吴履字德基

吴履字德基

【范文精选】吴履字德基

【范文大全】吴履字德基

【专家解析】吴履字德基

【优秀范文】吴履字德基

范文一:吴德基传阅读答案

  语文网小编今天推荐的是:吴德基传阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇吴德基传阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!

  吴德基传

  [明]宋濂

  吴德基者,名履,婺之兰溪人也。有司举于朝,为南康丞。南康俗悍,其民以为丞儒者也,易之,德基自如,数月皆周知其情伪,有所发擿,一县惊伏。德基乃更以宽化之。民有诉,召使前与语,弗加咄叱;民或援丞裾相尔汝,弗责也。

  县令周以中初至,召民转输至郡不得,躬至乡召之。一民逸去,命卒笞之,不肯伏,走入山,骂令曰:“官当在县,何以至此为?”令怒,吏卒因以语动令,欲诬一乡民图贿利,获六七人下狱,扁钥甚严。德基计民无罪,自出巡狱,叱卒释之。卒以他辞解。德基槌碎狱门遣之,曰:“若无罪,还告父兄无恐。”乃往告令,令怒,曰:“民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?”德基曰:“犯使君者一匹夫尔,其乡人何罪?且法乃天子法,岂使君解怒具乎?”令意惭,乃已。

  入朝,擢知莱之潍州事。民畜官驴四十匹,莱守核其孳息状,与藉不合,曰:“驴当岁产驹,今几岁宜得几驹,乃何少也?”欲责欺罔罪而征其偿,诸县皆已勒民买驴,德基独戒民勿偿。守怒,问德基:“潍不偿驴,何辞也?”德基曰:“民实不欺妄,乌可责其偿?国家富极海内,为吏老宜宣布德泽,为民除疾苦,宁少数匹驴耶?”守语塞。德基因画不便者数事,守不敢复言,并诸县已偿者皆罢之。山东民愿以羊牛代秋税者,官从其言。德基与民计,羊牛后有死齋患,不如纳粟便,独收民粟。他县牛羊送陕西,民驱走二千里,皆破家,鄄以潍独完,令役千人部送邻县牛,德基列其不可,曰:“有牛家送牛,虽劳不敢怨,使人代之,脱道中牛死,谁当代偿耶?”力争不奉命。

  德基为吏,不求成名,以爱民为先,民感之,居潍二年,召还,潍民遮门抱其足泣拜, 曰:“自得吾父,潍民肤无笞瘢。今舍我去,愿得只履事之,以慰我思!”

  德基至京师,遂謝事归。濂为德基交甚狎,时亦致仕将归,呼德基谓曰:“若愿受长者教乎?”德基曰:“唯,何以命之?”廉曰:“慎毋出户,绝世吏勿与交。”德基至家,如廉戒,君子多其能受善言云。

  (选自《宋学士全集》,有删改)

  9.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

  A.若无罪,还告父兄无恐 若:你们

  B.脱道中牛死 脱:逃离

  C.愿得只履事之 事:供奉

  D.君子多其能受善言云 多:称赞

  下列各组语句全都表现吴德基“爱民”的一组是(3分)

  ①德基自如 ②民有诉,召使前与语

  ③德基独戒民勿偿 ④不如纳粟便,独收民粟

  ⑤潍民肤无笞瘢 ⑥德基至家,如濂戒

  ①②⑤ B .①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

  下列对原文有关内容的分析概括,不正确的一项是(3分)

  县令周以中征调乡民不成,反遭乡民斥骂,便施以刑罚,并罪及无辜,吴德基劝他不要滥用国法泄愤。

  在吴德基看来,百姓未隐瞒官驴的繁殖数量,而莱守强令百姓偿驴,不合情理,违背了为吏之道。

  县令役使千人代送邻县牛,吴德基认为其命不可从,因为牛正在送途中折损,会没有人代为赔偿。

  作者与吴德基关系亲密,辞去官职的时间相近,作者所言“慎毋出户”等,提现了对朋友的关爱。

  请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

  民或援丞裾相尔汝,弗责也。(3分)

  民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?(3分)

  为吏者宜宣布德泽,为民除疾苦,宁少数匹驴耶?(3分)

  请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(限断6处)(3分)

  万夫长易俊原独恃骁勇,与麾下数十人遁入山谷保险自固郡邑患苦之江阴侯吴良承诏求寇已移檄旁县兵且集召德基计事,德基曰:“易氏未有反状,奈何激之使生变乎?不若先以计致之,果反,用兵未晚也。” (选自宋濂《吴德基传》)

  吴德基传阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

  9. B

  10. C

  11. C

  12.(1)老百姓有人拉着吴德基的衣襟,以你我相称,(吴德基)也不责怪。

  (2)老百姓不讲道理,当众侮辱我,你竟然释放了他们,为什么轻视我到这般地步呢?

  (3)做官的人应当宣扬传布恩德,为老百姓解除困苦,(国家)难道还缺少几头驴吗?

  这篇“吴德基传阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

范文二:吴德基传阅读答案

吴德基者,名履,婺之兰溪人也。有司举于朝,为南康丞。南康俗悍,其民以为丞儒者也,易之,德基自如,数月皆周知其情伪,有所发擿,一县惊伏。德基乃更以宽化之。民有诉,召使前与语,弗加咄叱;民或援丞裾相尔汝,弗责也。

县令周以中初至,召民转输至郡不得,躬至乡召之。一民逸去,命卒笞之,不肯伏,走入山,骂令曰:“官当在县,何以至此为?”令怒,吏卒因以语动令,欲诬一乡民图贿利,获六七人下狱,扁钥甚严。德基计民无罪,自出巡狱,叱卒释之。卒以他辞解。德基槌碎狱门遣之,曰:“若无罪,还告父兄无恐。”乃往告令,令怒,曰:“民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?”德基曰:“犯使君者一匹夫尔,其乡人何罪?且法乃天子法,岂使君解怒具乎?”令意惭,乃已。

入朝,擢知莱之潍州事。民畜官驴四十匹,莱守核其孳息状,与藉不合,曰:“驴当岁产驹,今几岁宜得几驹,乃何少也?”欲责欺罔罪而征其偿,诸县皆已勒民买驴,德基独戒民勿偿。守怒,问德基:“潍不偿驴,何辞也?”德基曰:“民实不欺妄,乌可责其偿?国家富极海内,为吏老宜宣布德泽,为民除疾苦,宁少数匹驴耶?”守语塞。德基因画不便者数事,守不敢复言,并诸县已偿者皆罢之。山东民愿以羊牛代秋税者,官从其言。德基与民计,羊牛后有死齋患,不如纳粟便,独收民粟。他县牛羊送陕西,民驱走二千里,皆破家,鄄以潍独完,令役千人部送邻县牛,德基列其不可,曰:“有牛家送牛,虽劳不敢怨,使人代之,脱道中牛死,谁当代偿耶?”力争不奉命。

德基为吏,不求成名,以爱民为先,民感之,居潍二年,召还,潍民遮门抱其足泣拜, 曰:“自得吾父,潍民肤无笞瘢。今舍我去,愿得只履事之,以慰我思!”

德基至京师,遂謝事归。濂为德基交甚狎,时亦致仕将归,呼德基谓曰:“若愿受长者教乎?”德基曰:“唯,何以命之?”廉曰:“慎毋出户,绝世吏勿与交。”德基至家,如廉戒,君子多其能受善言云。

(选自《宋学士全集》,有删改)

1、对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.若无罪,还告父兄无恐 若:你们

B.脱道中牛死 脱:逃离

C.愿得只履事之 事:供奉

D.君子多其能受善言云 多:称赞

2、下列各组语句全都表现吴德基“爱民”的一组是(3分)

①德基自如 ②民有诉,召使前与语

③德基独戒民勿偿 ④不如纳粟便,独收民粟

⑤潍民肤无笞瘢 ⑥德基至家,如濂戒

A.①②⑤ B .①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑥

3、下列对原文有关内容的分析概括,不正确的一项是(3分)

A. 县令周以中征调乡民不成,反遭乡民斥骂,便施以刑罚,并罪及无辜,吴德基劝他不要滥用国法泄愤。

B. 在吴德基看来,百姓未隐瞒官驴的繁殖数量,而莱守强令百姓偿驴,不合情理,违背了为吏之道。

C. 县令役使千人代送邻县牛,吴德基认为其命不可从,因为牛正在送途中折损,会没有人代为赔偿。

D. 作者与吴德基关系亲密,辞去官职的时间相近,作者所言“慎毋出户”等,提现了对朋友的关爱。

4、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)民或援丞裾相尔汝,弗责也。(3分)

(2)民无道,众辱我,君乃释之,何轻我至是耶?(3分)

(3)为吏者宜宣布德泽,为民除疾苦,宁少数匹驴耶?(3分)

5、请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(限断6处)(3分)

万夫长易俊原独恃骁勇,与麾下数十人遁入山谷保险自固郡邑患苦之江阴侯吴良承诏求寇已移檄旁县兵且集召德基计事,德基曰:“易氏未有反状,奈何激之使生变乎?不若先以计致之,果反,用兵未晚也。” (选自宋濂《吴德基传》)

参考答案:

1、B

[解析] 此题考查常见文言实词在文中的含义。脱:如果。

2、C

[解析] 此题考查筛选文中信息。①是说德基不在意别人的轻视。⑥是说德基听从宋濂的劝诫。

3、C

[解析] 此题考查概括归纳内容要点的能力。“会没有人代为赔偿”的说法过于绝对。原文中德基说“谁当代偿耶?”,意思是说这事的后果比较难处理,但并不是说没有人来赔偿。

4、 (1)老百姓有人拉着吴德基的衣襟,以你我相称,(吴德基)也不责怪。(“援”“相尔汝”、句意各1分)

(2)老百姓不讲道理,当众侮辱我,你竟然释放了他们,为什么轻视我到这般地步呢?(“乃”、反问句句式、句意各1分)

(3)做官的人应当宣扬传布恩德,为老百姓解除困苦,(国家)难道还缺少几头驴吗?(“宣布”“少数”、句意各1分)

5、与麾下数十人遁入山谷/保险自固/郡邑患苦之/江阴侯吴良承诏求寇/已移檄旁县/兵且集/召德基计事。

[解析] 文言断句首先要通晓文意,然后再沿波探源抓标志。本题以语言内部相对完善的独立单位为主,考查对文意的把握。

【文言文参考译文】

吴德基,名履,是婺州兰溪人。官吏向朝廷举荐了(他),(他)被任命为南康丞。南康这个地方民风剽悍,那里的人认为南康丞是一个书生,轻视他,吴德基像往常一样。几个月后吴德基完全了解了南康的弊病,(并)把(它们)揭露了出来,全县人为之震惊并且臣服(于他)。吴德基于是更加用宽容之政来教化他们。老百姓有申诉,(吴德基)就让百姓上前与(他)诉说实情,从不加以呵斥;老百姓有人拉着吴德基的衣襟,以你我相称,(吴德基)也不责怪。

县令周以中刚刚到任时,要征调民力转运物资到州郡而没有找到人,县令亲自到乡里征调民力。有一个人逃走了,(被抓到后,)(县令)命令吏卒鞭打了这个人。(遭受鞭打的这个人)不服气,逃到了山里,并辱骂县令:“只不过是一个小小的县令,凭什么这样做呢?”县令发怒了,吏卒又趁机用一些话语说动县令,想诬陷那一乡的百姓图谋钱财,于是县令抓了六七个人下狱,看管得非常严厉。吴德基认为百姓没有罪过,亲自来巡察监狱,大声命令狱卒释放那几个人,狱卒用其他的借口推辞。吴德基捶破监狱的门放走了那些人,并说:“你们无罪,回去告诉你们的家人不必害怕。”然后吴德基就去向县令汇报,县令大怒,说,“老百姓不讲道理,当众侮辱我,你竟然释放了他们,为什么轻视我到这般地步呢?”吴德基说:“冒犯您的只是一个平民百姓,那些乡邻有什么罪过?况且法律是天子的法律,哪里能成为你个人泄愤的工具?”县令感到很惭愧,这件事才算罢了。

(吴德基)入朝为官,被提拔做莱郡的潍州知府。百姓养的官驴应该是四十头,莱郡的太守来核对毛驴的繁殖情况,与登记的不相符,说:“毛驴当年就会产小毛驴,现在有几年就应该有几头小毛驴,却为什么少了呢?”想用欺瞒罔上的罪名责罚百姓并向(他们)征税索要赔偿。其他各县都已勒令百姓买毛驴,只有吴德基告诫百姓不要赔偿。太守发怒,问吴德基:“潍州不赔偿毛驴,有什么理由?”吴德基说:“老百姓的确没有欺骗你,怎么可以苛责他们赔偿呢?国家在四海之内都非常富裕,做官的人应当宣扬传布恩德,为老百姓解除困苦,(国家)难道还缺少几头驴吗?”太守一时无法应答。吴德基又指出几件不便于百姓的事,太守没有敢再说什么,并且其他那些已赔偿毛驴的县也停止了这种做法。山东百姓希望用羊牛替代秋税,官府听从了百姓的意见。吴德基与百姓商量,羊牛死亡后会有疾疫传染,不如交纳粮食便利,唯独吴德基收的是粮食。其他的县送羊牛到陕西,百姓赶着羊牛走两千里路,都耗损了家财,全郡唯有潍州得以保全。县令役使上千人替邻县送羊牛,吴德基列举不能这样做的理由,说:“有牛的人家送牛,即使辛劳也不敢埋怨。如果让人替代送牛,如果路上牛死亡了,谁能为替代者补偿呢?”(吴德基)据理力争不听从安排。

吴德基做官,不追求威望名声,而把爱民放在首要位置,百姓感激他。在潍州两年,被朝廷召回。潍州的百姓拦在门口抱着他的脚哭泣,说:“自从您来这里做官,我们这里的百姓再没有受到鞭笞。现在您要离开我们,希望得到您的这只鞋来供奉,来慰藉我们(对您)的思念之情。”

吴德基到了京城,就辞官归家。我与吴德基交情很深,时常玩笑,这时我也将离职回家,叫吴德基过来对他说:“你愿意听长者的教导吗?”吴德基说:“愿意,(您)有什么指教?”我说:“少出门,与世俗之人绝交,少来往。”吴德基回到家,遵从我的教导,品行高尚的人赞扬他能接受他人的建议。

【断句文言文译文】

唯独万夫长易俊原依仗自己骁勇善战,带领手下数十人逃入山谷中,占据险要位置自保,周围的乡邑担心这件事,江阴侯吴良奉诏追讨贼寇,已将公文发布到周围的县里了,军队即将集合出发,召吴德基来商议这事,吴德基说:“易俊原没有反叛的迹象,为什么要刺激他使他走向极端呢?不如先用计招他来,如果他真的反叛了,(再)用军队讨伐(他)也不晚。”

查字典语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或建议请加查字典语文网的QQ群315357333沟通交流。

范文三:吃肯德基_300字

E度网专稿 未经允许不得转载  今天中午,妈妈带我去肯德基吃午饭。这是妈妈为了表扬我这次数学考了100分。  我们到了肯德基餐厅,那里非常的热闹,餐厅里挂着五颜六色的布条广告,还播放着愉悦动听的歌曲,还有我们小朋友最爱玩的欢乐城堡。  我和妈妈找了一个靠窗的位置,然后,我就跑去欢乐城堡玩,而妈妈就帮我点了一盘金黄金黄的薯条,松松脆脆的巧克力蛋挞,火辣火辣的鸡腿堡和冰冰凉凉的可口可乐。过了一会儿。服务员阿姨吧我们的菜给送过来了,妈妈连忙叫我过来吃。  我看到满桌丰盛的午餐,就开始狼吞虎咽地把桌上的菜一扫而空。妈妈一直在说:“慢点吃,别噎着,只要你继续努力,以后我们常常来。”我听了妈妈的话后,心里一直暗下诀心,一定继续努力学习,争取更大的进步。     二年级:欢乐哥哥

范文四:基本履历表

个人简历

简历编号:

姓 名:

目前所在地: 广州

户口所在地: 湖南

婚姻状况: 已婚

培训认证:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 建筑/房地产/物业管理类:房地产策划、市场/营销总监:市场营销总监/经理、经营/管理类:副总/部门经理 工作年限: 12

求职类型: 全职

月薪要求: 8000—12000

公司性质: 所属行业:

担任职务: 策划师 职称: 无职称 可到职日期: 随时 希望工作地区: 广州 深圳 惠州 更新日期: 国籍:中 国 民族:汉 族 身材:1 78 cm 年龄:3 5 岁 诚信徽章: 公司名称: 香港凯迪国际商业运营公司起止年月:2007-03 ~ 2008-10

负责商业地产策划,在不同项目分别任招商经理、项目总监、项目总经理,负责项目有湛江市荣基商业广场(3.2

工作描述:万方) 、惠州市绿湖新村商业群楼(二、三期合4万方),参与项目有:增城星之岛(5万方)、四川2008年黄甲麻羊节

商业策划等;曾多次参加各类展销会、推介会。

离职原因:

公司名称: 花都狮岭镇太子大酒店(太子广场)起止年月:2006-05 ~ 2007-03

公司性质: 所属行业:

担任职务: 副总经理

负责营运管理、企划和招商。主管部门有:营运策划部,招商部,太子商场,太子夜总会。曾成功完成太子广场经工作描述: 营管理策划定位(调整方案)及实施、范冰冰与任贤齐入住太子酒店并拍摄《合约情人》的筹备策划与协作。

个人工作经历:离职原因:

公司名称: 广州市天誉汇通科技服务有限公司(广州长城宽带网服务有限公司东山区运营代理)起止年月:2002-08 ~ 2006-04 公司性质: 所属行业:

担任职务: 先后任市场部经理助理、经理、总监

先后任市场部经理助理、经理(期间兼任长城宽带广州分公司市场部经理助理)、总监

工作描述:长期主持市场部全面工作, 90%以上的大客户拓展以及原东山区80%楼厦、小区的准入谈判,均由本人完成。对广州

中心商圈、机关、单位(甚至家庭)了解至深。

离职原因:

公司名称: 广州市好万家连锁超市有限公司起止年月:2001-10 ~ 2002-07

公司性质: 所属行业:

担任职务: 同时任公司发展部经理和广告策划部经理两职

工作描述: 主要负责分店开设前期策划、大宗业务、营销策略的制定和公司广告宣传与活动策划工作。组织、实施各种宣传、

促销、联谊活动60余场次(部分活动本人主持)。旗舰店日平营业额三个月内增至2.7倍。其中有27名专业人员演出,投入几乎所有西洋乐器,超过3000名现场观众的“爱乐艺术音乐会”(总策划)。

离职原因:

公司名称: 金碧大世界(恒大集团)起止年月:2000-10 ~ 2001-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 策划部副经理

负责重大演艺活动,重要贵宾来访以及其它部门提请事项的策划工作。曾策划接待肖扬来访、吴小丽生日、田震献工作描述: 唱等活动,参与策划金碧御水山庄开工奠基大型活动。

离职原因:

公司名称: 广州市大江房地产开发有限公司(珠江新城名门大厦)起止年月:1997-08 ~ 2000-10

公司性质: 所属行业:

担任职务: 先后任开发部高级文员、策划部经理

策划《名门大厦开盘庆典》活动,撰写《东圃地区楼盘市调分析报告》(春江花园),后期负责名门商业群楼、车场工作描述: 销售策划。

离职原因:

公司名称: 中山市(石岐)恒信房地产开发有限公司(恒信花园)起止年月:1996-03 ~ 1997-05

公司性质: 所属行业:

担任职务: 市场调研员

工作描述: 负责楼盘市调工作。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 长沙黄埔外语学院

最高学历: 大专

所学专业一: 外贸英语 毕业日期:1 995-07-01 所学专业二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号 受教育培训经历: 1993-09 1995-07 长沙黄埔外语学院 外贸英语 大专

语言能力

外语:英 语 良好

国语水平:良 好

工作能力及其他专长

工作12年。对房地产开发、营销策划、商业地产全程策划、营运管理有深刻理解和实操经验;对宽带网络的

市场营销及团队管理有丰富经验;能独立完成商业广告,商超促销,宣传活动的策划方案并组织实施;对大型综 粤语水平:一 般

合性商城(娱乐城)的策划定位与经营管理有独到见解;能独立培训。能有效分析企业(或项目)并制定经营策略。

好思维,善创新;具有相当的策划,组织,管理,协调能力。能有效的进行全局控制或独档一面,为人诚信。

个人联系方式

通讯地址:

联系电话:1 37xxxxxxxxxx

手 机:

电子邮件:

家庭电话: qq号码: 个人

范文五:孙砀,字德琏,吴郡吴人也(陈书)阅读答案附翻译

孙砀,字德琏,吴郡吴人也。少倜傥,好谋略,博涉经史,尤便书翰。王僧辩之讨侯景也,王琳为前军,琳与砀同门,乃表荐为戎昭将军、宜都太守,仍从僧辩救徐文盛于武昌。会郢州陷,乃留军镇巴陵,修战守之备。俄而侯景兵至,日夜攻围,场督所部兵悉力拒战,贼众奔退。高祖受禅,王琳立梁永嘉王萧庄于郢州,征场为太府卿,加通直散骑常侍。及王琳入寇,周遣大将史宁率众四万,乘虚奄至,场助防张世贵举外城以应之,所失军民男女三千馀口。周军又起土山高梯,日夜攻逼,因风纵火,烧其内城南面五十馀楼。时砀兵不满千人,乘城拒守,砀亲自抚巡,行酒赋食,士卒皆为之用命。周人苦攻不能克,乃矫授砀柱国、郢州刺史,封万户郡公。场伪许以缓之,而潜修战具,一朝严设,周人甚惮焉。及闻大军败王琳,乘胜而选,周兵乃解。砀于是尽有中流之地,集其将士而谓之日:吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!遂遣使奉表诣阙。高宗即位,以场功名素著,深委任焉。太建四年,授都督荆、信二州诸军事、安西将军、荆州刺史,出镇公安。砀增修城池,怀服边远,为邻境所惮。后主嗣位,复除通直散骑常侍,兼起部尚书。后主频幸其第,及著诗赋述勋德之美,展君臣之意焉。又为五兵尚书,领右军将军,侍中如故。砀事亲以孝闻,于诸弟甚笃睦。性通泰有财物散之亲友常于山斋设讲肆集玄儒之士冬夏资奉为学者所称而处己率易。不以名位骄物。时兴皇寺朗法师该通释典,砀每造讲筵,时有抗论,法侣莫不倾心。以年老累乞骸骨,优诏不许。祯明元年卒官,时年七十二。 (节选自《陈书》)6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)A.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/B.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称/而处己率易/C.性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/D.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称而处/己率易/7.下列对文中加点词语解说,不正确的一项是()(2分)A.高祖受禅受禅:也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。B.周遣大将史宁率众四万,乘虚奄至奄:突然。C.不以名位骄物物:大自然的一切事物。D.以年老累乞骸骨乞骸骨:自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是()(3分)A.孙场通晓谋略,战功卓著。侯景围攻,他率部下全力抵抗,顺利解围;与大将史宁作战时,在兵力悬殊、形势不利的情况下,仍让周兵吃尽了苦头。B.孙砀审时度势,能屈能伸。他先前跟随王琳做梁永嘉王的太傅卿、通直散骑常侍,当王琳兵败之后,他召集将士分析形势,假意归顺,保留实力,伺机而动。C.孙场劳苦功高,深受恩宠,高宗即位后,非常信任和重用他,派他都督军事,把守重镇;后主继位后,常常亲自拜访他,并写诗称赞他的功绩。D.孙砀博学多才,被人钦慕。他自幼涉猎广泛,博览群书,后又造访讲经之处,经常和高僧谈论佛经,并时有论辩,让僧侣们心悦诚服。

范文六:文言文孙瑒,字德琏,吴郡吴人也...阅读附答案

文言文,完成4~7题。

孙瑒,字德琏,吴郡吴人也。少倜傥,好谋略,博涉经史,尤便书翰。王僧辩之讨侯景也,王琳为前军,琳与瑒同门,乃表荐为戎昭将军、宜都太守,从僧辩救徐文盛于武昌。会郢州陷,乃留军镇巴陵,修战守之备。俄而侯景兵至,日夜攻围,瑒督所部兵悉力拒战,贼众奔退。高祖受禅,王琳立梁永嘉王萧庄于郢州,征瑒为太府卿,加通直散骑常侍。及王琳入寇,周遣大将史宁率众四万,乘虚奄至,瑒助防张世贵举外城以应之,所失军民男女三千馀口。周军又起土山高梯,日夜攻逼,因风纵火,烧其内城南面五十馀楼。时瑒兵不满千人,乘城拒守,瑒亲自抚巡,行酒赋食,士卒皆为之用命。周人苦攻不能克,乃矫授瑒柱国、郢州刺史,封万户郡公。瑒伪许以缓之,而潜修战具,楼雉器械,一朝严设,周人甚惮焉。及闻大军败王琳,乘胜而进,周兵乃解。瑒于是尽有中流之地,集其将士而谓之曰:“吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!”遂遣使奉表诣阙。高宗即位,以瑒功名素著,深委任焉。太建四年,授都督荆、信二州诸军事、安西将军、荆州刺史,出镇公安。瑒增修城池,怀服边远,为邻境所惮。后主嗣位,复除通直散骑常侍,兼起部尚书。寻除中护军,复爵邑,入为度支尚书,领步兵校尉。俄加散骑常侍,迁侍中、祠部尚书。后主频幸其第,及著诗赋述勋德之美,展君臣之意焉。又为五兵尚书,领右军将军,侍中如故。瑒事亲以孝闻,于诸弟甚笃睦。性通泰有财物散之亲友常于山斋设讲肆集玄儒之士冬夏资奉为学者所称而处己率易不以名位骄物。时兴皇寺朗法师该通释典,瑒每造讲筵,时有抗论,法侣莫不倾心。以年老累乞骸骨,优诏不许。祯明元年卒官,时年七十二。

(节选自《陈书》)

4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.尤便书翰。 书翰:书牍文札。 B.乘虚奄至 奄至:突然到来。

C.该通释典 该通:全面通晓。&nbs

p; D.优诏不许 优诏:优厚待遇。

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物

B. 性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉为学者/所称而处/己率易/不以名位骄物

C. 性通泰/有财物散之亲友/常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称/而处己率易/不以名位骄物

D. 性通泰/有财物散之/亲友常于山斋设讲肆/集玄儒之士/冬夏资奉/为学者所称而处/己率易/不以名位骄物

6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.孙瑒通晓谋略,战功卓著。侯景围攻,他率部下全力抵抗,顺利解围;与大将史宁作战时,在兵力悬殊、形势不利的情况下,仍让周兵吃尽了苦头。

B.孙瑒审时度势,及时归顺。他先前跟随王琳做梁永嘉王的太府卿、通直散骑常侍,当王琳兵败之后,他召集将士分析形势,派遣使者表达了归顺之意。

C.孙瑒劳苦功高,深受恩宠。高宗即位之后,非常信任和重用他,派他都督军事,把守重镇;后主继位后,常常亲自拜访他,并写诗称赞他的功绩。

D.孙瑒博学多才,被人钦慕。他自幼涉猎广泛,博览群书,后又建造讲经之处,经常与高僧

谈论佛经,并时有论辩,让僧侣们心悦诚服。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)伪许以缓之,而潜修战具,楼雉器械,一朝严设,周人甚惮焉。(5分)

(2)“吾与王公陈力协义,同奖梁室,亦已勤矣。今时事如此,天可违乎!”(5分) 参考答案

4. D(优诏:嘉奖的诏令)

5.

C

6. D(“建造讲经之处”错,应该为“造访讲经之处”)

7.(1)孙瑒假装同意作为缓兵之计,同时暗中加紧修整作战用的装备,敌楼、城墙和守城器械等,一天之中都严密设防,周兵对他非常害怕。

(“伪”1分,“潜”1分,“惮”1分,句意2分,共5分。)

(2)我和王琳施展才力同尽臣责,一道辅助梁室,也可以算是很努力了。现在事情走到了这样的地步(实属天意),天意难道能够违抗么!

(“陈力”1分,“协义”1分,“奖”1分,句意2分,共5分。)

译文:

孙玚,字德琏,是吴郡吴县人。(孙玚)年轻时就洒脱不拘束,喜欢研究战术攻略,广泛地涉猎经书史传,尤其熟悉书牍文札。王僧辩讨伐侯景时,王琳(领兵)当前军,(因为)王琳与孙玚是同门师兄弟,于是(王琳)上表推荐(孙玚)当戎昭将军、宜都太守,随即跟从王僧辩到武昌救援徐文盛。适逢郢(yǐng)州失陷,于是(孙玚的部队)就留在巴陵镇守,做好攻守的准备。不久,侯景的叛军杀到,不分昼夜地进攻巴陵外围阵地,孙玚督领部属全力抵御,(结果)叛军败退奔逃。高祖受禅为帝,王琳在郢州另外奉立梁朝的永嘉王萧庄为主,(并下诏书)征召孙玚为太府卿,加授通直散骑常侍。等到王琳向内地进犯时,北周派大将史宁率领四万兵马,乘(防守)空虚(的机会)突然袭击(郢州城),孙玚部下协助防务的张世贵攻取外城以接应周兵,(郢州城因此)损失军民男女三千余人。北周军队又堆起土山高架云梯,日夜攻击迫近,(又)乘着风势放火,烧掉了内城南部的五十多栋楼房。当时孙玚的军队不足一千人,都登上了城楼防御把守,孙玚亲自巡视抚慰,向士卒敬酒劝食,士卒都乐于为他献身效力。北周军队竭尽全力也没能攻下(内城),于是假传北周君主的旨意任命孙玚为柱国、郢州刺史,封为万户郡公。孙玚假装答应(他们)来作为缓兵之计,同时暗中加紧修整作战用的装备,敌楼、城墙和守城器械等,一天之中都严密设防,北周军队(对他)非常害怕。到后来听说(陈朝)主力军已经打败了王琳,(即将)乘胜而进,北周军队才解围而去。于是孙玚控制了长江中流的全部地域,(他)召集将士并对他们说:“我和王琳施展才力同尽臣责,一道辅助梁室,也可以算是很努力了。现在事情到了这样的地步,天意难道能够违抗吗!”于是派遣使者恭送表文到朝廷(表示归顺)。高宗登上帝位

之后,认为孙玚功绩名望一向显著,(对他)非常信任倚重。太建四年,任命(他)为都督荆、信二州诸军事,出京镇守公安。孙玚(到任后),高筑城墙深挖城壕,恩威并用远近顺服,为周围境外的人所敬畏。后主继承帝位后,又任命(孙玚)担任通直散骑常侍,兼起部尚书之间的亲近之意。(孙玚)又担任五兵尚书,领右军将军,仍然担任次侍中职务。后主多次驾临他家(看望慰问),还吟诗作赋赞颂(他的)功勋品德,展示君臣之间的亲近之意。(孙玚)侍奉父母以孝顺闻名,对几位弟弟非常亲厚和睦。(孙玚)生性通脱平和,有财物就散发给亲友。(孙玚)还常常在名山的学斋里开设讲堂,召集玄言儒学之士(讲学),冬夏两季供给资财费用,为学者们所称颂。而(他)为人率直平易,不因召集的名声(大)地位(高)就看不起人。当时兴皇寺郎法师则通晓佛典,孙玚每次造访他讲经之处,(与他讨论经义)经常有不同的立论,僧侣们(对他)没有不仰慕敬服的。(孙玚)因为年老多次请求退休,(但皇上)下达嘉奖令屡屡挽留。祯明元年(孙玚)在任上去世,时年七十二岁。

范文七:爱军习武--革命军人履行的基本道德义务

爱军习武--革命军人履行的基本道德义务

发布时间: 2008-8-5 点击数:

584

来源:总参政工网

目的要求:通过讲述军队担负的特殊使命和军人的特殊职业要求,引导官兵认清爱军习武是革命军人必须履行的道德义务,认清军事斗争面临的严峻形势,认清第二炮兵在未来战争中担负的特殊使命,牢固树立"战斗队"思想,爱岗敬业,忠于职守,自觉投身科技练兵实践,苦练"打赢"本领,随时准备完成党和人民赋予的光荣使命。

"当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵。"爱军习武作为军人道德的基本规范和基本要求,与军队根本职能和担负打赢未来高科技战争的神圣使命紧密相连,是革命军人必须认真履行的最基本的道德义务。"爱军"是指军人要热爱人民解放军这个战斗集体,积极投身军队建设,自觉维护军队声誉;"习武"是指军人要努力学习,刻苦实践,不断提高思想政治、军事专业、科学文化和身体心理等素质,掌握过硬的杀敌本领。爱军是习武的思想基础,习武是爱军的具体体现,两者统一于军队现代化建设的实践,体现出革命军人应有的道德情怀和强烈的使命意识。

一、爱军习武兵之要--军人以爱军习武为天职

每一个行业都有自己的道德,由于职业特点的不同,在长期的职业活动中,不同的职业都积淀和形成了一些特定的职业道德规范。常言道:"在学言学,在商言商。"工人要热爱做工,农民要热爱种地,军人理所当然地要爱军习武。把爱军习武作为军人的基本职业道德,也是军人职业特点决定的。作为一名军人应该而且必须遵守军人的职业道德。军队因战争而产生,军队存在的意义就是要随时准备打仗。如果没有战争,不是为了打仗,军队也就失去了存在的意义。世界上所有的国家,都非常强调军队打仗的

职能,非常重视军队应付战争的能力。"当兵打仗,练兵打仗"也自然而然成为一个军人基本的职业道德义务。

(一)爱军习武是军人必备的武德

自古以来,历代兵家把习武作为武德的基本内容。中国古代兵家强调:"用兵之法,教戒为先。""士不先教,不可用也。""兵不闲习,不可以当敌。""以不教民战,是谓弃之。"说的都是习武精武对一名军人的重要性。孙膑把武德看作是军队的支柱,认为:"德行者,兵之厚积也。"为将者,必须具备"智、信、仁、勇、严"这五德。诸葛亮则以"以身殉国"四个字,对武德的基本精神作了高度的概括。资产阶级军事家克劳塞韦茨,目睹了欧洲资产阶级革命风暴,看到了民众武装的威力,感触颇深地在他的名著《战争论》中提出了对军人所应具备武德的看法,他说:"武德表现在个人身上就是:深刻了解这种事业的精神实质,激发、锻炼和吸取那些在战争中活动的力量,把自己的全部智力运用于这一事业。通过训练使自己能够切实而明确地行动,全力以赴,从一个普通人变为一个称职的军人。"也就是说,作为一名军人,只有热爱自己的军队,才能激发出习武精武的巨大热情和潜能,成为一名合格的军人。军事生活可以概括军队生活的全部,军队如果离开了军事活动,就不成其为军队,更无军人道德可言。

(二)爱军习武是军人夺取胜利的必要条件

《孙子兵法》第一句话就是:"兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。"就是说,军事活动事关民族和国家的生死存亡,其所具有的对抗性和结局的不可逆性,都对军人热爱本职,精通业务提出了更高的要求。因为,战争是你死我活的斗争,武艺不精就意味着失败,甚至被消灭。作为一名军人,只有平时多流汗,战时才能少流血。

战场上的生存权,往往属于平时特别能吃苦,战时特别能战斗的人。可以肯定,平时不刻苦训练,不熟练掌握手中的武器,不练就一身过硬的本领,到战时,只能受制于人,被动挨打。在海湾战争中,美军和伊拉克军队都拥有世界上最先进的武器,但在战斗中,美军显示出高技术武器的威力,而伊军手中的先进武器,却没能充分发挥其应有的作用。原因之一,就是伊军平时对军事理论研究和对军事技能训练不到位,兵没有练好练精。"战场无亚军"。作为一名军人,要想在战时消灭敌人,保存自己,经受住战争的考验,平时就要认真习武、精武,否则,一旦战争打响,武不精,艺不高,就不能消灭敌人,保存自己,也就谈不上履行职能义务了。所以,"当兵打仗,练兵打仗"历来是军人武德的基本要求,是达成胜利的必要条件。

(三)爱军习武是革命军人应有的道德风采

军队"为谁而战",是一面公开打出来的旗帜,在不同的旗帜下,聚集着不同阶级的军队。历史上,一切反动军队都是维护剥削阶级统治的工具。战争年代,国民党军队被人民唾弃为"刮民党"、"遭殃军",而我们解放军走到哪里,哪里的人民群众拥护又欢迎。为什么会有这么鲜明的反差呢?原因就是我们的军队不同于以往任何阶级的旧军队,我们的军队是中国共产党领导下的人民军队,它从诞生的那天起,就把全心全意为人民服务的宗旨写在了自己的旗帜上,把党和国家、人民的利益作为自己的最高利益。"为人民而战,为社会主义而战"是我军高举的旗帜。战争年代,前辈们怀着对人民的热爱和对敌人的刻骨仇恨,用高度的自我牺牲精神谱写了一曲曲"人民翻身我翻身,人民解放我解放"的颂歌。在战场上,他们舍生忘死,英勇杀敌;在敌人的刑场上,威武不屈,视死如归;在人民危难之际,挺身而出,奋不顾身。在艰苦卓绝的战争环境中,在党的领导下,坚持了十年的土地革命战争,沉重打击了封建专制统治;经过了八年奋勇

抗战,打败了日本侵略者;又经过无数次战斗,推翻了国民党反动统治,解放了全中国,为广大的人民群众迎来了社会主义新时代。新中国的诞生,人民解放军作为人民民主专政的坚强柱石,在维护祖国统一,维护国家安全稳定中做出了重大贡献。如1959年西藏上层反动集团发动武装叛乱,企图把西藏从祖国的怀抱中分裂出去。我驻藏部队在当地爱国僧侣和人民群众的协助下,迅速平息了叛乱,维护了中华民族的团结和统一。 我军的性质、成长壮大的光辉历程和为人民建立的丰功伟绩,充分说明:我军是一支光荣的伟大的军队,广大官兵以成为这支军队的一员而自豪;我们这支军队有伟大的旗帜做指引,广大官兵深刻懂得爱军习武的意义,从而自觉自愿地习武精武。作为继往开来的新一代军人,我们从穿上军装,接过钢枪那一刻起,双肩就担负起人民的期望和祖国的重托,生命中就焕发出为社会主义、为人民而战这一人民子弟兵特有的道德风采。

(四)爱军精武是实现人生价值的基本途径

提高自身素质、实现人生价值离不开一定的客观条件,我们既然选择了从军报国的特殊职业,对这一职业的热爱、执着和全身心投入就成为通向成功之路的阶梯。没有崇高的使命感以及基于这种使命感所产生的对军事工作的炽烈的热爱和执着的追求,就成不了一名好军人,就干不出一番事业。

爱军习武不仅可以提高军人的军事素质,使军人练出过硬的杀敌本领,而且还可以使军人得到全方位的锻炼提高。它可以培养军人的崇高理想、忠诚品格以及集体主义、革命英雄主义精神;可以强化军人的竞争意识、协作意识、创新意识;可以磨练军人的意志和毅力;可以养成军人严格的纪律和优良的作风;可以提高军人的科学文化素质特

别是高科技素质;可以锻炼军人良好的身体素质包括心理素质等等。

自古军营多俊才。历史上许多杰出人物都经过军营的锻炼。中国从秦皇、汉武、唐宗、宋祖到一代天骄成吉思汗,无不在戎马生涯中积累了安邦治国的经验。著名文学家辛弃疾、文天祥也都经过军营的磨砺。宋朝爱国诗人陆游一生都向往军营,在金戈铁马中为国尽忠。我们党的老一辈革命家、共和国的将领都是在军队这所大学校里成长起来的。外国许多首脑,如前苏联的斯大林、美国的罗斯福、英国的丘吉尔、法国的戴高乐、南斯拉夫的铁托、朝鲜的金日成等,也都得益于军队的培养和锻炼。美国前总统卡特说:"在军队任职的岁月,对我一生都有重大启示和影响。"俄国著名作家托尔斯泰,当过多年兵,参加过不少战斗,这使他以后在小说中,特别是在大部头的著作《战争与和平》中对战争的描写得心应手,非常生动真实。名著《红与黑》的作者、法国文学家司汤达,年轻时曾随拿破仑东征俄罗斯,使他对战争有了极为深刻而又细致的感受。他在《帕尔玛修道院》中对滑铁卢战役的描写极为精彩,让没当过兵的作家巴尔扎克感慨之余尚有点嫉妒。

在当前我国改革开放的大潮中,许多领导干部、勤劳致富的带头人以及各条战线上的劳模标兵,还有一些知名的企业家、改革家,都在部队里干过。美国全球战略的一位权威人士曾说:"如果谙熟兵法的军人充实于生产经营领域,他们会无敌于天下,任何老奸巨滑的企业家都不是他们的对手。"1985年以来,我国就有10000多名转业军人被评为优秀企业家。深圳特区数千家企业的经理,有一半以上当过兵。所以,自古军营多俊才,这不是夸耀,而是事实。

当代中国军人的价值主要表现为国家安全利益的实现与满足,而这取决于军人个

人素质是否适应"政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力"的要求。精湛的武艺,在战争年代是靠"打"出来的,在和平时期是靠"练"出来的。一支训练有素的军队,能使敌人望而生畏,不敢轻举妄动。所以,邓小平同志强调要把教育训练放到战略位置上,这是和平时期提高军队战斗力的根本途径,是实现"不战而屈人之兵"的主要手段。兵练精了,军队建设好了,敌人就不敢轻举妄动。

二、居安思危磨利剑--牢固树立战斗队的观念

当前,虽然和平与发展已成为当今世界的两大主题,但战争的阴影并未消失,我们千万不能"刀枪入库,马放南山",产生当"和平兵"、"和平官"的思想。一支英雄的军队往往不曾被战场上的敌人所征服,但却容易败在和平女神的脚下。人类不需要战争,但决不意味着不需要警惕战争;人类向往和平,但决不意味着永恒的和平已经降临。和平仍需要用战斗来保卫,安全仍需要有强大的国防实力做后盾。

(一)忘战必危--深刻惨重的历史教训

人类历史证明,有国无防,国将不国。而一个国家的国防要得到巩固,就要求全体军人必须确立牢固的爱军习武观念。这个观念的强弱,直接关系到国家的安危和民族的存亡。在中外历史上,重视培养军队的尚武意识而使国家兴旺发达,反之则使民族深受其害的例子很多。古罗马曾建立过优越的国防和军事制度,形成了良好的尚武传统,罗马人拥有携刀佩剑的权力,在战争中服过兵役的人,不仅享有极大的荣耀,而且也成为封官进爵的必备条件。国防制度的优越,促进了古罗马的强盛。但是公元3世纪以后,随着商品经济的日益繁荣,罗马人陶醉在莺歌燕舞的生意环境中,国民的尚武意识淡薄了,甚至把当兵打仗这种事关国家命运的大事交给了外籍雇佣兵,导致显赫一时的罗马

帝国最终分裂、衰落下去。在我国历史上,爱军习武精神同样维系着国家的安危。凡是有作为的政治家、军事家,都注重奖励"耕战",主张兵农合一,以便更有效地培养军民的爱军习武意识,实行"富国强兵"之策。唐太宗李世民就利用文武并重之策,把封建社会的繁荣昌盛推到了巅峰。宋代前期还比较重视武备,建武学,设武举,编《武经总要》、《武经七书》等。但是后来一些帝王将相越来越重诗文,轻武事,文恬武嬉,骄奢淫逸,结果北宋亡于金,南宋亡于元。清朝的八旗兵在入关前,骁勇善战,所向披靡,号称"威如雷霆,动如风发"。但是入关后,大功告成,斗志松懈,兵不成兵,将不成将,军心涣散,锐气大减。特别是后来,腐败的清政府贪图安逸,疏于武备,使我们的民族有国无防,战则丧师,和则辱国,屡遭劫难。1840年的鸦片战争,堂堂的大清帝国88万清军竟打不过1.5万名远渡重洋的英国兵,开了割地赔款之先河。闸门一开,世界列强蜂拥而来,越发不可收拾。从1840年到1949年的100多年间,外国侵略者就对中国发动了大小数百次侵略战争,强迫中国签订了1000多个不平等条约。一个身负沉重灾难的民族,怎能自立于世界民族之林?侵略者从中国抢走的金银财宝等物质财富,已无法算得清;他们在中国大地上烧杀破坏造成的巨大损失,也无法算得清。仅以辛亥革命前签订的不平等条约计算,他们就从中国榨去了19.53亿两白银,相当于1901年清政府全年收入的16倍,全国矿业资本总额的82倍。梁启超曾指出,近代中国山河破碎,主权沦丧,关键在于缺乏爱军尚武精神,并为那种"好铁不打钉,好男不当兵"的观念感到羞愧和愤慨。如果没有足以保卫民族生存发展的国防力量,没有一支崇尚武事,搞好武备的军队,民族的独立和国家的安全就无从谈起。

(二)霸权主义--现代战争的主要根源

历史的车轮已经驶入21世纪,和平与发展已经成为当今世界不可逆转的主流。然

而必须看到,和平中潜伏着动荡和不安,合作中交织着对抗与冲突,我们还面临着种种现实和潜在的威胁,我军肩负的任务还十分繁重。

只要霸权主义强权政治存在,世界就不会安宁。所谓霸权主义,是指大国、强国欺辱压迫和支配小国、弱国,企图在世界和某些地区称王称霸的政策。奉行霸权主义的国家,依仗着强大的军事和经济实力,任意把自己的意志强加给别人,干涉他国内政,侵犯别国主权,甚至不惜动用武力发动战争。环顾全球风云,天下并不太平。在霸权主义插手和支持下,局部战争和武装冲突此起彼伏,战火一直没有熄灭。比如,1989年,2万多美军对巴拿马发动了大规模的武装入侵,首都巴拿马城和第二大城市科隆均被占领。这是一个超级大国对一个小国主权的野蛮践踏。巴拿马是一个独立的主权国家,巴拿马的事情理应由巴拿马人民自己掌握和处理,任何外国都无权干涉。美国以大欺小,以强凌弱,是典型的霸权主义行径。再比如,1990年8月,伊拉克不顾国际关系准则,悍然入侵并吞并科威特,也是地区霸权主义野心膨胀的结果。近几年来,霸权主义又在不断推行新的"炮舰政策",尤其是美国企图凭借其不断膨胀的经济、军事和科技实力,任意把自己的意志强加给别人,到处插手别国内政,动辄以武力威胁,以大欺小,构筑恃强凌弱的单极世界,可谓霸气十足。前些时期,美国在伊拉克、索马里、海地和波黑等地进行军事干涉,对苏丹和阿富汗的目标进行轰炸。世纪之交,南联盟的一场战火,展示了所谓"美国世纪"的图景。1999年3月,以美国为首的北约对南联盟公然发动大规模侵略战争,70多天空袭造成数千无辜平民伤亡,近70多万和平居民沦为难民,2000多亿美元的财产化为烏有,一个好端端的国家被炸得满目疮痍,经济倒退好几十年。同年5月,骇然轰炸我驻南使馆,造成3名记者死亡,20多名中国外交人员受伤,馆舍严重损害。美国以"人权高于主权"来划范围,定规则,设秩序,其自诩"站得高,看得

远"。现在看来,这个"高"就是高高在上,君临天下;这个"远"就是以超强实力,用"新干涉主义"对世界和平造成严重威胁。只要霸权主义和与此相伴随的强权政治不退出舞台,世界就不会和平,战争的威胁就依然存在。

在霸权主义的支持下,我国一些地区民族分裂分子活动也很猖獗,尤其在西藏问题上,流窜国外的西藏分裂分子的活动尤显猖狂。同时,美国公然对我国实行军事遏制,大肆散布"中国威胁论",在我国周边国家和地区保持军事存在。比如,美国现在积极推进的国家导弹防御系统(NMD)计划,把我国周边的日本、韩国等纳入这一体系,企图将台湾也包括进去。美国等国还向台湾以及东南亚地区的国家出售大量的武器装备,积极支持和帮助一些国家在我南沙等岛屿开采石油和天然气,妄图通过军事和经济的触角,向东南亚地区渗透实力,对我形成包围和威胁。

目前,印巴控制的克什米尔地区,就象一个火药桶,大有一触即发之势;日本在取得经济大国的地位后,国内军国主义越来越猖獗,每年的军费都在增长,目前,仅次于美国,列世界第二,他们正朝着军事大国迈进。联想到战后的日本,从来没有对过去发动的侵略战争反省,更没有做出真诚的道歉,反而,政府官员参拜靖国神社的现象不断出现,越来越肆无忌惮,引起包括我国在内的曾遭受日本军国主义铁蹄蹂躏的国家的坚决反对。真是一波未平一波又起,老的霸权主义还没有退出历史舞台,新的霸权主义又粉墨登场,不断扩大战争的根源。

(三)周边安全--不容乐观的问题

新中国成立后,我国在和平共处五项原则指导下,先后同缅甸、尼泊尔、蒙古、巴基斯坦、阿富汗、朝鲜、老挝等大部分邻国圆满地解决了历史上遗留下来的边界领土

问题。但是同前苏联、印度、越南等国的边界问题未能得到妥善解决,并由此引发了多次边境武装冲突。目前,我国与前苏联解体后的新邻国,包括俄罗斯、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦的边界问题已经解决。1996年 和1997年,中、哈、吉、俄、塔五国领导人分别在上海和莫斯科签署了关于在边境地区加强军事领域信任的协定和在边境地区相互裁减军事力量的协定,使我国与这些国家长达7000多公里的边界由原来的苏军陈兵百万、双方严重对峙变成了一条和睦相处、互相信任的边界。另外,1999年12月30日,我国也和越南签署了两国陆地边界条约,全面解决了陆地边界存在的问题。

目前问题比较大的是中印边界问题。中印边界比较复杂,有三条相互争议的边界线:一条是传统习惯线。传统习惯线是两国人民在世代友好交往中,根据各自历来的管辖范围所形成的一条受两国人民尊重的边界线。我们中国地图上所标的中印边界,就是这条传统习惯线。二是非法的麦克马洪线,在中印边界东段。这是1914年由英国政府代表亨利·麦克马洪,胁迫西藏地方当局,背着当时中央政府,以秘密换文的方式炮制的,企图侵占中国约9万平方公里的领土。但中国历届政府都不承认这条非法的麦克马洪线。第三是实际控制线,随双方军事行动的变化而变化。1947年印度独立后,就不断派兵越过传统习惯线,侵占了中国大片领土。新中国成立后,印度当局又乘我抗美援朝,无暇西顾之机,派兵控制了中印边界东段麦克马洪线以南、传统习惯线以北的中国领土。不仅如此,印军还不断制造边界流血事件,挑起了大规模的武装冲突。我边防部队忍无可忍,被迫于1962年10月进行了历时一个月的中印边界自卫反击战,打退了印军的全面进攻。11月21日,我国政府发表声明,宣布全线停火,并后撤至1959年11月7日的实际控制线20公里以内的地区。随后又释放战俘,并主动将缴获的武器、车

辆和军用物质交还印度,再一次以实际行动表明了我国主张通过和平谈判解决中印边界问题的诚意。但此后印军又向前推进,继续侵占了非法的麦克马洪线以南的大片中国领土。1987年2月,印度当局宣布在其非法占领的东段中国领土,正式成立所谓的"阿鲁纳恰尔邦"。我国政府发表声明,绝不承认所谓的"阿鲁纳恰尔邦"。进入90年代以后,印度态度有所收敛。1993年9月,中印双方签署了《关于中印边境实际控制线地区保持和平与安宁的协定》。1996年11月,双方又签署了削减中印边界沿线驻军和武器协定,使边界局势有所缓和。但问题并没有根本解决。值得注意的是,近年来印军不断扩充实力,从发达国家购买了不少先进的武器装备,并号称"南亚和印度洋地区第一军事强国"、"世界中等军事强国",对我国的潜在威胁不容忽视。

我国是一个濒海大国,按照联合国海洋法的规定计算,归我国管辖和享有权益的海域至少有300万平方公里,但是目前有一半左右的海域被邻国非法划去或实际占据,问题比较严重。如与朝鲜、韩国在黄海大陆架的划分,与日本在东海大陆架的划分,与越南在北部湾海域的划分等问题上存在着争议。特别是随着开发利用海洋资源价值的提高,历史上长期属于我国的南中国海及其岛屿,被周边国家非法侵占。

钓鱼岛位于台湾岛东北约180公里处,由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛和北小岛5个小岛以及一些礁石组成,是台湾岛的附属岛屿,自古以来就是中国领土不可分割的一部分。甲午战争后根据《马关条约》,钓鱼岛随台湾及其附属岛屿和澎湖列岛一起割让给日本。二次大战后,日本只把台湾和澎湖列岛归还给中国,却以钓鱼岛等附属岛屿归冲绳县管辖为由,将其交给美军占领。1971年,美国无视中国主权,在美、日达成归还冲绳的协议中,将钓鱼岛等岛屿列入"归还区域"。1990年,日本政府不顾中国政府的一再声明,将钓鱼岛等改为尖阁群岛,并多次派人到岛上进行考察,修建直升

机场、房屋、气象站、巨型灯塔等。

钓鱼岛本身是个弹丸之地,并不大,但它的意义非同一般。根据联合国海洋法公约,邻海的国家可以以海岸和外缘岛的连线为基线,向外拥有12海里的领海、24海里的毗连区和200海里的专属经济区。日本本应以九州到琉球群岛的那坝这一条连线为准向西丈量。但如果日本侵占了钓鱼岛,那这条连线就会大大向西移动,侵占我国大片海域。所以,这个"点"非常重要,势在必夺。1996年7月20日,日本已单方面宣布实施200海里专属经济区,将中国的钓鱼岛和韩国的独岛非法划了进去。这是对中国领土主权的严重侵犯。

中国与东南亚五国在南海海域划分和南沙群岛归属问题上的争议。南海海域辽阔,总面积360万平方公里,几乎是渤海、黄海、东海面积总和的3倍。这里不仅水产资源丰富,是我国海洋渔业最大的热带渔场,而且矿藏资源丰富,尤其是石油、天然气,估计油气地质储量为350亿吨。有的专家因此把南中国海称为"第二个中东"。另外,这里的战略地位也十分重要,扼西太平洋至印度洋海上交通要冲,是东亚通往南亚、中东、非洲、欧洲必经的最近国际航道,也是我国对外开放的重要通道和南疆安全的重要屏障。南海有4个岛礁群,这就是东沙群岛、中沙群岛、西沙群岛和南沙群岛。东沙群岛现在被台湾当局占据着。中沙群岛没露出海面,全是隐伏在水下的珊瑚礁。西沙群岛从50年代后半期开始,受到越南当局的侵犯。1974年,我军奉命进行了西沙群岛自卫反击战,收复了被越南军队占领的珊瑚、甘泉、金银3个岛屿。南沙群岛的问题比较大,从60年代开始,特别是70年代迄今,受到越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱五国的严重侵犯,加上中国和中国台湾,目前有6国7方在南沙群岛形成对峙和角逐局

面。

文莱声称对南沙群岛西南端的路易莎礁拥有主权,并分割南沙海域3000平方公里。它虽然没派兵进占岛礁,但对南沙油气资源的掠夺却不甘人后,目前已开油田9个、气田5个,年产原油700多万吨,天然气90亿立方米。

印度尼西亚虽未派兵侵占我南沙岛礁,但是从1966年以来侵吞我5万平方公里的海域,在我传统海疆线内打井近20口,年产原油2000万吨。

马来西亚是掠夺我南沙海域资源最早和最多的国家,从60年代至今,已侵占我南沙礁滩10多个,并在6个礁滩上竖立了"主权碑";还把南沙27万平方公里的海域划入其版图,并在南沙海域打油气井近百口,国产原油主要来自这里。

菲律宾从1970年开始,先后侵占我南沙群岛东北部的8个岛礁,并将这些岛礁命名为"卡拉延群岛",正式宣布归菲律宾所有。同时,还将我南沙东部41万平方公里海域划入其领海。1998年以来,菲律宾海军多次骚扰甚至撞沉在这些海域正常作业的中国渔船,经常闹事。另外,还在侵占我的岛礁上修建了2个小型空军基地,3个陆军基地,不断提高岛礁防御能力,并在侵占我的海域内打井10余口。

越南是南沙争端中最大的既得利益者。从1975年4月开始,先后侵占我南沙岛礁29个,并提出对南沙群岛及其海域拥有全部主权。目前,越南已完成对南沙岛礁的军事控制部署,加强对所占岛礁的基础建设和防御作战能力,并指定作战力量最强的海、空军部队担负对南沙西南部海域的侦察巡逻、定点看守任务。同时加紧对油气资源的掠夺,在我南沙西南海域建成了"白虎"、"大熊"、"大龙"三个油田,年产原油200多万吨。

90年代以来,越南和东盟各国仍加紧掠夺南沙资源,并纷纷向美国、法国购买先进作战飞机,扩充海、空军力量,大有在南海与我角逐、抗衡之势。国外有的军事家甚至预测:南中国海将成为第二个海湾。

从以上分析中不难看出,我国的周边安全问题,从大的方面看,虽然问题不大,但局部地看,仍然存在着爆发战争和冲突的可能。

(四)台独猖獗--和平统一的巨大障碍

台湾问题一直是实现祖国和平统一的最大问题,特别是岛内"台独"势力的发展,严重干扰了和平统一。1988年李登辉上台后,处心积虑地推行分裂路线,不断挑战一个中国的原则,阻挠、破坏两岸关系,使台湾海峡局势长期动荡不安。2000年3月,陈水扁当选所谓的台湾新"总统"后,使极力主张"台独"的民进党由在野党变为执政党。民进党上台后,把主要精力一直放在深化"台独"理论和扩大"台独"阵营上,并为此推出了一系列的"台独"举措,积极进行"渐进式台独"。2001年第一天就鼓吹"名统实分"的"统合论"。1月16日又声称依据"中华民国宪法","一中"根本不是问题。2月25日吹捧诬蔑台湾同胞人格的"台湾论"。3月17日隆重推出"世台会"这一"台独"大会,月底"藏独"头目达赖以"国际人士"身份到台湾活动。4月22日煽动、支持李登辉挑起"访日事件"。4月24日购买价值40亿美元的包括大量进攻性武器在内的先进武器。5月18日赴美上演"过境外交"。6月19日表示支持"护照加注台湾"。7月3日独派和民进党成员为李登辉接机闹事。9月14日前往联合国叫嚣但失利。10月20日制造"APEC代表事件"、攻击"92共识"和"一国两制"。11月1日声称"92共识"只是人为制造出来的一个口号、"本来无此物,何处惹尘埃"。12月1日选举后大肆鼓吹"促统反独民意的大失败"、"选举

确立了台湾的独行路"。进入2002年以来,台当局的"台独"小动作就更是一浪高过一浪。先是"新闻局"改变带有"中国地图"的局微,1月10日提出所谓"尊重人民自由意志的选择"、"台湾不是第二个香港和澳门"、"不要与2300万人民为敌"等充满敌意的"五个关键点",再就是"护照加注台湾"。至于煽动对大陆的敌意,推卸恶化两岸关系的责任,更是民进党当局三天两头乐此不疲的勾当。由此可见,"渐进式台独"已成为民进党当局从事"台独"活动的主要手段和方式。

"渐进式台独"性质十分恶劣,但是它善于伪装,因此很容易欺骗一些善良的人们和舆论。比较十多年来各种各样的"台独"活动,李登辉和陈水扁是各有特色。但在加速推进"渐进式台独"方面,两人默契配合,李登辉组织的群策会和"台湾团结联盟"冲在"台独"最前沿,高喊"极端台独"的口号和采取激烈行动,掩护陈水扁的"渐进式台独",给人造成民进党当局在为"台独"踩"刹车"的假象。事实上,他和李登辉是在上演"双簧独戏",两人同为"独壕里的独友",至于谁是"台独旗手",谁是"台独黑手",已经不重要了。与此同时,陈水扁本人也是一再玩弄文字游戏,掩护"渐进式台独"蔓延。以下的事实很能说明问题:一是2000年3月16日"总统"选举投票前两天和5月20日就职演说中,两次信誓旦旦地宣布从此与"台独"一刀两断。二是2001年6月6日提出"新五不政策",声称"新政府"决不会做任何有害于两岸关系和进行任何有害于两岸关系的"外交"活动,然而陈水扁的惺惺作态是不能取信于民的。中国有句古话:听其言更要观其行。陈水扁上台以来玩弄的文字游戏实在是够多了,名词五花八门、层出不穷,不过内容却是新瓶装旧酒。也惟其如此,人们看到的景象才是陈水扁一方面好话说尽,另一方面却是"独事"作绝。"渐进式台独"是"台独"演变到一定阶段的必然现象,"台独"势力成为执政者后,推行起"台独"来更加肆无忌惮。在不敢跨出"公开独立"这一步的情况下,迂回前进,小

步快跑,步步紧逼,不时推出一个又一个"台独",累积"台独资本"。正如岛内一些人士所说,"渐进式台独"的做法如"温水煮青蛙",是要在"不知不觉中逐步走向台独"。"渐进式台独"的危害性极大:一是加剧两岸关系的紧张。民进党当局拒绝接受"92共识",关闭了两岸接触和商谈的大门,政治僵局难于化解;不时出台"台独"措施,伤害两岸中国人的感情,直接恶化两岸关系。面对步步紧逼的"渐进式台独",两岸关系处于高度不稳定状态,两岸经贸缺乏应有的保障,两岸交流缺少必要的共同动作体系。二是加剧岛内政局的混乱。民进党不顾"维持现状和发展两岸关系"这一主流民意,一再挑起统独冲突,一再推出新的"台独"措施,必然引发更大的冲突。针对"护照加注台湾"一事,国民党方面指出:民进党当局明知这个政策的出台必然引起巨大的朝野争议,然而却硬是强行出台,结果可想而知了。三是和平统一的可能性在减少。新党负责人指出,"护照加注台湾"是强加给台湾同胞的一颗"不定时炸弹"。台湾媒体也中肯地指出,"渐进式台独"每向前跨进一步,两岸爆发战争的危险性就增加一分。

由于陈水扁的支持,"台独"势力不但在台湾岛内猖獗,而且还在国际社会上兴风作浪。一直以来,台湾当局大搞"银弹外交"和"出访外交",图谋加入"联合国",都遭到彻底失败。但台湾当局并不死心,为达目的,费尽心机,又把目光对准了非官方国际组织,将自己打扮成"慈善者",以迷惑世人,实现其险恶用心。国际上,凡有救助、慈善之类的活动,台湾当局必不肯放过。虽然,今年1月14日,世界卫生组织(WHO)第六次否决了台湾的加入,但听说一个受到WHO重视的学者发起的"全球对抗艾滋病、结核病及疟疾基金"于今年成立,台湾立即送去100万美元。在萨尔瓦多、印度大地震和"全球反恐、人道救援"等场合,也总能见到台湾当局的阴影。凡此种种,台湾当局总是说得冠冕堂皇,实际上无非是为了博好感,骗同情,参与国际社会以实现"台独"。吕

秀莲不打自招地说,"台湾加入WHO,接着就是联合国,到时台湾就熬出头了"。这句话明明白白道出了台湾当局"台独"的野心。

静观两岸局势,"台独"势力猖狂之程度,前所未有!日益构成对国家统一、主权完整的现实威胁。当前,一方面,"渐进式台独"向新的一切可能领域"渐进式迈进",特别是推行"军事台独",为最终"台独"作狗急跳墙的准备。如今"台独"头目成了"三军统帅","台独"政党成了执政党,改变军队信仰是当务之急。为此,陈水扁分别于2001年5月、6月、9月、12月和2002年1月5次变动军方上层人事,培植亲信势力,开展"去中华民国化"、"去反台独化"、"服从新统帅"、"拥护民进党"、"分裂中国"、"敌视大陆"教育,清除军营内部原来无处不在的各种"反台独要统一"的口号、标语、宣传栏,提出"决战境外战略",加紧把军队变成"台独"的新阵地和实现"台独"的工具。另一方面,"台独"分子与西方敌对势力,相互勾结,狼狈为奸,阴谋制造"两个中国",妄图把台湾从祖国的版图上分离出去。台湾当局每年军事预算都高达100多亿美元,并大量采购或合作制造先进武器装备,从军事上与我抗衡,阻挠祖国统一。2001年度台湾当局的《国防预算书》,就提出了研制和发展能偷袭大陆的"隐形战斗机"的"庐山计划"。美国也不顾我国政府反对,向台湾出售武器,进行武力炫耀,如2001年,美对台出售了40枚小牛导弹,装备台空军F-16战斗力。美对台出售武器可以说是对"台独势力"的一种鼓励,而且美国一再要把台湾纳入它的防御体系,对中国大陆进行遏制。这些都对海峡局势稳定带来消极因素。再看目前的两岸形势,虽未见硝烟,但陈水扁再度发言称"政策不变",其政府官员在一定程度上已将选举成果解读为民众对其大陆政策的支持。在这样的思维下,两岸复谈的可能性将越来越小。邓小平同志早就指出,解决台湾问题,无非是两种可能:一是台湾当局承认一个中国原则,两岸通过谈判实现和平统一;二是台湾当局搞

"台独"越走越远,不得不兵戎相见。无论是哪一种可能,我们都要做好应急准备。毫无疑问,强大的国防是维护国家利益的最可靠保证。

(五)和平麻痹--削弱战斗队思想的腐朽剂

爱好和平是中国人民的愿望,也是世界人民的愿望。但美好的愿望并不能掩盖我们面临的许多挑战甚至威胁,如:霸权主义并未放弃对我国的敌视,恐怖主义的猖獗对和平事业和国家安全构成新的威胁;战争的阴影仍在世界许多地方徘徊,周边并不太平;台湾的台独活动还很嚣张,等等。尽管这些因素都对我国构成某种威胁,但更可怕的危险还在于我们自己滋生的和平麻痹思想。这种思想一旦泛滥,将给我国的安全带来不可估量的损失。

当前,和平麻痹思想在我们部队中有多种表现,一种观点认为不会爆发战争,至少在任期、服役期内还打不起来,当"和平兵"、"和平官"的思想冒头。在持这种观念的人看来,一方面,和平与发展已成为当今世界的主流,爱好和平是世界人民的共同心愿,合作与对话已成为解决各国争端的最佳方式,抑制战争的力量在增长。另一方面,我国的综合国力比较强大,屈辱的历史不会再来,谁都不敢冒然对我国发动战争。尤其是加入WTO、申奥成功等更强化了这种观点。这种认识应该说有一定的道理,但是,不容忽视或盲目乐观的是,战争往往不是以爱好和平的人们的良好愿望为转移的,在一片和平景象后面隐藏着战争阴霾:在国际,虽然没有世界大战,大局相对和平,但许多国家、地区间的冲突此起彼伏,热点地区不断增多,大有蔓延之势,以美国为首的西方国家打着"人权高于主权"的幌子,恣意干涉别国内政,特别是去年"9·11"事件以来,美国借阿富汗战争反恐之际,大肆推行单边主义,把不服从美国的国家列入支持恐怖主义的黑名

单上,进行战争恐吓,早已把自己的意志凌架于联合国以及所有爱好和平的人们的愿望之上。在国内,受霸权主义指使的民族分裂势力、"法轮功"邪教组织、"台独"势力等,不愿意看到一个强大的社会主义中国,不愿意看到对他们多行不义的行径能够成遏制的强大和平力量的发展,加紧对我国实行颠覆、策反、心战、演变的图谋。2001年10月1日,美国国防部《4年防务评估》正式出台。《评估》报告虽然对亚太地区着墨不多,但却明确指出亚太地区有可能出现一个"具有可观资源的军事竞争者",这与近几年散布的"中国威胁论"如出一辙。为此,报告建议美军把更多的军舰转至西太平洋地区,其中包括增加航空母舰战斗群在西太平洋出现的时间以及部署携带巡航导弹的潜艇。此外,报告还建议把美国海军陆战队的装备从地中海移至印度洋和海湾地区。美国增加亚太地区军事力量,旨在夺取该地区的军事主导权,最大限度地实现美国称霸全球的梦想。特别是这次美国对阿富汗的大规模军事打击,已经对我国西部边陲的安全环境产生了重大影响。这场战争不仅大大缩小了我国在中亚、南亚和中东地区的战略空间,而且还对我国新疆地区的局势和稳定产生负面影响。盘踞在阿的一些极端分子有可能以难民的身份潜入我国新疆境内,在新疆地区进行新的策反活动。新疆境内的一些不法分子也有可能伺机滋事。因此,美对阿的军事打击再次使我国西部安全问题凸显出来,我国西部安全面临的挑战将趋于复杂和严峻。

另一种观点认为不能打。相当一部分人认为,当前,我国改革进入攻坚阶段,发展到了关键时刻,需要和平的发展环境,不能打仗。如果打仗,会破坏来之不易的改革开放事业,阻碍社会主义现代化建设的进展。特别是申奥成功,让我们更加珍惜这难得的发展机遇,在一定程度上,也助长了一些人的和平麻痹思想。我们必须认识到,在主权和统一问题上,既没有任何附加的条件,也不存在任何协调的余地,这是国家最大的

利益,是中华民族最高的尊严。为此,不能因为申奥成功、加入世贸组织、以经济建设为中心,我们就把主权与领土争端长期的搁置不议,把统一大业无限期延缓下去。中华民族是爱好和平的民族,我们不希望打仗,但我们不是满清政府,我们决不能用主权来换取一时的安宁,如果这样的话,无疑于丧权辱国,成为历史的罪人。我们革命军人一定要深明大义,保持高度的警惕,随时准备开赴战场,完成保家卫国的神圣使命。 还有的观点认为打不赢。一些人认为,现代高技术战争最终决定胜负的是武器,我们的国力还不是很强,感到强敌介入后武力解决台湾问题难度太大,代价太高,对打赢信心不足,一旦发生战争只能听天由命,有畏战、怕战的情绪,这都是不对的。毛泽东同志早就指出,战争胜利的决定因素在人,不在于武器。当年,我军用小米加步枪消灭日本侵略军,战胜美式武装的国民党军,建国后,又在抗美援朝中,打败武装到牙齿的美军,就雄辩地证明了这个真理。在现代战争条件下,虽然武器的重要性大有增长,但决定战争胜利的还是人。再说,我军的武器装备随着国力的增强,也不断向现代化迈进。我们只要克服和平麻痹思想,树立打赢的信心,坚持科技练兵,发扬我军敢打必胜的优良传统,就能在未来的战争中无往而不胜。

当前核战争打不起来,在未来战争中核武器用不上,也是一种比较突出的观点。这也是错误的。一方面我们要看到发展核武器,仍然是限制核武器在战争中的运用,抵制核讹诈最有力的砝码;另一方面,有称霸世界或地区的国家,仍然在搞核试验,发展自己的核力量。美国以阿富汗战争为契机,把此次战争作为美国重新获取优势地位、变被动为主动的转折枢纽。美国不需要联合国、不需要北约、不需要证据、不需要限定地域,成为这场战争前所未有的特征。美国不但因此进入中亚,而且还把阿富汗作为一个试验场,变成美军军事改革的验证地。美国总统布什说:"现在要一面打仗,一面建设

未来军队。"美国国防部长拉姆斯菲尔德说:"现在就必须行动,为下一场战争作准备。" 正如一位专家指出的那样,美国正在世贸大厦的废墟和坎大哈的废墟之上,造就以美国为首的世界新秩序。2001年12月13日,美国正式宣布退出美苏1972年达成的《反弹道导弹条约》。这一举动实际上标志着美国单边主义政策正在大兴其道,放开手脚大搞导弹防御系统,从而破坏全球战略平衡,引发新一轮军备竞赛。反导条约的核心目的在于以所谓的"恐怖平衡"来避免核战争。一旦这个平衡被打破,其他国家合乎逻辑地对抗措施就是大力加强导弹核武器的研制,以增强导弹突防能力。一些俄罗斯议员就曾警告说,华盛顿退出反导条约意味着俄罗斯将不再受裁军协议的限制,可以储备多弹头核导弹。这不让人担心新一轮的核军备竞赛会重新开始?如果再加上印度等国或明或暗的进行核试验,这岂不意味着世界可能退回到无序而危险的核武器竞争时代?人家在磨刀霍霍,而我们却停滞不前,这是十分危险的。

综上所述,虽然20世纪的两次世界大战已成为历史,虽然世界形势已趋向缓和,但是战争的阴影并未消失。要解决这些问题,就要以强大的军事实力做后盾。作为革命军人,我们要了解世界军事斗争形势,了解我国的周边环境,时刻保持高度警惕,加强国防观念,认清自己的责任和使命,克服和平麻痹思想,居安思危,常备不懈,认真对待来自各方面的威胁,爱军习武精武,牢固树立我军永远是战斗队的观念,做好随时打仗的思想准备,用自己的青春铸就和平,维护祖国的安全与领土完整,完成祖国统一大业。

三、科技武装虎生翼--努力掀起科技练兵的高潮

爱军习武是军事职业的永恒主题,尤其是在当今世界,新军事革命蓬勃发展,高

技术战争已经降临,抓紧军事斗争准备,掀起科技练兵的高潮,已经是我军贯彻新时期军事战略方针的当务之急。

(一)科技练兵是积极应对高科技战争挑战的客观要求

历史表明,军事斗争方式历来是随着科学技术和社会生产力的发展而发展的,科学技术的每一次历史性飞跃,必将给军事领域带来变革。比如,冶炼技术的火焰熔铸出了农业文明,同时也映照出金戈铁马、刀光剑影的战争画面;蒸汽机预示着工业社会的来临,也拉开了铁甲雄兵、炮火硝烟的机械化战争的序幕;而今天,以信息技术等为代表的现代化新技术,也把高技术战争推上了历史的舞台。高新技术在军事领域的广泛运用,引起了战争形态和作战样式的深刻变革,掌握打赢高技术战争的本领,这是时代赋予"爱军习武"的新的道德内涵,也是当代革命军人不懈的追求。

要真正学会未来战争所需要的东西,练出一身真功夫、硬本领,就要了解我们所面临的高技术战争的特点。第一,信息战将成为未来战争的焦点。未来高技术战争的结局在很大程度上依赖于信息的获取、传输、处理、控制以及有效的利用。谁获得了信息权,谁就获得了战场的主动权和制胜权。1995年,美国《时代周刊》就发表文章指出,美国将靠鼠标键盘和计算机病毒来进行战争,并勾画出一幅新型战争的粗略框架:设想S国用军事行动威胁到美国的盟国,美国要制止S国的行动,却没有派出大批军事力量,而是将一连串来自鼠标、键盘的灾难降于S国。第二,纵深精确打击将成为重要的作战样式。从80年代以来的战争中我们可以看到,精确制导武器越来越成为现代战争的主攻手,以至于"无导不成战"。据统计,第2次世界大战时期,轰炸一个目标,需要出动B-17轰炸机4500架次,投弹9000多枚,偏差达几千英尺;越南战争中,轰炸攻击

一个目标,需出动F-105轰炸机95架次,投弹190枚,偏差达几百英尺;而在阿富汗战争中,轰炸攻击一个目标,只需使用1枚巡航导弹或出动1架无人驾驶飞机,用1枚激光制导炸弹即可,偏差只有几英尺。第三,电子战贯穿于战争的始终。大家知道,各种高技术武器装备都装有相应的雷达、通信、红外、激光等设备,这都是有电子技术支撑着的。电子技术是高技术武器装备的大脑、神经、千里眼和顺风耳。一旦遭到敌方电磁波的压制和干扰,就会"致盲"瘫痪。在阿富汗战争中,美军能够在空袭过程中,以极小的代价取得了巨大的胜利,应该说在很大程度上得益于电子战的成功。第四,作战空间空前扩大。过去的战争由于受武器装备战术技术等的限制,作战空间不大,交战双方战线分明,战争往往从边境地区开始打起,然后逐步向纵深发展,因而对后方威胁不大,前后方的界限比较分明。但是随着高技术武器装备的发展,尤其是精确制导武器、电子技术等的发展,作战空间空前扩大,前后方界限趋于淡化。比如这次阿富汗战争的一个突出特点就是全球到达,全球作战。在军事打击中,美军主要使用本土和印度迪戈加西亚的空军基地,战前并没有出动地面部队,而是使用先进的精确制导武器对阿实施远程空中打击。美军首先使用巡航导弹和F-117隐形战斗机对阿境内的雷达站、导弹阵地等防空系统进行攻击,尔后出动B-1B、B-2、B-52战略轰炸机进行对地攻击。为确保攻击的准确性,美军在空袭中主要使用了精确制导弹药,命中率达70%以上,所用炸弹的60%以上都是在敌军射程之外的地点发射的。在海湾战争中,这一比例只有8%。而且,每一枚制导武器的成本从1991年的100万美元降至现在的约1.8万美元。由此可见,在高技术战争中,传统的短兵相接正在被非接触性作战所代替,一种没有固定的作战线、没有严格的前后方之分,在敌全方位全空间展开的攻防一体化的机动作战,将成为主要作战方式。同时,它改变了过去人们对战场空间的狭义认识,使之变成了一个更加广义的战场空间。第五,"网络核心战"初见端倪。新世纪的阿富汗战争带来了一个

崭新的作战模式,这场战争的战略建立在利用信息优势创造的能力的基础上,也是证明"网络核心战"是高效作战模式的最生动的例证,它突出展示了全新的作战趋势。这意味着拥有能够收集合成敌人一切可用信息的情报、监视和通信系统,利用这些信息指挥有精确打击能力的武器对敌人的军事能力造成最大限度的破坏,以迅雷不及掩耳之势完成这一切,让敌人总是措手不及,从而失去决策能力。如美国五角大楼在海湾战争之后,制定了一个目标:从获得信息到发射武器的时间不超过10分钟。在阿富汗战争中,这个目标就实现了。因此,阿富汗战争标志着"网络核心战"的开始,在这类战争中,所有探测装置和武器都与一个通信网联接,使各种威胁都能迅速解除。

此外还有,指挥控制体系已开始网络化;作战行动向高速度、全天候、全时辰发展;空战作用更加突出;协同与联合作战要求更高;战争消耗大,后勤技术保障更为艰巨复杂。从高技术战争的这些特点中我们可以看到,高技术战争是技术密集型、智能密集型、人才密集型的战争,它极大地拓宽了军人"精武"的领域,赋予军人"爱军习武"的崭新内容。

透过美国对阿富汗战争的硝烟,让我们再一次领略到了高技术战争的模式及其威力。战争之前,人们都感到阿富汗战争是一场难打的战争,前苏联在阿富汗都因遇到了难啃的骨头而骑虎难下,美国发动这场战争的结果也好不到哪里去。然而,美国在短短的时间里,就推翻了塔利班政权,这样的结果已大出人意料。取胜的因素有很多,除了推行的是反恐怖的战争,加上战略战术的正确运用,并利用了阿富汗国内反塔联盟的力量之外,还有一个重要的因素就是动用了国内最先进的武器,打得是高科技战争,致使塔利班武装力量在没有看到敌人的情况下,便遭遇摧枯拉朽般的毁灭。

当然我们不能完全迷信高科技的武器装备是取胜的决定因素,因为战争的胜负关键在于人的素质。我们要有立足于现有装备打胜仗的信心,那就是"仗在高技术条件下打,兵就要在高技术背景下练"。科技练兵是锤炼官兵"打赢"素质的基本途径。我们要想在未来的战争中攻必克、战必胜,不负重托,就必须掌握打赢高技术战争的本领,瞄准未来可能发生的战争形态,练就一身"打赢"的过硬本领。

(二)科技练兵是实现二炮跨越式发展的根本途径

第二炮兵是一支用高科技武装的战略力量,在开展科技练兵的活动中,更应该发挥自身的优势。我们要充分认识科技练兵的重要性,增强科技练兵的自觉性,努力实现第二炮兵跨越式发展。

科技练兵是二炮部队贯彻新时期军事战略方针的重要举措。在和平时期,军事训练是提高部队战斗力的主要途径。邓小平同志早就强调指出,一定要把教育训练放在战略地位来抓。为迎接世界军事革命的挑战,党中央、中央军委审时度势,及时制定了国防和军队现代化建设跨世纪发展的宏伟蓝图,做出了"科技强军"的战略决策。实施科技兴训,开展科技练兵,就是要在军事训练领域充分利用科学、技术、知识的发展成果,为训练内容、方法、手段全面注入科技因素,使科学、技术、知识成为训练发展的第一推动力,将科技转化为战斗力。我们一定要用"科技强军"的战略思想统一认识,深化对科技练兵的现实意义和历史意义的深刻理解。

科技练兵是顺应当代科技发展要求的必然选择。科技的发展推动了军事革命的发展,使战争形态、作战方式等发生了巨大变化,使军事竞争更为残酷和激烈。海湾战争打响了高科技战争的第一枪,科索沃战争被认为是高科技战争模式的改进和完善。但新

世纪的阿富汗战争却使海湾战争模式过时。阿富汗战争进一步证实了精密、精确制导武器对于夺取战争胜利的极端重要性。这个经验对二炮的启示尤为重要。这场战争不像海湾战争,当时在海湾部署50万美国军队花费了6个月时间。所以前北约司令克拉克说:"海湾战争模式已过时了。"由此,科技练兵的重要性可见一斑。军事训练作为战斗力的特殊生产过程,作为军队建设的基本实践活动,只有科学技术能提供持久的动力,只有依靠科技进步才能谋求新的发展。

科技练兵是提高军事训练整体水平的有效途径。我军目前就整体水平而言,与发达国家相比还有差距。主要是科技含量低,特别是广大官兵的科技素质还不适应现代战争的要求。随着质量建设的不断推进,武器装备科技含量不断提高,对官兵科技素质的要求也越来越高。科技练兵,提高综合素质,已成为十分紧迫的任务。特别是我们二炮作为高科技部队,担子更重,责任更大。我们必须适应新的形势和任务的要求,加大科技练兵力度,努力建设一支与我国大国地位相适应的精干有效的战略核力量和足够有效的常规导弹作战力量,进一步提高双重威慑、双重作战能力,不辜负党和人民的期望。 科技练兵是打赢高技术战争的现实需要。江主席针对新军事革命深刻指出:"在未来战争的战场上,谁掌握了先进的科学技术,谁就比较容易取得优势和主动权。"我们要打赢未来高技术条件下的局部战争,就首先必须掌握高新技术,并切实把它转化为现实的战斗力。我们二炮在实现祖国统一和保卫国家安全中担负着重要角色,打铁还需自身硬,科技练兵就成为二炮部队的当务之急。只有科技兴训,科技练兵,掌握了高科技知识,熟练了高科技装备,懂得了高科技战争的战法,把科技转化为战斗力,才能充分发挥二炮部队的重要作用。

(三)积极投身科技练兵热潮,努力实现军事过硬

各位年轻的战友们,当我们穿上戎装投身军营的时候,就有这样的心愿:为了祖国的安宁,为了人民的幸福,我们甘愿献出自己的一切。今天,让我们插上科技强军的翅膀,在科技练兵的大舞台上一展身手。一旦国家的统一、民族的团结、人民的安宁,需要我们做出流血牺牲的时候,我们火箭兵战士,应当像革命先烈那样,抛头颅、洒热血,用自己火热的青春和生命捍卫祖国统一的大业,在中华民族的史册上,留下光彩夺目的一页。

1、树立爱二炮、爱阵地、爱本职的意识

爱二炮、爱阵地、爱本职,是二炮官兵特有的思想情感,集中反映了导弹部队官兵的职业道德风貌。要打牢爱军习武的思想基础,强化科技练兵的热情,必须把"三爱"精神落到实处。

爱二炮做主人。这不是一个空泛的口号,而是要把满腔热忱转化为献身二炮的实际行动,做二炮建设发展的主人。第二炮兵是一支有着光荣历史的部队,作为新一代战略导弹部队的官兵,我们爱二炮,不仅热爱它的光荣历史,还要为它续写新的篇章;我们爱二炮,不仅爱它的优良传统,还要使之发扬光大,在科技练兵的热潮中,争当模范。在这方面,二炮某部测试班长徐海波堪称"表率"。徐海波于1995年12月入伍,入伍后,他始终牢记军人神圣职责,积极响应江主席"科技强军"伟大号召,在普通士兵的岗位上做出了突出贡献。他以惊人的毅力学习专业知识,在不到两年的时间里学习了26本专业书籍,熟练掌握了导弹技术控制专业中6个号手和技术阵地16个号手的操作技能,成为一名多能号手。他还利用点滴时间参与革新、设计,他参与开发研制的指挥自动化

网络系统,使旅自动化网络建设走在了基地的前列。他还积极为提高部队战斗力献计献策,先后提出的30多条合理化建议被采纳。徐海波多次立功受奖,并于1999年被二炮党委授予"科技练兵模范战士"荣誉称号。徐海波是在二炮部队现代化建设跨越式发展的重要时期,依靠科技进步加强部队质量建设实践中涌现出的优秀代表,是我们每个同志学习的榜样。

爱阵地做贡献。二炮部队的阵地,不仅是指发射场、阵地坑道等核反击作战的主要活动区域,也包括阵地气象、阵地测量、阵地通信、阵地伪装以及与这些活动密切相关的营以下分队的营区等间接活动区域。它既是未来核反击作战的基本依托,平时操作训练的主要场所,又是我们官兵军旅生涯的美好家园。黄炳华,战略导弹部队某阵地工程的主要设计者,国防工程防保专家,二炮工程设计研究所高级工程师、专家组组长。1963年他从浙江大学毕业来到二炮部队,从事国防工程的设计工作。七十年代末,我国战略导弹部队的某阵地工程上马,他被指定为该工程总设计师。施工期间,他冒着生命危险,深入到最危险的地段,帮助部队一次又一次排除重大事故隐患。身患癌症后,他隐瞒病情,主动要求参加训练演习,就是不得已躺在病床上时,还念念不忘工程质量。由于黄炳华不懈的努力工作和一丝不苟的敬业精神,使某阵地工程提前一年竣工,他的设计被军委首长称赞为"我军建筑工程之最"。作为导弹部队的一员,就要胸怀"阵地情结",牢固树立战斗队的思想,以只争朝夕的精神忘我奋斗,努力为二炮建设作贡献。 爱本职创最佳。我们对二炮的情感,对阵地的情怀,最终要通过做好本职工作体现出来。在我们二炮部队有一名硕士研究生,从第二炮兵工程学院毕业后,主动放弃了留居大城市和到研究机构工作的机会,毅然做出了"到基层去,到部队去,到需要我的连队去"的人生抉择。他就是沈方泉。在大山深处,在导弹测试连连长的平凡岗位上,

沈方泉以自己的执著和智慧干出了不平凡的成绩,被军委领导称赞为"受基层官兵欢迎的硕士生",被二炮授予"矢志基层建功立业的优秀连长"荣誉称号,并被评为"全国十大杰出青年"。刚刚上任时,有的同志对他的选择不理解。有的认为硕士生到连队,是大材小用,不值得;有的认为硕士生到基层,是为镀金来的,过不了多久,就会远走高飞。面对种种猜测,沈方泉以自己的实际行动,做出了令人满意的回答。他克服所用非所学的困难,虚心请教、刻苦学习,仅用半年时间就成为导弹测试的行家。同时,他还积极引导官兵树立科学成才观念,利用各种形式帮助战士提高科学文化水平,使不少战士既学到了先进的科学知识,又掌握了实际操作能力,成为连队的训练标兵。沈方泉的成功让我们看到,只要把个人的理想和追求定格在为部队建设建功立业的坐标上,立足本职工作,热爱平凡岗位,就能有所作为,创造第一流的成绩。沈方泉的成功还让我们看到,实现科技练兵的重要性,没有高科技素质是创造不出一流成绩的。

有一首歌这样唱道:"战士责任重,军事要过硬,爱军习武创一流,建功立业在军营。放眼看世界,科技练精兵,风云变幻迎挑战,陆海空天筑长城。战场无亚军,一切为打赢,现代化军队高素质的人,未来战场展雄风。"有了这种对军队、对集体、对本职的深沉热爱,有了这种爱军热情转化而来的献身国防的巨大精神力量,有了这种力量铸就的敢打必胜的高超素质,我们的军队必将无敌于天下。

2、学习高科技知识,提高驾御现代战争的能力

高技术的战争需要有高素质的人才,它要求军人不仅有良好的体魄,还要有用军事高科技知识武装起来的头脑,有敏锐的思维,广博的知识,良好的心理素质,高度的创新意识和创新能力。随着军事科学的发展,军队将日益成为知识和技术密集型集团,

我军也已不是"小米加步枪"的队伍了,如果说在过去军人军事技能的薄弱还可以通过数量优势和积极勇敢等加以弥补的话,那么,在高技术条件下,特别是我们二炮"千人一杆枪"的部队,几名军人素质的低下则可能导致整个系统的瓦解,对整个战局带来无可挽回的损失。事实上,越是现代化战争,越是需要苦练杀敌本领。

"登高纵览天下事,只是军事扑面来。"未来战争虽然人力、武器、资源仍不可少,但知识将成为第一战斗力而主宰战争的胜负。90年代初的海湾战争又被人们称为"硕士导演的战争"。原因是指挥这场战争的美军最高指挥官,7名中有6名具有硕士以上学位。伊军同美军相比,不仅在武器装备上存在着差距,而且战略思想落后,在人员素质上、知识上也存在着差距。美军军官几乎全都是本科生,士兵几乎全都是高中以上学历,而伊军官兵有一半是文盲,使伊军用重金从国外购买的大批现代化武器装备未能发挥应有的效能。比如,伊拉克空军有近100架作战飞机,几乎没有同多国部队交手就败下阵来,主要原因是指挥人员、飞行人员的素质不高,没有形成战斗力。由于这些飞机是从国外购买的,飞行员训练不足,地勤人员技术也不过关,凡事都依赖外国专家,等战争一来,外国专家一走,伊拉克人就陷入了被动的境地。

在以往的科技练兵中,我们的确取得了很大的成绩,推动了二炮部队的全面建设,提高了二炮部队在未来战争中的作战指挥能力。但这同科技练兵所达到的要求,还存在的一定的距离。产生这个距离的因素有很多:比如官兵的科技素质普遍较低,我们运用的武器科技含量也较低,我们的训练水平与军事强国还存在着一定的差距。因此,我们在科技练兵中,一定要正视存在的不足,努力缩小这些差距。一是在开展科技练兵、提高官兵驾驭高科技武器装备上,不仅要注重提高官兵的操作技能、指挥技能、整体协调能力等,而且更重要的是把科技练兵的着眼点放在强化官兵科技思想上。二是要借助于

高科技智能方式和手段,这是提高科技练兵的关键。科技练兵是一个复杂的技术工程,仅靠传统的练兵方式和手段是不能奏效的。三是要瞄准高科技的装备来练兵。宁让人才等装备,不让装备等人才。近年来,二炮部队的武器装备处于前所未有的发展高峰期。为了使新装备一列装就能形成作战能力,就必须大力发展超前培训,以缩短战斗力生成周期。当然,科技练兵是一项十分艰苦的训练,不仅要"劳其筋骨、饿其体肤",还要"苦其心志"。因为未来的作战场景十分残酷,空间广阔,没有前方和后方,平时不进行那种向体能挑战的艰苦训练,战时就无法保证生存、保证斗志。掌握高科技不是一件容易的事,特别是对于我们知识水平不高的官兵来说,会更难。但是,"科学有险阻,苦战能过关",我们要发扬导弹事业开拓者的不畏艰苦、勇于攻关精神,攻坚克难,练就过硬本领。

我们要成为无愧于时代的合格军人,只有努力学习现代科学知识,掌握现代战争的特点和规律,做到既懂军事科学,又懂军事技术;既有现代人的头脑,又有传统的勇敢精神;既能多谋善断,又能熟练掌握现代化武器装备,这样的军人才是无愧于时代发展的高素质军人。

3、钻研掌握新装备,实现人与武器的最佳结合

有句话讲得好:"说一千道一万,手中武器是关键;手中武器没练精,哪能算是合格兵。"军队战斗力是由多种因素构成的,其中人与武器装备就是两个最重要的因素。在科学技术迅猛发展的今天,从一定意义上说,谁掌握了先进的武器装备,谁就有可能取得战场的主动权。

目前,我军的现代化水平已经有了很大的提高,在高技术领域里有一些"杀手锏",

但在当前和今后一个较长时期内,我军的武器装备可能与强大对手相比,仍然将处于劣势。"剑"不如人,"剑法"要胜人。因为人与武器的最佳结合才是制胜的法宝。首先,先进的武器装备并不能自发地发挥作用,仍然需要人来操纵,武器装备无论怎样更新换代,都改变不了人在战争中的主导地位。现在,我们有些单位对改善武器装备的愿望虽然很迫切,但新装备来了又不会用、不敢用。正像有的同志说的,"盼新装备盼红了眼,新装备来了又傻了眼。"这种人与武器不能很好结合的状态,很不适应现代战争的需要,这也是科技练兵需要重点解决的问题。其次,人与武器的结合影响着战争的进程,先进的武器装备并不能代替正确的战争指导。也就是说,正确的战争指导足以弥补武器装备的不足。常言道,"尺有所短,寸有所长。"高技术武器也并不是完美无缺,无懈可击的。一些相对落后的武器装备,在一定条件下,只要运用得好,也可以最大限度地发挥战斗力。解放战争我们用"小米加步枪"不是一样打败了国民党军队的"飞机加大炮"嘛!1950年9月,年轻的志愿军空军入朝参战。当时,美军空军拥有世界上最先进的F-84、F-86战斗机和B-29超级堡垒式轰炸机等先进装备,飞行员大多飞行一两千小时。他们叫嚣:朝鲜的上空是美军的天下。我军装备的是苏制米格-15飞机,多数飞行员刚从陆军改行。飞行时间仅一百来小时。面对装备精良、经验丰富的侵略者,志愿军空军以狭路相逢勇者胜的虎虎生气,敢打必胜,搏击长空,打得敌机一架架凌空爆炸;有时炮弹打光了,就驾机与敌机相撞,吓得敌人胆颤心惊。志愿军空军先后击落敌机330架,其中包括被美军称为"王牌飞行员"戴维斯驾驶的飞机,涌现出赵宝桐、王海、孙生禄、刘玉堤等一大批战斗英雄。

我们要在未来战争中打胜仗,就要在平时训练中,立足现有装备,钻研掌握新装备。日益发展更新的武器装备,迫切需要大批高素质的人才去掌握和使用,我们一定要

有强烈的使命感和紧迫感,用高科技知识把自己武装起来,做到"宁可让人等装备,决不让装备等人",每个同志牢固树立"干一行、钻一行、爱一行、精一行"的思想,学习"上天能驾机,下海能操舰"的柏耀平,学习岗位成才的战士李洪涛,努力钻研掌握先进的武器装备,成为驾驭现代化武器的行家里手,就会如虎添翼,赢得未来战争胜利。 总之,我们要想在战争中争得主动,立于不败之地,就要瞄准强敌,从难从严从实战需要出发,培养自己军事过硬的素质和本领。每个官兵都要投身科技练兵热潮,以只争朝夕的精神,刻苦学习高科技知识,努力熟悉掌握现代化的武器装备,积极探索对付强敌的制胜之策。同时,要不断强化精神支柱,实现思想政治素质、军事技术素质、科学文化素质、身体心理素质全面过硬。只要有这样一大批高素质的军人,就能确保党中央、中央军委一声令下"拉得动、冲得上",断然出手,决战决胜。

思考讨论题:

1、为什么要树立我军永远是战斗队的观念?

2、革命军人在未来的军事斗争中要做好哪些准备?

3、你打算在科技练兵中如何实现军事过硬?

范文八:爱军习武--革命军人履行的基本道德义务

新世纪新阶段我军历史使命系列教育:

爱军习武--革命军人履行的基本道德义务

教育目的: 通过教育使同志们懂得革命军人履行的基本道德义务,爱军习武的重要性,从而把爱军精武的实际行动贯彻落实到实际生活中。

参加人员:十七队全体学员

教育时数:100分钟 教育内容:

“练不精,不算合格兵。"爱军习武作为军人道德的基本规范和基本要求,与军队根本职能和担负打赢未来高科技战争的神圣使命紧密相连,是革命军人必须认真履行的最基本的道德义务。"爱军"是指军人要热爱人民解放军这个战斗集体,积极投身军队建设,自觉维护军队声誉;"习武"是指军人要努力学习,刻苦实践,不断提高思想政治、军事专业、科学文化和身体心理等素质,掌握过硬的杀敌本领。爱军是习武的思想基础,习武是爱军的具体体现,两者统一于军队现代化建设的实践,体现出革命军人应有的道德情怀和强烈的使命意识。

(一)爱军习武是军人必备的武德

自古以来,历代兵家把习武作为武德的基本内容。中国古代兵家强调:"用兵之法,教戒为先。""士不先教,不可用也。""兵不闲习,

不可以当敌。""以不教民战,是谓弃之。"说的都是习武精武对一名军人的重要性。孙膑把武德看作是军队的支柱,认为:"德行者,兵之厚积也。"为将者,必须具备"智、信、仁、勇、严"这五德。诸葛亮则以"以身殉国"四个字,对武德的基本精神作了高度的概括。资产阶级军事家克劳塞韦茨,目睹了欧洲资产阶级革命风暴,看到了民众武装的威力,感触颇深地在他的名著《战争论》中提出了对军人所应具备武德的看法,他说:"武德表现在个人身上就是:深刻了解这种事业的精神实质,激发、锻炼和吸取那些在战争中活动的力量,把自己的全部智力运用于这一事业。通过训练使自己能够切实而明确地行动,全力以赴,从一个普通人变为一个称职的军人。"也就是说,作为一名军人,只有热爱自己的军队,才能激发出习武精武的巨大热情和潜能,成为一名合格的军人。军事生活可以概括军队生活的全部,军队如果离开了军事活动,就不成其为军队,更无军人道德可言。

(二)爱军习武是军人夺取胜利的必要条件

《孙子兵法》第一句话就是:"兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。"就是说,军事活动事关民族和国家的生死存亡,其所具有的对抗性和结局的不可逆性,都对军人热爱本职,精通业务提出了更高的要求。因为,战争是你死我活的斗争,武艺不精就意味着失败,甚至被消灭。作为一名军人,只有平时多流汗,战时才能少流血。战场上的生存权,往往属于平时特别能吃苦,战时特别能战斗的人。可以肯定,平时不刻苦训练,不熟练掌握手中的武器,不练就

一身过硬的本领,到战时,只能受制于人,被动挨打。在海湾战争中,美军和伊拉克军队都拥有世界上最先进的武器,但在战斗中,美军显示出高技术武器的威力,而伊军手中的先进武器,却没能充分发挥其应有的作用。原因之一,就是伊军平时对军事理论研究和对军事技能训练不到位,兵没有练好练精。"战场无亚军"。作为一名军人,要想在战时消灭敌人,保存自己,经受住战争的考验,平时就要认真习武、精武,否则,一旦战争打响,武不精,艺不高,就不能消灭敌人,保存自己,也就谈不上履行职能义务了。所以,"当兵打仗,练兵打仗"历来是军人武德的基本要求,是达成胜利的必要条件。

(三)爱军习武是革命军人应有的道德风采

军队"为谁而战",是一面公开打出来的旗臶,在不同的旗臶下,聚集着不同阶级的军队。历史上,一切反动军队都是维护剥削阶级统治的工具。战争年代,国民党军队被人民唾弃为"刮民党"、"遭殃军",而我们解放军走到哪里,哪里的人民群众拥护又欢迎。为什么会有这么鲜明的反差呢?原因就是我们的军队不同于以往任何阶级的旧军队,我们的军队是中国共产党领导下的人民军队,它从诞生的那天起,就把全心全意为人民服务的宗旨写在了自己的旗臶上,把党和国家、人民的利益作为自己的最高利益。"为人民而战,为社会主义而战"是我军高举的旗臶。战争年代,前辈们怀着对人民的热爱和对敌人的刻骨仇恨,用高度的自我牺牲精神谱写了一曲曲"人民翻身我翻身,人民解放我解放"的颂歌。在战场上,他们舍生忘死,英勇杀敌;在

敌人的刑场上,威武不屈,视死如归;在人民危难之际,挺身而出,奋不顾身。在艰苦卓绝的战争环境中,在党的领导下,坚持了十年的土地革命战争,沉重打击了封建专制统治;经过了八年奋勇抗战,打败了日本侵略者;又经过无数次战斗,推翻了国民党反动统治,解放了全中国,为广大的人民群众迎来了社会主义新时代。新中国的诞生,人民解放军作为人民民主专政的坚强柱石,在维护祖国统一,维护国家安全稳定中做出了重大贡献。如1959年西藏上层反动集团发动武装叛乱,企图把西藏从祖国的怀抱中分裂出去。我驻藏部队在当地爱国僧侣和人民群众的协助下,迅速平息了叛乱,维护了中华民族的团结和统一。

我军的性质、成长壮大的光辉历程和为人民建立的丰功伟绩,充分说明:我军是一支光荣的伟大的军队,广大官兵以成为这支军队的一员而自豪;我们这支军队有伟大的旗臶做指引,广大官兵深刻懂得爱军习武的意义,从而自觉自愿地习武精武。作为继往开来的新一代军人,我们从穿上军装,接过钢枪那一刻起,双肩就担负起人民的期望和祖国的重托,生命中就焕发出为社会主义、为人民而战这一人民子弟兵特有的道德风采。

(四)爱军精武是实现人生价值的基本途径

提高自身素质、实现人生价值离不开一定的客观条件,我们既然选择了从军报国的特殊职业,对这一职业的热爱、执着和全身心投入就成为通向成功之路的阶梯。没有崇高的使命感以及基于这种使命感

所产生的对军事工作的炽烈的热爱和执着的追求,就成不了一名好军人,就干不出一番事业。

爱军习武不仅可以提高军人的军事素质,使军人练出过硬的杀敌本领,而且还可以使军人得到全方位的锻炼提高。它可以培养军人的崇高理想、忠诚品格以及集体主义、革命英雄主义精神;可以强化军人的竞争意识、协作意识、创新意识;可以磨练军人的意志和毅力;可以养成军人严格的纪律和优良的作风;可以提高军人的科学文化素质特别是高科技素质;可以锻炼军人良好的身体素质包括心理素质等等。

自古军营多俊才。历史上许多杰出人物都经过军营的锻炼。中国从秦皇、汉武、唐宗、宋祖到一代天骄成吉思汗,无不在戎马生涯中积累了安邦治国的经验。著名文学家辛弃疾、文天祥也都经过军营的磨砺。宋朝爱国诗人陆游一生都向往军营,在金戈铁马中为国尽忠。我们党的老一辈革命家、共和国的将领都是在军队这所大学校里成长起来的。外国许多首脑,如前苏联的斯大林、美国的罗斯福、英国的丘吉尔、法国的戴高乐、南斯拉夫的铁托、朝鲜的金日成等,也都得益于军队的培养和锻炼。美国前总统卡特说:"在军队任职的岁月,对我一生都有重大启示和影响。"俄国著名作家托尔斯泰,当过多年兵,参加过不少战斗,这使他以后在小说中,特别是在大部头的著作《战争与和平》中对战争的描写得心应手,非常生动真实。名著《红与黑》的作者、法国文学家司汤达,年轻时曾随拿破仑东征俄罗斯,使他对战争有了极为深刻而又细致的感受。他在《帕尔玛修道院》中

对滑铁卢战役的描写极为精彩,让没当过兵的作家巴尔扎克感慨之余尚有点嫉妒。

在当前我国改革开放的大潮中,许多领导干部、勤劳致富的带头人以及各条战线上的劳模标兵,还有一些知名的企业家、改革家,都在部队里干过。美国全球战略的一位权威人士曾说:"如果谙熟兵法的军人充实于生产经营领域,他们会无敌于天下,任何老奸巨滑的企业家都不是他们的对手。"1985年以来,我国就有10000多名转业军人被评为优秀企业家。深圳特区数千家企业的经理,有一半以上当过兵。所以,自古军营多俊才,这不是夸耀,而是事实。

当代中国军人的价值主要表现为国家安全利益的实现与满足,而这取决于军人个人素质是否适应"政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力"的要求。精湛的武艺,在战争年代是靠"打"出来的,在和平时期是靠"练"出来的。一支训练有素的军队,能使敌人望而生畏,不敢轻举妄动。所以,邓小平同志强调要把教育训练放到战略位臵上,这是和平时期提高军队战斗力的根本途径,是实现"不战而屈人之兵"的主要手段。兵练精了,军队建设好了,敌人就不敢轻举妄动。

思考题:

1 作为军人,你怎样理解爱军习武的武德?

2 你怎样理解爱军精武是实现人生价值的基本途径?

范文九:、中共南沙区委书记陈明德同志履行基础...

2009、2010年广州市副市长、中共南沙区委书记

陈明德同志履行基础教育工作职责

述 职 报 告

(广州市副市长 中共南沙区委书记 陈明德)

(2011年6月30日)

根据考核要求,我就2009、2010年对南沙区履行基础教育工作职责情况报告如下。

一、切实增强对基础教育工作的认识

作为区委书记,我深刻认识到,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。任何地区经济社会的发展,必须依靠教育的发展。基础教育是对国民实施基本普通文化知识的教育,在教育中具有普及性、基础性和先导性作用。南沙作为国家级开发区和新的行政区,更要把教育摆在优先发展的位置。多年来我认真贯彻党的教育方针,大力实施“科教兴区”战略,切实加强对教育工作的领导,及时解决教育所面临的困难和问题。我认为,作为区委主要领导,要重视基础教育,实现教育优先发展,首先,要在决策上体现教育先行。随着经济的发展和生活水平的提高,群众对子女受教育的要求越来越高,从过去要求“能上学”到现在要求“上好学”。为群众提供均衡、优质、公平的教育,既是社会的需要,

- 1 -

也是各级党委、政府必须高度重视的民生工程。我区始终将“科教兴区”、“科教强区”作为全区重大发展战略,围绕该战略开展一系列的决策,将《南沙区教育发展“十一五”规划》纳入《南沙区国民经济和社会发展“十一五”规划》重点内容,在重大项目和资金的安排上优先安排教育,制定教育优先发展的政策,确保教育在区域经济社会发展中的优先地位。其次,要在工作中向教育倾斜。我多次在全区性的大会上强调,不重视教育的领导是不称职的领导,不重视教育的社会是不文明的社会。南沙作为广州经济社会发展的重要引擎,在省委、省政府和市委、市政府实施“以南沙新区开发为突破口,打造一个新广州”的发展战略担负重要职责,人才对南沙开发建设显得尤为重要,大力办好基础教育,是南沙大开发人才和智力需要的保障。我多次到教育系统开展调研,召开专题会议研究教育工作,为教育办实事。我还要求各部门领导干部都要重视和关心教育工作,切实解决影响教育发展的重大问题。第三,要建立教育优先发展的管理机制。随着南沙开发建设的大力推进,全区正进入城市化进程的快车道,办好基础教育对快速城市化的南沙具有重要意义。我要求对教育工作要实行“两纳入”,一是将教育工作纳入区委重要议事日程,区委多次召开专题会议研究教育工作,及时解决教育发展中面临的各种问题。二是将教育工作纳入领导干部的考核,列入考核重要内容,用机制确保教育优先发展,营造南沙尊师重教的良好氛围。

- 2 -

二、认真履行基础教育工作职责的主要成效和措施

近两年,我区以“创建广东省教育现代化先进区”为契机,采取有力措施,成功通过了义务教育学校规范化终期督导验收,基础教育均衡、协调、优质、快速发展。

(一)高度重视,营造基础教育发展优良环境。

1、严格执行教育“五个优先”。我区制定了《南沙区国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》和《南沙区“十一五”教育发展规划》,把教育纳入全区社会经济发展的总体规划,切实实施教育“五个优先”发展战略:即教育用地优先规划,教育工作优先考虑,教育经费优先安排,教师待遇优先落实,教育问题优先解决,有效保障教育优先发展。

2、切实提高教师待遇。一是落实“两相当”政策。近年,区委、区政府多次提高教师待遇,仅2010年,我区2次大幅度为教师加薪,每次月增额人均都在千元以上。到2010年底,全区教师人均年工资达100776元,是2005年建区前的2.44倍,实现了教师与区直机关公务员平均工资水平相当,中心城区教师与镇(街)乡村教师工资相当的“两相当”政策。二是积极分期分批解决历史遗留的教师住房货币补贴问题。三是圆满解决代课教师问题。2009年9月,稳妥、圆满地解决了全区51名代课教师问题,目前,区内无代课或临聘教师。

3、创造良好的育人环境。一是2010年上半年,我区率先在全市成立首支校园治安联防大队,为全区中小学校配备保安

- 3 -

人员,保安经费由区、镇(街)两级财政共同负担。二是为全区公办中小学装备视频监控系统、报警系统和门禁系统,积极开展安全文明校园创建活动。三是我区中小学规范化学校建设及校舍安全工程共投入2383.6万元,完善中小学校舍建设,排查并拆除校园危房,进行校舍维护和防雷整改。两年来,我区无重大校园安全事故发生,为学校创造了良好的育人环境。

4、积极营造尊师重教氛围。2010年教师节,我们将南沙体育馆建成后的首次启用仪式,用于召开隆重的教师节庆祝表彰大会。我率领区四套班子成员出席会议并讲话,引导全区上下关心、支持教育事业,尊重知识,尊重人才。目前,全区尊师重教蔚然成风,教师待遇和社会地位显著提升,教师自豪感、幸福感不断提高。

(二)完善机制,提供基础教育发展政策保障。

1、确保教育经费“三个增长”。努力克服2008年国际金融危机的影响,想方设法增加教育投入,确保了2009、2010年教育经费的“三个增长”。一是确保区财政教育拨款的增长高于财政经常性收入的增长。2009、2010年区财政教育拨款的增长高于财政经常性收入增长,分别高出0.63和7.33个百分点;二是确保生均教育经费逐年增长。我区2008、2009、2010年小学生均预算内教育事业费分别为6920元、8055元、10220元,初中分别为6619元、8359元、11350元,高中分别为9343元、10851元、12973元。2009、2010年我区生均预算内教育事业费小学

- 4 -

分别比上年增长16.4%、26.88%;初中分别比上年增长26.30%、35.79%,高中分别比上年增长16.15%、19.55%。三是确保生均公用经费逐年增长。我区2008、2009、2010年小学生均预算内公用经费分别为1305元、1322元、1608元,初中分别为1361元、1386元、1662元,高中分别为2269元、3084元、3195元。2009、2010年我区生均预算内公用经费小学分别比上年增长

1.25%、21.69%;初中分别增长1.85%、19.88%;高中分别增长35.90%、3.62%。

2、推行全区免费义务教育。在2006年实施农村免费义务教育的基础上,从2008学年开始,我区全面实施城镇、农村免费义务教育,全面免除义务教育阶段学生的书杂费,全面实现城乡免费义务教育。

3、实行外来务工人员子女上学与南沙户籍人员子女上学同等待遇。2009、2010两年,我区共减免义务教育阶段户籍外学生21040人次的杂费和借读费,合计1468万元,统一由区财政给予补助。

4、关注贫困家庭子女教育。制定我区义务教育阶段扶困助学专项资金管理暂行办法,对持有区民政部门核发的“低保证”或“低收入困难家庭证”的学生,给予生活费资助及住宿费减免。2009和2010年,共776人次得到了扶困助学专项资金共38.4万元的帮助,贫困家庭孩子得以顺利完成义务教育。

5、奖教奖学留住优秀初中毕业生。区政府颁发了《广州市 - 5 -

南沙区奖教奖学方案》,对教书育人成绩优秀的教师和优秀学生进行奖励。从2008年开始,区财政和区慈善会每年拨付的奖教奖学资金逾百万,极大地激发了广大师生的积极性。随着南沙教育质量的不断提高,越来越多的优秀初中毕业生愿意留在我区就读高中,2010年我区中考成绩上示范性高中分数线的学生,留在我区的有248名,达60.05%,比2005年的33.85%提高了26.2个百分点,实现了大逆转。

(三)抓住重点,推进各类教育优质均衡发展。

1、发展优质高中教育。一是市、区共建广州外国语学校。积极争取市委、市政府和市教育局的大力支持,引进广州外国语学校。学校占地269亩,首期投资3.1亿元,其中市财政投入2亿元,区财政投入1.1亿元。学校于2009年底竣工投入使用。广州外国语学校落户南沙,极大地优化了我区教育资源和招商引资环境。二是创建广东省国家级示范性普通高中。将南沙中学和南沙二中合并,成立“广州市南沙第一中学”, 2010年12月,该校顺利通过了广东省国家级示范性普通高中初期督导验收,成为我区本土培育、优质发展的品牌学校。三是积极创建等级学校。目前,我区有各级等级学校44所,比2005年增加了21所。现在,我们正认真指导麒麟中学(高中学校)提高教育教学水平,力争上广州市一级学校。四是建设新万顷沙中学。为整合资源,科学规划我区学校的布局,我区决定在万顷沙中心镇高标准新建万顷沙中学,该中学建成后,将解决我

- 6 -

区南部三镇没有高中的状况。截至2010年底,全区省、市一级高中学校提供的优质学位数为2654个,占全区普通高中总学位数的74.72%,比2005年增加了1716个,基本满足了我区群众对优质高中学位的需求。

2、促进义务教育学校规范均衡优质发展。通过调整布局、改薄创优、装备更新,促进义务教育学校规范、均衡、优质发展。2010年12月,我区接受了广州市义务教育规范化学校终期督导验收,实现了公办义务教育中小学93.5%达到义务教育规范化学校标准,达标率位居广州市首位。

3、重视学前教育。我充分认识到学前教育的地位和作用,进一步强化了党委和政府发展学前教育的责任。制定了相关幼教管理体制和管理办法,出台了区幼儿园创等级奖励标准,审议通过了《南沙区学前教育三年行动计划(2011-2013年)》,明确到2013年,我区全面普及学前三年教育,区、各镇(街)都建有至少1所以上公办幼儿园,确保公办幼儿园学位数占全区幼儿园学位总数的20%以上;逐年加大财政投入,确保财政性学前教育经费占财政性教育总经费的5%以上。

4、关注特殊教育。经过多年努力,我区特殊教育从无到有,发展较快。一是通过帮扶安排我区盲、聋哑等残疾儿童到广州市聋校、盲校接受教育和康复训练。二是在麒麟小学和万顷沙小学开设特教班,实行随班就读或送教上门,让残疾儿童完成义务教育。2009、2010年我区“三残”儿童入学率分别达95.31%、

- 7 -

97.14%,杜绝了区内残疾儿童教育盲点。

5、谋划职业教育。上任以来,我深刻体会到职业教育对区域社会经济发展的作用,几年来,一直在政策上给予企业办和民办职校以优惠和支持,并积极引进优质职业教育资源。区内现有广东省高级技工学校南沙校区(民办职业学校)、北达技工学校、中船职业学校等多所职业学校。现在,区政府正大力引进1所省级重点职业学校来南沙办学。同时,把珠江中学现址改办成公办职校,不断完善国民教育体系,适应南沙大开发对实用型人才的培养需求。

6、完善成人教育。为满足经济社会发展对劳动者的素质要求,我区积极实施各种文化、技能培训工作。全区现有成人文化技术学校4所,民办非学历培训机构3所。近年来,全区开展各类非学历教育和职业技能培训班达141个,5.2万人次参加了“三高”农业技术培训、农村劳动力转移就业培训、镇村干部业务培训、职工资格和技术培训等。随着成人教育网络的不断完善,我区4所镇级成人文化技术学校中,有3所分别被评为省、市示范乡镇成人文化技术学校,其中,万顷沙成人文化技术学校获“全国农村成人教育先进学校”荣誉称号。此外,积极建设家长学校,全区所有中小学均成立了家长学校,逐步构建起学校、家庭、社会三维互动的教育模式,营造了浓厚的家庭学习氛围。

7、拓展社区教育。注重发挥关工委、共青团、妇联等群众 - 8 -

组织的作用,突出图书馆、博物馆、文化馆、乡村少年宫和农家书屋等公共文化设施的教育功能,充分利用社区资源,对群众开展革命传统、文化艺术、科学技术等方面的教育。加快青少年实践基地的建设,现有全国重点文物保护单位虎门炮台等19个社会实践基地。南沙高度重视社区教育设施的建设,各镇、村均建有文化体育活动中心和文化室,南沙街鹿颈村被评为广东省文明村、全国文明先进村,成为南沙社区教育的一个亮点。

三、进一步推进基础教育工作的主要思路和措施

百年大计,教育为本。高度重视教育和大力发展教育事业是我们义不容辞的神圣职责。作为区委书记,我虽然认真履行了基础教育工作职责,为南沙教育做了一些工作,使南沙教育在这两年中有了较快的发展,但南沙的教育水平离上级的要求和群众的期盼还有一定距离。今后,我将继续高度重视基础教育工作,通过不断的改革和发展推动我区基础教育工作再上新台阶,主要抓好以下几个方面:

一是以粤港澳合作深入推进为契机,力促南沙教育国际化。南沙位于珠三角的几何中心,2010年6月,省委、省政府决定在南沙成立CEPA先行先试综合示范区。2011年,国家“十二五”规划又赋予南沙新区新的使命,南沙教育的发展定位也因此进入一个崭新的阶段。南沙的教育将借助这个难得的机会和广阔的平台,走出珠江口,迈向国际化,实现由农村教育向城市化

- 9 -

教育、国际化教育的转型升级。

二是以创建广东省教育现代化先进区为抓手,力促南沙教育现代化。不断加大对教育事业的投入,继续确保教育经费“三个增长”;加大教育培训力度,提升教师与学校管理水平;调整学校布局,进一步完善“以区为主”的基础教育管理体制,做好学校收归区统一管理工作;完成南沙第一中学创建国家级示范性普通高中的终期督导验收;推进成人教育和社区教育健康协调发展;大力发展职业教育,加强高技能人才队伍建设,优化教育资源,完善各级各类教育;争取尽快成功申报广东省推进教育现代化先进区。

三是以名师工程为抓手,力促教育教学优质化。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一个好校长,就是一所好学校,一个优秀的教师,方能培养出杰出的人才。要继续大力实施名师工程,不断提高教师待遇,加强教师编制管理和优化教师结构,通过内培外引、“走出去、请进来”,加强与港澳、国内外同行的交流学习,建设一支富有创新意识、进取精神、优良师德的教师队伍。

述职人(签名):

二〇一一年六月三十日

- 10 -

范文十:吴成德的诗

  站在黑河边上

  站在黑河边上

  微风轻抚着我的衣袂

  我看到阳光格外明媚

  天空无尽的湛蓝

  青草浅浅的绿

  羊群像珍珠一样散落远方

  站在黑河边上

  我想起一些陈年往事

  多少好时光

  像流水一样走远

  还有我故去的亲人

  那些温暖的记忆

  像脚下的河流一样平静

  雪

  雪憩息枝桠

  亮出天外的白和良善

  雪覆盖四野和村庄的背影

  让我的目光走远

  更多的雪天马行空

  相互牵手拥抱

  一场大雪有多好

  恍惚间

  我感觉肋下生风

  轻轻的

  想飞起来

  肃北

  党河南山下

  野马饮水听泉

  小小的疆域和湖泊

  一次颤栗

  水中的云被连根拔起

  鸥鸟梳洗照镜子

  天鹅莲步轻移

  苇草站立

  马头琴声从斑头雁的脊背掠过

  银盏 哈达 格桑 梅朵

  牛粪火 草甸

  香火打转的经轮

  我爱的一切啊

  撕下哪一片

  都是草原前世未了的情歌

  黄昏即景

  夕阳静卧远山

  什么也不说

  蝉抱住树吉他

  谈一首黄昏的歌谣

  等待归巢的鸟

  用右边的小梳子

  理了理羽毛

  喊起月亮的名字

  旷野

  风吹草低

  羊群披着太阳的织锦

  啃食野菊

  红柳拄着风的拐杖

  站立

  几只麻雀蹲在高处

  鸣声顺着芨芨草的发梢

  越飘越远

  一束苦艾踮起脚尖

  想够着芦苇的胡须

  故乡的秋天

  故乡的秋天

  就在我日日走过的路旁

  昨天还铁青着脸的沙枣

  风一吹

  今早就红红的

  小灯笼一样挂在树梢

  风吹过

  金黄的树叶

  纷纷在空中舞蹈

  像谁扬起的黄手帕

  一片跟着一片

  向着炊烟升起的方向

  秋天的故乡

  早晨收割午后打场

  一粒粒肚皮鼓圆的麦子

  怀揣梦想

  就像傍晚家家亮起的灯盏

  那么温暖 那么吉祥

  肩水金关

  明月几时听到三千弱水涛声

  夜夜守望于此

  瓦砾和蒿草怀抱半截烽燧

  静默无语

  走近障台

  才发现迈不过沙尘驻守的

  一道历史门槛

  十万铁骑踏不破的金关

  被苍茫风雨镂刻成一枚印章

  在汉史的条幅上落款

  烽火历经发酵

  融入大漠孤烟的西域奇观

  马蹄远去

  勇士掩入天堂

  刀光剑影和带血的呐喊

  早已被风吹散

  拣起一粒碎石

  如同拣起一滴历史的青泪

  禁不住让人刮目相看

  吴成德

  金塔县北苑小学教师。