吸毒成瘾的特征

吸毒成瘾的特征

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【专家解析】吸毒成瘾的特征

【优秀范文】吸毒成瘾的特征

范文一:吸毒为何成瘾?

吸毒成瘾同时要有三个标准:(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成分;(二)有证据证明其有吸食、注射毒品行为;(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   要理解上述三项指标同时具有才能认定为吸毒成瘾,就需要了解吸毒成瘾的原理和吸毒者的毒瘾症状、表现,包括戒断症状等。      毒品成瘾的原理      吸毒者为何会成瘾,为什么会不顾一切寻死觅活地寻找毒品?科学研究已经给出了一些答案,主要有几种学说。一是大脑奖赏学说,二是惩罚学说,三是病理性记忆学说,四是强迫学说。   大脑奖赏学说主要认为,人在吸毒后可以获得如同吃饱饭(酒足饭饱)、饥渴时的饮水、性爱时的欣快感以及哺育时的满足感一样的感觉。这些基本的生理感觉是人类和其他动物在生存竞争和进化中所获得的一种自然机理,目的是为了让种群延续和扩大。所有这些生理感觉的满足都在大脑和周围神经的掌控之下。而吸毒后,毒品中的化学物质也通过大脑和周围神经让人感到欣快、愉悦,甚至是致幻感,如飘飘欲仙。这样的感受如同奖赏机制,吸毒所获得的满足和欣快感就如同吃喝和性爱一样。这就鼓励吸毒者一再重复这样的行为来获得满足,故名奖赏。   奖赏学说的提出是依赖于许多科学技术手段对大脑的研究得出的。例如,利用现代脑成像技术和电刺激技术,发现人的大脑中存在奖赏通路,又称多巴胺通路。这个神经通路的组成和结构主要包括:腹侧被盖区(VTA)、腹隔核和前额叶皮质。腹侧被盖区由舍多巴胺递质(一种化学物质)的多巴胺神经元组成,通过神经纤维与腹隔核和前额叶皮质相联系,并通过神经纤维释放多巴胺递质,将信息传递到腹隔核和前额叶皮质。在进食、饮水、性交、哺育和受到自然奖赏时,这一神经通路就会被激活,人就会体验到美好的感受。   此外,电刺激奖赏通路时,机体会出现类似受到自然奖赏刺激时的愉快效果,但其强度较自然奖赏刺激强度大。尽管电刺激、自然奖赏和药物(毒品)等是不同的物质和技术,但是,所有导致愉悦感觉的原理是一样的,都是直接或间接作用于奖赏通路,即多巴胺通路。例如,自然奖赏是通过行为反射促进多巴胺递质释放,电刺激是通过电流促进多巴胺递质释放,吸毒、滥用药物和吸烟则是直接模拟多巴胺的作用或促进多巴胺递质的释放。   当然,奖赏学说也不能完全解释吸毒成瘾,所以也还有其他学说,例如惩罚学说。在生活中和临床戒毒中可以看到,一些长期吸毒的病人在后期吸毒时已不像初期吸毒那样明显地体会到欣快感,但他们仍表现出强迫用药和觅药行为。而且,吸毒者一旦停用毒品后就会出现躯体戒断症状,难受、痛苦不安、焦躁、流涕,甚至自我伤害。   显然,奖赏学说无法解释吸毒者的这种现象。所以,有的研究人员用惩罚学说来解释吸毒者的这些行为。惩罚学说认为吸毒病人表现出的强迫用药和强烈的心瘾(强迫性觅药)不是为了体会欣快和美好的感觉,而是害怕停用毒品后产生难以忍受的痛苦。为了避免经历痛苦而强迫用药,是为了尽快结束痛苦经历而强迫性觅药和用药。   病理性记忆学说则认为吸毒者对毒品引起的奖赏和惩罚效应形成了难以忘记的异常记忆,他们在这种病理性记忆的驱动下不断地强迫性觅药和用药。而强迫学说认为,吸毒者与患强迫症的病人相似,明明知道某一情况并不存在,但还是无法控制,要一遍遍地去检查某一情况是否存在。吸毒者的毒品成瘾也同样表现出难以控制自我,强迫觅药和用药。   但是,目前学术界大多认同奖赏学说,并结合其他学说来解释吸毒成瘾。      吸毒成瘾的表现和行为      无论是麻醉药品,还是精神药品,几乎所有的毒品都可以直接和间接刺激多巴胺通路,从而让多巴胺绝对和相对增多,以引起吸毒者的欣快感和毒瘾。所以,多巴胺又称为欣快物质。   例如,可卡因是通过抑制多巴胺转运体的功能,提高大脑神经元突触间隙内多巴胺浓度,从而让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。甲基苯丙胺则主要是通过促进多巴胺能神经元释放多巴胺,并阻止多巴胺在大脑中的再摄取,提高神经元突触间隙内的多巴胺浓度,让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。阿片类药物主要是通过激活位于Y-氨基丁酸(GABA)神经元突触前膜上的阿片受体,减少Y-氨基丁酸释放量(Y-氨基丁酸是哺乳动物中枢神经系统中重要的抑制性神经传递物质,约50%的中枢神经突触部位以Y-氨基丁酸为递质),使受Y-氨基丁酸抑制的中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元解除抑制,增加多巴胺释放并提高神经元突触间隙内多巴胺浓度,使吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。   从这些原理可以获知,如果减少大脑中的多巴胺含量,就可能戒毒。例如,用多巴胺受体阻断剂阻断多巴胺受体,用多巴胺转运体激动剂促进多巴胺能神经元对释放到突触间隙内的多巴胺再摄取等方式,可减少多巴胺的浓度,从而让吸毒者抗御多巴胺的精神依赖,起到戒毒作用。   在毒瘾的表现上,人和动物都有一些典型的行为和表现。   人和动物吸毒后的行为首先是强迫性吸毒。对毒品的经典毒理学试验说明了这一点。例如,把老鼠放在两个装置之前,它们的鼻子随机可以触动A装置和B装置。触动A装置之后可以获得一个剂量的毒品,而触动B装置之后只能获得一点生理盐水。在随机触动几次A装置而获得了毒品的欣快感后,老鼠在毒瘾发作后就会主动选择A装置。此后,再在A装置上安上电击开关,老鼠每触动一次A装置虽然可以获得毒品,但却会受到一次电击的痛苦。尽管如此,老鼠在毒瘾发作时,宁肯受到电击,也会触动A装置以获得毒品。这就是强迫性吸毒行为。   人的吸毒与老鼠一样,明明知道吸毒会有痛苦,甚至给亲朋好友带来伤害和倾家荡产,也会不顾一切地吸毒,甚至采取各种欺骗行为,借钱、偷盗、卖淫来满足毒瘾。人的强迫性吸毒行为当然与动物有明显的区别,这种区别就是人可以认识自己的吸毒具有重大的危害,因而在毒瘾未发作时具有清醒的判断和悔过自新的想法和表示,例如,有羞愧感、悔过、要求戒毒、写悔过书等,但是,毒瘾一发作,又会违背自己的忏悔,以各种欺骗手段来吸毒。而且,他们把吸毒看得比事业、工作和学习更重要,比与朋友交往更重要,甚至比进食、睡眠等生理需要还重要。这便是吸毒者的双重人格表现。   与此相联的是吸毒者的躯体戒断症状。吸毒者在无法获得毒品之时,或在戒毒期间会产生许多症状,表现为:流泪、流鼻涕、打哈欠、口干、体毛竖直、便秘、出汗、心慌、失眠、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、关节酸痛、全身疼痛、虫蚁感、阵发性抽搐、厌食、意识障碍、紧张焦虑、坐立不安、情绪不稳等。如果能成功戒毒,这些症状会慢慢消失,但是,正是这些症状和生理反应成为吸毒者戒毒的关键。有些吸毒者脱毒后,由于戒断症状的困扰,会让他们再次产生寻觅毒品的想法,即心瘾。   而且,即使一些人戒毒成功,而且已经没有躯体戒断症状存在,但他们再次回到熟悉的吸毒环境中,或者看到吸毒的场景,便会产生无法遏制的渴望。所以,他们在脱离强制戒毒环境后第一件要做的事情就是寻找毒品,这种心瘾甚至可以持续十几年。   最后是一些人吸毒成瘾或戒断毒品后对行为控制能力的减弱,换句话说,是对冲动和欲望的控制力的减弱,也称为冲动控制障碍。由于吸毒成瘾者普遍有冲动控制障碍,吸毒者脱毒后三个月的复吸率高达95%以上。      三种依据的解释      尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据上文三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾。   首先是检测人体内是否有毒品成分。现在可以比较方便地检测尿液和血液中的毒品成分。例如,可以用毒品检测试剂一次就能检测人尿液中的毒品代谢物,从而快速甄别一个人是否吸服吗啡、冰毒、摇头丸、大麻、海洛因等毒品。这些检测试剂包括吗啡快速检测试纸(MOR)、安非他明快速检测试纸(AMP)、冰毒快速捡测试纸(MET)、K粉快速检测试纸(KET)、摇头丸快速检测试纸、可卡因快速检测试纸(COC)、大麻快速检测试纸(THC)、巴比妥快速检测试纸(BAR)、美沙酮快速检测试纸(MTD)等。   如果尿液检测结果不准确,还可使用血液检测方法。现在比较灵敏的检测方法是气相色谱一质谱新方法,可以检测A,Az液中鸦片类、巴比妥类和苯二氮卓类等10种常见毒品。   而对于吸毒者的吸食、注射毒品行为则可以由医务工作者、社区服务人员和警察进行调查,以确认个人是否吸毒。最后便是专业医务工作者判断某人有否戒断症状,以及某人是否被公安机关查处过吸毒。   如果认定个体同时具有这三种情况,就可以基本认定一个人吸毒成瘾,可以依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗。专业人员等如果认为有更为合理的判断吸毒成瘾的方法,也可以提出,以便有效帮助吸毒成瘾者戒毒。      责任编辑:张田勘

吸毒成瘾同时要有三个标准:(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成分;(二)有证据证明其有吸食、注射毒品行为;(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   要理解上述三项指标同时具有才能认定为吸毒成瘾,就需要了解吸毒成瘾的原理和吸毒者的毒瘾症状、表现,包括戒断症状等。      毒品成瘾的原理      吸毒者为何会成瘾,为什么会不顾一切寻死觅活地寻找毒品?科学研究已经给出了一些答案,主要有几种学说。一是大脑奖赏学说,二是惩罚学说,三是病理性记忆学说,四是强迫学说。   大脑奖赏学说主要认为,人在吸毒后可以获得如同吃饱饭(酒足饭饱)、饥渴时的饮水、性爱时的欣快感以及哺育时的满足感一样的感觉。这些基本的生理感觉是人类和其他动物在生存竞争和进化中所获得的一种自然机理,目的是为了让种群延续和扩大。所有这些生理感觉的满足都在大脑和周围神经的掌控之下。而吸毒后,毒品中的化学物质也通过大脑和周围神经让人感到欣快、愉悦,甚至是致幻感,如飘飘欲仙。这样的感受如同奖赏机制,吸毒所获得的满足和欣快感就如同吃喝和性爱一样。这就鼓励吸毒者一再重复这样的行为来获得满足,故名奖赏。   奖赏学说的提出是依赖于许多科学技术手段对大脑的研究得出的。例如,利用现代脑成像技术和电刺激技术,发现人的大脑中存在奖赏通路,又称多巴胺通路。这个神经通路的组成和结构主要包括:腹侧被盖区(VTA)、腹隔核和前额叶皮质。腹侧被盖区由舍多巴胺递质(一种化学物质)的多巴胺神经元组成,通过神经纤维与腹隔核和前额叶皮质相联系,并通过神经纤维释放多巴胺递质,将信息传递到腹隔核和前额叶皮质。在进食、饮水、性交、哺育和受到自然奖赏时,这一神经通路就会被激活,人就会体验到美好的感受。   此外,电刺激奖赏通路时,机体会出现类似受到自然奖赏刺激时的愉快效果,但其强度较自然奖赏刺激强度大。尽管电刺激、自然奖赏和药物(毒品)等是不同的物质和技术,但是,所有导致愉悦感觉的原理是一样的,都是直接或间接作用于奖赏通路,即多巴胺通路。例如,自然奖赏是通过行为反射促进多巴胺递质释放,电刺激是通过电流促进多巴胺递质释放,吸毒、滥用药物和吸烟则是直接模拟多巴胺的作用或促进多巴胺递质的释放。   当然,奖赏学说也不能完全解释吸毒成瘾,所以也还有其他学说,例如惩罚学说。在生活中和临床戒毒中可以看到,一些长期吸毒的病人在后期吸毒时已不像初期吸毒那样明显地体会到欣快感,但他们仍表现出强迫用药和觅药行为。而且,吸毒者一旦停用毒品后就会出现躯体戒断症状,难受、痛苦不安、焦躁、流涕,甚至自我伤害。   显然,奖赏学说无法解释吸毒者的这种现象。所以,有的研究人员用惩罚学说来解释吸毒者的这些行为。惩罚学说认为吸毒病人表现出的强迫用药和强烈的心瘾(强迫性觅药)不是为了体会欣快和美好的感觉,而是害怕停用毒品后产生难以忍受的痛苦。为了避免经历痛苦而强迫用药,是为了尽快结束痛苦经历而强迫性觅药和用药。   病理性记忆学说则认为吸毒者对毒品引起的奖赏和惩罚效应形成了难以忘记的异常记忆,他们在这种病理性记忆的驱动下不断地强迫性觅药和用药。而强迫学说认为,吸毒者与患强迫症的病人相似,明明知道某一情况并不存在,但还是无法控制,要一遍遍地去检查某一情况是否存在。吸毒者的毒品成瘾也同样表现出难以控制自我,强迫觅药和用药。   但是,目前学术界大多认同奖赏学说,并结合其他学说来解释吸毒成瘾。      吸毒成瘾的表现和行为      无论是麻醉药品,还是精神药品,几乎所有的毒品都可以直接和间接刺激多巴胺通路,从而让多巴胺绝对和相对增多,以引起吸毒者的欣快感和毒瘾。所以,多巴胺又称为欣快物质。   例如,可卡因是通过抑制多巴胺转运体的功能,提高大脑神经元突触间隙内多巴胺浓度,从而让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。甲基苯丙胺则主要是通过促进多巴胺能神经元释放多巴胺,并阻止多巴胺在大脑中的再摄取,提高神经元突触间隙内的多巴胺浓度,让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。阿片类药物主要是通过激活位于Y-氨基丁酸(GABA)神经元突触前膜上的阿片受体,减少Y-氨基丁酸释放量(Y-氨基丁酸是哺乳动物中枢神经系统中重要的抑制性神经传递物质,约50%的中枢神经突触部位以Y-氨基丁酸为递质),使受Y-氨基丁酸抑制的中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元解除抑制,增加多巴胺释放并提高神经元突触间隙内多巴胺浓度,使吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。   从这些原理可以获知,如果减少大脑中的多巴胺含量,就可能戒毒。例如,用多巴胺受体阻断剂阻断多巴胺受体,用多巴胺转运体激动剂促进多巴胺能神经元对释放到突触间隙内的多巴胺再摄取等方式,可减少多巴胺的浓度,从而让吸毒者抗御多巴胺的精神依赖,起到戒毒作用。   在毒瘾的表现上,人和动物都有一些典型的行为和表现。   人和动物吸毒后的行为首先是强迫性吸毒。对毒品的经典毒理学试验说明了这一点。例如,把老鼠放在两个装置之前,它们的鼻子随机可以触动A装置和B装置。触动A装置之后可以获得一个剂量的毒品,而触动B装置之后只能获得一点生理盐水。在随机触动几次A装置而获得了毒品的欣快感后,老鼠在毒瘾发作后就会主动选择A装置。此后,再在A装置上安上电击开关,老鼠每触动一次A装置虽然可以获得毒品,但却会受到一次电击的痛苦。尽管如此,老鼠在毒瘾发作时,宁肯受到电击,也会触动A装置以获得毒品。这就是强迫性吸毒行为。   人的吸毒与老鼠一样,明明知道吸毒会有痛苦,甚至给亲朋好友带来伤害和倾家荡产,也会不顾一切地吸毒,甚至采取各种欺骗行为,借钱、偷盗、卖淫来满足毒瘾。人的强迫性吸毒行为当然与动物有明显的区别,这种区别就是人可以认识自己的吸毒具有重大的危害,因而在毒瘾未发作时具有清醒的判断和悔过自新的想法和表示,例如,有羞愧感、悔过、要求戒毒、写悔过书等,但是,毒瘾一发作,又会违背自己的忏悔,以各种欺骗手段来吸毒。而且,他们把吸毒看得比事业、工作和学习更重要,比与朋友交往更重要,甚至比进食、睡眠等生理需要还重要。这便是吸毒者的双重人格表现。   与此相联的是吸毒者的躯体戒断症状。吸毒者在无法获得毒品之时,或在戒毒期间会产生许多症状,表现为:流泪、流鼻涕、打哈欠、口干、体毛竖直、便秘、出汗、心慌、失眠、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、关节酸痛、全身疼痛、虫蚁感、阵发性抽搐、厌食、意识障碍、紧张焦虑、坐立不安、情绪不稳等。如果能成功戒毒,这些症状会慢慢消失,但是,正是这些症状和生理反应成为吸毒者戒毒的关键。有些吸毒者脱毒后,由于戒断症状的困扰,会让他们再次产生寻觅毒品的想法,即心瘾。   而且,即使一些人戒毒成功,而且已经没有躯体戒断症状存在,但他们再次回到熟悉的吸毒环境中,或者看到吸毒的场景,便会产生无法遏制的渴望。所以,他们在脱离强制戒毒环境后第一件要做的事情就是寻找毒品,这种心瘾甚至可以持续十几年。   最后是一些人吸毒成瘾或戒断毒品后对行为控制能力的减弱,换句话说,是对冲动和欲望的控制力的减弱,也称为冲动控制障碍。由于吸毒成瘾者普遍有冲动控制障碍,吸毒者脱毒后三个月的复吸率高达95%以上。      三种依据的解释      尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据上文三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾。   首先是检测人体内是否有毒品成分。现在可以比较方便地检测尿液和血液中的毒品成分。例如,可以用毒品检测试剂一次就能检测人尿液中的毒品代谢物,从而快速甄别一个人是否吸服吗啡、冰毒、摇头丸、大麻、海洛因等毒品。这些检测试剂包括吗啡快速检测试纸(MOR)、安非他明快速检测试纸(AMP)、冰毒快速捡测试纸(MET)、K粉快速检测试纸(KET)、摇头丸快速检测试纸、可卡因快速检测试纸(COC)、大麻快速检测试纸(THC)、巴比妥快速检测试纸(BAR)、美沙酮快速检测试纸(MTD)等。   如果尿液检测结果不准确,还可使用血液检测方法。现在比较灵敏的检测方法是气相色谱一质谱新方法,可以检测A,Az液中鸦片类、巴比妥类和苯二氮卓类等10种常见毒品。   而对于吸毒者的吸食、注射毒品行为则可以由医务工作者、社区服务人员和警察进行调查,以确认个人是否吸毒。最后便是专业医务工作者判断某人有否戒断症状,以及某人是否被公安机关查处过吸毒。   如果认定个体同时具有这三种情况,就可以基本认定一个人吸毒成瘾,可以依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗。专业人员等如果认为有更为合理的判断吸毒成瘾的方法,也可以提出,以便有效帮助吸毒成瘾者戒毒。      责任编辑:张田勘

范文二:禁毒手抄报:吸毒成瘾的特征

根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。

吸毒成瘾一般有三个主要特征:

1.药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化,需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果;

2.身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化,需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。

3.心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品,一般就是习惯。

从实践中的情况来看,凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地。种种丑态,不一而足。

范文三:吸毒为什么会成瘾

吸毒为什么会成瘾? 吸毒为什么会成瘾?

2008-06-25 来源: CCTV

总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。 一方面毒品有个共同的特性,就是进入人体后作用于人的脑 内与学习记忆有关的神经系统,逐渐产生精神依赖(心瘾), 进而形成追求使用该药物的行为;另一方面,毒品进入人体 后,破坏人体正常的平衡,产生在毒品作用下新的平衡状态 (身体依赖)。一旦停止吸毒,就会感到不适。只有连续不 断地吸入更大剂量的毒品,才能保持人体新的平衡。

法律对吸毒行为的处罚

2008-06-25 来源: CCTV

全国人大常委会《关于禁毒的决定》 第八条规定:“吸食、注射毒品的,由 公安机关处 15 日以下拘留,可以单处或 并处 2000 元以下罚款,并没收毒品和吸 食、注射器具。吸食、注射毒品成瘾的, 除依照前款规定处罚外,予以强制戒除, 进行治疗、教育。强制戒除后又吸食、 注射毒品的,可以实行劳动教养,并在 劳动教养中强制戒除”。

吸毒有哪些危害? 吸毒有哪些危害?

2008-06-25 来源: CCTV

吸毒的危害,可以概括为“毁灭自 己,祸及家庭、危害社会”12 个字。 吸毒对个人的危害:吸毒严重危害身心 健康,加速死亡。 吸毒扭曲人格,自毁前程。 吸毒引发自残、自杀等行为。 吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病。

吸毒的后果

2008-06-25 来源: CCTV

吸毒的危害,可以概括为“ 吸毒的危害,可以概括为“毁灭自 祸及家庭、危害社会” 个字。 己,祸及家庭、危害社会”12 个字。 吸毒对家庭的危害:吸毒给家庭成员造 成巨大的精神摧残。 吸毒导致倾家荡产、家破人亡。 吸毒贻害后代。 吸毒对社会的危害: 吸毒对社会的危害: 一、吸毒诱发犯罪。破坏正常的社会和 经济秩序,影响社会稳定。吸毒者在耗 尽个人和家庭钱财后就会挻而走险,走 上违法犯罪的道路,进行以贩养吸、贪 污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活 动。美国吸毒者用于购买毒品的毒资约 94%来自刑事犯罪活动。 二、吸毒吞噬社会巨额财富。 三、吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂, 摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的 问题。 据调查, 我国的 80%的女吸毒人员

靠卖淫维持吸毒消费。 四、吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失 正常的劳动能力。

导致吸毒的原因主要有哪些? 导致吸毒的原因主要有哪些?

2008-06-25 来源: CCTV

根据调查,导致吸毒的主要有以下 几种: 一、好奇心驱使。 二、寻找刺激。 三、逆反心理。 四、被欺骗,引诱。 五、周围环境影响。 六、负面生活事件影响。

来源:CCTV/上海金山论坛

青少年预防吸毒

2008-06-25 来源: CCTV

只要做到

以下几条, 只要做到以下几条,青少年就能有效防 止吸毒: 止吸毒:

一、接受毒品基本知识和禁毒法律 法规教育,牢记“四知道”:知道什么 是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断; 知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要 受到法律制裁。 二、树立正确的人生观,不盲目追 求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试, 不受不良诱惑的影响。 三、不听信毒品能治病,毒品能解 脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等 各种花言巧语。 四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。 如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,

一要劝阻,二要远离,三要报告公安机 关。 五、养成良好的行为,杜绝吸烟饮 酒等不良嗜好。 六、即使自己在不知情的情况下, 被欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命, 坚决不再吸第二次。

怎样正确对待吸毒者? 怎样正确对待吸毒者?

2008-06-25 来源: CCTV

吸毒者是社会中的一类特殊群体, 他们既是违法者,又是受害者。从医学 的角度看吸毒者也是病人。因此,吸毒 者具有双重性质的身份。要正确地对待 吸毒者,既不要因其吸毒违法而歧视他 们,又要区别于一般的病人,严格管理, 依法科学戒毒。

范文四:吸毒成瘾的原因

吸毒成瘾的原因

(河南省新蔡县化庄中学)

教学目标:使学生远离毒品。

教学重点:使学生了解吸毒成瘾的原因。

教学过程:

一、 导入

【材料】

毒品的成瘾性,不仅表现在吸毒者对毒品的生理依赖上,更表现在心理依赖上,医学上称之为"想瘾"或"心瘾"。

所谓"想瘾",是指吸毒者即使在消除了毒品的戒断反应后,仍无法忘怀毒品带给他们的美妙感觉和异常欣快感。他们对毒品心理上的欲望和渴求,往往超过生理上所承受的痛苦。于是,许多人在戒断毒品后,又复吸,而且复吸率达到95%以上,全世界都无例外。因此,长期禁毒才是摆在人类面前的一道难题。

由于海洛因能使人产生欣快感,但这种欣快感又是不能维持长久的。于是,为了持续不断地追求这种快感唯一的办法就是不断地吸毒。而且,由于人体内原有的平衡机制已被打乱,一旦停用毒品,就会在8-14小时后出现焦虑、恐慌、畏惧和再吸毒品的渴望;36-38小时后各种症状就会达到高潮,犹如万蚁啮骨、万针刺心、万嘴吮血、万虫断筋、万刃裂肤,难以忍受,痛不欲生,于是便导致再吸毒品渴望;36-38小时后各种症状就会达到高潮导致精神与行为失控,个别的还会自残自杀。为了摆脱这种痛苦,吸毒者自然就会不顾一切地去

寻找毒品,有的吸毒者所以会说出"只要再让我吸一口,马上枪毙也无所谓"的话,就不难理解了。

然而,因为毒品所具有的耐受性,渐渐地,原先吸入的量已不能获得所谓"飘飘然的快感",自然就要加大剂量,从而从烫吸发展到静脉注射,因为静脉注射可以立即获得快感;于是也就出现了毒瘾发作时,为了尽快注射,什么阴沟水、洗脚水,只要能渗入白粉,全然不顾;什么坐在出租车上、飞机上,也照样注射。一个吸毒者曾坦言,毒瘾发作时,如果我身上只有500元钱,哪怕花400元的车费,用剩余的100元买白粉吸了然后再走回来也在所不惜。

二、 新课

1.[讨论发言]吸毒的原因有哪些?

2.[总结]根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:

(1) 好奇心驱使 在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

(2) 寻找刺激 吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

(3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

(4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青

年学生的无知多方引诱。

(5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。

(6) 负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。

(7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。

可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时

运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

作业:

一、判断题

1.吸毒的人毒瘾会越来越大()

2.吸毒成瘾后很难戒掉()

3. 吸食注射毒品成瘾的,国家对其实施社区戒毒或强制隔离戒毒()

二、解答题

吸毒的原因有哪些?

范文五:吸毒者的特征

吸毒者的特征

随着国家的改革开放,一些不良风气亦随之涌入国门,吸毒行为即为其中的一种。毒品,已经成为当今人类社会的一大公害。给社会、家庭带来了不安定的因素。吸毒是条不归路,吸毒导致家破人亡并不鲜见。所以戒毒,是吸毒者唯一的出路。而对家属来说及时发现吸毒者的吸毒行为并尽早劝其戒毒尤为重要。那么,如何及时发现家人有吸毒行为呢?一般来说,吸毒者有以下一些特征:

行为特征

吸毒者的行为与正常人群相比,存在着明显的差别。从某种意义上讲,吸毒者的行为表现无不带有毒品的“烙印”。

用“药”压倒一切。对依赖者来说,用药比进食、睡眠、性等基本需要还重要。

生活一反常态。他们整天不见太阳、不运动、不工作,睡眠错位,甚至日夜颠倒。

谎话挂在嘴边。说谎是吸毒者共同的特征之一,吸毒者为了能继续使用毒品和逃避或缓解内心及外界的压力,说谎是必然的。因为说谎是他们逃避外界和内心压力的唯一方式和选择。

“戒毒”真真假假。吸毒者常常表现为一方面信誓旦旦要痛改前非,要戒毒,另一方面又千方百计地寻找毒品,要吸毒。搞钱不择手段。吸毒成瘾后,由于毒品价格昂贵,购买毒品很快成了问题。因此,搞钱便成了吸毒者的生活中的另一中心,如借贷、乞求、抵押、变卖家产等,甚至巧取好夺、男盗女娼等各种违法犯罪行为,直至杀人越货。

人格特征

情绪容易冲动,不考虑后果便行动。

经受不住失败与挫折,持破罐破摔的生活态度。缺乏自信与决策能力。

自卑感强烈而隐蔽、内心孤独、害羞、不会交知心朋友。

冷酷、仇恨、缺乏爱心。

没有责任感。

情绪特征吸毒者在使用毒品以后常有舒适和欣快的表现,吸毒者进入一种似睡非睡的松弛状态,此时烦恼、忧虑、焦虑、紧张一扫而光,人觉得非常宁静、平安、快慰、温暖,同时伴有愉快的幻想驰骋。而在药物中断后出现戒断症状时,则表现出焦虑不安、烦躁和易激惹等情绪障碍。常见的戒断症状表现为失眠、出汗增加、烦躁不安、骨及关节疼痛、鸡皮疙瘩、哈欠、流泪、流涕、冷热交替、乏力、全身不适、呕吐、皮肤蚁行感等等。思维特征

据国外研究,药物依赖人群中的精神障碍患病率高于一般人群。其中有相当数量的人出现反社会行为、神经症和精神分裂症的表现。另外,长期吸毒者还有一些体表特征:如烫吸者有牙齿发黄发黑的表现,肌肉注射者在上臂三角肌或臀部处有针眼或硬块形成,严重的可出现皮下脓肿,静脉注射者可发现静脉炎。

总之,吸毒者有着以下的心理学特征:外表萎靡不振、面黄肌瘦、衣着不整洁;谈吐时可见思维散漫甚至赘述,注意力难于集中,记忆力明显受损、智力活动较迟钝;情感反应以淡漠、沮丧多见,亦有欣快者;意志活动减弱,行为趋于退缩,

懒散疲沓、劳动力明显下降;人格改变尤为突出,表现为焦躁易怒,或猥琐自卑,或狡猾奸诈,对家庭和社会的责任感明显削弱

范文六:吸毒成瘾认定的依据

尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾      日前,为规范吸毒成瘾认定工作,科学认定吸毒成瘾人员,依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗,公安部、卫生部组织起草了《吸毒成瘾认定办法(征求意见稿)》。规定吸毒人员同时具备以下情形的,公安机关可认定其吸毒成瘾:(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;(二)有证据证明其有吸食、注射毒品行为;(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   要理解上述三项指标同时具备才能认定为吸毒成瘾,就需要了解毒品的种类、原理和吸毒者的毒瘾症状和表现,包括戒断症状等。      分类繁多   由于依据的标准不一样,毒品的分类较多。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类,包括:吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可待因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;可卡因和可卡叶;大麻;安非他明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;精神药物,即安定类药物。   世界卫生组织(WHO)则将毒品分为八大类:吗啡类、巴比妥类、酒精类、可卡因类、印度大麻类、苯西胺类、柯特(Khat)类和致幻剂类。   此外,国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品。   联合国和世界卫生组织的分类也许比较专业,或是为了在缉毒行动中较易分类识别。而从其他简单的角度来看,毒品有几种分类。   一是根据毒品的自然属性分类,可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用易产生身体依赖性的药品,如鸦片类。精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品,如苯丙胺类。   二是根据毒品来源分类,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品,如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如冰毒。   三是根据毒品对人中枢神经的作用分类,可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统,具有镇静和放松作用,如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统,使人产生兴奋,如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉,导致自我歪曲和思维分裂,如麦司卡林。   四是根据毒品流行的时间顺序分类,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。   其实,为了便于理解,一般可将毒品分为两大类,即根据毒品的自然属性分为麻醉药品和精神药品。《中华人民共和国刑法》第357条也采用了这样的定义和分类。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。具体而言,《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。在我国,吸毒者最常用的毒品主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。      成瘾原理   吸毒者为何会成瘾,为什么会不顾一切寻死觅活地寻找毒品?对此,科学研究已经给出了一些答案,主要有几种学说,即奖赏学说、惩罚学说、病理性记忆学说和强迫学说。   大脑奖赏学说主要认为,人在吸毒后可以获得如同吃饱饭(酒足饭饱)、饥渴时饮水的满足感一样的感觉。这些基本的生理感觉是人类和其他动物在生存竞争和进化中所获得的一种自然机理,目的是为了让种群延续和扩大。所有这些生理感觉的满足都在大脑和周围神经的掌控之下。而吸毒后,毒品中的化学物质也通过大脑和周围神经让人感到欣快感、愉悦感,甚至是致幻感,如飘飘欲仙。这样的感受如同奖赏机制,如果吸毒,所获得的满足和欣快感就如同吃喝一样。这就鼓励吸毒者一再重复这样的行为来获得满足,故名奖赏。   奖赏学说的提出是依赖于许多科学技术手段对大脑的研究得出的。例如,利用现代脑成像技术和电刺激技术,发现人的大脑中存在奖赏通路,又称多巴胺通路。这个神经通路的组成和结构主要包括:腹侧被盖区(VTA)、腹隔核和前额叶皮质。VTA由含多巴胺递质(一种化学物质)的多巴胺神经元组成,通过神经纤维与腹隔核和前额叶皮质相联系,并通过神经纤维释放多巴胺递质,将信息传递到腹隔核和前额叶皮质。在进食、饮水和受到自然奖赏时,这一神经通路就会被激活,人就会体验到美好的感受。   此外,电刺激奖赏通路时,机体会出现类似受到自然奖赏刺激时的愉快效果,但其强度较自然奖赏刺激强度大。尽管电刺激、自然奖赏和药物(毒品)等是不同的物质和技术,但是,所有导致愉悦感觉的原理是一样的,都是直接或间接作用于奖赏通路,即多巴胺通路。例如,自然奖赏是通过行为反射促进多巴胺递质释放,电刺激是通过电流促进多巴胺递质释放,吸毒、滥用药物和吸烟则是直接模拟多巴胺的作用或促进多巴胺递质的释放。   当然,奖赏学说也不能完全解释吸毒成瘾,所以也还有其他学说,例如惩罚学说。在生活中和临床戒毒中可以看到,一些长期吸毒的病人在后期吸毒时已不像初期吸毒那样明显地体会到欣快感,但他们仍表现出强迫用药和觅药行为。而且,吸毒者一旦停用毒品后就会出现躯体戒断症状,难受、痛苦不安、焦躁、流涕,甚至自我伤害。显然,奖赏学说无法解释吸毒者的这种现象。所以,有的研究人员用惩罚学说来解释吸毒者的这些行为。惩罚学说认为吸毒病人表现出的强迫用药和强烈的心瘾(强迫性觅药)不是为了体会欣快和美好的感觉,而是害怕停用毒品后产生难以忍受的痛苦。为了避免经历痛苦而强迫用药,是为了尽快结束痛苦经历而强迫性觅药。   病理性记忆学说则认为吸毒者对毒品引起的奖赏和惩罚效应形成了难于忘记的异常记忆,他们在这种病理性记忆的驱动下不断地强迫性觅药和用药。而强迫学说认为,吸毒者与患强迫症的病人相似,明明知道某一情况并不存在,但还是无法控制,要一遍遍地去检查某一情况是否存在。吸毒者的毒品成瘾也同样表现出难以控制自我,强迫觅药和用药。   但是,目前学术界大多认同奖赏学说,并结合其他学说来解释吸毒成瘾。      吸毒成瘾的表现   无论是麻醉药品,还是精神药品,几乎所有的毒品都可以直接和间接刺激多巴胺通路,从而使多巴胺绝对和相对增多,以引起吸毒者的欣快感和毒瘾。所以,多巴胺又称为欣快物质。   例如,可卡因是通过抑制多巴胺转运体的功能,提高大脑神经元突触间隙内多巴胺浓度,从而让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。甲基苯丙胺则主要是通过促进多巴胺能神经元释放多巴胺,并阻止多巴胺在大脑中的再摄取,提高神经元突触间隙内的多巴胺浓度,让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。阿片类药物主要是通过激活位于γ-氨基丁酸(GABA)神经元突触前膜上的阿片受体,减少GABA释放量(GABA是哺乳动物中枢神经系统中重要的抑制性神经传递物质,约50%的中枢神经突触部位以GABA为递质),使受GABA 抑制的中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元解除抑制,增加多巴胺释放并提高神经元突触间隙内多巴胺浓度,使吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。   从这些原理可以获知,如果减少大脑中的多巴胺含量,就可能戒毒。例如,用多巴胺受体阻断剂阻断多巴胺受体,用多巴胺转运体激动剂促进多巴胺能神经元对释放到突触间隙内的多巴胺再摄取等方式,可减少多巴胺的浓度,从而让吸毒者抗御多巴胺的精神依赖,起到戒毒作用。

在毒瘾的表现上,人和动物都有有一些典型的行为和表现。   人和动物吸毒后的行为首先是强迫性吸毒。对毒品的经典毒理学试验说明了这一点。例如,把老鼠放在两个装置之前,它们的鼻子随机可以触动A装置和B装置。触动A装置之后可以获得一个剂量的毒品,而触动B装置之后只能获得一点生理盐水。在随机触动几次A装置而获得了毒品的欣快感后,老鼠在毒瘾发作后就会主动选择A装置。此后,再在A装置上安上电击开关,老鼠每触动一次A装置虽然可以获得毒品,但却会受到一次电击的痛苦。尽管如此,老鼠在毒瘾发作时,宁肯受到电击,也会触动A装置以获得毒品。这就是强迫性吸毒行为。   人的吸毒与老鼠一样,明明知道吸毒会有痛苦,甚至给亲朋好友带来伤害,倾家荡产,也会不顾一切地吸毒,甚至采取借钱、偷盗、卖淫等各种方式来满足毒瘾。人的强迫性吸毒行为当然与动物有明显的区别,这种区别就是人可以认识自己的吸毒具有重大的危害,因而在毒瘾未发作时具有清醒的判断和悔过自新的想法和表示,例如,有羞愧感、要求戒毒、写悔过书等,但是,毒瘾一发作,又会违背自己的忏悔,以各种欺骗手段来吸毒。而且,他们甚至把吸毒看得比进食、睡眠等生理需要还重要。这便是吸毒者的双重人格表现。   与此相联的是吸毒者的躯体戒断症状。吸毒者在无法获得毒品之时,或在戒毒期间会产生许多症状,表现为:流泪,流鼻涕,打哈欠,口干,体毛竖直,便秘,出汗,心慌,失眠,恶心,呕吐,腹痛,腹泻,关节酸痛,全身疼痛,虫蚁感,阵发性抽搐,厌食,意识障碍,紧张焦虑,坐立不安,情绪不稳,强烈渴望感等。   如果能成功戒毒,这些症状会慢慢消失,但是,正是这些症状和生理反应成为吸毒者戒毒的关键。有些吸毒者脱毒后,由于戒断症状的困扰,会让他们再次产生寻觅毒品的想法,即心瘾。   而且,即使一些人戒毒成功,而且已经没有躯体戒断症状存在,但他们再次回到熟悉的吸毒环境中,或者看到吸毒的场景,便会产生无法遏制的渴望。所以,他们在脱离强制戒毒环境后第一件要做的事情就是寻找毒品,这种心瘾甚至可以持续十几年。   最后是一些人吸毒成瘾或戒断毒品后对行为控制能力的减弱,换句话说,是对冲动和欲望的控制力的减弱,也称为冲动控制障碍。由于吸毒成瘾者普遍有冲动控制障碍,吸毒者脱毒后三个月的复吸率高达95%以上。      三种依据   判断吸毒成瘾的三种依据是,经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;有证据证明其有吸食、注射毒品行为;有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据上述三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾。   首先是检测人体内是否有毒品成分。现在可以比较方便地检测尿液和血液。例如,可以用毒品检测试剂一次就能检测人尿液中的毒品代谢物,从而快速甄别一个人是否吸服吗啡、冰毒、摇头丸、大麻、海洛因等毒品。这些检测试剂包括吗啡快速检测试纸(MOR)、安非他明快速检测试纸(AMP)、冰毒快速检测试纸(MET)、K粉快速检测试纸(KET)、摇头丸快速检测试纸、可卡因快速检测试纸(COC)、大麻快速检测试纸(THC)、巴比妥快速检测试纸(BAR)、美沙酮快速检测试纸(MTD)等。   如果尿液检测结果不准确,还可使用血液检测方法。现在比较灵敏的检测方法是气相色谱-质谱新方法,可以检测人血液中鸦片类、巴比妥类和苯二氮卓类10种常见毒品。   而对于吸毒者的吸食、注射毒品行为则可以由医务工作者、社区服务人员和警察进行调查,以确认个人是否吸毒。最后便是专业医务工作者判断个体有否戒断症状,以及是否被公安机关查处过是否吸毒。   如果认定个体同时具有这三种情况,就可以基本认定一个人吸毒成瘾,可以依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗。当然,《吸毒成瘾认定办法(征求意见稿)》只是一个征求意见稿,专业人员等如果认为有更为合理的判断吸毒成瘾的方法,也可以提出,以让这个认定办法更为科学、客观和准确。   责任编辑:刘潇潇尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾      日前,为规范吸毒成瘾认定工作,科学认定吸毒成瘾人员,依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗,公安部、卫生部组织起草了《吸毒成瘾认定办法(征求意见稿)》。规定吸毒人员同时具备以下情形的,公安机关可认定其吸毒成瘾:(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;(二)有证据证明其有吸食、注射毒品行为;(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   要理解上述三项指标同时具备才能认定为吸毒成瘾,就需要了解毒品的种类、原理和吸毒者的毒瘾症状和表现,包括戒断症状等。      分类繁多   由于依据的标准不一样,毒品的分类较多。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类,包括:吗啡型药物,包括鸦片、吗啡、可待因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品;可卡因和可卡叶;大麻;安非他明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂,包括巴比妥药物和安眠酮;精神药物,即安定类药物。   世界卫生组织(WHO)则将毒品分为八大类:吗啡类、巴比妥类、酒精类、可卡因类、印度大麻类、苯西胺类、柯特(Khat)类和致幻剂类。   此外,国际上对毒品的排列分十个号,主要是鸦片、海洛因、大麻、可卡因、安非他明、致幻剂等十类,其中海洛因占据第三、四号,即三号毒品和四号毒品。   联合国和世界卫生组织的分类也许比较专业,或是为了在缉毒行动中较易分类识别。而从其他简单的角度来看,毒品有几种分类。   一是根据毒品的自然属性分类,可分为麻醉药品和精神药品。麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用易产生身体依赖性的药品,如鸦片类。精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能产生依赖性的药品,如苯丙胺类。   二是根据毒品来源分类,可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品,如鸦片。半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如海洛因。合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如冰毒。   三是根据毒品对人中枢神经的作用分类,可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。抑制剂能抑制中枢神经系统,具有镇静和放松作用,如鸦片类。兴奋剂能刺激中枢神经系统,使人产生兴奋,如苯丙胺类。致幻剂能使人产生幻觉,导致自我歪曲和思维分裂,如麦司卡林。   四是根据毒品流行的时间顺序分类,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。   其实,为了便于理解,一般可将毒品分为两大类,即根据毒品的自然属性分为麻醉药品和精神药品。《中华人民共和国刑法》第357条也采用了这样的定义和分类。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。具体而言,《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。在我国,吸毒者最常用的毒品主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。      成瘾原理   吸毒者为何会成瘾,为什么会不顾一切寻死觅活地寻找毒品?对此,科学研究已经给出了一些答案,主要有几种学说,即奖赏学说、惩罚学说、病理性记忆学说和强迫学说。   大脑奖赏学说主要认为,人在吸毒后可以获得如同吃饱饭(酒足饭饱)、饥渴时饮水的满足感一样的感觉。这些基本的生理感觉是人类和其他动物在生存竞争和进化中所获得的一种自然机理,目的是为了让种群延续和扩大。所有这些生理感觉的满足都在大脑和周围神经的掌控之下。而吸毒后,毒品中的化学物质也通过大脑和周围神经让人感到欣快感、愉悦感,甚至是致幻感,如飘飘欲仙。这样的感受如同奖赏机制,如果吸毒,所获得的满足和欣快感就如同吃喝一样。这就鼓励吸毒者一再重复这样的行为来获得满足,故名奖赏。   奖赏学说的提出是依赖于许多科学技术手段对大脑的研究得出的。例如,利用现代脑成像技术和电刺激技术,发现人的大脑中存在奖赏通路,又称多巴胺通路。这个神经通路的组成和结构主要包括:腹侧被盖区(VTA)、腹隔核和前额叶皮质。VTA由含多巴胺递质(一种化学物质)的多巴胺神经元组成,通过神经纤维与腹隔核和前额叶皮质相联系,并通过神经纤维释放多巴胺递质,将信息传递到腹隔核和前额叶皮质。在进食、饮水和受到自然奖赏时,这一神经通路就会被激活,人就会体验到美好的感受。   此外,电刺激奖赏通路时,机体会出现类似受到自然奖赏刺激时的愉快效果,但其强度较自然奖赏刺激强度大。尽管电刺激、自然奖赏和药物(毒品)等是不同的物质和技术,但是,所有导致愉悦感觉的原理是一样的,都是直接或间接作用于奖赏通路,即多巴胺通路。例如,自然奖赏是通过行为反射促进多巴胺递质释放,电刺激是通过电流促进多巴胺递质释放,吸毒、滥用药物和吸烟则是直接模拟多巴胺的作用或促进多巴胺递质的释放。   当然,奖赏学说也不能完全解释吸毒成瘾,所以也还有其他学说,例如惩罚学说。在生活中和临床戒毒中可以看到,一些长期吸毒的病人在后期吸毒时已不像初期吸毒那样明显地体会到欣快感,但他们仍表现出强迫用药和觅药行为。而且,吸毒者一旦停用毒品后就会出现躯体戒断症状,难受、痛苦不安、焦躁、流涕,甚至自我伤害。显然,奖赏学说无法解释吸毒者的这种现象。所以,有的研究人员用惩罚学说来解释吸毒者的这些行为。惩罚学说认为吸毒病人表现出的强迫用药和强烈的心瘾(强迫性觅药)不是为了体会欣快和美好的感觉,而是害怕停用毒品后产生难以忍受的痛苦。为了避免经历痛苦而强迫用药,是为了尽快结束痛苦经历而强迫性觅药。   病理性记忆学说则认为吸毒者对毒品引起的奖赏和惩罚效应形成了难于忘记的异常记忆,他们在这种病理性记忆的驱动下不断地强迫性觅药和用药。而强迫学说认为,吸毒者与患强迫症的病人相似,明明知道某一情况并不存在,但还是无法控制,要一遍遍地去检查某一情况是否存在。吸毒者的毒品成瘾也同样表现出难以控制自我,强迫觅药和用药。   但是,目前学术界大多认同奖赏学说,并结合其他学说来解释吸毒成瘾。      吸毒成瘾的表现   无论是麻醉药品,还是精神药品,几乎所有的毒品都可以直接和间接刺激多巴胺通路,从而使多巴胺绝对和相对增多,以引起吸毒者的欣快感和毒瘾。所以,多巴胺又称为欣快物质。   例如,可卡因是通过抑制多巴胺转运体的功能,提高大脑神经元突触间隙内多巴胺浓度,从而让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。甲基苯丙胺则主要是通过促进多巴胺能神经元释放多巴胺,并阻止多巴胺在大脑中的再摄取,提高神经元突触间隙内的多巴胺浓度,让吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。阿片类药物主要是通过激活位于γ-氨基丁酸(GABA)神经元突触前膜上的阿片受体,减少GABA释放量(GABA是哺乳动物中枢神经系统中重要的抑制性神经传递物质,约50%的中枢神经突触部位以GABA为递质),使受GABA 抑制的中脑腹侧被盖区多巴胺能神经元解除抑制,增加多巴胺释放并提高神经元突触间隙内多巴胺浓度,使吸毒者感到愉悦并致使其产生精神依赖。   从这些原理可以获知,如果减少大脑中的多巴胺含量,就可能戒毒。例如,用多巴胺受体阻断剂阻断多巴胺受体,用多巴胺转运体激动剂促进多巴胺能神经元对释放到突触间隙内的多巴胺再摄取等方式,可减少多巴胺的浓度,从而让吸毒者抗御多巴胺的精神依赖,起到戒毒作用。

在毒瘾的表现上,人和动物都有有一些典型的行为和表现。   人和动物吸毒后的行为首先是强迫性吸毒。对毒品的经典毒理学试验说明了这一点。例如,把老鼠放在两个装置之前,它们的鼻子随机可以触动A装置和B装置。触动A装置之后可以获得一个剂量的毒品,而触动B装置之后只能获得一点生理盐水。在随机触动几次A装置而获得了毒品的欣快感后,老鼠在毒瘾发作后就会主动选择A装置。此后,再在A装置上安上电击开关,老鼠每触动一次A装置虽然可以获得毒品,但却会受到一次电击的痛苦。尽管如此,老鼠在毒瘾发作时,宁肯受到电击,也会触动A装置以获得毒品。这就是强迫性吸毒行为。   人的吸毒与老鼠一样,明明知道吸毒会有痛苦,甚至给亲朋好友带来伤害,倾家荡产,也会不顾一切地吸毒,甚至采取借钱、偷盗、卖淫等各种方式来满足毒瘾。人的强迫性吸毒行为当然与动物有明显的区别,这种区别就是人可以认识自己的吸毒具有重大的危害,因而在毒瘾未发作时具有清醒的判断和悔过自新的想法和表示,例如,有羞愧感、要求戒毒、写悔过书等,但是,毒瘾一发作,又会违背自己的忏悔,以各种欺骗手段来吸毒。而且,他们甚至把吸毒看得比进食、睡眠等生理需要还重要。这便是吸毒者的双重人格表现。   与此相联的是吸毒者的躯体戒断症状。吸毒者在无法获得毒品之时,或在戒毒期间会产生许多症状,表现为:流泪,流鼻涕,打哈欠,口干,体毛竖直,便秘,出汗,心慌,失眠,恶心,呕吐,腹痛,腹泻,关节酸痛,全身疼痛,虫蚁感,阵发性抽搐,厌食,意识障碍,紧张焦虑,坐立不安,情绪不稳,强烈渴望感等。   如果能成功戒毒,这些症状会慢慢消失,但是,正是这些症状和生理反应成为吸毒者戒毒的关键。有些吸毒者脱毒后,由于戒断症状的困扰,会让他们再次产生寻觅毒品的想法,即心瘾。   而且,即使一些人戒毒成功,而且已经没有躯体戒断症状存在,但他们再次回到熟悉的吸毒环境中,或者看到吸毒的场景,便会产生无法遏制的渴望。所以,他们在脱离强制戒毒环境后第一件要做的事情就是寻找毒品,这种心瘾甚至可以持续十几年。   最后是一些人吸毒成瘾或戒断毒品后对行为控制能力的减弱,换句话说,是对冲动和欲望的控制力的减弱,也称为冲动控制障碍。由于吸毒成瘾者普遍有冲动控制障碍,吸毒者脱毒后三个月的复吸率高达95%以上。      三种依据   判断吸毒成瘾的三种依据是,经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;有证据证明其有吸食、注射毒品行为;有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因吸食毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。   尽管职业戒毒工作者大致可以根据躯体特征看出一个人是否是吸毒成瘾者,但还是要根据上述三种情况同时具有才能科学和准确判断一个人是否吸毒成瘾。   首先是检测人体内是否有毒品成分。现在可以比较方便地检测尿液和血液。例如,可以用毒品检测试剂一次就能检测人尿液中的毒品代谢物,从而快速甄别一个人是否吸服吗啡、冰毒、摇头丸、大麻、海洛因等毒品。这些检测试剂包括吗啡快速检测试纸(MOR)、安非他明快速检测试纸(AMP)、冰毒快速检测试纸(MET)、K粉快速检测试纸(KET)、摇头丸快速检测试纸、可卡因快速检测试纸(COC)、大麻快速检测试纸(THC)、巴比妥快速检测试纸(BAR)、美沙酮快速检测试纸(MTD)等。   如果尿液检测结果不准确,还可使用血液检测方法。现在比较灵敏的检测方法是气相色谱-质谱新方法,可以检测人血液中鸦片类、巴比妥类和苯二氮卓类10种常见毒品。   而对于吸毒者的吸食、注射毒品行为则可以由医务工作者、社区服务人员和警察进行调查,以确认个人是否吸毒。最后便是专业医务工作者判断个体有否戒断症状,以及是否被公安机关查处过是否吸毒。   如果认定个体同时具有这三种情况,就可以基本认定一个人吸毒成瘾,可以依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗。当然,《吸毒成瘾认定办法(征求意见稿)》只是一个征求意见稿,专业人员等如果认为有更为合理的判断吸毒成瘾的方法,也可以提出,以让这个认定办法更为科学、客观和准确。   责任编辑:刘潇潇

范文七:《吸毒成瘾理论与治疗技术》

《吸毒成瘾理论与治疗技术》

本 科 教 案

《吸毒成瘾理论和治疗技术》教学计划

一、 教学性质和任务:

1、性质:《吸毒成瘾理论和治疗技术》是禁毒专业专科学生必修的专业课,它是一门具有禁毒专业理论和部分医学知识的理论基础课程。

二、教学目的和要求:

1、开设本门课程,旨在通过传授吸毒成瘾理论和治疗技术的基本概念、基本原理。本学科主要教学目的是使禁毒专业学生通过该门课程的学习,掌握吸毒成瘾及治疗的基本理论、基本知识和基本技能;熟悉常见毒品的作用机理,及各类毒品戒毒治疗的一般方法;并可为将来学生在禁毒工作中运用吸毒成瘾及治疗理论和实验方法解决实际问题,提供基础知识和技能。

2、要求:在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下,针对《吸毒成瘾理论和治疗技术》的特点集中精力要求学生全面掌握好相关的知识,有针对性地教育学生学会具体开展工作相关方法和技能。

三、学情分析:

本科禁毒专业开课时间为为入学后第五学期,前面已经学习过了一些基本的公安理论课知识、部分法律知识和部分禁毒专业课程,对于进一步学习专业知识已经具备一定的基础,《吸毒成瘾理论和治疗技术》属于禁毒专业的一门重要的专业课程,必须要具备一些充足的法律知识和公安专业知识,特别是毒品知识,才可以开课。对于禁毒专业的学生来说,《吸毒成瘾理论和治疗技术》属于没有接触过的课程,会有一定的吸引力,在教学中一定要注意充分利用学生的这一特点,激发学生学习的兴趣。但同时该门课程理论性较强,有涉及许多其他学科知识如,医学、药学等理科知识,因此,对于专科学生有一定难度,所以,要注意理论联系实际,多运用一些实际案例以及形象化的图片来进行教学。

四、教学中应该采取的措施与方法:

1、一定要注意理论与实际的紧密联系,尽量避免空洞的理论说教。

2、注意认真听取学生的意见,及时调整教学方法。

3、随时注意介绍禁毒工作的一些新的信息。

4、充分运用好实际案例。

5、结合教学内容充分收集相关图片及视频资料组织教学。。

五、教学进度计划表:

序号章节内容课时数备注1第一章 相关生物学及药物基础知识 122第二章 成瘾概述 43第三章 吸毒成瘾概述 24第四章 吸毒成瘾机制 145第五章 吸毒成瘾临床表现及诊断 66第六章 吸毒成瘾的治疗 67第七章 我国的戒毒体制 10机动 合计 54

(2006.03-2006.06)

SESSION PLAN

吸毒成

瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第一章 相关生物学及药物基础知识OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、 掌握人体神经系统的构成及机能,神经递质的生命周期,神经冲动地传导;药物的用药途径、药物吸收、代谢、排泄过程,精神性药物与神经系统的关系。

2、 了解人体的各个系统构成及机能;药物的量-效关系,药物的分类。

a) 明确神经递质、受体、大脑、神经系统的概念;

b) 了解神经系统传导、大脑的结构与功能;

c) 了解精神活性物质对大脑的作用

3、 TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:12个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考书目:《人类生物学》 陈守良等编 北京大学出版社

《毒品、社会与人的行为》

handout: 分发:

Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:神经系统构成及机能;药物与神经系统的关系

教学难点:神经冲动的产生及传导,神经递质的生命周期,药物在体内的活动

解决方法:采用图解、图示的直观教学方法,加深学生对药物与大脑相互作用的理解Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、 课堂提问;

2、 课堂讨论;

3、 课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第1~8课时

第9~12 课时第一节 人体的基本构成

一、构成人体的元素;

二、构成人体的无机化合物和有机化合物;

三 构成人体的基本单位--细胞;

四 细胞组成组织、器官和系统。

第二节 各大机能系统的简介

一、人体的屏障--被皮系统

二、人体的运动--骨骼肌肉系

三、食物的消化与吸收--消化系统

四、体液、血液及血液循环

五、淋巴系统与免疫机能

六、呼吸系统

七、排泄系统

八、内分泌系统

九、人体的神经系统(重点)

第三节 药物在身体内的活动

一、药物概念

二、药物分类

三、药物效用

四、药物在机体内的输送

讲授

课堂讨论

图解说明(2006.03-2006.06)

SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第二章 成瘾概述OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、 掌握成瘾基本概念、特征及其分类;

2 区分成瘾性行为;

3 了解成瘾理论的发展简史;

4 明确成瘾行为、致瘾源、精神成瘾TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:4个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考

书目:《成瘾医学》

handout: 分发:

《成瘾医学》第一章第一节~第三节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:成瘾概念、特征及其分类;

教学难点:成瘾理论的历史演变;

解决方法:采用先比较再综合的教学方法,加深学生对成瘾行为的理解Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

2、 课堂提问;

3、 课堂讨论;

4、 课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第13~16课时

第二节 成瘾基本概念及其特征

一、 成瘾概念

二、 成瘾医学的历史演变

三、 如何看待成瘾问题?

四、 成瘾特征

第三节 成瘾的分类

一、 正常的成瘾与病态的成瘾

二、 现象学和致瘾源

三、 药理学分类

四、 根据使用环境分类讲授

课堂讨论

学生模拟课堂SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第三章 吸毒成瘾(药瘾)概述OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、 掌握并运用吸毒、吸毒成瘾、强化的概念;

2、 掌握吸毒人员的发现、认定、登记和处理

3、 了解吸毒成瘾的三个基本过程;

4、 了解吸毒成瘾观点的变化;

TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:2个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考书目:《成瘾医学》

handout: 分发:

《禁毒学》教材第五编第一章第一节~第三节

《成瘾医学》第二章第一节

《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第一节Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:吸毒成瘾特征及强化模式,吸毒人员的发现、认定、登记和处理;

教学难点:吸毒成瘾三个基本过程、主要观点的历史演变;

解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法,加深学生对吸毒成瘾行为的理解Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、 课堂提问;

2、课堂讨论;

3、课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第17~18课时

第一节 吸毒及吸毒成瘾

一、 吸毒概念

二、 吸毒成瘾概念及其特征

三、吸毒人员的发现、认定、登记和处理

第二节 吸毒成瘾的三个基本过程

一、 耐药作用

二、 身体依赖

三、 强化

第二节 吸毒成瘾观点的变化

一、 早期的医疗方式

二、 积极的强化模式讲授

课堂讨论

资料查阅

SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第四章 吸毒成瘾(药瘾)机制探讨OBJECTIVES: At the completion of the se

ssion the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、 简述国外吸毒成瘾机制的各种理论;

2、 掌握我国关于吸毒成瘾机制的;

3、了解吸毒成瘾的主要观点TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:14个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考书目:《成瘾医学》、《毒品、社会与人的行为》

handout: 分发:

《禁毒学》教材第五编第二章第一节~第三节

《成瘾医学》第二章

《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第二节Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:吸毒成瘾机制;

教学难点:吸毒成瘾机制的综合分析;

解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法,加深学生对吸毒成瘾机制的理解Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、课堂提问;

2、课堂讨论;

3、课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第19~22课时

第23~25课时

第26~32课时

第一节 国外关于吸毒原因的理论

一、 生理学流派

(一)遗传基因观

(二)新陈代谢平衡学说

二、心理学流派理论

(一)强化理论

(二)不完整个性理论

(三)问题行为探测器理论

三、 社会学理论

(一)社会学习理论

(二)亚文化理论

(三) 社会控制理论

(四)选择性交互作用社会化理论

第二节 我国关于吸毒成瘾的原因探讨

一、药物依赖与药物滥用、药物成瘾

二、药物依赖的一般机制

1、成瘾的病因

2、成瘾后的依赖机制(偏重于生理学理论)

三、各类毒品的依赖机理

(一)阿片类的依赖机理

(二)大麻类毒品的依赖机理

(三)冰毒、摇头丸的依赖机理

(四)中枢抑制剂的依赖机理

(五)致幻剂的依赖机理

讲授

课堂讨论

案例分析SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第五章 吸毒成瘾(药瘾)临床表现及诊断OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、掌握并运用吸毒成瘾的中毒症状、滥用症状、戒断症状;

2、明确吸毒成瘾的临床表现;

3、了解吸毒成瘾的诊断标准

TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:6个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考书目:《成瘾医学》、《毒品、社会与人的行为》

handout: 分发:

《禁毒学》教材第五编第一章第一节~第三节

《成瘾医学》第一章

《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第三节Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学

重点:吸毒成瘾的临床表现;

教学难点:吸毒成瘾的诊断标准及使用;

解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、课堂提问;

2、课堂讨论;

3、课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第33~36课时

第37~38 课时

第一节 吸毒成瘾临床表现

一、吸毒的症状

二、耐受性

三、依赖性

四、成瘾者的行为特征

五、对各系统的影响

六、并发症

七、急性中毒症状

八、吸毒与艾滋病的关系

第二节 诊断

一、诊断的基本方法

二、药物依赖诊断标准

三、阿片类药物依赖的诊断标准

讲授

课堂讨论

案例分析SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第六章 吸毒成瘾的治疗OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、掌握阿片类吸毒成瘾的戒毒治疗阶段;

2、掌握戒毒治疗的药物治疗方法;

3、了解康复的意义,即国内外康复方案;

4、了解并能解决戒毒治疗中的突发情况TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:6个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

参考书目:《成瘾医学》、《毒品、社会与人的行为》

《成瘾医学》、《毒品、社会与人的行为》

相关网站:戒毒在线、云南戒毒

handout: 分发:

《禁毒学》教材第五编第四章第一节~第三节

《成瘾医学》第二章

《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第四节Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:药物脱毒治疗方法、康复治疗;

教学难点:治疗中的紧急突发情况及不适反应;

解决方法:采用课堂讲授与案例分析相结合的教学方法Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、课堂提问;

2、课堂讨论;

3、课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第39~42课时

第43~44课时第一节 脱毒治疗

一、阿片类成瘾的脱毒治疗

(一)自然戒断法(也叫硬脱)

(二)药物脱瘾

1、常用戒毒药物,戒毒药物可以分为3类

2、戒毒药物的比较

3、药物戒毒的基本方法

(1)阿片受体激动剂和拮抗剂戒毒法(2)非阿片受体激动剂或拮抗剂

(3)中草药

(三)、非药物性脱毒法:针灸、血液净化技术等

二、戒毒过程中的急诊

(一)急性阿片类毒品过量中毒

(二)苯丙胺类成瘾的治疗

(三)急性巴比妥类及其他镇静剂中毒

第三节 康复治疗及回归社会

一、 复吸的原因分

二、康复治疗(干预复吸)的实施

(1) 家庭介入

(2)康复人员的组织管理与教育

三、后续照管阶段

讲授

课堂讨论

案例分析SESSION PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)TITLE: 题目

第七章 我国的戒毒体制OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to:

目标:课程结束后学员将能够:

1、明确我国的戒毒主要途径和形式;

2、明确自愿戒毒、强制戒毒和劳教戒毒的概念;

TIME ALLOCATION: 时间分配

完成本章教学目标需要时间:10个学时EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源

投影仪;

相关网站:中国司法网

handout: 分发:

《禁毒学》教材第五编第五章第一节~第三节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法)

教学重点:我国戒毒体制的构成;

教学难点:戒毒方式的未来发展趋势、戒毒治疗新方法的应用;

解决方法:采用围绕主题展开讨论,并结合案例分析的教学方法Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估:

1、课堂提问;

2、课堂讨论;

3、课后作业

TIME

时间 CONTENT

内容 METHOR

方法第45~54课时

第一节 我国戒毒体制概述

一、我国禁吸戒毒的主要途径和形式

二、戒毒的法律依据

三、戒毒的体系和机构

四、关于强制戒毒和自愿戒毒的取向

第二节 强制戒毒

一、一般管理模式

二、教育模式

第三节 劳教戒毒

一、劳教戒毒的意义和重要地位

二、吸毒劳教人员的管理和教育

参观戒毒所及社区

讲授

课堂讨论

案例分析

录像

范文八:吸毒成瘾认定办法

《吸毒成瘾认定办法》已经2010年11月19日公安部部长办公会议通过,并经卫生部同意,现予发布,自2011年4月1日起施行。

公安部部长 孟建柱

卫生部部长 陈 竺

二〇一一年一月三十日

吸毒成瘾认定办法

第一条 为规范吸毒成瘾认定工作,科学认定吸毒成瘾人员,依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗,根据《中华人民共和国禁毒法》,制定本办法。

第二条 本办法所称吸毒成瘾,是指吸毒人员因反复使用毒品而导致的慢性复发性脑病,表现为不顾不良后果、强迫性寻求及使用毒品的行为,同时伴有不同程度的个人健康及社会功能损害。

第三条 本办法所称吸毒成瘾认定,是指公安机关或者其委托的戒毒医疗机构通过对吸毒人员进行人体生物样本检测、收集其吸毒证据或者根据生理、心理、精神的症状、体征等情况,判断其是否成瘾以及是否成瘾严重的工作。

本办法所称戒毒医疗机构,是指符合《戒毒医疗服务管理暂行办法》规定的专科戒毒医院和设有戒毒治疗科室的其他医疗机构。

第四条 公安机关在执法活动中发现吸毒人员,应当进行吸毒成瘾认定;因技术原因认定有困难的,可以委托有资质的戒毒医疗机构进行认定。

第五条 承担吸毒成瘾认定工作的戒毒医疗机构,由省级卫生行政部门会同同级公安机关指定。

第六条 公安机关认定吸毒成瘾,应当由两名以上人民警察进行,并在作出人体生物样本检测结论的二十四小时内提出认定意见,由认定人员签名,经所在单位负责人审核,加盖所在单位印章。

有关证据材料,应当作为认定意见的组成部分。

第七条 吸毒人员同时具备以下情形的,公安机关认定其吸毒成瘾:

(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;

(二)有证据证明其有使用毒品行为;

(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因使用毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。

戒断症状的具体情形,参照卫生部制定的《阿片类药物依赖诊断治疗指导原则》和《苯丙胺类药物依赖诊断治疗指导原则》确定。

第八条 吸毒成瘾人员具有下列情形之一的,公安机关认定其吸毒成瘾严重:

(一)曾经被责令社区戒毒、强制隔离戒毒(含《禁毒法》实施以前被强制戒毒或者劳教戒毒)、社区康复或者参加过戒毒药物维持治疗,再次吸食、注射毒品的;

(二)有证据证明其采取注射方式使用毒品或者多次使用两类以上毒品的;

(三)有证据证明其使用毒品后伴有聚众淫乱、自伤自残或者暴力侵犯他人人身、财产安全等行为的。

第九条 公安机关在吸毒成瘾认定过程中实施人体生物样本检测,依照公安部制定的《吸毒检测程序规定》的有关规定执行。

第十条 公安机关承担吸毒成瘾认定工作的人民警察,应当同时具备以下条件:

(一)具有二级警员以上警衔及两年以上相关执法工作经历;

(二)经省级公安机关、卫生行政部门组织培训并考核合格。

第十一条 公安机关委托戒毒医疗机构进行吸毒成瘾认定的,应当在吸毒人员末次吸毒的七十二小时内予以委托并提交委托函。超过七十二小时委托的,戒毒医疗机构可以不予受理。

第十二条 承担吸毒成瘾认定工作的戒毒医疗机构及其医务人员,应当依照《戒毒医疗服务管理暂行办法》的有关规定进行吸毒成瘾认定工作。

第十三条 戒毒医疗机构认定吸毒成瘾,应当由两名承担吸毒成瘾认定工作的医师进行。

第十四条 承担吸毒成瘾认定工作的医师,应当同时具备以下条件:

(一)符合《戒毒医疗服务管理暂行办法》的有关规定;

(二)从事戒毒医疗工作不少于三年;

(三)具有中级以上专业技术职务任职资格。 第十五条 戒毒医疗机构对吸毒人员采集病史和体格检查时,委托认定的公安机关应当派有关人员在场协助。 第十六条 戒毒医疗机构认为需要对吸毒人员进行人体生物样本检测的,委托认定的公安机关应当协助提供现场采集的检测样本。

戒毒医疗机构认为需要重新采集其他人体生物检测样本的,委托认定的公安机关应当予以协助。

第十七条 戒毒医疗机构使用的检测试剂,应当是经国家食品药品监督管理局批准的产品,并避免与常见药物发生交叉反应。

第十八条 戒毒医疗机构及其医务人员应当依照诊疗规范、常规和有关规定,结合吸毒人员的病史、精神症状检查、体格检查和人体生物样本检测结果等,对吸毒人员进行吸毒成瘾认定。

第十九条 戒毒医疗机构应当自接受委托认定之日起三个工作日内出具吸毒成瘾认定报告,由认定人员签名并加盖戒毒医疗机构公章。认定报告一式二份,一份交委托认定的公安机关,一份留存备查。

第二十条 委托戒毒医疗机构进行吸毒成瘾认定的费用由委托单位承担。

第二十一条 各级公安机关、卫生行政部门应当加强对吸毒成瘾认定工作的指导和管理。

第二十二条 任何单位和个人不得违反规定泄露承担吸毒成瘾认定工作相关工作人员及被认定人员的信息。 第二十三条 公安机关、戒毒医疗机构以及承担认定工作的相关人员违反本办法规定的,依照有关法律法规追究责任。

第二十四条 本五凤派出所办法自2011年4月1日起施行。

范文九:吸毒成瘾认定办法

吸毒成瘾认定办法

第一条 为规范吸毒成瘾认定工作,科学认定吸毒成瘾人员,依法对吸毒成瘾人员采取戒毒措施和提供戒毒治疗,根据《中华人民共和国禁毒法》,制定本办法。

第二条 本办法所称吸毒成瘾,是指吸毒人员因反复使用毒品而导致的慢性复发性脑病,表现为不顾不良后果、强迫性寻求及使用毒品的行为,同时伴有不同程度的个人健康及社会功能损害。

第三条 本办法所称吸毒成瘾认定,是指公安机关或者其委托的戒毒医疗机构通过对吸毒人员进行人体生物样本检测、收集其吸毒证据或者根据生理、心理、精神的症状、体征等情况,判断其是否成瘾以及是否成瘾严重的工作。

本办法所称戒毒医疗机构,是指符合《戒毒医疗服务管理暂行办法》规定的专科戒毒医院和设有戒毒治疗科室的其他医疗机构。

第四条 公安机关在执法活动中发现吸毒人员,应当进行吸毒成瘾认定;因技术原因认定有困难的,可以委托有资质的戒毒医疗机构进行认定。

第五条 承担吸毒成瘾认定工作的戒毒医疗机构,由省级卫生行政部门会同同级公安机关指定。

第六条 公安机关认定吸毒成瘾,应当由两名以上人民警察进行,并在作出人体生物样本检测结论的二十四小时内提出认定意见,由认定人员签名,经所在单位负责人审核,加盖所在单位印章。

有关证据材料,应当作为认定意见的组成部分。

第七条 吸毒人员同时具备以下情形的,公安机关认定其吸毒成瘾:

(一)经人体生物样本检测证明其体内含有毒品成份;

(二)有证据证明其有使用毒品行为;

(三)有戒断症状或者有证据证明吸毒史,包括曾经因使用毒品被公安机关查处或者曾经进行自愿戒毒等情形。

戒断症状的具体情形,参照卫生部制定的《阿片类药物依赖诊断治疗指导原则》和《苯丙胺类药物依赖诊断治疗指导原则》确定。

第八条 吸毒成瘾人员具有下列情形之一的,公安机关认定其吸毒成瘾严重:

(一)曾经被责令社区戒毒、强制隔离戒毒(含《禁毒法》实施以前被强制戒毒或者劳教戒毒)、社区康复或者参加过戒毒药物维持治疗,再次吸食、注射毒品的;

(二)有证据证明其采取注射方式使用毒品或者多次使用两类以上毒品的;

(三)有证据证明其使用毒品后伴有聚众淫乱、自伤自残或者暴力侵犯他人人身、财产安全等行为的。

第九条 公安机关在吸毒成瘾认定过程中实施人体生物样本检测,依照公安部制定的《吸毒检测程序规定》的有关规定执行。

第十条 公安机关承担吸毒成瘾认定工作的人民警察,应当同时具备以下条件:

(一)具有二级警员以上警衔及两年以上相关执法工作经历;

(二)经省级公安机关、卫生行政部门组织培训并考核合格。 第十一条 公安机关委托戒毒医疗机构进行吸毒成瘾认定的,应当在吸毒人员末次吸毒的七十二小时内予以委托并提交委托函。超过七十二小时委托的,戒毒医疗机构可以不予受理。

第十二条 承担吸毒成瘾认定工作的戒毒医疗机构及其医务人员,应当依照《戒毒医疗服务管理暂行办法》的有关规定进行吸毒成瘾认定工作。

第十三条 戒毒医疗机构认定吸毒成瘾,应当由两名承担吸毒成瘾认定工作的医师进行。

第十四条 承担吸毒成瘾认定工作的医师,应当同时具备以下条件:

(一)符合《戒毒医疗服务管理暂行办法》的有关规定;

(二)从事戒毒医疗工作不少于三年;

(三)具有中级以上专业技术职务任职资格。

第十五条 戒毒医疗机构对吸毒人员采集病史和体格检查时,委托认定的公安机关应当派有关人员在场协助。

第十六条 戒毒医疗机构认为需要对吸毒人员进行人体生物样本检测的,委托认定的公安机关应当协助提供现场采集的检测样本。

戒毒医疗机构认为需要重新采集其他人体生物检测样本的,委托认定的公安机关应当予以协助。

第十七条 戒毒医疗机构使用的检测试剂,应当是经国家食品药品监督管理局批准的产品,并避免与常见药物发生交叉反应。

第十八条 戒毒医疗机构及其医务人员应当依照诊疗规范、常规和有关规定,结合吸毒人员的病史、精神症状检查、体格检查和人体生物样本检测结果等,对吸毒人员进行吸毒成瘾认定。

第十九条 戒毒医疗机构应当自接受委托认定之日起三个工作日内出具吸毒成瘾认定报告,由认定人员签名并加盖戒毒医疗机构公章。认定报告一式二份,一份交委托认定的公安机关,一份留存备查。

第二十条 委托戒毒医疗机构进行吸毒成瘾认定的费用由委托单位承担。

第二十一条 各级公安机关、卫生行政部门应当加强对吸毒成瘾认定工作的指导和管理。

第二十二条 任何单位和个人不得违反规定泄露承担吸毒成瘾认定工作相关工作人员及被认定人员的信息。

第二十三条 公安机关、戒毒医疗机构以及承担认定工作的相关人员违反本办法规定的,依照有关法律法规追究责任。

第二十四条 本办法自2011年4月1日起施行。

范文十:《吸毒成瘾理论与治疗技术》

《吸毒成瘾理论与治疗技术》 吸毒成瘾理论与治疗技术》 本 科 教 案

《吸毒成瘾理论和治疗技术》教学计划

一、 教学性质和任务: 1、性质: 《吸毒成瘾理论和治疗技术》是禁毒专业专科学生必修的专业课,它是一门具有禁 毒专业理论和部分医学知识的理论基础课程。

二、教学目的和要求: 1、开设本门课程,旨在通过传授吸毒成瘾理论和治疗技术的基本概念、基本原理。本学科 主要教学目的是使禁毒专业学生通过该门课程的学习, 掌握吸毒成瘾及治疗的基本理论、 基 本知识和基本技能;熟悉常见毒品的作用机理,及各类毒品戒毒治疗的一般方法;并可为将 来学生在禁毒工作中运用吸毒成瘾及治疗理论和实验方法解决实际问题, 提供基础知识和技 能。 2、要求:在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下,针对《吸毒成瘾理论和治疗技术》 的特点集中精力要求学生全面掌握好相关的知识, 有针对性地教育学生学会具体开展工作相 关方法和技能。 三、学情分析: 本科禁毒专业开课时间为为入学后第五学期,前面已经学习过了一些基本的公安理论 课知识、 部分法律知识和部分禁毒专业课程, 对于进一步学习专业知识已经具备一定的基础, 《吸毒成瘾理论和治疗技术》 属于禁毒专业的一门重要的专业课程, 必须要具备一些充足的 法律知识和公安专业知识,特别是毒品知识,才可以开课。对于禁毒专业的学生来说, 《吸 毒成瘾理论和治疗技术》属于没有接触过的课程,会有一定的吸引力,在教学中一定要注意 充分利用学生的这一特点,激发学生学习的兴趣。但同时该门课程理论性较强,有涉及许多 其他学科知识如,医学、药学等理科知识,因此,对于专科学生有一定难度,所以,要注意 理论联系实际,多运用一些实际案例以及形象化的图片来进行教学。 四、教学中应该采取的措施与方法: 1、一定要注意理论与实际的紧密联系,尽量避免空洞的理论说教。 2、注意认真听取学生的意见,及时调整教学方法。 3、随时注意介绍禁毒工作的一些新的信息。 4、充分运用好实际案例。 5、结合教学内容充分收集相关图片及视频资料组织教学。 。 五、教学进度计划表: 序号 1 2 3 4 5 6 7 机动 合计 54 章节内容 第一章 相关生物学及药物基础知识 第二章 成瘾概述 第三章 吸毒成瘾概述 第四章 吸毒成瘾机制 第五章 吸毒成瘾临床表现及诊断 第六章 吸毒成瘾的治疗 第七章 我国的戒毒体制 课时数 12 4 2 14 6 6 10 备注

(2006.03-2006.06)SESSION )

TITLE: 题目 第一章 相关生物学及药物基础知识

PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教

案)

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、 掌握人体神经系统的构成及机能,神经递质的生命周期,神经冲动地传导;药物的用药 途径、药物吸收、代谢、排泄过程,精神性药物与神经系统的关系。 2、 了解人体的各个系统构成及机能;药物的量-效关系,药物的分类。 a) 明确神经递质、受体、大脑、神经系统的概念; b) 了解神经系统传导、大脑的结构与功能; c) 了解精神活性物质对大脑的作用 3、 TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:12 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《人类生物学》 陈守良等编 北京大学出版社 《毒品、社会与人的行为》 handout: 分发:

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:神经系统构成及机能;药物与神经系统的关系 教学难点:神经冲动的产生及传导,神经递质的生命周期,药物在体内的活动 解决方法:采用图解、图示的直观教学方法,加深学生对药物与大脑相互作用的理解 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、 课堂提问; 2、 课堂讨论; 3、 课后作业

TIME 时间 第 1~8 课时

CONTENT 内容 第一节 人体的基本构成 一、构成人体的元素; 二、构成人体的无机化合物和有机化 合物; 三 构成人体的基本单位——细胞; 四 细胞组成组织、器官和系统。 第二节 各大机能系统的简介 一、人体的屏障——被皮系统 二、人体的运动——骨骼肌肉系 三、食物的消化与吸收——消化系统 四、体液、血液及血液循环 五、淋巴系统与免疫机能 六、呼吸系统 七、排泄系统 八、内分泌系统 九、人体的神经系统(重点)

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 图解说明

第 9~12 课时

第三节 药物在身体内的活动 一、药物概念 二、药物分类 三、药物效用 四、药物在机体内的输送

(2006.03-2006.06)SESSION )

TITLE: 题目 第二章 成瘾概述

PLAN

吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案)

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、 掌握成瘾基本概念、特征及其分类; 2 区分成瘾性行为; 3 了解成瘾理论的发展简史; 4 明确成瘾行为、致瘾源、精神成瘾 TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:4 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《成瘾医学》 handout: 分发: 《成瘾医学》第一章第一节~第三节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:成瘾概念、特征及其分类; 教学难点:成瘾理论的历史演变; 解决方法:采用先

比较再综合的教学方法,加深学生对成瘾行为的理解 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 2、 课堂提问; 3、 课堂讨论; 4、 课后作业

TIME 时间 第 13~16 课时

CONTENT 内容 第二节 成瘾基本概念及其特征 一、成瘾概念 二、成瘾医学的历史演变 三、如何看待成瘾问题? 四、成瘾特征

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 学生模拟课堂

第三节 成瘾的分类 一、正常的成瘾与病态的成瘾 二、现象学和致瘾源 三、药理学分类 四、根据使用环境分类

SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案) TITLE: 题目 第三章 吸毒成瘾(药瘾)概述

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、 掌握并运用吸毒、吸毒成瘾、强化的概念; 2、 掌握吸毒人员的发现、认定、登记和处理 3、 了解吸毒成瘾的三个基本过程; 4、 了解吸毒成瘾观点的变化; TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:2 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《成瘾医学》 handout: 分发: 《禁毒学》教材第五编第一章第一节~第三节 《成瘾医学》第二章第一节 《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第一节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:吸毒成瘾特征及强化模式,吸毒人员的发现、认定、登记和处理; 教学难点:吸毒成瘾三个基本过程、主要观点的历史演变; 解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法,加深学生对吸毒成瘾行为的理解 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、 课堂提问; 2、课堂讨论; 3、课后作业

TIME 时间 第 17~18 课时

CONTENT 内容 第一节 吸毒及吸毒成瘾 一、吸毒概念 二、吸毒成瘾概念及其特征 三、吸毒人员的发现、认定、登记和 处理

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 资料查阅

第二节 吸毒成瘾的三个基本过程 一、耐药作用 二、身体依赖 三、强化

第二节 吸毒成瘾观点的变化 一、早期的医疗方式 二、积极的强化模式

SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案) TITLE: 题目 第四章 吸毒成瘾(药瘾)机制探讨

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、 简述国外吸毒成瘾机制的各种理论; 2、 掌握我国关于吸毒成瘾机制的; 3、了解吸毒成瘾的主要观点

TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:14 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《成瘾医学》《毒品、社会与人的行为》 、 handout: 分发: 《禁毒学》教材第五编第二章第一节~第三节 《成瘾

医学》第二章 《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第二节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:吸毒成瘾机制; 教学难点:吸毒成瘾机制的综合分析; 解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法,加深学生对吸毒成瘾机制的理解 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、课堂提问; 2、课堂讨论; 3、课后作业

TIME 时间 第 19~22 课时

CONTENT 内容 第一节 国外关于吸毒原因的理论 一、 生理学流派 (一)遗传基因观 (二)新陈代谢平衡学说 二、心理学流派理论 (一)强化理论 (二)不完整个性理论 (三)问题行为探测器理论 三、 社会学理论 (一)社会学习理论 (二)亚文化理论 (三) 社会控制理论 (四)选择性交互作用社会化理论

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 案例分析

第 23~25 课时

第二节 我国关于吸毒成瘾的原因探 讨 一、药物依赖与药物滥用、药物成瘾 二、药物依赖的一般机制 1、成瘾的病因 2、成瘾后的依赖机制(偏重于生 理学理论) 三、各类毒品的依赖机理 (一)阿片类的依赖机理 (二)大麻类毒品的依赖机理 冰毒、 (三)冰毒、摇头丸的依赖机理 中枢抑制剂的依赖机理 (四)中枢抑制剂的依赖机理 (五)致幻剂的依赖机理 五 致幻剂的依赖机理

第 26~32 课时

SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案) TITLE: 题目 第五章 吸毒成瘾(药瘾)临床表现及诊断

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、掌握并运用吸毒成瘾的中毒症状、滥用症状、戒断症状; 2、明确吸毒成瘾的临床表现; 3、了解吸毒成瘾的诊断标准

TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:6 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《成瘾医学》《毒品、社会与人的行为》 、 handout: 分发: 《禁毒学》教材第五编第一章第一节~第三节 《成瘾医学》第一章 《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第三节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:吸毒成瘾的临床表现; 教学难点:吸毒成瘾的诊断标准及使用; 解决方法:采用围绕主题展开讨论的教学方法 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、课堂提问; 2、课堂讨论; 3、课后作业

TIME 时间 第 33~36 课时

CONTENT 内容 第一节 吸毒成瘾临床表现 一、吸毒的症状 二、耐受性 三、依赖性 四、成瘾者的行为特征 五、对各系统的影响 六、并发症 七、急性中毒症状 八、吸毒与艾滋病的关系

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 案例分析

第 37~38 课时

第二节 诊断 一、诊断的基本方法

二、药物依赖诊断标准 三、阿片类药物依赖的诊断标准

SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案) TITLE: 题目 第六章 吸毒成瘾的治疗

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、掌握阿片类吸毒成瘾的戒毒治疗阶段; 2、掌握戒毒治疗的药物治疗方法; 3、了解康复的意义,即国内外康复方案; 4、了解并能解决戒毒治疗中的突发情况 TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:6 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 参考书目: 《成瘾医学》《毒品、社会与人的行为》 、 《成瘾医学》《毒品、社会与人的行为》 、 相关网站:戒毒在线、云南戒毒 handout: 分发: 《禁毒学》教材第五编第四章第一节~第三节 《成瘾医学》第二章 《毒品、社会与人的行为》第一编第三章第四节 Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:药物脱毒治疗方法、康复治疗; 教学难点:治疗中的紧急突发情况及不适反应; 解决方法:采用课堂讲授与案例分析相结合的教学方法 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、课堂提问; 2、课堂讨论; 3、课后作业

TIME 时间 第 39~42 课时

CONTENT 内容 第一节 脱毒治疗 一、阿片类成瘾的脱毒治疗 (一)自然戒断法(也叫硬脱) (二)药物脱瘾 1、常用戒毒药物,戒毒药物可以分为 3类 2、戒毒药物的比较 3、药物戒毒的基本方法 (1)阿片受体激动剂和拮抗剂戒毒法 (2)非阿片受体激动剂或拮抗剂 (3)中草药 (三) 、非药物性脱毒法:针灸、血液 净化技术等

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 案例分析

二、戒毒过程中的急诊 (一)急性阿片类毒品过量中毒 (二)苯丙胺类成瘾的治疗 (三)急性巴比妥类及其他镇静剂中 毒 第 43~44 课时

第三节 康复治疗及回归社会 一、 复吸的原因分析 二、康复治疗(干预复吸)的实施 (1) 家庭介入 (2)康复人员的组织管理与教育 三、后续照管阶段

SESSION PLAN 吸毒成瘾理论与治疗技术课程计划(教案) TITLE: 题目 第七章 我国的戒毒体制

OBJECTIVES: At the completion of the session the participants will be able to: 目标:课程结束后学员将能够: 1、明确我国的戒毒主要途径和形式; 2、明确自愿戒毒、强制戒毒和劳教戒毒的概念;

TIME ALLOCATION: 时间分配 完成本章教学目标需要时间:10 个学时

EQUIPMENT/RESOURCES REQUIRED: 所需的设备和资源 投影仪; 相关网站:中国司法网 handout: 分发: 《禁毒学》教材第五编第五章第一节~第三节

Special Points: 备注(重点难点及解决方法) 教学重点:我国戒毒体制的构成; 教学难

点:戒毒方式的未来发展趋势、戒毒治疗新方法的应用; 解决方法:采用围绕主题展开讨论,并结合案例分析的教学方法 Objective Test and Assessment: 目标的测试和评估: 1、课堂提问; 2、课堂讨论; 3、课后作业

TIME 时间 第 45~54 课时

CONTENT 内容 第一节 我国戒毒体制概述 一、我国禁吸戒毒的主要途径和形式 二、戒毒的法律依据 三、戒毒的体系和机构 四、关于强制戒毒和自愿戒毒的取向

METHOR 方法 讲授 课堂讨论 案例分析 录像

第二节 强制戒毒 一、一般管理模式 二、教育模式

第三节 劳教戒毒 一、劳教戒毒的意义和重要地位 二、吸毒劳教人员的管理和教育

参观戒毒所及社区