教师道德智慧学习计划

教师道德智慧学习计划

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范文一:教师道德智慧学习计划

“十二五” 教师继续教育

《教师道德智慧》学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真全面贯彻和落实科学发展观,实施素质教育,为提高自身各方面的素质而保持终身学习,在工作中尽职尽责,为教育工作贡献自己。 二、目标要求

围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提升自己师德素养和业务水平为核心,以深入研究“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领, 以中小学省级培训计划(省培计划)为契机,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和教育教学质量。 三、个人现状分析

我自从参加教学工作以来,热爱教育事业,工作努力勤奋,一直身处教学的第一线,不断地努力实践探索,积累了一定的教学经验,也得到了学生们的肯定,面对每一双双求知的眼睛,深感任重而道远。虽然渴望能应用最科学有效的方法使学生获得最多的知识,但有时总觉得心有余而力不足。因此,更需不断地学习,积累,借鉴别人先进的教育方法和教育理念,不断地经历由理论到实践,再由实践到理论的升华过程。使自己的业务能力达到质的飞跃。

四、学习形式及要求

(1)采用集中培训与自学相结合的方式进行。

(2)按时参加县局及学校组织的集中培训,力争做到不迟到、早退和缺旷等;充分利用课余时间进行自学,自学过程中要认真做学习笔记。

五、具体学习目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高自身教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,遵守学校的各种规章制度。 (2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成德育管理工作和在学科中渗透德育工作。

(4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

六、学习安排:

2012年9月24日 第一章 乐观积极 2012年10月22日 第二章 诚实正直 2013年3月18日 第三章 风趣幽默 2013年5月20日 第四章 宽容善良 2013年9月23日 2013年11月25日 2014年4月14日 2014年6月9日 2014年9月29日 2014年12月22日 2015年3月16日

第五章第六章第六章第七章第七章第八章第八章有责任感

耐心细心(1-3节)耐心细心(4-5节)热爱职业(1-2节)热爱职业(3-5节)以身作则(1-2节)以身作则(3-5节)

“十二五” 教师继续教育

《教师道德智慧》

余官小学 学 习 计 划

骆克猛

范文二:教师道德智慧学习计划

2011—2015年《教师道德智慧》学习计划

田锦江

一、指导思想:以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、省、市、县级骨干教师为引领,努力提高教师继续教育工作的质量和效益。通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平, 为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。

二、 剖析教材: 《教师道德智慧》是教师主体自身的一种圆融贯通、灵活巧妙、 发明创造的能力,具体地说,它就是知、情、意、行相互统一的共同体, 是对人的最高规定,对人的生存具有恒久的价值。 作为一名光荣的 人民教师, 除了拥有渊博的知识文化水平外, 还要有高尚的道德素质。 因此,要想加强教师职业道德教育的学习,增强教书育人的责任感和 使命感,提高自己执教的能力和水平的话,就必须得认真学习。

三、学习目标: 1、提高自己的教师职业道德认识,陶冶教师职业道德情感,增强教师 职业道德修养。 2, 磨炼自己的教师职业道德意志, 同时坚定教师职业道德信念,保证 能履行职业道德行为。 3、培养自己的教师职业道德行为习惯和积极向上的职业态度。

四、内容安排:

五、具体措施 : 1、努力学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备量,并且做到理论联系实际锻炼。 2、认真参加培训学习,提高自己的知识水平和各项能力。 3、积极参加各种学习活动,向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。 4、 注重思考, 及时进行做学习笔记, 以备复习, 并且写好心得体会。 以上就是我对学习《教师道德智慧》这本书的初步计划,为了学得更好, 掌握更多知识, 积累丰富教育教学经验, 在学习实践过程中, 可能会有一些改变。总之,我会努力学习,注重自身创新精神与实践 能力,为了把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业,做一个让家长满意、受学生欢迎的优秀的老师而努力!

范文三:《教师道德智慧》学习计划

《教师道德智慧》学习计划

紫云县大营中学 甄国跃

学高为师,德高为范,教师的一行一言都会直接影响学生的成长。作为教

师的我,怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢?又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢?我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标,我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下:

一、师德建设的重要意义。

教师是学生的一面镜子,要做好学生引路人,必须加强师德建设,提高对

师德的认识,明白师德建设责任感和紧迫感,并付之于行动。

二、加强学习,提高思想政治素质。

为进一步提高自身的思想政治素质,通过网络、电视、书面等不同的渠道

学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结,改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,为人师表。

作为教师,我明白我不光是要教会学生学到理论知识,让学生在知识的海

洋里翱翔。更重要的是要教会学生学会做人的道理,它将影响学生的一生,走向社会后才有立身之本。因此我要注重自身的师德建设,以良好的形象为学生树立榜样,直接感化学生使其健康成长。

四、爱生如子,全身心投入教育教学工作。

教师应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,热爱学生,

以学生的发展为宗旨,不懈努力。从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教育教学,努力承担和认真完成工作任

务,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

我将努力学习,不断提高自身的师德认识和业务能力,不断地进行反思,

促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的新型教师!

六、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。

2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些师德方面的书籍,并认真做好

读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运

用到教育教学中去;

4、和同事相互学习,互相取长补短,做到有问题常互相讨论。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代具有高尚师德的合格中学教师。

七、本年度学习的内容

《教师道德智慧》第一章 乐观积极

《教师道德智慧》第二章 诚实正直

《教师道德智慧》第三章 风趣幽默

《教师道德智慧》第四章 宽容善良

《教师道德智慧》第五章 有责任感

《教师道德智慧》第六章 耐心细心

范文四:2013年度《教师道德智慧》学习计划

2013年度《教师道德智慧》学习计划

普定县马官镇余官小学 李宪芬

学高为师,德高为范,教师的一行一动,一言一语都会直接影响学生的成

长。作为教师的我,怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢?又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢?我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标,我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下:

一、师德建设的重要意义。

教师是学生的一面镜子,要做好学生引路人,必须加强师德建设,丰富自

我,完善自我。提高对师德的认识,明白师德建设责任感和紧迫感,并付之于行动。

二、加强学习,提高思想政治素质。

为进一步提高自身的思想政治素质,通过网络、电视、书面等不同的渠道

学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结,改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,为人师表。

作为教师,我明白我不光是要教会学生学到理论知识,让学生在知识的海

洋里翱翔。更重要的是要教会学生学会做人的道理,它将影响学生的一生,走向社会后才有立身之本。因此我要注重自身的师德建设,以良好的形象为学生树立榜样,直接感化学生使其健康成长。

四、爱生如子,全身心投入教育教学工作。

教师应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,热爱学生,

以学生的发展为宗旨,不懈努力。从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教育教学,努力承担和认真完成工作任

务,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

我将努力学习,不断提高自身的师德认识和业务能力,不断地进行反思,

促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的新型教师!

六、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。

2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些师德方面的书籍,并认真做好

读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运

用到教育教学中去;

4、和同事相互学习,互相取长补短,做到有问题常互相讨论。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有高尚师德的合格小学教

师。

七、本年度学习的内容

《教师道德智慧》第三章 风趣幽默

《教师道德智慧》第四章 宽容善良

《教师道德智慧》第五章 有责任感

《教师道德智慧》第六章 耐心细心(第1—3节)

范文五:教师道德智慧学习计划11

“十二五”小继教《教师道德智慧》学习计划

永睦小学 左 桦

一、指导思想:以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、省、市、县级骨干教师为引领,努力提高教师继续教育工作的质量和效益。通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平, 为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。

二、 剖析教材: 《教师道德智慧》是教师主体自身的一种圆融贯通、灵活巧妙、 发明创造的能力,具体地说,它就是知、情、意、行相互统一的共同体, 是对人的最高规定,对人的生存具有恒久的价值。 作为一名光荣的 人民教师, 除了拥有渊博的知识文化水平外, 还要有高尚的道德素质。 因此,要想加强教师职业道德教育的学习,增强教书育人的责任感和 使命感,提高自己执教的能力和水平的话,就必须得认真学习。

三、学习目标: 1、提高自己的教师职业道德认识,陶冶教师职业道德情感,增强教师 职业道德修养。 2, 磨炼自己的教师职业道德意志, 同时坚定教师职业道德信念,保证 能履行职业道德行为。 3、培养自己的教师职业道德行为习惯和积极向上的职业态度。

四、具体措施 : 1、努力学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备量,并且做到理论联系实际锻炼。 2、认真参加培训学习,提高自己的知识水平和各项能力。 3、积极参加各种学习活动,向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。 4、 注重思考, 及时进行做学习笔记, 以备复习, 并且写好心得体会。 以

上就是我对学习《教师道德智慧》这本书的初步计划,为了学得更好, 掌握更多知识, 积累丰富教育教学经验, 在学习实践过程中, 可能会有一些改变。总之,我会努力学习,注重自身创新精神与实践 能力,为了把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业,做一个让家长满意、受学生欢迎的优秀的老师而努力!

五、学习内容及时间安排:

2011年12月 一、乐观积极 2012年4月 2012年6月 二、诚实正直 三、风趣幽默 2012年10月 四、宽容善良 2013年4月 五、有责任感 2013年10月 六、耐心细心 2014年4月 七、热爱职业 2014年10月 八、以身作则

范文六:《教师道德智慧》学习达标计划

《教师道德智慧》个人学习达标计划

杨兴华

一、指导思想

以科学发展观和党的各大精神为指导思想,以促进教师师德发展,提高教师的整体素质为目标,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、省、市、县级骨干教师为引领,努力提高教师继续教育工作的质量和效益。通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。

二、教材分析

《教师道德智慧》是教师主体自身的一种圆融贯通、灵活巧妙、发明创造的能力,具体地说,它就是知、情、意、行相互统一的共同体,是对人的最高规定,对人的生存具有恒久的价值。 作为一名光荣的人民教师,除了拥有渊博的知识文化水平外,还要有高尚的道德素质。因此,要想加强教师职业道德教育的学习,增强教书育人的责任感和使命感,提高自己执教的能力和水平的话,就必须得认真学习。

三、学习目标

1、提高自己的教师职业道德认识,陶冶教师职业道德情感,增强教师职业道德修养。

2, 磨炼自己的教师职业道德意志,同时坚定教师职业道德信念,保证能履行职业道德行为。

3、培养自己的教师职业道德行为习惯和积极向上的职业态度。

四、学习方式

1、积极参加集中培训;

2、认真自己学习。

五、内容安排

第一学年度(2011-2012年):

2011年10月-2012年6月,认真自学《教师道德智慧》第一章:乐观积极 ;第二章:诚实正直。

第二学年度(2012-2013年):

2012年10月-2013年6月,认真自学《教师道德智慧》第三章:风趣幽默;集中培训《教师道德智慧》第四章:宽容善良。

第三学年度(2013-2014年):

1、2013年10月认真自学《教师道德智慧》第五章:有责任感。 2、2013年11月集中培训《教师道德智慧》第六章:耐心细心 。 3、2013年12月集中培训《教师道德智慧》第七章:热爱职业 中 第1~2节 。

第四学年度(2014-2015年)

1、2014年10月,认真自学《教师道德智慧》第七章:热爱职业 中第3~5节。

2、2014年11月,认真自学《教师道德智慧》第八章:以身作则 中第1~2节。

3、2014年12月,集中培训《教师道德智慧》第八章:以身作

则 中 第3~5节.

4、2015年1-12月迎接各级验收。

六、具体措施

1、努力学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备量,并且做到理论联系实际锻炼。

2、认真参加培训学习,提高自己的知识水平和各项能力。

3、积极参加各种学习活动,向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。

4、注重思考,及时进行做学习笔记,以备复习,并且写好心得体会。

以上就是我对学习《教师道德智慧》这本书的初步计划,为了学得更好,掌握更多知识,积累丰富教育教学经验,在学习实践过程中,可能会有一些改变。总之,我会努力学习,注重自身创新精神与实践能力,为了把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业,做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师而拼搏!

2011.9.21

范文七:蔡汝鹏2013年度《教师道德智慧》学习计划

“十二五”(2011—2015)教师继续教育新理念《教师道德智慧》

紫云民族职业技术中学 王国成

2012年9月3日

“十二五”(2011—2015)中小学教师继续教育

新理念《教师道德智慧》个人学习计划

王国成

学高为师,德高为范,教师的一行一动,一言一语都会直接影响学生的成长。作为教师的我,怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢?又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢?我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标,我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下:

一、师德建设的重要意义。

教师是学生的一面镜子,要做好学生引路人,必须加强师德建设,丰富自我,完善自我。提高对师德的认识,明白师德建设责任感和紧迫感,并付之于行动。

二、加强学习,提高思想政治素质。

为进一步提高自身的思想政治素质,通过网络、电视、书面等不同的渠道学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结,改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,为人师表。

作为教师,我明白我不光是要教会学生学到理论知识,让学生在知识的海洋里翱翔。更重要的是要教会学生学会做人的道理,它将影响学生的一生,走向社会后才有立身之本。因此我要注重自身的师德建设,以良好的形象为学生树立榜样,直接感化学生使其健康成长。

四、爱生如子,全身心投入教育教学工作。

教师应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,热爱学生,以学生的发展为宗旨,不懈努力。从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教育教学,努力承担和认真完成工作任务,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

我将努力学习,不断提高自身的师德认识和业务能力,不断地进行反思,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的新型教师!

六、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。

2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些师德方面的书籍,并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运用到教育教学中去;

4、和同事相互学习,互相取长补短,做到有问题常互相讨论。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有高尚师德的合格中学教师。

2012年9月3日

范文八:《教师道德智慧》学习达标计划

《教师道德智慧》个人学习达标计划

王国成

一、指导思想

以科学发展观和党的各大精神为指导思想,以促进教师师德发展,提高教师的整体素质为目标,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手,以国家、省、市、县级骨干教师为引领,努力提高教师继续教育工作的质量和效益。通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。

二、教材分析

《教师道德智慧》是教师主体自身的一种圆融贯通、灵活巧妙、发明创造的能力,具体地说,它就是知、情、意、行相互统一的共同体,是对人的最高规定,对人的生存具有恒久的价值。 作为一名光荣的人民教师,除了拥有渊博的知识文化水平外,还要有高尚的道德素质。因此,要想加强教师职业道德教育的学习,增强教书育人的责任感和使命感,提高自己执教的能力和水平的话,就必须得认真学习。

三、学习目标

1、提高自己的教师职业道德认识,陶冶教师职业道德情感,增强教师职业道德修养。

2, 磨炼自己的教师职业道德意志,同时坚定教师职业道德信念,保证能履行职业道德行为。

3、培养自己的教师职业道德行为习惯和积极向上的职业态度。

四、学习方式

1、积极参加集中培训;

2、认真自己学习。

五、内容安排

第一学年度(2011-2012年):

2011年9月-2012年6月,认真自学《教师道德智慧》第一章:乐观积极 ;第二章:诚实正直。

第二学年度(2012-2013年):

2012年9月-2013年6月,认真自学《教师道德智慧》第三章:风趣幽默;集中培训《教师道德智慧》第四章:宽容善良。

第三学年度(2013-2014年):

1、2013年9月认真自学《教师道德智慧》第五章:有责任感。 2、2013年10月集中培训《教师道德智慧》第六章:耐心细心 。 3、2013年11月集中培训《教师道德智慧》第七章:热爱职业 中 第1~2节 。

第四学年度(2014-2015年)

1、2014年9月,认真自学《教师道德智慧》第七章:热爱职业 中第3~5节。

2、2014年10月,认真自学《教师道德智慧》第八章:以身作则 中第1~2节。

3、2014年11月,集中培训《教师道德智慧》第八章:以身作

则 中 第3~5节.

4、2015年1-12月迎接各级验收。

六、具体措施

1、努力学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己的知识储备量,并且做到理论联系实际锻炼。

2、认真参加培训学习,提高自己的知识水平和各项能力。

3、积极参加各种学习活动,向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。

4、注重思考,及时进行做学习笔记,以备复习,并且写好心得体会。

以上就是我对学习《教师道德智慧》这本书的初步计划,为了学得更好,掌握更多知识,积累丰富教育教学经验,在学习实践过程中,可能会有一些改变。总之,我会努力学习,注重自身创新精神与实践能力,为了把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业,做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师而拼搏!

2011.9.15

范文九:教师道德与智慧个人学习计划

2013年度《教师道德智慧》学习计划

紫云县大营中学:柳亚莉

学高为师,德高为范,教师的一行一动,一言一语都会直接影响学生的成长。作为教师的我,怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢?又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢?我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标,我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下:

一、师德建设的重要意义。

教师是学生的一面镜子,要做好学生引路人,必须加强师德建设,丰富自我,完善自我。提高对师德的认识,明白师德建设责任感和紧迫感,并付之于行动。

二、加强学习,提高思想政治素质。

为进一步提高自身的思想政治素质,通过网络、电视、书面等不同的渠道学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结,改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,为人师表。

作为教师,我明白我不光是要教会学生学到理论知识,让学生在知识的海洋里翱翔。更重要的是要教会学生学会做人的道理,它将影响学生的一生,走向社会后才有立身之本。因此我要注重自身的师德建设,以良好的形象为学生树立榜样,直接感化学生使其健康成长。

四、爱生如子,全身心投入教育教学工作。

教师应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,热爱学生,以学生的发展为宗旨,不懈努力。从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教育教学,努力承担和认真完成工作任务,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

我将努力学习,不断提高自身的师德认识和业务能力,不断地进行反思,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的新型教师!

六、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。 2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些师德方面的书籍,并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运用到教育教学中去;

4、和同事相互学习,互相取长补短,做到有问题常互相讨论。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有高尚师德的合格小学教师。

七、本年度学习的内容

《教师道德智慧》第5章 有责任感 《教师道德智慧》第6章 耐心细心 《教师道德智慧》

第7章 热爱职业 《教师道德智慧》第8章 以身作则

范文十:2013年度《教师道德智慧》学习计划

2013年度《教师道德智慧》学习计划

西秀区东屯乡梅旗小学 吴宜秦

学高为师,德高为范,教师的一行一动,一言一语都会直接影响学生的成

长。作为教师的我,怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢?又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢?我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高,爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标,我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下:

一、师德建设的重要意义。

教师是学生的一面镜子,要做好学生引路人,必须加强师德建设,丰富自

我,完善自我。提高对师德的认识,明白师德建设责任感和紧迫感,并付之于行动。

二、加强学习,提高思想政治素质。

为进一步提高自身的思想政治素质,通过网络、电视、书面等不同的渠道

学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结,改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

三、规范自己的言行,为人师表。

作为教师,我明白我不光是要教会学生学到理论知识,让学生在知识的海

洋里翱翔。更重要的是要教会学生学会做人的道理,它将影响学生的一生,走向社会后才有立身之本。因此我要注重自身的师德建设,以良好的形象为学生树立榜样,直接感化学生使其健康成长。

四、爱生如子,全身心投入教育教学工作。

教师应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,热爱学生,

以学生的发展为宗旨,不懈努力。从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教育教学,努力承担和认真完成工作任

务,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

五、不懈追求,不求最好,只求更好。

我将努力学习,不断提高自身的师德认识和业务能力,不断地进行反思,

促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的新型教师!

六、学习形式

1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。

2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些师德方面的书籍,并认真做好

读书笔记,从而提升自己新的知识。

3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运

用到教育教学中去;

4、和同事相互学习,互相取长补短,做到有问题常互相讨论。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有高尚师德的合格小学教

师。

七、本年度学习的内容

《教师道德智慧》第5章 有责任感

《教师道德智慧》第6章 耐心细心

《教师道德智慧》第7章 热爱职业

《教师道德智慧》第8章 以身作则