打工阅读答案安宁

打工阅读答案安宁

【范文精选】打工阅读答案安宁

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【专家解析】打工阅读答案安宁

【优秀范文】打工阅读答案安宁

范文一:安阅读答案

阅读下面的文章,回答问题。

安  排

①上班久了,眼见的就只有办公室的单调和无聊,生活的反复与停滞了。我深深地厌倦着。生存之本能牵引着我沉默的穿越一个又一个平淡如沙漠的日子,忍受着充斥生命的荒凉与苍白,一颗隐隐痛着的心被麻木的神经层层包裹。

②但不曾想到,生活竟是如此精于安排的。

③今天,就在我打开报纸的这一刻,生活把一份馈赠悄然推向我。那上面赫然印着的竟是我的笔名。真的是我吗?双手用力抓紧了报纸,薄薄的纸张哗哗作响。草草读过,整个人松散下来。是我的,真的是我的!同事们都在低头看报,风清云淡。办公室真安静啊,我的世界却好热闹啊。我听见,惊喜和感动大吼着挣脱了麻木的束缚,如迎风之帆满满涨于胸怀。秋日的阳光挤进窄小的窗口,拥抱我;温暖、自信、激情、勇气……团团围坐在我的身边,如此之富有,我只觉恍如隔世。

④这份馈赠于我是丰厚的。

⑤可是此前,我一直都是在抱怨着,抱怨不公,抱怨阴暗,抱怨冷漠。抱怨中逝去的日子里,我一无所获。我以为这一生也就如此了,我几乎放弃了播种,也无心再去收获什么,放着精神在沙漠里飘荡,麻木着,沉默着,却也心痛着。

⑥而就在今天,就在此刻,打开的报纸里童话般地露出生活丰厚的馈赠,我无语,只让笑在泪光中飞扬。我要感激,感激生活没有因为我的抱怨而将我打入另册;我要感激这收获的季节。

⑦“从此,你的生活里又会多了一片天空。”朋友的眼里流露着真诚和善良。我低下潮湿的眼,却淋湿了一颗心。我的朋友啊,过往日子里,我也曾怀疑过你的真诚,抱怨过你的自私。而你这样的一句话,却把整整一片天空都给了我,于我是莫大的安慰和鼓舞啊!

⑧街头,传来电台的声音:下面是本市歌手丰峰的一首歌,位居本周榜单的第七名。丰峰是在我市歌迷俱乐部里成长起来并脱颖而出的……丰峰?这么巧?丰峰是我的好朋友啊。那样执拗的一个男孩,酷爱歌唱,第一次陪伴他去歌迷俱乐部参赛,拍红了巴掌,依然历历在目。这么久不见了,竟是先与他的歌声邂逅在街头。他终于成了歌手,竟也有歌曲在打榜了。

⑨我们的梦想,浸透汗水的努力,竞已成为今朝的拥有。

⑩立于街头,在人生峰回路转的当口,我的泪珠狂流不止。“从此,你的生活里又会多了一片天空。”合掌子心,我为他默默送上这句话。

(选自《中国青年报》)

(1)本文以“安排”为题,请你谈谈对这个题目的理解。

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(2)第②段在结构上起什么作用?从全文看,“精于安排”体现在哪里?

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(3)第④段中“这份馈赠”指的是什么?结合全文说说“丰厚”的内涵。

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(4)文章第③段的内容是指什么?

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(5)本文在写“我”之后,又写了“丰峰”,目的是什么?

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(6)为表达强烈的“惊喜与感激”之情,文章运用了多种写作方法,请举一例分析。

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阅读答案:

答案:略

解析:

(1)“安排”的真正含义不在于生活如何安排自己,而在于自己如何通过努力将梦想变为现实。

(2)承上启下,生活先给我抱怨,而后又童话般给我丰厚的馈赠。

(3)“我”的文章在报上发表;改变了“我”对生活的态度及对人与人之间关系的看法。

(4)“我”的文章终于发表了,朋友丰峰终于成了歌手,也有歌曲在打榜了。

(5)一是承接上文表现自己心情愉悦,二是为了揭示文章的主旨“努力就会实现梦想”。

(6)可从拟人化的语言和比喻、排比、反复的修辞来谈;也可以从环境描写烘托心理来谈,还可从以反衬、对比等手法来表达感情的角度来说。

阅读下面的文章,回答问题。

安  排

①上班久了,眼见的就只有办公室的单调和无聊,生活的反复与停滞了。我深深地厌倦着。生存之本能牵引着我沉默的穿越一个又一个平淡如沙漠的日子,忍受着充斥生命的荒凉与苍白,一颗隐隐痛着的心被麻木的神经层层包裹。

②但不曾想到,生活竟是如此精于安排的。

③今天,就在我打开报纸的这一刻,生活把一份馈赠悄然推向我。那上面赫然印着的竟是我的笔名。真的是我吗?双手用力抓紧了报纸,薄薄的纸张哗哗作响。草草读过,整个人松散下来。是我的,真的是我的!同事们都在低头看报,风清云淡。办公室真安静啊,我的世界却好热闹啊。我听见,惊喜和感动大吼着挣脱了麻木的束缚,如迎风之帆满满涨于胸怀。秋日的阳光挤进窄小的窗口,拥抱我;温暖、自信、激情、勇气……团团围坐在我的身边,如此之富有,我只觉恍如隔世。

④这份馈赠于我是丰厚的。

⑤可是此前,我一直都是在抱怨着,抱怨不公,抱怨阴暗,抱怨冷漠。抱怨中逝去的日子里,我一无所获。我以为这一生也就如此了,我几乎放弃了播种,也无心再去收获什么,放着精神在沙漠里飘荡,麻木着,沉默着,却也心痛着。

⑥而就在今天,就在此刻,打开的报纸里童话般地露出生活丰厚的馈赠,我无语,只让笑在泪光中飞扬。我要感激,感激生活没有因为我的抱怨而将我打入另册;我要感激这收获的季节。

⑦“从此,你的生活里又会多了一片天空。”朋友的眼里流露着真诚和善良。我低下潮湿的眼,却淋湿了一颗心。我的朋友啊,过往日子里,我也曾怀疑过你的真诚,抱怨过你的自私。而你这样的一句话,却把整整一片天空都给了我,于我是莫大的安慰和鼓舞啊!

⑧街头,传来电台的声音:下面是本市歌手丰峰的一首歌,位居本周榜单的第七名。丰峰是在我市歌迷俱乐部里成长起来并脱颖而出的……丰峰?这么巧?丰峰是我的好朋友啊。那样执拗的一个男孩,酷爱歌唱,第一次陪伴他去歌迷俱乐部参赛,拍红了巴掌,依然历历在目。这么久不见了,竟是先与他的歌声邂逅在街头。他终于成了歌手,竟也有歌曲在打榜了。

⑨我们的梦想,浸透汗水的努力,竞已成为今朝的拥有。

⑩立于街头,在人生峰回路转的当口,我的泪珠狂流不止。“从此,你的生活里又会多了一片天空。”合掌子心,我为他默默送上这句话。

(选自《中国青年报》)

(1)本文以“安排”为题,请你谈谈对这个题目的理解。

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(2)第②段在结构上起什么作用?从全文看,“精于安排”体现在哪里?

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(3)第④段中“这份馈赠”指的是什么?结合全文说说“丰厚”的内涵。

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(4)文章第③段的内容是指什么?

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(5)本文在写“我”之后,又写了“丰峰”,目的是什么?

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(6)为表达强烈的“惊喜与感激”之情,文章运用了多种写作方法,请举一例分析。

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阅读答案:

答案:略

解析:

(1)“安排”的真正含义不在于生活如何安排自己,而在于自己如何通过努力将梦想变为现实。

(2)承上启下,生活先给我抱怨,而后又童话般给我丰厚的馈赠。

(3)“我”的文章在报上发表;改变了“我”对生活的态度及对人与人之间关系的看法。

(4)“我”的文章终于发表了,朋友丰峰终于成了歌手,也有歌曲在打榜了。

(5)一是承接上文表现自己心情愉悦,二是为了揭示文章的主旨“努力就会实现梦想”。

(6)可从拟人化的语言和比喻、排比、反复的修辞来谈;也可以从环境描写烘托心理来谈,还可从以反衬、对比等手法来表达感情的角度来说。

范文二:安静的阅读阅读答案

在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,查字典语文小编为大家精心整理了安静的阅读阅读答案,供大家练习和参考,希望对大家能有所帮助。

安静的阅读

潘凯雄

①当阅读居然需要鼓与呼.这个社会是有问题的。

②当读书变得嘈嘈杂杂,这样的阅读是有问题的。

③当深度阅读近乎成为一种奢侈品,这个时代是有问题的。

④回想起来,我的青少年时光有10年是在浩劫年代度过的。即使是在那个文化短缺、读书无用之风弥漫盛行的荒唐时代,没有任何号召,更谈不上什么强求,我和我的小伙伴们依然是削尖脑袋挖空心思地找书看。无论平日里如何淘气,到了那个时刻就只剩下两个字儿:安静。

⑤忆往事绝无今不如昔之叹.而只是想说阅读本是正常人的一种生活方式。安静的读书本是阅读的常态和最有效的汲取。

⑥安静之美其实何止于闽读。仔细想想:人生最美好的境界又何尝不是丰富的安静?只是这又谈何容易。莎士比亚曾经对那种张扬的生命状态发出过这样的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”摆脱了尘世间虚名浮利的诱惑才有可能静得下来,而拥有了心灵与情感的宝藏才可谓之丰富。步入这样的境界需要人生的历练和阅读的滋养,而这种滋养最大程度的汲取惟有安静的阅读。

⑦安静的阅读首先是一种状态。这样的状态与读什么无关,无论是人文还是科学,无论是高雅还是通俗;这样的状态与阅读的工具和媒介无关,无论是纸介还是数媒,无论是整体还是碎片。读总比不读好,读点什么总比什么都不读好。

⑧安静的阅读更是一种境界。这种境界的抵达自然需要时间,一旦抵达了,读什么、如何读的问题自然就会迎刃而解。什么当快读?什么当慢读?什么可不读?什么必须读?诸如此类的问题届时都会在不知不觉中烟消云散。

⑨社会可以热热闹闹地为阅读创造条件、营造氛围,社会可以轰轰烈烈地倡导以阅读为荣、不阅读为耻的风尚,但社会之于阅读所能发挥的任何作用终究都只能是外力.并不能改变阅读终究是个体行为与选择的本质;社会为阅读所做的一切热热闹闹与轰轰烈烈都是为了回归最终的安静。

⑩会有那样的未来吗?人类的文明不再需要通过阅读去延续和传承.人类的智慧不再需要通过阅读去积累与丰富,如果真有如此时刻,那也一定是人类生生不息的阅读所换来。而在那一刻来临之前,阅读不死,安静的阅读永存。

(11)静下来,读进去,快乐与幸福长相随。

(选自2014年4月19日《文汇报》,有删改)

1.文章开头段有什么作用。(2分)

2.文章第⑧段中为什么要引用莎士比亚的话?(3分)

3.作者在第⑩段中要表达的主要意思是什么?(2分)

安静的阅读阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

1.开头运用排比段引出论述的话题,突出了当前社会在阅读方面存在的严重问题,引发读者深思。

2.运用道理论证,嘲讽了那种浮躁张扬的生命状态,从反面论述了安静是人生最美好的境界。

3.人类文明的延续 和传承,人类智慧的积累与丰富都需要通过阅读去实现。

这篇“安静的阅读阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

范文三:懦弱安宁阅读答案

篇一:懦弱安宁阅读答案

阅读材料网整理了关于怯懦 阅读答案(2014广东中考语文试题),希望对同学们的阅读练习和文言文练习有所帮助,让大家在语文考试中更多的拿分,下面是整理的怯懦 阅读答案(2014广东中考语文试题),供大家参考,希望同学们多多练习多多练手!

⑨可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出了她的名字。 阅读@材料

(选自《2013中国年度小小说》,有删改) 阅读 材料

4.小说的结局耐人寻味,请说说其妙处。(5分) 中国大学网,阅读@材料

(2)陈叶看见父亲不敢相认。关注点:陈叶看见父亲(或“父亲就在眼前”)(1分),陈叶没与父亲相认(1分)。 阅读@材料

------分隔线---------------------------- 怯懦 阅读答案(2014广东中考语文试题)_相关文章:篇二:懦弱安宁阅读答案

《怯懦》

安宁

①那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

②她从没有去看望过父亲,也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕,只是在食堂里吃一顿简单的饭。但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,她想,或许他们彼此,在北京很难会有见面的机会。

③她知道自己心里,其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里.却如同近在咫尺;而她与父亲,明明都同在北京,却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后,装作漫不经心地问她,你的父母何时会来看你?她总是模棱两可地回答说,他们忙呢。

④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。

⑤她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但她没有想到,却以那样难堪的方式,看到父亲。

⑥那是学校社团组织的一次电影展,她的舍友临时有事,让她在门口,帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。就在所有的票都发完,嘉宾也一一列席,她打算回自己座位上时,门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去,见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推,男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上,与门卫理论,一片混乱中,她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听说晚上礼堂里有免费电影,便纷纷涌了过来;被推出的那个民工,假说找女儿,试图混进去。门卫识破他们的伎俩,几番争执,

便有了她看到的那一幕。

⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她似乎被一根针给定住了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。最终,她没有回头,迅速走开。当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,泪水,终于哗哗地流下来。

⑧真没有想到,父亲原来离她如此近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从五楼的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。

⑨可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出了她的名字。

⑩她与父亲,都是没有勇气的人„„

(选自《2013中国年度小小说》,有删改)

15.根据小说的情节,以陈叶为陈述对象,完成下面的表格。(4分)

16.第③段多处运用对比手法,请举一例,作简要分析。(4分)

答:????????????????????????????????

17.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。(4分)

(1)那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。

答:????????????????????????????????

(2)她似乎被一根针给定住了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。 答:????????????????????????????????

18.小说的结局耐人寻味,请说说其妙处。(5分)

答:????????????????????????????????

《怯懦》:福清教育网整理

15.(1)陈叶第一次接到父亲在北京打来的电话(陈叶与同在北京的父亲只通过一次电话)关注点:陈叶与父亲通电话(1分),第一次(或“唯有一次”)通话(1分)。

(2)陈叶看见父亲不敢相认。关注点:陈叶看见父亲(或“父亲就在眼前”)(1分),陈叶没与父亲相认(1分)。

16.示例一:舍友与家人远隔千里如同近在咫尺和陈叶与父亲同在北京却似远隔天涯,形成对比(2分),表现了陈叶的失落、无奈、羡慕等复杂的情感(2分)。

示例二:收到包裹或电话的舍友与从未收过的陈叶形成对比(2分),表现陈叶的羡慕之情(2分)。

示例三:陈叶羡慕舍友得到父母关爱,却不希望父亲来看她,形成对比(2分),这种矛盾的心理表现了她的虚荣(2分)。

示例四:舍友的父母经常寄来包裹和打来电话,与陈叶父亲从没来看女儿形成对比(2分),表现了陈父的怯懦(2分)。

17.(1)(2分)这里有分明、明显之意(1分),既形象地表现出“话吧”老板对陈叶的歧视(或“老板的势利”)(1分),也表现了陈叶的敏感(1分)。本小题最多得2分。

(2)(2分)这里有固定不动之意(1分),形象地写出父亲的出现使陈叶极度震惊(或“尴尬”、“不知所措”)(1分),表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理(或“认还是不认父亲

的犹豫”)(1分)。本小题最多得2分。

18.小说的结局是陈叶父女最终没有相认(1分)。妙处:①凸显人物的性格(1分):表现了父女的怯懦(或“缺乏勇气”)(2分),女儿怯懦是因为自卑与虚荣(1分),父亲怯懦是因为自身的卑微和对女儿深沉的爱(1分)。②深化主题(或点题)(1分):反映了世俗的尊卑观对人的影响根深蒂固(1分)。本题最多得5分。

篇三:懦弱安宁阅读答案

篇四:懦弱安宁阅读答案

篇五:懦弱安宁阅读答案

安宁《怯懦》高三小说阅读题及答案 安宁《怯懦》高三小说阅读题及答案 安宁《怯懦》高三小说阅读题及答案 那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。 她从没有去看望过父亲,她亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口 中,模糊知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月 领了钱,便会定时地打到她的卡上。她也曾想过要去找他,但北京那 么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,所以她 想,或许他们彼此,在北京,很难会有见面的机会。 她知道在自己心底,其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母 包裹的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃 的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝 父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是那最耀眼的色彩, 刺伤了她的眼睛。常有舍友问,何时你的父母会来看你?她`总是模棱 两可地回答,他们忙呢。说完,便做贼似的逃出宿舍。然而校园里的 建筑工地上的机器轰鸣声,又每每让她更加心烦意乱。 这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她通过一次电话, 听得出是在嘈杂的工地上,只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己, 我会每月给你寄钱。她还没有来得及问父亲的情况,便听见那边有人 喊:“55 秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她 记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼,那视线里满是不屑,如一把 尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。 她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会 有相见的机会。但没有想到,她与他,却以那样难堪的方式,看到彼 是学校社团组织的一次电影展,她帮忙发放电影票。当所有票都发完,她打算回自己位置上,安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。 她随了看热闹的人,走过去看,见穿了制服的门卫,正拉着一个明显 是民工的男人,朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推, 男人一个趔趄,便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑 驳的民工,即 刻一哄而上,将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事 情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听人说晚上礼堂里有的 电影,便纷纷涌了过来;被推下花池的那个民工,假说找自己女儿, 试图混进去。门卫当然识破他们的伎俩,几番争执,便有了她最初看 到的那一幕。 礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来一声熟悉的声 音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那 一刻,她觉得似乎被一根针,给定住了,她想要挪动脚步,却发觉所 有的努力,都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就 来得愈是剧烈。 她最终,在人群的拥挤里,没有回头,迅速地走开去。但当所有的灯 熄灭,电影在黑暗中开始,她的泪水,终于哗哗地流下来。 再也没有想到,父亲原是离她,如此地近,近到不过是几百米,便可 以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从5 层的教室里, 透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近 到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里, 坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。 可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了`点酒,又 被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出她的名字。 她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而 父亲的躲闪,则是源自对她,最深的爱。 16.父亲的出现看似偶然,却蕴含着某种必然性,请结合文本,概括 作者为父亲的出现埋下了哪些伏笔? 17.概括小说中父亲有哪些“躲闪”的行为及“躲闪”一词的丰富内

18.这次父亲出现之后,女儿会不会主动去见父亲?结合文本,阐明你的理由。 参考答案: 16.

【参考答案】父亲随女儿北上打工,为父亲的出现提供了可能; 女儿从父亲口中模糊知道他在一个新开发的工地上打工,为父亲的出 现提供了可能;女儿逃到宿舍外,听到学校附近工地上的机器轰鸣声, 为下文父亲来学校提供了可能;女儿与父亲通电话,听得出父亲是在 嘈杂的工地上,为下文父亲以民工身份出现埋下伏笔;文中提到女儿 与父亲将以一种难堪的方式看到彼此,这为下文父亲出现作了暗示; 女儿看到礼堂门口有民工和门卫发生争执,而被门卫推下花池的民工, 假说找自己女儿,为父亲的出现埋下伏笔。答对任1 分。大意对即可酌情给分。【解析】“伏笔”是文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。本文 父女之间相互回避、躲闪,父亲还是出现了,看似巧合,却又是精心 的设计。本题考查考生分析作品主要表现手法的能力;能力层级为 c。??点此查看高中小说阅读答案集(本文答案在第4 页)??18.【参 考答案】会 女儿明白父亲为供养自己读书而辛勤劳作,内心感激父 亲,所以会主动去见父亲;女儿想了解父亲的情况,牵挂父亲,所以 会主动去见父亲;未能在公众场合与父亲相见,女儿感到深深的自责, 所以会主动去见父亲。不会 从害怕舍友知道她父亲地位卑微,可知 她爱慕虚荣,所以不会主动去见父亲;“话吧”老板的眼神都让她觉 得疼痛,可知她敏感而自卑,所以不会主动去找父亲;面对父亲在电 影院的尴尬处境,她都选择了逃避,所以不会再去主动找父亲。作出 判断1 分,对所作判断的理由阐述答对1 分;言之有理即可酌情给分。本题考查考生对作品进行个性阅读和有创意的解读的能力;能力层级为f。评分细则补充【17 题】第一问可 补充1 点:父亲没告诉女儿在哪里工作,怕遇到女儿。交代不清的酌 分。【18题】鲜明表态作出判断1 分+阐述理由5 分。理由应 源于文本,分析理由必须紧扣阐述文本内容,不能脱离文本谈理由。

范文四:安宁《怯懦》阅读答案

怯 懦安宁

那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

她从没有去看望过父亲,她亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,模糊知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时地打到她的卡上。她也曾想过要去找他,但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,所以她想,或许他们彼此,在北京,很难会有见面的机会。

她知道在自己心底,其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母包裹的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是那最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。常有舍友问,何时你的父母会来看你?她`总是模棱两可地回答,他们忙呢。说完,便做贼似的逃出宿舍。然而校园里的建筑工地上的机器轰鸣声,又每每让她更加心烦意乱。

这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她通过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问父亲的情况,便听见那边有人喊:“55秒了,快挂!”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板,怪异地看她一眼,那视线里满是不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。

她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但没有想到,她与他,却以那样难堪的方式,看到彼此。

是学校社团组织的一次电影展,她帮忙发放电影票。当所有票都发完,她打算回自己位置上,安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随了看热闹的人,走过去看,见穿了制服的门卫,正拉着一个明显是民工的男人,朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工,即刻一哄而上,将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来;被推下花池的那个民工,假说找自己女儿,试图混进去。门卫当然识破他们的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的那一幕。

礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来一声熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根针,给定住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。

她最终,在人群的拥挤里,没有回头,迅速地走开去。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始,她的泪水,终于哗哗地流下来。

再也没有想到,父亲原是离她,如此地近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从5层的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。

可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了`点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出她的名字。

她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪,则是源自对她,最深的爱。(选自《⒛13中国年度小小说》,有删改)16.父亲的出现看似偶然,却蕴含着某种必然性,请结合文本,概括作者为父亲的出现埋下了哪些伏笔? (4分) 17.概括小说中父亲有哪些“躲闪”的行为及“躲闪”一词的丰富内涵。(5分) 18.这次父亲出现之

后,女儿会不会主动去见父亲?结合文本,阐明你的理由。(6分)16.【参考答案】(1)父亲随女儿北上打工,为父亲的出现提供了可能;(2)女儿从父亲口中模糊知道他在一个新开发的工地上打工,为父亲的出现提供了可能;(3)女儿逃到宿舍外,听到学校附近工地上的机器轰鸣声,为下文父亲来学校提供了可能;(4)女儿与父亲通电话,听得出父亲是在嘈杂的工地上,为下文父亲以民工身份出现埋下伏笔;(5)文中提到女儿与父亲将以一种难堪的方式看到彼此,这为下文父亲出现作了暗示;(6)女儿看到礼堂门口有民工和门卫发生争执,而被门卫推下花池的民工,假说找自己女儿,为父亲的出现埋下伏笔。 答对任1点2分,答对任2点3分,答对任3点4分。大意对即可酌情给分。 【解析】“伏笔”是文学作品前面对后面将要出现的内容预先所作的提示或暗示。本文父女之间相互回避、躲闪,父亲还是出现了,看似巧合,却又是精心的设计。 本题考查考生分析作品主要表现手法的能力;能力层级为C。17.【参考答案】行为:(1)父亲就在女儿所在学校的工地上打工,却要用汇款方式给女儿寄钱;(2)可以直接与女儿交流,却选择打电话的方式:(3)选择距离女儿最近的地方打工,但又不敢与女儿见面;(4)父亲特意在夜晚出现在校园,怕被女儿认出;内涵:“躲闪”反映了父亲为了维护女儿的尊严却又割舍不掉对女儿的关爱的复杂内心世界。 行为答对任1点1分,答对任2点2分,答对任3点3分。内涵2分。 【解析】本题考查体会作品重要语句的丰富含意及品味精彩的语言表达艺术的能力;能力层级为D。 18.【参考答案】会(1)女儿明白父亲为供养自己读书而辛勤劳作,内心感激父亲,所以会主动去见父亲;(2)女儿想了解父亲的情况,牵挂父亲,所以会主动去见父亲;(3)未能在公众场合与父亲相见,女儿感到深深的自责,所以会主动去见父亲。不会(1)从害怕舍友知道她父亲地位卑微,可知她爱慕虚荣,所以不会主动去见父亲;(2)“话吧”老板的眼神都让她觉得疼痛,可知她敏感而自卑,所以不会主动去找父亲;(3)面对父亲在电影院的尴尬处境,她都选择了逃避,所以不会再去主动找父亲。

范文五:《一种深久的不安》阅读答案

一种深久的不安

乔 叶

①有时候,走在街上,看见穿得很破的收废品的老人,骑着锈迹斑斑的三轮车,摇着牛皮纸扎成的拨浪鼓,在繁华的大街上一脸灰尘,我就会觉得不安。看见卖水果的小贩,小心地拎起一串葡萄,把那些裂了口的果子仔细地摘下,然后把它们最大最好的那一面朝外码好,在薄暮里用芭蕉扇赶着聚拢过来的蚊蝇,我也会觉得不安。看见人力车夫坐在树阴下,寂寞地抽着烟,眼神却毫不懈怠地关注着来来往往的人流,仿佛要在第一时间捕捉到他们的乘客,我还会觉得不安。

②我不知道他们的名字,每月赚多少,有几个孩子,住在什么地方。除了从表象上对他们的职业生活有一点认识,我对他们一无所知。可我就是无法抑制自己的这种不安。他们也是有幸福的,我想。生意顺畅的时候,年节团聚的时候,雨天憩息在家里喝点小酒的时候……我相信他们的快乐,也欣赏他们的享受,可我还是感到不安。而我不安的原因听起来竟是这样矫情和可笑——因为我的物质生活比他们富足。

③精神生活充满了主观性和不确定性,是不能比较的。我知道。可物质生活上我确实比他们富足。每当我掏出钱夹去消费时,就不由得会想到他们。一件专卖店里的名牌T恤,一道豪华饭店里的特色佳肴,一辆已经在路边等候的帕萨特出租车……每当我把目光投向这些昂贵的事物时,总有些莫名其妙的忐忑和心虚。仿佛我在无形中欠了他们什么,而不能无所顾忌地去花这些其实是自己一分一角挣来的钱。

④有很多人的物质生活都比他们好,也比我好,我知道。我只是平民百姓中的一分子。然而即使是平民百姓,也有三六九等。我不是最低的一等,也不是最高的一等。如果作为最低等,我一定不会甘心。但是当我看到真的还有那么多人在我的界线之下生活时,我却无法对自己理直气壮地说:“花自己的钱,想他们干什么,比你过得好的人多着呢!”

⑤似乎是有些神经,有些自作自受。仿佛他们都是我多年以前的亲人,我今天的生活是踩在他们的肩膀上才拥有的。——可细细想来,难道不是么?我的上几辈的亲人中谁没有和他们一样在最狭窄的空间里挣扎过?谁不是和他们一样为了最基本的生计奉献着自己最浓稠的汗水?他们中有多少人敢去翻看“梦特娇”的标价?有多少人摸过五星酒店里的紫檀雕筷?有多少人会识别蓝鸟和奔驰的标志?作为一个在农村长大的孩子,我怎么能够容许自己这么快就割断我和他们之间最本质的那种血脉关联?

⑥我做不到。鲁迅说过,生存不是苟活,温饱不是奢侈,发展不是放纵。而我已经看到有太多的人正在奢侈和放纵中苟活着。我不想这样。我常常会问自己:有必要穿这么好的衣服么?有必要吃这么贵的菜么?有必要坐这么好的车么?答案常常不是肯定的。那么,我就会坚定地远离这些东西,去做一种最经济的选择。

⑦我不评价别人的消费。这是个性化的时代,在法律允许的范围内,每个人都有权利选择自己的生活方式。所以,我只尽力来控制自己,不让自己的欲望随着时尚的标准而高涨。仿佛只有这样,自己才不会离那些底层的人们更远,同时也才能让心灵获得最质朴的感知和最踏实的抚慰。

15.下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(       )(4分)

A.看到其他人物质生活没有“我”富足就感到不安,在许多人看来,这种解释可能十分矫情可笑。

B.每当“我”把目光投向这些昂贵的事物时,总有些莫名其妙的忐忑和心虚,主要是因为我挣钱太容易了,没有付出多少血汗。

C.本文作者的情感是清晰的,他对不甘心在社会底层生活的人们既抱有同情,又对他们表达了崇敬之情,表现出一位知识分子的可贵良知。

D.作者大概是农村人的后代,耳闻目睹过农村人挣扎求生的艰难,所以对社会底层百姓有天然的亲近感。

E.虽然作者说不评价别人的消费,因为在个性化的时代这是不被法律许可的,但作者还是想通过本文去影响人们的消费观念。

A D(B项,“主要是因为我挣钱太容易了,没有付出多少血汗。”与文意不符。C项,“对不甘心在社会底层生活……崇敬之情”说法错误。E项,“因为在个性化的时代这是不被法律许可的”说法错误)

16.本文第①段写了三种不同人的生活,这样的写法有什么好处?请简要回答。(6分)

①本文开头连续非常细致地描写了社会底层的三种人,并三次说“我”看到他们会感到不安。这就形成了一个悬念,能引起读者的兴趣。②同时,这段描写表明了作者的态度,既照应标题,又为下文的议理提供了材料(引出下文的议理)。(一点3分)

解析:散文的开头往往是引子,构思精巧,语言优美,一般是景物或场面的描写性语段。答好处时可用到,突出表现了……、渲染了……、开篇扣题、作铺垫、引起下文关于……的议论(抒情、描写)等。

17.第⑤段中作者说:“仿佛他们都是我多年以前的亲人,我今天的生活是踩在他们的肩膀上才拥有的。”作者为什么要这样说?这表达了作者怎样的情感?(6分)

①这些人和自己上几辈的亲人一样,在社会的底层为生计苦苦挣扎,正是他们的努力,给社会贡献了大量的物质财富,给人们的生产生活带来了便利;(2分)②他们自力更生、吃苦耐劳的坚韧精神,给人们带来了大量的精神财富。所以我们今天的生活是建立在他们的奉献的基础上的。(2分)

作者的这句话表达了其对社会底层辛勤的劳动者的亲近和敬意。(2分)

解析:本题考查考生对内涵丰富的语句的理解能力。回答本题时,首先要明确文章的主题,然后结合上下文语段及全文,抓住关键词语的引申义和比喻义理解语句的内涵。

18.结合本文并联系现实,谈谈本文第⑥段所引用的鲁迅的“生存不是苟活,温饱不是奢侈,发展不是放纵”的现实意义。(6分)

鲁迅先生的话现在依然有很强的指导意义。

①我们国家经济还不发达,还有一部分人在社会底层艰难地生活,而有些人却已在奢侈和放纵中苟活着,没有很强的社会责任感,这是让人忧虑的。②无论怎样都不能丢掉勤俭节约的传统美德,丢掉悲天悯人的情怀,更不能为了钱而苟且偷生,奴颜婢膝。③生活条件改善了,并不意味着我们就可以挥霍浪费了,我们依然要考虑这样的消费有没有必要,可不可以作更有价值的投资。④为了发展,我们必须消费,但在消费过程中,我们不能放纵,为所欲为,冲破法律、道德的底线。(任意答对3点给6分)

解析:解题时要明白作者意在托物言志,状物抒怀,要回答出作者写作本文的意图;注意对整个作品的文化内涵进行挖掘,注意与社会现实相联系。

范文六:《长安春》阅读答案

长安春

唐·白居易

青门柳枝软无力,东风吹作黄金色。

街东酒薄醉易醒,满眼春愁销不得。

8.“青门柳枝软无力”一句用了什么修辞?         “东风”是什么意思

9.这首诗也是白居易写的,你看看他写的是城里的春天还是城外的春天?它们有什么不一样吗?请写下来

10.诗中哪个字最能体现出作者的心情?     所以在他眼里柳枝是软无力的。

11.作者为什么要喝酒,又不想从醉酒中醒过来呢?

12.这两首诗的素材及表达的作者的思想感情有何异同?

参考答案:

8.拟人   春风   9.城里的春娇气,经不起寒流;城外的春顽强,最具生命力。 .10.“愁”   11.因为他不想看到城里被寒流打过的的乏软无力的柳枝,只有喝醉酒了才能不再看到它们。.

12.同为写早春自己所见之景的七言诗,但一为赞城外春之生机,表露出一种对大自然的无比喜爱之情;一为讽城内春之乏软无力,表现出对经不起风霜的城柳的失望与无奈之情。长安春

唐·白居易

青门柳枝软无力,东风吹作黄金色。

街东酒薄醉易醒,满眼春愁销不得。

8.“青门柳枝软无力”一句用了什么修辞?         “东风”是什么意思

9.这首诗也是白居易写的,你看看他写的是城里的春天还是城外的春天?它们有什么不一样吗?请写下来

10.诗中哪个字最能体现出作者的心情?     所以在他眼里柳枝是软无力的。

11.作者为什么要喝酒,又不想从醉酒中醒过来呢?

12.这两首诗的素材及表达的作者的思想感情有何异同?

参考答案:

8.拟人   春风   9.城里的春娇气,经不起寒流;城外的春顽强,最具生命力。 .10.“愁”   11.因为他不想看到城里被寒流打过的的乏软无力的柳枝,只有喝醉酒了才能不再看到它们。.

12.同为写早春自己所见之景的七言诗,但一为赞城外春之生机,表露出一种对大自然的无比喜爱之情;一为讽城内春之乏软无力,表现出对经不起风霜的城柳的失望与无奈之情。

范文七:《长安秋望》阅读答案

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

长安秋望

赵嘏

云物①凄凉拂曙流,  汉家宫阙动高秋。

残星几点雁横塞,  长笛一声人倚楼。

紫艳半开篱菊静,  红衣落尽渚莲愁。

鲈鱼正美不归去,  空戴南冠学楚囚②。

[注]①云物:云雾。②“南冠…”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。

(1)颔联的景物描写很有特色,请结合诗句简要分析。(4分)

(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想情感?(4分)

参考答案:

14.(1)①从视觉和听觉多角度写:“残星几点”“雁横塞”“人倚楼”是目见,“长笛一声”是耳闻。②动静结合:雁横塞是动态,人倚楼是静态。寥落的晨星,南归的雁阵,哀婉的笛声,倚楼吹笛之人,构成一幅凄清的画面,不由使人黯然神伤。(4分。答出一种特色即可得2分,结合诗句分析得2分。其他角度分析恰当也可)

(2)通过诗人望中的见闻,写深秋拂晓的凄清景色,并运用典故,抒发了诗人羁旅在外的思乡归隐之情。(4分。意思对即可)

范文八:《刘安世》阅读答案

刘安世

刘安世,字器之。父航,终太仆卿。(安世)登进士第,不就选,从学于司马光,咨尽心行已之要。光教之以诚,且今自不妄语始。迁起居舍人,兼左司谏,进左谏议大夫。安世仪状魁硕,音吐如钟。初除谏官,未拜命,入白母曰:朝廷不以安世不肖,使在言路。倘居其官,须明目张胆,以身任责。脱有触忤,祸谴立至。主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。母曰:不然,吾闻谏官为天下诤臣,汝父平生欲为之而弗得,汝幸居此地,当捐身以报国恩,纵得罪流放,无问远近,吾当从汝之所。于是受命。在职累岁,正色立朝,扶持公道。其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立,伺怒稍解,复前抗辞。旁侍者远观,蓄缩悚汗,目之曰殿上虎,一时无不敬慑。家居未尝有惰容,久坐身不倾倚。作字不草书,不好声色贷利。其忠孝正直,皆则像司马光。年既老,群贤凋丧略尽,岿然独存,而名望益重。梁师成用事,心服其贤,求得小吏吴默尝趋走前后者,使持书来,啖[注1]以即大用。默因劝为子孙计,安世笑曰:吾若为子孙计,不至是矣。吾欲为元佑[注2]全人,见司马光于地下。还其书不答。 (《宋史》)卷三百四十五)

注:[注1] 啖:吃,引申为引诱。

[注2]元佑,宋哲宗的年号,公元1086至1094年。

9.对下列句子中加点字的解释,错误的一项是( )

A.咨尽心行已之要 咨:询问。

B.初除谏官,未拜命 除:授予官职

C.在职累岁 累:劳累。

D.则执简却立 却:后退。

10.对下列加点词的意思,判断正确的一项是( )

(1)光教之以诚 (3) 吾欲为元佑全人

(2)主上方以孝治天下 (4) 谁为大王为此计者

A.①和②相同,③和④不同。 B.①和②不同,③和④也不同。

C.①和②相同,③和④也相同。 D.①和②不同,③和④相同。

11.以下六句话,分别编为四组,全都说明刘安世忠诚正直的一组是( )

①登进士第,不就选

②主上方以孝治天下,若以老母辞,当可免。

③其面折廷争,或帝盛怒,则执简却立。伺怒稍解,复前抗辞。

④旁侍者远观,蓄缩悚汗,目之曰殿上虎

⑤家居未尝惰容,久坐身不倾倚。

⑥还其书不答。

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.③④⑥

12.下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A.初任谏官尚未接受任命时,刘安世认为任谏官要有胆识,敢于伸张正义而无所畏惧,这样容易惹祸遭贬,因此禀告母亲,不愿就职。

B.刘母认为谏官是天子的重臣,其夫生前竭尽全力而没能做好,鼓励其子捐身以报朝廷大恩。

C.刘安世任谏官多年,敢于主持公道,朝廷之上人人敬畏,到了老年,名望更加显赫。

D.本文三次提到司马光,目的是写刘安世在司马光的教诲和精神感召下,捐身报国,是一个忠孝正直的道德完美的人。

13.请把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)纵得罪流放,无问远近,吾当从汝之所。(4分)

译文:

(2)吾若为子孙计,不至是矣。(3分)

译文:

(3)项伯杀人,臣活之。(3分)

译文:

参考答案:

[附:文言文参考译文]

刘安世,字器之,父亲刘航,最后任太仆卿。刘安世考中了进士,没有去参加铨选,向司马光求学,询问尽心行已的要旨。司马光用诚信来教导他,并要求他从不说假话开始。授官任

起居舍人兼左司谏,后又晋升为左谏议大夫。安世身材魁伟,容貌端庄,声如洪钟。起初任命为谏官,还未受命,回到家里对母亲说:朝廷不因为我安世不贤,让我任谏官。倘若就任这个官职,那就要有胆识也敢于伸张正义而无所畏惧,以自己的生命来担负起职责。如果冒犯了皇上,灾祸贬官就会立刻到来。皇上正以孝道治理天下,如果说我以母亲年老为托辞,应当可以避免任此官职。母亲说:这就不对了。我听说谏官是皇上面前的敢于直言诤谏的重臣,你父亲一生都想做这样的官却未能做到,而你有幸任此官职,你应当献出生命来报效国家的大恩。纵使遭罪被流放,不论远近,我一定会随你去的。(安世)于是接受了官职。他在职多年,神色严肃立于朝廷之上,主持公道。他当面指斥,在朝廷上谏争,有时碰上皇上大怒,(他)就握着手板退一步站立,等皇上怒气稍解,再上前争辩。旁边陪侍的人在远观看,缩着头害怕得身上冒汗,把他称作殿上虎,一时间没有人不敬仰他。在家中居住时也从没有懈怠的面容,坐了很久也不会侧身倚靠。写字从不用草书,不喜欢歌舞女色珍宝财富。他忠孝正直,都是效法司马光。年老以后,朝廷上的各位贤人差不多死光了,(而他)岿然独立于朝廷上,并且名望更加显赫。(宦官)梁师成把持朝政,心中叹服他的才德,找到一个安世身前身后奔走的名叫吴默的小吏,让他带一封信给安世,用封大官来引诱他。吴默劝他为子孙们考虑,安世笑着回答:我如果要为子孙考虑,就不会是这样子。我想做元佑年间的完人,好到九泉之下见(我的老师)司马光。退还了梁师成的信不予理睬。

范文九:安娜之死阅读答案

安娜之死阅读答案(2014江苏高考语文阅读题)

现代文中的文学作品阅读理解题,一般考查表达技巧、筛选概括信息的能力、语言的鉴赏、思想内容赏析以及知识运用和探究能力。今天,查字典语文小编就以2014江苏高考语文阅读题——安娜之死阅读答案为例,以供大家练习参考。一起来看看吧!

安娜之死

[俄]列夫·托尔斯泰

①在火车进站的时候,安娜夹在一群乘客中间下了车。她想着,如果没有回信就准备再乘车往前走。她拦住一个挑夫,打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。

②她正询问时,那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔,走上来交给她一封信。她撕开信,还没有看,她的心就绞痛起来。

③很抱歉,那封信没有交到我手里。十点钟我就回来。渥伦斯基字迹潦草地写道。

④是的,果然不出我所料!她含着恶意的微笑自言自语。

⑤好,你回家去吧,她轻轻地对米哈伊尔说。她说得很轻,因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来。不,我不让你折磨我了,她想,既不是威胁他,也不是威胁她自己,而是威胁什么迫使她受苦的人。她顺着月台走过去,走过了车站。

⑥几个年轻人盯住她的脸,怪声怪气地又笑又叫,从她旁边走过。站长走过来,问她乘车不乘车。一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。天哪,我这是到哪里去呀?她想,沿着月台越走越远了。她在月台尽头停下来。几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士,高声谈笑着,在她走过来的时候沉默下来,紧盯着她。她加快脚步,从他们身边走到月台边上。一辆货车驶近了,月台震撼起来,她觉得自己好像又坐在火车里了。

⑦突然间她回忆起和渥伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人,她醒悟到她该怎么办了。她迈着迅速而轻盈的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶,直到匆匆开过来的火车那儿才停下来。她凝视着车厢下面,凝视着螺旋推进器、锁链和缓缓开来的第一节车的大铁轮,试着衡量前轮和后轮的中心点,估计中心点对着她的时间。

⑧到那里去!她自言自语,望着投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影。到那里去,投到正中间,我要惩罚他,摆脱所有的人,摆脱我自己!

⑨她想倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间。但是她因为从臂上往下取小红皮包而耽搁了,已经太晚了;车厢中心开过去了。她不得不等待下一节车厢。一种仿佛她准备入浴时所体会到的心情袭上了她的心头,于是她画了个十字。这种熟悉的画十字的姿势在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆,笼罩着一切的黑暗突然破裂了,转瞬间生命以它过去的

全部辉煌的欢乐呈现在她面前。但是她目不转睛地盯着开过来的第二节车厢的车轮,车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了,她就抛掉红皮包,缩着脖子,两手着地投到车厢下面,她微微地动了一动,好像准备马上又站起来一样,但又扑通跪了下去。就在这一刹那,一想到自己在做什么,她吓得毛骨悚然。我这是在哪里?我这是在做什么?为了什么呀?她想站起来,闪开身子,但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上,从她的背上碾过去了。上帝,饶恕我的一切!她说,觉得无力挣扎。一个正在铁轨上干活的矮小的农民,咕噜了句什么。一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。

(选自《安娜·卡列尼娜》,周扬、谢素台译,有删改)

1. 本文前五段写出了安娜的绝望,请简析其具体内容 (6 分)

2. 第六段中对安娜周围人的描写,具有什么特点和作用?(4 分)

3. 安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动? 这样写有什么意义?(4 分)

4. 请探究作品结尾画线句的意蕴 (6 分)

安娜之死阅读答案由语文网小编整理并分享,仅供参考:

1. 尽管期待渥伦斯基的回信,但先已绝望;看信后对两个人情感的彻底绝望;由此推广到对生存背景(人生、世界、命运等)的绝望

2. 特点:既是客观描写,又体现出安娜主观的感受 作用:从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质的心理状态

3. 内心活动:恐惧、迷惑、悔恨 意义:表现了安娜之死的偶然性,增强了悲剧意味

4. 蜡烛的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程 这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结 画龙点睛, 暗含着作者的喟叹同情

这篇安娜之死阅读答案是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

范文十:轻放安宁阅读答案

课外阅读。

轻放

安宁

①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆设了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声稍等,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说,你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。

③父亲却扭过身来,正对着我,说,A.其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是叹气世风日下,自己却始终不去动手呢?

④我笑,B.可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。

⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来打扫,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。C.而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下:这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思,似乎,他遇到的是一个神经稍稍有点错乱的老人。

⑥我在晚饭的时候,便抱怨于他,说何必对陌生人这样殷勤,他们指不定在心里觉得你有毛病呢。父亲呷下一口酒,道,D.我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊:况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?

⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,彼时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的帐户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说,钱既然已经借出去了,就不必再催了。我不解,说,难道就让这笔钱这样白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?

⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏啪的一道线勾掉,这才说,何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。

⑨我依然心里憋闷,说,可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。

⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道,如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。

隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

1.文章写了父亲哪三件事?请简要概括。

(1)_____________________________

(2)_____________________________

(3)_____________________________

2 .批注是一种常用的读书方法。批注可以写心得、作评价,也可以联想、概括等。请从文中A、B、C、D处任选两处作批注(照抄示例不得分)。

示例:我选 A处;批注:与其一味地抱怨、哀叹世风日下,不如身体力行做点什么。

(1)我选__________处;批注: _________________________

(2)我选__________处;批注: _________________________

3.联系全文,认真品读第段,回答下面问题。

(1)为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”? ____________________________________

(2)本段画线句子运用了什么修辞手法?怎样理解这句话的含义?

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4.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。字数在80字以内。

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参考答案:

1.(1)父亲为公共走廊换灯泡;

(2)父亲打扫公共楼梯,并主动与陌生人点头微笑;

(3)父亲劝“我”不要催促朋友还钱。

2.示例:

A处:只要肯动手,每个人都可以是光明使者;勿以善小而不为;多做事,少抱怨;从小事做起,从身边做起。

B处:反映了某些人缺乏公德心的现状;为“我”“只扫门前雪,不管他人瓦上霜”的自私行为开脱。

C处:反映了人与人之间的戒备心态;动作、神态的描写,既写出了路人的不安与慌乱,也与父亲的热情友善形成鲜明的对比。

D处:语虽然朴素,却道出助人为乐、与人为善的处世之道;赠人玫瑰,手留余香;两个反问句表现父亲帮助别人、快乐自己的积极乐观的精神。

3.(1)虽然“我”受过高等教育,但自私冷漠、计较得失,与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比,人格上显得苍白无力。

(2)比喻或对比;化解矛盾不能用偏激的方式解决,而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。 (以上意对即可)

4.看法一:认同。理由如:友情比金钱更重要;钱能测出一个人的品行优劣;钱能测出真假朋友。

看法二:不认同。理由如:人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会损害社会的良序约俗。 (言之成理即可)