珍爱生命快乐成长作文

珍爱生命快乐成长作文

【范文精选】珍爱生命快乐成长作文

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【专家解析】珍爱生命快乐成长作文

【优秀范文】珍爱生命快乐成长作文

范文一:珍爱生命快乐成长作文

珍爱生命快乐成长作文本周五的下午,我们三、四、五年级一起进行了“珍爱生命,快乐成长”的活动。我怀着激动的心情和我们三(2)班的同学一起,排着路队,来到宽敞的广场上。只见每个班级都组织有序,同学们都盼望着演讲老师的到来。我正在想这次活动是什么意义时,突然听见大家的鼓掌声,哦!期待的演讲老师来了,她姓杨,长着一头乌黑发亮的长发,还戴着一副眼镜,一看就是一个学识渊博之人。杨老师交给我们三句“咒语”,至今我都没有忘,分别是:“再来一次我能成功”、“你能帮帮我吗”和“请别这样说我,我心里很难过”,杨老师语重心长的告诉我们这“咒语”能在困难的时候帮助我们。她还教会我们用手语表达我们要爱的人,让我们感受到了生命的意义和爱的伟大。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。我与父母、我与老师、我与同学之间亲情、师情、友情皆因有了爱而快乐成长。当我们遇到困难和挫折时,千万不能轻言放弃,相信自己的能力,相信人间的真爱,定会超越一切。从活动中,我学到了许多知识,我知道了要爱护来之不易的生命和宝贵的一分一秒,它们只有一次,失去就不会再来。同学们,人生是一个多样的旅途,都有磕磕绊绊,只要努力,就能成功,犹如一句名言“不经历风雨,怎见能彩虹”。

珍爱生命快乐成长作文本周五的下午,我们三、四、五年级一起进行了“珍爱生命,快乐成长”的活动。我怀着激动的心情和我们三(2)班的同学一起,排着路队,来到宽敞的广场上。只见每个班级都组织有序,同学们都盼望着演讲老师的到来。我正在想这次活动是什么意义时,突然听见大家的鼓掌声,哦!期待的演讲老师来了,她姓杨,长着一头乌黑发亮的长发,还戴着一副眼镜,一看就是一个学识渊博之人。杨老师交给我们三句“咒语”,至今我都没有忘,分别是:“再来一次我能成功”、“你能帮帮我吗”和“请别这样说我,我心里很难过”,杨老师语重心长的告诉我们这“咒语”能在困难的时候帮助我们。她还教会我们用手语表达我们要爱的人,让我们感受到了生命的意义和爱的伟大。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。我与父母、我与老师、我与同学之间亲情、师情、友情皆因有了爱而快乐成长。当我们遇到困难和挫折时,千万不能轻言放弃,相信自己的能力,相信人间的真爱,定会超越一切。从活动中,我学到了许多知识,我知道了要爱护来之不易的生命和宝贵的一分一秒,它们只有一次,失去就不会再来。同学们,人生是一个多样的旅途,都有磕磕绊绊,只要努力,就能成功,犹如一句名言“不经历风雨,怎见能彩虹”。

范文二:珍爱生命,快乐成长

珍爱生命,快乐成长

----六年一班主题班会

一、教育目的:

让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是披满荆棘,充满坎坷。通过一系列的节目表演,让学生感悟生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍惜生命,憧憬未来,让生活更加光彩。

二、班会前的准备:

班主任召开班委会议,确定主题和内容,准备台词,编排节目程序表,参加表演的同学一边编排节目一边修改,班主任和班干部准备有关道具。

三、主持人:杨文文 李代玉

参与人:六年一班全体学生、班主任老师、家长代表(王传龙爸爸、李代玉爸爸)

四、过程:

合:各位老师,各位同学大家好:

甲:感谢我的爸爸,感谢我的妈妈,感谢你们,当初决定把我生下,感谢让我看到这个世界,把我辛苦养大,还给我一个温暖的家。

乙:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在父母的养育中一天天成熟,在老师悉心的哺育下健康成长。 乙:我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。

甲:我这里有一个谜语,请大家猜一猜:她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。 (同学猜)

乙:对,这就是生命。

合:六年一班“珍爱生命,快乐成长”主题班会现在开始。

甲:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肃然起敬的,有贤者言:日月径年,世事无常,人生如月,盈亏有间,生命是可贵的,每个人都只拥有一次生命。

乙:在生命的历程中,同样的学习生活,有人觉得苦不堪言,有人却过得多姿多彩。怎样对待生命,才能在生活的航道上,满载着憧憬起航呢?

甲:请听配乐散文,“生命之歌”

程海瑞(配乐朗诵):生命既属于自己,也属于家庭。 从我们降生开始,家人就开始为我们付出辛劳。一出生,迎接我们的是家人温暖的怀抱;蹒跚学步,是在家人的搀扶下走出人生的第一步;生病的时候,是家人在身边日夜守侯;摔倒的时候是家人鼓励我们爬起来„„在我们的生命中,实际上融入了家人的生命。生命不仅属于自己,也属于关心、爱护我们的家人。

生命既属于家庭,也属于社会 在成长的过程中不仅有家人,还有提供各种生活用品的工人、农民,为我们看病的医生,教我们读书做人的老师,还有许许多多知名和不知名的关心、爱护我们的人„„每个人的生命,都和这个社会紧密的联系着。我们的生命不仅仅是父母生命的延续,也是人类社会的延续。

甲:生命是美好的,生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。 地震、战争、洪水,还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命,而还有一些人把生命当作自己的财产,轻易舍弃它,这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。 请听一个真实的故事《妈妈,你不该走》。 „„

乙:听完之后,你有什么感触?

(同学讨论)

甲:生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好。

乙:让我们善待生命,让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章。让我们挥洒自信和微笑,来谱一曲灿烂的生命之歌。

甲:请欣赏校园三句半《珍惜生命》

甲:生命是最宝贵的,你的生命、我的生命、他的生命,每一个人的生命都是宝贵的。我们必须好好地珍惜生命。

乙:生命是神圣的,我们要敬畏它;生命是伟大的,我们要书写它。在人类的生命进程里,谱写过多少辉煌的乐曲,在灿烂的文化宝库里,珍藏着多少生命的华章。

甲:请欣赏由刘亮几名同学带来的小品《珍爱者的奖励》„„

乙:看了小品,我们会发现生命的意义重大,生命的价值深远,下面就请大家谈谈你将怎样善待生命,谱写生命的价值?

„„

甲:经过大家的交流,使我们对生命的认识更加深刻, 下面我们将进行的是一个心理测试,看看你对生命是怎样理解的?有兴趣的家长也可以参与。 „„

乙:人生从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人,倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。

甲:今天我们也请来了我们的家长,我想对于生命的宝贵,家长应该更有发言权,下面请我们的家长讲话。

乙:家长为我们提出了要求和希望,下面请我们的班主任老师也谈谈对生命的理解并做总结。

甲:无论是家长还是老师的恩德,我们都应该铭记在心,珍爱生命,保护生命,珍惜来之不易的幸福生活,让我们一起问候生命吧!请听配乐诗朗诵“问候每一个生命”。

全班齐声朗诵“问候每一个生命”

合: 今天我们聚在一起

倾听生命波涛的激励

你可在期待一声问候

你可在等候一个黎明

女 1: 我们问候每一个生命

你好,我的朋友

你好,我的同窗好友

女合: 一句异乎寻常的致意

一脸真挚无比的笑容

消释了心灵的冷漠

告别了独处的孤寂

男合:人性没有冷眼相对

谁说人心隔着肚皮

今天,我们收获着

人心的辽阔

人格的美丽

男 2: 扶贫帮弱

人同此心

爱,让我们如此亲近

女 2: 喧嚣闹市,滚滚红尘

有了爱

独立寒秋中我们告别孤寂

男 2: 万籁俱寂,寒江钓雪

有了爱

古道热肠里我们共享温馨

男合: 问候捎上我的爱

祝福穿越天与地

男 1: 问候你,我的盲童兄弟

这个世界没有将你抛弃

用心就能感受生命的神奇

女 1: 问候你,我的聋哑姐妹

这家园属于我也属于你

握紧你的手和你在一起

男 2: 问候你,我失意的朋友

枯木能逢春啊,温暖送给你

不再去飘零,明天更旖旎

合: 问候你,有爱就有一切

问候你,祝福你,谢谢你

爱心相随世间就有公平

爱心能听到上苍的美意

女 1: 有一声问候来自我们的校园

走来几个女孩,未脱稚气

抱着爱心捐款箱的双手在风中战栗

献上一点爱,那是温馨冬至夜的问候

伸出一双手,那是真情的呼唤

三元五元,只因囊中羞涩

三十五十,那是这个月的零用钱

男 2:爱心走出校门,爱心不分等级

阻止死神肆虐如春的花季

爱心跨越海峡,爱心不可匹敌

相配的骨髓仿佛染红了天际

女 2:朋友你明白吗?

人生有爱就是幸福

你用起死回生来回报人间的问候

你我不相识,你我都有爱

爱给我们携手的机会,壮行的勇气

爱让我们走过苦难

有爱,就有春天向我们致意

女 1:问候你

用我一双眼睛

去捕捉世上真情

男 1:问候你

我用十根手指

数不清人间美意

合: 问候你,问候每一个生命

关爱他人不用等待

就从今天做起

问候你,问候每一个生命

关爱让心贴得更近、更近

合:(全体同学)我们郑重许诺:绝不辜负生命,我们热爱生命、珍惜生命,因为它对于我们只有一次!

合:(主持人)六年一班“珍爱生命,快乐成长”主题班会到此结束。谢谢大家!

范文三:9珍爱生命快乐成长

珍爱生命 快乐成长

一、入情入境,感受生命的宝贵

生命,简单单两个字,对我们而却很重很重,因为我们每个人的生命只有一次。如果没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义?再美的风景,我们不能欣赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的理想,不能去实现了„„生命是如此地美好,如此地宝贵!父母给了我们生命,又把我们从一个一点点大的小东西培养到现在,真的很不容易,但是说实在话,现在我们身边有许多同学根本不珍爱自己的生命,所以,今天就让我们一起来讨论如何珍爱生命,快乐成长吧!

二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命

1.父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?欣赏《爱在绝处逢生》。

2.互相交流

每一个生命都来之不易,我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下,一点点地拉扯大。大家想一想:当生死来临的时候,父母总是把生留给自己的孩子,把死留给自己;当食物摆在面前的时候,父母总是把最好吃的留给孩子,把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候,父母总是尽可能把钱给自己的孩子花,自己节省着日子过。没有孩子时,父母的眼中还有对方;当有了孩子后,中心转移了,全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的艰难,父母的爱。

父母这样对我们,生命又是如此地神奇、美好,所以我们任何一个人,都没有权利伤害或者是抛弃我们的生命。

三、我们的不爱——我们如何对生命不负责任

生命如此宝贵,我们本该好好地珍爱它。可事实是这样的吗?事例再现 事例一:

上学期,我校发生了不少违纪事件,百分之六十的通报是打架,其中有百分之八十的同学遭到身体伤害;百分之三十的通报是抽烟;还有喝酒的个别现象„„我们的同学现在各方面条件都很优越,使他们渐渐养成了安逸享乐的习惯,遇到挫折的时候往往不知所措,不能采取适当方法解决困难,采取暴力、逃避的态度,甚至“轻生”。

事例二:

上学期一些典型的打架事件,及其他事件;集体起哄绊倒李雪造成严重伤害事件;男生打群架事件

三、交流平台

(1)请大家评论一下这两个事件。

(2)珍爱生命,只是珍爱自己的生命吗?

(3)除了珍爱自己的生命,还应该珍爱哪些人的生命?

(4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应该做些什么?在学校外面又应该做些什么?

四、一起行动,珍爱生命,快乐成长

同学们,珍爱生命,不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱自己的亲朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身边有没有不珍爱生命的行为,有没有不珍爱生命的朋友,如果有,提醒他。让我们一起做一张或几张爱心卡片,提醒我们的亲人、朋友、同学,珍爱生命,快乐成长!给他们提出意见,送出祝福!

五、学生制作卡片,互赠卡片,并展示部分卡片.

范文四:珍爱生命_快乐成长班会

珍爱生命 快乐成长

【班会主题】珍爱生命 快乐成长

【活动时间】2014年6月18日 星期三

【活动地点】多媒体教室

【活动对象】七(1)班全体同学

主持人:江茕

活动目标:

1、通过主题班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

2、学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动准备:

1、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则

2、准备有关安全的歌曲。

活动安排程序:

欣赏视频—观看图片---谈启示----出示安全规则----观看图片---谈体会----总结归纳

活动具体过程:

师:同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(1)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。现在让我们用掌声有请我们的两个小主持人。

主持人男:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人女:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。我们先来观看一段视频

主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人女:是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

主持人男:现在让我们来看一些让我们警钟长鸣的血淋淋的事实吧!请看大屏幕

课件播放小品

主持人男:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》

旁白:小A和小B正走在放学的路上,瞧!他们来了!

爸爸给小B买了生日礼物——足球。小A、小B在公路上踢球两个来回

旁白:小A用力过猛,球被踢到公路中间,小A去捡。

旁白:说着,小A翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过„„(多

媒体放声音:刹车、撞车、救护车)

主持人男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!同学们,看完这些事实,对你有什么启示?同桌相互说一说。

主持人女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

主持人男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(多媒体呈现)上学路上应注意什么?请看大屏幕 大家一起来读一读

据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

主持人女:了解了校外的一些安全知识,我们在学校里也要注意安全。否则,后果也不堪设想。请看大屏幕。

主持人男:看着这一个个血淋淋的事实,让我们看到哪些向花季飞来的横祸,仿佛听到亲人撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训。

合:警钟长鸣(两遍)血淋淋的事实给我们敲响了警钟,学校再次重申:严禁一切危及自身及他人安全的举动!

女:下面我们来说一说危及自身和他人安全的行为有哪些。

男:如果看到或遇到不安全的行为应该怎么做?那么紧急电话知多少呢?我来考考大家,下面我们来看看校园安全应该注意哪些。请看大屏幕一齐来读一下。

师:刚才通过我们观看视频、图片以及讨论后,我们知道了我们不仅要在校外注意安全也更希望同学们在学校也更能自觉遵守安全规则。下面老师有一首校园安全之歌送给大家同学们拍手一齐来读一下。(再分组读)

男:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!(生说)

合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐) 主持人女:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人男:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人女:最后,让我们齐声高喊:!(合)珍爱生命〒健康成长(齐说)

主持人男:同学们, 现在我们有请我们的班主任老师做总结,掌声欢迎!

班主任总结:同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

活动结束

男:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

女:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。让我们拍手一齐唱起《祝你平安》!

合:七(1)班主题班会到此结束!谢谢大家!

范文五:珍爱生命 快乐成长

同学们,你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说:“有”。有一次,我去上学,看到一个小同学骑自行车,他骑的速度很快,横冲直撞的,我和路上的其他人真替他担心,生怕他出事,没想到被我说中了,那个小同学撞到一辆摩托车。幸好,那个骑摩托车的叔叔紧急刹车,那个小同学只是从自行车上跌下来,没有什么大事,只是皮肉之伤。那个小同学还挺乖,爬起来后,没等摩托车上的那个叔叔先开口,小同学就马上向叔叔说:“叔叔,对不起,我骑得太快撞着你了!”那个叔叔温和地说:“小朋友,没关系,以后别骑太快就行了,不要东张西望的,很容易出事的!”  我看了,跑过去对那个小同学说:“你以后骑自行车一定要注意安全哦,不要东张西望要看路。”那个小同学说:“我赶去学校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了。”那个小同学说到。通过这件事,我教育了他人,也教育了自己。安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习。又的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;又的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。   同学们,让我们手挽手,肩并肩,共同迈向美好明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿每一位小朋友都能幸福快乐,健康成长。                                                         XX年5月8日   张瑞  四2班

范文六:珍爱生命,快乐成长

珍爱生命,快乐成长

各位老师、同学们大家早上好!

今天我讲话的题目是《珍爱生命,快乐成长》。同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人,2010年9月7日上午,陕西省泾阳县太平镇张阁幼儿园隔壁住户土建围墙因下雨突然倒塌,压塌了幼儿园围墙,导致正在室外活动的13名幼儿不同程度受伤。还有去年湖南湘乡育才中学发生特大踩踏事故后更使我们意识到,校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。为保证少年儿童的健康成长,下面对全校同学提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏,要做要做有意义的活动,如跳绳、踢毽子等。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严禁事故发生。

4、上、下厕所,进出教室时,不能拥挤,要有秩序的进出,大同学要避让小同学,让小同学先进出。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救自护能力。

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们积极行动起来,多一份自律,多一份惊醒,对自己负责,为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境,最后我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。珍爱生命,快乐成长

各位老师、同学们大家早上好!

今天我讲话的题目是《珍爱生命,快乐成长》。同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人,2010年9月7日上午,陕西省泾阳县太平镇张阁幼儿园隔壁住户土建围墙因下雨突然倒塌,压塌了幼儿园围墙,导致正在室外活动的13名幼儿不同程度受伤。还有去年湖南湘乡育才中学发生特大踩踏事故后更使我们意识到,校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。为保证少年儿童的健康成长,下面对全校同学提出以下要求:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏,要做要做有意义的活动,如跳绳、踢毽子等。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严禁事故发生。

4、上、下厕所,进出教室时,不能拥挤,要有秩序的进出,大同学要避让小同学,让小同学先进出。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救自护能力。

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们积极行动起来,多一份自律,多一份惊醒,对自己负责,为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境,最后我想用三个真诚结束今天的讲话:老师真诚地告诫你们:“只有安全,才能快乐”;老师真诚地希望你们“安全第一,三思后行”;老师真诚地祝福你们“珍爱生命,拥抱幸福”。

范文七:珍爱生命快乐成长

致家长一封信

珍爱生命,快乐生长

中小学生的生命安全和健康成长,涉及亿万家庭的幸福和学校正常教育、教学活动的开展。保障他们的安全,是家庭和教育工作者的首要职责,也是全社会的共同责任,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。开展暑期安全教育一直是我校安全教育的重要内容之一。中学生安全意识薄弱,部分学生行为失范,导致安全事故和违法犯罪案件居高不下,这已经成为全社会关注的一个突出问题。为培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全,快乐成长。

一、交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍嬉戏,不攀爬车辆,不乘坐“三无”车辆。

2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。 3、在马路上骑自行车要遵守交通规则,不骑飞车、摩托车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

5、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全 严格践行防溺水“七不”要求

1、不私自下水游泳。2、不擅自与同学结伴游泳。3、不在无家长或监护人带领下游泳。4、不到无安全设施无救护人员水域游泳。

5、不到不熟悉水域游泳。 6、不到水边玩耍嬉戏。 7、不盲目下水施救。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不要玩火,不得携带火种,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

2、小心、安全使用液化气灶具,用完后及时关闭阀门。

3、不要私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不准随便吃不认识的野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雷雨,不能在大树及高大建筑物下避雨,避免被雷电击中。

2、大雨天气,不要外出,如遇洪水要到地势较高的地方防汛。

3、高温天气,长时间在野外要采取降温措施,防止中暑。

七、自然灾害方面的安全

1、不要到山洪、泥石流和山体滑坡多发地区游玩。

2、掌握地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害发生时自救、逃生的知识,掌握野外防灾自救常识。

3、尽量不参加带有危险性的旅游活动,坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险。

八、网络的安全

1、不要轻信陌生人的网上邀请,不和陌生人QQ聊天。

2、禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等娱乐场所。

3、不要未告知家长和网友私自外出见面、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

4、禁止玩暴力、恐怖、色情等网络游戏。

九、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不得参与非法组织活动,不准参与赌博活动,不偷不抢不骗,不拉帮结火,不打架斗殴,不酗酒闹事。

7、不准在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩;不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不 准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打;不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。

庄河五中 2013、6

范文八:珍爱生命快乐成长

2010—2011(下)七年级数学期末测试

下列各题都有代号为A、B、C、D的四个结论供选择,其中只有一个结论是正确的,请把正确选项的代号填入题号前的括号内.

( 2.用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是

A.正三角形 B.正方形 C.正八边形 D.正六边形

( ) 3.火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是

A. B. C. D.

( )4.为了了解某校学生的每日运动量,收集数据合理的是

A.调查该校篮球队学生每日的运动量 B.调查该校:书法小组学生每日的运动量

C.调查该校文艺队学生每日的运动量 D.随机调查该校50名学生每日的运动量

二、填空题

5.电影票上“4排5号”,记作(4,5),则“5排4号”记作6.当3x-5的值大于5x+3的值.

7.第三象限内到x轴的距离为2,到y轴的距离为3的点的坐标为

8.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是

9.如图,a∥b,∠1=70°,∠2=35°,则∠3=4=

10.如图所示的扇形图是对某班学生知道父母生日情况的调查,A表示只知道父亲生日,B表示只知道母亲生日,C表示知道父母两人的生日,D表示父母生日都不知道.若该班有40名学生,则知道母亲生日的人数有 人。

11.一次测验中共有20道题,规定答对——题得5分,答错或不答均得负2分,某同学在这次测验中共得79分,则该生答对 题.

12.某科技小组制作了一个机器人,它能根据指令要求进行行走和旋转.某一指令规定:机器人先向前行走1米,然后左转45°,若机器人反复执行这一指令,则从出发到第一次回到原处,机器人共走了 米.

13.如图,∠A=60°,∠B=47°,∠C=33°,则∠D=°

16.某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59

个,扁担36根,若设抬土的学生为x人,挑土的学生为y人,则可列方程组

17.如图:DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角(不包括∠EFB)的个数为

18.已知线段AB的长度为3,且AB平行于坐标轴,A(3,2),则B点坐标为三、解答题

19

20.(本题5分)如图,已知点F是△ABC的边BC的延长线上的一点,DF⊥AB于D,交AC于E,且∠A=56°,∠F=31°,求∠ACB的度数.

21.(本题5分)蔬菜种植专业户徐先生要办一个小型蔬菜加工厂,分别向银行申请了甲、乙

两种贷款,共13万元,徐先生每年须付利息6075元,己知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%,则甲、乙两种贷款分别是多少元?

22.(本题5分)已知:如图,AD∥BE,.∠1=∠2.求证:∠A=∠E.

23.(本题5分)为了迎接全市体育中考,某中学对全校九年级男生进行了立定跳远项目测试,并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩(单位:米)作为样本进行分析,绘制了如图所示的频数分布直方图(每组含最小值,不含最大值).已知图中从左到右

每个小长方形的高的比依次为3∶5∶7∶6∶4,其中1.80~2.00这—小组的频数为10,请根据有关信息解答下列问题:

(1)填空:这次调查的样本容量为,2.40~2.60这—小组的频数为

(2)补全频数分布直方图;

(3)样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米?

(4)请估计该校九年级男生立定跳远成绩在2.00米以上(包括2.00米)的约有多少人

?

4.(本题6分)如图,B处在A

处的南偏西50°的方向,C处在A处的南偏东15°的方向,C处在B处的北偏东84°的方向.求∠C的度数.

25.(本题6分)4个男生和6个女生到图书馆参加装订杂志的义务劳动.管理员要求每人必

须独立装订,而且每个男生的装订数是每个女生装订数的2倍.在装订过程中发现,所有女生装订的总数超过30本,所有男、女生装订的总数不足98本.问:男、女生平均每人各装订多少本?

27本题7分)如图,∠MON=90°,AP平分∠MAB,BP平分∠ABN.

⑴求∠P的度数;

⑵若∠MON=80°,其余条件不变,求∠P的度数;

⑶经过⑴、⑵的计算,猜想并证明∠MON与∠P的关系.

28.如图8,△ABC中,∠A=400,把△ABC纸片沿DE折

叠,当点A落在四边形BCDE内部的a处时,求∠1+∠2的度数,并说明理由。 1

A

图 829.今年五月份,我区某果农收获草莓30吨,枇杷13吨,

现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往重庆,已知甲种货车可装草莓4吨和枇杷1吨,乙种货车可装草莓、枇杷各2吨。

(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请您帮助设计出来;

(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种运输方案才能使运费最少?最少运费是多少元?

参考答案

一、选择题

2、C 3、B 4、D

二、填空题

5、(5,4) 6、

17、5 18、(0,2),(6,2),(3,5),(3,-1),

三、解答题

⑵3<x≤4, 20、65° 21、甲种贷款61000元,乙种贷款69000元 22、略 23、⑴50,8;⑵略;⑶2.02;⑷340人 24、81°

25、男生平均每人装订12本,女生平均每人装订6本

27、⑴45;⑵50;⑶∠MON+2∠P=180°

28、⑴每辆货车每天运送10吨救灾物资?每天从全国各地进入这个中转站的

救灾物资有50吨;⑵22辆

范文九:珍爱生命快乐成长

珍爱生命 快乐成长

如果说快乐时一把枷锁,则生命便是那串钥匙,因为只有有钥匙,才能开锁;如果说幸福是一张弓弩,则生命便是那支箭,因为有箭,弓弩才有意义。生命是前提,是基础,是一切力量的源头。

生命就像河水,没有了它,鱼儿就失去了动力;生命就像空气,没有了它,世界万物一切都没有了价值;生命就像杯中水,杯碎水流;生命诚可贵,所以珍爱生命,善待自己,懂得疼爱自己,有生命才有动力,才有激情。如果生命逝去,万物就相当于一切归零,什么都没有了,人的生命只有一次,要努力珍惜自己仅有的生命,错过一次就相当于错过了整个人生,错过了一次,一切又得重来。一个人应该思考的问题是,怎样在有限的生命里,让自己的人生有价值,活得精彩,不后悔曾经,不后悔过去,对未来充满着憧憬,充满着希望。

人生以快乐为基准,在短短的几十年,时光稍纵即逝,人生是多彩的,充满了喜怒哀乐,充满着伤悲,充满着无奈,当遇到了伤心事,要赶紧走出来,不能天天生活在阴影之中,这样可能会错过身边很多美好的风景,错过身边的爱你或关心你的人。 人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽,其实美丽就在身边,有时侯我们只要换一个角度来观察,身边有好多美,就像文

学大师说的,“身边不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛”。只要开心点,每天高高兴兴的,一天高兴是过不高兴也是过,不如高高兴兴的过每一天,当遇到不开心的事,心里解不开时,就向你的好朋友说,让朋友安慰你,高兴时一起分享,难过时一起分担,这就是朋友,不管他是在本地,还是外地,都会毫不犹豫的安慰你,为你担心,这样你可能就好受一点。不要一个人承担一切,这样会很累,不值得这么累自己,也不要自己糟蹋自己,要快乐的生长,快乐的完成人生。

生命是父母给的,我们在人生中,有时候不要太自私了,不要只为了自己,处事时要多为自己的父母想想,因为生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。不光为了自己,也为了所有疼你爱你的人,这就有了责任, 人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力? 为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。 我们应选择热爱生命,在这短暂的年华中,用我们的决心与探索的精神来浇铸生命之剑,划破那圣洁生命上的阴霾,还生命以光明。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在风雨之后欣赏

美丽的彩虹。

珍爱生命,快乐成长。

为我的妹妹————————卢祥荣 写的,

范文十:作文:热爱生命,快乐成长

热爱生命,快乐成长

随着经济的发展,人们的生活也变得越来越富裕了,就连现在的交通也变得方便了许多,当今人们也变得不想再用自己的双脚走路,而是坐上轿车出门。由于人们太依靠这项道具使一个人来人往的道路变成一个死神随时都会来到的地方,只要在你一个不注意的时候,“暴风雨”随时来攻击你,你就会与世隔绝了,你将会与你的父母相隔一个“阴阳关”,这不是在与你开玩笑,因为我也有经历过一次经历。

记得那是在上幼儿园时的某一个礼拜天,阳光明媚,我与妈妈、小姨还有表弟一同去市区里买东西,当妈妈带我去童装店里买衣服,买完了衣服,妈妈正打算带我到新开的超市——捷龙超市里买东西,在到超市之前,我与表弟比赛看谁先到超市谁就是赢家,表弟豪爽的答应了。比赛开始了,我第一个冲到前头,表弟在后头,就当快到终点时,我极快冲到了终点,在过马路时,妈妈喊道:“佳燊小心车。”而我去却忽视妈妈的话,硬闯马路,结果在我左边的车就像一把离弦的箭飞奔过来,车的喇叭“叭叭叭”的响,而我却无视它的存在,最后我被车撞到,“砰”的一声,我旋转一百八十度大转弯晕倒在地上,妈妈看到了马上背我到晋江医院。当我醒来时,以为这里是阎罗殿,就问旁边的人说:“这里是阎罗殿吗?”她回应道:“傻孩子,说什么傻话这里当然不是啊!”当我仔细一看原来是医院,在看看旁边的人原来是妈妈,最后再看看自己,原来我住院了,妈妈说道:“你现在明白安全的重要了吧!还让妈妈虚惊一场。”这是一次永恒而又深刻的教训。从那一刻起,我懂的生命的宝贵。   小 荷 作文网

朱自清曾经说过一句话:燕子飞了总会有回来的时候,柳树枯了总有再青的时侯,而人的生命就像一朵花一样,不去珍惜她,就会枯萎,那你的生命就会画上完美的句号。在此我要告诉大家,生命只有一次,为了自己的理想,为了自己的父母,要珍惜生命。注意交通安全,让安全伴我们快乐成长。