分组管理,各组设组长带队负责,以组为单位开展游戏。

活动概况:

1、害你在心口难开

规则:在参赛者头上套一条布带,在每个人的布带上都会贴上精心准备的纸片,纸片上写着被贴纸人不能做的事或不能说的话,一旦被 贴纸人做出纸片上的事,即为中招,要接受惩罚。参赛者需要不断地用各种方法引诱、陷害他人中招,又要提放被他人陷害。 场景1:上体育课 扭动脖子 说“加油” 说运动项目 讨论规则

报数 击掌 举手 说“好难” 说“老师好”

场景2:皇上寿宴 吃东西 敬酒 说“万岁” 说祝寿语 抗旨

吟诗 跳舞 说“皇上” 行酒

场景3:文艺汇演 拒绝表演 鞠躬 唱民歌 报幕 模仿 鼓掌

合唱 牵手 说歌名 说歌手名 惩罚:喝一杯特制果汁

2、心有灵犀:

规则:4人一组,用肢体语言表演一个成语,在5分钟之内猜出最多的队伍获胜,可有一次pass的机会,猜出最少的队接受惩罚。

不上不下 苍天有眼 掩耳盗铃 虎背熊腰 金鸡独立 汗流浃背

张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数

花枝招展 辗转反侧 碎尸万段 坐立不安 飘飘欲仙 举案齐眉

虎头蛇尾 昂首挺胸 人仰马翻 五体投地 有目共睹 添油加醋

一鸣惊人 无病呻吟 吃里扒外 东拉西扯 张口结舌 披星戴月

异口同声 自成一家 以眼还眼 乐极生悲 七嘴八舌 左顾右盼

闪烁其词 焦头烂额 趁热打铁 扬眉吐气 揭竿而起

芒刺在背

惩罚:还珠格格经典片段对白

皇上:发疯?什么叫疯?朕自己去看看。

小燕子:士可杀不可辱,被人这样欺负,不如死掉算了!

紫薇:你快下了吧,我们一起解决;你不要这样,快下了嘛,我这样看起来好怕

金锁:你要小心,小心啊!你不要把头伸进去,伸进去真就完了 小燕子:你们都不要劝我了,士可杀不可辱,气死我了!我不要活了,不要活了!

金锁:快下来,小燕子!

小燕子:紫薇,我死了,你要帮我收尸,去给我立一块碑就说:“还珠格格冤死之墓”。我走了,大家再见了。

皇上:小燕子,你这是干什么?!下来,这是圣旨!

小燕子:皇阿玛,小燕子要跟你永别了,那个。。。。。。。士可杀不可辱,小燕子变成鬼以后,还是会孝敬您老人家的。

奴婢:格格,求求你啊,求求你快下来吧!我给你磕头了,你要多保重啊,这种玩笑开不得。

皇上:尔康,永琪,你们还不快去救她! 3、萝卜蹲

“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果,一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人头上带的水果或蔬菜名)”被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。

就是每个人是一种蔬菜 第一个萝卜先说 萝卜蹲萝卜蹲 萝卜蹲完 茄子蹲 接着是 茄子的那个人说 茄子蹲茄子蹲 茄子蹲完 谁谁 蹲 惩罚:赢得的人出题

范文九:班级活动策划书

明先 修争 身优

周系列活动策划书

——电力113班

目录

(一) 活动主题

(二) 活动背景

(三) 活动目的

(四) 举办单位

(五) 活动计划

一、时间

二、具体活动安排

三、准备活动

四、前期工作准备

(六) 活动规划

一、南校及其北校工作安排

二、工作前准备

三、传单及其海报

四、后勤及其统筹规划

五、活动时间及安排

六、要求及注意事项

(七) 活动预算

(八) 活动总结

(九) 声明

一、活动主题:

文明修身,创先争优

二、活动背景:

为迎合学校“文明修身”活动,以及学院学生会及其学工室的“跨步行动”。针对我校卫生环境问题,由此以班级为基点,号召学校大学生共同维护学校卫生环境,使班级同学从小事开始,提高个人素质修养。

三、活动目的:

加强班级学生的个人道德素质修养,唤起班级同学的公益心。共同维护校园卫生,建造一个良好的学习环境。此活动以班级班委成员为主力,各个小组组长为依托。调动班级同学的积极性,自觉地做一个有素质有道德的新时代大学生。

四、举办单位:

南华大学电气工程学院电力1103班,学院学生会。

五、 活动计划。

一、时间:2011年11月21到27

二、具体活动安排:

三、 准备活动:

一、本周日,邀请班主任龙老师,学生会主

席团成员作动员。

二、 请学生会宣传部与班委合作制作展板,

海报。

三、 准备工作:

1、 在南校,北校食堂各放展板一块,

并由班级成员负责宣传(传单由同

学负责发放。)

2、 海报宣传。

3、 文字,网络宣传。(由团支书胡爱敏

以及学院记者团负责文字以及图片

记录。)

四、前期工作准备:

一、由班委带队到学院各个班级宣传,利用

课间时间为活动做宣传。

二、组建各个分组,落实工作任务。

三、清扫工具由班级负责。

六、 活动规划:

一、 南校及其北校工作安排:

一、由陈彪,汪阳分别负责南校,北校的宣

传工作,同时领导发传单的人员进行现场宣

传。

二、发传单的同学做好宣传工作,并且要求

填写承诺书。

二、 工作前的准备:

一、包雨波负责项目一的实地勘察,刘龙负责项目二,胡爱敏负

责项目三,陈遵岚负责项目四。确切落实

工作的具体地点及其任务量,做好调查记

录。

二、各个项目负责勘察的人把勘察情况报到杨新宇处,由杨新

宇做工作的统一安排。要做到责任到组,

公平公正。

三、 传单及其海报

一、由陈婷负责传单及承诺书内容的书写,

由耿佳琪,肖幸芝做好张贴海报的位置考

察(主要在卧虎山,女生宿舍,以及南校

食堂等地点)并与学院宣传部一起,做好

海报以及展板的宣传工作。

二、马浩瀚做好传单的打印工作,并且协

助陈婷做好传单及承诺书内容的构思。

四、 后勤及其统筹规划:

一、由杨新宇负责工具以及传单等物品的

发放。

二、整个活动所需的物品,工具等以及和

学生会各部门的沟通协调均由杨新宇

负责。并做好工作的评比记录。

五、 活动时间及安排

六、 要求及注意事项:

1、 班委要起到带头作用,要成为此次“创

先争优”的前锋。认真负责好自己的本

职工作,真正起到班级标兵的作用。

2、 各个小组要对班委以及同学负责,确保

活动过程中的安全问题,管理好本组成

员按时到场。

3、 参加者对自己的安全负责,在活动过程

中保管好自己的随身物品。注意休息及

上课时间。

4、 做一个有修养的人,避免在工作中与他

人发生口角。在工作中不许嬉戏打闹,

听从负责人安排。

5、 要准时到场,小组负责人保证工具的齐

全。同时,保证工作的质量。

6、 在未向负责人请假的同学,不得提前退

场,离开工作队伍。

7、 注意个人安全,不要热强过度导致划伤

等意外情况的出现。

七、活动预算

一、30(横幅)+10(笔)=40

二、传单份数视情况而定

八、活动总结:

在此次活动结束后召开一次“文明修身,争优创先”的主题班会

九、声明:

一、负责宣传工作的详细分组名单:

1、班级宣传组:组长:胡爱敏组员:赵一睿,陈婷,马锐海

2、传单组:组长:包雨波传单小组:张紫旭,金文奇,杨希,张鹏飞,朱胜阳,邓鸿明,向阳。倡议书小组:王超,潘蛟,胡望,李适之,侯强,蔡远志,叶留辉。

3、现场宣传组:组长:陈彪,汪阳组员:杨凯,刘龙,耿佳奇,宋宁,赵艺,张学勇,陈遵岚。

二,现场工作人员名单:

A组:组长:马浩瀚组员:王学伟,陈婷,赵一睿,马锐海,侯强,张学勇,邵家国,符兴开,谭塑。

B组:组长:刘龙组员:邹成,曾帅,黄捷,欧成建,尹邦松,吴晓璇,唐贤意,袁超,雷江。

C组:组长:肖幸芝组员:段然,石辉,张威华,袁

超,耿佳琪,蔡远志,陈遵岚,杨希。

范文十:-班级活动策划书

主题“诚实守信,礼貌待人”

【活动背景】

所谓诚信,即诚实、诚恳、信用、信任。它包括两层含义:一是要以信用取信于人.

二是对他人要给予信任。诚实守信,是为人处事的基本准则,也是中华民族的传统美德。

对于学生而言,树立诚信意识,培养自身完善的人格修养,是一个必须加以重视的问题。校园就像是一个小社会,学生在学习生活中的为人处世,也就是为自己以后踏上社会后的诚信待人诚信处世做好准备。这便是我们选择“诚信”作为主题班会的出发点所在.

【活动目的】

1.让学生了解“诚信”的含意

2.让学生通过活动树立 “诚信”的理念,力求在学习、生活中做个有“诚信”的人 我们作为中学生的时候大多不太欢迎简单的说教形式,因此,我们老师想通过主题班会的活动形式,让学生们在交流中、在实践中启发学生们对“诚信”问题的进一步主动的思考,将诚信的观念真正地贯彻到对日常人际交往的判断中,并作为自身行为的规范和约束。

【活动流程】

1. 发言与交流

请几位同学上来,谈谈他们对诚信的看法,大家互相交流各自的想法。

2. 游戏版块:相处中的诚信

这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。同样是一个游戏:要求同学上台来随机抽取字条,读出并回答字条上的问题,如果回答,必须是真实的但也可以保持沉默,问题如下:

1.说出你最喜欢和最不喜欢的一位任课老师的名字;

2.说出班中你觉得很好相处和不太好相处的同学的名字;

3.说出你最要好的朋友的一个优点和一个缺点;

4.说出自己的一个缺点;

5.给班主任老师提一条建议;

6.你觉得班中谁劳动最积极谁最不积极;

7.你知道同学放学去打游戏机,当老师问你时,你会不会如是回答?

3. 考察你的诚信度

诚信是一个民族综合素质的表现,是我国传统道德文化的重 要内容之一,也是现代文明的基石与标志,大力加强诚信教育是 摆在社会面前的当务之急。下面就是一些考察同学们诚信度的问 题。

1 捡到钱之后,你是会上交还是自己用掉?

2 考试的时候你又一道吃不准的题目,而这时同桌恰好已经答完了,这时你会作弊吗?

3 当遇到要好的同学在考试时向你询问答案,你会怎么做? 4 你平时有没有做过对家长不诚信的事? 5 家长做的那些不诚信的行为是你所最不能接受的? 6 如何看待老师的一些不诚信的行为,对此你有何感受? 7 对于社会上的一些不诚信的行为你有何想法? 8 你是否诚实的回答了以上的题目?

4. 小品版块:如此家教

小品主要内容:

某日,几位同学在教学楼的走廊里抽烟,校长发现后请他们的班主任老师对其进行教育。班主任查明情况后让这些同学的家长第二天到学校来面谈,但学生当晚在家里与家长已先进行了“沟通

小品主要讲了发生在校园中的老师教育学生不吸烟的一件事,可是却给了我们关于诚信的一些启示:家长、学校、学生都是彼此密切相关的,教育下一代不仅是学校教育的责任,也是每个家庭每位家长所应担负的责任。因此,每一方面都必须诚心代人,这样我们的教育体制才能得以完善,人与人之间才能相处得更为融洽。

5. 同学发表感言

6. 老师总结

诚信是一个人的立身处世之本,也是人与人之间交流沟通的基础。本项主题班会活动的创意初衷就是在同学、家长和老师之间,架起一座诚信沟通之桥,使同学在活动过程中认识到种种可能造成彼此不诚信的因素,以及如何在互相尊重理解的前提下,运用一些有效的沟通手段,达到健康、和谐的人际交往关系。从主题班会活动的过程和同学的反馈来看,这一创意得到了比较好的落实,其中最重要的是:同学第一次在主题班会活动的轻松互动的氛围中,习得了人与人之间诚信交往有效途径和方式。