生物工程的就业方向

生物工程的就业方向

【范文精选】生物工程的就业方向

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【专家解析】生物工程的就业方向

【优秀范文】生物工程的就业方向

范文一:(2)生物工程专业课程方案

(2)生物工程专业课程方案

一、培养目标

本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物工程和生物技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习微生物学、生物化学、发酵工程等方面的基本理论和基础知识,受到生物细胞培养与选育、生物工程与生物技术等方面的科学思维和科学实验训练,具有在生物工程和生物技术领域从事设计、生产、管理和新产品开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握微生物学、生物化学、化工原理、发酵工程等方面的基本理论和基础知识; 2.掌握生物细胞培养、生物工程和生物技术等方面的基本技能;

3.具备在生物工程和生物技术领域从事设计、产品开发及生产管理、新技术研究的基本能力;

4.掌握一门外国语,达到国家规定的四级或以上外语水平。

5.掌握计算机应用基础知识、资料查询、文献检索的基本方法,具有运用现代信息技术获取相关信息的能力。

6.具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果及撰写论文的能力。

三、计划学制、最低毕业学分、授予学位

1.计划学分:本专业实行学分制,学制一般为四年,允许提前或推迟毕业,具体按学校相关管理条例执行。鼓励学生攻读辅修专业、双专业、双学位。

2.最低毕业学分:160学分。 3.授予学位:工学学士。

四、课程修读要求

1.全校公共必修课:为全体学生必须修读的课程,计40学分。其中体育、军事理论和计算机基础试行通过性考试,即考试通过即获得学分,不用再修读。

2.公共选修课:为全面提高学生综合素质,学校开设公共选修课,学生须从中修读11学分。“就业指导课”以讲座形式进行,开设4-6个讲座,计1个公选课学分。

3.学科基础课为必修课程,共设3门计8学分。 4.专业必修课亦为必修课程,共设11门计32学分。

5.“学科前沿导引”为学科导论课程,以讲座形式分散安排在各个学期。

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6.课程方案表带“☆”号的课程为综合课程,带“*”号的课程为双语教学课程。 7.专业选修课程分为限制选修课和任意选修课,学生须按如下规定修读至少44学分。 (1)限制选修课修读28学分,其中基本技能模块为学生必修之限制选修课(计18学分),剩余10学分须从基础理论模块中选修。

(2)任意选修课修读16学分,学生可从本专业的任意选修课、未修读的限制选修课及本院其它专业提供的选修课中修满学分。

8.实践及毕业论文为必修课。

(1)专业见习2周,安排在第五学期。化工原理课程设计及专业课程设计分别为1周和3周,安排在第五、第六学期。

(2)开设“生物工程与技术综合实验”大实验,安排在第七学期,集中一周开展实验。 (3)毕业设计14学分,实行答辩制度。设计选题在第七学期初完成,设计工作主要安排在第八学期。

(4)另设“研究及创新实践”2学分,不给学时,分散安排在第3-8学期进行,学分由院教学指导委员会根据有关条例组织认定。

五、课程结构比例表

六、课程方案表

237

238

239

七、生物工程辅修专业、双专业、双学位说明

1.学分要求

(1)辅修专业:须修读本专业课程方案表备注栏中代号为1的所有课程,共12门计30学分。

(2)双专业:除修完辅修专业规定课程外,还须修读本专业课程方案表备注栏中代号为2的课程,共4门计20学分。要取得本专业毕业证书共需修读50学分。

(3)双学位:在双专业课程的基础上,加修本专业课程方案表备注栏中代号为3个课程,共6门计10学分。要取得本专业学士学位共需修读60学分。 2.修读期限

(1)辅修专业:原则上在第四学年内修完全部课程。

(2)双专业、双学位:若在第四学年尚未修完规定的全部课程,修读双专业的可延长1年学习时间,修读双学位的可延长2年学习时间。 3.其它问题

与实行双专业、双学位和辅修制有关的其它问题,如入读条件、学籍管理、毕业证书、学位授予、收费标准等,按学校有关管理规定执行。

八、课程简介(另订成册)

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(2)生物工程专业课程方案

一、培养目标

本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物工程和生物技术领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习微生物学、生物化学、发酵工程等方面的基本理论和基础知识,受到生物细胞培养与选育、生物工程与生物技术等方面的科学思维和科学实验训练,具有在生物工程和生物技术领域从事设计、生产、管理和新产品开发的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握微生物学、生物化学、化工原理、发酵工程等方面的基本理论和基础知识; 2.掌握生物细胞培养、生物工程和生物技术等方面的基本技能;

3.具备在生物工程和生物技术领域从事设计、产品开发及生产管理、新技术研究的基本能力;

4.掌握一门外国语,达到国家规定的四级或以上外语水平。

5.掌握计算机应用基础知识、资料查询、文献检索的基本方法,具有运用现代信息技术获取相关信息的能力。

6.具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果及撰写论文的能力。

三、计划学制、最低毕业学分、授予学位

1.计划学分:本专业实行学分制,学制一般为四年,允许提前或推迟毕业,具体按学校相关管理条例执行。鼓励学生攻读辅修专业、双专业、双学位。

2.最低毕业学分:160学分。 3.授予学位:工学学士。

四、课程修读要求

1.全校公共必修课:为全体学生必须修读的课程,计40学分。其中体育、军事理论和计算机基础试行通过性考试,即考试通过即获得学分,不用再修读。

2.公共选修课:为全面提高学生综合素质,学校开设公共选修课,学生须从中修读11学分。“就业指导课”以讲座形式进行,开设4-6个讲座,计1个公选课学分。

3.学科基础课为必修课程,共设3门计8学分。 4.专业必修课亦为必修课程,共设11门计32学分。

5.“学科前沿导引”为学科导论课程,以讲座形式分散安排在各个学期。

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6.课程方案表带“☆”号的课程为综合课程,带“*”号的课程为双语教学课程。 7.专业选修课程分为限制选修课和任意选修课,学生须按如下规定修读至少44学分。 (1)限制选修课修读28学分,其中基本技能模块为学生必修之限制选修课(计18学分),剩余10学分须从基础理论模块中选修。

(2)任意选修课修读16学分,学生可从本专业的任意选修课、未修读的限制选修课及本院其它专业提供的选修课中修满学分。

8.实践及毕业论文为必修课。

(1)专业见习2周,安排在第五学期。化工原理课程设计及专业课程设计分别为1周和3周,安排在第五、第六学期。

(2)开设“生物工程与技术综合实验”大实验,安排在第七学期,集中一周开展实验。 (3)毕业设计14学分,实行答辩制度。设计选题在第七学期初完成,设计工作主要安排在第八学期。

(4)另设“研究及创新实践”2学分,不给学时,分散安排在第3-8学期进行,学分由院教学指导委员会根据有关条例组织认定。

五、课程结构比例表

六、课程方案表

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七、生物工程辅修专业、双专业、双学位说明

1.学分要求

(1)辅修专业:须修读本专业课程方案表备注栏中代号为1的所有课程,共12门计30学分。

(2)双专业:除修完辅修专业规定课程外,还须修读本专业课程方案表备注栏中代号为2的课程,共4门计20学分。要取得本专业毕业证书共需修读50学分。

(3)双学位:在双专业课程的基础上,加修本专业课程方案表备注栏中代号为3个课程,共6门计10学分。要取得本专业学士学位共需修读60学分。 2.修读期限

(1)辅修专业:原则上在第四学年内修完全部课程。

(2)双专业、双学位:若在第四学年尚未修完规定的全部课程,修读双专业的可延长1年学习时间,修读双学位的可延长2年学习时间。 3.其它问题

与实行双专业、双学位和辅修制有关的其它问题,如入读条件、学籍管理、毕业证书、学位授予、收费标准等,按学校有关管理规定执行。

八、课程简介(另订成册)

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范文二:生物工程专业简介及就业方向

生物工程专业是一门由化学、微生物学、生物化学、化学工程和计算机科学等相互交叉结合而成长起来的新兴复合学科。它被视为人类21世纪三大前沿学科之一。它包括基因工程、微生物工程、酶工程、细胞工程及生物制品等领域,其核心是以DNA重组工程为中心的基因工程,是当今世界和现代高新工程领域最富有活力并优先发展的领域之一。生物 工程产业包括:医疗保健药品、转基因植物和动物,绿色食品、美容化妆品、精细化工品、生物芯片、生物电子元器件、各种工业用酶等等,已形成了产业群,在全球范围内呈 现出不可逆转的日益蓬勃发展的趋势,并在许多行业领域(如医药领域),开始逐步取代传统产业而成为规模化的新兴产品和支柱产业。

生物技术是目前世界上最活跃、最令人鼓舞的科学前沿,几十年来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。我国的生物技术研究虽取得了一定的科 研成果,但尚未形成产业化格局。在生物技术及产品的开发和产业队伍方面,均与发达国家有较大的差距。无论是生物技术的研究人员,还是生物技术

产品开发的人才,都存在 严重不足的问题,未来一段时期我国对生物技术人才有极大需求。据不完全统计,在全国范围内理、工、农、林、医、师和综合性院校中,设置生物工程专业的有105个,重点高校有20所,地方高校有85所。各个高校在培养方向,课程体系、教学内容等方面各有自身的特色,每年为国家培养了一大批不同层次的生物学人才。

就业方向:毕业生适合到生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发工作。

——北大资源研修学院

范文三:(生物工程)专业培养方案

(生物工程)专业培养方案

专业代码:081801 学科二级类: 生物工程类 授予学位:工学学士 一、有关说明 (一)业务培养目标

本专业培养系统掌握生物工程技术及其产业化的基础理论、工艺技术原理和工程设计等基本技能,适应21世纪社会主义现代化建设需要,能在生物技术与工程领域从事生产控制、技术管理和新工艺研究、新产品设计开发的高素质应用型高级专门人才。

(二)基本规格和要求

本专业学生将主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识,受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识; 2.掌握工程菌株细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术;

3.具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力; 4.熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规; 5.了解当代生物工业发展动态和应用前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

(三)主干学科

生物学、化学、化学工程与技术

(四)主要课程

有机化学、生物化学、微生物学、生化反应工程、发酵工程与工艺原理、发酵工厂工艺设计概论、基因工程、细胞工程、食品分析、食品微生物检验、化工原理、生物分离工程、生物工程设备等。

(五)主要实践环节

包括军训、专业认识实习、机械基础技能训练、生产实习、专业综合实验、课程设计、毕业设计等,共计36周。

(六)专业特色

本专业以生物工程技术的基础理论和方法为基础,结合传统和现代生物技术产业,研究生物体或生物活性物质参与的生产过程,解决生化反应过程中的基础理论和工程技术问题。

本专业重点培养学生掌握从事生物化工产品的生产、设计、研究开发的基础理论和专业知识,并具备相关的实践能力,同时也适度兼顾掌握上中游的生物工程技术环节。

毕业生可在生物工程、轻化工、农产品加工、能源、医药、食品、环保等领域中的生物技术企业或相关职能部门等中从事生产控制、技术管理、产品营销等方面的工作,也可进一步报考生物工程、生物制药、生命科学等领域相关学科的硕士研究生和出国深造学习。

1

说明:其他指公益劳动、运动会等机动时间。

2

四、课程设置及进度总表

3

4

5

课程设置及进度总表(续)

6

五、教学进程表

7

说明:◈——上课 ●——考试或答辩 ▣——课程设计(实习)

▢——毕业设计(论文) □——毕业实习 ■——工程训练 ◇——学年论文 ◆——专业(生产)实习 ※——认识实习 ★——军 训 ☆——制图测绘 ⊙——微机接口

技术实习

¥——实习

+——◇——

入学(毕业)教育汽车驾驶实习 专业实验 /——电子工艺(电工电子——假期 ——综合实践 Q 实习 #——汽车拆装@——社会调查 ——其他 8

) ○

◈×□□

范文四:生物工程就业

就业前景及就业方向:

就业前景

1.优势

社会认可度高,对本专业有较高期望

知识范围广,生物学基础强,工科知识扎实,二者有机结合

基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学

理性思维强,善于分析问题解决问题;注重动手操作能力,可以进行独立课题实验,并提交专业论文

保研考研比率很大,很多学生有机会出国继续深造

2.劣势

专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐

生物科学专业课和工科知识学习均深度有限

所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必须投入大量精力,所以课余时间不是很充足

本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历

3.机遇

培养高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大有名高校都十分注重其发展

专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛,比如制药,食品,科研,或技术开发等

把先进高端的生命科学和应用联系起来,是非常火的专业,前景十分看好

就业方向

1.出国

生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间

可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的发展研究,我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系,会推荐此类专业的很多学生出国学习

如果转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较理想的去处

2.读研

读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研

读研选择余地大,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大

读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景

3.找工作

适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作

本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作

毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养

未来雇主

相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、

北京协和生物工程研究所等

范文五:职业规划-生物科学、生物工程专业点评与就业方向

F1

以生物、农业为课题的学习

生物科学

所需知识的比例

文科★理科

什么样的一门学科研究一切是活的生物或曾经是活的生物

生物科学的研究来源于人类对自身存在所进行的科学探索:生命的本质是什么?生命的发生、发展、演化、衰亡的规律是什么样的?这些都是要探求的问题。飞禽走兽,蠢动生灵,从生物体的分子、细胞、组织、器官、生物体、种群到生态系统,都是生物科学的研究对象。这里所说的生物科学是多门生物学科的总称,包罗万象,与人的关系极为密切,比如基因改良过的品种,是解决粮食匮乏的良方;生物制药和组织工程技术,是健康的保障;国家生态环境的改善,要求教于生态学家。生物科学偏重于理科,要求学习者对它有很强的兴趣和动手能力。

授课的内容课程涉及的内容非常广泛,实验也非常多

生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、微生物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的,如无机有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等,以及相应的实验课程,不同专业有自己的专业课程。最后一年一般用来做毕业论文,选择不同的课题,充分发挥自己的独立研究能力。

毕业后干什么多半从事受人尊敬的科研教育方面的职业

学生物科学的学生出国深造的机会很大,职业随个人兴趣有很大选择余地。如:

◆教师——一般在高等院校工作,待遇福利社会地位都很好。起薪1000~3000元/月。

◆科研人员——在高等院校、国家或大公司科研机构工作。起薪1000~5000元/月。

◆企业技术人员——在生物制品公司、企业、医药单位工作。起薪2000~3000元/月。

◆知本家——以技术入股组建自己的公司企业。起薪不详。

报考什么样的学校各校侧重不同,选择时要注意

现在已有140多所高校开设了生物科学专业,其中北京大学、清华大学和中国农业大学、武汉大学的生物科学在全国居领先地位。不同学校的生物科学或称生物系,或为生命科学学院,其中所设专业很不一样。不同专业兴趣相差很大,将来的职业前景也不一样,要慎重选择。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物医学工程、医学、生物技术、生物工程等。

◆名称不同但实质相同的专业:生物学、生命科学。

专家提醒

◆生物科学课程繁重,所以要求对它有较强烈的兴趣,同时要求学习者是勤奋、思维活跃的,对他们的动手能力、合作能

力要求也会很高。但个人发展前景不可估量。

F2

以生物、农业为课题的学习

生物工程

所需知识的比例

文科★理科

什么样的一门学科展现生物技术的巨大威力

生物工程主要研究基因工程、遗传工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程和发酵工程的理论及其在工、医、农、环境保护等部门中的开发和应用,如研究改变遗传因子组合,生产出有强抗病性的小麦;利用微生物的作用发酵香蕉,制作甜酒;还有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技术创造的;根据国际植物基因工程发展的新趋势,还可以利用转基因植物生产各种蛋白类药物,吃了这类含药物基因的食物,就可以起到治病防病的作用,等等。要求学习者有一定的生物、化学和物理基矗

授课的内容基础与应用并重,实验课很多

生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外,主要专业课有:分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。学习中,掌握正确的实验方法是必不可少的,如遗传因子操作的基础实验,就是使用特殊酶,改变生物体的DNA排列,然后植入细胞中改变微生物的遗传因子,就从根本上改变了生物体的性质。

毕业后干什么就业前景相当不错

由于生物工程与实际联系紧密,学的内容广泛,前景极为光明。学生毕业后多半到海外深造,此外,还可以成为:

◆教师——到高等学校从事教学科研工作,起薪1000~1500元/月。

◆研究人员——到生物学、农业、医药、食品发酵等机构,从事科研工作,起薪1500~2000元/月。

◆研发人员——到各类生物技术公司或有关企业单位从事生物新产品开发。由于生物技术产业的蓬勃发展,这方面人才都有非常好的经济状况。起薪一般为2000~3000元/月。

报考什么样的学校专业名称与侧重随各校的研究方向的差异各不同

生物工程方面的专业在一些学校也称为生物技术学系,国内设有这个专业的院校有120多所,不同的学校其水平和侧重点相差比较大。如果偏重基础,可能为分子生物学专业。北京大学、清华大学的生物技术系师资和设备都是国内第一流的。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物科学、分子生物学、基因工程。

◆名称不同但实质相同的专业:生物技术。

专家提醒

◆生物工程重视应用,学习中会常

年在实验室做实验,要求学生的动手能力很强。

◆生物工程现在已演变成为与计算机科学、电子工程科学并驾齐驱的世界三大发展最快的现代科学之一。许多科学家预言:21世纪是生物技术科学的世纪。

范文六:职业规划-生物科学、生物工程专业点评与就业方向

F1

以生物、农业为课题的学习 生物科学 所需知识的比例 文科★理科

什么样的一门学科研究一切是活的生物或曾经是活的生物

生物科学的研究来源于人类对自身存在所进行的科学探索:生命的本质是什么?生命的发生、发展、演化、衰亡的规律是什么样的?这些都是要探求的问题。飞禽走兽,蠢动生灵,从生物体的分子、细胞、组织、器官、生物体、种群到生态系统,都是生物科学的研究对象。这里所说的生物科学是多门生物学科的总称,包罗万象,与人的关系极为密切,比如基因改良过的品种,是解决粮食匮乏的良方;生物制药和组织工程技术,是健康的保障;国家生态环境的改善,要求教于生态学家。生物科学偏重于理科,要求学习者对它有很强的兴趣和动手能力。

授课的内容课程涉及的内容非常广泛,实验也非常多

生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、微生物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的,如无机有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等,以及相应的实验课程,不同专业有自己的专业课程。最后一年一般用来做毕业论文,选择不同的课题,充分发挥自己的独立研究能力。

毕业后干什么多半从事受人尊敬的科研教育方面的职业

学生物科学的学生出国深造的机会很大,职业随个人兴趣有很大选择余地。如:

◆教师——一般在高等院校工作,待遇福利社会地位都很好。起薪1000~3000元/月。 ◆科研人员——在高等院校、国家或大公司科研机构工作。起薪1000~5000元/月。 ◆企业技术人员——在生物制品公司、企业、医药单位工作。起薪2000~3000元/月。 ◆知本家——以技术入股组建自己的公司企业。起薪不详。

报考什么样的学校各校侧重不同,选择时要注意

现在已有140多所高校开设了生物科学专业,其中北京大学、清华大学和中国农业大学、武汉大学的生物科学在全国居领先地位。不同学校的生物科学或称生物系,或为生命科学学院,其中所设专业很不一样。不同专业兴趣相差很大,将来的职业前景也不一样,要慎重选择。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物医学工程、医学、生物技术、生物工程等。

◆名称不同但实质相同的专业:生物学、生命科学。

专家提醒

◆生物科学课程繁重,所以要求对它有较强烈的兴趣,同时要求学习者是勤奋、思维活跃的,对他们的动手能力、合作能力要求也会很高。但个人发展前景不可估量。

F2

以生物、农业为课题的学习

生物工程

所需知识的比例

文科★理科

什么样的一门学科展现生物技术的巨大威力

生物工程主要研究基因工程、遗传工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程和发酵工程的理论及其在工、医、农、环境保护等部门中的开发和应用,如研究改变遗传因子组合,生产

出有强抗病性的小麦;利用微生物的作用发酵香蕉,制作甜酒;还有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技术创造的;根据国际植物基因工程发展的新趋势,还可以利用转基因植物生产各种蛋白类药物,吃了这类含药物基因的食物,就可以起到治病防病的作用,等等。要求学习者有一定的生物、化学和物理基矗

授课的内容基础与应用并重,实验课很多

生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外,主要专业课有:分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。学习中,掌握正确的实验方法是必不可少的,如遗传因子操作的基础实验,就是使用特殊酶,改变生物体的DNA排列,然后植入细胞中改变微生物的遗传因子,就从根本上改变了生物体的性质。

毕业后干什么就业前景相当不错

由于生物工程与实际联系紧密,学的内容广泛,前景极为光明。学生毕业后多半到海外深造,此外,还可以成为:

◆教师——到高等学校从事教学科研工作,起薪1000~1500元/月。

◆研究人员——到生物学、农业、医药、食品发酵等机构,从事科研工作,起薪1500~2000元/月。

◆研发人员——到各类生物技术公司或有关企业单位从事生物新产品开发。由于生物技术产业的蓬勃发展,这方面人才都有非常好的经济状况。起薪一般为2000~3000元/月。 报考什么样的学校专业名称与侧重随各校的研究方向的差异各不同

生物工程方面的专业在一些学校也称为生物技术学系,国内设有这个专业的院校有120多所,不同的学校其水平和侧重点相差比较大。如果偏重基础,可能为分子生物学专业。北京大学、清华大学的生物技术系师资和设备都是国内第一流的。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物科学、分子生物学、基因工程。

◆名称不同但实质相同的专业:生物技术。

专家提醒

◆生物工程重视应用,学习中会常年在实验室做实验,要求学生的动手能力很强。 ◆生物工程现在已演变成为与计算机科学、电子工程科学并驾齐驱的世界三大发展最快的现代科学之一。许多科学家预言:21世纪是生物技术科学的世纪。F1

以生物、农业为课题的学习 生物科学 所需知识的比例 文科★理科

什么样的一门学科研究一切是活的生物或曾经是活的生物

生物科学的研究来源于人类对自身存在所进行的科学探索:生命的本质是什么?生命的发生、发展、演化、衰亡的规律是什么样的?这些都是要探求的问题。飞禽走兽,蠢动生灵,从生物体的分子、细胞、组织、器官、生物体、种群到生态系统,都是生物科学的研究对象。这里所说的生物科学是多门生物学科的总称,包罗万象,与人的关系极为密切,比如基因改良过的品种,是解决粮食匮乏的良方;生物制药和组织工程技术,是健康的保障;国家生态环境的改善,要求教于生态学家。生物科学偏重于理科,要求学习者对它有很强的兴趣和动手能力。

授课的内容课程涉及的内容非常广泛,实验也非常多

生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、微生物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的,如无机有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等,以及相应的实验课程,不同专业有自己的专业课程。最后一年一般用来做毕业论文,选择不同的课题,充分发挥自己的独立研究能力。

毕业后干什么多半从事受人尊敬的科研教育方面的职业

学生物科学的学生出国深造的机会很大,职业随个人兴趣有很大选择余地。如:

◆教师——一般在高等院校工作,待遇福利社会地位都很好。起薪1000~3000元/月。 ◆科研人员——在高等院校、国家或大公司科研机构工作。起薪1000~5000元/月。 ◆企业技术人员——在生物制品公司、企业、医药单位工作。起薪2000~3000元/月。 ◆知本家——以技术入股组建自己的公司企业。起薪不详。

报考什么样的学校各校侧重不同,选择时要注意

现在已有140多所高校开设了生物科学专业,其中北京大学、清华大学和中国农业大学、武汉大学的生物科学在全国居领先地位。不同学校的生物科学或称生物系,或为生命科学学院,其中所设专业很不一样。不同专业兴趣相差很大,将来的职业前景也不一样,要慎重选择。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物医学工程、医学、生物技术、生物工程等。

◆名称不同但实质相同的专业:生物学、生命科学。

专家提醒

◆生物科学课程繁重,所以要求对它有较强烈的兴趣,同时要求学习者是勤奋、思维活跃的,对他们的动手能力、合作能力要求也会很高。但个人发展前景不可估量。

F2

以生物、农业为课题的学习

生物工程

所需知识的比例

文科★理科

什么样的一门学科展现生物技术的巨大威力

生物工程主要研究基因工程、遗传工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程和发酵工程的理论及其在工、医、农、环境保护等部门中的开发和应用,如研究改变遗传因子组合,生产

出有强抗病性的小麦;利用微生物的作用发酵香蕉,制作甜酒;还有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技术创造的;根据国际植物基因工程发展的新趋势,还可以利用转基因植物生产各种蛋白类药物,吃了这类含药物基因的食物,就可以起到治病防病的作用,等等。要求学习者有一定的生物、化学和物理基矗

授课的内容基础与应用并重,实验课很多

生物工程专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外,主要专业课有:分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。学习中,掌握正确的实验方法是必不可少的,如遗传因子操作的基础实验,就是使用特殊酶,改变生物体的DNA排列,然后植入细胞中改变微生物的遗传因子,就从根本上改变了生物体的性质。

毕业后干什么就业前景相当不错

由于生物工程与实际联系紧密,学的内容广泛,前景极为光明。学生毕业后多半到海外深造,此外,还可以成为:

◆教师——到高等学校从事教学科研工作,起薪1000~1500元/月。

◆研究人员——到生物学、农业、医药、食品发酵等机构,从事科研工作,起薪1500~2000元/月。

◆研发人员——到各类生物技术公司或有关企业单位从事生物新产品开发。由于生物技术产业的蓬勃发展,这方面人才都有非常好的经济状况。起薪一般为2000~3000元/月。 报考什么样的学校专业名称与侧重随各校的研究方向的差异各不同

生物工程方面的专业在一些学校也称为生物技术学系,国内设有这个专业的院校有120多所,不同的学校其水平和侧重点相差比较大。如果偏重基础,可能为分子生物学专业。北京大学、清华大学的生物技术系师资和设备都是国内第一流的。

相关专业找一找

◆有关联的其他专业:生物科学、分子生物学、基因工程。

◆名称不同但实质相同的专业:生物技术。

专家提醒

◆生物工程重视应用,学习中会常年在实验室做实验,要求学生的动手能力很强。 ◆生物工程现在已演变成为与计算机科学、电子工程科学并驾齐驱的世界三大发展最快的现代科学之一。许多科学家预言:21世纪是生物技术科学的世纪。

范文七:物业工程管理方案

物业工程管理方案

一概述 物业服务是随着房地产综合开发的发展而衍生出来的产物,它作为房地产

品的消费环节,是房地产综合开发的延续和完善。追求舒适、安宁、祥和、优雅

的居家环境和便捷的生活、商务空间,也已成为二十一世纪现代城市人物质文明

和精神文明需求的基本标志,同时成为各辖区花园的物业服务所必须达到的基本 要求。

我们将在 “科学管理,挚诚服务;专业呵护,激情超越”的质量方针指

导下,力求从各个区域由接管开始,对各项工作精细化、规范化管理,为公司品

牌建设和延续打下坚实基础,并为房产销售提供有力支持,以促进楼宇的进一步

销售。我们将以最大限度的为地产销售做好物业服务支持为己任,加强品质监控,

用良好的管理与真诚的服务,合理解决微利润与高标准之间的矛盾,争取做到兼

顾的同时,达成开发商与物业服务公司社会效益、经济效益的双赢。另一方面着

手现在、放眼将来。不仅仅把接管项目作为我们物业服务规范化、精细化的重要

开始,更看重的是将来更深层次、更长远、更广泛的品质提升。我们殷切的希望

通过我们的不断沟通与携手努力,共同来打造和维护企业品牌,树立企业形象。

希望能够依托公司良好的品牌优势和社会影响力,使我司品牌能够得到提升和发展。

二、物业工程部内部统筹管理:

1) 负责工程设备及人员的管辖和调配,培养、巩固骨干队伍,切实保障设施设

备的安全运行与装修设施的完好;

2) 深入现场,掌握人员和设备状况,坚持每天检查;

3) 编制培训计划,定期对员工进行培训,提高专业技术水平;

4) 制订并完善岗位职责、工作程序与标准及规章制度,并督导实施;

5) 制订部门工作计划;

6) 主持召开班级别以上部门工作会议,落实层级管理,责任到人管理模式;

7) 每月总结工程维修质量,分析原因,落实解决措施;

8) 审核部门报表、请示和报告;

9) 制定工作计划,对部门基层管理员工作质量进行检查,并做出评估;

10) 整理上报部门合理化建议;

11) 组织部门创新活动;

12) 处理下级上报的各类问题;

13) 处理突发事件;

14) 组织本部门评优活动。

3、协作其它部门

(1)协助保安部做好安全防范及跟踪落实工作;

(2)协作人力资源部做好人员培训、员工生活工作;

(3)协调外部门对维修部提出的其他工作要求。

4、对客服务管理

(1)及时处理业主提出的问题;

(2)处理突发事件。

5、自我管理

(1)根据公司要求制定个人年度、月度学习计划;

(2)按照计划和实际工作要求参加公司组织的相关培训;

(3)听取各层级管理方面意见,并逐条落实;

(4)定期自我总结,总结管理中的不足。

三、督促和落实部门内部管理计划:

1、部门班以上级别工作例会

(1)主持部门工作例会; (2)传达公司会议精神;

(3)公布内部自查中存在的问题,表扬好人好事,做到奖罚分明。

2、学习与研究

(1)每天利用部门例会时间学习企业文化;

(2)组织人员研究解决工作中存在的疑难问题;

3、督促基层管理人员培训部门员工

(1)督促部门班组长或专业技术人员有对部门员工进行培训的职责;

(2)每月至少一次对部门员工进行专业培训;提升员工的服务意识,调动员工

的积极性,培养自豪感和凝聚力。职业道德规范和日常用语规范培训,员工通过

训练有素的言行举止,共同塑造兴广物业的公众形象。

(3)培训重点立足研究业务,提高专业技术水平,力求一专多能,加强管理,培强责任感,提高发现问和解决问题的能力;

(4)培训做到结合实际工作中存在的问题,分析事故发生的原因,总结经验教训;

4、检查与评估

(1)检查工作,定期做出评估;

(2)检查工作表格的填写情况;

(3)检查员工对公司企业文化学习情况;

(4)对重要设备、机房每天至少巡视一次。

5、沟通会

(1)每周组织一次例会,总结本周工作,针对存在的问题,提出解决方案,并布置下周工作;

(2)每周组织一次“员工沟通会”,了解员工思想状态、探讨工作中的不足,发

挥员工的创造性,鼓励员工提供合理化建议,对上级管理人员的评估、个人具体问题;

(3)及时通报沟通会内容;

(4)每周组织一次装修组例会,了解近期装修施工过程中存在的顽症,结合现有装修管理制度进行整改、研讨可行性方案和措施;(为了有效减少一线装修管理员的工作责任心问题,制定每月区域性轮岗制度,将有效抵制个别装修管理员的违纪行为

(5)将沟通会内容整理在案,上交物业公司片区主任审阅指导。

6、专题总结会

(1)对重复发生的同类问题找出发生原因,并拿出整改措施;

(2)追究相关人员的责任;

(3)拟定分析报告,报片区主任审批。

7、“创新、合理化建议”制度的落实

(1)收集合理化建议,审核建议汇总表;

(2)审批后组织实施创新合理化建议;

8、设备安全运行工作

(1)制订设备安全运行责任制;

(2)督导基层管理人员对重点设备进行不定期的抽查检查工作。

四、与其他部门协作

1、配合公司其它部门工作

积极做好与公司其它部门的沟通,做好配电、供水、弱电维修工作。

2、质量跟踪 现场跟踪重大质量问题,查明原因,提出解决措施。

3、与行政部采购管理负责人协调

(1)保证各类备品备件的及时供应;

(2)做好设备零配件的管理。

4、与其他部门协作

(1)与相关部门协调,做好设备维修、改造工作;

(2)做好使用设备部门的技术操作培训。

五、对业主服务管理

1、阅读报表

(1)阅读当日工作日志,检查<设备巡查表>,掌握设备运行情况;

(2)阅读当日<设备维修登记表>,掌握设备维修情况。

2、现场督导

(1)亲临现场指导,及时解决协调问题;

(2)对督导过程中遇到的问题及时进行补救。

3、处理客人投诉或突发事件

(1)出现客人投诉或突发事件,第一时间赶赴现场,查找原因;

(2)协调相关部门及时处理解决,关系到对业主服务的要赔礼道歉,升级服务;

(3)若属人为原因造成,查找责任人,将落实情况汇总及时拿出处理意见。

六、自我管理:

月度总结

进行月度工作总结,必须包括本月工作进展、存在问题及原因、拟采取的解决方法;进行个人总结,找出个人自身不足,言明下月努力方向。

七、区内各软硬件设备设施维护巡查计划和规范要求:

1. 设备机房

1) 每月清洁 1 次,室内无杂物。

2) 在明显易取位置配备消防器材,每月检查 1 次消防器材,确保完好有效。

3) 设施设备标志、标牌齐全。

4) 在显著位置张贴或悬挂相关制度、证书。

5) 交接班记录、工作日志等齐全、完整。

2.1 共用部位:

1 房屋结构

每季度检查 1 次梁、板、柱等结构构件,外观出现变形、开裂等现象时,

应申请房屋安全鉴定,同时采取必要的防护措施。按鉴定结果组织修缮。

2 建筑部件

1) 每季度检查 1 次外墙贴饰面或抹灰、屋檐、阳台、雨罩、空调室外机支撑构件等。

2) 每月巡查 1 次共用部位的门、窗、玻璃等。

3) 每月检查 1 次共用部位的室内地面、墙面、天棚;室外屋面等。

4) 每年多雨季节和强降雨后检查屋面防水和雨落管等。

3 附属构筑物

1) 每月巡查 1 次道路、场地、阶梯及扶手、侧石、管井、沟渠等。

2) 每季度检查 1 次雨、污水管井等。

3) 每季度巡查 1 次大门、围墙、围栏等。

4) 每月巡查 1 次休闲椅、凉亭、雕塑、景观小品等。

5) 每年检测 1 次防雷装置。信号系统应加装信号级电涌保护器。

2.2 二次供水设施

1 每月检修水泵一次,每天每班次巡视生活水泵房不少于2次,并填写运行记录;

2 生活水池(水箱)每年消毒次数不少于2次;并有消毒处理记录;

3 机房需人走上锁。

2.3排水系统

1 排水设施

每月对排水系统进行检查,组织清理、疏通,确保畅通。每次降雨前后及过程中对主要排水口、管井进行检查。

2 污水泵

汛期每日巡视 2 次,平时每日巡视 1 次,检查设备运行状态;每周进行 1 次手动启动测试;每季度养护 1 次。

3 化粪池

每一年检查 1 次化粪池;组织安排清掏。

2.4 消防泵房

1.每日检查水泵控制柜的指示灯指示、观察停泵时水泵压力表指示。在正常

情况下,生活水泵、消火栓泵、喷淋泵、潜水泵的选择开关应置于“自动”位置。

2.消火栓泵、喷淋泵每月应手动点动操作一次,确保消防泵在紧急状态下的 正常使用。

3.维修员每周对泵房地面和设备外表进行一次清洁。

4.按照水泵维护保养规程定期对水泵进行维护保养,并作好相关工作记录。

5.保证水泵房的通风、照明设施完好。

6.未经部门负责人许可,非工作人员不得入内,离开锁门。因工作原因必须进入机房的人员,当值人员必须详细记录表《机房外来人员登记表》上。

2.5 照明和电气设备

1 楼内照明

每班巡视 1 次,一般故障 8 小时内修复;复杂故障 1 日内修复。

2 楼外照明

每日巡视 1 次,一般故障 12 小时内修复;复杂故障 3日内修复;每 2 周调整 1 次时间控制器。

3 应急照明

每日巡视 1 次,发现故障,即时修复。

2.6 变配电系统

1 每日巡视检查设备房设施设备,并填写运行记录;

2 每月检查紧固系统接线端子,保证接触良好;

3 每月检修发电机1次,并试车15分钟;

4 雷雨季节来临前检查系统防雷接地情况;

5 检测:每年检验 1 次内部结算电能表。

2.7 智能可是监控门禁系统

2.7.1 监控系统:

每周维护检查红外线报警装置一次,进行故障测试;

每月维护除尘一次,确保录像清晰;

每月全面检查线路接头及系统元件;

具体如下:

报警控制管理主机:每月检查设备运行状态1次; 每月表面清洁 1 次; 每年内部除尘1 次。 对讲门口机每月检查2次按键、显示屏等;表面清洁每月/ 2 次。

网络控制箱:每半年检查 1 次外观、接线;每半年表面清洁 1 次;

每 年内部除尘 1 次。

红外对射探测器: 每月检查 1 次接线、探测范围、防水状况等;每半年表面清洁 1 次;每年内部除尘 1 次。

图像采集设备:每周检查 1 次监视画面、录像功能;每月表面清洁 1 次;

每年内部除尘 1 次。

摄像机:每季度检查 1 次聚焦、红外夜视、接线、防水状况等, 进行相应的调试;每季度镜头表面清洁 1 次;每年防护罩内 部除尘 1 次。

解码器 :每季1次对防雨罩、接线进行相应的调试;每月表面清洁 1 次;每年内部除尘 1次。

云台:每半年检查 1 次运转、接线,进行清晰度调校;每半年 表面清洁 1 次;每年转动部位上润滑油 1 次。

巡更点:每季度检查 1 次外观;每季度表面清洁 1 次;每日存储 巡更记录。

读卡器:每季度检查 1 次外观;每季度表面清洁 1 次,查看防水 状况。

电磁锁门锁:每季度检查 1 次吸力、外观、接线。

出门按钮:每季度检查 1 次开锁功能、接线。

2 可视对讲系统:

每天早晚巡视检查单元门机机门锁一次,保证系统正常使用;

每周检查器件箱及备用电源;

每年由外委公司进行系统全面维护检修保养一次,并根据需要更新电源及配件。

每日检查 1 次监视画面、录像功能;每周表面清洁 1 次;每季度内部除尘 1 次。

3 停车管理系统:

办理新卡及续缴管理费后当天内录入用户信息;

系统管理员每周进行系统维护一次;

维修班每天检查道闸、读卡器及出票机;

外委公司保证系统维护半年内不少于三次。

2.8 电梯

1 电梯在投入使用前或者投入使用后,应向相关行政主管部门办理使用登记。

登记标志应置于或附着于电梯的显著位置。

2 在电梯安全检验合格有效期届满前1个月,应向电梯检验检测机构提出定期检验申请。

3 每月对电梯例行检修2次,日常维护保养和定期检查中发现的问题应及时排

除;电梯的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表应每年进行校验、检修。

4 应与有资质的电梯制造、安装、改造、维修单位签订电梯维保合同,约定维

护保养的内容、要求、频次、期限以及双方的权利、义务与责任。对专项服务企

业的维修保养工作进行监督,对专项服务企业定期检修计划的落实情况进行监督。

5 配备电梯安全管理人员。定期对电梯安全管理人员进行特种设备安全培训,

保证其具备必要的安全知识。

6 发生电梯困人或其它重大事件时,应立即启动事故应急预案,组织救援,并

及时向电梯维保单位负责人报告。物业服务人员应在15 分钟内到达现场,专业

维修人员应在 30 分钟内到达现场。

2.9 园林景观水系统

1 每天开启水景前检查系统管网及控制部件;每季度进行防渗漏和防漏电检查,保证用电安全。

2 使用期间每周巡查 1 次喷水池、水泵及其附属设施,并配制水处理药剂, 水质符合卫生要求;

3 每年进行一次系统设备维护保养检修,管道阀门油漆。

4 设置必要的安全警示标志。

2.10 有线电视系统

1 每天巡视机房次数不低于1次,并适时监控信号源质量;

2 接业主报修1小时内解决问题;

3 每周全面检查一次线路信号放大器,发现问题一小时内通知电视网络公司解决;

4 每年信号接入单位系统维护保养不少于2次。

2.11 网络系统

1 每天早晚巡视检查单元门机机门锁一次,保证系统正常使用;

2 每周检查器件箱及备用电源;

3 每年由外委公司进行系统全面维护检修保养一次,并根据需要更新电源及配件。 总之,物业服务工作是讲究团队协同作战的一项工作,也是一项细水长流的工作,更是一项需要我们不断坚持,不断总结,不断付出的一项工作。任何一个环节做得不到位,都会对整个物业工作带来极大的影响,我们必须统一思想,上下一致,才能无微不致、无往不胜,真正把物业服务工作落到实处。在公司领导的带领和大力支持下,物业公司管辖下地各小区的物业管理工作,围绕以服务为主的发展思路,创新工作模式,强化内部管理,外树公司形象,努力适应新形势下对物业管理工作的发展要求,制定了清晰的运作路线,并展开行之有效的工作。

范文八:物业工程管理方案

物业工程管理方案

一概述

物业服务是随着房地产综合开发的发展而衍生出来的产物,它作为房地产品的消费环节,是房地产综合开发的延续和完善。追求舒适、安宁、祥和、优雅的居家环境和便捷的生活、商务空间,也已成为二十一世纪现代城市人物质文明和精神文明需求的基本标志,同时成为各辖区花园的物业服务所必须达到的基本要求。

我们将在“科学管理,挚诚服务;专业呵护,激情超越”的质量方针指导下,力求从各个区域由接管开始,对各项工作精细化、规范化管理,为公司品牌建设和延续打下坚实基础,并为房产销售提供有力支持,以促进楼宇的进一步销售。我们将以最大限度的为地产销售做好物业服务支持为己任,加强品质监控,用良好的管理与真诚的服务,合理解决微利润与高标准之间的矛盾,争取做到兼顾的同时,达成开发商与物业服务公司社会效益、经济效益的双赢。另一方面着 手现在、放眼将来。不仅仅把接管项目作为我们物业服务规范化、精细化的重要开始,更看重的是将来更深层次、更长远、更广泛的品质提升。我们殷切的希望通过我们的不断沟通与携手努力,共同来打造和维护企业品牌,树立企业形象。希望能够依托公司良好的品牌优势和社会影响力,使我司品牌能够得到提升和发展。

二、物业工程部内部统筹管理:

1) 负责工程设备及人员的管辖和调配,培养、巩固骨干队伍,切实保障设施设 备的安全运行与装修设施的完好;

2) 深入现场,掌握人员和设备状况,坚持每天检查;

3) 编制培训计划,定期对员工进行培训,提高专业技术水平;

4) 制订并完善岗位职责、工作程序与标准及规章制度,并督导实施;

5) 制订部门工作计划;

6) 主持召开班级别以上部门工作会议,落实层级管理,责任到人管理模式;

7) 每月总结工程维修质量,分析原因,落实解决措施;

8) 审核部门报表、请示和报告;

9) 制定工作计划,对部门基层管理员工作质量进行检查,并做出评估;

10) 整理上报部门合理化建议;

11) 组织部门创新活动;

12) 处理下级上报的各类问题;

13) 处理突发事件;

14) 组织本部门评优活动。

3、协作其它部门

(1)协助保安部做好安全防范及跟踪落实工作;

(2)协作人力资源部做好人员培训、员工生活工作;

(3)协调外部门对维修部提出的其他工作要求。

4、对客服务管理

(1)及时处理业主提出的问题;

(2)处理突发事件。

5、自我管理

(1)根据公司要求制定个人年度、月度学习计划;

(2)按照计划和实际工作要求参加公司组织的相关培训;

(3)听取各层级管理方面意见,并逐条落实;

(4)定期自我总结,总结管理中的不足。

三、督促和落实部门内部管理计划:

1、部门班以上级别工作例会

(1)主持部门工作例会;

(2)传达公司会议精神;

(3)公布内部自查中存在的问题,表扬好人好事,做到奖罚分明。

2、学习与研究

(1)每天利用部门例会时间学习企业文化;

(2)组织人员研究解决工作中存在的疑难问题;

3、督促基层管理人员培训部门员工

(1)督促部门班组长或专业技术人员有对部门员工进行培训的职责;

(2)每月至少一次对部门员工进行专业培训;提升员工的服务意识,调动员工 的积极性,培养自豪感和凝聚力。职业道德规范和日常用语规范培训,员工通过 训练有素的言行举止,共同塑造兴广物业的公众形象。

(3)培训重点立足研究业务,提高专业技术水平,力求一专多能,加强管理,培强责任感,提高发现问和解决问题的能力;

(4)培训做到结合实际工作中存在的问题,分析事故发生的原因,总结经验教训;

4、检查与评估

(1)检查工作,定期做出评估;

(2)检查工作表格的填写情况;

(3)检查员工对公司企业文化学习情况;

(4)对重要设备、机房每天至少巡视一次。

5、沟通会

(1)每周组织一次例会,总结本周工作,针对存在的问题,提出解决方案,并布置下周工作;

(2)每周组织一次“员工沟通会”,了解员工思想状态、探讨工作中的不足,发挥员工的创造性,鼓励员工提供合理化建议,对上级管理人员的评估、个人具体问题;

(3)及时通报沟通会内容;

( 4 ) 交接班记录、工作日志等齐全、完整。

2.1 共用部位:

1 房屋结构

每季度检查 1 次梁、板、柱等结构构件,外观出现变形、开裂等现象时,应采取必要的防护措施。尽快组织修缮。

2 建筑部件

1) 每季度检查 1 次外墙贴饰面或抹灰、屋檐、阳台、雨罩、空调室外机支撑构件等。

2) 每月巡查 1 次共用部位的门、窗、玻璃等。

3) 每月检查 1 次共用部位的室内地面、墙面、天棚;室外屋面等。

4) 每年多雨季节和强降雨后检查屋面防水和雨落管等。 3 附属构筑物

1) 每月巡查 1 次道路、场地、阶梯及扶手、侧石、管井、沟渠等。

2) 每季度检查 1 次雨、污水管井等。

3) 每季度巡查 1 次大门、围墙、围栏等。

4) 每月巡查 1 次休闲椅、凉亭、雕塑、景观小品等。

5) 每年检测 1 次防雷装置。信号系统应加装信号级电涌保护器。

2.2 二次供水设施

1 每月检修水泵一次,每天每班次巡视生活水泵房不少于1次,并填写运行记录;

2 生活水池(水箱)每年消毒次数不少于2次;并有消毒处理记录;(监督配合)

3 机房需人走上锁。

2.3排水系统

1 排水设施

每月对排水系统进行检查,组织清理、疏通,确保畅通。每次降雨前后及过程中对主要排水口、管井进行检查。

2 污水泵

汛期每日巡视 2 次,平时每日巡视 1 次,检查设备运行状态;每周进行 1 次手动启动测试;每季度养护 1 次。

3 化粪池

每一年检查 1 次化粪池;组织安排清掏。

2.4 消防泵房

1.每日检查水泵控制柜的指示灯指示、观察停泵时水泵压力表指示。在正常情况下,生活水泵、消火栓泵、喷淋泵、潜水泵的选择开关应置于“自动”位置。

2.消火栓泵、喷淋泵每月应手动点动操作一次,确保消防泵在紧急状态下的 正常使用。

3.维修员每周对泵房地面和设备外表进行一次清洁。

4.按照水泵维护保养规程定期对水泵进行维护保养,并作好相关工作记录。

5.保证水泵房的通风、照明设施完好。

6.未经部门负责人许可,非工作人员不得入内,离开锁门。因工作原因必须进入机房的人员,当值人员必须详细记录表《机房外来人员登记表》上。

2.5 照明和电气设备

1 楼内照明

每班巡视 1 次,一般故障 8 小时内修复;复杂故障 1 日内修复。 2 楼外照明 每日巡视 1 次,一般故障 12 小时内修复;复杂故障 3日内修复;每 2 周调整 1 次时间控制器。

3 应急照明 每日巡视 1 次,发现故障,即时修复。

2.6 变配电系统

1 每日巡视检查设备房设施设备,并填写运行记录;

2 每月检查紧固系统接线端子,保证接触良好;

3 每月检修发电机1次,并试车15分钟;

4 雷雨季节来临前检查系统防雷接地情况;

5 检测:每年检验 1 次内部结算电能表。

2.7 智能可是监控门禁系统

2.7.1 监控系统:

每周维护检查红外线报警装置一次,进行故障测试; 每月维护除尘一次,确保录像清晰; 每月全面检查线路接头及系统元件; 具体如下:

报警控制管理主机:每月检查设备运行状态1次;

每月表面清洁 1 次;

每年内部除尘1 次。

对讲门口机每月检查2次按键、显示屏等;

表面清洁每月/ 2 次。

网络控制箱:

每半年检查 1 次外观、接线;

每半年表面清洁 1 次;

每年内部除尘 1 次。

红外对射探测器:

每月检查 1 次接线、探测范围、防水状况等;

每半年表面清洁 1 次;

每年内部除尘 1 次。

图像采集设备:每周检查 1 次监视画面、录像功能;

每月表面清洁 1 次;

每年内部除尘 1 次。

摄像机:

每季度检查 1 次聚焦、红外夜视、接线、防水状况等, 进行相应的调试;

每季度镜头表面清洁 1 次;

每年防护罩内 部除尘 1 次。

解码器 :

每季1次对防雨罩、接线进行相应的调试;

每月表面清洁 1 次;

每年内部除尘 1次。

云台:

每半年检查 1 次运转、接线,进行清晰度调校;

每半年 表面清洁 1 次;

每年转动部位上润滑油 1 次。

巡更点:

每季度检查 1 次外观;

每季度表面清洁 1 次;

每日存储 巡更记录。

读卡器:

每季度检查 1 次外观;

每季度表面清洁 1 次,查看防水状况。

电磁锁门锁:

每季度检查 1 次吸力、外观、接线。

出门按钮:

每季度检查 1 次开锁功能、接线。

2 可视对讲系统:

每天早晚巡视检查单元门机机门锁一次,保证系统正常使用; 每周检查器件箱及备用电源;

每年由外委公司进行系统全面维护检修保养一次,并根据需要更新电源及配件。

每日检查 1 次监视画面、录像功能;

每周表面清洁 1 次;

每季度内部除尘 1 次。

3 停车管理系统:

办理新卡及续缴管理费后当天内录入用户信息;

系统管理员每周进行系统维护一次;

维修班每天检查道闸、读卡器及出票机;

外委公司保证系统维护半年内不少于三次。

2.8 电梯

1 电梯在投入使用前或者投入使用后,应向相关行政主管部门办理使用登记。

登记标志应置于或附着于电梯的显著位置。

2 在电梯安全检验合格有效期届满前1个月,应向电梯检验检测机构提出定期检验申请。

3 每月对电梯例行检修2次,日常维护保养和定期检查中发现的问题应及时排除;

电梯的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表应每年进行校验、检修。

4 应与有资质的电梯制造、安装、改造、维修单位签订电梯维保合同,约定维护保养的内容、要求、频次、期限以及双方的权利、义务与责任。对专项服务企业的维修保养工作进行监督,对专项服务企业定期检修计划的落实情况进行监督。

5 配备电梯安全管理人员。定期对电梯安全管理人员进行特种设备安全培训, 保证其具备必要的安全知识。

6 发生电梯困人或其它重大事件时,应立即启动事故应急预案,组织救援,并 及时向电梯维保单位负责人报告。物业服务人员应在15 分钟内到达现场,专业 维修人员应在 30 分钟内到达现场。

2.9 园林景观水系统

1 每天开启水景前检查系统管网及控制部件;每季度进行防渗漏和防漏电检查,保证用电安全。

2 使用期间每周巡查 1 次喷水池、水泵及其附属设施,并配制水处理药剂, 水质符合卫生要求;

3 每年进行一次系统设备维护保养检修,管道阀门油漆。 4 设置必要的安全警示标志。

2.10 有线电视系统

1 每天巡视机房次数不低于1次,并适时监控信号源质量; 2 接业主报修1小时内解决问题;

3 每周全面检查一次线路信号放大器,发现问题一小时内通知电视网络公司解决;

4 每年信号接入单位系统维护保养不少于2次。

2.11 网络系统

1 每天早晚巡视检查单元门机机门锁一次,保证系统正常使用; 2 每周检查器件箱及备用电源;

3 每年由外委公司进行系统全面维护检修保养一次,并根据需要更新电源及配件。

总之,物业服务工作是讲究团队协同作战的一项工作,也是一项细水长流的工作,更是一项需要我们不断坚持,不断总结,不断付出的一项工作。任何一个环节做得不到位,都会对整个物业工作带来极大的影响,我们必须统一思想,上下一致,才能无微不致、无往不胜,真正把物业服务工作落到实处。在公司领导的带领和大力支持下,物业公司管辖下地各小区的物业管理工作,围绕以服务为主的发展思路,创新工作模式,强化内部管理,外树公司形象,努力适应新形势下对物业管理工作的发展要求,制定了清晰的运作路线,并展开行之有效的工作。

范文九:生物工程发展方向

培养目标及就业方向:

您好!

(1)、学校:

1、最好的大学是清华大学的生物工程专业。

2、其他还有:

浙江大学生命科学院:http://www.cls.zju.edu.cn/

上海交通大学生命科学技术学院http://life.sjtu.edu.cn/

武汉大学生物工程学院 等等。

(2)、有关去向,请您参看以下资料:

生物工程类总论

1. 学科简介

生物工程是一门古老的科学,由生物类学科与工程类学科的交叉发展而成。简单地说就是对生物进行创造和设计,是对生命有机体按照预先设计的蓝图,在分子、细胞、组织和个体等不同层次上进行新的构思,然后结合工程学科的知识用它们大规模的生产出各种对人类有益的生物产品。它在医药,农业,环境,能源,采矿,特别是在人体生命科学方面展现出极大的应用价值和发展前景。

生物工程是由微生物学、化学、生物化学、化学工程和计算机科学等相互交叉发展而成的一门复合性学科, 被视为 21 世纪三大前沿学科之一,是生命科学通向应用领域的桥梁学科。

生物工程是该学科目前的唯一专业。

知识与技能

1.培养目标

培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才

2.知识和能力

掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识

掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术

具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力

3.核心课程

有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵设备;生物化学、微生物学、化工原理、发酵工艺与工程

发展现状和前景

我国的生物工程技术研究虽然取得了一些成就,但生物工程技术的开发应用还不够普遍,生物技术产业化格局尚未形成,和世界发达国家还有一定差距。无论是生物技术的研究人员

还是生物技术的产品开发人员,都存在严重不足的状况。随着生物经济的不断发展,生物工程技术研究和开发将成为本世纪最受欢迎的职业之一

出路

1.出国

生物工程属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间

可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的发展研究,我国的著名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系,会推荐此类专业的很多学生出国学习

如果转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较理想的去处

2.读研

读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研

读研选择余地大,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大

读研如选择生命科学类,则向理科研究方向发展,一般会一直从事研究工作,如继续本专业或转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景

3.找工作

适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作

本科生直接从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工作

毕业直接在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养

未来雇主

相关研究所:中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等

相关公司:华美生物工程公司,北京市百赛生物工程公司,中国生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等

2. 热门方向

生物安全

生物安全是指对由现代生物技术的开发和应用可能产生的负面影响即对生物多样性保护和持续利用、生态环境保护和人体健康产生潜在有害影响所采取的有效预防和控制措施,从而达到保护生物多样性、生态环境和人体健康的目的。现代生物技术与传统生物技术只在同一物种间杂交是完全不同的,它可以使人、动物、植物、微生物的基因进行人为地相互转移。

许多生态学家和非政府组织强烈警示人们应重视和防范转基因生物的环境风险,认为转基因生物大规模释放到环境中,将可能给生物多样性和生态环境造成无法弥补的生态灾难。

生物技术这门高新技术在解决医药、农业、环境等各个方面问题确实是一条重要的途径,并会带来巨大的经济效益和社会效益,这一点是不容置疑的。但生物技术对环境及人体健康的安全性也是不能忽视的。因此,生物安全日益引起人们的重视。

目前国内开设与此相关的专业的高校主要有:清华大学、北京大学、中科院、浙江大学、中国农业大学、四川大学、北京师范大学、南开大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学等。

3. 专业SWOT分析

1).优势

社会认可度高,对本专业有较高期望

知识范围广,生物学基础强,工科知识扎实,二者有机结合

基础扎实,应用广泛,可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比如食品科学,制药科学

理性思维强,善于分析问题解决问题;注重动手操作能力,可以进行独立课题实验,并提交专业论文

保研考研比率很大,很多学生有机会出国继续深造

2).劣势

专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐

生物科学专业课和工科知识学习均深度有限

所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必须投入大量精力,所以课余时间不是很充足 本科毕业工作前景不是十分明朗,相关就业领域要求更高学历

3).机遇

培养高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大有名高校都十分注重其发展

专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛,比如制药,食品,科研,或技术开发等

把先进高端的生命科学和应用联系起来,是非常火的专业,前景十分看好

4).挑战

相对口专业要求更高学历,本科毕业后工作相对难找,为此很多学生进一步深造学习,就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行

如果有志与从事相关科研工作,需要培养扎实的钻研探索精神,并注重锻炼动手能力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才

4. 常见误区

生物工程就是生物科学

大部分人听到生物工程这个专业想到的还是研究DNA,研究克隆羊等前沿生命科学,这是国人对生物工程的普遍误解。生物工程学习部分生命科学,且是在生命科学飞速发展的基础上,应社会应用之需求而兴起的。

生物科学是其理论基础,但并不等同与它,生物工程更注重与应用,并不是钻研高端的生命科学理论。生物科学属于理科,而生物工程属于工科,所以应用和找工作方面,生物工程比生物科学更占优势,更注重实际生产应用。

报考时应该区分清楚,搞明白自己到底想学的是什么,以免以后出现后悔的情况。

生物工程沾了生物的边,盲目报考

近年来,全国乃至全世界都掀起了生物学的热潮,21世纪也被誉为生物学的世纪,高考时生物科学的分数线一般都是最高的。 而生物工程因为沾了生物的边,也被炒的很火,一些学生家长为此盲目报考。然而生物工程本科毕业后在找工作时并不十分走俏,一般需要深造学习。所以很多学生在学习时会很失望,有一种上当的感觉,其实都是因为事前自己没有考虑清楚。前面已经详细叙述了其利弊,应该从自身情况出发,酌情考虑,认真选择报考专业。

大学里的生物专业是不是和高中生物学习起来一样的轻松?

高中生物,就是高中六门课里头,是最简单的一门,尤其是要求的知识,跟我们高考的科目不一样,主要以考察你实际的知识为主,只要是有一些知识你记住了,能够高考的考场上反映出来就可以了.但是专家却告诉我们,大学生物和高中生物的最大差别就在于,高中生物大多是对生命现象的简单描述,而大学生物是深入研究各种复杂生命现象背后的机理和规律。所以大学生物对与数学、物理、化学的要求非常高。

范文十:生物医学工程专业学生的实习培养方案

"- 医 学 工 程 专 业 学 生 的 实 习 培 养 方 案   -. t物

汤仁 慈,朱毅 洪  ( 浙江 省 温州解放 军 18医院 ,浙 江温州 3 5 0 ) l 2 0 0

[ 中图 分 类 号 ] R17 3  9 .2 [ 献标识码]C 文   [ 章 编 号 ] 10 2 7 (0 2 1 文 0 2— 3 6 2 1 ) 0—0 5 0   06— 2

[ 摘

要]在 生物医学工程 专业 学生踏入 社会 工作之前 ,需要 掌握 学校 所 学理 论知识 ,建议在 医院设备

科 ( 临床 工 程科 、 器械 科 ) 实 习数 周 。 一 方 面 询 查将 来 就 业 方 向 ,另 一 方 面 了解 该 科 室 工 作 职 能 、工 作 任 务 ,

掌握基础技能 ,将所学理论知识 运用于实践 。为未来确 实工作打 下厚 实的基础 。   [ 关键词 ]生物 医学工程 ;设备科 ;实习

0 引 言

继续扩 大 ,生物 医疗科 学技 术在 未来 应用 确实无 可  限量 。生物 医学 工作专 业学 生毕 业后 ,可从 事相 关

专 业包 括工 程 师 、生 物 医 学 工程 创 业 家 、研 究 员 、

生 物 医学 工 程 ( im dclE g er g Bo eia ni ei ,简 称    n n

B ) 崛起 于 2 ME 0世 纪 6 0年代 ,它 融合 医学 和工程

学 ,运 用 医学 、电子 和讯息科 技 ,研发 高科技 仪器

来 解决 生 物和 医学 问题 ,提 升社会 医疗 质素 。随着  医疗保 健业 快速增 长 ,高科 技 医疗 仪器 及研 究技术

收 稿 日期 :2 1 0 2—0 7—0   2

医疗服 务界 专业人 员 。

1 临 床工 程师 的现状  在 目前 医疗 市场竞 争激 烈 的形式 下 ,医 院要想

获得更 广 阔的生存 空 间 ,要 更加 重视设 备 科 的发展

3 加 强医疗 设备 维修保 养 管理

小 组进 行鉴 定 。经 鉴 定后 ,确 实需 要 报 废 的设 备 ,   报 院长 或 上 级 主 管 部 门 审批 后 ,方 可 予 以报 废 处  理 。报 废 后 的设 备 本 着 物 尽 其 用 、变 废 为 宝 的 原

医疗 设 备 的维 修保 养是 器材科 管理 的关键 ,要  提高 医疗设 备 的完 好率 和使 用率 ,必须要 求操 作人  员严格 按操 作规程 使用 ,平 时注意 保养 。使用 人员

每次 用过 的设 备 ,都要擦 拭 干净 ,减少尘 埃 、水垢  等 污染 。各科 室每 周安 排一 次保养 维护 ,维修 人员

则 ,可 将一部 分 尚能使 用 ,不影 响诊 断治疗 ,只是  机 型落 后 的设 备 ,无 偿 支援 给 附近 的 县 、乡 医 院 ;   对 几乎 没有利 用价 值 的设备 ,按废 品处 理 ,对具 备

每 周下科 室 巡 回检 查 一 次 ,每季 度 下 科 室 保 养 一

次 ,各科 室定 期进 行

设 备功 能检测 ,其 中 :A类 每  季 度一 次 ,B类 每半 年 一次 ,C类 每年 一次 ,及 时  了解设备 运行 状况 ,并进 行维 护保 养登记 。一 旦 出  现 故 障.立 即通知 器材科 维修 人员 及时处 理 ,保 障  医疗设备 运行 工作 良好 。定期 开展 计量检 定 ,保 证  计 量器具 的准 确 。   4 加强 医疗 设备 报废 处理 管理

定 残存 价值 的设 备 ,可拆件 或折 价卖 给需 要 的单

位 。凡 报废设 备处 理费 用应 上缴 院财 务 ,不得 以任

何 理 由截 留或提成 费用 。

总 之 ,抓 好 医院设 备管 理是 一项 长期 而艰 巨的

任 务 ,只要我 们从 思想 上高度 重 视 ,从 管理 上 狠抓

各个 环 节 的落 实 ,就完 全能够 实 现 医疗 设备 管理 的

科 学化 和规范 化 。

[ 参考 文献 ]

[ ]孙嘉增 ,伍平 阳 ,欧景 才 ,等 .谨慎投资 ,科学管理 , 1   提高医疗设 备 效益 [ ].中国 医 院,2 0 ,9 ( )  J 05 9 :

5l 一5   2.

对 于设 备长期 达不 到性 能指标 要求 ,且无 法修  复 发挥其 功 能作用 的应 申请报 废 ,凡符合设 备 报废  条件 之一 的 ,由使 用科 室负责 人提 出报废 申请 ,即

填 写 医疗 设备 报废 申请表 ,再 由器 材科工 程技术 人  员 、设备 使用 人员 及管理 人员 组成 的设备 报废鉴 定

5   6

[ ]李 景 波 ,对 医 疗 设 备 管 理 的 认 识 [ ] 中 国 基 层 医  2 J,

药 ,20 ,1 (0 :15 . 0 6 3 1 ) 70

Me c lEq i me tVo. 5, . 0 dia  u p n   1 2 No 1

建设 ,在 医疗设 备 的管 理 上 要 有 一套 系统 、有 效 、   科 学 的管 理方法 ,使 其更 好 的为 医院 的发展保 驾 护  航 。如今许 多 医 院承 担 的各 类 课 题 是 3 O年 前 的几  十倍 ,甚 至上百 倍 ,由此 医 院建立 了 自己相 应 的科

研研究 所 、研究 中心 ,同时 ,有些 医 院还承 担 了实

险丝好 坏等 ,通 过这 个 实践使 学 生掌 握设 备 维修 的

基本 技能和方 法 ,学会 正确 地 利用 万 用表 、电烙铁  等工具 。因为 能充 分 、正 确地 利 用万 用 表是 发 现机  器设 备故障点 的前 提 ,临床 医学 设备 的维修 工 作最

重要 是发现故 障 、找到故 障 ,其 次才是具体 的维修 。

2 3 设备 拆 卸及 安装实 践  . 学 生在设 备科 维修 室进 行不 同设 备不 同厂 家不  同机型 医疗 器械 的拆卸 、安 装实 践 ,了解 咨询设 备

习教 学 的工作任 务 。这些 均增 加 了医技 工作 人员 的

需要 。

加强设 备科 工程 技

术 人员 人才 队伍 建设 ,发 挥

工程 技术 人员 的能 动作用 ,提 高工 程技 术人 员 的维  修 、保养 技 术水 平 是 医 院 降低 维 修 费 用 的重 要 手

段 。 目前 ,医院普 遍 存 在 重 修 理 、轻保 养 的状 况 ,

运行 原 理 、 内部 各模块 工作 原理 和设 备 的结构合 理

性 。并 提 出 自己 的创新 性 意 见 和 具体 的实 施 方 法 。   同时 医院设 备科 的多种 报废 设备 为学 生提 供 了大量

许 多设备 因保养 差 ,而使 故 障率增 高 ,造成 维修 费  用增 高 ,同时又 降低 了设 备 的使用 寿命 。针 对这 种

状况 ,应 建立 专人 专管制 度 ,定期 进行 设备 的 日常

的实践 机会 ,锻 炼 了学 生 的实践 能力 ,为 创新 、科

研设 计 打下 了基 础 。   2 4 采 购与 验收  .

保养 ,配合专业 人 员进行 一级 、二 级保 养 ,只有 制  定 系统 、有效 、科 学 的维 修保 养计 划 ,才能 延长设   备 的使用 寿命 ,降低 维修 成本 ,从 而保 障 医院 的诊  断 、治疗 质量 高校 运行 ,进一 步促 进 医院经 济效 益

的提高 。   2 设备 科 实 习生培 养

为 了确保 购 置 的医疗器 械设 备 的安全 可靠 ,在

生 成计 划前应 组 织有关 人员 和专 家进行 可行 性论 证  与评 估 ,必要 时 进行 实地考 察 ,为正 确决 策提供 科  学 依据 。可行 性 论证包 括项 目论 证和 技术评 估 。   医疗设 备 的验收 可分 为到货 验收 与安装 后 的技

术 验收 2部分 。临床工 程师要 和设 备管 理人 员 、临  床 医护 人员 一起 参与设 备 的验 收 ,确保 医疗 设备 的

质 量 ,切实 维护 医 院利 益 。

3 总 结

学 生在设 备科 实 习的 目的分两 部分 :一 部分 是

完 善专 业知识 ,锻炼学 生运 用理 论 知识 解 决 实 际问  题 的能 力 。另 一部 分是 提高组 织 、管 理 、交 际 、表

达 等专 业知识 以外 的能 力 ,从 而实 现 质量 工 程对 综

合 素质 的要求 。

临床工 程师 的工作 要有 主动 性 、预 防性 ,在 每  个 环节 都应 作相 应记 录 ,以便 于设备 的质 量跟踪 管  理 ,保 障 医院和 患者 的医疗 环境 安全 。临 床工程 师  的工作 贯穿 医疗 设备采 购 、验 收 、使 用 、维护 、报  废 等环 节 ,并为 之作 出技术 评估 。 医疗 设 备管理 水  平 直接 影 响到 医院经 营成本 的高 低 ,直接 影p n患  l a 者 的就 医环 境 ,在 当 今 医 患 关 系 较 为 紧 张 的 背 景

下 ,由于潜 在 的医疗 问题所 导致 的 医疗安 全事件 及

2 1 临 床工程 师 岗位职 责  . ( )在科 长 的领 导 下 ,

负 责 医 院医 学 工程 技  1

术 保 障工作 。

( ) 参 与 医 院 医学 工程 技 术论 证 和 招 标 采 购  2 贵重 医疗设 备工 程技术 论证 。   ( )协 助 医疗 设 备 使 用科 室 制 订 医 疗 设 备 操  3

作 规程 ,督促 使 用人员 按操 作规 程操 作 医疗 设 备 。   ( )负 责 医院医疗 设备 的安装 、验收 工作 。 4

( )负 责 医 院在 用 医疗 设 备 的保 养 、计 量 管  5 理 、维 修工 作 。

相应后 果 和损失 不容低 估 ,临床 工程 师 的职责 就是  为 医院建立 一个 低 成 本 、高 质 量 的 医疗 设 备 环 境 ,   为患者 就 医提供 有力 的保 障 。   [ 考文 献 ] 参

[ ]王忠臣,汪文新 . 医改背景下公立医疗机构人力资源  1 新 配置的思考 [].中国医院管理 ,21 , ,5 :5. J 00 9 3 4   [ ] 陈德礼 ,曲文 民 .浅谈如何 改进我 院器械科 的设备管  2 理工作 [ ].中国医疗设备 .0 0 5 ,9 . J 2 1 ,2 ,3 3   [ ]朱 险峰 ,张文华等 .影像工 程专业 开展设计 性实验 的  3

( )负 责 医院在 用 医疗设 备 的使 用情 况 检 查 , 6   并 开展 医疗设 备 预 防性 维修 。   ( )参 与待报 废 医疗设 备 的报废 鉴定 。 7

2 2 基 础技 能培 养  .

学 生可在设 备 科先 培训 基本 技 能 ,如 从 电路 板

上焊下元件 ,再 焊上元 件 ,检测 设备 工 作 电压 或保

医疗 装 备 2 1 0 2第 1 0期

探讨 [].中国医疗设备 .0 0 5,1 7 8 J 2 1 ,2 :6 :6 .

5  7