第二次世界大战论文

第二次世界大战论文

【范文精选】第二次世界大战论文

【范文大全】第二次世界大战论文

【专家解析】第二次世界大战论文

【优秀范文】第二次世界大战论文

范文一:第二次世界大战论文

论第二次世界大战对战后世界的影响

【摘要】:第二次世界大战对战后世界和平运动有着广泛而深远的影响 :战争本身的巨大破坏性刺激了人们对和平的渴望和追求 ;战争中出现的核武器成为和平运动贯穿始终的斗争目标 ;战后世界格局的根本变化对和平运动有利 ;战争本身及战后改革将德、日法西斯势力改造成为和平力量 ;发展中国家成长壮大 ,成为和平运动的生力军 ;联合国组织对和平运动的声援和支持

【关键词】: 第二次世界大战 世界和平运动 影响

第二次世界大战是一场人类历史上空前规模的反法西斯战争。二战的爆发有其社会根源,那就是资本主义世界的经济危机激化了国内外的矛盾。

第一次世界大战后的20年间,资本主义各国经济政治力量发展不平衡,德国和日本的工业发展

比较突出,经济实力明显增长;英、法、美等国则先后出现停滞局面。1929年和1937年,资本主义世界发生两次严重的经济危机。为了摆脱经济、政治和社会危机,德、意、日法西斯统治的国家走上了国民经济军事化的道路,在政治上也日益法西斯化,并逐渐形成美、英、法和德、意、日两大政治军事集团。

一战后,德国不甘心“凡尔赛和约”对其战败国的严惩和限制,暗中加紧恢复国力;战胜国意大利因未能得到英法所许诺的领土而耿耿于怀;另一战胜国日本对华盛顿条约对它的限制也充满怨恨,在亚太地区与英美展开新的角逐,准备向中国侵略扩张。英法美等主要战胜国则在如何处理德国问题上存在严重分歧。

二战爆发的直接原因是法西斯政权的迅速崛起。 法西斯政权的基本特征就是对内极权统治,对外侵略扩张、争霸世界。 德、意、日法西斯统治者为实现重新瓜分世界、扩大自己势力范围的企图,不惜发动人类历史上规模最大的世界大战。

在亚洲,日本经过精心策划,于1931年用嫁祸于人的手法制造了“九一八”事变,紧接着占领了中国的东北。 1937年,日本发动了全面的侵华战争。“卢沟桥事变”后,中国成为亚洲反法西斯的主战场。由于侵华战争旷日持久而未达到预期的结果,日本决定利用欧洲列强无暇东顾夺取其在远东的利益。

在欧洲,德国从1933年希特勒获得独裁权力后疯狂进行扩军备战。1936年德国进兵莱茵河军事区,并伙同意大利武装干涉西班牙内战;1938年至1939年德国先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。1936年意大利吞并了埃塞俄比亚,1939年又占领阿尔巴尼亚。

1937年,德、意、日三个法西斯政权国家结成政治军事同盟,即三国轴心。而此前,英、法、美等资本主义国家对法西斯的侵略扩张采取绥靖政策,企图通过局部的让步和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国的既得利益,甚至力图把战火引向苏联。1939年9月1日,德军用闪电战的方式入侵波兰。英国和法国被迫仓促对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

战争的最大危害是

第二次世界大战是由法西斯德国、意大利和日本发动的历史上最大的战争。战争从1939年9月开始,一直到1945年9月结束。全世界共有61个国家、80%以上的人口卷入了这场战争。第二次世界大战是人类历史上规模最大的军事冲突,其特点是军事行动规模巨大,军事生产空前发展,人员物资损失惨重,参战人口达17亿。二战是历史上破坏性最大的一次战争。据不完全统计,仅在欧洲,战争造成的经济损失即达2600亿美元(按当时的价值),共有5000余万人丧生。战争共分5个阶段,以反法西斯战争取得最后的胜利告终。第二次世界大战明显地反映了战争对经济、政治和科学技术进步的依赖以及经济潜力、政治潜力、科学潜力和军事潜力在夺取胜利中的密切联系。

一)、世界政治局势形成了社会主义和资本主义两大阵营的对峙,并开始分化,形成约半个世纪的“冷战”国际关系。

1. 在世界反法西斯战争的影响和鼓舞下,东欧和亚洲出现了一系列人民民主国家,在共产党的领导下走上了社会主义道路。社会主义力量不断壮大,越出了一国范围,形成了以苏联为首的社会主义阵营,社会主义运动曲折发展。中苏关系破裂,社会主义阵营内部出现分化。

2. 二战后初期,西欧国家普遍衰落,美国一枝独秀,形成以美国为首的资本主义阵营。美国对社会主义国家推行霸权主义政策,出现了北约与华约两大军事集团的对峙。20世纪60年代西欧、日本要求摆脱美国的控制,美国的资本主义世界霸主地位受到冲击,资本主义阵营内部矛盾重重,出现多极化趋势。 3、美国和苏联为了在全球称霸,展开全面斗争。在政治上双方各自拥立资本主义阵营和社会主义阵营;在经济上美国实行自由主义经济,苏联实行计划主义经济;在军事上美国成立北大西洋公约组织,苏联则成立华约组织。虽然美苏双方没有正面开战,但是为了自己的利益都对其它国家发动战争,如美国的越南战争,苏联的阿富汗战争;文化上苏联推行共产主义,美国推行民主主义。最后以苏联解体为标志结束冷战格局。 4、由于双方都有足以摧毁地球的核武器,因此双方都不敢开战,二战结束后几十年没发生新的世界大战。 5、交通规则方面的影响,德国是实行靠道路右侧行驶的国家,在二战期间,德国在被占领国家中强行统一实行靠右行驶的交通规则,如在奥地利,捷克等靠左行驶的国家强行改为靠右行驶,令靠右行驶得以在欧洲普及。虽然德国战败但靠右行使的交通规则得以保留。朝鲜半岛,中国台湾地区在脱离日本殖民统治后,在美国,苏联等国的影响下全部由靠左行驶改为靠右行驶的交通规则。

二)、客观上推动了现代经济的迅速发展。

1. 主要资本主义国家在美国“马歇尔计划”的扶持下以及第三次科技革命的推动和国家垄断资本主义空前发展的情况下,进入了高速发展和空前繁荣的“黄金时期”。 2. 美国成为资本主义世界头号强国,建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系。

3. 日本、联邦德国迅速崛起,成为仅次于美国的资本主义世界经济强国,资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面。 4. 这一阶段的社会主义国家,经济虽然有所恢复和发展,但是各国照搬了苏联高度集中的政治经济体制,弊端日益显露,各国纷纷进行改革,未能找到适合本国国情的建设道路,严重制约了经济的快速发展,潜伏着各种危机。中国进行改革开放,找到了一条具有中国特色的社会主义建设道路。

三)、民族解放运动向纵深发展。

由于英法等老牌帝国主义在二战中受重创,亚非地区的殖民地人民发起了殖民地解放运动。印度的独立给了大英帝国致命一击,越南,埃及都取得了对帝国主义战争的胜利,中东,非洲先后独立数十个国家,最终导致由西方地理大发现后在全球形成的殖民地体系彻底瓦解。

四、联合国诞生 联合国由中、美、苏、英等国在战后创建,是世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织。联合国它在实现全球非殖民化、维护世界和平和安全、促进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。据联合国公布的材料,1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。

论第二次世界大战对战后世界的影响

【摘要】:第二次世界大战对战后世界和平运动有着广泛而深远的影响 :战争本身的巨大破坏性刺激了人们对和平的渴望和追求 ;战争中出现的核武器成为和平运动贯穿始终的斗争目标 ;战后世界格局的根本变化对和平运动有利 ;战争本身及战后改革将德、日法西斯势力改造成为和平力量 ;发展中国家成长壮大 ,成为和平运动的生力军 ;联合国组织对和平运动的声援和支持

【关键词】: 第二次世界大战 世界和平运动 影响

第二次世界大战是一场人类历史上空前规模的反法西斯战争。二战的爆发有其社会根源,那就是资本主义世界的经济危机激化了国内外的矛盾。

第一次世界大战后的20年间,资本主义各国经济政治力量发展不平衡,德国和日本的工业发展

比较突出,经济实力明显增长;英、法、美等国则先后出现停滞局面。1929年和1937年,资本主义世界发生两次严重的经济危机。为了摆脱经济、政治和社会危机,德、意、日法西斯统治的国家走上了国民经济军事化的道路,在政治上也日益法西斯化,并逐渐形成美、英、法和德、意、日两大政治军事集团。

一战后,德国不甘心“凡尔赛和约”对其战败国的严惩和限制,暗中加紧恢复国力;战胜国意大利因未能得到英法所许诺的领土而耿耿于怀;另一战胜国日本对华盛顿条约对它的限制也充满怨恨,在亚太地区与英美展开新的角逐,准备向中国侵略扩张。英法美等主要战胜国则在如何处理德国问题上存在严重分歧。

二战爆发的直接原因是法西斯政权的迅速崛起。 法西斯政权的基本特征就是对内极权统治,对外侵略扩张、争霸世界。 德、意、日法西斯统治者为实现重新瓜分世界、扩大自己势力范围的企图,不惜发动人类历史上规模最大的世界大战。

在亚洲,日本经过精心策划,于1931年用嫁祸于人的手法制造了“九一八”事变,紧接着占领了中国的东北。 1937年,日本发动了全面的侵华战争。“卢沟桥事变”后,中国成为亚洲反法西斯的主战场。由于侵华战争旷日持久而未达到预期的结果,日本决定利用欧洲列强无暇东顾夺取其在远东的利益。

在欧洲,德国从1933年希特勒获得独裁权力后疯狂进行扩军备战。1936年德国进兵莱茵河军事区,并伙同意大利武装干涉西班牙内战;1938年至1939年德国先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。1936年意大利吞并了埃塞俄比亚,1939年又占领阿尔巴尼亚。

1937年,德、意、日三个法西斯政权国家结成政治军事同盟,即三国轴心。而此前,英、法、美等资本主义国家对法西斯的侵略扩张采取绥靖政策,企图通过局部的让步和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国的既得利益,甚至力图把战火引向苏联。1939年9月1日,德军用闪电战的方式入侵波兰。英国和法国被迫仓促对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

战争的最大危害是

第二次世界大战是由法西斯德国、意大利和日本发动的历史上最大的战争。战争从1939年9月开始,一直到1945年9月结束。全世界共有61个国家、80%以上的人口卷入了这场战争。第二次世界大战是人类历史上规模最大的军事冲突,其特点是军事行动规模巨大,军事生产空前发展,人员物资损失惨重,参战人口达17亿。二战是历史上破坏性最大的一次战争。据不完全统计,仅在欧洲,战争造成的经济损失即达2600亿美元(按当时的价值),共有5000余万人丧生。战争共分5个阶段,以反法西斯战争取得最后的胜利告终。第二次世界大战明显地反映了战争对经济、政治和科学技术进步的依赖以及经济潜力、政治潜力、科学潜力和军事潜力在夺取胜利中的密切联系。

一)、世界政治局势形成了社会主义和资本主义两大阵营的对峙,并开始分化,形成约半个世纪的“冷战”国际关系。

1. 在世界反法西斯战争的影响和鼓舞下,东欧和亚洲出现了一系列人民民主国家,在共产党的领导下走上了社会主义道路。社会主义力量不断壮大,越出了一国范围,形成了以苏联为首的社会主义阵营,社会主义运动曲折发展。中苏关系破裂,社会主义阵营内部出现分化。

2. 二战后初期,西欧国家普遍衰落,美国一枝独秀,形成以美国为首的资本主义阵营。美国对社会主义国家推行霸权主义政策,出现了北约与华约两大军事集团的对峙。20世纪60年代西欧、日本要求摆脱美国的控制,美国的资本主义世界霸主地位受到冲击,资本主义阵营内部矛盾重重,出现多极化趋势。 3、美国和苏联为了在全球称霸,展开全面斗争。在政治上双方各自拥立资本主义阵营和社会主义阵营;在经济上美国实行自由主义经济,苏联实行计划主义经济;在军事上美国成立北大西洋公约组织,苏联则成立华约组织。虽然美苏双方没有正面开战,但是为了自己的利益都对其它国家发动战争,如美国的越南战争,苏联的阿富汗战争;文化上苏联推行共产主义,美国推行民主主义。最后以苏联解体为标志结束冷战格局。 4、由于双方都有足以摧毁地球的核武器,因此双方都不敢开战,二战结束后几十年没发生新的世界大战。 5、交通规则方面的影响,德国是实行靠道路右侧行驶的国家,在二战期间,德国在被占领国家中强行统一实行靠右行驶的交通规则,如在奥地利,捷克等靠左行驶的国家强行改为靠右行驶,令靠右行驶得以在欧洲普及。虽然德国战败但靠右行使的交通规则得以保留。朝鲜半岛,中国台湾地区在脱离日本殖民统治后,在美国,苏联等国的影响下全部由靠左行驶改为靠右行驶的交通规则。

二)、客观上推动了现代经济的迅速发展。

1. 主要资本主义国家在美国“马歇尔计划”的扶持下以及第三次科技革命的推动和国家垄断资本主义空前发展的情况下,进入了高速发展和空前繁荣的“黄金时期”。 2. 美国成为资本主义世界头号强国,建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系。

3. 日本、联邦德国迅速崛起,成为仅次于美国的资本主义世界经济强国,资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面。 4. 这一阶段的社会主义国家,经济虽然有所恢复和发展,但是各国照搬了苏联高度集中的政治经济体制,弊端日益显露,各国纷纷进行改革,未能找到适合本国国情的建设道路,严重制约了经济的快速发展,潜伏着各种危机。中国进行改革开放,找到了一条具有中国特色的社会主义建设道路。

三)、民族解放运动向纵深发展。

由于英法等老牌帝国主义在二战中受重创,亚非地区的殖民地人民发起了殖民地解放运动。印度的独立给了大英帝国致命一击,越南,埃及都取得了对帝国主义战争的胜利,中东,非洲先后独立数十个国家,最终导致由西方地理大发现后在全球形成的殖民地体系彻底瓦解。

四、联合国诞生 联合国由中、美、苏、英等国在战后创建,是世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织。联合国它在实现全球非殖民化、维护世界和平和安全、促进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。据联合国公布的材料,1948年以来,安理会共授权进行了60余项维和行动。另外,联合国还先后组织制定了从不扩散核武器到和平利用外层空间等数百个国际条约。

范文二:[优秀作文]第二次世界大战

第二次世界大战的开始时间是在1939年的9月1日,第二次世界大战的结束时间是在1945年的9月2日,对战双方是德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等组成的一方,以及以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。

你知道吗第二次世界大战的战火可是牵扯到了五大洲(这五大洲分别是亚洲.欧洲.大洋洲.非洲.北美洲)所以说它的影响范围很广。在第二次世界大战中,的战场分为西、东两大战场,也就是指欧洲、北非战场和亚洲太平洋战场,第二次世界大战是目前人类史上最大规模的战争,对当时整个世界有很大的影响。第二次世界大战一直从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后大约有61个国家和地区、20亿以上的人被卷入这场残酷的战争中,第二次世界大战的作战区域面积可以达到2200万平方千米。在这场战争中军民共伤亡达到7000余万人那比第一次世界大战整整多了500万人,而同盟国的军民伤亡达到了6101万人以上,轴心国的军民伤亡达到了1200万人以上,在第一次世界大战中差不多损失5万多亿美元之多。在给这场战争中的有些人民损失巨大甚至付出了生命。

幸运的是第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。第二次世界大战其实是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的,经过多次局部战争逐渐演变而导致的全球战争,这场战争中交战双方的参战兵力达到了17亿人,(差不多占当时世界人口的80%)。

在这场战争中的着名战役有很多比如说外国的偷袭珍珠港(日本,太平洋战争爆发,二战进一步扩大),中途岛海战(太平洋战争的转折点),斯大林格勒战役(苏德战争和世界反法西斯战争的转折点),阿拉曼战役(北非战役的转折点),库尔斯克会战(是二战中最大的坦克战也是苏德战争中规模最大的会战),柏林战役(反法西斯战争取得胜利),“不列颠空战”(德军遭到开战以来第一次重大失败,是时间最长规横最大的空战),中国的百团大战(八路军在华北发动的规模最大的攻势),台儿庄大捷(是抗战初期正面战场的一个大胜仗,是中国国民党将领李宗仁指挥取得),“七七事变”(日本帝国主义发动全面侵华战争的讯号),平型关大捷(取得抗战以来第一次胜利,鼓舞了全国人民的抗战意,八路军115师取得),以上都是第二次世界大战的着名战役。这些着名战役有好多都是至关重要的,没有它们也许就没有今天的我们。我在这里深深哀到,我们应该感激那些在战争中牺牲的英雄们。让我想起了一首歌追梦赤子心。

范文三:作文:第二次世界大战(1)

---------------------------

空格是为了美观,不喜者误入。

---------------------------   小 荷 作文网

“哈……哈……” 的狂笑声。

又白又长的阳光,穿过干净的玻璃窗子,洒在黎婴白皙到透明的手臂上。颗粒状的尘埃照得无所遁形。韩黎婴嘟起粉嫩的樱花唇瓣,嘴角勾起一抹春意盎然的笑。

听着黎婴“吧唧吧唧”的搭嘴声,身为同桌的闵进贤无奈的皱起好看的眉头,终于忍无可忍的举起了右手,纤长的五指并在温暖的阳光里,线条分明,惹来身边女生的频频尖叫。

英文老师心领神会的停止了讲课,同样无奈的皱起了杂乱的眉毛,“韩黎婴!”

一阵山崩地裂的咆哮,震得教室都开始晃动起来。

韩黎婴心不甘情不愿的翻翻眼脸,擦干嘴边的哈喇子(其实没有,惯性动作),缓缓的从座位上站起来,打着哈欠说道:“老师,你不要叫的那么大声嘛,会妨碍到其他同学学习的!”

“难道你刚刚发出的花痴大笑就不会影响其他同学了吗?”闵进贤挑衅的语气,使在场的每一个人都紧绷了玄。除了韩黎婴。

见到此状,英文老师脸上一片潮红,挺起的啤酒肚因为喘气而上下浮动,“难道……你不知道上课睡觉……是一种极其不尊重老师的行为吗?”嗫嚅地说完那句话,老师的脚正以乌龟背蜗牛爬行的速度悄悄向门口移动。

“呵呵……”韩黎婴笑得如糖果般甜蜜,瞅着闵进贤邪气上扬的嘴角,“如果你考虑将迟到的闵进贤赶到教室外罚站,我保证,明天,后天,后后天……我都会把你当神一样尊敬。”

怎么办?韩黎婴,闵进贤,一个是韩校董的千金,一个是闵校董的少爷,到底该帮谁呢?胖嘟嘟的老师从口袋里拿出一块手帕,擦掉额上豆大的汗珠,定睛看着韩黎脸上甜到腻人的假笑,又不知所措的将目光移到一旁的闵进贤身上,“哎~~我还有一星期就可以退休了,老天爷,为什么要在这时候耍我!!”

“哼!”阳光如潋滟的水一样划过闵进贤金色的发丝,耀起粼粼波光,进贤负气似的从座位上跳起,哄道:“无知的女人,没有素质的女人,粗鲁的女人,无理取闹的女人……”

韩黎婴也不甘示弱,冲着他大喊:“愚蠢的男人,没有礼貌的男人,自大的男人,多管闲事的男人……”

“不可理喻的女人!”

“嚣张跋扈的男人!”

“自以为漂亮却是恐龙样的女人!”

“自以为帅气也是青蛙样的男人!”

“啊!韩黎婴!”

“啊!闵进贤!”

粉笔与黑板擦的切磋,扫帚与拖把的较量,英文课本与国学课本的打斗,椅子与桌子的战争……

期里啪啦!

硝烟弥漫!

“救命!星期大战又开始了,救命!”二年(7)班的最后一名同学,嘴里咬着一个黑板擦,鼻子里插着一红一蓝的两只粉笔,头上顶着一个拖把,奋力地爬出了韩闵战场。泪水纵横在他浣熊模样的脸上,痛苦的哀号感天动地。

“救命啊……”

范文四:作文:第二次世界大战(1)下

PART1.星际大战(下)   小 荷 作文网

咖啡厅。

“黎婴,你真的和进贤哥分手了吗?”朴淑慧握住绿色的奶茶吸管,渴求答案。

韩黎婴用一种看白痴的眼神瞪着坐在对面的朴淑慧,恨恨的用勺将前面的方糖戳碎。“嗯,你要发表什么意见吗?”

淑慧咽了咽口水,小心翼翼的说道:“因为觉得不可思议嘛。你们可是圣北高校里速配指数最高的一对耶!进贤哥是闵校董的儿子,你是韩校董的女儿;进贤哥是圣北的第一校草,你是圣北第一校花;进贤哥是圣北第一才子,你是第一才女!而且,你们都是圣北的重要资源啊!哇塞,这个世界上还有这么合适的一对吗?”(晓葬补充:也只有闵进贤能忍受你烂到无可救药的坏脾气)

转着圆溜溜的眼睛,淑慧猛吸一口珍珠奶茶,接着发表圣北定律,“最重要的是,自从你们分手后,整个圣北都快从贵族学校变成人间地狱了,短短的17小时又12分,圣北伤亡人数过百!”

“就算是这样,那也都是闵进贤的错!”熊熊的烈火在韩黎婴的眼睛里燃烧起,纯色的拿铁咖啡溅满玻璃桌。

-----------------回忆分割线--------------

进贤,你觉得爱因斯坦比较聪明,还是牛顿比较聪明啊?(平淡的语气!)

当然是牛顿啦,他发明了万有引力定律!(不屑的语气!)

可是爱因斯坦也发现了相对论啊!(着急的语气!)

那牛顿还发现了牛顿三定律咧!(依旧不屑!)

爱因斯坦还发明了光子说!(更加着急!)

牛顿发现了微粒光!(十分烦躁的语气!)

爱因斯坦的质量方程呢!(超级不爽的语气!)

你一定要和我争个高低吗,韩黎婴?(第一次世界大战爆发)

是你!自以为是!霸道!专制!(第二次世界大战爆发)

既然大家这么合不来,分手好了!(赌气的语气)

分就分!(无所谓的语气)

------------------回忆分割线--------------

“就这样?!你们就因为这样而分手?”朴淑慧不可置信的 揉着自己的耳朵,一再的确认。看见韩黎婴不以为然的额点头,她更加不可置信的揉着自己的眼睛,“牛顿和爱因斯坦谁比较聪明关你们什么事啊!”

黎婴十分认真的考虑了三秒钟后,摇摇头:“是没有关系啦。可那不是重点,重点是他既霸道又专制,从来不会让我!懂吗?”

“如果进贤哥对你那叫专制,我祈求老天爷给我一个像进贤哥一样专制的男朋友!”朴淑慧耸耸肩,鄙视的瞪着韩黎婴,暗自感叹,为什么从小自己都是作为妹妹的形象站在进贤哥身边呢?虽然自己也只有把他当哥哥看!

“啊!情人节快到了,学校也不用补课,黎婴你要怎么过啊?”像是突然被闪电击中,朴淑慧若有所思的问道。

暖暖的灯光,兀自觉得冰冷,韩黎婴不堪凄凉地垂下头。

“情人节……”

范文五:第二次世界大战全史图文本(共10册)

第二次世界大战全史图文本 (共10册)

1. 闪击波兰 2. 突袭苏联 3. 诺曼底登陆 4. 反攻狂飙 5. 七七事变 6. 霸王出世 7. 进军柏林 8. 偷袭珍珠港 9. 扭转乾坤 10. 日落东京

特殊战秘密档案 1. 后勤战 2. 太空战 3. 心理战 4. 发间谍战 5. 经济制裁战 6. 情报战 7. 反恐怖战 8. 外交战 9. 电子战

特殊战秘密档案 1. 反潜战 2. 城市战 3. 山地丛林战 4. 濒海战 5. 岛屿战 6. 沙漠战 7. 坦克战 8. 空降战

图说天下 1. 图说天下·传说时代·夏·商·西周 2. 图说天下·春秋·战国

3. 图说天下·秦·汉

4. 图说天下·三国·两晋·南北朝 5. 图说天下·隋·唐·五代 6. 图说天下·宋 7. 图说天下·辽·西夏·金 8. 图说天下·元 9. 图说天下·明 10.

图说天下·清

(共9册)

(共8册)

(共10册)

孙子兵法智谋故事总集 (共12册)

1. 九地篇 2. 军形篇 3. 谋攻篇 4. 用间篇 5. 始计篇

6. 虚实篇

7. 地形篇 火攻篇 8. 行军篇 9. 兵势篇 10. 作战篇 11. 九变篇 12. 军争篇

超级全景霸王兵器 1. 超级战车 2. 超级战船 3. 超级战机 4. 超级枪械

大国崛起 日本史话(上下) 十大王牌

十大司令员 十大将军

抗美援朝战争全景纪实(上下)

总共61册

2007年2月23日 (共4册) (共1册) (共2册) (共1册) (共1册) (共1册) (共2册)

范文六:第二次世界大战胜利成果综述论文

第二次世界大战胜利的成果综述

摘要:第二次世界大战是一次自1939年至1945年所爆发的全球性军事冲突,整个战争涉及到全球绝大多数的国家以及所有的大国,对战后世界政治、经济和国际关系产生了深远的影响,同时也激发了人们对和平的渴望和追求。

关键词:第二次世界大战 胜利 成果 综述

第二次世界大战作为一次世界人民反法西斯的战争,是人类迄今为止规模最大、危害最严重、持续时间最长、参战国最多、波及范围最广的一场战争。虽然已经过去几十年,但仍然给当今世界造成了非常巨大的、深远的影响。

这场战争最终以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。同时这场战争也打乱了旧的世界秩序,冲击了腐朽落后势力,开辟了国际性社会进步的新道路, 对世界军事史和人类历史的进程产生了广泛而深远的影响。通过查阅后人对第二次世界大战的分析资料,我总结出第二次世界大战的胜利成果主要有以下几个方面:

一、民族解放运动向纵深发展

第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷了各殖民地帝国并极其迅速的终结了欧洲的统治。在1944年至1985年间共有96个国家赢得了独立,这些国家拥有10亿多人,约占世界总人口的三分之一,在海外取得如此非凡的胜利和成就之后,到20世纪中叶时,欧洲人似乎又退回到了500年前他们曾从那里向外扩张的小

小的亚欧半岛上去。

虽然第二次世界大战期间各帝国的领导人都表明了他们将抓住殖民地不放的决心,但实际上亚洲所有的殖民地都在战后10年内成为独立国家,而非洲所有的殖民地也都在战后20年内独立。出现这一局面的原因之一是,最初的殖民主义列强在第二次世界大战期间空前的衰落了。同样重要的是,反帝国主义的民主主义情绪在各帝国国内也得到了发展。早先殖民地中的白人曾十分自信地断言:我们之所以在这里是因为我们比别人强。如今他们的存在不仅受到了其臣民的怀疑,而且受到了本国同胞的怀疑。

二、战后“冷战”政策的国际关系形成

由于第二次世界大战刚结束,在这段期间,虽然分歧和冲突严重,但对抗双方都尽力避免导致世界范围的大规模战争爆发,其对抗通常通过局部代理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行,所以被称为“冷战”。

第二次世界大战结束后,美国的战略总目标是主宰世界,杜鲁门担任美国总统后,凭借美国作为世界头号强国的地位,公开宣称要“领导世界”,并通过实施霸权主义的政策和手段来追求这一目标。而与此同时,东欧而亚洲出现了一系列人民民主国家,在共产党的领导下走上了社会主义道路,社会主义力量不断长大,超出了一国范围,形成了以苏联为首的社会主义阵营。

战后各国在签订了一系列合约之后,东西方之间的关系变得日益紧张,这种紧张在很大程度上可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后

在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空来予以解释,这些真空要求对权力关系进行根本性的再调整,而即便是在最好的情况下,这样的再调整也是很困难的。第二次世界大战后,由于传统的权力斗争中新增加了意识形态方面的争端,权力关系再调整也就变得更复杂、更危险。

这样共产党世界和西方世界就被区分开来了。此时冷战已经全面展开,在随后的5年中一个又一个危机不幸地接踵而至,一方采取行动,对方就会采取反行动,这些行动和反行动最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高潮。北大西洋公约组织,或称北约,包括美国、加拿大和西欧国家。华沙条约组织,其成员国有苏联和它的东欧盟国。因此欧洲也像德国一样被冷战切成了两半。同在欧洲一样,第二次世界大战之后在远东也出现了冷战,但是当1950年朝鲜战争爆发时,冷战也就变成了一场激烈的冲突。

三、对德日的处理问题

二战后的国际关系还有一个是对德日的处理。首先看德国,战后英、法、美、苏四国对德国分区占领并且在欧洲纽伦堡国际军事法庭对纳粹战犯进行审判。而日本,美国按照自己的意图来改造日本,所以很多日本战犯就获得了赦免并且保留了天皇,所以,日本的军国主义余毒就没有肃清。

四、客观上推动了现代经济与科学技术的蓬勃发展

第二次世界大战以后,美国成为资本主义世界头号强国,建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系,而其

他主要资本主义国家在美国“马歇尔计划”的扶持下以及第三次科技革命的推动和国家垄断资本主义空前发展的情况下,进入了高速发展和空前繁荣的“黄金时期”,日本、联邦德国迅速崛起,成为仅次于美国的资本主义世界经济强国,资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面。

而以苏联为首的社会主义经济集团的形成打破了以往世界经济为资本主义国家一统天下的局面,社会主义经济成为区别于资本主义经济的另一体系。由于社会主义革命的胜利解放了生产力,苏联、东欧和亚洲的社会主义国家在20世纪五六十年代都经历了一段时期的高速增长,经历了战争伤痛的世界各国都把发展本国经济放在了重要位置,从而推动了世界经济的迅速发展。

五、联合国的诞生

联合国是在第二次世界大战的硝烟中酝酿并着手建立的,是战时盟国互助合作和战后各国人民和平要求的产物。1945年10月24日在美国加州旧金山签订生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立,它是迄今为止世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织。

六、刺激了人们对世界和平的渴望和追求

第二次世界大战历时六年,参战国多达61个,约17亿人口卷入了战争,占当时世界总人口的80%,参战国总兵力达1.1亿,直接军费开支总额约13520亿美元,约占参战国国民总收入的60%~70%.战争期间,世界各国人口伤亡5000万以上,战争造成的物质损失

达4万亿美元,战争使世界各国人民经历了一场空前的浩劫,数千年的世界文明几乎毁于一旦。

在物资消耗、人员伤亡之外,第二次世界大战还在人们的心理上造成巨大的创痛。战争所激发的人们对于世界和平的追求和渴望成为和平运动的永恒动力。第二次世界大战胜利的成果综述

摘要:第二次世界大战是一次自1939年至1945年所爆发的全球性军事冲突,整个战争涉及到全球绝大多数的国家以及所有的大国,对战后世界政治、经济和国际关系产生了深远的影响,同时也激发了人们对和平的渴望和追求。

关键词:第二次世界大战 胜利 成果 综述

第二次世界大战作为一次世界人民反法西斯的战争,是人类迄今为止规模最大、危害最严重、持续时间最长、参战国最多、波及范围最广的一场战争。虽然已经过去几十年,但仍然给当今世界造成了非常巨大的、深远的影响。

这场战争最终以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。同时这场战争也打乱了旧的世界秩序,冲击了腐朽落后势力,开辟了国际性社会进步的新道路, 对世界军事史和人类历史的进程产生了广泛而深远的影响。通过查阅后人对第二次世界大战的分析资料,我总结出第二次世界大战的胜利成果主要有以下几个方面:

一、民族解放运动向纵深发展

第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷了各殖民地帝国并极其迅速的终结了欧洲的统治。在1944年至1985年间共有96个国家赢得了独立,这些国家拥有10亿多人,约占世界总人口的三分之一,在海外取得如此非凡的胜利和成就之后,到20世纪中叶时,欧洲人似乎又退回到了500年前他们曾从那里向外扩张的小

小的亚欧半岛上去。

虽然第二次世界大战期间各帝国的领导人都表明了他们将抓住殖民地不放的决心,但实际上亚洲所有的殖民地都在战后10年内成为独立国家,而非洲所有的殖民地也都在战后20年内独立。出现这一局面的原因之一是,最初的殖民主义列强在第二次世界大战期间空前的衰落了。同样重要的是,反帝国主义的民主主义情绪在各帝国国内也得到了发展。早先殖民地中的白人曾十分自信地断言:我们之所以在这里是因为我们比别人强。如今他们的存在不仅受到了其臣民的怀疑,而且受到了本国同胞的怀疑。

二、战后“冷战”政策的国际关系形成

由于第二次世界大战刚结束,在这段期间,虽然分歧和冲突严重,但对抗双方都尽力避免导致世界范围的大规模战争爆发,其对抗通常通过局部代理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行,所以被称为“冷战”。

第二次世界大战结束后,美国的战略总目标是主宰世界,杜鲁门担任美国总统后,凭借美国作为世界头号强国的地位,公开宣称要“领导世界”,并通过实施霸权主义的政策和手段来追求这一目标。而与此同时,东欧而亚洲出现了一系列人民民主国家,在共产党的领导下走上了社会主义道路,社会主义力量不断长大,超出了一国范围,形成了以苏联为首的社会主义阵营。

战后各国在签订了一系列合约之后,东西方之间的关系变得日益紧张,这种紧张在很大程度上可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后

在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空来予以解释,这些真空要求对权力关系进行根本性的再调整,而即便是在最好的情况下,这样的再调整也是很困难的。第二次世界大战后,由于传统的权力斗争中新增加了意识形态方面的争端,权力关系再调整也就变得更复杂、更危险。

这样共产党世界和西方世界就被区分开来了。此时冷战已经全面展开,在随后的5年中一个又一个危机不幸地接踵而至,一方采取行动,对方就会采取反行动,这些行动和反行动最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高潮。北大西洋公约组织,或称北约,包括美国、加拿大和西欧国家。华沙条约组织,其成员国有苏联和它的东欧盟国。因此欧洲也像德国一样被冷战切成了两半。同在欧洲一样,第二次世界大战之后在远东也出现了冷战,但是当1950年朝鲜战争爆发时,冷战也就变成了一场激烈的冲突。

三、对德日的处理问题

二战后的国际关系还有一个是对德日的处理。首先看德国,战后英、法、美、苏四国对德国分区占领并且在欧洲纽伦堡国际军事法庭对纳粹战犯进行审判。而日本,美国按照自己的意图来改造日本,所以很多日本战犯就获得了赦免并且保留了天皇,所以,日本的军国主义余毒就没有肃清。

四、客观上推动了现代经济与科学技术的蓬勃发展

第二次世界大战以后,美国成为资本主义世界头号强国,建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系,而其

他主要资本主义国家在美国“马歇尔计划”的扶持下以及第三次科技革命的推动和国家垄断资本主义空前发展的情况下,进入了高速发展和空前繁荣的“黄金时期”,日本、联邦德国迅速崛起,成为仅次于美国的资本主义世界经济强国,资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立的局面。

而以苏联为首的社会主义经济集团的形成打破了以往世界经济为资本主义国家一统天下的局面,社会主义经济成为区别于资本主义经济的另一体系。由于社会主义革命的胜利解放了生产力,苏联、东欧和亚洲的社会主义国家在20世纪五六十年代都经历了一段时期的高速增长,经历了战争伤痛的世界各国都把发展本国经济放在了重要位置,从而推动了世界经济的迅速发展。

五、联合国的诞生

联合国是在第二次世界大战的硝烟中酝酿并着手建立的,是战时盟国互助合作和战后各国人民和平要求的产物。1945年10月24日在美国加州旧金山签订生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立,它是迄今为止世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织。

六、刺激了人们对世界和平的渴望和追求

第二次世界大战历时六年,参战国多达61个,约17亿人口卷入了战争,占当时世界总人口的80%,参战国总兵力达1.1亿,直接军费开支总额约13520亿美元,约占参战国国民总收入的60%~70%.战争期间,世界各国人口伤亡5000万以上,战争造成的物质损失

达4万亿美元,战争使世界各国人民经历了一场空前的浩劫,数千年的世界文明几乎毁于一旦。

在物资消耗、人员伤亡之外,第二次世界大战还在人们的心理上造成巨大的创痛。战争所激发的人们对于世界和平的追求和渴望成为和平运动的永恒动力。

范文七:第二次世界大战教学设计论文

《第二次世界大战》教学设计

新疆阜康市第二中学 姬健伟 831500

邮箱:jjw-w@163.com 联系电话:13779871106 09943523774(办) 教材简析

《第二次世界大战》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《世界历史》(九年级下册)第三单元。本单元包括“第二次世界大战的爆发”和“世界反法西斯战争的胜利”两课内容,从整体上看,本单元前承“凡尔赛—华盛顿体系下的世界”,后启“战后主要资本主义国家的发展变化”,成为世界现代史中关键的联结点,对世界历史的影响至深且远。

·基础知识目标:了解二战中的基本史实,掌握“慕尼黑阴谋” 、国际反法西斯联盟的建立、雅尔塔会议及诺曼底登陆等等基本史实。

·能力培养目标:通过思考讨论二战的性质,培养学生用马克思主义观点在复杂情况下分析战争性质的能力。概括二战全面爆发和扩大的重大事件,提高归纳概括历史进程的能力。通过分析二战战场形势的变化,认识事物的本质,提高学生综合分析问题的能力。

·情感态度与价值观目标:认识理解全世界人民团结战斗的重要性,认识到正义的力量要加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。树立“珍爱和平,远离战争”的思想意识,为人类和平和进步事业做出贡献的人生理想。

教学重点

⑴二战的爆发与扩大

⑵国际反法西斯联盟的建立及战争的胜利

教学难点

⑴英美对法西斯侵略的政策转变。

⑵怎样理解斯大林格勒战役是二战的重要转折点。

⑶国际反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪。

教学设计

⑴语言描述法 ⑵信息再现法

⑶情感体验法 ⑷合作探究、讨论法

教具使用 多媒体课件 悬挂地图

课时安排 2课时

自主预习:

表1 网络上的二战探究资源

教学过程

教师活动

【导入新课】意大利诗人但丁在其《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,像星星一样闪烁在《最后的幻想》中:“无比宽宏的天恩啊/由于你/我才胆敢长久仰望那永恒的光阴/直到我的眼力在那上面耗尽!”

艺术的圣殿下,拙朴的历史让我们窥见了另一种光明,只不过这种光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬!《第二次世界大战》就是那低头一瞬的震撼。德国的疯狂,法国的窘迫,英国的投机,美国的善谋,苏联的城府„„无论是刺目的抑或是晦暗的,无论是壮美的抑或是丑陋的,都在历史无声的隐与显中喷薄而出。无论怎样地时空跨越,那仰望之际的反思与低头一瞬的震撼,或抑是不该舍弃的。然而最不该舍弃的是和平,因为我们珍爱和平,所以我们回首战争。由此自然进入新课。

【学习新课】

一、慕尼黑阴谋

凡尔赛和会:扬汤止沸,抱薪救火。

⑴凡尔赛—华盛顿体系是20世纪人类第一次打搏杀之后确立的世界新秩序,然而作为一个新秩序它并不稳定。(法国元帅褔煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!” )

⑵请学生阅读课文,了解希特勒上台之后,德国是如何大肆扩军备战的,德国卧薪尝胆,铤而走险,“冒天下之大不韪” ;法国的捉襟见肘,窘态百出;英国的见风使舵;美国的“立观” ;苏联的默许。英法执行的绥靖政策,进一步纵容

了德国的侵略野心。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰,影响极其恶劣。

二、战争的爆发和扩大

⑴投影显示:“1939-1942年德意在欧洲的扩张示意图”

⑵启发学生根据以前从教科书或影视作品中获取的知识和信息,说说自己对二战有哪些感性的认识和了解。

⑶指导学生阅读课文,找出二战全面爆发的时间、标志、发展、战争的扩大。 ⑷幻灯片显示法西斯国家扩张的线路,并用音响资料再现“莫斯科保卫战”和“日本偷袭珍珠港”等几个重要片段。

⑸让学生了解二战的过程,引导、启发学生理解二战的性质。

⑹突破难点:国际反法西斯战争胜利的根本原因及其启迪

三、国际反法西斯联盟的建立

⑺让学生阅读课文,了解1942年1月1日26国召开的华盛顿会议,引导启迪学生理解国际反法西斯联盟的建立的重要意义。

⑻引导学生对照地图弄清雅尔塔会议召开的背景,重点把握雅尔塔会议的内容及其意义。

⑼二战的转折。借助多媒体影像资料为学生再现斯大林格勒战役的场景,深入理解斯大林格勒战役是重要的转折点,另外,还要注意太平洋战场及北非战场的转折,意大利的投降之政治意义,三国同盟的开始瓦解。

⑽诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,加速了法西斯国家的覆亡。

⑾日本负隅顽抗、垂死挣扎。

⑿最后的胜利。

【总结深化】

⒀引导启发学生理解世界反法西斯战争胜利的根本原因及启迪?

学生活动

·学生回答问题的要点包括:

⑴法西斯主义的侵略对世界造成重大威胁。

⑵英法等国执行纵容侵略的政策,助长了法西斯的侵略气焰。

·学生探索的结果为:

英法等国的绥靖政策,让德国更加恣意妄为,不满足慕尼黑会议的所得,侵略野心进一步膨胀,直至1939年9月1日,闪击波兰,二战全面爆发。

学生分组讨论

二战的结果如何?世界反法西斯战争胜利的原因?有何意义?大战的性质及战争的影响?

学生分组讨论,各抒己见。

总结、评价讨论结果,并用多媒体给予供参考的答案。

集体编制二战过程的大事年表,理清线索,做出二战课题的课堂小结。

【教学反思】

第二次世界大战涉及的内容在世界现代史中承前启后,它前承资本主义世界的经济危机,后启战后新格局的形成。“二战”是资本主义发展历程中的关键内容之一,是世界历史发展的重要里程碑。学习本单元内容,要从宏观上把握二战的基本线索,在教学中依据课程标准,注重知识间的联系和渗透,鼓励学生自主探究,重视良好思维品质的培养。因此我在教学中通过对慕尼黑会议、突袭波兰、德国控制欧洲、苏德战争二战扩大、珍珠港事件及二战空前扩大;国际反法西斯联盟的建立、大战后期转折性战役、诺曼底登陆、雅尔塔会议、德日投降等一系列重大事件的描述,勾画出了二战从酝酿、全面爆发、逐步扩大到结束的基本进程。

“热爱和平,远离战争”的现代进步意识的树立不是一蹴而就的。在这一点上,我采用了渲染战争的残酷来激发学生“憎恶战争”的情感体验方式,现代化教学手段的应用也强化了直观教学效果。学生联系二战后爆发的局部战争,热烈讨论如何才能避免战争,以史为鉴,呼吁世界和平。当学生说到北约轰炸南联盟和我驻南大使馆时,我适时提示学生谈谈应该以何种态度对待?学生反应激烈,“我们应以牙还牙”“也炸他们的大使馆”等,我立即意识到问题的严重性,引导学生站在人类进步的高度来理解避免战争发生的问题,学会采取非暴力的方式达到正义事业的目的;对于非正义的战争势力,人类会随着文明的发展与进步,学会怎样通过非军事手段来遏制和削弱战争的企图,使人们认为不可避免的战争可以避免。通过这样的活动探究,学生的思维与情感在“历史与现实”接轨后的激烈碰撞与交流中最终达成共识。通过对二战爆发原因的深层次分析,树立忧患意识,增强历史使命感。

在集体编制二战过程的大事年表的时候,感觉效果不好,发现学生对历史事件的时间特别模糊,时间排序题是他们的失分点,以后的加强这方面的训练。

另外,二战的内容非常的丰富,用短短的40分钟,是不够的,因此在个个环节都没有能够展开。课堂上学生的反应很不一样,如我所料,有个别学生对二战史实是比较熟悉的,更多的学生则是基础薄弱,部分学生能够跟得上课堂进程,那

是她们认真预习教材和参考书的结果。

总之,在教学中我尽了最大的努力去发挥学生的主体作用,如通过放手让学生独立思考解决问题,让学生之间分组讨论、研究解决问题等手段,培养了学生的团结合作意识,充分体现了新课程改革的理念,增强了新课程的教学效果。但还是有一些不如意的地方,今后我要深入研究新形势下的课堂教学,大胆尝试新教法,不断提高自己面对新课程的教学能力。

范文八:第二次世界大战以后日本外语课程的变迁(一)_英语论文

一、新学制时期的外语教育

第二次世界大战以后,为了实行民主化,日本的教育制度不得不进行重大改革。1946年公布了日本宪法,1947年公布了教育基本法、学校教育法等,提出了新教育方针,把以往的双重学校体制改为单线型学校体制。课程的变迁和学校制度的改革有很大关系。为了及时指导新学制学校的教学,1947年3月20日公布了包括初、高中的学习指导要领一般篇(试行方案)。它的历史意义在于取代了旧制中学的学科要目;为新学制初、高中教育的各学科规定了骨架式的教学内容。同时公布了学习指导要领英语篇(试行方案),战后的日本外语教育就是这样开始的。 (一)新学制下外语教育的位置在1947年版学习指导要领中把外语作为选修学科。学习指导要领英语篇(试行方案)的序言中对此做了如下说明:

义务教育的年限延长了。初中也成为义务教育的一环。义务教育的学科、科目应根据社会的需求和学生的兴趣设置。必修科目应该仅限于那些社会需求、公民必备的基础知识和基本技能。关于英语学科,有的地方非常需要,而在农村则有不想学的。所以,英语定为选修科目。

这个学习指导要领由10章组成。内容包括英语教育的目标、学生对英语的兴趣、社会对英语的需求、教材、教学法、学习成绩考查、第7学年的英语教学、第8学年的英语教学、第9学年的英语教学和高中的英语教学。附录部分谈关于发音的问题。

其中,第1章叙述了英语教育的四项目标。

1.养成用英语思维的习惯。

学习英语不是尽量多地硬背英语单词,而是要使我们的心和生下来就说英语的人们的心一样跳动。养成用英语思维的习惯,这既是最初的也是最终的学习目标。

让我们比较一下用英语思维和翻译的区别。前者的目的是怎样运用英语;而后者则像学古语时一样重点放在说语言材料上。前者注意听、说、读、写,学习活生生的英语;而后者只注意弄懂文章中英语的意思。由此可见,用英语思维是学习英语最自然、最有效的方法。

2.学习英语的听和说。

为了养成用英语思维的习惯,无论是谁都要首先学习听别人说和自己表达。听和说是学习英语的第一技能(Primary skill)。

3.学习英语的读和写。

我们必须学会读写那些听来和要说的事。读和写是学习英语的第二技能(seclondary skill),并在这个基础上学习掌握作文和释义的技能。

4.了解说英语的国民,特别是他们的风俗习惯和日常生活。

通过听说读写,我们会自然地了解说笑语国民的事情(information),同时加强国际间的友好关系。

以上目标一直沿用到现在,虽然在叙述方法上有所不同,但可以说主要内容几乎没有改变。

第4章中叙述了有关教材的问题。教材应根据社会的需求和学生的兴趣进行编排。以下是教材一览表。

第5章分单元具体叙述了教学方法。

1.听、说

学习英语,听和说要比读和写领先一步。学用英语说话要先听英语的发音,自己试着发出这些音,并反复练习。这是为了今后用英语作文、寒暄、问答的有效的教学方法。无论在什么场合,都要忠实地模仿,反复应用,反复练习。不仅教师要尽量用英语讲,学生也应该尽量用英语讲。画一些表示身体动作的图、实物及模型,有助于学生把词语和事物联系起来。

2.读

在听说达到一定程度之后开始阅读为好。即学生已经习惯于听和说之后再用教科书。根

据实验,学习听说6周之后再用教科书最为有效。以下是一个教学实例。

(1)教师讲新教材。

①把原文分成简短的句子。②用学生已知的单词或词组讲解。③比较难的部分重复几遍。

(2)就新教材进行问答。

①对新讲的教材提出许多问题。②用木同形式向学生提出同样的问题(关于提问的形式参照第七章单元一)。③让学生一个一个地回答或全体一起回答。

(3)朗读。

①教师做示范朗读。②让学生练习新单词的发音。③学生练习朗读。④全体学生跟着老师朗读。⑤学生一个一个地朗读或全体一齐朗读。

(4)整理。

①讲解难点和词形变化。②试译成日语。③练习应用,组词造句。④做家庭作业。 以上教法在高中阶段应有多种扩展。

3.写

书写的目的,初中要求写得正确、清楚;高中要写得快写得好。

学生在小学时可能学习过罗马字,但英文书写还是应在学习了听、说、读之后开始。第七学年末较为合适。书写要从口头拼写、习字、听写记录开始,然后向造句、作文发展。 用英语书写很重要,不一定过多要求日译英。高中阶段要把作文和语法结合进行,使学生达到能够创作的程度。

在这一章中还涉及教学法的改进,主要有以下几点。

1.教学方法应该根据学习成绩的考查进行改善。

2.教师应该适时集中在一起,讨论有关学科科目、教科书、教材、教学法、成绩考查以及学习 指导要领中涉及的其他问题。

3.英语课平常就应做到别的教师什么时候去观看都可以。

4.定期举办公开课,召开坦率地提出建设性意见的讲评会。

5.教师参观其他学校的上课情况。

6.教师应提高自己的英语水平,注意发音准确。教师的英语应对学生起示范的作用。

范文九:2015临沂政法干警文化综合(历史)第二次世界大战概述

2015临沂政法干警文化综合(历史)第二次世界大战概述 2015年是中国抗日战争胜利70周年的纪念,也是世界反法西斯战争胜利70周年的纪念。最近世界各国也在进行相关的纪念活动,所以在今年的政法干警考试文综历史部分,大家需要全面系统的对二战和中国的抗日战争进行复习,能进行连贯的中西对比。下面,中公政法干警辅导专家就为大家详细概述2015政法干警文化综合(历史)第二次世界大战。 第二次世界大战

(一)起因

1.绥靖政策

绥靖政策,一种对侵略不加抵制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前,这一政策最积极的推行者是 英国、法国、美国等国。20世纪30年代前,绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。这从凡尔赛体系、华盛顿体系中可以窥见端倪,而慕尼黑阴谋更是将“绥靖”推向了顶峰。

2.慕尼黑阴谋

1938年3月,德国并吞了奥地利。接着,希特勒以保护捷克斯洛伐克境内德意志少数民族的利益为借口,对捷克斯洛伐克提出领土要求。面对德国法西斯的咄咄逼人的侵略,英法两国以牺牲捷克斯洛伐克的利益,并与希特勒达成协议,希望把德国的侵略矛头引向苏联。1938年9月,英、法、美、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑开会,签订协议,在没有捷克斯洛伐克代表的情况下,强行把苏台德等地区割让给德国。至此,绥靖政策达到顶峰。慕尼黑协定的签订产生了很大的消极影响。1939年,德国控制了捷克斯洛伐克的全境。

3.1929-1933年美国华尔街纽约证券交易所的股市崩盘,经济危机席卷了整个资本主义世界。

4.法西斯独裁

1922年10月,意大利国王任命墨索里尼担任意大利总理,法西斯专政在意大利开始建立。

1933年1月,阿道夫·希特勒在德国上台,2月制造国会纵火案,3月通过《授权法》,继之一系列法西斯法案出笼,至次年8月颁布《国家元首法》,对国家生活进行了全面改组,建立起集权统治的法西斯体制,并且加紧扩军备战。

从1931年九一八事变起,日本走上了战争和法西斯化的道路。在日本以军部为中心,从首先发动侵略战争着手,然后通过天皇,自上而下的逐步法西斯化,以适应进一步扩大侵略战争。不久,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立军事法西斯专政。之后,德国、意大利与日本签订反共产主义协定,并且干预西班牙内战。

1

5.一战祸因

第一次世界大战结束后,帝国主义时代所固有的各种基本矛盾一个也未解决,而又增加了战胜国与战败国的矛盾以及帝国主义战胜国之间的矛盾。德国对第一次世界大战后签订《凡尔赛和约》的严酷条款怀有怨恨。1933年初,希特勒出任德国总理后开始秘密武装德国。

随着帝国主义国家间经济、政治和军事发展不平衡的加剧,军事实力发展较快的德、意、日三国要求重新划分世界势力范围,使帝国主义之间的矛盾进一步尖锐起来。

(二)双方阵营

轴心国阵营:德国(德意志第三帝国)、日本、意大利、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚、斯洛伐克(傀儡政府)、克罗地亚(傀儡政府)。

同盟国阵营:波兰、英国、澳大利亚、法国(自由法国临时政府)、新西兰、英属印度、南非联邦、加拿大、丹麦、挪威、比利时、卢森堡、荷兰、希腊、南斯拉夫、苏联、美国、巴拿马、哥斯达黎加、多米尼加、萨尔瓦多、海地、洪都拉斯、尼加拉瓜、中国、危地马拉、古巴、大韩民国临时政府、菲律宾联邦、捷克斯洛伐克、墨西哥、巴西、埃塞俄比亚、伊拉克、玻利维亚、哥伦比亚、伊朗、利比里亚、秘鲁、罗马尼亚、匈牙利、厄瓜多尔、巴拉圭、乌拉圭、委内瑞拉、土耳其、埃及、黎巴嫩、叙利亚、沙特阿拉伯、阿根廷、智利。 意大利、芬兰、匈牙利、罗马尼亚和保加利亚在退出轴心国阵营之后也加入了同盟国。

(三)战争主要经过

1.防御阶段

1939年9月1日,德军袭击波兰。英、法对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。 1940年5月10日,德军决定采用“曼斯坦因计划”完成对丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、比利时等国的占领。同时,德军绕过法军重兵设防的马其诺防线,侵入法国境内。

1940年5月,英法联军在法国进行敦刻尔克大撤退。英法军队大部分撤入英国境内,为未来的反攻保存了有生的力量。

1940年6月,德国对法国发动了总规模的进攻,意大利也趁火打劫,对法国宣战,6月22日,法国投降。

1940年7-10月,希特勒发出了关于入侵英国的命令(海狮计划)。德军对英国发动猛烈的空袭和潜艇战。企图迫使英国屈服。丘吉尔首相领导英国军民奋起反抗,粉碎了希特勒的阴谋。德国遭到了发动侵略战争以来的首次失败。

1941年6月22日,德国撕毁《苏德互不侵犯条约》向苏联发动全面的进攻,苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。

1941年9月6日,德军进攻莫斯科,苏联军队在斯大林的领导下奋力抵抗,这就是莫斯科保卫战。1942年初,苏军展开反击,歼灭德国军队50万人,德军在莫斯科保卫战的失败,打破了德军不可战胜的神话。

2

1941年10月,就在希特勒侵略欧洲之际,日本法西斯进一步向东南亚扩展,企图建立在亚洲、太平洋地区的霸权。1941年12月7日凌晨,日本海空军突然袭击美国在太平洋上的军事基地珍珠港,以微小的代价重创美国太平洋舰队。美国对日宣战,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。

2.转折阶段

1941年8月,罗斯福和丘吉尔在大西洋一艘军舰上会晤,并发表联合国宣言《大西洋宪章》。倡导自由、和平,反对侵略。同时,美英也开始对苏联提供一些援助。

1942年1月1日,中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国家共同宣言》,表示赞成《大西洋宪章》,并决心共同打败德、日、意法西斯的侵略,不到侵略国无条件投降,决不和敌国单独议和。《联合国家宣言》标志着反法西斯阵线的最终形成。世界反法西斯同盟的建立,大大增强反法西斯国家的力量,鼓舞了全世界各国人民对法西斯的斗争,加速了第二次世界大战胜利的进程。

1942年6月,日本军部进攻美军驻守的中途岛。美军掌握了日军的作战计划,取得了中途岛海战的胜利,从而使太平洋战场的形式发生转折,日军被迫由进攻转变为防御,美军则由防御转变为进攻。

1942年7月17日,德国向斯大林格勒发动猛烈进攻,斯大林格勒战役爆发。1943年2月苏军取得斯大林格勒战役的胜利。从此,苏军开始转入战略反攻阶段,斯大林格勒战役不仅改变了苏德战场的形式,更推动了整个战争形式的转变,成为第二次世界大战的重要转折点。

在北非战场,1942年夏天,德意军队近逼阿拉曼。 1942年1月,英国军队在阿拉曼一带发动反攻,德意军队损失惨重,仓皇西逃,北非战场形式发生了重大的转变。1943年年4月,北非德意军队投降。1943年7月,美英军队在意大利的西西里岛登陆,意大利发生政变,墨索里尼政府垮台,9月,意大利投降,法西斯轴心国集团开始瓦解。

3.反攻阶段

1943年11月22~26日,中美英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔在埃及首都开罗会晤,签署了《开罗宣言》。声明全世界反法西斯同盟国将坚持对日本作战,直到日本法西斯无条件投降,明确规定日本侵占的包括东北三省、台湾、澎湖列岛在内的中国领土必须归还给中国。

1943年11月28日~12月1日,苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔等人在伊朗首都德黑兰举行会议,会议决定在欧洲开辟第二战场。

1944年6月6日,280万美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻。从此盟军开始两面夹击德军,加速了德国法西斯的灭亡。8月,盟军进入巴黎,法国光复。

3

1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联召开雅尔塔会议。会议的主要内容有:彻底消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯,实现战后民主化,准备在战后成立联合国,苏联在欧战结束三月内参加对日作战等等。

1945年4月,美苏军队在易北河会师。同时,苏军猛攻柏林。最终,以损失了40余万人的代价攻克柏林。

4.结束阶段

1945年4月12日,美国总统罗斯福因突发脑溢血而逝世。

1945年4月30日,希特勒在总理府地下室自杀身亡,苏军攻占柏林。

1945年5月8日,在太平洋战场,美军展开猛烈的进攻,向日本本土步步逼近。中国等国家的抗日武装也在亚洲各地展开了反攻。

1945年5月9日,德国正式签署无条件投降书。

1945年7月,斯大林、杜鲁门、丘吉尔(后换为艾德礼)在德国的波茨坦会晤,重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神。会议期间,以中美英三国的名义发表了促令日本无条件投降的《波茨坦公告》。

1945年8月6日,美国投掷代号为“小男孩”的原子弹轰炸日本广岛。

1945年8月8日,苏联对日宣战,苏军围歼了中国东北的日本军队-关东军,同时,中国的抗日武装向日军发动全面的进攻。

1945年8月9日,美国投掷代号为“胖子”的原子弹轰炸日本长崎。

1945年8月15日,日本裕仁天皇宣布无条件投降。

1945年9月2日,日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书。 至此,第二次世界大战结束。

更多国家公务员考试招考备考信息请登录临沂中公教育

(linyi.offcn.com)网站查询。

4

范文十:简述第二次世界大战的过程及对人类文明国际关系的影响

由于1929——1933年的资本主义经济危机的沉重打击,德意日法西斯为摆脱危机,转移国内人们的斗争视线,发动了第二次世界大战。

1929年10月24日,美国纽约华尔街证券交易所出现抛售股票的狂潮,收盘时转手的股票达到1300万股,创历史最高纪录。随之而来的是股票市场的崩溃和银行的挤兑风潮,使美国经济陷入绝境,资本主义发展史上最严重的一次世界性经济危机就这样爆发了。

这次大危机的爆发有着深刻的社会和历史根源。由于生产社会化与生产资料私人所有制之间的矛盾,美国国内的贫富差距不断扩大。1929年美国贫困户家庭占到家庭总数的60%,这大大限制了美国经济的发展。而当时出现的投机狂热又增加了金融市场的不稳定性。1928年8月美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍,刺激了市场的虚假繁荣。

这场危机来势凶猛而且持续了五年时间,从美国迅速波及整个资本主义世界,给资本主义世界经济造成严重破坏,人们常常用“大萧条”“大危机”来形容这场危机。

第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲,参战国家多达61个,卷入战争的人口达17亿,动员的武装力量总人数超过1.1亿。参战国军队伤亡总数为5000万人以上,再加上平民,伤亡总数达9000万。参战国军费消耗总额为13520万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达40000亿美元。

直接参战的反法西斯国家和人民付出了巨大的人力和财力方面的代价。 法西斯国家本身在大战中也遭受重创。

第二次世界大战的进程通常分为轴心国的战略进攻与同盟国的战略防御,战略相持与战略转折,以及同盟国的战略进攻与轴心国的战败三个阶段。

1939年9月至1942年夏秋,德国、意大利、日本轴心国先后在各自的战场上展开全面战略进攻,在遭到同盟国和全世界反法西斯力量抵抗后,其进攻锐势逐渐减弱,终于在苏德战场的斯大林格勒地区、非洲战场的阿拉曼地区和太平洋战场的中途岛海域到达战略进攻的终点。

在战争形势发生根本转折之前,各主要战场均有着各自的战略相持阶段。1942年11月前后,盟军在三个主要战场先后进行的斯林格勒会战、阿拉曼战役和瓜达卡拉尔岛战役,标志着大战战略转折的实现。

1944年,同盟国在欧亚战场先后转入全面战略进攻。欧洲战场方面,苏军率先在东线发动强大攻势,美英等国盟军随后在法国登陆,形成对德国的东西夹击。亚洲与太平洋战场方面,盟军通过岛屿登陆作战和海空作战对日军展开战略进攻。欧亚各国的抵抗运动和游击战争则配合着盟军的进攻,加快了民族解放的步伐。

1945年2月,苏联、美国、英国首脑举行雅尔塔会议,共商最后打败德日法西斯和建立战后国际新秩序的大计。1945年4月1日,盟军在鲁尔地区合围西线德军主力,下旬即进抵易北河一线。苏军于4月16日发起柏林战役,25日与美军会师在易北河畔的托尔高,27日突入柏林市中心,29日强攻国会大厦。30日,希特勒自杀身亡。5月8日,德国最高统帅部代表正式签署德国无条件投降书。

德国投降后,苏、美、英三国首脑于7月17日至8月2日举行波茨坦会议,商讨如何处置德国、对日作战和战后处置日本等问题。会议期间,中国、美国、英国签署并发表《波茨坦公告》,促令日本政府立即无条件投降。但是,公告内容遭到日本政府的拒绝。1945年8月6日和9日,美国先后在广岛和长崎投掷原子弹。苏联于8月8日对日宣战,9日兵分三路向中国东北境内的日本关东军发起进攻。在中国军民协助下,苏军解除关东军武装,11日进入朝鲜北部地区,25日占领南萨哈林岛,9月1日进占千岛群岛。8月9日,毛泽东号召中国一切抗日力量举行全面反攻。八路军、新四军和华南各抗日游击队立即向华北、华中、华南敌占区发动进攻,并抽调大量兵力进军东北,会同东北抗日联军配合苏军作战,取得反攻的重大胜利。

1945年8月15日,日本天皇发表投降诏书。28日,盟军开始在东京附近和其他地区登陆,实现对日本的占领。9月2日,日本代表在驻泊东京湾的美国“密苏里号”战列舰上正式签署无条件投降书。9月9日,侵华日军代表在南京签署无条件投降书。第二次世界大战至此即宣告结束。

第二次世界大战分为性质不同的两个阶段,第一个阶段为帝国主义战争,第二个阶段为反法西斯正义战争.分为两阶段:1941年6月苏联参战根本改变了第二次世界大战的政治性质;1940年5月希特勒德国进攻西欧,英法被迫抗击,战争性质改变。

第二次世界大战作为一次世界人民反法西斯的战争,是人类迄今为止规模最大、危害最严重、持续时间最长、参战国最多、波及范围最广的一场战争,给人类世界造成了非常巨大的、深远的影响。 一、世界政治局势形成了社会主义和资本主义两大阵营的对峙,并开始分化,形成约半个世纪的“冷战”国际关系

二、客观上推动了现代经济的迅速发展

三、民族解放运动向纵深发展

四、联合国诞生

第二次世界大战是一场现代化的战争。交战双方大量使用坦克、装甲车、飞机、火炮、军舰等现代武器装备,并首次使用雷达、火箭炮、导弹、原子弹等新式武器和技术,导致作战形式和方法的重大变革,出现了闪击战、大纵深作战、登陆与抗登陆作战、潜艇战与反潜战、航空母舰编队作战、战略轰炸与防空作战、空降与反空降作战等新的作战形式和方法。第二次世界大战各参战国在战争中取

得的经验教训,对军事思想和战略理论的影响深远,为各国国防建设提供了历史借鉴。

世界反法西斯战争的胜利,具有伟大的历史意义,是人类历史的又一个伟大的转折点。反法西斯战争的胜利及其奠定的“雅尔塔体制”,为战后世界的相对和平创造了条件。反法西斯战争的胜利削弱了资本主义世界,改变了资本主义世界诸强并立、相互争霸的格局,出现了美国独霸的一统天下。反法西斯战争的胜利,为亚欧一系列国家走上社会主义道路创造了前提。反法西斯战争的胜利,为亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动开辟了道路。