对农村党员的要求

对农村党员的要求

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【优秀范文】对农村党员的要求

范文一:农村党员干部的新要求

农村党员干部新要求

作为农村党员干部,必须努力做到“三讲三能”,在建设新农村中充分发挥先锋模范作用。

要讲政治,能致富。这是对农村党员干部的素质要求,也是促进农业、农村发展的根本要求。讲政治。首先要做到党性观念强,就是政治上要与党中央保持一致,把党对农村的各项方针政策贯彻落实到群众中去。其次是道德品质要好。第三是大局观念要强。农村有句话叫“村看村、户看户,群众看党员,党员看干部,干部看一把手”。如果村级班子团结,干部顾全大局,村支书、村主任坚持大事讲原则,小事讲风格,相互宽容,相互理解,相互维护威信,心往一处想,劲往一处使,就能得到群众的信任,做事就会得到群众的支持、拥护。能致富。就是要树立“一人富不算富、大家富才是富”,“不能带领富不是好干部”的观念。当前,我们面临着许多新的课题,如何确定村级经济发展的路子?如何根据市场需求引导农民调整产业结构?如何因地制宜探索农民增收的新途径?等等,这些都需要农村党员干部去做给群众看,带着群众干。所以农村党员干部要提高带领群众共同致富能力,带领群众走优势互补、经济协作、互惠互利、共同发展之路。 要讲奉献,能干事。由于村级集体经济薄弱,农村党员干部在建设新农村的过程中,不仅要有想干事的意识、能干事的本领,还要有讲奉献的精神。一要真正树立甘于奉献、乐于奉献的观念,

把心甘情愿为村里做贡献作为自己人生的一大追求。二要强化“能干事、干成事”的理念。农村工作中,只有事情做成了,群众从中得到最直接、最现实的利益,人心才会更齐,发展才会更顺。所以,农村党员干部一定要把目标锁定在干成事上,扎扎实实地为村民办实事、办好事、办成事。三要切实提高干事的本领。为农民群众服务,光有想法,没有本领不行,必须具备相应的谋划规划能力、组织协调能力、科学实施能力。所以,农村党员干部应加强自身学习,提高自身做事、干事的能力和本领。

要讲民主,能管理。随着农民群众的民主意识不断增强,农村党员干部在领导和管理农村事务当中,必须有民主意识、民主方法、民主作风,这样才能调动大家的积极性和创造性,才能形成共建新农村的合力。一要做到党内民主和党外民主相结合。在农村开展各项工作中,一定要发扬民主,保证党员群众的知情权、参与权、监督权,只有让党员群众都积极参与进来,才能真正做到集中民智,凝聚力量,推进工作。二要做到民主和集中的有机结合,既注重发扬民主,倾听各方意见,又善于吸收大多数党员群众的意见,做到果断决策。三要做到制度规范和监督落实相结合,形成按照规章制度决策、办事的机制,切实发挥村务监督委员会的职能作用,把各项民主管理制度落到实处。

农村党员干部新要求

作为农村党员干部,必须努力做到“三讲三能”,在建设新农村中充分发挥先锋模范作用。

要讲政治,能致富。这是对农村党员干部的素质要求,也是促进农业、农村发展的根本要求。讲政治。首先要做到党性观念强,就是政治上要与党中央保持一致,把党对农村的各项方针政策贯彻落实到群众中去。其次是道德品质要好。第三是大局观念要强。农村有句话叫“村看村、户看户,群众看党员,党员看干部,干部看一把手”。如果村级班子团结,干部顾全大局,村支书、村主任坚持大事讲原则,小事讲风格,相互宽容,相互理解,相互维护威信,心往一处想,劲往一处使,就能得到群众的信任,做事就会得到群众的支持、拥护。能致富。就是要树立“一人富不算富、大家富才是富”,“不能带领富不是好干部”的观念。当前,我们面临着许多新的课题,如何确定村级经济发展的路子?如何根据市场需求引导农民调整产业结构?如何因地制宜探索农民增收的新途径?等等,这些都需要农村党员干部去做给群众看,带着群众干。所以农村党员干部要提高带领群众共同致富能力,带领群众走优势互补、经济协作、互惠互利、共同发展之路。 要讲奉献,能干事。由于村级集体经济薄弱,农村党员干部在建设新农村的过程中,不仅要有想干事的意识、能干事的本领,还要有讲奉献的精神。一要真正树立甘于奉献、乐于奉献的观念,

把心甘情愿为村里做贡献作为自己人生的一大追求。二要强化“能干事、干成事”的理念。农村工作中,只有事情做成了,群众从中得到最直接、最现实的利益,人心才会更齐,发展才会更顺。所以,农村党员干部一定要把目标锁定在干成事上,扎扎实实地为村民办实事、办好事、办成事。三要切实提高干事的本领。为农民群众服务,光有想法,没有本领不行,必须具备相应的谋划规划能力、组织协调能力、科学实施能力。所以,农村党员干部应加强自身学习,提高自身做事、干事的能力和本领。

要讲民主,能管理。随着农民群众的民主意识不断增强,农村党员干部在领导和管理农村事务当中,必须有民主意识、民主方法、民主作风,这样才能调动大家的积极性和创造性,才能形成共建新农村的合力。一要做到党内民主和党外民主相结合。在农村开展各项工作中,一定要发扬民主,保证党员群众的知情权、参与权、监督权,只有让党员群众都积极参与进来,才能真正做到集中民智,凝聚力量,推进工作。二要做到民主和集中的有机结合,既注重发扬民主,倾听各方意见,又善于吸收大多数党员群众的意见,做到果断决策。三要做到制度规范和监督落实相结合,形成按照规章制度决策、办事的机制,切实发挥村务监督委员会的职能作用,把各项民主管理制度落到实处。

范文二:农村党员需求的学习“自助餐

当前,个别农村基层党组织之所以软弱涣散,存在号召群众无力,推行工作无劲的问题,在很大程度上,是因为党员年龄结构老化、文化程度不高、平时学习不够,适应新形势、研究新情况、探索新规律、解决新问题的能力不强。因此,推进农村学习型党组织建设显得十分紧迫和必要。要搞好学习,就必须立足农村党员实际,办好满足农村党员需求的学习“自助餐”。

选好材料对“胃口”

一道菜要合胃口,就要精心做菜,为此必须选好材料。农村党员总体上文化水平较低,部分农村党员学习习惯较差,学习意识也较为落后。如果学习内容枯燥单一,局限于传达文件、阅读报纸,就不大对农村党员的“口味”。为此,在推进学习型党组织建设中,精选学习内容,显得尤为重要。一是突出社会公德教育,提升文明素养。针对农村不赡养父母、不尽孝道的现象比较严重,封建迷信活动频繁,赌博成风等现象,应以社会主义核心价值体系普及教育为抓手,大力推进文明村镇建设,积极推广科学知识,努力形成讲文明树新风的良好乡风民俗。二是突出涉农法律学习,提高政策法律水平。随着农村经济的发展,农民维权意识逐渐增强,但又普遍缺乏对法律和政策的了解。为此,要引导农村党员全面加强城乡统筹、城乡低保、新农合、农转城、农民工权益等涉农政策的学习,增强其运用法律法规和政策的能力,促进农村基层法治建设,确保农民合法权益的落实。三是重点突出实用技术学习,提高致富增收能力。农民致富的愿望非常迫切,也愿意付出劳动,但苦于无技术、无门路。村党支部应以农家书屋和党员远程教育为平台,邀请专家开办知识讲座,致富能手开展现场讲学,组织村民学习水果种植、蔬菜种植、苗木花卉栽培等农业知识,以及农副产品加工等实用技能的培训,提高农民致富增收能力。

创新做法增“食欲”

同样的材料有不同的做法,创新做法的“好菜”才能增进食欲。实践证明,只有切实改变过去那种“拿张报纸念一念,打着瞌睡听一听”的索然无味的做法,采用喜闻乐见的学习方式,才能吊起农村党员干部的学习胃口。一是利用村民大规模聚会,开展“唱读讲传”活动。如今农民婚丧嫁娶、生日乔迁大都要办宴席,并花钱请乐队来吹拉弹唱。为此,应有计划地分批培训民间艺人,免费赠送《爱国歌曲大家唱》、《讲故事》、《品位》等书籍和光碟,提倡在宴会上唱红歌、讲革命故事,把“唱读讲传”搬到村民聚会上。同时也把农村电影惠民工程引入村民聚会中,以丰富农民群众的精神生活。二是积极鼓励农民自编自演乡土节目,实现自娱自乐、自我教育。通过编演一些农村特色的快板书、相声小品、戏曲、歌谣,丰富群众的文化生活。三是举办农业趣味赛事吸引群众参与。以村党支部为单位,组织开展插秧比赛、西红柿选美大赛、自行车负重竞赛等农业趣味赛事,吸引农民从麻将室走出来,参与健康有益的文体活动,占领农村群众活动主战场。四是设立流动书架,方便群众阅读。在村镇口、便民店、医疗所、文化室等人口聚集的场所设立流动书架,让村民们在娱乐休闲中,也可以看看书、读读报,把先进文化灌输和渗透到每个村民的心里。

搭建平台秀“厨艺”

学习的根本目的,是充实农村党员的头脑,提高其建设新农村的本领,把学习的成果转化为发展当地经济,带动农民发家致富的实际行动。一是搭建实践平台。开设“农家课堂”,建立以党员致富能手为主体、经济能人和种养殖大户广泛参与的学习课堂,进行分散式的灵

活培训,通过现场解答各种问题,激发党员群众的学习兴趣;开设“实践课堂”,组织党员干部到致富能手、种植基地、车间厂房,观摩学习实用技能技术,拓宽致富门路;开设“流动课堂”,组织党员干部到先进发达的农业地区去参观学习、开阔视野,增强致富、带富的能力。二是创建实践基地。把现代农业基地创建为学习实践基地,在基地选准一两户有文化、有技术、有产业、有威信的党员作为“土专家”来培养,“土专家”开设“基地课堂”和“田间讲台”,定期组织党员干部群众同劳动、同学习,通过基地课堂、田间讲台的辐射,实现先进党员带动普通党员,一个党员大户带动一个组,几个大户带动一个村的技术传播集群效应。三是建立考评机制。建立完善学习型农村党组织考评细则,在组织领导、机制建立、载体建设、学习效果等方面予以考核,并通过查资料、看现场、访群众、加减分等方式进行评价,留足自由发挥的空间,让各村党组织年终在同一平台上展示“厨艺”,促进农村学习型党组织的建设,使广大农村党员能够常年分享丰盛的“自助餐”。

范文三:浅议农村党员干部如何践行“三严三实”要求

浅议农村党员干部如何践行“三严三实”要求 作者:刘春红

来源:《今日湖北·中旬刊》2015年第06期

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的提出,是我们党新形势下作风建设理论与实践发展的传承与创新,也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。农村党员干部处在服务发展、服务群众的第一线,更要努力践行“三严三实”要求,才能带领老百姓致富。

一、农村党员干部如何做到严以修身

加强党性修养,坚定理想信念离不开学习。提高道德境界,追求高尚情操离不开学习。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气离不开学习。

当前,部分农村党员干部宗旨观念淡化。理想信念动摇,以权谋私,办事不公,工作方法简单粗暴,纪律观念淡化。有的党员干部只要权利不尽义务,只要自由不要纪律,党员意识淡化。把自己混同与一般群众,还有的农村党员干部道德观念淡化、腐化堕落,严重影响一个地方的风气。陈毅元帅曾讲过一段话“飞行员开不好飞机是不好的,然而飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就更糟了”。一个人有了突出的能力,还一定要有高尚的道德情操,没有高尚的道德情操,能力再强,不用于正道,对于党、对于人民来说意味着这一种灾难。

农村党员干部要通过学习加强修养,提升自己的道德水准,要追求高尚情操,自觉培养健康生活情趣;正确选择个人爱好,自觉远离低级趣味。在学习中提高素质、提高能力,在学习中解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题,弄清楚农村党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”。

二、农村党员干部如何做到严以用权

古人讲,“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服我能,而服我公”,强调的就是用权为公。农村党员干部要深刻认识到权力是广大群众赋予的,行使权力必须为广大群众服务,一丝一毫都不能乱用、私用,要把权力当成负担。苏联解体不久,前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话,他说权力应该成为一种负担,当权力是负担的时候,政权就稳如泰山了,权力一旦变成乐趣,一切就完了。这个话如果不是因为苏联解体苏联共产党丢掉政权,雷日克夫是说不出来的。国家解体了,丢掉政权了,他就体会出来了。权力成为负担,就是我们的各级领导、掌权者要兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作,生怕我们的工作出毛病、人民的利益受损失,这样我们党的事业才能稳如泰山。如果把权力当做乐趣,拿着权力吃喝玩乐,甚至贪污腐败,那就关乎我们党的生死存亡了。

农村党员干部是农村经济和各项事业发展的领路人,是构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的实践者。每一个农村党员干部都要时刻自我提醒权力有多大,责任就有多大,唯有牢记为民谋利的责任使命,以戒慎戒惧的心态行使权力,才能做到用权为民、用权于民。心中装着党和人民,言行以模范人物为旗帜,脚下走的路就不会偏离方向,观念和权力就不会错位。

三、农村党员干部如何做到严以律己

严以律己既是对农村党员干部的基本要求,也是个人行为的内在规范。所以农村党员干部要以党章严格要求自己,增强党性意识和自身修养,不断提高党员干部的政治思想素质和带领群众致富的能力,与时俱进,开拓创新,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,更新观念,明确发展思路,完善工作措施,求真务实,狠抓落实,努力为农民群众办好事、实事,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为广大农民群众做出表率。

四、农村党员干部如何做到谋事要实

谋事是做事的开始,成事的前提。如果不谋实事或谋事不实,就是形式主义和官僚主义表现。谋事要实,最重要的是一切要从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法,也是我们克服各种困难、不断从胜利走向胜利的思想法宝。这个工作方法在今天依然行之有效。农村党员干部遇事要多同群众商量,定期召开村民代表大会。现在,群众对党的一些惠民政策,感到总是“在路上”、“看得见够不着”、“享受起来不方便”,根本原因还在于谋事不实。解决这些问题,就要深入群众、深入实际、多学习、肯谋事、敢谋事、善谋事,遇到矛盾和困难才能胸有成竹、应对自如、从群众中汲取智慧,依靠群众把各项为民的实事好事办实办好。

五、农村党员干部如何做到做人要实

电影《第一书记》主题曲唱的:“一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人。 ”做人难,做共产党人更难。从焦裕禄到杨善洲,从沈浩到玛纳斯六户地镇鸭洼坑村原党支部书记侯贵林这些优秀共产党员性格迥异、事迹不同,但有一点是共同的,就是做人都讲究一个“实”。他们忠诚老实,襟怀坦白,公道正派,体现了共产党员的本色。

古人云:“天下至德,莫大乎忠。 ”作为农村党员干部,认真就是能力,扎实就是水平,求实就是成绩。要做到忠于职守、兢兢业业,上不糊弄领导,下不亏待百姓。树立起措施围绕“实”字定,工作围绕“实”字抓,一切围绕“实”字干的良好风气。要做到说了算,定了干,时时刻刻想事不混事,一心一意干实事,把工作落实到加快发展的实践上,不给历史留下遗憾,不给百姓留下骂名。

这就是农村党员干部从本镇实际出发带头创业的典范,老百姓跟着他们致富有奔头。创业要实,就是要带领群众实实在在干一番事业,让群众从中受益,老百姓才能坚定信心跟党走。 (作者单位:新疆玛纳斯县委党校)

范文四:农村党员教育实践活动的三个环节及工作要求

农村党员教育实践活动的三个环节及工作要求

一、学习教育、听取意见环节,重点抓好六项工作

1、开好动员部署会议。各村召开党员会议,传达学习中央、县委和镇党委教育实践活动会议精神。

2、明确党员学习日。规范党员活动室设置,进一步健全支部党员学习制度。

3、切实抓好学习教育。各党支部要结合实际,组织好党员学习教育工作,学习内容镇(街道)组织办公室统一提供。

4、丰富组织活动内容。各党支部要组织党员参与到 “清洁家园”、“美丽乡村”、“重点工程”等具体工作中,以党员的实际行动,推动各项工作落实。每个党支部每月组织党员义务劳动或服务不少于1次,每个党员每年参加服务群众的组织生活不少于4次(年老体弱、行动不便党员除外)。

5、开展党员履职公开承诺。党员干部要根据自己的工作职责,开展项目化的履职履责承诺;普通党员要结合自身实际和设岗定责,开展一句话承诺,接受群众监督。

6、充分听取群众意见。由驻村干部牵头,村“两委”成员一起走遍村内各户村民,熟知每户村民简要情况。同时,组织召开民主恳谈会等形式,向村民征求村“两委”干部存在的问题以及新农村建设思路。征求到的意见由驻村干部梳理汇总后,提出整改措施。

二、查摆问题、开展批评环节,重点抓好四项工作。

1、开展“扪心自问”活动。村居干部要对照“五问”(一问有没有为自己村里发展找点子、想办法?二问有没有工作方法简单粗暴,办事不公?三问有没有为了个人利益,侵害了群众利益?四问有没有碰到问题就推托,心不在人也不在?五问有没有不折不扣执行上级指示精神,参与的重点工程、重点工作,自己破解了多少难题?),普通党员要对照“八问”(一问自己入党为什么?二问自己为党干什么?三问入党以来为集体和群众干了什么?四问对照党员标准,自己

还缺什么?五问对照廉政准则、党纪条规、改进作风要求及有关规定,是否严格遵守?六问上级党委、政府布置的工作任务,自己是否都按要求去做和落实,是否走在群众前列??七问对照先进典型,自己差距有多大?八问对照党员干部道德诚信评估等级,自己先锋模范表现在那里?),深入查找、认真梳理存在的问题。

2、开展党员村“两委”成员任职履诺考评。召开党员村民代表会议,对党员村“两委”成员任职履诺情况,进行半年度考评。

3、开展谈心交心活动。驻村干部要与所驻村“两委”成员及其他村干部进行谈话。同时,由驻村干部牵头召开村党支部、村委会成员座谈会,相互交心谈心,开诚布公、交换意见、求同存异、相互谅解、达成共识。

4、召开开放式专题组织生活会。专题组织生活会要邀请非党村委会成员列席。组织对党员进行民主评议,讨论确定影响本村发展的具体问题。镇领导班子成员和驻村干部要参加联系点和所驻村的专题组织生活会。

三、整改落实、建章立制环节,重点抓好四项工作

1、做好整改承诺公布。根据党员大会讨论提出的问题,召开“两委”班子会议,提出整改措施,列出问题和整改清单,向村民作出整改承诺,并及时公布整改情况,接受群众评价和监督。

2、加强党员先锋指数考评。在考评中发现长期不参加组织生活、长期外出无法联系、长期不发挥作用甚至起负作用的党员,要进行严肃教育整改,整而不改的,按程序上报镇党委,进行组织处置,直至除名。

3、深化阳光村务工作。要进一步完善“村帐笔笔清、村事件件议、村务人人明”制度,规范村务议事程序、财务开支和村务公开工作。

4、规范发展党员工作。要按照党员先进性标准,严格落实和执行入党积极分子、发展对象确定以及预备党员吸收、转正程序。

范文五:浅议农村党员干部如何践行“三严三实”要求

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的提出,是我们党新形势下作风建设理论与实践发展的传承与创新,也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。农村党员干部处在服务发展、服务群众的第一线,更要努力践行“三严三实”要求,才能带领老百姓致富。

一、农村党员干部如何做到严以修身

加强党性修养,坚定理想信念离不开学习。提高道德境界,追求高尚情操离不开学习。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气离不开学习。

当前,部分农村党员干部宗旨观念淡化。理想信念动摇,以权谋私,办事不公,工作方法简单粗暴,纪律观念淡化。有的党员干部只要权利不尽义务,只要自由不要纪律,党员意识淡化。把自己混同与一般群众,还有的农村党员干部道德观念淡化、腐化堕落,严重影响一个地方的风气。陈毅元帅曾讲过一段话“飞行员开不好飞机是不好的,然而飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就更糟了”。一个人有了突出的能力,还一定要有高尚的道德情操,没有高尚的道德情操,能力再强,不用于正道,对于党、对于人民来说意味着这一种灾难。

农村党员干部要通过学习加强修养,提升自己的道德水准,要追求高尚情操,自觉培养健康生活情趣;正确选择个人爱好,自觉远离低级趣味。在学习中提高素质、提高能力,在学习中解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题,弄清楚农村党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”。

二、农村党员干部如何做到严以用权

古人讲,“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服我能,而服我公”,强调的就是用权为公。农村党员干部要深刻认识到权力是广大群众赋予的,行使权力必须为广大群众服务,一丝一毫都不能乱用、私用,要把权力当成负担。苏联解体不久,前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话,他说权力应该成为一种负担,当权力是负担的时候,政权就稳如泰山了,权力一旦变成乐趣,一切就完了。这个话如果不是因为苏联解体苏联共产党丢掉政权,雷日克夫是说不出来的。国家解体了,丢掉政权了,他就体会出来了。权力成为负担,就是我们的各级领导、掌权者要兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作,生怕我们的工作出毛病、人民的利益受损失,这样我们党的事业才能稳如泰山。如果把权力当做乐趣,拿着权力吃喝玩乐,甚至贪污腐败,那就关乎我们党的生死存亡了。

农村党员干部是农村经济和各项事业发展的领路人,是构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的实践者。每一个农村党员干部都要时刻自我提醒权力有多大,责任就有多大,唯有牢记为民谋利的责任使命,以戒慎戒惧的心态行使权力,才能做到用权为民、用权于民。心中装着党和人民,言行以模范人物为旗帜,脚下走的路就不会偏离方向,观念和权力就不会错位。

三、农村党员干部如何做到严以律己

严以律己既是对农村党员干部的基本要求,也是个人行为的内在规范。所以农村党员干部要以党章严格要求自己,增强党性意识和自身修养,不断提高党员干部的政治思想素质和带领群众致富的能力,与时俱进,开拓创新,深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,更新观念,明确发展思路,完善工作措施,求真务实,狠抓落实,努力为农民群众办好事、实事,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为广大农民群众做出表率。

四、农村党员干部如何做到谋事要实

谋事是做事的开始,成事的前提。如果不谋实事或谋事不实,就是形式主义和官僚主义表现。谋事要实,最重要的是一切要从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法,也是我们克服各种困难、不断从胜利走向胜利的思想法宝。这个工作方法在今天依然行之有效。农村党员干部遇事要多同群众商量,定期召开村民代表大会。现在,群众对党的一些惠民政策,感到总是“在路上”、“看得见够不着”、“享受起来不方便”,根本原因还在于谋事不实。解决这些问题,就要深入群众、深入实际、多学习、肯谋事、敢谋事、善谋事,遇到矛盾和困难才能胸有成竹、应对自如、从群众中汲取智慧,依靠群众把各项为民的实事好事办实办好。

五、农村党员干部如何做到做人要实

电影《第一书记》主题曲唱的:“一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人。 ”做人难,做共产党人更难。从焦裕禄到杨善洲,从沈浩到玛纳斯六户地镇鸭洼坑村原党支部书记侯贵林这些优秀共产党员性格迥异、事迹不同,但有一点是共同的,就是做人都讲究一个“实”。他们忠诚老实,襟怀坦白,公道正派,体现了共产党员的本色。

古人云:“天下至德,莫大乎忠。 ”作为农村党员干部,认真就是能力,扎实就是水平,求实就是成绩。要做到忠于职守、兢兢业业,上不糊弄领导,下不亏待百姓。树立起措施围绕“实”字定,工作围绕“实”字抓,一切围绕“实”字干的良好风气。要做到说了算,定了干,时时刻刻想事不混事,一心一意干实事,把工作落实到加快发展的实践上,不给历史留下遗憾,不给百姓留下骂名。

这就是农村党员干部从本镇实际出发带头创业的典范,老百姓跟着他们致富有奔头。创业要实,就是要带领群众实实在在干一番事业,让群众从中受益,老百姓才能坚定信心跟党走。

(作者单位:新疆玛纳斯县委党校)

范文六:农村党员干部现代远程教育学习需求调查表

农村党员干部现代远程教育学习

需求调查问卷

感谢您参加农村党员干部现代远程教育学习并参加本次问卷调查,调研的目的是为了向您提供更好的学习内容和学习服务。 您的基本情况是: 性别:□男 □女

年龄:□30岁以下 □30—40岁 □45—60岁 □60岁以上 身份:□群众 □普通党员 □非党干部

文化程度:□小学以下 □初中 □高中 □大专以上( 以下调查内容均可多选)

1、您主要通过哪些途径了解党的方针政策?

□在家看电视 □到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目 □到网吧上网 □订阅报纸杂志 □听基层干部宣讲

2、您主要通过那些途径获得生产生活中需要的知识、技术和信息? □读书看报 □到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目 □请教农技员或相关专家 □邻里交流学习 □参加培训班 □其他(请注明)

3、您每个月参加几次农村党员干部现代远程教育站点有组织的学习? □一次 □两次 □三次 □三次以上 □其他(请注明)

4、您每个月自主到农村党员干部现代远程教育站点学习几次? □一次 □两次 □三次 □三次以上 □其他(请注明)

5、您到农村党员干部现代远程教育站点学习遇到的最大困难是什么?

□站点没有随时开放 □站点没有操作员或操作不熟练 □没人辅导 □存储的节目太少 □设备损坏或发生故障 □其他(请注明)

6、您最喜欢收看哪些内容的节目?

□政治理论 □政策法规 □市场经济知识 □农村经营管理知识 □市场信息 □农村先进适用技术 □科普知识 □农村卫生 □计划生育 □文化体育 □典型经验 □其他(请注明)

7、您最喜欢收看哪些形式的节目?

□专家讲课 □专家讲课配上电视画面 □播放生动事例开展教学 □讲小故事说大道理□田间拍摄生产技术 □实景拍摄操作技能 □其他(请注明)

8、您认为目前农村党员干部现代远程教育节目最大的问题是什么? □节目不能满足需要 □节目不好看 □内容看不懂 □内容用不上 □其他农村党员干部现代远程教育学习

需求调查问卷

感谢您参加农村党员干部现代远程教育学习并参加本次问卷调查,调研的目的是为了向您提供更好的学习内容和学习服务。 您的基本情况是: 性别:□男 □女

年龄:□30岁以下 □30—40岁 □45—60岁 □60岁以上 身份:□群众 □普通党员 □非党干部

文化程度:□小学以下 □初中 □高中 □大专以上( 以下调查内容均可多选)

1、您主要通过哪些途径了解党的方针政策?

□在家看电视 □到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目 □到网吧上网 □订阅报纸杂志 □听基层干部宣讲

2、您主要通过那些途径获得生产生活中需要的知识、技术和信息? □读书看报 □到农村党员干部现代远程教育站点上网或看节目 □请教农技员或相关专家 □邻里交流学习 □参加培训班 □其他(请注明)

3、您每个月参加几次农村党员干部现代远程教育站点有组织的学习? □一次 □两次 □三次 □三次以上 □其他(请注明)

4、您每个月自主到农村党员干部现代远程教育站点学习几次? □一次 □两次 □三次 □三次以上 □其他(请注明)

5、您到农村党员干部现代远程教育站点学习遇到的最大困难是什么?

□站点没有随时开放 □站点没有操作员或操作不熟练 □没人辅导 □存储的节目太少 □设备损坏或发生故障 □其他(请注明)

6、您最喜欢收看哪些内容的节目?

□政治理论 □政策法规 □市场经济知识 □农村经营管理知识 □市场信息 □农村先进适用技术 □科普知识 □农村卫生 □计划生育 □文化体育 □典型经验 □其他(请注明)

7、您最喜欢收看哪些形式的节目?

□专家讲课 □专家讲课配上电视画面 □播放生动事例开展教学 □讲小故事说大道理□田间拍摄生产技术 □实景拍摄操作技能 □其他(请注明)

8、您认为目前农村党员干部现代远程教育节目最大的问题是什么? □节目不能满足需要 □节目不好看 □内容看不懂 □内容用不上 □其他

范文七:适应农村党员先进性要求大力推进“素质教育工程”

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嵩明县委采取有力措施 ,逐级加强党组织对农村  党员索质教 育工作的领 导,建立了各责任部 f 与乡镇    J 党委协调工作制度 , 强化 目标 管理 , 对学员进行跟踪 、   指 导、服务和管理 ,全县形成 以f级统筹培 训点为龙  f 『 头 的 市 、 、 、 四级 党 员干 部 培训 体 系 。 县 乡 村

在 培 训机 制 方 面 , 足按 照 “ 应性 教学 、 范 化  一 适 规

2 5名财会人员进行村务 、 4 财务管理业 务培训 。 县委还  采取市 、县农广校 与乡党委联合办班的形式 ,在 阿子

营乡招收 电大 函授 班学 员 5 ,着力提 高村级后备  O名

干 部 的 综 合 素质 和行 政 管 理 能 力 。

四是与加强 民族地 区基层组织建设相结合 ,为创  建农村和喈社会 创造 良好 条件 。县、乡部门到少数 民

族聚居村寨举办 培训班 1   , 8期 培训党团员和村组下部

管理 、 系列化服务” 的办学思路 , 充分发挥市级和县级  统筹培 训基地的示范辐射和带动作用 ;二足充分利用  县 、乡党校培训联系点和村农 民文化技术学校进行系  统培 训;:是利用各种科技培 训示范园和农业示范服  i - 务基地进行实践性培 训 ;四是切实加强外送培 训学员  的选送和管理工作 . 采取 “ 请进 来 、 送出去” 的方式 , 促  进技术及经验交流 ,实行开放件培训 ; 是以农村党    员 电化教 育和电化教育科技示 范工 程 、科技示范村 、   科普文明卡 建设为载体 ,对广大党员 、干部和科技示  ’ f 范户进行普及型培训 , 使农村 党员 、 荩层十部掌握 1 —  2项实用致 富技 术, 中下部达到农民助理技师水平 ,     “ j培 养” 象达 到农 民技师水平 ; 对 六是采取协 会 、 院  校 ‘乡村挂钩的方式 。开展新兴产业实用技术培圳。 J   20 , 0 5年 伞县共毕办各利- 训班 4 8 , 培 8 期 投入培训经

费 13 4 2 .6万元 , 训 人员 2 2 3人 次 . 培 06 .   为 了提高培训的质  和效果 。嵩明县在推进农村

48 5 9人次 、 各族群众 8 0 0 0余人 次, 外送 培训 党员=部  F 6 7名。在 “ 两委” 换届 中, 7个 少数 民族 聚居村和 2  对 6

个居住 点的村 民小组进行调整 充文,按照 “ 班子带路

子” 的思路 , 扶持经济发腱项 目 1 个  二转 弯苗族聚    1 居村火力发展商 晶牛养殖 ,已成为国际小母 牛组织亚

太 区 昆 明 会 议参 观访 『 的基 地 。 n j   为进一步做 好 “ 索质教育工程”培 训学 员的后续

管理工 作 , 明

县建立 了人  髓记 、 嵩 档案管理 、 跟踪服  务 、;l 导等制度 ,1 县、  ̄'指 Ik J ,从 : 乡农科部r选 派人 员进  J 村入厂 , J 做好学员 的同访 、 指导 、 务和管理 : . 服 1 .每  作 年由县 、 乡农科部 门分别对参加过市 、 、 县 乡统筹培训  及农 函大 、  校培洲的学员 , 农, ‘ 进行两次指导和服务 ,   帮助学 员不断更新科技知识 、l面提高政治和科技素  伞 质。每 年由县乡农 、 、科 技部 ¨协 I I    乡镇党委进行一  次农村 人才调查 、登 记 【 ,对农村人 才队伍实行动    作 态管理 。 做好调整充实 f 。     作 全 县农村党 员、基层 下部 “ 素质教育工程”的实  施, 取得 r明显效果。一是有效地提高 l农村党员 、 r 下

部 队伍 素质 , 县 已培 养 党 员致 富 能手 10 全 0 0多 名 , 农

党 员干部“ 素质数育 I 中,   程” 注意抓好 几个结合点 :   是 与开腮先进件 教 育活动和实施 “ 云岭先锋”

: 程相结合 ,夯实基层组织建 没基础 。各 乡镇党委把  [ “ j培 养 ”纳 入 好 班 子 、 队 f 建 设 的 重要 环 节 , 县  好 7   仝 分 别建  1 8 19人干 2 0人 的入党移 极分子 队伍 和    u2 9 {

乡 、 、 蒋 镉 卜 队伍 。 村 组 部

民技术骨 T 0 5 0多人 ;二是推 进 J 村 广 业结 构 凋  J 农 : 樱  虽扩大 亚麻种植 4 5 全   2 0亩 , 蔬菜种植 5 15 , 0 8  魔  芋、 雷莲果 、 洋蓟等经济作物种植 得到发展 , 种植花卉

二是 ‘产业结构 凋褴相结合 ,为培植优势产业服  j: 务 .县 、 . 乡农业科挫部 门和各 乡镇党委按 照“ 培训 专业  市 l着产业转 , 1 开办 一个 々业 , 培训一批骨干 , 开发一项  产业 , 敛甯一方群众”的思路 , 合培 洲, 结 实施重点科  技项 日 1 , 2个 创办无公害农业示 范基地 l 1个, 克各  建 类作物样板 田 6 0 50亩。

近 70 00亩, 其巾阿予营乡种植 百合 4 2 5 3亩;三 二足促进  丁生态 农业 建设。全县已建成无公害蔬菜 基地 20 0 5 0

亩, 无公害水产养殖 19 6亩 , 65 无公 害水稻 1 万 卣,   1 有

效 促 进 了农 业 增 效 、农 民 增 收 ;P足 推 进 了农 业 科 技  q 的开发利用 ,全县共 推广高产 包谷 7 7万亩 ,烤炯规  .

二是与加强村 “ 两委”班子建设和村务财务 管理

相结合 ,不断提高基层 组织 的管理和服务能力。在全  面推进民主法制示范村 建设.: 中,县委在规范 ” T作 两

范化种植 1 O万亩

, 水稻生 物多样化 种植 3 0 余 亩 , 00 建

设示 范 果 园 4 5 0 0甫 。 技 对 农业 的 贡 献 帛 已达 4 % , 科 6

为全县 高产 、优 质 、高效农 、 I  的发展创 造 了 良好条

件。

委” 工作制 度的同时 , 举办培训 班, 9个乡镇农 经站  对

站长 、1 6个村委会的党总支书记 、村 委会 主任 以及  0

李 如 映

辫棼

云支 生 2 . 南 部滔o 2 ∞

范文八:农村党员干部现代远程教育工作的基本要求有哪些?

沙湾县农村党员干部现代远程教育工作的基本要求 农村党员干部现代远程教育工作有其自身的规律和特点,综合性强,涉及各个方面。要达到预期的成效,工作中必须努力实现以下基本要求:

(1)有配套的基础设施

这是做好农村党员干部现代远程教育工作的前提和基础。中央搭建卫星教学播出平台和有线电视网、互联网辅助教学平台;省(自治区)级开通现代远程教育专用频道,建好现代远程教育网站,设立电话服务台;每个乡镇和行政村依托乡镇党校、村党员活动室或当地中小学建一个接收站点,设备主要有计算机、电视机和卫星接收设备等,配置的设备要符合规定的技术标准和质量标准,能适用、耐用、易用,便于维护,并尽可能地节省资金;每个接收站点从实际出发,确定一个适合安装配置接收设备,并便于党员干部群众收看节目和学习交流的固定场所。

(2)有丰富适用的教学内容

这是搞好农村党员干部现代远程教育的根本所在。中央建立中心教学资源库,我省建立省级教学资源库。按照“新颖、丰富、实用”的原则,详细地调查、科学地规划、充分地整合、细致地开发、精心地制作各类教学内容,使教学内容能贴近农业、农村和农民,紧紧围绕基层组织建设和农村党员干部群众实际,既有理论类、法律法规类、党建工作类的内容,也有科技知识类、实用技术类、市场信息类、文化娱乐类的内容,既有音像、图文资料类的内容,也有专家讲座、现场示范、典型案例类的内容,以满足正常播出需要和广大农村党员干部群众的实际需求。制作形式上通俗易懂、寓教于乐、群众喜闻乐见、适合农村党员干部群众欣赏习惯和接受程度。

(3)有适宜的教学形式

这是搞好农村党员干部现代远程教育的必要条件。教学内容的传播方式主要有:通过全国卫星数字专用频道和省专用频道播放节目;通过全国辅助教学网络、省现代远程教育网站和省电话服务台进行辅助教学;教学辅导队伍按照教学

安排,结合当地农业生产实际和党员干部群众特点,通过举办培训班、专题讲座、现场示范、发放明白纸等形式,指导搞好教学知识的理解和应用,科技推广骨干队伍和各类示范服务基地发挥示范引导作用,帮助农村党 员干部群众解决技术应用中遇到的实际问题,确保农村党员干部群众能够学得懂、用得上。

各个站点教学组织管理需要进一步研究和完善。要结合农村党员干部和群众的实际,把集中学习培训与个性化学习有机结合起来,把必修课与选修课结合起来,在一些乡镇做得不够,学实用技术多,学政治理论少,采取“一揽子”方式组织学习的多,按从业特点分类施教的少,使学习效果打了折扣。

学习方式主要有:组织集体收看、相互讨论交流;个人点播节目,根据个人需要选择收看节目,自主进行学习;参加现场教学辅导,参观示范典型,解决学习重点和学习难点。学习过程中,可以在节目播放时进行实时学习,也可以保存节目,选择合适时间进行非实时学习,还可以通过互联网、热线电话等进行交互式学习。

(4)有健全的管理运行机制

这是农村党员干部现代远程教育取得实效的保障。一是建立组织协调机制。在党委、政府统一领导下,组织部门发挥牵头抓总的作用,其他相关部门和单位各负其责,加强沟通和协调,积极支持配合农村党员干部现代远程教育工作,最大限度地整合利用各方面资源,充分调动起各方面力量,形成整体合力。二是建立教学管理机制。根据农村实际情况,建立健全教学管理制度,按时组织党员干部收看教育节目,提高收看率。并根据教学内容和实际需要,搞好教学辅导,促进教学内容的应用,增强教学效果。三是建立设备运行保障机制。结合各地实际情况,根据现有技术保障力量,有效地组织、整合各方力量,建立一支结构合理、保障有力的技术保障队伍,形成一套上下联动、高效运作的快速运行机制,保证设备正常运行。四是建立信息反馈机制。保证反馈信息真实可靠,渠道通畅,及时快捷,总结推广经验和协调解决

问题快速有效。五是建立考核评估机制。制定科学的评估标准,按照严格的评估程序,准确掌握工作开展情况,找准存在问题和不足,有针对性地调整工作规划及工作计划,制定有效措施,加强对工作的指导和督促。六是建立激励机制。采取适当形式,对工作情况进行检查,鼓励基层在实践中探索创造,及时总结经验,表彰先进,推动工作水平的不断提高。

(5)有显著的实际效果

这是开展农村党员干部现代远程教育的最终目的。通过教育和培训,使农村党员干部掌握“三个代表”重要思想和党的建设方面的基本理论、基本知识;了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济、经营管理及科学文化知识;掌握适用的先进技术,并能因地制宜地宣传、推广,带头致富并带领农民群众致富;了解信息技术基本知识及其应用,学会获取和分析市场信息的基本方法。通过教育和培训,使广大党员干部和农民群众成为有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型劳动者,使农村基层党组织的凝聚力、战斗力得到新的增强,农村经济得到新的发展,农村社会取得新的进步。

范文九:保持共产党员先进性是新时期对农村党员的更高要求

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中共银 川 市 委党 校 学 报 No1.0 S m  o1   ..02( u N ・5) 7

党 的 建 设

保持共产党 员先进性

是新 时期对农村党 员 的更 高要求

口谢 志禄

关键 词 : 先进 性 ; 时期 ; 村 党 员 新 农

者 : 志禄 , 谢 中共贵 州省委 党校研 究 生部 。贵 州贵 阳 5 00   50 0 于 发 展生 产 力 ,提 高 人 民 生 活水 平 作 为 党 的根 本

按照 “ 三个代表” 要求加强党的建设 , 既是一  个重大的理论课题 , 又是一个现实的实践课题 。 面  对新 的形势 和任务 ,从农 村党员的工作 和思想实  际出发 , 紧扣 “ 三个代表 ” 出的时代要求 , 提 必须

教 育 广 大 党员 争 做 发 展 先进 生 产 力 的模 范 ,争 做  建 设 、 播 先 进 文 化 的模 范 , 做 实践 党 的宗 旨 的  传 争 模 范 , 做 开拓 创 新 的模 范 。 争

任务 ; 必须带 头发展生产力 , 带头致富 ; 必须有 带  领群众共 同致富的雄心壮志 。 要通过努力 , 尽快帮  助广大农 民群众摆脱贫困过上富裕 E子。 l   二 、新 时期 农 村 思 想 道 德 建 设 要 求 共产 党争

做 建 设有 中国特 色社 会 主义 文 化 的模 范  农 村 党员 应 成 为 以德 治 村 的模 范 。作 为一 名  普 通 的农 村 党 员 来 讲 , 无 权 , 无 利 , 靠 什 么  一 二 他

新 时期 的农 村 生 产 力 水 平 要 求 共产 党 员

牢 固树 立 发 展意 识 .争 做 解 放 和 发 展 生产 力 的模

凝聚人心 ? 靠的就是仗义济 困的仁爱精神 , 仗义正

气 的 壮 士 精 神 , 的就 是 关 心人 、 靠 帮助 人 、 己为  舍

中国共产党是 中国工人阶级的先锋 队 ,在不  同历史时期 ,党对党员发挥先锋模范作用有不 同  要求 。面对社会 主义市场经济的迅速发展 和农村  改革的进一步深化 , 要实践 党的宗 旨 , 带领群众共  同致富 ,就必须使每一个党员成为先进 生产 力的  代表。党员缺乏致 富本领 , 无法带领群众致富 , 就

更谈 不 上 发 挥 先锋 模 范 作 用 ; 只顾 个 人 致 富 。 同样

人。 因此 , 在继承和发扬传统仁义道德思想的基础

上 , 力 弘 扬 社 会 主义 的 思 想 道 德 、 大 家庭 美 德 、 社  会 公 德 , 对新 时 期 广大 农 村党 员 的 新考 验 。经受  是 住 了这 个 考 验 ,就 能 巩 固农 村 社 会 主 义 精神 文 明

建设阵地 。反之 ,先进文化在农村就难 以站稳脚

根。

农 村 党员 应 成 为 依 法 治 村 的模 范 。村 民 自治  是推 进 中 国 民主政 治 建 设 的重要 标 志 。 巩 固 和加

不能赢

得群众 的信任 。实施 “ 党员致 富帮带 工  程”,就是突出了党员帮带贫困群众脱贫致 富, 解  放和发展生产力这个重点 ,把共产党员推上扶贫  攻坚第一线 , 既为共产党员发挥先锋模范作用 , 争  当先进生产力的代 表提供 了舞台 ,又为共 产党员  带领群众脱贫致富 、 发展农村经济找到 了抓手 , 找  准了贫困山区党建工作与扶贫攻坚 的结合点和切  人点 ,为党建更好地服务 于经济建设提供了一 条

有 效 的形 式 和 途径 。共 产 党 员 要 做 解 放 和发 展 生  产 力 的带 头 人 , 应 该 做 到 “ 个 必 须 ”: 须 带  就 三 必

强农村社会主义法制建设 ,是构筑中国农村精神  文明建设 的重要内容 。 村级党组织依照 《 党章 》 行  使领导权 , 村民委员会依 照法律行使领导权 , 两者

并 不 矛 盾 。依 法 治 村 , 括 所 有 的法 律 法 规 、 规  包 村

民约 ;包括依法保护群众根本利益。作 为农村党  员, 带头学法 、 法 、 法 、 懂 执 守法 、 于同邪恶作斗  敢 争, 确保农村社会稳定 , 对推动农村先进文化前进

意义 十 分重 大 。   农 村党 员 应 成 为 文 化 兴 村 的模 范 。一 种 先 进

头贯彻执行党在农 村的路线 、 方针 、 政策 , 把致力

的文化需要先进 的传播手段。先进文化包括思想

1 —  8

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谢 志禄 著  保持共产党员先进性是新时期对农村党员的更高要求

教 育 、 育 、 术 以及 企 业 文 化 、 会 文 化 、 游 文  体 艺 社 旅 化 等 。当今 , 村 文 化 尤 其是 山区农 村 文 化 、 育 、 农 教   四 、 一步 建 立 健 全 管 理 机 制 . 实 抓 好 农 村  进 切 党 员 队 伍 的教 育 管 理 工 作 ,充分 发 挥 农 村 党 员 在

艺术等较落后 。 作为农村党员面对封建迷信 、 邪教

活 动 等各 种 腐 朽 东 西 的诱 惑 ,要 扛 起 先 进 文 化 大

新时期 的模范作用  农 村党员要做 “ 三个代 表” 要思想 的实践  重 者, 充分发挥先锋模 范作用 , 既要靠 自身的努力 ,

同时必 须 要 有 党组 织 的正 确 引导 和 帮 助 。因此 , 各  级 党组 织 要 把 农 村 党 员 队伍 的教 育 管 理 作 为 一 项

旗, 冲破 封建思 想 , 战胜愚 昧 , 用科技 , 运 传播 信

息, 嫁接 文明, 是新时期对农村党员的新要求 。

三 、新 时 期 农 村 经 济社 会跨 越 式 发 展 要 求 共  产 党员 争 做 全面 建 设小 康社 会 的模 范

经常性 、基础性工作 ,列入重要议事 日程抓 紧抓

好。

全 面建 设农 村小 康社 会需 要 开 明 的共 产 党

员 。在 新 时 期 的

农村 , 其是 山区农 村 , 会 意识 、 尤 社

要 严 格 要求 。 各级 党 组 织 都 要 切 实 负 起 管

社会结构 、 社会信 息 、 社会 关系 的封 闭性 、 落后性

特 征尤 为 突 出 。社会 要 进 步 , 村 经 济 要 振 兴 ,   农 农

理责任 , 坚持对党员严格要求 , 常开展党 的基本  经

理 论 、 本 路 线 、 本 方 针 、 本 知 识 教 育 和 形 势  基 基 基 教 育 。要 坚 持 正 面 引 导 , 腔 热 情 , 度 负 责 地 关  满 高

民要致 富奔小康 ,需要 一支具有先进性的高素质

的党员 队伍 。这 支 队 伍在 形 式 上 首 先 表 现 为 对农

心爱护每一 个党员 , 支持和保证 为党 、 为人 民 、 为  社会 主义现代 化建设努力工作 的每一个 党员 , 及  时总结宣传优秀共产 党员 的思想 品德 。坚持从严

治党 的原 则 ,坚 持用 工 人 阶级 先 锋 队 战 士 的 标 准  教 育 、 理 党员 , 在 党员 中开 展 严 肃 的积 极 的 思  管 要

民的教育 、 宣传和引导 。要按照江总书记 “ 三个代  表” 重要思想 的要求 , 坚定政治信念 , 树立先进 的  思想 、 先进 的理 念 , 明开放 , 开 勇敢 执着 , 尚豁  高

达 , 虚谨慎 , 谦 自立 自强 , 分履 行 党员 义 务 , 分  充 充

发挥先锋模范作用 ,切 实担负起全面建设农村小

康 社会 的历 史 责任 。

想斗争 , 坚持反对好人主义。 认真做好民主评议党  员工作 , 妥善处理不合格党员 , 保证党员队伍的纯

洁性 。   二 是 科 学 管理 。要 从 目标 任 务 、 风 纪 律 、 作 培

全 面建 设农 村小 康社 会需 要精 明的共 产 党

员 。当前 , 然 已初 步 建立 起 社会 主义 市场 经 济 体  虽

制, 但是 , 农村生产力水平低下 , 生产方式落后 , 农

村 科 技 知 识 缺 乏 , 济 意识 淡 薄 , 展 观 念 欠缺 , 经 发

训教育 、考核制度和奖惩等方面积极建立 和推行

党员 目标 管 理 责任 制 ,根 据 党 章 的 要 求 ,结 合实  际 , 党员 的工 作 目标 量 化 , 以此 作 为考 核 党 员  将 并 的重 要 依据 。同 时 , 将 各 级 党组 织 抓 党员 目标 责  要 任 制 的实施 情 况 纳入 党 建 目标 考 核 内容 。

思维方式陈 旧, 经济发展速度缓慢 , 仍然是农村 经  济发展 的最大障碍。因此 , 作为农村党员 , 当务之  急是要 突出思维方式创新 , 促进发展途径创新 , 不

断 引进 先 进 生 产 力 , 嫁接 先 进 生 产 力 , 展 先 进 生  发

三要经常考核 。各级党组织要坚持经常检查  和督促 ,对先锋模范作用发挥好的党员大力表彰

奖励 , 对工 作 平庸 的教 育 提 高 ,

对犯 了错 误 的要 严  格 按 党 的纪律 予 以处 理 。真 正使 广 大 农 村 党 员 在  发 展 经 济 、带 领 群 众 奔 小 康 中发 挥 骨 干 和 先 锋 模  范作用 , 在人 民群众 中树 立 良好 的 形象 。 、

产力 , 推进农村经济快速发展 , 为全面建设农村小

康社 会 开辟 新 途 径 。

全 面建设 农村 小康 社 会需要 廉 明 的共 产党  员。 新时期 , 国社会 主义建设 的各项事业等待着  我

我们去推动 , 在改革开放 的大好形势下 , 在市场经

济的大环境下 ,农村党员必须时刻保持清醒头脑  和廉洁的工作作风 , 以党员 的标准要求 自己 , 完善  自己 , 受群众监督 , 接 真正做到勤政廉政 , 洁为  廉 民, 一心 为民 , 取信 于民 , 以廉 明的党员形象和作

风 推 动农 村 社会 发 展不 断 开创 新 局 面 。

保持共产党员的先进性 ,是新时期赋予共产

党 员 的重 要 历 史使 命 ,只要 每 一 个 农村 共 产 党 员

努力成 为实践 “ 三个代表 ” 思想 的模范 , 么 , 那 党

领 导人 民一定 能在 2 世 纪 写下 新 的光 辉 篇 章 。 l   责 任 编辑 : 旭 东  赵

l 一 9

范文十:农村党员新技术应用培训需求情况调研报告

衡阳市农村党员教育信息员培训需求调研报告

为准确掌握我市农村党员教育信息员的培训需求情况,切实提高培训的针对性和实效性,3月10日至4月10日,市委组织部党员教育中心结合“十万干部百乡千村万户大走访”活动,组织专人深入各县市区开展了专题调研。现将有关情况报告如下:

一、 基本情况

此次调研,市委组织部党员教育中心共分5个小组,15名同志参加,各县市区组织部党员教育中心同志也全程全员参与,历时一个月,共调研了12个县市区的35个乡镇、128个行政村,主要采取问卷调查、访谈座谈、集体研讨等方式进行,共发放调查问卷230份,回收216份,有效问卷210份,召开座谈会32场次,参加座谈人数累计达300余人。从调查情况来看,党员教育培训工作受到了农村广大党员干部和农民的喜爱和欢迎。通过近三年的农村党员教育培训,一大批农村党员干部和农民较好地掌握了政策法规、经营管理、实用技术等基本知识和技能,有效地促进了农村党员队伍整体素质的提高、基层党组织凝聚力战斗力的加强、农村经济文化建设的蓬勃发展。具体表现在以下几个方面: 一是提高了农村信息化水平。许多农村党员说,农村党员干部现代远程教育的实施,至少将我市农村信息化水平向

前推进了10至15年。从我们实地调研情况来看,参加过培训的农村学员都能够熟练操作计算机,基本掌握了远教设备安装、使用和维护的基本技能。据统计,通过培训,为每个行政村培养了3名以上懂电脑、会操作的骨干。这批骨干较好地发挥“辐射”作用,积极利用所学服务农村现代远程教育,有效地组织党员和群众开展学习活动,引导农村群众学习党的方针政策、法律法规,就业创业信息,种养殖实用技术等,为新农村建设提供了人才和智力支撑。通过远程教育带动了一大批党员干部和农民自发购买电脑上网,据了解,目前经济条件较好的村上互联网达20户以上,经济条件较差的村也至少有3户以上。所有乡镇和部分条件好的村远程教育站点都建立了视频会议系统,前不久,我们通过该系统成功召开了全市基层党建工作视频会议,会议开到了各乡镇、街道。

二是夯实了基层党组织建设基础。调查表明,通过培训,宣扬了党和政府关心农民、重视农村、发展农业的感情和决心。学员们都深刻认识到各级领导干部,各级党委政府对农民兄弟的关心帮助和关怀厚爱,并把党和政府的关怀撒播到了广大农村和农民朋友之中,党群关系进一步改善。特别是对基层村支部书记和大学生村官的培训,增强了农村党员干部的责任感、宗旨意识和党员意识,有效地加强了基层党组织能力建设。现在,许多农村党员干部和大学生村官真正成

为了党的路线方针政策的坚定执行者、加强和创新基层社会管理的组织者、文明新风的倡导者。耒阳市龙塘镇高寨村支部书记梁高生,通过网络学习生猪养殖技术和各地先进经验,不但掌握了一整套环保生态生猪养殖技术,还懂得了通过网络发布销售信息、扩宽生猪销路。他的良种猪养殖也由最初的亏损实现了扭亏为盈,规模逐年扩大,现总投资已达300多万元,年收入达70余万元,成为高寨村名副其实的致富能人。取得成功后,他不忘带领村民共同致富,主动为养猪散户提供专业技术指导,宣传科学养猪方法,带领全村散户走向共同致富之路。

三是推动了农村经济建设发展。调研中,许多参加过培训的党员干部都表示,能参加培训是件难得的好事,增长了见识,开阔了眼界,接受了新知识,掌握了新技能。培训返乡后,他们积极利用所学知识和技术,带头致富,并带领乡亲们走上致富之路。全市农村党员教育培训犹如一张大网,虽然网到人数有限,但却辐射了全市每个行政村、组,带去的不仅仅是技术,更是一种信息,一种转变劳动方式、靠技术技能发家致富的创业思潮。大家反映,集中培训虽然只有6天时间,但返乡后远程培训却有2个月,在2个月时间里,市委组织部党员教育中心通过党员教育云平台指导学员利用互联网进行远程培训和学习,并将一批好的学用典型在衡阳党建网进行了推介、报道。在衡阳许多农村,越来越多的

农民从培训的学员身上学到了1-2门实用技术,看到了发家致富的希望,像衡阳县岘山乡长永村的村民们,他们通过培训,准备把长永甲鱼作为一种品牌,一张名片,利用衡阳党建网的宣传推出去,让长永甲鱼早日走出乡村,走向全国。蒸湘区呆鹰岭镇原有一大片草莓基地被浙江农户承包,本地农户的生产和销售都受到浙江农户的限制。镇里种植大户积极参加培训,培训回来后通过提升草莓品质,组成合作社等手段,战胜了浙江农户,市场份额逐渐扩大,现已经开始外销。衡山县店门镇生猪养殖户通过学习新知识,新技术,养殖规模达到公猪600多头,母猪40头,还利用猪粪循环利用技术发展沼气,节约了成本,支持了环保。

四是促进了农村劳动力就业和创业。去年,我们按照“服务党员、服务群众、服务发展”要求,积极发挥党员教育培训中心功能,以实现党员创业就业带动群众创业就业,有力推动党员教育培训工作落到实处。通过召开全市农村党员教育培训与就业工作会议,印发招工简章至每个村民小组等方式,层层进行发动,帮助和引导农民工就业,共为华岳电子输送530多人,为富士康、欧姆龙招工4000多人,成功转移农村劳动力300多人。从调查了解情况来看,至少成功引导1000多名党员群众自主创业。耒阳市泗门洲镇新渡村党员干部通过培训,掌握了生猪养殖技术,自主发展了5个生猪养殖大户,年出栏数量达1000头以上。常宁市宜潭乡肖

小凤以前从事生猪养猪,效益一直不高,直到参加2010年培训,才恍然大悟,要提高经济效益,就要适应市场需要,于是大力发展了竹鼠特色养殖。养殖的竹鼠肉质鲜嫩,营养价值高,供不应求。通过大学生村官创业培训,部分大学生创业成功。西渡镇赤水村村主任助理兼团支部书记、大学生村官王钰岚,联合7名大学生“村官”办起了“衡阳县富强大学生创业示范基地”,如今百亩养猪场、百亩果木种植基地已初具规模。衡阳县台源镇台源村村支书助理兼团支部书记、大学生村官夏新华,与人合伙兴办春秋特种渔业养殖专业合作社,800余亩渔场年产名优鱼苗20亿尾,年创收50万元。

五是改变了农村落后观念。座谈中,许多农村党员干部表示,通过培训,他们不仅学到了新知识、见识了新事物,更重要的是帮助他们更新了观念。许多党员干部和群众通过远教站点,了解卫生保健、现代营销等方面的新观念,了解和发布农产品需求信息。比如,衡山县长江镇柘塘村通过开设博客,上传竹木器等农产品图片,发布销售信息,解决了过去竹木器产品积压严重的难题,去年,销售收入在4000万元以上,创纯利超过400万元,人均纯收入上万元。该村经济发展了,还不断加强文化建设。为丰富群众生活,投资了40多万元建设了村民委员会,建立了老年人、青少年活动中心,歌舞厅等文化娱乐中心。全年开展了“政策法规进

农家”、“道德风尚进农家”、“环境卫生进农家”、“文化娱乐进农家”、“致富本领进农家”等一系列活动,同时开展“十星级文明户” 、“五好家庭”评选活动,将社会主义新农村建设搞得红红火火。珠晖区东阳镇土地少,人均占地少,农村经济结构发生改变,他们积极转变观念,通过土地流转的方式,成立合作社4家,最大合作社达1000多亩,南农村成立了400亩的西瓜种植基地,红星村成立了400亩的葡萄种植基地,极大地增加了农民收入。

二、当前农村党员教育信息员培训的需求

在市人力资源和社会保障部门、技师学院等单位大力支持下,在各县市区积极配合下,农村党员教育培训工作取得了比较明显的效果。但通过调研发现,当前农村党员队伍思想相对活跃、思富想法强烈、致富能力增强,经济上相对宽裕,但他们固有的特点,对培训工作提出了一些新挑战、新需求。主要表现在:

一是参训者自身素质不高。年龄偏大。从参加调研对象来看,中老年党员数量较大,年轻党员比较少。其中30岁以下11人,占5.24%,30-40岁60人,占28.57%,41-55岁93人,占44.29%,55岁以上46人,占21.91%。文化偏低。主要是集中在高中及以下学历。其中小学26人,占12.38%,初中75人,占35.71%,高中74人,占35.23%,大专及以上35人,占16.67%。目的明确。农村党员参加培训主要是

为了提高技能、增加收入。参加调查的210人中,选择增加收入109人,占51.90%,提高技能112 人,占53.33%,获得政策扶持 170人,占80.95%,对获得证书并不看重,只有4 人,占1.90%。这也反映了我们农村党员队伍整体素质不高,急需加大教育培训的力度。

二是集中培训时间难以保障。农村党员干部来自生产一线,他们无法集中较长时间参加培训,再加上全市农村党员培训基数大,长时间集中培训,经费难以保障,因此集中培训时间相对较短。

三是培训内容需求多样。当前,农村党员对培训需求比较广,既有传统的种植养殖业,也有新农村管理理念,还有国家涉农政策。其中期望参加种植类(果蔬、园林花卉、棚室栽种等)培训的 110人,占52.38%,养殖类(疫情防治等)91人,占43.33%,各类经济作物(烤烟、茶叶、罗汉果等)26人,占12.38%,农机类61人,占29.05%,畜牧类(接种疫苗、饲料配方等)60 人,占28.57%。农村经济管理(营销、经纪人等)43人,占20.48%,新技术、新理念的相关知识人60人,占28.57%,农村劳动力自主创业课程39人,占18.57%,农产品加工(高附加值农产品)38人,占18.10%,国家各项惠农政策法规(粮食直补、物资补贴等)41人,占19.52%。总的来看,农村党员急需新政策法规、新发展观念、新创业技能方面的培训。

三、意见建议

从调研情况来看,今年的培训,要围绕加强农村基层组织建设,提高广大农村党员干部的思想政治素质和创业就业技能,培养造就推动科学发展、和谐发展、跨越发展的高素质农村党员干部队伍这个目标,重点以“新政策、新观念、新技能”为主要内容的进行,确保针对性、实效性。

一是要进一步搞好思想发动。观念是行动的先导。针对农村党员思想不够解放,观念落后,小农意识较强,进取精神不强的实际,各县市区要进一步加大宣传发动力度,积极发挥各种媒体作用,特别是立足于党员教育云平台,通过远程教育站、党建网、党员手机报、基层党建手机短信平台、党建先锋频道等,多角度、全方位的将新技术培训观念宣传到每个农村党员心中,引导他们认清培训的重要性,营造浓厚的培训氛围,使更多的农村党员乐于参加培训。

二是要进一步搞好组织考核。基层党组织要做好培训前的组织工作,明确培训工作目标任务,使培训工作形成齐抓共管的格局,确保各项教育培训任务真正落到实处。要分片区、分班次、分类别的做好学员的组织工作,让学员来得了,能够参加培训学习。重点做好培训中的组织保障工作,指派专人带班,搞好日常管理、服务,加强协调,让学员坐得住,学得进。为提升培训效果,建议从四个方面组织考核。一是加强学员的前期管理。在培训过程中,组织专人进行考勤。

二是列入年度目标考核,将农村党员教育培训完成情况列入年度目标考核中,明确目标任务,使培训工作形成齐抓共管的格局,确保任务落到实处。三是建立农村党员培训调查回访制度。培训结束之后,市委组织部将对各县市区进行调查回访。四是建立表彰制度。结合培训工作考核情况,对在培训工作中成绩突出的先进单位和个人予以表彰。

三是要进一步增强培训的针对性、新颖性。培训内容上要突出针对性。培训内容要力求实在、实用,保证每位学员学有所获、学有所用、学有所长。围绕学员最想学的知识,最想了解的情况,最想解决的问题,精心、筛选确定主题。围绕创业抓培训,有针对的设臵实用技能培训课程,帮助他们掌握一技之长,提高他们自主创业的能力。围绕产业抓培训,以农村种养大户,经营能手和个体私营企业主为重点对象,开设市场信息、法律法规、经济管理等课程,助推产业发展。培训方式上要突出新颖性。针对农村党员创业技能的新发展,不断创新培训模式。采取课堂教学与现场教学相结合方式,使理论知识和实践操作有机结合,突出培训的实效性。加强信息交流,让教师与学员,学员与学员之间的交流更加方便,实现教学资源共享,让培训具有延续性。

调研结束后,为切实提高今年培训工作的效益,我们多次与人力资源和社会保障局、衡阳技师学院进行磋商,同时还与计生、电力、国土、农业、农机、畜牧水产、林业等部

门进行研讨,拟在全市举办以“新政策、新观念、新技能”为主要内容的农村党员干部信息员培训班,并制定了培训方案(附后)。

中共衡阳市委组织部党员教育中心

2012年5月13日