初中班级活动策划书

初中班级活动策划书

【范文精选】初中班级活动策划书

【范文大全】初中班级活动策划书

【专家解析】初中班级活动策划书

【优秀范文】初中班级活动策划书

范文一:班级活动策划书初稿

烟草学院10级班级活动

激情年华,相拥岁月!

这是一次激情的碰撞,是你我相拥的时刻,让我们携手前进吧!

一、背景

当我们成为大学生的那一刻, 我们的学习生活方式发生了巨大的变化, 我们不再成天埋头苦读于教室, 寝室成为了我们最基本的活动单位,我们的很多活动大都是以宿舍为单位,各个宿舍之间缺少交流与联系,同学之间缺乏了解,因此丰富我们的大学生活,加强宿舍之间的交流和同学之间的有爱互助就尤为重要了。这次活动的举行就是为了团结班级同学,为同学相互交流提供平台,增进相互间的合作。

二、目的

通过本次活动的开展,希望同学们能增进彼此间的了解、深化相互的友谊,增强同学们的集体意识,达到进一步融洽班级氛围、增强合作的目的。

三、活动主题

交流互动,增强合作

四、准备工作

(一)分组

我们院2010级共有12个男生宿舍,6个女生宿舍(有几个分散住的同学可根据情况跟其他宿舍联合),男生宿舍包括15栋210,211 ,212,213,214,216,217,218,219,220,221,222。女生宿舍包括14栋406,407,408,409,418,419。通过抽签的方式,将男生每两个宿舍和女生的一个宿舍联合组成一支队伍。队伍确定以后,全队为自己的队伍选一个队长和一个副队长,还要为队伍取一个队名,活动以小队为单位进行。

(二)活动所需物品

绳子(拔河用)、秒表(6个)、篮球(6)、排球(6个)、哨子(2个)、记录本、笔

五、活动游戏

(1)定点投篮

参赛人员:全队人

道具:6个篮球

现场裁判:2人(每个比赛场地各一人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、各队员参赛,抽签决定参赛次序,分在两块场地进行比赛。

b、每个队员有三次投篮机会,每队参赛人员投进球的平均个数最多者获

胜。

(2)龙凤戏珠接力赛

参赛人员:每队12人

现场裁判:2人

记录员:6人(每队旁一人)

距离:一个篮球场的长度

道具:排球(6个) 秒表

比赛规则:

a、每队出12 人,赛段两端各6人,2个人组合,两名参赛队员背对背

将球夹住,每人双手在被后交握,侧跑完成规定赛段,进行接力赛。 b、如果球落地,则要在球落地处重新放球后方可继续赛程。

c、最后用时最短的队获胜。

(3)拔河

参赛队员:12人

道具:两条大绳(分两组同时进行)

现场裁判:2人(每队1人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、每队共8男4女。

b、先进行小组赛,同时进行,最后进行总决赛。参赛的6个队通过抽签的方式分为A、B两组。然后抽出每组的幸运队,余下的两个队进行比赛,胜出的和幸运队比拼,小组第一名进行总决赛。

c、将根据比赛成绩颁发相应的奖品。

六、具体事情安排

1、比赛期间人员安排

a.考勤由戴金洋负责。

b.比赛所用仪器以及所要颁发的生活用品由周俊尉、赵东和生活委员(杨

燕生、高志云)购买和保管。

c.比赛结束后奖品的颁发由赵东、周俊尉、杜承达、戴金洋负责。颁发的奖状由粟阳萌和聂怀端负责办理。

d.所有班委都必须在赛前,为比赛提前做好准备工作。

2、趣味运动会结束

a、比赛结束,颁奖典礼

c、班委清理现场

烟草学院10级班级活动

激情年华,相拥岁月!

这是一次激情的碰撞,是你我相拥的时刻,让我们携手前进吧!

一、背景

当我们成为大学生的那一刻, 我们的学习生活方式发生了巨大的变化, 我们不再成天埋头苦读于教室, 寝室成为了我们最基本的活动单位,我们的很多活动大都是以宿舍为单位,各个宿舍之间缺少交流与联系,同学之间缺乏了解,因此丰富我们的大学生活,加强宿舍之间的交流和同学之间的有爱互助就尤为重要了。这次活动的举行就是为了团结班级同学,为同学相互交流提供平台,增进相互间的合作。

二、目的

通过本次活动的开展,希望同学们能增进彼此间的了解、深化相互的友谊,增强同学们的集体意识,达到进一步融洽班级氛围、增强合作的目的。

三、活动主题

交流互动,增强合作

四、准备工作

(一)分组

我们院2010级共有12个男生宿舍,6个女生宿舍(有几个分散住的同学可根据情况跟其他宿舍联合),男生宿舍包括15栋210,211 ,212,213,214,216,217,218,219,220,221,222。女生宿舍包括14栋406,407,408,409,418,419。通过抽签的方式,将男生每两个宿舍和女生的一个宿舍联合组成一支队伍。队伍确定以后,全队为自己的队伍选一个队长和一个副队长,还要为队伍取一个队名,活动以小队为单位进行。

(二)活动所需物品

绳子(拔河用)、秒表(6个)、篮球(6)、排球(6个)、哨子(2个)、记录本、笔

五、活动游戏

(1)定点投篮

参赛人员:全队人

道具:6个篮球

现场裁判:2人(每个比赛场地各一人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、各队员参赛,抽签决定参赛次序,分在两块场地进行比赛。

b、每个队员有三次投篮机会,每队参赛人员投进球的平均个数最多者获

胜。

(2)龙凤戏珠接力赛

参赛人员:每队12人

现场裁判:2人

记录员:6人(每队旁一人)

距离:一个篮球场的长度

道具:排球(6个) 秒表

比赛规则:

a、每队出12 人,赛段两端各6人,2个人组合,两名参赛队员背对背

将球夹住,每人双手在被后交握,侧跑完成规定赛段,进行接力赛。 b、如果球落地,则要在球落地处重新放球后方可继续赛程。

c、最后用时最短的队获胜。

(3)拔河

参赛队员:12人

道具:两条大绳(分两组同时进行)

现场裁判:2人(每队1人)

记录员:2人(每个比赛场地各一人)

比赛规则:

a、每队共8男4女。

b、先进行小组赛,同时进行,最后进行总决赛。参赛的6个队通过抽签的方式分为A、B两组。然后抽出每组的幸运队,余下的两个队进行比赛,胜出的和幸运队比拼,小组第一名进行总决赛。

c、将根据比赛成绩颁发相应的奖品。

六、具体事情安排

1、比赛期间人员安排

a.考勤由戴金洋负责。

b.比赛所用仪器以及所要颁发的生活用品由周俊尉、赵东和生活委员(杨

燕生、高志云)购买和保管。

c.比赛结束后奖品的颁发由赵东、周俊尉、杜承达、戴金洋负责。颁发的奖状由粟阳萌和聂怀端负责办理。

d.所有班委都必须在赛前,为比赛提前做好准备工作。

2、趣味运动会结束

a、比赛结束,颁奖典礼

c、班委清理现场

范文二:初中班级活动策划

149班文武大

策划书

一、活动意义:

丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向上的学习心态。

二、活动时间:第十二周 三、参加人员:全班同学

四、大赛项目: 文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答 武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子 五、总 裁 判:班主任

六、设置奖项:团体奖:冠军队团体、团结奖 个人奖:最有魅力队长奖、优秀组织奖 七、前期工作安排:

1.工作人员:班主任、班长

2.比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器 3.奖品准备:

4.相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。

5.分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。每组成员在接到自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班主任。在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛的选手,以便在赛前做好准备。 分组安排表如下:

说明:每一组成员必须听从

组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生,必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。

八.比赛流程:

大赛顺序:第一大项 心有灵犀、听写比赛 第二大项 定点投篮、踢毽子 第三大项 趣味抢答、成语比赛 第四大项 拔河比赛、趣味跳绳 比赛安排表如下:

1、心有灵犀:每个大组选出四人组成两个小组参加比赛。每一小组的组员为搭档,相对站立,A同学面向投影,B同学背向投影;A同学通过语言( 不能与投影上词语中文字相同)或其他方式传递信息给B同学,B同学猜该词语,猜不出可以跳过。每个小组限时3分钟,最后总计每个大组所猜出答案的个数。按总计个数排名,并且加相应的星星。

2、听写比赛:分为两轮,第一轮为必答部分,每一组抽选一名组员为参赛选手,有5道题,题目念完后,有5秒钟的反应时间,由该

选手答案写在黑板上,写对得10分,写错或不写得0分;第二轮为抢答部分,全体组员参加,共10个题目,每组在听完题目之后,知道答案的组员示意给组长,由组长举手抢答,抢答成功请把答案写在黑板上,写对加15分,写错扣5分。两轮比赛之后,两者分数相加,得分最高的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

3、趣味抢答:分为两轮,第一轮为必答部分,每一组抽选一名组员为参赛选手,每一组有5道题,题目念完后,有5秒钟的反应时间,由该组成员举手回答,答对得10分,答错或不答得0分;第二轮为抢答部分,全体组员参加,共10个题目,每组在听完题目之后,知道答案的组员示意给组长,由组长举手抢答,答对加15分,答错扣5分。两轮比赛之后,两者分数相加,得分最高的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

4、成语比赛:由裁判念出成语大意,参赛者快速答出成语。规则同上

5、定点投篮:每一组选出4名代表(必须是两男两女)参加比赛。

参赛选手站在罚球线上,定点投篮,每人有5次机会,以组为单位,分别进行,裁判统计每一组投进的个数,数目最多的为第一名,以此类推,并且加相应的星星。

6、踢毽子:每一组选男女生各2名参加比赛,每一位参赛者有一次机会,最后把每一位组员所踢个数相加为本组的成绩。根据跳的个数进行排名,并且加相应的星星。

7、拔河比赛:每一组只要求派十名同学参加(五男五女)。三组分别进行拔河比赛,其他为拉拉队成员。每组依次进行比赛,赢了的队伍加10分,输了的队伍加5分。三轮过后根据总分进行排名,并且加星。

8、趣味跳绳:每一组选十个人参与跳绳,男女各5名,另外选出两个人负责甩绳子。绳子甩起来之后,由参赛选手一个接一个地跳,跳停即换人,跳的个数进行累积,在3分钟内,跳的个数最多的获胜,根据跳的个数进行排名,并且加相应的星星。

注:每一项目的比赛,第一名加五颗星,第二名加三颗星,第三名加一颗星。 十.后期安排:

比赛结束后留下一些人整理比赛场地的卫生。收集同学们所拍的相片共享到QQ群里。计算本次活动所花费的费用向同学们汇报。 十一.注意事项:

1.所以参加的同学必须有时间观念和纪录观念,听从安排,准时集合。

2.遵守比赛规则,服从裁判安排。

3.比赛应该遵循友谊第一,比赛第二的原则,文明比赛。 十二、经费预算: 奖品:

总计: 元

最终解释权由149班所有

2014年11月24日

范文三:初中班级读书活动计划

××学校××班读书活动计划

一、指导思想

读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。此次读书活动以促进学生的全面发展为根本,为学生的成长打下坚实的精神基础。希望通过此次活动掀起班级读书热潮,推动学生由课内阅读向课外阅读的延伸,培养学生喜欢读书的好习惯。

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、制定班级读书计划和个人读书计划

⑴、 根据本班的实际情况,制定班级读书计划。

⑵ 、学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书五本以上)

2、营造一个书香班级

⑴、以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

⑵、记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是下午,走进教室就看书。

3、建立“班级图书室”

学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

4、开展“班级故事会”

⑴ 、要求每个学生每学期必读五本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。

⑵ 、每周的班会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

5、让读书与课外活动相结合。

6、学生按读书计划阅读相关书籍,做读书笔记。

7、换一本书,交一个友

鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

8、评比“班级读书标兵”

范文四:中秋班级活动策划书

中秋班级活动策划书

1. 中秋班级主题活动策划书

2. 大学生中秋节班级活动策划书

3. 20xx中秋节班级活动策划书

4. 20xx中秋节班级活动策划书

1、中秋班级主题活动策划书

一、活动前言

二、活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆一堂

(二)活动目的

以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系

(三)活动形式

以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

全体师生

(五)活动时间

班团活动课

(六)活动地点:本班

三、前期准备

(一)活动前期准备

1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务

2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)

3、制作礼包,准备礼品

4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

6、主持人,工作人员安排

四、活动设计

1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)

2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)

3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录

4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)

五、注意事项

1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。

2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。

3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)

附录

游戏内容:

1、踩汽球

共十二人,分两次进行,一次六个人,每次最后一个获胜,二份礼物,小礼物十二份,15分钟

工作人员:三个绑气球,道具:24个汽球。预备30个(班委打气球)

游戏规则:当场选出12人,男女各半,每人脚各捆绑二个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,最后有气球剩余的胜出。

2、纸上拔河

找八个人,每组两个,分四组,准备礼物一份,每组限时间一分钟,输的接受惩罚字条共需要15分钟

道具:报纸三张,后备若干张,剪了孔的,签码1-8个号纸条,手表,惩罚字条

工作人员:一个看时间提醒,一个看结果和是否作弊

游戏规则:

1、出赛的每个人抽签分组抽号码,第一轮1组对2组,3组对4组,5组对6组,7组对8组,共分成四组依次游戏。第二轮,第一轮获胜的两组pk,最后获胜。

2、在报纸上挖两个人头大小的洞,二人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可)手不能碰报纸,一分钟之内报纸破裂离开脖子的一方输,需要讲究技巧,不许只相面不拔河,如果规定时间内(一分钟),报纸未破,双双淘汰出局。

3、男女搭档,干活不累

找八个人,四男四女,每组男女各一,自由组合,抽号码分组

道具:报纸每组一张,四张,pk赛两张,共六张最好有后备,签码1-4号码

胜组获得,两人一组,礼物两份。

时间20分钟

工作人员:协助员一名

游戏规则:一男一女一组(现场自由组合),(后备方案参数男生可以自由选三个女生),两人同站在一张报纸上,跟另一组石头剪子布,输的则要折叠脚下的报纸,再设法站上去,空间越来越小,两人越来越近。直到不能站放弃为止的输,最后的胜利。第一轮1组对2组,3组对4组。第二轮,第一轮获胜的pk

4、那是什么whatisthat?(英文版)

找5间宿舍,内部分两组,每组一分钟时间,共20分钟。

一名工作人员计数才对题目,道具:中文字条。观众看见(每个委员出5个,发给生活委员写出)猜得最多的一组获胜:宿舍礼品一份或者六份礼品

游戏规则:有口难言就是做动作讲英文令其它人猜到一些东西,首先宿舍内部分成两组(A&B),A组做动作,而B组猜中该物,猜得越多的宿舍获胜。

5、中秋“最棒寝室”竞赛——歌曲接龙全体宿舍参与

宿舍奖品三份,输的让赢的宿舍出惩罚内容。

工作人员:两名搞气氛

游戏规则:三组报名,任意选择挑战宿舍号码,歌曲最后一句接龙,超过时间(3秒)和接不上的输,赢的一组获得奖品,输的让赢的宿舍出惩罚内容。

7、不是开口中

全班参与时间10分钟,次数看情况3轮以下时间

道具:100内号码字条5张

控制10分钟

一名工作人员:指示范围

游戏规则:每位同学说一个号码,工作人员指示范围,说讲的号码与准备的号码一致就输了,受到惩罚。惩罚两个:一抽取安排的惩罚字条,按字条上的内容做,二观众可以提出一个惩罚。

惩罚内容

1、唱歌一首

2、节目表演

3、真心话、三条问题

4、蹲坐20下

班委一起想建议

8、活动:表达思恋——1封寄给父母的信

主持人:诗曰,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在这里虽然有同学与老师的关怀与情谊,但是肯定每一位同学仍然留有一个位置在想念我们的父母还有其他家人。是啊,家人永远是我们最亲最近的人,他们给予了我们无穷的关爱和亲情,相信每个人都会很多话想对自己的父母说,对他们说我们是多么的想念他们,是多么的感谢他们,是多么的爱他们。也许,我们平时处于不好意思都没有机会说,那今天我们就接着这个活动把想说的话都写在信中,来像父母表达这份爱!

同学们给父母写信。

9、邀请嘉宾讲自己的人生履历及总结评价此次活动

主持人:虽然我们远离了家,但是在学校,我们有老师们的关怀,他们就像慈父慈母一般似地教导着我们,关怀着我们,我们在这里深深的感谢各位老师对我们的栽培和关怀。下面有请xx老师给我们以后的学习生活提些建议,以及对本次活动做总结发言。欢迎!

10、主持人宣布本次活动结束

主持人:非常感谢xx老师对我们的教导。本次的班会活动就要告一段落了,在今天这个高中第一次的中秋节班会中,相信每个同学都收获了不少,抑或是对传统节日的了解,抑或是对同学友谊的增强,抑或是对老师教诲的谨记,抑或是对父母关系的感谢„不管怎么样,今天,我们一起度过了这个难忘的中秋佳节。再次感谢各位嘉宾老师的光临,让我们用热烈的掌声欢送各位老师,祝福他们中秋快乐,合家幸福!也再次祝福同学们中秋快乐,学业进步!

2、大学生中秋节班级活动策划书

(一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

(二)赏月舞会

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

(三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着

彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结„„

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

(四)中秋祝福卡(许愿卡)

还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰„„

(五)中秋故事大赛

一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。

(六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

(七)中秋晚会

大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

3、20xx中秋节班级活动策划书

活动目的:

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。

活动过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

三、故事引趣:

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:

嫦娥奔月

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

好,听了老师给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介

绍中秋节有趣的传统习俗。

拜月娘

拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1、讨论:我们都是住宿生,中秋节也在学校里,不能和爸爸妈妈团聚。不过,虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节,但是我们在初二(1)班这个大集体中,和我们的同学老师一起过的中秋节,也是很有意义的。明天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2、同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们(1)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

4、20xx中秋节班级活动策划书

一、活动背景

9月28日,是我们中国一年一度的中秋佳节,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让大家对班集体有更深的感情,我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!

二、活动目的

增进同学们之间的感情,加深同学们的友谊,丰富课余生活,提高同学们参加活动的热

情。

三、活动负责人

活动主办:常国庆(班长)

活动承办:董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣

四、活动人员

尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟

五、活动时间及地点

活动时间:09月28日

活动地点:森林公园

六、活动流程策划

1、前期准备阶段

宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传,通知中秋节不回家的同学,并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质,并预定车辆!

2、活动准备阶段

9月28日上午8点,201421班同学共17人在校门口集合,分成两队前往森林公园,其中有团支书带队区周边市场购买食品,班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!

人员分为三组每组一个烤箱,并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!

下午6点左右组织返回!并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。

3、活动整理总结阶段

9月29日上午,团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!

七、活动注意事项

此次活动由于要外出,所以我班仍以小组为单位,并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间,邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外!每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!

八、活动总结

通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识,使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭,玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础!

而且这次活动,进一步增加了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力,通过这次活动之后,我班的同学会更团结更互爱。

范文五:中秋班级活动策划书

欢声笑语,我们的中秋

(11初教一班供稿)2012年9月27日晚上七点,教育系11级初教一班在综合楼605举办了“欢声笑语共度中秋”团日活动。 活动在一位同学悠扬柔情的古筝曲中开始,让大家感受到了中秋团聚在一起的可贵。然后进行的是活动第一部分“猜灯谜大赛”,班上同学集体抢答事先准备好的灯谜,同时普及中秋知识,答对还可获得下一环节所需的游戏币。简短幽默的小问题和同学们机智灵敏的回答让欢声笑语充满整个教室。

第二部分是“友情买卖”,主持人随意抽学号,被抽中的同学要极力表现自己让大家产生买他的欲望,然后大家开始用手中的游戏币拍买。同学们机灵古怪的说辞和抢拍的踊跃积极将整个活动推向高潮。比如一位女同学介绍自己时说:“我用薯片割过脉,用豆腐撞过头,用降落伞跳过楼,用面条上过吊,都没死成,你们还不买我吗?!”说完底下立刻响起一片欢呼和笑声,最后这位同学也在欢笑声中以最高身价4100元成功完成买卖,还获得了与买家合唱一曲《甜蜜蜜》的奖励。

活动中还不时插入各种才艺表演,有原创双口相声,歌曲PK,乐器演奏,还有特别劲爆的热舞High翻全场。

九月是辞旧迎新月,也是我们在学校的最后一个学年,这次活动的目的就是让同学们热热闹闹的在一起过一个欢乐的中秋,同时也以一个新面貌新气象开始一个新的学期,一起加油努力!

2012、9、28

11初教一班 九月团日活动 总结书

范文六:班级中秋节活动策划书

活动主题:中秋月圆人团圆

活动形式:晚会、游戏

活动时间:9月22号中秋夜晚

活动地点:理工楼教室待定

策划单位:08电信班委会

参与人员:08电信

活动准备:

派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西

考虑到本班女生少,可以请外援。选出两位主持人,全班分成8组

节目安排:

①踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励

③ 心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④ 顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

⑤ 脑筋急转弯 每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;

⑥ 猜歌名 抢答形式,由电脑放歌,同学抢答;

⑦ k歌大比拼 每组派一位选手k歌,麦霸者获奖;

最后清理教室,晚会结束!活动主题:中秋月圆人团圆

活动形式:晚会、游戏

活动时间:9月22号中秋夜晚

活动地点:理工楼教室待定

策划单位:08电信班委会

参与人员:08电信

活动准备:

派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳50人

买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西

考虑到本班女生少,可以请外援。选出两位主持人,全班分成8组

节目安排:

①踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;

②抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励

③ 心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

④ 顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

⑤ 脑筋急转弯 每组八道,必答形式,该组答不出其他组可抢答;

⑥ 猜歌名 抢答形式,由电脑放歌,同学抢答;

⑦ k歌大比拼 每组派一位选手k歌,麦霸者获奖;

最后清理教室,晚会结束!

范文七:班级活动策划书1

班级活动策划书

一、 活动名称:“Fruits大战”

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:Fruits大战

四、

五、

六、

七、

八、 活动时间:2011年10月X日 暂定 活动地点:暂定 主办单位:10国贸3班 参与对象:10国贸3班全体同学及班导师 活动内容:本着以关注我班同学创新能力培养的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,趁着秋季水果的丰富,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”等等游戏,提升同学之间的默契度,团结心。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1. 活动一:大瞎话(5-10分钟)

活动规则:由一个人蒙上眼睛扮演瞎子,坐在瞎子左边的人开始不断的指在座的每一个人,当他指向一个人的时候问瞎子“这个行不行?”如果瞎子说不行,就继续指下去。直到瞎子同意,那个被选中的人(也可以是瞎子本人)就要完成瞎子指定他完成的任务?。下一轮由被选中的人当瞎子,继续游戏。是否时间较短

2. 同学自行组合分组,将本班同学分为六组,每组六人(3分钟)

3。 比赛环节一:007(10分钟)

活动细则::每组分别由一个人开始发音“0”,随声指另一个人,那人随即发音“0”,再指另一人发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音,但中枪者左右两人则要发出“啊”的声音,而且扬手作投降状。坚持时间长者,那组胜利。。。。。

4。 比赛环节二::指手画脚(10分钟)

活动细则:从没组中推举两人,一个笔画?划一个猜。词语:媚眼,秋波,。。。。猜中对数多者胜

5.比赛环节三:是谁走了?(10分钟)

活动细则:各组派出一名代表,按照组别开始。然后该人蒙住眼睛,这时,主持人挑选在座的其中一个离开教室。然后让该人看并猜是谁走了,猜对的组比拼时间,短则胜。

6。比赛环节四:嘈杂音乐会)(10分钟)

活动细则:各组推举一人上来,首先由除第一组的那位外的其余五人各自唱各自的歌,由这个人猜,他们分别是什么歌猜?名;之后类推。猜对歌数目多者胜。若数目一样,那就再各自换歌重新比一次,直到决出胜负。是否需要歌曲限制

十水果拼盘大战(20分钟)

各组在规定时间内完成自己组的作品,最后由导员评选奖项未得的好不好有点鼓励品啊 十一. 奖项设置:

每一轮比赛的获胜者可以上前任选一种水果作为奖励,参与水果拼盘的比赛。

优胜奖:A奖品

二等奖:B奖品

三等奖:C奖品

十二。参与奖资金预算:

水果:90元

奖金:90元

奖品:A奖品,B奖品,C奖品,参与奖

纸巾,器皿: 20暂定

总计:200元

20100513团支书

二零一一年五月十七日

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

X

8 30 仅参考 24 仅参考 A:袜子 6 B:巧克力 3

C: ?????

参与糖果 X 8 16 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 备注

班长:戴魁 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.10月X日前准备活动

团支书:陆阳 1. 担任主持人 2 现场调配动作

组织委:崔紫秋 1. 10月X日前通知班级活动,确认班级全班到齐

2. 当天早上再次通知活动地点

宣传委员:徐纯静 班委讨论之后确认奖品并负责购买

学习委员:袁雅婷 制作比手画脚活动所需的纸片及词汇

文艺委员:刘静 暂定

生活委员:储冬清 负责记录资金去向,并协助购买水果

体育委员:张路遥

心理委员:姚靖宇

附表三:物品准备

物品准备:

水果刀——收集自备

纸巾

纸片——自备

蒙眼的布——自备

计时器? ??——自备

盛水果器皿 暂定 负责活动期间拍照

范文八:班级活动策划书1

班级活动策划书

一:活动背景

1 开展原因

初冬伊始,暖阳沁心,校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风土人情。 2 基本情况

党家村位于历史文化名城、中国优秀旅游城市、陕西省韩城市东北方向,西南距新城区9公里,西距108国道1.5公里,东距黄河3.5公里,坐落在东西走向的泌水河谷北测,所处地段呈葫芦形状,俗称“党圪崂”。

党家村现为国家重点文物保护单位,并入选世界遗产预备名单。

党家村现属韩城市西庄镇,主要有党、贾两族,320户人家,1400余人,约670年历史。 党家村民居四合院是韩城民居的典型代表,韩城在乾隆年间曾经被称为陕西的“小北京”而党家村因农商并重经济发达则又被称为“小韩城”,可见当年之盛况。2001年6月25日经国务院批文,党家村古建筑群被列入国家重点文物保护单位。2003年入选中国历史文化名村(第一批)名单。

英国皇家建筑学会查理教授说道:“东方建筑文化在中国,中国民居建筑文化在韩城”。日本建筑学会农村计划委员会委员长工学博士青木正夫撰文:“我曾到过欧、亚、美、非四大洲十多个国家,从来没有见过布局如此紧凑,做工如此精细、风貌如此古朴典雅,文化气息如此浓厚历史悠久的保存完好的古代传统居民村寨。

党家村是东方人类古代传统居住村寨的活化石。”现党家村被陕西省定为“历史文化保护村”,列入“国际传统民居研究项目”。成为旅游参观的重地。

3 执行对象

造价3153全体同学

二 :资源需求

a人力资源

参加对象:造价3153班全体同学

组织领导:班级的团支部带头组织

b物力资源

活动场所:党家村

三: 活动开展

时间:2015年11月11日

路线:校北大门—韩城市西庄镇—党家村

管理:以班委为核心, 将大家分成几组便于管理

饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机。 活动流程:集合时间:星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。

地点:学院北大门【班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发】

到达方式:集体乘车。

返程时间:下午4点左右。

四: 活动经费

初定为200元, 另准备200元以应对突发情况【由班级生活委员保管】

五:活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。 认真清点往返人数, 相互关心体谅, 注意安全, 在安全区域内活动, 购买食品时注意食品信息与安全。 有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。要爱护公物,保护环境, 不要乱画乱写, 乱扔垃圾等,因为这正是体现大学生素质的时候!带上一些必备的应急物品!

六:活动负责人及主要参与者

组织者:造价3153班团支部

参加者:造价3153班全体同学

【活动总组长:第二学习小组】

七:活动大致内容

在活动期间,我们可以拍照留念,参观四合院、文星阁、避尘珠、节孝碑等。围在一起发表参观感想。

八:活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

大学,我们需要更多的朋友,分享我们的快乐,分担我们的忧伤,我们想共同前进,共同努力,彼此关心,彼此安慰。健康有益的班级活动,让我们感受到集体的力量,活动中的喜悦是无法克制的。

2015年11月11日 陕铁院

造价3153班

范文九:班级活动策划书

班级动策活书

一划 活、名动称:“光心阳态快生活乐班级活动”

、二 活动目:为了加强的我同学心理班康的健建,及设一步进团结我班学同加强我班凝,聚。力

三 活、主题:动光心阳态乐快活生四

、活时间:2动01年32月4日2六早周90:0-210:0五

、活 动地:足球点

六、 主场单位办:1级0化1班委

七轻、 参对象与1:0级轻1全体化同学八

、活 动容内本:着关注以我班同心学健康理况的思想,情我大们借胆丰助富的校资学源不断开,班拓级活动先的例打破,上班局同部的隔学,从而提升班级阂的凝聚力。通“比过画脚”手提,升同学之间的契度;通过默“跑龙套”检测同学们的,康健心情况。活动理期,间更插穿互动节,从环增而同强的参与学活动热情增进彼此友谊。

,九、活 流程动:

1.同学抽签分组 ,将本班同分为学组,六组每五人3(钟)分

2 .活一动:手比画(3脚0-40钟分)

动规则:1.活时间定规2钟分

.2.组派出每位一学来同,猜他四其成员轮位流来比画脚,并且手能用不口说。来

3.比中赛由参,组赛一组别前的一位员进行翻成,页记录赛参组对答题数,另的一位成进行员时计4

.伍队排名按对题数(一答题一分)3

互动环节一:猜我猜我猜猜猜(1我0钟)

分动细则活:.1各组以抢答式为主形

. 细节2主持人由决定3

答对.即者获可一送精美A份品礼备注:.

此节不列入环赛范围比

4 活动:跑二龙套40分钟)(

活动则:细1每.组出派三同学位加此参比次赛

2参赛.组剩下两的成位员参赛组和的一前部分组员成别站在分龙旁套作,为标,并路适指当参赛引同方学向不做要(,可求以协助以误导)可

3按时间.名(第一排加6名分,二第加5分名依次类)推4

两次活.累动加数分得出,一第。名如有(分数重叠,评奖分品)

.互动5节环:二我我猜我猜再猜 猜

活动细则 1:.个每小成员在卡组片上写自己出的名字,性特征,格及个我一班委可们为你实现以的可的行愿(望如是实物类值价可不超过元5)然后,自己绳子捆用绑,好入放箱黑2.

主人抽取幸持运学同后,先首同让学们出猜(她)是谁,他然后宣读愿其。然望送上后精美礼B品一份

3幸运.同学设置名

五.由6班师进导行奖仪颁(式果班导师没有如席,由班长颁出)奖

范文十:某某班级活动策划书2

信科092班级活动策划书

一.时间:2009年10月

地点:海边沙滩

活动目的及意义:为了促进本班同学间以及班级间同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力

活动形式:1.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

2.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”

对象:全体信科092同学

策划负责人:**

主持人:**

二.活动过程

1.在3教门口集合,清点人数。

2.然后带领全体同学去海边,路上一定要注

意安全。

3.然后进行相关活动。

4活动结束后,清点人数并有秩序带回。

海边小游戏;

1. 分组进行老鹰捉小鸡游戏。以勾勒同学们

儿时美好的回忆,营造良好气氛。

2. 根据个人爱好分组进行沙滩排球或篮球游

戏。

3. 休息一下,同学们可在沙滩就坐,相关负

责人分发饮料。

4. ,休息完后,全体同学去踏浪,以感受大

海的波浪壮阔。

5,接着,同学们围成一个大圈,进行击鼓传花,被选中的人表演节目。注:同学们可只有发挥,什么节目都可以。比如吟诵有关大海的诗歌。如果真没有节目,那就罚他跳海或将他埋入沙中。

6最后同学面向大海,集体呼喊 大海我爱你 !!~~

7活动结束

注:如果有条件的话,可以进行烧烤或篝火晚会。

**

2009 10 4

评论:

1、正文字体全为4号,宋体,各个小标题(如活动背景、活动目的……)要加粗。小标题的每个分段要空两格。大标题看字数多少可以自己设置大小,加粗,但要占一整页。

2、标题:①正式写法

“活动题目”不必作为活动的一个方面出现在策划书正文中,而是作为一个大标题出现。要写很严谨的策划书时,题目要占一页,成一竖行。同时第一页要注明“策划人”和“完稿日期”(“策划人”和“完稿日期”也可以写到最后)。

②非正式写法:就如作文题目一般

3、正文首先要写“活动背景”,再写“活动目的”。背景和前提有点类似,是指在一个怎样的大环境下,才要开展这样一个活动,把这个环境交代清楚。“活动目的”是指活动要干的事和最终要达到的效果。你自己改啊。

4、策划书一定要交代“主办单位”和“承办单位”,即使这个活动仅由自己一个人办的,在写策划时也不能把主办方写上自己的名字,甚至承办单位也不允许。如果个人办,可以以班级作为承办单位,而比班级高一级的团总支就是主办单位;如果是学院要办一个全校性质的活动,那么学院只能作为承办单位,而主办单位又换成了比二级学院还要高一级的学校团总支(即:共青团山东工商学院委员会)

5、“活动过程”只是活动过程的一个方面。总的标题可以拟为“活动内容”,然后分为一个个小标题,可以有“前期准备”、“活动流程”、“后期工作”、“经费预算”……

7、写的不要太白话,要有策划的专用术语。还有,策划书中最好不要有模棱两可的话,时间要具体。

8、在正文最后或在“活动目的”之后可以加上“活动意义”等。

9、把不完整的补充完整。

10、下面我改的模式只是我经常用的,就给你们也这样改了,反正策划没有明确的格式,但是我给你们列出来的基本上都不能少,你可以根据自己的情况再加一些。

**学院

**092班

策划人:**

2009年10月4日

一、活动背景:

班级是我们学习、生活不可或缺的一部分。一个团结向上、积极进取的班级对营造一个好的环境起了很大作用。……(自己再写上些)

二、活动目的:

为了促进本班同学间以及班级间同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,丰富美好的大学生活。

三、活动意义:

四、活动时间:2009年10月18日(周日)

五、活动地点:海边沙滩对象

六、活动对象:信科092班全体同学

七、主办单位:**学院团总支

八、承办单位:**学院信科092班

九、活动内容:

(一)活动形式:

1、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

2、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”。

(二)活动流程:

1、10月18日下午3点,全体学生在3教门口集合,清点人数。 2、3点10分,正式出发到附近海域。

3、安排好后,进行第一轮活动。

①分组进行老鹰捉小鸡游戏。以勾勒同学们儿时美好的回忆,营造良好气氛。

②根据个人爱好分组进行沙滩排球或篮球游戏。

4、片刻休息,相关负责人分发饮料。

5、休息完毕,进行第二轮活动。

①全体同学去踏浪,以感受大海的波浪壮阔。

②同学们围成一个大圈,进行击鼓传花,被选中的人表演节目。节目不受限制。

③同学面向大海,集体呼喊“大海我爱你”!

6、进行烧烤和篝火晚会,尽情放松。

7、活动结束。清点人数并有秩序带回。

(三)后期工作:

1、相关人员写出总结,交到团委备案;及时上传照片。

2、维持场地卫生、整理沙滩。

(四)经费预算:

1、饮料 34瓶,共70元 2、篝火晚会材料: 元

总计: 元