奇妙的动物作文

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【范文精选】奇妙的动物作文

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【专家解析】奇妙的动物作文

【优秀范文】奇妙的动物作文

范文一:奇妙的动物作文可爱

奇妙的动物作文可爱一:奇妙的动物——蚂蚁(298字)

今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。

因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

奇妙的动物作文可爱二:奇妙的小动物(546字)

我有一只非常漂亮的小狗,它名叫:泰迪。这只小狗很奇妙,下面,我就给你讲讲它的奇妙之处吧!

泰迪很善变。记得那一天,我和妈妈去南阳买狗,我想买一只温顺又活泼的狗,我一进宠物店,里面各种各样的小狗全都对着我汪汪地叫起来,好像在说:“快把我带回家吧!”我一时没有了主意,这时,我看见了泰迪,只见它又蹦又跳,我走到它的跟前,可是泰迪却不理我,我见长的非常可爱,就把它抱了出来,我把它抱出来时,它的态度做了360度大转变,它一个劲地在我怀里撒娇,蹭来蹭去,非常温顺,于是我和妈妈就买下了它。可是,我们坐在车上时,泰迪一声不吭地躺在我怀里,跟生了病似的,我百思不得解,这是怎么回事呢?我一回到家,就飞快地坐到了电脑前,查个究竟,通过查资料我才知道:原来狗是通人性的,很有感情,不舍得主人,离开了适应的环境后就会闷闷不乐,过几天就好了。

泰迪很忠诚。 过了几天后,果真泰迪像原来一样活蹦乱跳了,我和泰迪渐渐熟悉起来,我走到哪,泰迪跟到哪,形影不离,有一次,我和泰迪出去玩,有一个叔叔手里拿着一根火腿肠,见泰迪很可爱,就拿着火腿肠来勾引它,泰迪先上前闻了闻,又看了看我,然后就理都不理了,这位叔叔看了之后,对我说:“小姑娘,你养这条狗,对你真忠诚!连火腿肠都不吃!”我听完后,不好意思的笑了,狗真是人最忠诚的朋友

奇妙的动物作文可爱三:奇妙的动物(167字)

我最喜欢的动物是小白兔,因为它长得既可爱又有趣。

小白兔长得毛绒绒的,全身都是白色,没有一根杂毛。它的眼睛是红色的,像两颗闪们发光的红宝石。它的耳朵长长的,要一听见声音,耳朵立马“唰”地竖了起来,灵巧地看着四周,寻找发出声音的地方。最有趣要数兔子走路的样子。它走起路来,摇摆不定,蹦蹦跳跳,像一团跳动的小毛球。

小白兔可爱吧!

范文二:奇妙的动物世界作文

篇一:奇妙的动物世界

    今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.

    到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.

    再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象".你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.

    忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸,一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮......";随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.

    回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

篇二:奇妙的动物世界

  许许多多的小动物非常可爱,它们都有有趣的特点:小狗看到亲人回来就会大远的跑去迎接,摇着尾巴,舔着亲人的裤角;小猫会在白天睡大觉,黑夜里躲在暗处捉老鼠;小猪饿的时候会哼...哼...哼...的叫个不停,等着主人送食物吃;小刺猬身上的刺能扎很多的水果,分给他的小朋友们吃;还有大公鸡会在早上喔...喔...喔...的叫,叫勤劳的人们早早起床锻炼身体和工作。

  还有很多动物需要我去探索它们的特点,我要好好学习,好好去观察发现。

篇三:奇妙的动物世界

    我家养了一只听话的小小狗,它才三岁多点,名叫小灵。

    小灵全身白茫茫的,不过,小灵的脚丫、爪子、尾巴是乌黑的,小灵的毛非常滑嫩,摸上去非常舒服。

    不过,小灵也有趣事的时候。有一次,我把小灵放在椅子上,看我做功课,突然,跳上桌子,我问它:“你干吗了?”小灵“汪汪”叫了两声,叼起笔,在我的作业本上乱写,我大喊:“小灵!别写呀!”小灵却不听我说,继续写,等呀等,它居然写了是我正想写的“叮”字,而且写得比我漂亮。(这是我写阳光喔的作文时)“我比小小狗写的字还差,真是没用!”我自言自语地说。

    好,说了那么多我来说一说它的生活习惯吧!它最爱吃骨头、苹果,它还喜欢喝凉茶,它和人差不多,晚上都要睡觉,不过,中午不睡觉。

    小灵非常灵活,它是一个小待卫,小偷来了,它会及时扑过去,把小偷赶走,它耳朵很灵,睡觉的时候,及使是脚步声很小很小,它都会感觉到有什么不对劲一样。

    如果我们捕杀动物,整个世界就不完美了,而且惹来了非常多麻烦,例如:如果杀了益虫,害虫就噗吱噗吱的飞过来,如果杀了……有一句名言叫:保护动物,人人有责!!

篇四:奇妙的动物世界

    动物世界里有许多有趣的事情:不少动物还遵守纪律呢!

    比如:海象冬眠的时候,常常是几百只睡在一起,它们当中总是有一只为大家“站岗放哨”,提防其他动物的袭击。如果这只海象疲倦了,它就会推醒身边的海象继续站岗放哨,就这样,它们一个个往下排,轮流担任“警卫”站岗放哨,谁也不偷懒。于是,整个海象群就可以安心的睡觉了!

    我们都吃过鱼吧,但你知道吗?它们也遵守纪律呢!比如:生活在海洋世界的海洋动物---沙丁鱼,它们成群结队活动时,队伍总是排的整整齐齐,间距几乎相等,他们还会按照年龄的大小排列,小鱼在上面,大鱼在下面!

    动物世界真奇妙啊!好了,今天就先讲这两个吧,byebye.

篇五:奇妙的动物世界

    今天,于海波来到我家了,还有我的表弟,我非常高兴,因为于海波是第一次来我家,哦!真是的,于海波还没自我介绍呢!下面我说一下吧!

    于海波的爸爸以前和我妈妈是同桌,但是我现在和于海波是朋友,是哥们,在一个补习班,我很奇怪,为什么,我妈妈和于海波的爸爸是同桌呢!哎!真搞不懂。

    于海波来的时候,我正在写暑假作业,这可是非不可少的,我还以为是一个疯子,来到我家了呢!

    我和于海波到弟弟家里,那里的树木茂盛,草郁郁葱葱,河水的水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清醒甜润,哪里的蝴蝶翩翩起舞,蚂蚱有着必胜的把握,就在这一瞬间,一只翩翩起舞的蝴蝶落到了我的手上,我真是守株待兔啊!一手握蝴蝶,就喊:“于海波!于海波!你们来,看我捉到了什么,于海波一看,啊!你太厉害了,我对你刮目相看。

    做什么事有时候也要靠运气。

篇六:奇妙的动物世界

    今天上午,周老师对我们说了有关动物的习惯。

    比如说:“鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光......”那我也来说说我知道的有关动物的习惯吧。

    有一次,我家养了一只狗,这只小狗可听话了,我就给它取名叫阿财。有一天,我在家没事干,就开始当期

范文三:[优秀作文]奇妙的动物——蚂蚁

奇妙的动物——蚂蚁

今天,我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小,但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先,蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时,蚂蚁不像其它动物四处逃窜,而是迅速抱成一团,滚出火海或大水的包围。这样,即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死,但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次,蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时,它不像其它的动物一样独自吃掉,而是叫来自己的同伴,齐心协力,共同把食物运回自己的巢穴,集体分享。

最后,蚂蚁有预报天气的功能,每当快要下雨的时候,蚂蚁就会成群结队的往高处搬家,或者加紧储备粮食。这样,人们就会知道天即将下雨了。 因此,我们要保护蚂蚁,与蚂蚁和谐相处。

范文四:奇妙的动物世界作文450字

今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象".你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸,一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮......";随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

范文五:奇妙的动物世界作文

  奇妙的动物世界作文(一)

  我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!

  鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东面,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咔嗒咔嗒的声音,萤火虫的尾巴雏发出微弱的亮光……

  动物世界真奇妙!下面让我们看看子瑄小朋友和小金龟的故事吧。

  我家养了两只小金龟,一只叫圆圆,一只叫点点。

  圆圆和点点的身上都背着一个椭圆形的壳,壳上横竖交叉,布满了像古代将军盔甲一样的土黄色花纹。圆圆的胆子大,点点的胆子小。有一次我给它们喂小肉丁吃,圆圆马上爬过来大口大口地吃起来,直到圆圆不吃了,点点才慢慢地爬过来小口小口地吃起来。还有一次,我发现圆圆在欺负点点,它用小爪子拍点点,还咬点点的小尾巴。我很生气,就拿了根吸管把圆圆翻了个四脚朝天,它挣扎了老半天才翻过身来。从那以后,圆圆再也不敢欺负点点了。

  到了冬天,这两只小金龟还会冬眠呢。它们把身体缩进厚厚的壳里呼呼大睡,不吃也不喝,我怎么逗,它们都不动。春天到了,圆圆和点点就睡醒了,它们把小脑袋从壳里悄悄地探出来,听听四周没有动静,就开始大口大口地吃东西,吃饱了还快活地爬来爬去。哈!真是两只可爱的小东西!

  我非常喜欢这两只小金龟,它们让我的生活变得更加快乐!

  奇妙的动物世界作文(二)

  鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……

  现在该我介绍了,先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿,很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒,要是人不小心遭到了这种蛇的攻击,你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛,但它确实捕鼠专家,他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒,要是被他们咬到的东西,不到一分钟便会死亡。

  不光是动物中存在着奇妙的事情,植物也是这样的。他们也很奇妙,有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物,只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里,就会被抓住了。一动也不能动了,不一会儿就化了。

  大自然太奇妙了!看书看电视的时候,我们要留心观察大自然中的奇异现象。

  奇妙的动物世界作文(三)

  今天我到动物园里玩,来到这里,(m.lz13.cn)就像来到了一个奇妙的动物世界。

  下午,我和爸爸来到西山动物园观察动物。一进门,我们就看见了两只白孔雀。其中一只站在铁杆上啄自己的羽毛,好像在化妆呢!另外三只在地上走来走去、东张西望,好像在找吃的。我们看到的第二种动物是贵妃鸡,它们挺着胸脯,在地面上走来走去,神气极了!好像在说:“我们是世界上最伟大的鸡,什么鸡都比不上我们贵妃鸡。”贵妃鸡旁边是珍珠鸡。珍珠鸡站在杆子上跳来跳去,它好像在跟贵妃鸡说:“我才不服呢!人类都知道我叫珍珠鸡,人类才不知道你叫贵妃鸡!”我转过身来看另一边,哇!一个庞然大物站在我眼前,哦!原来是一只很大的梅花鹿,它身上的花纹真漂亮,可惜忘了带照相机,和它合个影该多好呀!我们再往前走看到的是灰天鹅。“爸爸,灰天鹅干嘛总咕、咕、咕地叫个不停呢?”我问爸爸。爸爸答道:“可能是因为它要下蛋了吧。”爸爸的话音刚落,我也咕、咕、咕调皮地学着叫了几声,真有趣!我们最后还去看了猴子,咦!这只小猴子好像是饿了,不然它怎么会把手伸出来,就像要饭似的。我摊摊手,意思是告诉它我们也没带吃的,不好意思,下次再带吃的给你。这些动物多么有趣啊!

* 奇妙的大自然作文

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* 世界真奇妙作文400字

范文六:奇妙的动物世界作文700字

虽然细雨蒙蒙,但我的心情特别开心,因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界”的活动。

进了野生动物园里,像朦胧中进入一个动物王国,整个王国都充满了春天的景色,绿茵茵的草坪,幽雅恬静的自然环境,在茂密的几棵大树中间夹着几条小路,顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如:孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。 我们顺着地图的路线,穿过了茂密的荔枝林,就来到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮,听说孔雀开屏的时候是最漂亮的,但我说不一定,孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴,头一伸一缩的逃到树下,看来孔雀很怕我,在躲避我呢!孔雀分两种:一种是白孔雀,全身白融融的像雪花一样,当它开屏时,白白的尾巴顿时升起来,像一把扇子在孔雀背后,美丽极了,我感到眼睛一亮,像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀,全身花花绿绿,开屏时,像一把五颜六色的扇子,显得格外漂亮。

我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗?我可见过,但不是在沙漠见的。它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源它都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不陷到松软的沙子里去。骆驼背上有“两座小山岳”叫驼峰,在水多的地方。它吃得饱饱的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里,等缺食的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。

我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区,虎啸声声,惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害,车子开进去,它躲也不躲直奔过来,在猛兽中,我很喜欢白虎,因为白虎是稀有品种,世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头,尖刀般的牙齿,钢针似的白胡须,身上有一条白一条黑的条纹,在里面大摇大摆的走来走去,可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗?

这一天,我们游完了野生动物园,给我印象深的还是在小记者开会时,一位照相师叔叔说的话:“做记者的概念就是要保护动物,不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识,今天,我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格的小记者。

今天,我看了《动物世界》,里面有一些猴子在吃桃子,它们不停地叫着,还互相打闹。灌喜欢吃白蚁,连蛇豆怕它。它吃了蛇以后就会趴在地上,过了一会就又苏醒过来。看了这种动物,我大叫起来:“啊!”真是毛骨悚然啊!

熊是一种杂食动物,它什么都吃,特别是冬眠醒来的时候。它很喜欢吃鱼。又一条鱼竟然逃出了那只熊的捕捉。我想:这只熊可能是东面没有醒来吧,所以才让这条鱼逃走了。 你看,动物世界精彩吧!

奇妙的动物世界作文200字

今天,我们去番禺香江野生动物世界玩。一到野生动物园,我们就急着赶去坐小火车了。这次的小火车与以往不一样,有时司机会停下来给你照相,我们刚到景点就开始拍照了。我们看到了骆驼、白虎……我们游览三十多分钟后,一只鸵鸟跟我们擦肩而过,有些同学甚至摸了它的脖子。我们居然看到了孔雀开屏,真得非常美丽!我们也看到河马上岸了。当我们觉得无比幸运的时候,没想到我们看到了令人震惊的场面:两只长颈鹿居然相爱了,它们的脖子交叉着,然后其中一只长颈鹿把它的脖子绕了一百八十度,那种场面真是太激动人心了。 离开小火车之后,我们去了花果山,那里演西游记外传。之后我们去了儿童天地,可惜比较少项目开放,我们玩了碰碰车,我做梦都没想到同学汤伊洋那么会开碰碰车。我们还玩了考拉列车,那是一个会转的杯,而且它还可以在运行过程中,只要把中间的圆盘向一边转,它自身也会转起来。这次秋游真好玩!

范文七:奇妙的动物

计算活动——学习1~5的顺数、倒数

活动目标:

1、学会顺数与倒数,掌握顺数和倒数的方法。

2、能比较和感知前后两位数的关系。

3、积极主动的学习,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

活动重点: 理解顺数与倒数的内在规律。

活动难点: 能熟练的顺数和倒数

活动准备:

1、1—5磁性数字卡2套、方向箭头1个

2、青蛙5个,荷叶若干个

3、相同火车头图片2个(区别:车牌号不同)

4、高楼模型1栋、1—5粘贴数字1套

5、《开火车》音乐

活动过程:一、开始部分:游戏,激发幼儿的兴趣。

1、教师自我介绍,表达认识新朋友的愉悦心情。

2、以谈话的方式,导入青蛙,及要去参观青蛙的新楼房的主题,吸引幼儿的注意力和参与活动的积极性。

二、基本部分:探索学习1~5的顺数和倒数。

1、教师与幼儿共同游戏进行知识铺垫。

通过拍手游戏感知数量之间多1与少1的关系。

数字感知多1与少1的关系:如:比2多1的数是几?比5少1的数是几?

2、通过引导幼儿报数的方法,使幼儿初步感知顺数与倒数的内在规律。

小结:我们把按从小到大顺序排列的,后一个数比前一个数多1,这样排列的一排数叫顺数。

从大数到小数排列,后一个数比前一个数少l,这样排列的一排数叫倒数。

3、教师引导幼儿从上、下、左、右四个方向观察、感知由于方位的变化,数的顺序也会发生变化。

4、复习巩固:

1).教师以神奇的口吻,导入青蛙,以寻找青蛙不同点的方法,引导幼儿发现有的青蛙胸前没有数字,并启发幼儿进行按规律填数字。

2).以青蛙想和小朋友玩捉迷藏的游戏,引导幼儿进行从任意数起的顺数与倒数练习。

3).教师以乘坐小火车参观青蛙的新楼房的方法,导入小火车,引导幼儿对车牌号码变换方向进行观察,再次感知由于方位的变化,数的顺序也会发生变化,并引导幼儿根据车牌号的排列规律结合报数乘坐火车,以参与的形式体验、感知顺数与倒数。

4).以观察楼房的方式引导幼儿进行顺接数与倒接数的练习。如:住在5楼的**想到1楼的**家串门,要走哪几层楼?……

5).教师以祝福青蛙搬新家的方式,引导幼儿参与游戏,再次进行顺接数与顺倒数的练习,如:“拍拍手,来数数,123,接着数……” “拍拍手,来数数,541接着数……”。

三、结束部分

1、拓展幼儿思维,引导幼儿回忆生活中哪里有顺数与倒数,丰富幼儿生活经验。

2、活动延伸:请幼儿回家同爸爸妈妈共同寻找、查阅资料,顺数与倒数还应用在哪些方面。

计算活动——学习5以内的序数

活动目标:

1、喜欢动手操作数学教具,有良好的操作习惯。

2、能用正确的语言表述,说出5以内的序数,能在不同的方向数出物体的排列顺序。

3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力。

活动重点:

学习从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序。

活动难点:

学习从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序。

活动准备:

课件

活动过程:

一、开始部分:由游戏导入,复习5的点数,并使幼儿产生兴趣。

老师:呜呜呜,火车开来了。这个火车有几节车厢?

小动物们都在车门前排好了队,它们这是要去哪呢?去做什么呢?

二、基本部分:通过观察比较操作学习5以内的序数,能在不同的方向数出物体。

1、老师:今天森林里要召开“春季运动会”,小动物们都要乘着火车去参加呢。

小猴子要上车了,我把它送上车吧。咦?我把它送进第几节车厢了?

小兔子也上车了,它在第几节车厢里?

我现在要把小狗送到第三节车厢,哪个是第三节车厢?

2、老师:到站了。小动物们小车了,哇,会场里可漂亮了,天上飞满了气球。我现在想问问小朋友,你最喜欢哪一个气球?我有一个要求,请你在告诉我的时候,不要说出它的颜色,要告诉我它的位置。比如说:任老师喜欢从下往上数第二个,我喜欢的是什么颜色气球?

3、老师:比赛要开始了,预备,跑。请小朋友仔细观察,谁在第几跑道得了第几名?

4、老师:有的小动物取得了很好的名次,但是它们也很累了,所以它们赶紧回家休息了。请你们来说一说,谁住在第几层第几个?

三、结束部分:复习巩固

1、游戏:排排队

小朋友们随意排队,观察彼此,互相说一说我站在第几排第几个。

2、延伸:请小朋友们观察。回家的时候可以仔细数一数,你们家住在第几层?你在你们家兄弟姐妹当中,排第几?

范文八:奇妙的动物

鼹鼠幼仔

新生鼹鼠体型娇小,重量只有5克左右,但它们能在一个月内迅速成熟。哺乳期结束后离开父母的巢穴,自行挖制洞穴。

刺猬幼仔

刺猬生来失明,刺藏在肌肤之下,待出生几小时之后才显现出来。刺猬广泛生存与欧洲、亚洲、非洲,并被引进至澳洲、新西兰和北美地区。作为早期的哺乳动物物种之一,它们已在世界上存活了一千五百年。

鸭嘴兽是少数产蛋的哺乳动物之一。新生幼仔无毛,看不见东西,靠母亲的奶水生存。公的鸭嘴兽不抚育幼仔。鸭嘴兽原产于澳大利亚东部和塔斯马尼亚岛。1798年首度被发现时,科学家们还以为这个看似鸭子、海狸、水獭的动物是一场恶作剧。

[图片的信息] 11,2

短尾猴幼仔

刚出生的短尾猴皮毛呈白色,面部粉红,但成熟后皮毛变成棕色、脱落大半,面颊变黑。短尾猴出生七天后,手掌居然长成酷似成年人类手掌的形状。短尾猴常用四肢行走,而不是穿梭在树林中。它们生活在南非的热带雨林中,以种子、树叶、树根和鸟蛋、昆虫等为食。

獾的幼仔

獾生来双目失明,皮毛单薄。成年的獾每胎生1到5个幼仔,四到六周之后又遭才能睁开双眼。雌獾抚育幼仔两到三个月直到它们有了自己的洞穴。黑白相间的条纹让獾十分容易辨认,它们还很凶悍,一旦自己或家人遭遇攻击,它们便能给予反击并以30千米/时的速度逃跑

蝙蝠幼仔

蝙蝠幼仔体态长到成年大小才离开父母。它们没有自我防御能力,翅膀完全发育滞后才能觅食。此外,蝙蝠的寿命长达20年。

绒猴幼仔

绒猴每年生产两次,有七成的概率能生出一对双胞胎。产后两周内幼仔死亡率很高,所以此时幼仔主要由雌绒猴照看。在那之后,喂养幼仔的任务就由双方共同承担。 作为南美热带雨林土著居民的绒猴是世界上最小的猿类之一,所以又名侏儒猴

鳄鱼幼仔

科学家们发现,尚在壳里未孵化的小鳄鱼能进行彼此交谈。小鳄鱼一旦破壳出土,便会发出声音寻求母亲帮忙。

范文九:奇妙的动物

奇妙的动物

一. 邦加眼镜猴(Western tarsier Tarsius bancanus Horsfield)

邦加眼镜猴的每只眼睛比它的大脑还大,这种超小灵长类动物的大眼睛是自然界最古怪的夜视镜,它的巨大的脚和有力的后腿意味着它能从一棵树跳跃到另一棵树,寻找昆虫和小型无脊椎动物吃。

这种眼镜猴原产于婆罗洲和苏门答腊岛部分地区。“义工旅游(Responsible Travel)”在婆罗洲克拉克山脉组织了一项“艰苦徒步旅行”,参加徒步旅行的人在这里能看到长臂猿、猩猩和这些可爱的小动物。

二. 蝰鱼(Sloan's Viperfish)

这种鱼的头部让人看一眼就会做噩梦,很多长短不一的尖牙从它那类似“铁处女”的恐怖大口里伸出来。蝰鱼之所以会具有这些特征,是因为它生活在深达1000米到2000米的海洋深处。

分部布于中国东海、南海,国外见于日本及太平洋、印度洋和大西洋的热带至温带海域。除非你有深海潜球,否则是无法看到一条活着的蝰鱼的。不过,前往冰岛首都雷克雅末海港参加每年每年6月举行的海洋节,或许你能看到一条死了的蝰鱼。

三. 赤秃猴(red Uakari)

这种猿拥有令人震惊的红脑袋,因此南美洲的人给它起了个有趣的绰号“英国猴”,这是为了纪念第一批前往它们的国土,被太阳晒的满脸通红的英国人。 在巴西、秘鲁和哥伦比亚森林深处都能找到赤秃猴。

四. 玛塔龟(Matamata Turtle)

这种大型淡水龟具有几大奇怪特征。它的外形看起来像一块浸透水的树皮和残片,它有一个非常奇怪的向外突出的鼻子,这个鼻子相当于潜水者的通气管,有助于它潜水。它以不同寻常的方式吃小鱼。玛塔龟会找个地方隐藏好自己,然后等待猎物自己送上门来,等猎物靠它非常近时,它才张开嘴巴,像一个低压真空吸尘器一样,把鱼吸进嘴里里。 分布于亚马逊河、秘鲁、巴西、玻利维亚、厄瓜多尔、哥伦比亚等地区 。

五. 雾姥甲虫(Fog-basking)

这种外表普通无奇的甲虫却会用一种非常与众不同的方法收集水分。纳米布沙漠的降水非常稀少,因此当海岸雾霭被风吹入内陆时,这种甲虫就会倒立在沙漠里,用自己的后腿收集空气里的小水珠。

分布于纳米布。这片沙漠还是非常罕见的纳米比亚变色龙的栖息地,这种变色龙能使身体两侧呈不同颜色,一面黑色,一面白色,以便早晨用其中一面吸收热量,用另一面防止热量流失。

六.低地斑纹马岛猬(Lowland streaked tenrec)

马岛猬来自马达加斯加岛,这里是很多奇怪生物的栖息地,其中包括指猴(Aye-aye)和狐猴。马岛猬身上长满刚毛,并有颜色鲜艳的黄褐色条纹装饰,它会进攻想要攻击它的动物,把脖子周围的致命毒刺刺入攻击目标体内。

分布于马达加斯加岛马索亚拉森林国家公园。这里同时也是狐猴、马岛猬、猫鼬、壁虎和变色龙的栖息地。

七. 美西螈(Axolotl)

美西螈学名墨西哥钝口螈。这种两栖动物是动物界的彼得·潘,它一生都处于幼虫阶段,这也说明了它为什么会有羽状鳃和没有眼睑的眼睛。除此以外,它还具有非凡的再生能力。一只美西螈失去一条腿后,它很快又会长出新的,它甚至能再生非常复杂的身体部分,其中包括部分大脑、脊髓,因此科学家对它非常感兴趣。

这种动物已经濒临灭绝,只能在墨西哥城市郊的霍奇米尔科湖发现美西螈。

八. 鹿豚(Babirusa)

鹿豚是一种奇特的偶蹄目动物野猪科的动物,只生活在的印度尼西亚苏拉威西岛上。 鹿豚日渐稀少,现存数量在4000头左右,这在一定程度上归因于当地森林资源的大量开发使猎人得以深入千百年来人迹罕至的密林深处,而且一个重要的原因是鹿豚是当地土著的主要肉食来源,目前印度尼西亚政府已经采取措施保护这一奇特物种。

它只生活在印度尼西亚的苏拉威西岛上,循迹在茂密的热带雨林中。

九. 长鼻猴(Nasalis larvatus)

这种动物在马来语中被称作“orang belanda”或“Dutchman”,它的大肚子和大鼻子就像早年当地婆罗洲人看到的欧洲殖民者。不管这种说法是否老套,长鼻猴都被认为是动物界长相最滑稽的一种动物。

长鼻猴土生土长在婆罗洲,经常在沿海几个地区可以看到它们的身影。

十. 角蝉(Umbonia spinos)

角蝉又称“刺虫(thorn bugs)”,这些昆虫深谙模仿艺术。一些角蝉拥有的像角一样的突出物甚至更华丽,它们借助这模仿死树叶。如果它们的伪装被识破,角蝉就会借助有力的后腿弹跳起来,迅速逃走。

在除南极洲以外的任何大陆都能看到角蝉的身影。

十一. 黑带二尾舟蛾(Cerura felina Butler)

这种毛虫的非常可怕的面孔和有斑纹的尾巴是一种防御策略,可以用来躲避天敌。它在遇到死对头时,还会喷洒蚁酸。

在欧洲和亚洲很多地方的树林、公园和花园里可以找到黑带二尾舟蛾的幼虫。

十二.南非穿山甲(Ground pangolin)

这种非常奇特的哺乳动物是地球上唯一一种浑身长满鳞片的热血动物。受到威胁的穿山甲会蜷缩起身体,从头到尾卷缩在一起,形成一个无法攻入的球体,用来保护腹部,然后从肛门腺体释放出像臭鼬发出的臭气一样难闻的物质。

在非洲撒哈拉沙漠南部地区可以看到这种南非穿山甲。

十三.叶角蛙(Leaf-horned frog)

这种两栖动物精心伪装成树叶,如果不仔细分辨,很难把它与它潜伏的地面区分开来。这种蛙很少四处走动,它会守株待兔,等到螃蟹、蜥蜴、小型啮齿动物和其他蛙类靠它特别近时,突然发动攻击,把猎物整个吞下。

这种蛙是在亚洲东南部的丘陵林地发现的。“全球野生生物(Wildlife Worldwide)”可以组织前往沙巴自然保护区的旅行,要是幸运的话,游客或许能在这里看到长臂猿、长鼻猴、短尾猴和鼯鼠。叶角蛙常在这些地区出没,不过人们很难发现它们。

十四. 鲸头鹳(Balaeniceps rex)

这种大型非洲鸟类长得很像鹭,拥有很大的嘴巴。鲸头鹳的喙非常有力,嘴宽10厘米,长23厘米,大约跟一只中等号码的鞋子大小差不多。

“自然旅行(Natural High Safaris)”为度假者提供前往赞比亚大班韦乌卢盆地沼泽的旅行,这里是观鸟者的天堂,栖息着大量这种鲸头鹳。

十五. 星鼻鼹鼠(Condylura cristata)

星鼻鼹鼠体型娇小,通体黑色,披着一身厚厚的软毛,拥有适于挖洞的大脚。但它鼻尖上却像趴着一只海葵。星鼻鼹鼠在这个东西的帮助下,每秒可以识别和吃掉多达12个物体,这使它成为哺乳动物界最快的进食者。

在北美洲东部可以找到这种老鼠。然而不幸的是,它们都生活在地下,因此很难发现它们。

范文十:奇妙的动物世界论文

保护动物保护地球

摘要:

保护生态平衡与动物和谐相处,已经成为现代人类的共识。动物与人类的各种活动都有着千丝万缕的联系,现在已人类的生存和发展离不开动物,同样动物也离不开人类。但是人类并没有对我们如此重要的动物保护有深入的意识,各种动物正面临着种种的人类威胁,反过来动物给人类的报复也越来越让世人警醒,人类逐渐开始并加快了保护动物的脚步。本文分析了动物灭绝的原因,讲述了动物保护的意义,并提出了一些保护动物的建议。

关键词:动物保护 灭绝原因 保护意义 保护方法

野生动物是自然界中的一种资源,与煤、石油、天然气等资源相比,它具有再生性。只要合理、有计划地利用,资源将不会枯竭。但野生动物资源的可利用性同样有一定的限度,一旦超过这个限度,资源将会枯竭,甚至会彻底绝灭。由于全球气候变暖,在未来50年中,地球陆地上四分之一的动物和植物将遭到灭顶之灾。 根据科学家们的研究,气候变暖已经是既成事实,因此在将要灭绝的物种中,有十分之一的物种的灭绝将是不可逆转的。现在,生物多样性正受到有史以来最为严重的威胁。生存问题已从人类的范畴扩展到地球上相互依存的所有物种。

动物是地球上一项重要的可更新资源。自有人类以来,对动物资源的利用一向是人类赖以生存的重要因素之一。但随着人口增长和科学的发展,人类对动物资源的依赖更有所增加。由于环境的恶化和动物赖以生存的空间(森林、河流、湖泊、土地等)日益缩小,供需矛盾也日益突出。对生物多样性最直接的威胁,就是来自于对其所依赖生境的破坏。在人类工业化进程中,大规模的工业过程都要烧煤,也要熔化金属,所以产生了大量的二氧化硫、二氧化碳和氮氧化物等污染物质。所以大气变暖,酸雨等问题也就接踵而至,虽说现在看上去气候变暖不太剧烈,但据测,在未来的50年里,地球将平均变暖1~4°C;而酸雨对鱼类赖以生存的水体,动物最终食物的来源——植物赖以生存的土壤都存在着危险。由于多数物种对环境条件的适应范围都是狭隘的,它们的进化是基因和环境共同作用的结果,物种今天之所以能够存在,是因为他们适应了过去已经变化的环境条

件。如果未来的条件变化的比过去快,那么许多物种就不能足够快地进化来加以适应,也就无法继续生存,它们的适应能力跟不上环境的变化速率。而人类更为直接地破坏动物生境的途径是乱砍伐树木,使土地沙漠化······使野生动物失去栖息地。以及为了获取动物资源,直接大量捕杀野生动物,使野生动物被捕杀的速度远远超过了其本身繁殖的速度。

而对于自然本身所造成的破坏,比如说地震、火山,它们改变了野生动物原来生活的栖息地,使它们完全在这些自然灾害中灭绝或是数量大量减少造成濒临灭绝的境地。但这些方面相对于人为使之灭绝的可能是小之又小的。

1.野生动物受到破坏,遭到灭绝或濒临灭绝人为的主要的原因:

1.1动物栖息地的破坏:我们知道,沼泽、水域、草地和森林都是地球上维持生命最重要的自然生态环境。尤其是森林,繁衍生息着多种多样的野生动物。但由于栖息地的破坏,使得大量野生动物无处栖身,种类数急剧下降,有的濒临灭绝。我国特产鸟类褐马鸡,原来广泛分布在中原和华北各地,由于森林大量被砍伐,现在褐马鸡仅存在山西吕梁山脉中段和河北小五台山。海南岛仅鸟类就有 324 种,由于长期刀耕火种,热带雨林面积不断减少,使得孔雀、孔雀雉、犀鸟等许多珍贵鸟类也面临危机。 滥捕乱杀野生动物是人类干扰野生动物,使其遭受破坏的最直接原因:一些野生动物的皮张价格不断上涨,餐桌上追求山珍海味,刺激了一些人猎捕野生动物的愿望。

1.2环境污染:由于人类大量使用农药,农药进入到自然界的物质和能量的循环当中,残留的农药通过食物链在野生动物中积累下来。轻者影响野生动物的繁殖能力,重者会造成野生动物的大量死亡。我国各大城市长期使用化学药剂来防治园林虫害,已使城市鸟类锐减。海上石油的开采,工业废油的漏海,飘浮在海面上的油脂鸟类羽毛粘着后,就会失去飞翔能力而死亡。1967 年英伦海峡由于油轮漏油,造成近3 万只海鸟死亡。

1.3过度开发:许多野生动物因被做为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭灭顶之灾。象的牙、犀的角、虎的皮、熊的胆、鸟的羽、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒„„更多更多的是野生动物的肉,无不成为人类待价而沽的商品,大肆捕杀地球上最大的动物:鲸,就是为了食用鲸油和生产宠物食品;惨忍地捕鲨,这种已进化4亿年之久的软骨鱼类被割鳍后抛弃,只是为

品尝鱼翅这道所谓的美食。人类正在为了满足自己的边际利益(时尚、炫耀、取乐、口腹之欲),而去剥夺野生动物的生命。对野生物种的商业性获取,往往结果是“商业性灭绝”。目前,全球每年的野生动物黑市交易额都在100亿美元以上,与军火、毒品并驾齐驱,销蚀着人类的良心,加重着世界的罪孽。

1.4盲目引种 :人类盲目引种对濒危、稀有脊椎动物的威胁程度达19%,对岛屿物种则是致命的。公元400年,波利尼西亚人进入夏威夷,并引入鼠、犬、猪,使该地半数的鸟类(44种)灭绝了。1778年,欧洲人又带来了猫、马、牛、山羊,新种类的鼠及鸟病,加上砍伐森林、开垦土地,又使17种本地特有鸟灭绝了。人们引进猫鼬是为了对付以前错误引入的鼠类,不料,却将岛上不会飞的秧鸡吃绝了。

2.保护动物的意义:

众所周知,我们人和动物是生活在大自然这个有机联系的世界里面,人和动物相互影响,保护动物不仅仅不是为动物能更好的生存,更是为我们人类谋利益,为人类的可持续发展做贡献。

2.1经济效益

人类猎取、饲养、宰杀动物的主要驱动力是经济效益。在一般情况下,保护动物需要资金的投入,但是如果保护和经营得法,也会带来巨大的经济收益。据统计,加拿大全国84%以上的人参加与野生动物有关的娱乐活动,国家因此每年收入8亿美元。肯尼亚安博塞利国家公园向游人开放,观赏园内的野生动物, 每公顷土地的纯收人约40美元,比用最好的土地经营农业收入高出数十倍,每头狮子年创收可折合27 000美元,每个象群创收61万美元。在泰国驯养的大象,不仅在伐木业中承担运输任务,有的还被送进该国东北部的驯兽学校,学习踢足球、打篮球等表演。有的泰国人甚至带着经过训练的象群,远走异国他乡, 到各地表演,以此作为谋生手段。

对家畜的保护有的也具有直接的经济意义。在市场上,苍白无血色的猪肉不受欢迎,价格也因此下调。从病理角度看,这是所谓

2.2社会效益

所有的动物跟我们一样,能够感知痛苦,感知饥渴、酷热、寒冷,它们有自己开心的时候,也喜欢玩耍,当它们受阻的时候会感觉沮丧。当我们在动物园的时候看猴子,它在动物园笼子里来回不停地走的时候,你不要以为它是在锻炼身体,其实那个时候它是极度沮丧,因为它被关在笼子里,它很痛苦,但是它们又无法表达自己的痛苦,我们称之为“呆板行为”来表达它们的愤怒。动物还可以知道自己在哪里,他们甚至可以知道自己跟谁在一起。鸡是可以知道自己的地位的,在一个鸡群里,有一些层级的关系,而且一只鸡,它可以认识一百多种不同鸡的面孔。讲起来好像很可笑,其实动物也是这样。

2.3生物多样性与生态平衡

动物保护的任务之一是保护生物的多样性,丰富多彩的大自然是人类社会进步的物质基础。人类对动物的需求永无止境,既要求数量,又要求种类众多。食品动物、观赏动物、家庭动物都是由于人类的需要而分化的类群。驼鸟原本不是家禽,其肉味及营养不亚于牛肉,而胆固醇含量低,人们一旦意识到它的商业价值,规模化的驼鸟养殖业就迅速发展。绿鬣蜥生长较快,肉味鲜美,饲养方便,在中美洲已由野生进人半驯养阶段。至于蜗牛、鳖等动物,都已规模化养殖,成了千家万户的盘中餐。家畜家禽的品种改良,经常考虑用野生动物与之杂交,育成具有优良性状的新品系。

在遗传学家看来,大自然是丰富的基因库,保护各种动物就是保护各种基因。了解各种基因的组成和功能,有助于人类从更深层次上认识自然、认识自身。科学家千方百计获取已绝种的动物如恐龙专信息,目的也在于此。保护动物也是保持生态平衡的重要内容,生态环境对人类的重要性应受到充分的重视。由于生态改变,鼠类天敌减少,草原鼠害日益严重,影响了畜牧业的发展,同时也破坏了本已脆弱的生态环境,加速了草原的荒模化。沙漠与日俱增,吞噬牧场、农田乃至城市,威胁人类的生存,在马来西亚尚未构成令人惊心的严峻现实。但不久的将来,保护森林的生态系统,会成为保护人类生存环境的当务之急。

3.保护动物的措施:

3.1经济支持

3.1.1保护野生濒危的动物,资金的投入是一定的,其中建立自然保护区时首选的措施之一。按世界自然联盟(IUCN)所采纳的定义,自然保护区是指:专门用来保护和维持生物多样性的一个陆地区域和(或)一个海洋区域。它是一个自然资源所在的区域,也是一个与文化资源有关的区域,还是一个用法律或其他有效手段来管理的区域。通过自然保护区的建立,不仅可以保护濒危动物及其栖息地,而且还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。这些受保护的区域可保持自然生态系统的基本生态过程;保存区域内的物种多样性及遗传变异,防止自然遗传遭到不可逆的损伤;保持生态系统的生产力,保卫物种持续利用所必需的栖息地;并为科学研究、教育、培训、休闲及旅游提供机会。

3.1.2施行物种的再引进,发展和壮大野生种群。再引进工程是保护、壮大极度濒危动物野生种群的重要手段。所谓的再引进,按照IUCN(1998)的定义,物种的再引进是指“在某个地区重建某个物种的尝试,而这个地区也曾经是该物种历史分布区中的一部分,但该物种在这里消失了或正在灭绝”。把濒危物种再引入到野外,这常常是个能抓住人们注意力的实践活动,它可以提高公众对自然保护问题的意识。而现如今,物种的再引进这种实践活动正在变得日益普及,光是《IUCN物种再引进手册》所登记过的项目对象,就大约有217个物种,还有更多没登记过的。像拯救阿拉伯大羚羊、黑足鼬、大蓝灰蝶等物种都取得了良好的效果。

3.1.3饲养下繁殖(captive breeding)是对濒危动物进行迁地保护的主要方法,其目的主要是复壮而不是代替野生种群,通过饲养下繁殖建立的饲养种群,可作为未来复壮或甚至重建该物种的野生种群的储备。物种的消失通常发生在其自然栖息地消失之前。当这样的物种即将灭绝时,饲养下繁殖可把它保存起来,直至重新得到可安全栖息的自然栖息地。另一种情况是有的物种在自然栖息地尚有残余,但剩下的基因物质已不足维持野生物种的生存,需要由饲养种群输给新的基因加以复壮。对这样的物种,饲养种群和野生种群都等同重要,对它们必须加强管理。

3.1.4建立可持续利用资源的管理系统,对动物资源进行科学管理,按最大持续产量允许的范围开发利用。通过资源监测,可以了解濒危动物野生种群数量的消

长和分布区的变化,为国家制定有关保护管理利用政策提供科学依据。开展濒危动物的生物学研究,有利于了解濒危动物的致危因素,研究解决濒危动物的救护活动。

3.2法律保护

法律保护野生动物是最强制的手段。为保护、拯救珍贵、濒危野生动物,保护、发展和合理利用野生动物资源,维护生态平衡而制定法律。通过明文规定的法律条文对捕猎、杀害保护动物等已构成犯罪行为追究刑事责任。

资源的强制促使才能引起人民的重视,减少对动物的捕杀,减少对脆弱的生态平衡的破坏。如同现地球上最大的动物——鲸。自9世纪以来一直是商业渔猎的目标,人们捕鲸目的是为了获取其肉、油其他产品。由于当时猎手比较少,武器也原始,捕捞率还不高,所以在许多世纪里,这些活动对鲸种群的冲击并不大。可到了19世纪,蒸汽捕鲸船和叉枪的出现,捕捞量和利润也急剧上升了,离岸不远的那些鲸,种群出现了迅速衰竭,捕鲸船不得不向更远的远海和海岸驶去,去寻找新的目标。20世纪初,人们还组织了捕鲸船队,并配置了能在海上处理尸体的船只,同时也极大提高了捕鲸的效率。1930/1931年,捕鲸最高产量达到了总重360万吨,但这还没有达到年捕鲸个体数量的峰值,直到1960/1961年才达到9万只的高峰。这两个数值的不同步现象,反映出种群在被耗尽的同时,鲸的个头也在变小,它也是过度开发的特征之一。1946年,国际捕鲸委员会成立了,它是人们对当时捕鲸高峰的一种反应,也是出于对利润低落的考虑。该委员会是由大部分捕鲸国家与某些不捕鲸的国家所共同组成的,制定一些条文,为每种鲸和每个国家制定捕鲸限额。从而使鲸在数量上有了很大的回升。

3.3舆论宣传

舆论监督是新闻媒体拥有运用舆论的力量,帮助公众了解政府是我、社会事务和一切涉及公共利益的事务,并促使其沿着法制和社会生活公共准则的方向运作的一种社会行为的权利。而对于保护野生动物这件事情来说,我们要的不仅仅是监督政府对保护野生动物的力度,还应该注重宣传在我们大众之间的影响。随着科技的发展,我们可以通过播放有关野生动物的宣传片来加强人们的保护意识。利用刊登报纸,广播的宣传来达到效果;还可以使用信息,邮件,人人,微博等现代手段加强意识。

这个世界是人类和动物共同拥有的世界,二者息息相关,共同生存。人类无止境的贪婪毁灭的不仅是动物,更长远的来说也是我们人类本身。人与自然的和谐相处才是我们在地球能长久地生存下去的唯一途径。