校园英语广播稿

校园英语广播稿

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【优秀范文】校园英语广播稿

范文一:校园英语广播稿

happy english快乐英语广播稿(3)09.10.19 (最好就跟你一位学生主持,还有注明哪句话是你还是学生读。蓝色字体为更改) w:good morning, everyone. 同学们, 早上好!欢迎大家收听校园英语广播,i’m miss

li.我是李老师。

how time flies! 时间过得真快啊,我们已经开学两个多月了,大家每周都可以享受英

语组的老师们准备的英语广播,are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 准备

好了吗?和我一起享受吧! 在今天节目开始前,我们来公布一下上星期miss li抽出的十位幸运听众得奖名单。以

下读到名字的同学请于今天早上之内到五年级 生活中,同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的,但又不知道如何用英语来表

达的东西。如:诺基亚手机上的nokia;肯德基的标牌是kentucky;雪碧饮料上的sprite;

福特汽车上的ford等,多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗?下面我就给

大家介绍一些生活中常见的国际品牌: 可口可乐 coca cola 麦当劳 macdonald

日立 hitachi

菲利浦 philips

本田 honda

丰田 toyota 请同学们大声跟我念:black tea i like black tea. 接着,我们再来学习第二个关于颜色的用语: blue monday blue monday的blue表示“不开心的”,monday表示“星期一”,不开

心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday 刘子锐,英语是不是很有趣呢? 好,下面是有奖问答的时候了。三、

四年级的同学听好了,今天我们学习的”black tea”的中文意思是什么呢?

五、六年级的同学,你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢? 同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动,

并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。 thank you for listening. 谢谢大家的收听。篇二:校园广播英语栏目广播稿(详稿)

一、开场音乐:《蜗牛》

二、开场串词

甲:同一片蓝天,我们有不同的心情, 乙:同一个校园,我们有不同的心语。 甲:留住一缕秋风,播撒出明天的希望; 乙:付出一份真诚,打造一个爱的世界; 甲:校园之声,倾听你的声音, 乙:校园之声,诉说我的心声。 甲:在这里让快乐倍增, 乙:在这里让忧愁减半。 甲:各位老师,各位同学,大家好,正阳中学校园广播又与您相约了。 乙:you say, i

say,let’s speak english! 我是主播 甲:我是主播 ,在节目的一开始,我给大家说个英语小笑话:上英文课时小明想

去厕所,跟老师说:may i go to wc? 老师说:go ahead。小明就坐了下来。

过了一会儿,小明又跟老师说:may i go to wc? 老师说:go ahead。小明又坐了下来。 他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去? 小明说:

你没听老师说“去你个头”啊! 乙:听了这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易

的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词

语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有

着巨大的差异。

甲:今天我们就一起来聊聊中西风俗习惯有很大的差异。我国素称礼仪之邦,其重视礼

节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,

在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。今天我们就把英美人在

问候上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。 乙:我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(have you eaten? / have you had

your meal?)或者说:您上哪儿去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上

午则说:good morning. 如果是在下午则说:good afternoon, 在傍晚就说:good evening. 如

果与熟人打招呼则说:how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:hello, 或hi. 如

果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten?去问候英美人,就会引起对方的误解,

因为have you eaten?在英语里不是打招呼用语,而是邀请对方去吃饭。如果见到英美 人时说:where are you going?他们会很不高兴。因为where are you going?对英美

人来说则是即干涉别人的私事。

二、 parting 告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说: i should go now. 或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辞时

从不说:ill go back.(我回去了。)或ill go first.(我先走了。)因为在英语里, ill go

first.的意思是:时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马

上离去。

:三、 addressing people 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为 teacher wang(王老师),teacher li(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这

是不符合英美人习惯的。在英语中,teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英

语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为sir,或mr,女教师为miss,如 mr wang

miss zhang miss green

????欣赏一段音乐3westlife - season in the sun,4冯曦妤 - a little love5电影

歌舞青春插曲5when there was me and you

一、active english-------活力英语 ok, everyone, in our daily life, we often meet some useful words in english. 同

学们,在生活中,我们总会遇到一些看似简单却又复杂的英语谚语。and they are very useful

too. 并且这些谚语在英语学习中也极其重要。today we are going to share some of them

to you. 今天,我们将会一起来学习它们中的一部分。

1.爱屋及乌 love me, love my dog.。同学们,你们知道吗,在这个表达中,love me

爱我, love my dog,也爱我的狗,也就是说,爱上某人的话,就连他家的狗狗,也一并喜

欢了,呵呵,这就相当于我们汉语里面,爱屋及乌,爱我也就要连我屋檐的乌鸦也都一同喜

欢,是同一个道理了。

2.活到老,学到老 one is never too old to learn. 在这个句子中,too?to?的用法,

你们又知道吗?对了,有的同学可能知道,它是“太?而不能?”的意思,也就是,某人多晚

学习,多老学习都不为过,这就是,活到老学到老了,同学们,你们有这种学习精神吗?

3. 百闻不如一见 seeing is believing. 我们很多时候都是通过听,来了解事情,可是

这些听来的事情是事实吗?同学们,这个句子seeing is believing百闻不如一见,也就告

诉了我们,或许,有些时候,亲眼所见的事情会比道听途说,要真实许多,要贴近现实许多。

4. 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。remember what should

be remembered, and forget what should be forgotten. alter what is changeable, and

accept what couldn’t be. 我们总是会经历很多事情,才能长大,波折也好,曲折也好,

难过也罢,怎么样来处理这些情绪和经历呢,对了,remember what should be remembered,

and forget what should be forgotten记住该记住的,忘记该忘记的吧。适当的遗忘也是

生活中学着进步的一个好的方式。

5. 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭

来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影. i wouldn‘t care success or not,

i will only walk ahead hardly. i wouldn‘t care the difficulties around, for i have

my goals i will never stop my step. 同学们,既然有了目标,就不要去想征途中是否有

荆棘,是否有坎坷,是否会让我们步履维艰,因为,目标让我们有了动力,有了前进的导航

灯,我们不在乎身边是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那就勇敢的前进,留给世界

的只是坚强的背影吧!

三、“charming music”-----“魅力音乐” the last part is the most relaxing one, which is called charming music. today

we will listen to a song---- hey judy 最后一个版块是极其轻松的版块,叫做“charming

music”-----“魅力音乐”。今天,我们会听到一首快乐简单的歌曲,hey judy :ok, we listen

to the song- right here waiting for you 好吧,首先我们来听听这首歌曲吧——hey judy ,

《hey jude》是paul mccartney(保罗·麦卡特尼,the beatles成员之一)为一个五岁的

孩子写下的一首歌。这个男孩叫julian,是john lennon(约翰·列侬)与前妻cynthia的

儿子。保罗·麦卡特尼通过这首歌鼓励朱利安勇敢面对现实。。《hey jude》原曲长7分11

秒。这首歌的原名是《hey julian》,后来改为《hey jules》,最终变成《hey jude》。 虽然

它比一般的单曲长了两倍,但还是广受欢迎,并且很快就成了英国和荷兰的排行榜冠军。短

短两个星期后就出人意料地售出了两百万张,并且在美国的美国告示牌billboard 榜首位置

上停留了9个星期。《hey jude》在全球的销量超过了八百万张

四、结束语:ok,boys and girls, so much for today’s programs. after the

thirty-minutes listening, do you deeply fall in love with our programs? that’s right!

thank you for your listening! see you next week! bye-bye!篇三:校园英语广播稿 云南省昭通市绥江县会仪中学2013年秋季学期校园英语广播稿 第一期

b: our program has a little change this term. we plan to share a story with you

on every tuesday afternoon. 播放自选歌曲

a:ok, let’s enjoy the story. 英语小故事带翻译

b: a man was going to the house of a rich person. as he went along the road, he

saw a box of good apples at the side of the road. he said, i do not want to eat those

apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to

eat.

a: 一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果

饮料,他说:“我不计划吃那些苹果饮料,因为富人会给我更多的食物,他会给我特别好吃的

东西。”

a:接着他拿起苹果饮料,一把扔到土里去。 他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他

到不了河对岸,他等了一会儿,接着他说:“今 天我去不了富人家了,因为我不能度过河。” b: he began to go home. he had eaten no food that day. he began to want food.

he came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them.

do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time. a: 他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果饮料,特别开心地

把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有效果处。 播放音乐

b: ok, so much for today, goodbye everyone, a: see you next time. 2013-8-27篇四:初中英语校园广播稿 a: of course i know, it is on lunar may 5th, and this day, people have dragon

boat races in many places and eat zongzi . b: haha, do you know who we remember to ?

a: we chinese sant---- quyuan. he is a great man in the history. b: how many day offs

do we have in this holiday? a: according to my headteacher, mr. wu, he said that we would leave school tomorrow

noon, and we have 4 days in all. b: that’s wonderful, we can go anywhere that we want to go. a: where would like

to spend your holiday?

b: i don’t want to go anywhere, because i have so many homework to do, so i can

only stay at home. a: that’s terrible, i want to go shopping with my mother, i’ve no clothes to

wear, especially the summer clothes, so i decide to buy some new summer clothes. b:

oh, you are so fortunate. 放歌 a: so much for today, goodbye everyone. b: wish you have a wonderful time

in this holiday. see you next time.篇五:小学校园英语广播稿二 小学校园英语广播稿二 good morning:

亲爱的老师们同学们:大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。 a: hello, boys and girls. i’m „ from class „ grade „. 大家好,我是

b:my name is „ from class„ grade „ . 我是

ab:. nice to meet you . a: 同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!

今天的“say you say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。 b:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有

很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不

必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于

大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、 greetings 问候 我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your

meal?)或者说:您上哪去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:

good morning. 如果是在下午则说:good afternoon, 在傍晚就说:good evening. 如果与熟

人打招呼则说:how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:hello, 或hi. 如果用

我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten?去问候英美人,就会引起对方的误解,因

为have you eaten?在英语里不是打招呼用语,而是邀请对方去吃饭。如果见到英美人时说:

where are you going?他们会很不高兴。因为where are you going?对英美人来说则是即

干涉别人的私事。 a:二、 parting 告辞 到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:i should go now. 或 id better be going

now.意思都是我得走了。英美人在告辞时从不说:ill go back.(我回去了。)或ill go first.

(我先走了。)因为在英语里, ill go first.的意思是:时间不早了,客人们该离开了。我

先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。 b:三、 addressing people 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为teacher wang(王老师),teacher li(李老师),即

便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。 在英语中,teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,

英美人称呼中小学的男老师为sir,或mr,女教师为miss,如 mr wang miss zhang miss

green

b: 节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《 》,希望大家

喜欢。

范文二:英语校园广播稿

A: Hello,everyone,you are listening to the zibo experimental high school broadcast ,I am xxx

B: I’m xxx.

A: Hey, are you interested in English?

B: Of course ,I have learnt it for nearly eight years .When I was in the kindergarten, I began to learn it as ‘ABCDEFG’

A: yes , More people are trying to learn English than any other language in the world. English is the language of political agreements and international business. It has become the international language of science and medicine. Passenger airplane pilots must speak English as well.

英语是政治协议和国际贸易的通用语言,也是国际上科学和医药学的统一用语,民航的机长和乘务员也必须说英语。

B: People in all over the world learn English. English is the official language of more than seventy-five countries including Britain, Canada, the United States, Australia, and South Africa.

A: In countries where many different languages are spoken, English is often used as an official language to help people communicate. India is good example. 英语是很多国家的官方用语,并且在一个多语言的国家,比如印度,英语是各个民族交流的工具。

Music-----------------------------------------------------

B: Well, English is really important .but where did the English language come from? Why has it become so popular?

A: To answer these questions we must travel back in time about five thousand years to an area north of the Black Sea in southeastern Europe.

B: people there spoke an ancient English ,which is believed to be the ancestor of most European languages including ancient Greek, ancient German and the ancient Latin. These ancient languages turned into most modern languages as Spanish ,French ,German and Greek.

A: You means the ancient English is the root of nearly all languages in Europe? B: Almost .It’s magical.

英语是如今欧洲许多语言的祖先,比如西班牙语,法语,德语和希腊语。

Music---------------------------------------------------------

A: English language is a result of invasions of the island of Britain about 1500 years ago .The invaders from German area brought the ancient English to the Britain island

B: And then ,about 1100 years ago ,a group of pirates from Denmark area called Vikings invaded Britain, Words like "sky," "leg," "skull," "egg," "crawl," " lift" and "take" are actually from the language in north west Europe.

一百年之后,来自现在丹麦地区的维京海盗入侵英国,他们把很多北欧的词汇带到了英国 A: After that ,a nation that spoke French ruled the Britain about 900 years ago ,the French-speaking men have changed a lot the English. As time goes by,

a mixed-language called middle English came out in Britain.It combined the old English and old French.

然后,在900年前,来自现在法国地区的侵略者统治了英国,英国人和法国人共同生活,产生了一种混合式英语,现在成为中级英语

B: Middle English sounds like modern English as we speak. But it is hard to understand.It still have many differences.

A:I guess I know a saying” Civilization spread through the war.”

B:Yes,English is an example .It grew up through the invasions and then,With the Britian becoming the biggest country,English was spread to all over the world A:Like India and Austrilia,They used to be the colony of Britain,they all speak English now.

B:Ok,today’s report is over,thanks for your listening.

A:Thank you.

范文三:校园英语广播稿

a心宇: good afternoon, everyone! my name is shirley    .i’m from class  1 grade 3( 大家好。我是三 年级1班的袁心宇.)

b: 心霞good afternoon. my name is.   i’m from class,    grade .

(大家好。我是  年级  班的    )

a,b合:  welcome to the colourful english! 欢迎大家收听七彩英语,七彩生活!

在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a:你还记得我们都学了哪些食品的英语表述吗?

b::当然记得,我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)

a::我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b:  :这太简单了。i like hamburgers.

a: great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken. 心宇,你知道中国食品的英语表述吗?

a:恩,恩,不太知道。

b::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

a::ok,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

b::我知道是dumplings,do you like dumplings?

a::yes,i like  it.

a::请同学们跟我念:dumplings dumplings是饺子。

b::我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,i like dumplings,米饭 and 粥。

b::哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭听。

b:  英语中的米饭的表述是rice。

a::哦rice  rice 是米饭,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a::你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:: me too.

b::今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

b:  next  i will tell you a joke.(请听一则英语小笑话)   go ahead 去吧。

b:上英文课时小明想去厕所,跟老师说:may i go to wc?  老师说:go ahead。小明就坐了下来。  过了一会儿,小明又跟老师说:may i go to wc?  老师说:go ahead。小明又坐了下来。

a: 他旁边的同学于是忍不住问:你不是跟老师说要上厕所吗?怎么不去?  小明说:你没听老师说“去你个头”啊!

听了这个笑话,你可别只顾着笑啊,要听懂还要流利正确地说出英语可不是件容易的事吧,千万不能一个单词一个单词地对照着中文意思翻译,那是会闹笑话的喔,同样的词语在不同的句子里会有不同的意思呢。不仅是语言,我们国家和西方国家在文化背景上也有着巨大的差异。

b: 下面就请听英语知识园地节目

提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同(two fish两条鱼),然而指“鱼的种类”时复数形式才为fishes(two fishes两种鱼);

范文四:校园英语广播稿

hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同学们,早上好!欢迎大家收听第二期校园英语广播,i’m _______,我是主持人____。

hello!i’m _______,我是主持人____。

今天是“世界清洁地球日”。 每年的9月14日是“世界清洁地球日”。地球是我们共同生活的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日渐增多,地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。例如我们常用的泡沫快餐饭盒,由于它不能自行分解,对于地球来说,就是一种永远无法消除的“白色污染”。在此,_____要倡议大家保护环境,清洁地球。clean up the world!现在请大家跟_____一起大声读:clean up the world!(跟读)

clean up the world!(跟读)

clean up the world!(跟读) wonderful!  _______听到大家读的都非常好,我们要努力做到clean up the world!

下面,让我们进入今天的第一个板块“ see the world ” 看世界。(music)在这个版块________要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法,大家能够在炎热的夏天表达自己的感受,特别是在四楼学习的同学们啊!大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说:“it’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”

warm 是热的,chase是追。dog? cat?

(热的狗都追不动猫了!)

捷克人说:“flies are falling down tired!”

flies是苍蝇。

(热的苍蝇都纷纷落下来!)

丹麦人说:“i’m sweating fat!”

sweating是汗流浃背。

(我在出脂肪!)

比利时人说:“it’s stifling!” 注释:stifling/’staiflig/透不过气,感到窒息。

(真闷,让人窒息啊!)

德国人说:“i am leaking!”(我的身体在滴水啊!)

香港人说:“chicken leg is burning!”

chicken leg鸡腿。

(鸡腿在燃烧。)

伊朗人说:“it’s raining fire!”

raining,不是下雨啊,是下什么啊?fire是火也。

(不是下雨,是在下火啊!)

罗马尼亚人说:“it’s so hot my tongue is hanging out!”

tougue是舌头,hang out挂出来,哇!狗才会在热的时候把舌头吐出来啊。

(热的我把舌头都耷拉出来了!)

英国人说:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)

土耳其人说:“it is like a turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人说:“warm today, isn’t it?”(天真暖和,不是吗?)

芬兰人说:“it’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)

澳大利亚人说:“sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)

加拿大人说:“you could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

大家听明白了吗?最后,____要再重复一遍英国人是如何表达热的,请大家一定要注意听,英国人说:“i am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

(music)

接下来是“dreamland”,筑梦世界这一版块,这一期____要给大家介绍一下the university of london, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学,是英联邦历史最悠久,规模最大,最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年,伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导,包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院,以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人,包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模,建院时间,以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构,而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量,伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学,可以上网查阅一下获得更多信息。

范文五:英语校园广播稿

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- 英语校园广播稿一 同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时

间和大家见面了。准备好了吗?跟着我们一起走进今天的英语广播吧!

- 今天就和大家谈谈一个很有趣的词 fish. 提起fish,它给

人们的第一印象便是指“鱼”,实际上它的用法并非如此简单。在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。如:a poor fish(可怜虫),a big fish(大亨),a cool fish(无耻之徒),a strange fish(奇人、怪人)等。但必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。)

- 由fish构成的习语也非常生动有趣。如:fish in the air

本意为“空中钓鱼”,喻指“方法(向)不对而达不到目的”,相当于汉语中的成语“缘木求鱼”。又如:like a fish out of water喻指“如鱼离水、感到生疏”,feel the fishes喻指“葬身鱼腹;晕船”。含fish的一些谚语更加赋有哲理性。如: 1、Never offer to teach fish to swim.不要班门弄斧。(原意为:决不要教鱼游泳。) 2、The best fish smell bad when they are three days old.久居别家招人嫌。(原意为:鱼过三天就要臭。) 3、He who would catch fish must not mind getting wet.不入虎穴,焉得虎子。(原意为:捉鱼不要怕鞋湿。)这些谚语是不是很有趣呢。

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- 今天的广播就到此结束, 我们下期再见。 英语校园广播稿二 同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老

时间和大家见面了。准备好了吗?跟着我们一起走进今天的英语广播吧! 英语中有丰富多彩的颜色,除了它们的本来意思以外,还有许多引申和象征的意义,它们都表示什么意思呢?我们一起来看看: 1、green 绿色 绿色除象征着生命和活力外,还富有许多感情色彩。例如:green hand 生手 2、 white 白色 白色是最常见的色彩。但是它还可以表示:没有!例如:white elephant 无用的东西 3、black 黑色 黑色还表示not good。例如:black sheep 害群之马 black taxi 黑车 black money 黑钱

- 4. Red 红色表示愤怒 如 see red 发怒,冒火

red flag 让人生气的东西

- 5. Blue 蓝色表示忧郁, 郁闷 如:blue Monday 倒霉

的星期一

- 英语里很多词都带有感情色彩,有些和中文里的相

似,而有些却大相径庭,我们英语广播站也会带着大家更深入的了解。

- At last,让我们一起来学一些见面时最常用的英语

问候语: Hi/ Hello!喂! How are you ?你好。 初次见面可以说: Nice to meet you here. 很高兴见到你。 我们常常会听到对方说How do you do? 这时唯一正确的反应也是How do you do? 不要以为对方要问你什么,其实这只是一个问句式的问候语。如果你告诉对方哪儿痛哪儿不舒服就错了,我们不少人喜欢说 I'm fine, thank you.这是不符合习惯的。 跟老朋友好久不见了,在路上偶遇可以说: What a surprise! 真巧! Small world, isn't it? 世界真小,是吧。 过了一段时间见面,可以说: How are you doing? 最近怎么样? What is going on? 最近怎么样? What's new? 有什么新消息吗? Not bad. 不错。 So-so. 一般。 在美国Long time no see.也是很流行的,据说这是中国留学生带到美国去的Chinese English,不过现在老美也这么说。

- OK , so much for today , 我们的节目到了和大家说

Bye-bye的时候了。See you next time! (放音乐)

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- 英语校园广播稿三

同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面了。准备好了吗?跟着我们一起走进今天的英语广播吧!

A: 你知道什么是doggy bag 吗?

B: Doggy bag?? 这难不倒我!

美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为

常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

B:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。

现在来说说西方国家宴会上的一个礼仪,就是ladies first (女士优先)。西方人将女士优先、尊重妇女作为宴会排座位的标准,同时也作为宴会上其他行为的标准。在宴席上,男女宾客必须交叉而坐,体现了男女平等的思想。

范文六:英语校园广播稿

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- 英语校园广播稿 1 - 一、吴辉萍: Hello, everyone! Nice to see you again. 同学们,中午好,很高

兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面了。I from Class eight, Grade Five. I’m wuhuiping . I’m suyihua. Are you ready? OK! Follow us and enjoy it! 准备好了吗?跟着我们一起走进今天的英语广播吧!

- 苏怡华: 二、首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Bits of English”: 提

起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,实际上它的用法并非如此简单。fish用作可数名词指“鱼的条数”时单数和复数形式相同(two fish两条鱼),指“鱼的种类”时复数形式才为fishes(two fishes两种鱼);fish用作不可数名词时无复数形式,应作“鱼肉”解(Help yourself to some fish.随便吃些鱼。);fish用作动词时,它的含义又与“钓(捕)鱼”有关(go fishing去钓鱼)。在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。如:a poor fish(可怜虫),a big fish(大亨),a cool fish(无耻之徒),a strange fish(奇人、怪人)等。但必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。(放音乐)

- 吴辉萍:由fish构成的习语也非常生动有趣。如:fish in the air本意为“空中钓

鱼”,喻指“方法(向)不对而达不到目的”,相当于汉语中的成语“缘木求鱼”。又如:like a fish out of water喻指“如鱼离水、感到生疏”,feel the fishes喻指“葬身鱼腹;晕船”。含fish的一些谚语更加赋有哲理性。如: 1、Never offer to teach fish to swim.不要班门弄斧。(原意为:决不要教鱼游泳。) 2、The best fish smell bad when they are three days old.久居别家招人嫌。(原意为:鱼过三天就要臭。) 3、He who would catch fish must not mind getting wet.不入虎穴,焉得虎子。(原意为:捉鱼不要怕鞋湿。)(放音乐)

- 苏怡华:三、英语中有丰富多彩的颜色,除了它们的本来意思以外,还有许多

引申和象征的意义,它们都表示什么意思呢?我们一起来看看: 1、green 绿色 绿色除象征着生命和活力外,还富有许多感情色彩。例如:green hand 生手 - 2 - 2、 white 白色 白色是最常见的色彩。但是它还可以表示:没有!例如:white elephant 无用的东西 3、black 黑色 黑色还表示not good。例如:black sheep 害群之马(放音乐)

- 吴辉萍:四、At last,让我们一起来学一些见面时最常用的英语问候语: Hi/ Hello!

喂! How are you ?你好。 初次见面可以说: Nice to meet you here. 很高兴见到你。 我们常常会听到对方说How do you do? 这时唯一正确的反应也是How do you do? 不要以为对方要问你什么,其实这只是一个问句式的问候语。如果你告诉对方哪儿痛哪儿不舒服就错了,我们不少人喜欢说 I'm fine, thank you.这是不符合习惯的。 跟老朋友好久不见了,在路上偶遇可以说: What a surprise! 真巧! Small world, isn't it?

世界真小,是吧。 过了一段时间见面,可以说: How are you doing? 最近怎么样? What is going on? 最近怎么样? What's new? 有什么新消息吗? Not bad. 不错。 So-so. 一般。 在美国Long time no see.也是很流行的,据说这是中国留学生带到美国去的Chinese English,不过现在老美也这么说。(放音乐)

- 苏怡华:五、The end: OK , so much for today , 我们的节目到了和大家说Bye-bye

的时候了。See you next time! (放音乐)

范文七:小学校园英语广播稿

小学校园英语广播稿

goodmorning:

a:i’m

b:i’m

a:todaywewilltalkaboutchristmas.今天我们要聊聊关于圣诞节的话题。

播放音乐:《ginglebells》1分07秒

b:在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方,不论是否基督徒,过圣诞时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。

c:ilikechristmastree.圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物,圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。theysinganddancehappily.他们尽情地唱歌跳舞。

a:小朋友们,圣诞节要到了,我们可以对伙伴们说些什么呢?现在让我来教教大家。merrychristmas.大家知道这句话的意思吗?就是圣诞节快乐。大家再跟我念一遍:merrychristmas.(停顿3秒)这句话非常有用哦,大家可以对自己的同学和老师说一说这句话。小朋友们,让我再教大家一个词。christmastree,就是圣诞树的意思。大家再跟我念一遍:christmastree。(停顿3秒)

b:boysandgirls,that’sallfortoday.快乐的时光总是短暂,我们今天的校园英语广播就要结束了。小朋友们,希望大家圣诞节过的愉快。(停顿2秒)

全体:seeyounexttime.goodbye.下次见。再见。

播放音乐:《wewishyouamerrychristmas.》2分49秒

范文八:小学校园英语广播稿

小学校园英语广播稿

广播稿一:小学校园英语广播稿

P:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

L:Hello,My name is Liu Lingyun. I'm from Class 1,Grade4.

P:Hello,I'm Pang Siyun. I'm from the same class.

L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

P:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.Say you, say me

P:下面,让我们进入今天的第一个板块"Say you, say me"

L:Boys and girls, let's play a game, OK?

P:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。

L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光

下?)

P:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。

L:下面,我来公布答案了:He wants to have a hot dog.

(因为,他想要一条热狗。)

P:下面让我们继续吧,Who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

L:Oh ,I see. It's a horse.同学们,你们猜到了吗?

P:最后一题,大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸运的意思

L:幸运狗吗?

P:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!

L:OH,my god!

二、Big Big World

P:接下来是我们的第二个版块"Big Big World""大大的世界"。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。

L:例如?

P:the Big Apple不是大苹果的意思,而是指"纽约城"

例:The little girl is from the Big Apple.

这个女孩来自于纽约城。

L:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示"胆小、卑怯、卑鄙"的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

P:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有"yellow"(而不是"taxi")的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。

三、Charming music

L:节目的最后是我们的魅力音乐环节。

P:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?

L:当然,the Big Apple指"纽约城"a yellow dog卑鄙的人

P:上星期我们欣赏了一首歌曲:Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。

L:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。

P:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。

L:Boys and girls, is it nice?

四、结束语:

L:How time flies! Time to say goodbye now.

P:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

L:OK , so much for today , thanks for listening.

P:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。

P&L:See you next week

广播稿二:小学校园英语广播稿

A&B:Good afternoon, everyone. Nice to see you again。Welcome to our Happy English!

A:I'm xxx

B:I'm xxx

A:Hi, B, How are you?

B:I'm happy.

A:Why are you so happy (你为什么这么高兴 )

B:因为我这个周末要去barbecue.

A:barbecue?

B:yes,Barbecue 如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

A:OK

B: barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的 。而barbecue 最早出现在英语之中有"床"和"烧烤架"两种意思,到了18世纪才发展成今天的"烤肉,烧烤"之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!

A:Good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

B:接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。

A:我记得,是幸运儿的意思。

B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

A:当我们把颜色 black 黑色 和 sheep 绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

Sheep 绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以black sheep 就比喻为无用之辈,大家明白了吗?black sheep 指人时是"无用之辈"的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的"fish"鱼都能吃的。

B:不信 !那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指"鱼",

A:但在英语口语里,fish还常常被用来指"人",类似于汉语里的"家伙、东西"等。

B:如:poor fish

A:愚蠢而又可怜的家伙

B:April fish

A:愚人节的受愚弄者

B:cool fish

A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

B:dull fish

A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

B:shy fish

A:羞羞答答的家伙

B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

B:下面让我们一起来回顾一下.

A:shy fish

B:羞羞答答的家伙

A:dull fish

B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

A:cool fish

B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

A:April fish

B:愚人节的受愚弄者

A:poor fish

B:愚蠢而又可怜的家伙

A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!See you.

广播稿三:小学校园英语广播稿

Good morning:

Boys and girls! Welcome to our Happy English! 亲爱的老师们同学们:大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。

A: Hello, boys and girls. I'm XXX from Class XX Grade XX。大家好,我是XXX。

B:My name is XXX from ClassXX Grade XX。我是XXX。

AB:Nice to meet you.

A:同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的"Say you Say me",说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

B:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、Greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说:您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:Good morning. 如果是在下午则说:Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说:How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"Where are you going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

A:二、Parting告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

B:三、Addressing People 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师),"Teacher Li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"Sir",或Mr,女教师为"Miss",如 Mr wang Miss zhang Miss Green

B:节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《XXX》,希望大家喜欢。

A:ok,so much for today,good-bye!

范文九:儿童节校园英语广播稿

时间 第(14) 周: 周四

地点

小雨点

广站播

播员:音

广播内

A:容 oodG fternoon,a oys abn dgrlis I.am ## #B :oGo dfternoona,n ie tc seo eyou gaan! i aIm# ##A : WBelomce to Hapyp Egnlsh! A:同学i们大家好!,迎大欢家收校听园语英播广,很高在兴里这你 和度过快的 1乐0 分。钟 re Aou yerdya? Ok,F ollo wus nade joy it!n 准好备了? 吗A #:## do,you nkwo hta tChlired’n say is Docimng ?. YesB I,am s oexctied. 一六儿节就快到了。 我很童期待这个属于我 的们节日 A。: M eoot 那.么今我天就一起聊聊六们一。吧 ###,do yuo now komeshting boautCh lider’snDa ?y 你道知一六童儿节怎么是来吗的? B :Ofc ousre!T ehI tnenraitnoal Cilhden's raD hay itd sorgii in nTukreyi 19n2 (A0prli 2, 1932)0 adn latr ei the noWrdl Confernce ein Geenv,aS itzwelrnad,hicwh 5 4rpresenetaivte frso diffmreet cnuotrnis gaeheted togertehrto c nveone he tirsft "Wolrd Cnofreecen ofrt heWell bein ofgChi dlern "ni19 2.5早最过六儿一节的童国是家土耳, 其他们在 1290年 就开 了。192始 年5在日,内瓦际会议上国瑞士,等5 4个国共同家召 了开题为 主让“孩子更幸们福全球会议” I。t i nostc lare a tosw y hJuen 1was choens a thse nIernattoial Cnhlirdens'Da y 一种说法: 1925 是年

中国

驻美的国总领事在曾金山旧领一些中国孤着儿庆祝端节。 午一那年 的午节刚端好是 6月 日1,发的时间生之前与日的内会议瓦符相 A。:Y es这。是只际六一国童儿由节来的其一种说中。第法二说法种是1 92 年4 6月德,国西法党斯军卫包了现在捷围克和国共首的布都拉格 附近的利迪策村市枪,了 1杀 6岁上以男公民性 140多人,全 婴 部和妇儿被女押集往中营,外有 90 另名儿被押童往波的兰个一中营 集(中只其 17有 活到战人结束)。村争里所的房舍、有建筑物均烧被 或毁铲土被夷机平地为就。这,样一好好个村的被庄西法斯党卫毁灭 军。 I了nord re t portect oth eowrlds' hicdlenr to sruvvia, lehlahtan eddcautoni, t omirovpethe l ive of shicdlre.n oNvebmr e194,9 ht eoWmne'sI nernattionlaD eocrmticaF edeatroi ncunoicl eetmin helg in Mdscow.o Te heetinm decgdide 5in ht annuela uJen 1 nteIratinonla hCidlrn'se Dya. 为悼念了利迪村策和全世所界在战有中死难争儿童,的反 对国主帝 义战争贩子杀、毒害虐童,保儿障童儿的权利,194 9 年11 在苏联首月 莫斯都科召的国际开民主妇联女合理会会通过事一项议决, 式正定 决每年的6 月 1 日为世界儿全童节日,即的"一"国六儿际童。 节oNw, te hIntreationnal hCldrie'nsD ya (IDC )s ceiebrlate di countniers,usu all ybu( notta wlyas o)nJ ue n 1eah yearc.m nya

目前世

界上

不国家少将6 月 1 日为儿定的节日,童为称国际"儿节童。然而,"在欧美国家, 童节的日期各不儿同,而且往往相很举行少社会公

众性庆的祝 动.活 : 同学B,们在今世界天上,我们是幸福一代。但你的有没有们想过

世界

还上许多的有儿在童饥饿和痛中苦活生 ,甚受至到族主义种的者 视和鄙残。因害,我们此生在活幸福的环中的孩境子,们珍要!惜A,B: O,K今的英天广播就到这语里,谢谢了大的收家听!Godoby !e

范文十:小学英语校园广播稿6

小学英语校园广播稿6

辅导教师:卢永珍

A:Good morning:teachers and students ,welcome to our Happy English!

B:亲爱的老师们同学们:大家早上好!

校园英语广播站又和你见面了,nice to meet you .

A:My name is xxx , I am from Class 4 Grade 5 .

B:My name is xxx , I come from Class 3 Grade5 .

AB: Nice to meet you .我们是你们的朋友,很高兴在这里和你度过午间的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科,我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

A:Helen,你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

B:当然记得,我们学了Hot dog(热狗),hamburger(汉堡),chicken(鸡肉)等等。

A:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

B: 这太简单了。I like hamburgers.

A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

B:I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

A: Super!你知道中国食品的英语表述吗?

B:不太知道。

A:那今天我们来学一学其它的有关中国食品的英语表述吧。 B: OK,我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

A:我知道是dumplings,Do you like dumplings?B: Yes,I like it. A:请同学们跟我念:dumplings, dumplings是饺子。

B:我也知道了饺子是dumplings.I like dumplings. what do you like?

A:恩,I like dumplings,米饭 and 粥。

B:哈哈,你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食,今天就让我来教你吧。

A:那太好了,我洗耳恭听。

B:英语中米饭的表述是rice。

A:哦rice, rice 是米饭,那么粥呢?

B: porridge,porridge是粥。请同学们跟我念:rice, rice 是米饭;porridge ,porridge 是粥;dumplings, dumplings 是饺子。 A:你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings, porridge and rice.

B: Me too.

A:今天我们学了三个新单词,我们再重复一遍,rice,rice 是米饭;porridge ,porridge 是粥;dumplings ,dumplings 是饺子。

B: rice, rice 是米饭;porridge ,porridge 是粥;dumplings ,dumplings 是饺子。

A:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈,然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

B:接下来我们要进入下一个版块: “Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英

语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。 首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那是永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读15-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。

A: 亲爱的老师们,同学们:今天的英语广播就要和你说再见了,很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟,我们下周见。See you next time . Bye- bye !

五年级

2016/5/11