好玩的班级活动游戏

好玩的班级活动游戏

【范文精选】好玩的班级活动游戏

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【专家解析】好玩的班级活动游戏

【优秀范文】好玩的班级活动游戏

范文一:中班游戏活动:好玩的雪碧瓶

中班游戏活动:好玩的雪碧瓶

中班游戏活动:好玩的雪碧瓶

【活动设计】

中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作,然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。本班的幼儿活泼好动,在动作方面发展协调,尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心,想触摸、想玩。同时,在他们的活动过程中我们发现了一个问题,幼儿直线奔跑时,动作灵活、协调,然而每当他们拐弯时,就经常性发生两名幼儿相撞的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题,我们已为幼儿设计了许多四散追逐跑的机会,“好玩的雪碧瓶”就是这一系列的活动之一。“雪碧瓶”是安全的材料,能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。

【活动目标】

1、游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力。

2、幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。

3、通过“给小动物找食物”的游戏,练习绕着跑的技能。

【活动准备】

空的雪碧瓶20只,音乐磁带,奖章20枚。

【活动过程】

一、引起兴趣。

1、做“骑自行车”的游戏,复习交通规则的知识,练习听信号走。

师:小朋友们,我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗?(好)马路上车很多,我们要注意遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候,可不能撞车呀,记住了吗?那我们就骑上自行车出发吧。

2、幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏,复习听信号走和跑的能力。

二、激发情绪。

1、随着音乐做瓶子的律动。

师:游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐,我们一起跟着音乐来做做运动,好吗?

2、放音乐,幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。

三、引导探索。

1、幼儿自由探索瓶子的多种玩法。

师:跳得可真累呀,小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才,我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞,好不好玩呢?我们再想一下其他的玩法,一起玩起来吧。

2、幼儿探索瓶子的多种玩法,活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。

3、重点练习绕过瓶子,“S”型跑的技能。

师:刚才,老师发现了一个很好的玩法,我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。

师:请小朋友们想一下,把瓶子排成一排该怎么绕。(幼儿讨论并尝试)。

4、游戏“给小动物找食物”。

师:现在,老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了,对面有许多食物,请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗?注意障碍很危险,小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑,谁完成任务我就给他发一枚奖章。(幼儿游戏)[小精灵儿童网站]

师:小朋友们都拿到食物了吗?那我们给小动物们送去吧。

【活动反思】

在活动中,我们努力为孩子们创造条件,给他们提供了广阔的活动空间,组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力,体验到成功的快乐,而且通过活动中的“给小动物运粮”的游戏,我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐弯时不协调的问题,让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。

活动让孩子们健康身心、活泼个性,给他们带来了活动的快乐。

中班游戏活动:好玩的雪碧瓶

中班游戏活动:好玩的雪碧瓶

【活动设计】

中班幼儿的创造是多种多样的,除了语言创造、思维创造等,在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此,我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作,然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。本班的幼儿活泼好动,在动作方面发展协调,尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心,想触摸、想玩。同时,在他们的活动过程中我们发现了一个问题,幼儿直线奔跑时,动作灵活、协调,然而每当他们拐弯时,就经常性发生两名幼儿相撞的现象,拐弯的动作也不是很平衡、协调。为了解决这一问题,我们已为幼儿设计了许多四散追逐跑的机会,“好玩的雪碧瓶”就是这一系列的活动之一。“雪碧瓶”是安全的材料,能废物利用也是幼儿园教育所提倡的。

【活动目标】

1、游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中,复习听信号走和跑的能力。

2、幼儿自由探索雪碧瓶的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。

3、通过“给小动物找食物”的游戏,练习绕着跑的技能。

【活动准备】

空的雪碧瓶20只,音乐磁带,奖章20枚。

【活动过程】

一、引起兴趣。

1、做“骑自行车”的游戏,复习交通规则的知识,练习听信号走。

师:小朋友们,我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗?(好)马路上车很多,我们要注意遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候,可不能撞车呀,记住了吗?那我们就骑上自行车出发吧。

2、幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏,复习听信号走和跑的能力。

二、激发情绪。

1、随着音乐做瓶子的律动。

师:游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐,我们一起跟着音乐来做做运动,好吗?

2、放音乐,幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。

三、引导探索。

1、幼儿自由探索瓶子的多种玩法。

师:跳得可真累呀,小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才,我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞,好不好玩呢?我们再想一下其他的玩法,一起玩起来吧。

2、幼儿探索瓶子的多种玩法,活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。

3、重点练习绕过瓶子,“S”型跑的技能。

师:刚才,老师发现了一个很好的玩法,我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。

师:请小朋友们想一下,把瓶子排成一排该怎么绕。(幼儿讨论并尝试)。

4、游戏“给小动物找食物”。

师:现在,老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了,对面有许多食物,请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗?注意障碍很危险,小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑,谁完成任务我就给他发一枚奖章。(幼儿游戏)[小精灵儿童网站]

师:小朋友们都拿到食物了吗?那我们给小动物们送去吧。

【活动反思】

在活动中,我们努力为孩子们创造条件,给他们提供了广阔的活动空间,组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力,体验到成功的快乐,而且通过活动中的“给小动物运粮”的游戏,我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐弯时不协调的问题,让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。

活动让孩子们健康身心、活泼个性,给他们带来了活动的快乐。

范文二:小班游戏活动好玩的羽毛张会

大坝幼儿园电子备课表格(第

班级: 执教者: 时间: 年 月 日

周)

星期 下午

活动领域:游戏活动 活动名称:好玩的羽毛 活动目标:1、锻炼幼儿的肺活量。 2、对物体落下来的现象感兴趣,有初步的探索欲望。 活动准备:羽毛无数、气球多个 活动过程: 一、 小故事引出羽毛, 引导幼儿猜测: 物体是否会落下来? 二、 观察材料, 摆弄物体进行感性探索体验: 它们是不是都落下来了? 比较落体的不同方式。幼儿边玩边交流自己所玩的物体,观察落 下来的样子。 三、吹羽毛游戏 1、游戏规则:在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌子的 两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对方的一侧落下为胜。 每两人一组游戏,也可以挑战其他小朋友。 2、游戏规则:将羽毛抛起来,一人或多人向上吹羽毛,防止羽毛 落下来。不能用手,只能用嘴吹。

教学活动

教学反思

范文三:小一班游戏活动《好玩的报纸》张会

大坝幼儿园电子备课表格(第

班级: 执教者: 时间: 年 月 日

周)

星期

活动领域:游戏活动 活动名称:好玩的报纸 活动目标: 1、通过撕、揉、捏、团报纸,发展幼儿的小肌肉动作。 2、培养幼儿初步的环保意识, 3、进一步体验游戏活动的快乐。 活动准备: 废报纸若干,10╳10cm 左右的小方布块每人一块,皮筋若干 活动过程: 教学活动 一、开始部分,组织幼儿。 1、师生一起做手指游戏。 2、游戏“小小脑袋藏起来。 ” 二、撕报纸。 教师讲解、示范方法,引导孩子将报纸撕碎。告诉幼儿报纸不能随便 乱扔。 三、团纸球。 引导幼儿将碎纸屑全部揉抓在手里,要求地面干净无纸屑。 四、玩纸球。 将纸球用方布包起来,启发幼儿用多种方法玩纸球。

五、带幼儿到户外玩游戏,自然结束本节课。

教学反思

范文四:中班体能活动:我和报纸玩游戏

中班体育:我和报纸玩游戏

教学目的:

1、引导幼儿探索发现一物多玩,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。

2、通过游戏活动发展幼儿的跳、跑等运动能力。

3、培养幼儿愿意参与积极合作的精神。

教学重点:

发展幼儿的跳、跑等各种运动能力。

教学难点:

能想出一物多玩的方法。

教学准备:

废旧报纸若干、放松运动音乐,猫头饰。

教学过程:

一、开始部分

1、戴上猫头饰每人坐在一张报纸上。小朋友想不想做黑猫警长?想做黑猫警长的请站好,想做黑猫警长还的练好本领。(分别练习手、头肩、腰、脚)

2、小朋友想想家里报纸看完了爸爸妈妈是怎样处理的?(扔了、卖了)怪可惜的,废旧报纸还有很多好玩的游戏,小朋友想不想玩?

二、基本部分

1、引导幼儿想想不把报纸弄烂的情况下,可以用来怎么玩?

请个别幼儿展示自己想出来的玩法。

2、教师结合幼儿想出来的玩法,进行集体游戏:

(1)做超人——把报纸披在肩上,带领幼儿绕场跑一圈。

(2)做盾牌——把报纸贴在胸前快速跑。

(3)做书本——把报纸折成书状放在头顶练习平衡走。

(4)做树桩——把报纸铺在地上全开,对折一次、两次、三次,练习双脚立定跳和单脚跳。

(5)做雨伞——幼儿双手持报纸的两端顶在头上当伞,进行腿部力量练习,做高人走、矮人走。

3、尝试主要玩法——折一折,跳一跳,跑一跑。

①跳报纸:先将报纸打开到最大,然后把报纸放在地上,双脚站在中间,听音乐向上跳,不能跳到报纸外面;再逐渐将报纸对折,使白纸变小,练习向上跳,最后只能用单脚原地向上跳;报纸越折越小,难度悦来越大,比一比,看谁能够坚持不跳出圈外。

②踩报纸:听着音乐自由地在场地上走来走去,当音乐结束的时候每个人要站上一块报纸。没有踩到报纸的人要休息一下。 ③报纸运动会。报纸设计成一条河,不能踩上报纸,否则就掉进河里,比一比谁是最佳运动员,谁就会当上警长,分小组比赛。

4、想想把报纸变成一种玩具来玩,你想怎样玩,请幼儿说出的玩法。

分四队进行接力赛。大嘴怪在对面,消灭大嘴怪要先跳过障碍物(纸棒),然后用纸球打大嘴怪后马上跑回来轻拍下一位幼儿的手,

最后一名幼儿取得红旗跑回起点,以最快的一组为胜。

三、结束部分

放松运动。

范文五:大班游戏活动:好玩的筷子

活动目标:

1、通过观察了解筷子。

2、在游戏过程中引导幼儿学会谦让。

活动准备:

1、不同的筷子;小蘑菇。

2、小盘子。

活动过程:

一、谜语导入:今天老师给你们带来一个谜语,请你来猜猜是什么?

“哥俩一样高,见面不说话,说话就打架,夹菜用到它”。

(出示筷子)真聪明,一下就猜到了是筷子。

二、教师出示筷子

老师这里也有一双筷子,我们来看看一双筷子有几只啊?他们是一对亲兄弟,长的一模一样,我们来看看他们哪里是一样的。

(有颜色,高度等)

老师这里还有好多筷子,他们找不到自己的哥哥,弟弟了,我们小朋友来帮帮他好吗?请小朋友端好你的小椅子,去找一个位置坐下来。

小朋友真能干,这么快就帮筷子找到了兄弟,小筷子为了感谢大家,它还想来和我们做个游戏呢!

(出示蘑菇),看这是什么?今天我们就要用筷子来夹蘑菇,夹好后放进箩筐里,一分钟内看谁夹的最多,但是只能用筷子夹,不许用手拿。好,预备,开始:

现在,请小朋友数一数,你一共夹到了几个蘑菇,再和你旁边的好朋友比一比,谁夹的多,谁夹的少。

三、游戏:

原来小筷子这么能干,能够夹起这么多东西,你们知道吗蒙古族的人还喜欢用筷子来跳舞呢!

现在就让我们听着音乐跳起来吧!但是要找个空一点的地方,当心筷子戳到小朋友的眼睛。

范文六:中班体育游戏:玩圈活动

活动目标:

1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

2、提高玩圈的兴趣,激发玩圈活动中的创造性。

3、学习与同伴商量合作玩的方法。

活动重点:练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

活动准备:

1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。

2、音乐、录音机。

三、游戏化教学过程。

1、引出主题,激发兴趣:“今天,我要带大家到儿童乐园表演节目,你们喜欢吗?在马路上开车,可要注意红绿灯。”(教师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,教师用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。)

2、准备动作练习:“杂技演员穿过几条马路,终于来到了儿童剧院,请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”(听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。)

3、基本动作练习:“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢!看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样?”(幼儿想出多种用圈练习跳的方法,并亲自尝试,教师个别指导,互相启发交流。)

4、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”(个别幼儿示范表演跳圈的方法。)

(1)单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出。

(2)多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。

(3)带圈跳:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快跳。

5、增加难度,重点指导:“刚才,小演员们用圈各自表演了观众喜欢的节目,接下来,我们再表演更精彩的节目吧。”(幼儿自由结伴,将圈摆在地上搭成各种图案,进行单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等跳圈活动。)

6、放松游戏:“杂技表演结束了,我们一起来欢庆自己的成功。”(幼儿用圈打扮自己,如:用圈放在头上当花环;套在脖子上当项链;套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。)活动目标:

1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

2、提高玩圈的兴趣,激发玩圈活动中的创造性。

3、学习与同伴商量合作玩的方法。

活动重点:练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

活动准备:

1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。

2、音乐、录音机。

三、游戏化教学过程。

1、引出主题,激发兴趣:“今天,我要带大家到儿童乐园表演节目,你们喜欢吗?在马路上开车,可要注意红绿灯。”(教师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,教师用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。)

2、准备动作练习:“杂技演员穿过几条马路,终于来到了儿童剧院,请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”(听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。)

3、基本动作练习:“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢!看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样?”(幼儿想出多种用圈练习跳的方法,并亲自尝试,教师个别指导,互相启发交流。)

4、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”(个别幼儿示范表演跳圈的方法。)

(1)单圈跳:将一个圈平放在地,在圈里单脚或双脚跳进跳出。

(2)多圈跳:幼儿把圈排成一排,从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。

(3)带圈跳:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快跳。

5、增加难度,重点指导:“刚才,小演员们用圈各自表演了观众喜欢的节目,接下来,我们再表演更精彩的节目吧。”(幼儿自由结伴,将圈摆在地上搭成各种图案,进行单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等跳圈活动。)

6、放松游戏:“杂技表演结束了,我们一起来欢庆自己的成功。”(幼儿用圈打扮自己,如:用圈放在头上当花环;套在脖子上当项链;套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。)

范文七:班级活动,小晚会等好玩的游戏收集

游戏一:“萝卜蹲”游戏3

“萝卜蹲”游戏是指几个人(超过两人)分别代表一个蔬菜或水果(本次活动是在游戏参与中的人员姓名写在黑板上编号,然后对应抽号,抽到的姓名即为你现在所担任的人),一人先开始,说“XX(抽中姓名)蹲,XX(抽中姓名)蹲,XX(抽中姓名)蹲完,XX蹲(另一个姓名或者自己抽中姓名都可)”。然后被叫到的人继续说,若在5秒钟内接不上则被淘汰。如此类推,最后剩下的就是获胜者。

备注:有人想玩的话可多次组队,每次6-8人,没人参与的话由击鼓传花选出6名选手。最后一名获得棒棒糖或者其他食品一份。

游戏二:成语接龙(笑料)2

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语 如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我 洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后 (第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

游戏三:传呼啦圈(3组比赛,但道具可能会没有,待定)

这 个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时 运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿 不过去。

游戏四:正话反说2

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说 错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

游戏五:夹气球跑1

这个游戏是两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

游戏六:心有灵犀5

游戏规则:

1、八个代表队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。

2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。

3、以猜中词条的多少,取前2个队获奖。

游戏七:拍七令2

规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚。

游戏八:瞎子背瘸子(可行性貌似不强)

道具:气球若干、玫瑰花数支(可换其他东西)、椅子数把

人员:2人/组,男女各1人/组

规则:男扮瞎子女扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,绕过椅子(不得用手摸)、踩破气球、拾起玫瑰交给女生。哪组完成的时间最短,哪组获胜。

游戏九:贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到“以眼神害人”

游戏十:我爱你VS不要脸4

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。

游戏十一:两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀„„

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手**剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

类似有:007 3

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

游戏十二:抢椅子1

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

胜负:看反应速度,负者罚一杯酒

游戏十三:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃„.

游戏十四:踩气球 (我推荐,感觉还可以)2

游戏简述:

利用个人或团体对抗的方式,以增加小队间的向心力。

游戏流程:

★介绍规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。

★发下道具:每个人一(两)个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑上。 ★开始游戏:记得要宣布进行时间,并统一以吹哨来开始及结束。

趣味玩法:

★可以变化的方式之一:所有过程采取单兵作战,没有队形。

★可以变化的方式之二:同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组),以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

★可以变化的方式之三:同一小队排成一列,以搭肩的方式进行。

★可以变化的方式之四:所有的人围成一个圈,每次回合各队派出三个人在场中比赛,有点像是摔角赛的味道。

★可以变化的方式之五:每个人发给四个气球,分别绑在双脚及双手腕上。 ★可以变化的方式之六:一男一女一组,只有女生有气球,让男生一方面负责踩对方气球的工作,另一方面还必需保护自己的伙伴。

注意事项:

一、地形是好是平坦的草地或水泥地,不要有高来高去的地形,免得受伤。

二、一定会有的人作弊,将气球吹得很小,主持人必需主持公道。

三、这个游戏往往会造成男生很强势、女生很弱势的情况,所以建议尽量以团体作战的方式,让男生一方面还要分心来保护女生比较好。

四、在进行的过程中,如果气球不心小漏气或是跑掉了,一律当做被踩爆了!

五、主持人应特别小心伙伴的安全。

六、可以配乐以助声势。

游戏十五:三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

压轴游戏:幸运大抽奖(推荐2)

在我们晚会的末尾,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)

从三等奖到一等奖

准 备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。 圣诞老人激情祝福送礼

解说词由主持人做

游戏规则:

女:这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!

男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.

女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。 男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!

工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。

互相送礼物环节:(必有)

首先把每人的礼物收齐编号堆放好,然后在气球中塞入彩纸片和对应的编号,然后吹起气球。然后每人可相应的获得一个气球,再依据球内的编号找到相应的礼物。

如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚

1、掷骰子

准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。

2、我爱你

输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”

3、天旋地转

输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

4、模仿秀

输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

6、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。

7、神射手

在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。

8、苦笑不得

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

9、屁股写字

输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。

10、犯人

输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。

范文八:12月份团日活动策划书关于班会班级游戏心理活动。。。游戏挺好玩的

活动背景:1、十二节气的冬至日

2、西方圣诞节 3、期末考临近

活动主题:“幸福腊月,携手明天”之 彻夜狂欢

活动意义:2011近尾声,冬至、圣诞、元旦、春节,这些充满浓

郁中西方传统佳节色彩的日子一个接一个的来到,我们已经做了将近一个学期的同学。一个学期的相处,彼此已建立了深厚的友谊,在大学的第一个充满节日气息的冬天,我们要见证11电科的情深意重,以此使我们今后的学习以及生活都能有更加可以信赖的伙伴一起学习,一起工作,一起感受生活的乐趣。另外,期末考将近,为使同学们能在活动之余记得同时也要学习,此次活动中设有与学习有关的环节,让我们充分利用身边的资源,以更强的信心来面对期末考及今后的学习工作之路。这次活动将有利于让同学们在欢乐中学习、记住有关知识,同时增进我们期末前的学术交流。

活动成员:某某班全体同学、班主任 活动形式:1、神秘嘉宾分发圣诞礼物

2、圣诞及冬至日小知识介绍(设问答题) 3、小游戏(有小组形式也有随机)

4、针对期末考试以小组形式进行小测试大比拼,请各

科学习较好的同学谈谈学习方法之类的,警惕同学们在欢乐时不要忘记学习。

5、小组就圣诞节或冬至日进行展示,具体为唱歌、舞蹈、

情景剧、配音

活动时间:2011年12月24日

活动地点:某某教室

活动内容:

1) 开场惊喜:前期准备40个苹果,每个苹果上都贴小便条,

有祝福语及一些诙谐的话语,40个苹果装在箱子里,活动 开始后由扮演圣诞老人的班主任及班长分发苹果(随机取 苹果),每人一个汤圆。

2) 工作人员在黑板上写4个小组,后面的环节给小组记分,主

持介绍本次活动的主要内容和主题、意义。

3) 节日介绍:分别对冬至及圣诞进行节日介绍,介绍中放映冬

至及圣诞简短视频,后提问,活跃答题的小组在小组展示 时有优先选择上场次序的权利,并给小组加一分。

4) 游戏环节:

Ⅰ循环相克令:口令为“老班,小涡,朱”;两人同时说口 令,最后一个字时做出动作(老班——;小涡——;朱 ——)动作相同则重新来;老班>朱>小涡>老班; 每组派选一名成员参加游戏,第一组对第三组,第二组对第四组,两对中的获胜者再PK,3局2胜,胜利者将得到奖励(个人奖励),其所在小组加上1分(画正字),2轮;若同学有想法可以让班主任和班长也PK一次。 Ⅱ幸运“大白鲨”:

PPT上有一串数字或词,主持人鼓动在场同学上来抽取自己想要的数字或想点击的词,对应的会出现惩罚游戏或幸运大奖或给别人带来大奖,一共选4名同学,最好每组都有人参与;若现场气氛不够热烈,可请老师用抽取学号的形式选择游戏的同学。

Ⅲ头嘴手脚:

每组选出6名同学,其中2名分别为“左右手”,2 名为“脚”,1名为“头”,1名同学为“嘴”。

嘴——吹气球;

手——拿气球协助“嘴”吹气球;

脚——将吹好的气球运给“头”,2个人有4只脚,

可自由分配;

头——将脚运来的气球顶到自己的小组,再站回原

位等脚把球运来。

每次有2组PK,记录在1分30秒内每组运到自己

小组的气球数,获胜的2个小组将每人得到一定的奖 励,并为小组加一分(画正字)。

若对此游戏感兴趣,则再设一轮,前面优胜的2组 各选3人,分别与另外2组各选出的3人组队,新的2 组再PK,给获胜的小组成员所在的小组加一分。

5) 针对期末:小测试——PPT上分别设有C语言、高数、英语、

线代、思修、工程制图的部分题目,每题在主持人喊 开始之前有一定时间思考,每组派一人专门进行抢答, (讲台上设有对应小组的编号,只要主持人喊开始就 可以跑上去拍自己组的号码)然后小组给出答案,答 对一题给小组加一分答错不扣分,提前说出答案的小 组扣1分。

传授方法——请C语言、高数、英语、线代学得

不错的同学谈谈学习中应注意的地方,有方法的可以说说。同时面对期末考有什么建议(比如他认为主要复习哪些方面,平时他是怎么学的,遇到问题怎么解决等)或有什么工具可以推荐给同学的。

请班主任在C语言上给我们提出要求和建议,

同时对其他几门课也提一点看法。

6) 小组展示:活动前每小组在舞蹈、唱歌、英语短片配音、情

景表演中 随机抽取一个,就抽到的题目进行展示。4 种形式都有摸版,小组可将其进行改编也可按部就班, 最后由班主任及评委投票,评选特等奖(1组)、组织 奖(1组)、优胜奖(2组)。

7) 尾声:选出分数最高的小组获得活动的最积极小组奖,颁发

奖品。

班主任讲话,主持人宣布活动结束。

Extra:游戏结束后和班主任讲话后设有幸运观众环节,各抽取1名。

前期准备:

物品准备:40个写祝福语的苹果;向食堂申请煮汤圆40个;活动奖品(6个+3份);气球60个左右;小组编号牌子;小组展示时的顺序签;

活动用到的PPT(节日视频、问题;测试问题;奖惩内容)及抽奖的小程序;小组展示题目。

相关事项:1、分小组选组长,共4组,每组10人,抽表演题目 2、圣诞老人的安排

3、计时人员(游戏中分别找另外2组同学担任计时员) 4、联系科目学习较好的同学事先准备好要谈的学习方

法等

工作安排:

团支书——编写策划及做一些相关安排,主持; 班 长——人员分配及通知,场地安排; 副班长——PPT制作;

学习委员——问题搜集,谈论方法时的人员联系; 生活委员——经费管理;

签到表

范文九:班级活动经典小游戏游戏

1、猜猜猜

道具:A4纸若干

2、过程: ~

a)每组派两个代表,一个提示,另外一个猜字;

b)提示的人不能说出字面上的任何字;

c)猜字的人能猜出字面的字算成功,

d)在规定的时间能猜出最多的组获胜;

2官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

3听口令练反应

游戏方法:10人一组,共两组。

游戏规则:听口令后立刻做出与口令相反的肢体动作,否则被当场淘汰,直到台上剩下最后一名游戏者为胜者。

4

(1)让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。

(2)相互找同伴猜拳,或者采取其他可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。

(3)然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。

(4)继续游戏,看看谁是最后一个变成凤凰。

(5)讨论

5爱的火花

1、 道具:无

2、 过程:

a) 游戏开始主持人可以选10个自愿者;

b) 游戏开始,首先挑两个双方面对站好,而且尽可能近;

c) 主持人喊开始的时候,双方眼睛对眼睛,如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输,一直坚持到最后的获胜。

6萝卜蹲

分几个组,分为取个别名,比如叫白罗卜、红罗卜、黄罗卜、金罗卜。先叫一组说白罗卜蹲、

白罗卜蹲,白罗卜蹲完红罗卜蹲。边说边做蹲的动作。白罗卜组说完指到红罗卜组时,红罗卜组马上接着蹲,并说红罗卜蹲,红罗卜蹲,红罗卜蹲完黄罗卜蹲。以此类推,哪一组在5秒内没有反应过来判出局。 也可以冬瓜蹲,黄瓜蹲,菠菜蹲,茄子蹲~~~

7成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

8扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评:

1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。

2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。

9

游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,例如第一个人是可乐第二个人是七喜第三个是雪碧。。。有条件也可以做成小牌子挂在脖子上,然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“可乐蹲可乐蹲 可乐蹲完七喜蹲” 一边喊一个做蹲的动作,后面喊的七喜是自己随即选的。因为很有可能七喜反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候七喜就要下台,由其余人继续游戏。若七喜喊对则其可继续。 总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。

考反映的游戏,主持人/组织者可以要求其加快速度,以达到竞技和娱乐性

10、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上

的时候游戏者就所剩无几了。

12 踩气球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

13中短信王

方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

15 拥挤的公交车

概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法:

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

16.心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

范文十:班级活动游戏

1、抓着铁门大喊,放我出去

2、随便抓个人说,我怀了你的孩子

3、找个同班的异性说,我没穿内裤,你能借我么?

4、绕着旗杆跳钢管舞。。

5、绕操场跑一圈,边跑边喊,我再也不尿床了。。

6、买一瓶饮料(要有中奖活动的那种)然后拿着瓶子上的宣传问老板在要一瓶,(当然前提是没中奖)老板可定说你没种,然后就认真的说,上面不是写了开盖有奖,再来一瓶吗?

7、做一个大家都满意的鬼脸

8、像一位异性表白3分钟

9、做自己最性感、最妩媚的表情或动作

10、吃下每个人为你夹得菜(如果是辣椒……)

11、跳草裙舞、脱衣舞(反正是冬天)

12、深情的吻墙10秒

13、模仿古代特殊职业女子拉客

14、模仿脑白金广告,边唱边跳

15、走到对面的包房坐下 然后猛然站起 走回来 囧!

16、正面相隔做接吻陶醉状10秒;

17、对外大喊我是猪;

18、摆3个芙蓉姐姐S形;

19、跪地求婚状:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一。(理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨(在电影《逃跑的新娘》中))

20、大喊 燃烧吧,小宇宙~

21、表演希瑞:“我叫阿多拉,希曼的亲妹妹。这是顺风马,我的坐骑。我有一个不为人知的秘密,当我抽出剑叫道:“赐予我力量吧,我是希瑞!” 只有三个人知道这个秘密,他们是:希望之光,拉兹夫人,和考尔。我和其他的朋友们一道,为解救以希利亚,与罪恶的霍达克进行着战斗!”

22、(男生)选一个男生 一边捶他的胸一边说: 你好讨厌哦

23、男生将女生逼角落,用"调情式"一手撑墙,两人深情对视10秒;

24、正面对着十指交扣,深情对视,深情朗诵骆宾王的《鹅》

25、站起來,大喊"我是超人,我要回家了!”;

26、男生摸自己胸说“唉太小了”;

28、对窗外大喊“我好寂寞啊”

转 十个聚会小游戏 文艺委员需积累的哈 2011-12-5 23:20阅读(20)转载自

6.开火车。在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

8.我爱你VS不要脸。听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。

9.记名字。这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则:大家一起有节奏的拍掌(两拍接一响指),然后主持人说一个名字,此人不用动作,继续拍掌(两拍接一响指),左手边的人喊另外一个人的名字,继续拍掌,一直下去,错了受罚。(另外一种玩法:围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。这样一圈,名字就都记住了,接下来可以更熟一点 )

10.刮大风(适合人多口杂时)。每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题

答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品