精神文明建设工作

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范文一:精神文明建设工作总结

**县精神文明建设工作

2013年总结、2014年要点

一、2013年工作总结

2013年,全县精神文明建设工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,以省级文明县城创建工作为载体,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力开展群众性爱国主义教育活动,大力推进思想道德建设,大力拓展精神文明创建,公民文明素质和社会文明程度进一步提高,为建成全面小康、建设幸福**提供了强大精神动力,营造了良好社会环境。

(一)公民道德建设工程扎实推进。围绕社会主义核心价值体系建设,开展学习宣传和实践活动,有力推进了公民思想道德建设工作。一是开展主题活动。充分发挥公益广告的宣传引领作用,广泛开展学雷锋志愿服务、文明餐桌等系列活动,引导公民在志愿服务活动中提升自己、奉献他人,在节日活动中接受潜移默化的道德提升。今年我县举办的3.5志愿服务、文明集体婚礼、中秋活动等被中国文明网专题刊载。二是坚持典型引领。充分调动道德模范、身边典型、先进人物的示范带动作用,广泛开展道德讲堂、身边好人推荐评选、贵人善行等系列活动。5月15日在**诗乡广场和**中学举办了两场道德剧场演出活动。在全县市级以上文明单位部署开展道德讲堂,传播好人事迹。今年4月,最美环卫女工艾如志荣登中国好人榜,最美乡村教师杨大海、最美贵州妈妈龙丽红等榜上有名。

(二)文明县城创建工作全面铺开。把多彩贵州·美丽**文明行动作为创建文明县城的基础工作,通过出台城市管理规定、实施县城区环境卫生网络化包保、开展市民宣传教育和不文明行为曝光等形式抓实文明行动。按照确保2014年创成省级文明县城的既定目标,根据2012年版《贵州省文明城市测评体系》,制定了《**县创建省级文明县城实施方案》、《**县创建省级文明县城目标考核管理办法》,明确了责任单位和责任人,拟定了《**县创建省级文明县城奖励与责任追究办法》,召开了双创一巩固推进大会,对创建工作进行全面安排部署。

(三)四在农家·美丽乡村创建持续深化。今年以来,集中精力、整合资源、捆挷项目重点打造了4个市级四在农家·美丽乡村示范点(风华镇溪源村、洋川镇雅泉村、郑场镇卧龙村、旺草镇鹿山村),其中,1个点(风华镇溪源村)获批省级四在农家·美丽乡村示范点,基本建成了沿遵绥高速、S207线和机场快速通道四在农家·美丽乡村风景线。截至目前,全县共建成省级农民文化家园20个,创建四在农家·美丽乡村示范点433个,涉及6.7万户,新改建**北民居8513间,完成联户路132948米,修建宣传栏2896米,建文体场所65个,29万农民受益,覆盖全县农村人口八成以上。

(四)我们的节日主题活动丰富多彩。始终把我们的节日主题活动作为社会主义核心价值体系建设的重要载体来抓,春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个传统节日期间,举办丰富多样的文艺晚会、民俗展演、经典诵读等节庆文化活动,大力宣传特色民俗知识,引导人们特别是未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,进一步扩大了我们的节日活动影响力。今年七夕,我县于8月13日举办了**县举办中国梦·诗乡情第二届集体文明婚礼,得到了中国文明网的专题刊载。

(五)未成年人思想道德建设不断加强。切实净化社会文化环境,加大校园周边环境整治力度。在全县中小学校广泛开展祖国好、家乡美五项活动、第四届优秀童谣征集活动以及学习雷锋、做美德少年网上签名寄语等系列活动,引导未成年人自我教育、自我提高,切实提高未成年人的思想品质、道德水准和文明素养。推荐了1名少儿主持人、1个少儿节目参加中国文明网和中国网络电视少儿春晚展播。加强乡村学校少年宫建设,截至目前,全县共建成5所乡村学校少年宫。今年4月我县协助承办了全国乡村学校少年宫项目建设工作会,该项工作得到中央文明办专职副主任王世明和省、市委的充分肯定,获市文明委书面通报表

彰。组织开展优秀童谣征集活动,吕**作品《白兔是个乖娃娃》在全国获奖,是我市唯一获奖作品。

二、2014年工作要点

2014年全县精神文明建设工作,要全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新总要求,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提升公民文明素质和社会文明程度为重点,扎实推进公民道德建设,有力拓展群众性精神文明创建活动,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,大力开展社会志愿服务,为加快科学发展、建设幸福**提供强大精神动力、创造良好社会环境。

全年工作重点布局是:贯穿一条主线大力弘扬社会主义核心价值体系,切实提高公民文明素质。围绕一个重点紧紧围绕省级文明县城创建迎检工作,不断提升城乡文明程度。实施两个专项行动深化多彩贵州·美丽**文明行动,实施四在农家·美丽乡村提升行动。抓好九大重点工作学习宣传道德模范,办旺我们的节日主题活动,评选2013-2014年度**省精神文明建设先进单位,推进学雷锋志愿服务活动,强力净化社会文化环境,加强未成年人思想道德建设,抓好乡村学校少年宫项目建设,开展道德领域突出问题治理,办好**文明网。

(一)着力推进公民思想道德建设,培育文明和谐新风尚。

1.扎实开展讲文明树新风活动。开展讲文明树新风活动,大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。围绕做文明有礼的**人主题,加强文明礼仪宣传教育。运用宣传阵地和主流媒体宣传公共生活基本道德规范,增强人们遵守社会公德的自律意识。

2. 广泛开展群众性文化活动。广泛发动群众特别是广大未成年人参与我们的节日主题活动,通过举办各种主题宣传、民俗展演、经典诵读和文体娱乐等活动,大力营造安定和谐、欢乐喜庆、团结和睦的浓厚氛围,引导人们传承认知弘扬优秀民族传统文化。

3.继续组织推荐身边好人评选活动。持续推进我推荐、我评议身边好人活动,大力宣传道德模范和身边好人感人事迹,营造评好人、学先进、当模范的浓厚氛围。

4.扎实开展公民道德教育实践活动。深化社会主义荣辱观教育,以三八、五四、六一、七一、十一等重要节日为契机,大力宣传爱国、敬业、诚信、友善的价值理念,宣传社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德。围绕创优美环境、优良秩序、优质服务、优秀素质,广泛开展道德实践活动。认真组织公民道德宣传日活动。深入实施文明交通行动计划,大力倡导让座、让行、让人、让路、让车等文明礼让风气。

(二)着力推进群众性精神文明创建工作,提升文明县城创建水平。

1.以提高幸福指数为重点,深化文明县城创建活动。以《贵州省文明城市测评体系》为导向,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,强化责任分工,强化督促检查,强化措施保障,不断深化文明县城创建活动,力争省级文明县城创建成功。

2.以提升服务水平为重点,深化文明行业创建活动。深入开展创文明行业、建幸福**活动,着力提升基层窗口的服务能力和水平,着力服务工作更加亲民惠民,着力加强优质服务常态、长效的机制建设。

4.以培育文明乡风为重点,深化文明村镇创建活动。深入开展婚育新风进万家、十星级文明户评选等活动,改善农村人居环境,倡导崇尚科学、诚信守法、抵制迷信、移风易俗。发挥工业园区、大型企业对周边村镇的带动作用,鼓励农民工较多的企业与务工地共同开展精神文明创建活动。

(三)着力加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长。

1.持续推进社会文化环境净化工程。坚持不懈地开展扫黄打非工作。规范网吧经营秩序,取缔黑网吧和变相经营网吧,严厉惩治违规接纳未成年人行为。大力净化荧屏声频。加强校园周边环境治理,继续打击违法违规经营行为。

2.积极开展思想道德教育和实践活动。深化做一个有道德的人主题活动,培育未成年人责任意识、团队观念、公益精神,推动良好行为习惯的养成。组织开展祖国好·家乡美主题实践活动。

3.健全有力推进工作的长效机制。发挥未成年人思想道德建设工作联席会议作用,明确成员单位任务分工,促进项目落实。建立未成年人思想道德建设工作年报制度和工作动态数据库。健全完善学校、家庭、社会三结合工作运行机制,加强家教指导与服务。发挥五老队伍作用,动员社会各方面力量共同参与未成年人思想道德建设。

(四)着力推进多彩贵州文明行动,持续改善城乡环境。

1.完善城镇基础设施。实施城乡一体化战略,增强城镇功能,提高城镇化发展质量和城镇综合管理水平,建设优美环境、建立优良秩序。

2.推进城市科学管理。突出抓好公共厕所、农贸市场的修建和改造升级,加强大街小巷、城郊结合部、乡镇集镇、交通沿线等薄弱环节和重点区域治理,深入推进城市精细化管理。

3.实施文明交通行动计划。宣传普及安全文明交通知识,坚持教育与严管并重,深入开展县城区交通秩序整治。

4.完善考核督查机制。进一步深化日巡、周查、月通报、季排位督查考核方式和内容,建立健全宣传引导、协管执勤、三级联动、督查整改、考核评定、责任追究六大工作机制。加强动态管理,对各乡镇进行综合考评,对工作责任单位、指导单位进行专项考评,对工作效果差、群众满意度低的乡镇和单位给予黄牌警告。

(六)着力深化四在农家·美丽乡村创建,加强农村精神文明建设。

1.贯彻落实省委**党办发〔2013〕17号、遵党发〔2013〕13号文件精神。深化四在农家·美丽乡村创建,着力培育新农民、倡导新风尚、创造新生活、建设新农村,着力提高农民思想道德文化素质和农村文明程度。突出一圈一带一片建设,拟建4个市级点,新启动30个县级示范点建设。

2.实施基础设施建设六项行动计划。以全省实施四在农家·美丽乡村基础设施建设六项行动为契机,进一步整合资源,大力推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨等基础设施建设改造,使农村环境面貌得到明显改善。

3.实施农村公共文化服务体系建设工程。加大文化设施投入,加强对农民文化家园、农村精神文明活动中心的建设和管理。继续推进广播电视村村通工程建设,推进调频广播村村响工程建设,持续推进农村公益电影放映。扶持基层各类文体协会健康发展,开展丰富多彩的群众文化活动。继续推进三下乡、送欢乐下基层、科技活动日等群众性文化活动。

4.切实加大帮扶力度。加大四在农家·美丽乡村创建帮扶力度,组织协调机关单位、文明单位、企业等与村镇结对帮扶,开展以四在农家·美丽乡村创建活动为主的共建活动。

5.注重巩固提高、经验总结。做好已创建点的巩固和提升工作,进一步挖掘和总结经验,丰富内涵。

(四)着力推进社会志愿服务工作,促进和谐社会建设

1.打造服务品牌。推进学雷锋志愿服务活动,在普及文明礼仪、净化社会文化环境、和谐社区建设、大型社会活动、保护生态环境、抢险救灾、慈善事业、春风行动、扶弱助残、帮扶孤寡老人和空巢老人、关爱农民工子女、维护公共秩序等方面开展志愿服务活动,不断扩大志愿服务影响力。

2.健全工作机制。完善志愿者注册、管理、培训及表彰奖励机制,把志愿服务活动纳入

各类精神文明创建活动考评体系,推动志愿服务活动经常化、社会化。

3.大力宣传典型。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信等大众传媒的作用,宣传志愿服务活动的经验,志愿者的感人事迹,形成有利于志愿服务的社会舆论环境。

范文二:精神文明建设工作制度

精神文明建设工作制度

第一章 总则

第一条 根据《中共中央关于加强社会主义精神文明建

设若干重要问题的决议》规定,为了加强集团精神文明建设,促进企业生产经营,做到两个文明建设协调发展,结合公司实际,特制定本制度。

第二章 组织领导

第二条 为加强精神文明建设,集团公司成立精神文明

建设领导小组。

第三条 精神文明建设领导小组在公司党委直接领导

下全面指导精神文明建设工作,精神文明建设领导小组办公室设在党群工作部,负责处理日常工作。

第四条 公司精神文明建设领导小组的职责

1、贯彻落实中央、省、市关于精神文明建设的方针和

政策;

2、规划公司精神文明建设工作;

3、协调指导公司各层次的思想道德文化建设;

4、指导公司群众性精神文明创建活动;

5、检查、督促精神文明建设各项任务的落实;

6、评选、推荐精神文明建设先进集体和先进个人;

7、调查研究公司精神文明建设新情况、新问题,总结

推广新经验。

第五条 精神文明建设例会制度

1、公司精神文明建设领导小组会议,每半年召开一次,因特殊需要可随时召开。会议的主要任务是:学习贯彻中央、

省委和上级部门关于精神文明建设的决策和部署,听取公司

有关部门工作汇报,分析研究公司精神文明建设的基本动态

和主要倾向,提出下一阶段工作意见,研究审定精神文明建

设的有关条例、办法和制度。

2、公司精神文明建设协调会议,主要研究解决具体问

题,提出工作意见,并组织落实。

3、公司精神文明建设工作会议,主要是总结部署工作。 创建文明单位、军民共建、村企共建等会议视具体情况召开。

第三章 创建活动

第六条 开展社会公德教育。广泛开展各种形式的教

育,引导员工群众自觉做到遵纪守法、热爱集体、热心公益、

文明礼貌、扶贫帮困、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保

护环境,做合格的企业员工和文明市民。

第七条 开展敬业爱岗和讲职业道德、职业责任、职业

纪律的教育活动。坚持开展“岗位明星”、“技术能手”、“岗

位学雷锋”、“青年文明号”等创建活动,发扬爱国主义、集

体主义和艰苦奋斗精神,提高员工队伍素质。

第八条 开展文明班组达标竞赛活动。以提高经济效益

和加强班组建设为目标,坚持开展班组升级达标竞赛活动,争创文明班组、文明科室,夯实基础,增强企业活力。

第九条 开展企业文化建设活动。充分发挥公司教育基地和文化场馆的作用,创建具有阳光特色的企业文化,弘扬企业精神,营造浓厚的文化氛围,培育良好的企业风尚。

第十条 开展军民、村企共建活动。支援国防和军队建设,加强地企合作,支援地方经济。

第十一条 开展创建文明“窗口”活动。以良好信誉、优质服务,为热用户服好务。搞好厂区环境整治,提高绿化、美化、净化水平,塑造良好的企业形象。

第十二条 开展丰富多彩的员工文体活动,反对封建迷信,反对聚众赌博,反对非法宗教活动,倡导科学、文明、健康的生活方式。

第十三条 精神文明创建活动要联系公司实际,贴近群众,解决广大员工普遍关心的实际问题,同促进企业生产 经营中心工作紧密结合。创建活动贵在坚持,贵在创新,要注重实际效果,力戒形式主义。

第四章 文明单位申报及管理

第十四条 按照黑龙江省关于精神文明创建活动中选树的文明单位分省、市、区三级管理的规定和公司的实际,公司分层次参加省、市、区三级党委、政府组织的文明单位评选。

第十五条 集团公司参加黑龙江省和国家级文明单位评选活动。

第十六条 集团公司各基层单位凡有文明单位创建规划,持续开展创建活动,并取得显著成绩的,经公司主管部门同意,可向区文明办申报文明单位。公司党群工作部参与区文明办组织的对公司所属单位的检查验收工作。

第十七条 凡已取得区级文明单位称号满两年,在创建活动中成绩卓著的各基层单位,经公司主管部门同意后可向区文明办申报区级文明单位标兵。

第十八条 为了保证文明单位的质量,坚持文明单位评选、命名的严肃性,公司会同命名单位加强对文明单位的考核和管理。有以下情形之一者,建议取消其荣誉称号或降为下一级文明单位:

1、无不可抗拒原因,单位生产经营亏损严重;

2、发生重大刑事案件或员工犯罪率超过2‰ ;

3、发生重大安全事故;

4、违反计划生育政策;

5、领导班子主要成员因违纪受到处分。

第十九条 文明单位创建标准:

1、以经济建设为中心,工作任务完成好; 2、领导班子勤政廉政,党风建设好;

3、重视思想政治工作,员工精神面貌好;

4、注重道德建设,社会风尚好;

5、重视教育、科学、文化建设,员工整体素质好; 6、实行科学管理,工作秩序好;

7、执行基本国策,计划生育好;

8、搞好区域的净化、绿化、美化工作,环境建设好。

第五章 附则

第二十条 本制度由集团公司党群工作部负责解释。 第二十一条 本制度与上级规定有抵触时,按上级文件执行。

范文三:精神文明建设工作制度

精神文明建设工作制度

为保证XX集团精神文明建设的健康发展,全面提高企业素质,依据上级精神,结合集团实际,制定本制度。

一、精神文明建设的指导思想

围绕企业中心工作,服务于生产经营和经济效益;提高全体职工的文明素质和道德水平,为企业的生存和发展提供精神动力;强调面向基层、面向职工,实现建设和管理并重。

二、精神文明建设的组织机构

1、集团党委成立的精神文明建设领导小组,全面负责集团的精神文明建设工作。

2、XX部负责集团精神文明建设的日常工作。

3、基层单位的精神文明建设,由党政一把手负全责,由专职政工干事或综合干事负责日常工作。

三、精神文明建设的工作内容

(一)抓好思想政治工作

1、要开展各种形式的思想教育。各单位要围绕不同时期的中心任务,结合本单位职工队伍思想实际,开展多种形式的理想信念、方针政策、形势任务等针对性较强的系列教育,教育引导职工,使广大职工进一步解放思想,更新观念,全面提高职工市场竞争意识和开拓意识。

2、思想工作要到位。各单位要按上级文件精神和集团党委要求,及时组织引导职工积极参与企业改革和市场竞争,实行厂务公开,落实职工知情权、参与权和监督权,及时化解职工所关注的热点、难点和疑点问题,防止或杜绝重大纠纷和上访事件。

3、坚持正确的舆论导向。各单位要及时做好集团重要文章和文件的学习,落实工作,把公示件作为职工参政议政的大事抓

紧抓好,使职工以饱满的热情、舒畅的心情去参加工作,做到爱岗敬业、甘于奉献。总支单位年应在集团报或集团广播站上稿10篇以上;支部单位年上稿5篇以上。

4、领导班子勤政廉政。各级领导班子及成员要以自身的模范行为,通过思想教育这个中心环节,团结、带领全体职工开拓市场、参与竞争、提高效益,尤其是主要领导,要树立较强的大局观念和自学廉政意识,密切关心群众,融洽干群关系,保证班子成员无任何违纪行为。

5、加强党、团建设。各级党、团组织,要不断加强党、团的组织建设、思想建设和作风建设,发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和团组织的突击队作用、团员的生力军作用。

(二)建立一支高素质的职工队伍

1、要加强职工培训。各单位要结合本单位的生产经营实际,采取上下结合、内外结合的原则,保质保量地按集团统一要求如期完成培训任务,保证职工(特别是青年职工)的理论知识和实践技能不断得到提高。

2、要加强职工道德教育。各单位要结合职工的岗位特点。进行有针对性的道德教育。使职工们在单位有良好的职业道德,做自学维护企业形象的好职工。

3、引导职工加强技术和业务学习。各单位要结合职工的岗位实际组织指导职工特别是青年职工学技术、学业务,举办业务竞赛或技术比武,不断提高职工的业务或技术素质。

开展“献爱心”活动。各单位既要完成上级布置的救灾的扶贫捐,也要组织好内部特困职工捐赠。领导干部应“知百家情、解百家难、连百家心”,以良好的形象,凝聚职工队伍。

(三)搞好环境建设

1、卫生工作要到位。各单位的现场管理措施得力,所分担的卫生责任区有专人负责,并做到工作环境整洁安全、并按要求保质保量及时完成。

2、搞好环境绿化、美化。各单位要认真重视环境的绿化和美化,自觉完成集团下达的绿化和美化目标,并按要求保质保量及时完成。

3、加强环保工作。各单位要教育职工自学树立环保意识,自觉维护的企业形象,还要及时完成上级下达的废水、污水排放标准,不得拖集团后腿。

4、积极参与“环境卫生日”活动。各单位要认真重视集团的环境卫生日活动,积极做好宣传,组织和动员职工开展好“四个一”活动,即出一次板报、清除一处卫生死角、增加一个亮点、参加一次家属区卫生清扫。

(四)加强企业文化建设

1、要自觉维护企业形象。各单位的经营者,要有成熟的经营管理理念,经企业长发展抱有坚定信念,在困难面前要勇于创新;职工要有成熟的就业观念,对企业成就怀有特殊的荣誉感;各单位的直观形象要在上级相关部门、中外客户以及集团内部有良好口碑,并为多数部门所公认。

2、加强品牌宣传。各单位要增强品牌意识,注重品牌宣传和企业精神塑造,门牌、画册、图书、广告、路牌等设计,一定要符合集团统一的规划部署,做到美观新颖、用词准确精当、制作签约适用,无不良影响,并事先报送宣传策划部。

3、积极开展文体娱乐活动地。各单位要结合生产经营实际,组织职工开展丰富多彩的文化、娱乐和体育活动,每年搞一次文

艺、体育或其他职工喜闻乐见、寓教于乐的活动,更要积极参加集团举办的各种文体娱乐活动。

(五)深入开展“满意在XX”和学习推广典型活动

1、开展好“满意在XX”活动。各单位要把“满意在XX”活动,作为搞好精神文明建设工作的一个主要载体,常年抓好,要在发展和谐人际关系,提高企业信誉方面有深远影响,做到社会和经济效益双赢得,并做到“挖掘一个点、辐射一个面,带动一大片”的实际效果。

2、深入开展学典型活动。各单位要把学典型活动当成强化思想政治工作的有效途径,广泛深入、持久地开展好与“满意在XX”活动结合起来,每个单位都要树立、宣传、推广自己的内部典型。

四、精神文明建设的考核与评比

(一)考核评比工作的组织领导

1、集团精神文明建设领导小组下设考评小组,成员由XX、XX、XX组成,全权负责“文明单位”的考核评比工作。

2、考评小组下设办公室(设在XX部),负责考核评比的日常工作。

(二)考核评比办法:

1、集团精神文明领导小组,每年对各单位的精神文明建设情况进行一次百分考核。

考核的标准:本制度第三部分关于精神文明建设的工伤内容,为考核的主要内容,共分五个大项,(一)大项25分,(二)、

(三)、(五)大项每项20分,(四)大项15分,合计100分。其中(一)至(四)大项下的每个小项均为5分;(五)大项下的两个小项各为10分。

2、在考核的基础上,每年进行一次“文明单位”的评比。 凡在考核达到80分(含80分)以上的,均可参加评比。

3、有下列情况之一的单位,免其评比资格:

①领导班子不能协调共事,或其成员中有受党、政纪处分,或因违纪问题受到其他组织处理的。

②管理缺乏开拓创新,经济效益没能完成年初集团下达指标的。

③思想工作软弱无力,无特色,无载体;针对性和创造性不强;学习的推广典型效果不明显的。

④安全工作意识不高、措施不力,事故超过年初签订安全责任状发生一般刑事案件,或发生重大刑事案件的。

⑤集团治安疏于管理,治安案件超过集团年规定指标,或连续发生一般刑事案件,或发生重特大案件的。

⑥因其他影响企业声誉等方面的问题,被上级通报批评,造成较大影响的。

4、各单位每年要对本单位的精神文明建设情况进行一次实事求是的内部自检,自检情况于当年12月末报考评小组办公室。

五、附则

(一)本制度于XX年X 月X日生效。

(二)本制度由XX部负责解释。

范文四:精神文明建设工作方案

精神文明建设工作方案

2011年是“十二五”时期“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的开局之年,也是创建江苏省文明镇、省卫生村全面考核评选年。现根据中央、省和南通市文明委及市委、市政府的工作部署和要求,结合白蒲实际,对2011年我镇精神文明建设工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中 五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、坚持高举旗帜、围绕大局、服务群众、改革创新,以建设社会主义核心价值体系为根本,以打造全国文明城市创建新优势为动力,大力弘扬“腾江越海、登高致远”新时期如皋城市精神,紧扣江苏省文明镇、江苏省卫生村创建这一工作龙头,突出打造镇村文明新风尚、塑造文明村(居)民新形象两大重点任务,深入实施提升城市公共文明指数五大行动,扎实推进公民道德建设,着力深化群众性精神文明创建活动,进一步加强未成年人思想道德建设,着力放大“爱心城市”品牌效应,为实施“十二五”规划起好步提强大精神动力、营造自好社会环境。

二、主要工作

1.全力推进省文明镇省卫生村创建工作,确保各项指标全面达标。围绕省文明镇考核全面达标要求:一是抓好对达标及测标材料准备工作。坚持强基础、创特色并举,抓硬件,提素质并重,

对各类创建指标的责任部门及其达标情况进行全面摸底和论证,掌握面上创建情况,制定任务分解表,进一步明晰任务要求和责任主体,分解落实测评材料准备工作责任,加大创建工作指导,加大创建难点攻坚力度,针对未达标的指标,制定专项攻坚计划,并落实到具体责任部门和责任人,二是全面部署提升公共文明指数行动,针对两级文明创建的要求,协调相关职能部门,大力实施“四位一体”环境整治、公共秩序优化、村(居)民素质提升、文明新风弘扬、社会又化环境净化五大行动,加大专项整治力度查找发现创建工作薄弱环节,进行有针对性的整改提高。三是进一步完善创建工作体制机制。坚持和完善“各部门各负其责,全社会积极参与”的工作机制,进一步建立健全创建工作办公室,确保人员到位,职责明确,政令统一、科学高效地开展工作将创建各项工作列入党委政府和各部单位领导班子实绩考核范畴,按照创建考核要求,落实定领导、定部门、定任务、定进度、定责任的“五定”考核内容,把创建工作中的软指标变成硬任务,定期组织检查,进一步凝聚共建合力,激发创建动力,形成点、线面相连接的镇村一体化创建格局。充分利用行政推动、舆论监督市民评议等各万面的力量,垒方位查找创建工作薄弱环节,多角度检验创建工作实效,大力度促进创建工作整改提升,把政府为民办实事项目与创建统一起来,与创建重点工程结台起来,从群众最需要的地方做起,通过创建改善民生,惠及百姓,不断提高人是群众对创建工作的满意度和支持率。

2.持续开展“爱心城市”建设,形成创建特色。一是组织爱心典范,学习宣传活动,厂泛发动群众,在全镇精心组织参加市第四届“爱心大使”、“爱心团队”和“我推荐、我评议身边好人”推荐评选活动,培育树立新的爱心典范,发挥典型示范,使他们在文明创建活动中有提议,主题活动中有身影.各项工作上做表率。组织各类先进典范与群众面对面交流,大力宣传好人事迹,引导人民崇德向善,进一步营造学习、崇尚、关爱正当道德模范的社会风尚。二是深入开展镇村结对共建活动,继续深化“双联双助”、社区结对共建,万人助学、慈善月捐赠等爱心活动,进一步拓展结对创建工作形式与内涵,发动文明行业、文明单位发挥示范带头作用,围绕促进村居(社区)建设、文明单位发挥示范带头作用,围绕促进村居(社区)建设、文明城市创建工作提升村居(社区)文明程度和群众生活质量,深入结对社区开展文明共建活动,做到有组织、有规划、有制度、有活动、有成效,不断延展爱心理念,放大社会辐射教应,打造各具特色的个性化爱心品牌,保持爱心城市的蓬勃活力。二是大力实施社会志愿服务行动。以组建镇志愿服务小组为抓手,进一步壮大各类志愿服务队伍,整合志愿服务力量.健全志愿服务工作网络和管理制度。组织开展经常性的爱心帮扶、应急救援、公益宣教、关爱“空巢老人”、关爱留守儿童、文明交通、帮扶残疾人、关爱农民工等志愿服务活动,推动服务活动进社区、进农村;导村(居)民群众在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界,形成团结互助、平等友爱、

共同进步的社会氛围,推动全市爱心服务向深度推进、向广度拓展。

3.开展丰富创建活动,全面提升村(居)民文明素质和文明程度。一是全力构建具有如皋特质的核心价值观。以社会主义核心价值体系为根本,抓住纪念中国共产党成立9 0周年、如皋县治建制1600周年和撤县设市2 0周年等重大活动契机,在全市深入开展“弘扬城市精神,建设美好家乡”主题征文、座谈研讨等多种形式的活动,以学习贯彻党的十七届五中全会精神为主要内容,广泛深入开展形势政策、国情、市情学目教育,进一步提升全镇上下对城市精神的认知认同度,进一步激发全市人民凝心聚力奋发有为,积极投身“十二五”时期改革发展。二是组织开展“我知晓、我参与、我快乐”创建主题活动,以“讲文明树新风,争做文明如皋人”为主题,通过各种渠道广泛宣传普及创建工作的意义、目标途径和要求,发动全体村(居)民知晓创建、积极参与创建。组织开展村(社区)文明维护、校园文明传递、家庭文明牵手等主题教育实践活动,狠抓文明知识普及,文明行为养成教育,实现居民文明素质卸道穗意识不断提升。在社区学校、企事业单位广泛开展中华经典诵读和演讲、知识竞赛,大兴读书学习之风。在全镇开展“向不文明明行为宣战”行动,通过部门联动,社会各界联手约束不文明行为,让群众亲身感受切身体验,引导人们自觉做到言谈举止文明有礼、公共场合文明有札、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、在积极参与创建过程中实现个人

素质和公共文明程度的提升,快乐共享创建的成果。三是深化基层群众性精神文明创建活动。结合第三届全国文明单位、文明村镇评选和2009-2010年度南通市精神文明创建先进单位评选工作,进一步加强精神文明创建先进单位的宣传工作和网上风采展示工作,激发参创单位热情,促进参创单位提升创建质效。全面启动2 011年度全市文明镇村、文明社区、文明单位创建工作。以提升服务技能、加强作风建设为重点,推进文明盟位创建,以打造文明村风民风为重点,推进文明镇村创建。突出社区创建基石作用,在社区组织开展多种形式的邻里互动活动和“文明楼幢”、“文明家庭”评选活动,深入推进科教、文体法律、卫生“四进社区”活动,强化社区基础设施建设和物业管理,发动居民“读好书、唱好歌、知礼仪、学典型”,积极参与文明社区、文明镇创建工作,不断促进家庭和美、邻里和睦、社区和谐。在各单位、各村广泛开展文明村、文明户创建活动,做到文明村参评率100%,通过率30%以上,文明户参评率90%以上,文明集市和文化广场都要达到创建标准。

4.扎实推进农村精神文明建设,打造和谐文明乡风。围绕城乡统筹发展和创建江苏文明镇目标任务,深入开展农村群众性精神文明建设系列教育实践活动,着力培育新农民,倡导新风尚,发展新文化,打造新环境。一是以理想信念为核心,以道德规范为基础,以价值认同为关键,以能力素质为重点,利用卫文化科技卫生“三下乡”等活动载体,借助广播电视现代传播手段,运

用多种形式宣传社会主义荣辱观、公民道德基本规范、党的农村方针政策和道德建设先进典型,加强道德基本规范、党的农村方针政策和道德建设先进典型,加强就业创业宣传教育,帮助广大农民群众开阔眼界、拓展思路、坚定发展信念,引导广大农民知荣辱、讲文明,除陋习、树新风,形成现代文明理念。二是以丰富内涵和形式为重点,深化文明户、文明村镇创建,继续深入开展文明集市创建,借鉴城市社区建设经验,推进农村文明社区创建。抓好道德模范系列典型评选,发挥典型示范引领作用。深化“榜说新事”活动,大力培育和谐文明乡风。三是完善镇村公共问题设施,更好地满足基层群众对文体活动的新需求。深入实施文化“三送”工程,促进城乡文化资源共享,加大文化惠农力度。组织开展好农村群众文化、特色文化活动。加强文化市场监管,净化农村文化市场。四是加强镇村规划建设,建设资源集约利用、公共服务完善、环境整洁美观的新型村居。加强农村环境综合整治,优化镇村生态环境。倡导环保理念,改善农户家居环境。五是进一步发挥村级公共服务中心在农村精神文明建设中的阵地作用,完善八大功能,建好配套“三大超市”,开展爱心超市评比、提升活动,构建农村居家养老服务平台,建立覆盖城乡的文化事业发展机制,不断提高城乡公共服务均等化水平。

5.进一步加强未成年人思想道德建设,完善三结合教育网络,培育有道德的人。一是完善三结合教育网络建设。坚持德语为先,放大“德育486活动”和“爱心校园”建设特色,扎实开

展集体主义、公民道德、行为道德、行为养成、心理健康教育。发挥学生社团作用,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动。开展第8个民族精神教育月和“红领巾寻访党的足迹”等庆祝建党90周年系列活动。开展“科学家教进万家”活动、争创“标准化家长学校”示范点活动。建立统一的社区(村、居)未成年人工作专门机构和专兼职结合的青少年事务社会工作者队伍。建立完善教师进社区长效管理机制,推进学校资源与社区资源互动开放,加强社区教育和未成年人思想道德教育网络体系建设。二是推进“做一个有道德的人”主题实践活动。围绕“新三号标兵”评比活动,深入开展“感恩长辈”、“爱心校园”、“奉献社会”等系列主题实践活动。组织未成年人开展“寻找身边的爱心大使”、“小记者采访爱心大使”、“我是爱心小天使”等活动,引导未成年人向爱心大使和身边的先进人物学习。推进江苏省未成年人美德基金募集工作。继续组织开展“优秀影片进校园”活动。三是加强心理健康教育。开展未成年人心理健康创新案例、先进集体、先进个人的推荐评选活动。四是开展道德实践活动。利用重要节日、重大人物和重大事件纪念日,在未成年人中进行爱国主义和民族精神、时代精神、“三创”精神、新时期如皋城市精神教育。在寒暑假期间组织开展丰富多彩的道德实践和文体活动,充实和丰富广大未成年人的假期生活。五是整治社会文化环境。建立健全净化社会文化环境工作联席会议制度,每年开展净化社会文化环境工作专项督查。深入推进网络环境优化、网吧

管理、校园周边环境和出版物市场整治等专项集中行动,保持依法打击的高压态势。发挥“五老”志愿者的作用,强化对网吧和电子游戏经营场所的监督,严厉整治违规接纳未成年人行为。

精神文明建设是党和国家工作的重要组成部分,关系人民群众切身利益,是各级党委政府的重要职责。要坚持两手抓、两手都要硬,把精神文明建设工作摆在更加突出的位置,纳入重要议事日程。要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验工作成效的根本标准,着力在服务群众、务求失效上下功夫,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,把教育群众与服务群众结合起来,把深化群众性精神文明创建与推动改善民生结合起来,多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事,不断开创精神文明建设工作新局面。

1.加强领导、精心组织。各镇(区、园),各部门、各单位要切实加强对精神文明建设工作的领导,把加强精神文明建设作为推动更高水平小康社会建设的重要推手,作为建设爱心城市、构建和谐如皋的重要举措,列入议事日程,纳入目标责任制。进一步健全和完善精神文明建设领导体制和工作机制,促使各类创建活动在巩固中提高,在改进中加强,在创建中发展。

2.统筹协调、联动共建。要牢固树立全市“一盘棋”的思想,整合一切社会资源,调动各方面的积极性,把行业、村镇、单位、社区等各项创建与文明城市创建结合起来,把文明城市创建与其

他各城创建结合起来,构筑创建合力,把文明城市创建与其他各城创建结合起来,构筑创建合力,推进创建考评和管理的动态化,确保各类创建活动先进的质量和水平,全力打造全民参与、共建共享的文明创建新格局。

3.创新思路、务求高效。新形势赋予了精神文明建设工作新的使命,各镇(区、园),各部门、各单位要按照全市统一部署,结合自身实际,不断提高工作的针对性、实效性,围绕今年工作主线,丰富创建内涵、拓展工作领域、创建工作方式,切切实实地把各项创建活动抓出成效,做到“规定动作优质高效、自选动作亮点频现”,努力形成一批过硬的精神文明建设拳头产品,进一步增强精神文明建设工作的吸引力和影响力。

范文五:精神文明建设工作总结

精神文明建设工作总结

教育事业是社会主义精神文明建设事业的一个重要组成部分。江主席同志曾指出:“希望各级党委和政府的领导同志,要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇,同时要切实抓好社会主义精神文明建设,否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。

一、充分发挥党支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件,为了搞好学校精神文明建设,学校党支部带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。在即将过去的工作中,校长带领马鞍山小学教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。

二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设 要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的

园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台

(一)以德治校、以德育人

学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有 ”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。

树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先

队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。

(二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设

学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。

四、依法治校,在师生中加强法制宣传教育

德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。

在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来

越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,以更好地适应素质教育的需要,为国家,为社会,培养更多的优秀人才

精神文明建设工作总结

马鞍山小学党支部

依法治教工作总结

我校在本年度,在学校依法治教依法办学方面做了一些工作。现总结如下:

一、组织保障

学校有普法教育工作的专门负责人和领导小组,建立有普法宣讲员、信息员队伍。学校根据上级指示,把学生的法制教育工作纳入学校整体工作计划,购买一定的普法教材和资料发放给教师供教职工学法用。

二、法制教育

1、在教师群体中开展法律法规教育活动

学校在认真组织全校教职工进行师德教育集中培训一周。我们学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲》、《社会主义法制建设基本知识》、《教师法制教育读本》等法律法规知识。师德培训有计划、有教材、按课时完成,全体教职工参加不得请假。我们重点学习了《教师法制教育读本》。通过学习,教职工们对国家法律法规有了进一步明确,经过热烈的讨论和对比,更加明白了什么是违法的,怎样做才是守法的,遵纪守法的观念和法律素质明显提高了。每位教职工作了笔记,还写了学法体会文章,进行互相交流。

2、在学生中开展法律法规教育活动

学校开展的“禁毒禁赌”宣传活动小手拉大手,创建文明无毒社区。同时做好“扫黄打非”、“禁毒禁赌”的黑板报宣传工作,组织学生进行征文活动。学校组织学生学习《未成年人保护法》,给学生讲了《珍爱生命远离毒品》的讲座。开展“12.4”法制宣传日活动,参加乡镇组织的法制宣传活动。邀请我校的法制副校长所长来校给学生作法制讲座。

(1)、组织教工学习文件内容,领会文件精神,从学校实际出发,研究安排了切实有效的活动。

(2)、周一国旗下讲话时,列举了许多生动的事实,深入浅出的语言给全小师生上了生动的一课。

(3)、在学校橱窗上展出了期“青少年要学法用法、守法护法、做一名新世纪合格公民”的青少年法制教育挂图展览,组织中高年级的学生观看。

(4)、学校请来了我校校外法制副校长给全校师生作了《法制与自我保护》的讲座。该讲座有法律条文、有生动的案例分析,正确地引导学生在法律范围内,我们小学生什么事是可以做的,什么事是不该做的,教学生遇到危险该怎样保护自己,避免伤害等等,讲得生动,师生受益非浅。

(5)、全校各班出了一期有关法制教育的黑板报,让学生自己来剖析法制教育的重要性。

(6)、学校发动各班学生人人动手、人人参与,紧紧围绕“依法治国,执政为民”这个法制宣传日活动的主题。

三、依法治校及成效

通过这一系列的法制宣传教育,我校师生的法律意识逐步增强了,学校全体教职工都能做到遵纪守法,没有出现违法犯罪现象。全校学生在老师和校外法制副校长的教育培养下都无违法犯罪行为,法制意识得到了加强。学生也懂得了一些法律知识,知道从小就要做一个知法、懂法、守法的合格小公民。他们还懂得了如何用法律来保护自己,维护自己的权利。

四、存在的问题

1、依法治校等各项工作制度不够健全。

2、因为没有边缘、失足青少年,故学校没有建立预防机制。

依法执教工作总结

马鞍山小学党支部

综合治理工作总结

过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实县、局“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

一、健全机构,强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室,办公室由任正新同志负责。

2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,其一,成立了五个专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、流动人口管理工作组、交通安全协管工作组;其二,将学校安全工作按区域划分为:普教区、特教区、学生生活区、活动区、

用电设施共五个责任区,并安排了具体的负责人;其三,落实了“综治”安全工作责任制。

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习县、局“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制,根据学校实际,分别建立了:

学校安全保卫领导小组,消防安全工作领导小组,矛盾纠纷管理领导小组,流动人口管理领导小组,交通安全协管领导小组。

2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了有关档案,如苍溪特校德育工作档案、苍溪特校消防档案、苍溪特校综合治理工作档案等,并由专门负责学校档案工作的同志管理。

三、狠抓教师队伍管理,注重师德师风建设

只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的一代新人的责任,才能在实际的教育教学中自觉贯彻落实有关方针、政策,促进学校综合治理工作良性发展。

1、坚持每周一政治学习制度。组织教师学习《教师职业道德规范》、《消防法》、《交通法》等,以及有关的文件、文章,加强了教师师德师风的修养,严格规范了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。

2、认真抓好“普法学习,加强师德师风建设”的学习活动,通过摘抄笔记、畅谈体会、查找问题、对照整改,使每位教师在思想上提高认识,并用“教师职业道德观”指导教育教学工作。同时,还根据当前的工作重点,组织职工深入学习了有关“和谐社会、平安社区”等理论。

3、开展了“讲文明,树新风,塑形象,展新貌”的主题活动,这项活动对领导的作风、教师的教风、学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、出勤、值周等制度都进行了全面的规范,提出这项活动的奋斗目标是:创文明的教育环境,优秀的教学质量,优良的教学秩序。总之,我校教师素质高,理念新,劲头足,青年教师大部分都能运用多媒体手段教学,教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操,都能在实际工作中自觉履行安全教育、“综治”工作的职责。

四、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“小学生日常行为规范”提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹,在楼梯和走廊上等追逐打闹的规定。

3、以学校红领巾广播站为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行表扬,不良行为给予及时提醒,制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。值周分为三级管理:领导、教师、学生,坚持每周一晨会进行总结,发扬成绩,纠正不良行为。

4、定期开展留守学生问卷调查会,了解留守学生习惯和行为习惯情况,帮助他们树立信心,掌握学习方法和养成良好的读书习惯和行为习惯,通过部分学生问卷调查会,了解了留守学生各方面都存在一些问题,为此,我们从物质上帮助他们,从生活上关心他们,从学习上指导他们,从政治上引导他们,从精神上鼓励他们,使他们遵纪守规,健康成长。

五、突出重点,狠抓落实

1、突出安全工作重点,防范事故发生。

我校有普教班学生,也有特教班学生,特别是特教部学生的安全保证工作难度很大,为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

(2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。

(3)加强对学生食堂、教学楼、楼道、厕所、用电等重点部位的监测和管理。

(4)加强了门卫工作人员职责,认真清理了不适宜进入学校工作的一切人员。

(5)认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。

(7)做实了学生课间、课余休息的安全工作,特别制定了特教部和学校楼道安全管理措施。

(8)做好了卫生防疫工作,加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。

2、依法治理校内外环境。

3、协调各方关系,注重学校周边环境。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,坐镇人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

综合治理工作总结

马鞍山小学党支部

党支部工作总结

马鞍山小学党支部

小学开展师德师风教育活动总结

根据州教育局关于开展师德师风教育的通知的总体要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,为进一步树立我校教职工教书育人,为人师表的良好风貌,我校利用一个月的时间集中开展了师德师风教育活动。通过此次活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有 了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作以总结:

一、领导高度重视,成立学习专班。

学校在接到教育局的通知,立即召开了学校领导班子会议。在会议上明确了开展师德师风建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为中心,并切实地把这一中心思想贯穿到整个教育活动中去,才能在活动开展中,少走弯路,多出成效;少犯错误,多出经验。才能使活动为教师服务,为培育社会主义四有新人这一大局服务。同时强调了开展此次教育活动的目的和意义。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师承担着教书育人的光荣使命,教师不仅是知识的传播者,同时也是学校德育工作的实施者和青少年健康成长的引路人。师德师风状况关系学校教育工作状况和广大青少年的健康成长。开展师德师风教育就是为了更好的开展学校教育工作,提高教师队伍的整体思想、道德素质,促进教书育人,全面推进素质教育的重

要举措。

在会上,决定成立以校长为组长的学习监督小组,其他校领导深入到老师中间,组成学习小组。要求监督成员首先进行自查,认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和恩施州教育局的相关文件,向其他老师做出表率。

二、全体教师积极参与

在学校班子会议之后,学校又召开了全体教师会议。校长传达了县教育局通知的精神,并将全体教师分成了六个学习小组,由校领导任组长,集体学习,进行师德师风的教育活动。经过全体教师认真的讨论和学习,大家清楚和深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师遵纪守法,依法执教,时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”形象;在家长面前树立“最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群体”形象,展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

三、注重过程,增强师德师风建设长效性

根据通知的精神,我校师德师风教育分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破,并取得丰硕成果:

(一) 学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下,下发了有关学习材

料,采取集中学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和恩施州教育局的相关文件,并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉加强道德修养和作风。另外,我们还通过座谈会、经验交流会等形式,广大教职工充分地交流经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,把学习教育活动进一步引向深入,切实提高了他他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。同时在这个阶段中,为了配合我校师德师风建设工作,我校开展了在全校范围内的教学秩序、工作秩序、生活秩序和校园环境的专项整顿工作,树立良好的校风校纪,创造良好的校容校貌,为整个工作的顺利开展创造一个良好的外部环境。

(二) 自查自纠阶段

自查自纠以个人为主,首先从教职工个人开始,再到各科组,最后到学校逐级进行。每位教职工都写出了书面自查材料,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

(三)评议考核阶段

我校制定了教师职业道德建设评估细则,建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制,细化目标、明确任务、强化措施,把师德师风考核纳入学校工作的重要内容。 (四)整改提高阶段

在前几阶段工作的基础上,我校对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定了整改措施,要求逐一落实,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,学校进行了批评教育,并给予相应的帮助。整改提高阶段的主要工作:一是提出我校关于进一步加强师德师风的建设意见,这个意见从长远着眼,把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面;二是提出我校师德师风规范,使广大教师的思想道德作风建设有章可循,目标明确;三是完善师德师风考核奖励办法,使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标,体现到日常的考核当中去。 (三) 总结

“学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。”是的,教师不仅是知识的传播者,智慧的启迪者,也是精神的熏陶者,人格的影响者,美德的体现者。教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而持久的影响。因此,教师一定

要注意自我形象的塑造,成为学生学习的楷模。品德修养是教师形象的关键,我们的教师捧着一颗心来,不带半根草去。为了全面提高我校教师的整体素质,我们一定按州、县教育局有关精神,把师德师风教育活动持久、扎实地开展下去,及时总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力树立教师新形象,开辟教育工作新天地,推动人民教育事业快速、健康的发展。

师德师风工作总结

马鞍山小学党支部

范文六:精神文明建设工作总结

二〇一四年精神文明建设

工作总结

我乡党委、政府在县委、县文明办的正确领导下,全乡各级党组织坚持以邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,扎实推进精神文明建设工作,公民道德素质进一步提高,全乡面貌进一步改善,经济发展环境进一步提升,全乡上下呈现了文明和谐、竞相发展的良好氛围,现将2014年精神文明建设工作总结如下:

一、强化领导,夯实责任,创建到位

乡党委、政府历来对精神文明建设工作都非常重视,成立了以党委书记为组长,以乡长为副组长,人大主席、副乡长等为成员的精神文明建设工作领导小组。切实做到强化领导,夯实责任,乡党委、政府将精神文明与经济工作同等对待,定期召开专题会议,始终做到精神文明工作与经济工作同安排、同部署、同落实、同考核、同奖惩。年初,乡党委、政府修订、完善和出台了《二〇一四年全乡理论学习安排意

见》、《二〇一四年精神文明建设工作要点》和《关于开展“公民道德日”宣传活动的通知》等文件,理出了以“公民道德建设”为主线,以“文明进农家”活动为重点,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为突破口,以“加强环境建设”为着力点,进一步明确了精神文明建设的工作思路。各村党支部、乡直机关各支部对精神文明工作任务进行了细化分解,落实责任到人,并结合实际制订了切实可行的精神文明建设实施方案,使全乡精神文明建设得到加强,呈现出积极向上、蓬勃发展的良好态势。

二、加强和促进乡村文明进程

一是重视党报党刊的征订工作。征订了《中国经济报》、《中国法制日报》、《青海日报》、《青海党的生活》、《求是》、《半月谈》、《中国妇女报》等党报党刊,特别是加强村一级报刊的征订工作,做到每个村都有一份《青海日报》、《西海农民报》、《西海都市报》和《青海党的生活》。二是加强理论学习和宣传。结合开展学习实践科学发展观和“抓作风建设,促工作落实”主题实践活动、维稳工作和解放思想大讨论等活动,充分利用乡党校和村党员活动室,组织党员、干部,通过集体学习、上党课、讨论、培训等多种形式认真培训学习了党的十八大、省十四次党代会精神、中央和省委1号文件精神及党的民族宗教政策和法律法规等知识,尤其强化对入党积极分子、预备党员和党员队伍的思想教育、科学发展观教育,特别结合维稳工作形势,强化“维护稳定、反对分裂”、等为主的培训和宣传。全乡共

集体学习达35次,写心得体会20余篇,领导干部写调研文章8篇,举办村干部培训和青年科技培训班等各类培训12期,参加人数达到512人(次),举办党员培训班10期,参加党员人数达480人(次),播放电教片120场次,观看人数650人(次)。三是扎实开展解放思想大讨论活动。以思想的大解放促进新一轮经济社会大发展,经过全乡职工认真讨论,重点提出了四项思路和措施,并围绕思路,乡党委、政府领导和职工,深入各村、乡直机关各单位,紧扣科学发展观和创先争优活动、对带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题和群众反映强烈的热点、难点和焦点问题及乡情,开展富有针对性的调查研究,形成推动全乡经济社会发展的科学决策具有指导意义的调研文章。同时,围绕群众反映的热点、难点问题,对症下药,抓整改,解民忧,抓制度,着眼长远,为的经济又好又快发展打下了坚实的基础。

三、积极开展争创乡村文明活动

一是为继承和弘扬民族民间传统文化,丰富全县各族群众的精神文化生活,营造浓郁的节日气氛,尤其为我县“两会”的胜利召开创造和谐的社会氛围,2月24日组织我乡的龙鼓舞、螭鼓舞、藏戏等演出团体进城巡演,共6个村的240多人参加了演出,赢得了全乡各族群众的广泛赞誉。二是以社会主义核心价值体系为根本,积极开展社会公德、职业道德、传统美德建设;开展以“弘扬民族精神,建设社会主义新农村”为主题的实践活动;组织开展公民道德宣传日活动;大力推

进社会主义核心价值体系宣传教育和“信用”、“平安”、“和谐”建设,努力倡导和营造政务诚信、社会诚信、农户诚信,营造诚实守信的社会氛围。通过形式多样、丰富多彩的教育活动,把道德原则、道德规范转化为生动的道德实践,宣传引导全乡人民养成适应现代社会生活和新农村建设需要的文明素质。三是以“创先争优”活动为主题,深入开展主题鲜明的爱国主义教育活动。7月1日,我乡隆重举行七一表彰大会。会上对今年来工作成绩突出的贺隆堡村等6个先进村党支部和党员意识及表现较好的老党员道尕才让等15名优秀共产党员进行了表彰奖励。结合庆祝等活动,广泛开展“振奋精神,人心思干,加快发展,共创和谐”主题教育活动,继续坚持把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神作为精神文明建设的一项重要责任,大力弘扬和培育民族精神、时代精神和“五个特别”青藏高原精神,扎实开展爱党、爱祖国为主要内容的有奖知识竞赛,充分发挥喜饶嘉措大师纪念馆等爱国主义教育基地在培育民族精神方面的重要作用,积极开展爱国主义教育、革命传统教育,不断增强民族自信心、自豪感,努力把我乡爱国主义教育基地建成传播精神文明的重要窗口。四是以创建文明校园活动为载体,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。健全完善了学校、社会、家庭教育网络,积极构建了学校、社会、家庭“三结合”的未成年人思想道德教育网络。各村研究制定“留守儿童”教育和管理的长效机制,建立“留守儿童”之家,委托监

护人结对帮扶,不断推进“留守儿童”、“流散儿童”、“流失儿童”的教育工作;特别是关心爱护“留守妇女”的生产和生活。紧紧围绕发展与和谐两大主题,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进和谐文化建设,着力形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系。

四、深入开展群众性精神文明创建活动

围绕推进社会主义新农村建设,深入开展以村容整洁为重点的文明村镇创建活动。按照门前绿化、庭院美化、墙面净化的要求,各村党支部、村委会组织劳力,重点整治集镇、公路沿线和村社,积极实施改厕、改水,改厨、改房等“四改”工程,着力解决柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑等“五乱”现象,并积极探索村容村貌管理长效机制,。完善《村规民约》和门前“三包”等长效机制,同时集中整治农村存在的赌博、迷信活动和一些社会丑恶现象,大力倡导科学文明健康的生活方式和社会风尚。继续开展 “十星级文明农户”、文化中心大院(户)等创建工作,建设高质量的农家书屋和集文化活动室、图书阅览室、篮球活动场地并有一定规模的文化设施、体育器材、活动内容及成效的乡村文化大院典型。

二〇一四年十二月二日

范文七:精神文明建设工作计划

2011年市水利系统精神文明建设工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国水利精神文明工作会议、市委宣传思想工作会议精神,围绕xx年年水利工作目标任务,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,为全面推进可持续发展水利打牢思想基础,提供强大的精神动力,营造和谐的舆论氛围,培育文明的道德风尚。

按照这一指导思想,xx年年精神文明建设工作的主要任务是:

一、始终贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

要以处级以上领导干部为重点,切实健全学习组织、学习档案,严格执行学习制度,全年集中学习不得少于12天,每周自学不得少于6小时,努力形成科学的干部理论学习考核指标体系。要坚持学以致用,用有所成,着眼于解决水利改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。下半年对各单位中心组理论学习情况进行检查验收,树立中心组先进典型。继续开展领导干部理论学习“三个一”活动和“万名书记讲党课”活动。搞好党员教育培训工作,学习运用好《坚持更高标准追求更高水平

实现又好又快发展xx年年****市基层党员学习读本》,通过集中培训、辅导讲座、板报橱窗网络等有效形式,进一步抓好广大党员群众的理论学习。继续坚持将政治理论学习情况作为年度考核指标的做法。

充分发挥思想政治工作研究会的载体作用,深入开展调查研究,不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。进一步活跃政研会工作,组织形式多样的研讨、交流活动。

二、紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动围绕“一个目标”,就是围绕服务水利发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高水利队伍素质,提高水利管理水平,提升水利行业形象。

全面推进职工素质工程,不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结,对学习型单位、知识型职工进行表彰,制定今后五年实施职工素质工程工作计划。进一步完善职工素质工程档案,推行职工素质工程目标管理评估体系管理工作。

抓好劳动竞赛、技术创新、技术比武和提合理化建议活动。评选xx年度先进集体、先进个人。

进一步深化文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建工作,不断提高管理水平。不断探索文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建的新思路,完善创建制度,提高创建水平,并评选表彰xx~xx年年度市水利系统文明工地、文明闸站(所)、文明窗口。通过创建活动,促进各项管理工作再上新水平。各单位根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭、文明小区等的创建和评比表彰活动。获得市部级文明单位荣誉称号的单位要进一步完善创建档案等各项基础工作,做好接受审查、复审的准备。

进一步加强行风建设,不断提升行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。坚决杜绝“吃、拿、卡、要”、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐水利建设的不和谐音。二要进一步加强机关效能建设。建立行政效能投诉机制,对办事效率不高、扯皮推诿、行政不作为等行为,要采取措施坚决整治。三要加强对行政审批服务大厅、招投标管理站、水政监察等窗口单位的监督管理。

三、牢牢把握一个基调,努力为水利发展营造良好舆论氛围把握“一个基调”,就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,用奋斗目标激励人心,用发展成就鼓舞人心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为水利发展营造良好舆论氛围。

扎实做好防汛抗旱宣传。按照市委、市政府关于防汛抗旱的部署和要求,着力宣传水利部门积极防汛抗旱、促进节约用水、确保供水安全的工作部署、措施和成效,为社会提供正确的舆论信息,做好舆论引导,进一步增强全市的节水和水患意识。

扎实做好重点水利建设宣传。xx年年市级水利基本建设预计安排投资117.3亿元,任务十分繁重。认真做好南水北调****干线和市内配套、**河治理、百万农民饮水安全、****水源保护、***堤岸建设、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣传,为各项建设工程的顺利进行营造良好的社会舆论,形成全社会支持水利建设的氛围。

四、紧紧抓住一个切入点,广泛开展思想道德建设与和谐文化建设活动抓住“一个切入点”,就是要以践行社会主义荣辱观为切入点,坚持不懈、持之以恒地抓下去,教育和引导广大干部职工知荣辱、明是非、辩美丑,更好地引导广大干部职工构筑牢固的思想道德防线,有效地遏制各种腐败现象的发生,促进和谐水利建设。

深化社会主义荣辱观教育。充分利用各种宣传阵地和窗口,宣传社会公德、职业道德和家庭美德,宣传献身、负责、求实的水利行业精神和****精神,宣传践行社会主义荣辱观的典型事例和经验,营造浓厚的学习氛围。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头用社会主义荣辱观规范自己的言行,大力倡导八个方面的良好作风,引领和带动广大职工群众的思想道德建设。要积极开展道德实践活动,紧密围绕水利中心工作,组织广大干部职工参加抗洪抢险、扶贫济困、义务奉献等活动,使干部职工在实践中受到教育熏陶。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。结合香港回归10周年、建军80周年、我国加入wto5周年等重大纪念活动,深入开展爱国主义、革命传统和改革开放教育,大力弘扬民族精神和时代精神,进一步增强水利干部职工的民族自尊心、自豪感。

范文八:精神文明建设工作制度

(一)市精神文明建设委员会工作制度

市精神文明建设委员会是在市委领导下负责全市精神文明建设工作的领导机构,负责全市精神文明建设工作。

1、认真贯彻落实党中央、自治区党委、呼伦贝尔市委、满洲里市委和中央、自治区、呼伦贝尔市文明委关于精神文明建设工作的安排部署。

2、研究确定全市精神文明建设工作的总体规划,年度计划;部署全市性各类精神文明创建活动,研究部署有关重大决定事宜。

3、根据精神文明建设工作需要及人事变动,文明委组成领导和委员应做及时调整。

4、文明委工作机制主要以例会的形式开展,特殊情况可采取文明委主要领导会签的方式。

5、满洲里市精神文明建设委员会下设办公室,负责处理文明委的日常工作,办公室与市委宣传部合署办公。

(二)市精神文明建设委员会例会制度

1、文明委会议由文明委主任、副主任、各委员,文明办主任、副主任,文明办处室负责人参加。必要时,可请各区和有关部门领导列席会议。

2、文明委会议必须由三分之二以上委员到会方能召开。委员因故不能出席,应提前请假,对会议拟定的事项,可委托他人反映意见。

3、文明委会议一般在每年第一季度和第四季度分别召开,遇到紧急和特殊事件,文明委主任可随时召开会议;主任因故不能参加会议时,可委托副主任主持召开会议。

4、听取和审议文明办提交的各项工作;研究决定命名表彰精神文明建设方面各类先进典型,必要时提交市委、市政府审批;向上级文明委推荐先进典型。

5、文明办负责筹办文明委会议,并做好会议内容的准备和议定事项的贯彻落实。

6、市文明办要将会议内容提前两天向文明委成员通报。

(三)市文明委成员单位主要职责

1、认真贯彻执行市委、市政府和市文明委作出的有关加强精神文明建设的决定和工作部署。

2、配合市文明委部署、制定全市精神文明建设工作意见、方案和措施任务。

3、深入调查研究,为市文明委加强精神文明建设决策提供建议。

4、对我市精神文明建设、特别是思想道德建设和群众性精神文明创建活动方面的有关事项进行研究商定。

5、带头搞好本系统、本部门的精神文明建设,并结合自身实际,不断总结推广交流先进经验,帮助基层搞好精神文明建设。

6、加强与市文明办的沟通联系,认真完成市文明委交付的各项工作任务。

(四)精神文明建设领导体制的制度

精神文明建设是一项综合性的系统工程,必须建立党委统一领导,党政主要领导负责制,亲自抓,分管领导具体抓的精神文明建设领导体制。

要把精神文明建设任务纳入社会发展规划和各级党政组织年度工作计划,切实把两个文明作为统一的奋斗目标,一起部署,一起落实,一起检查。各级党政组织必须始终坚持两手抓、两手都要硬,把两个文明作为统一的奋斗目标,一起部署,一起落实,一起检查。

继续实施精神文明建设“一把手”负责制,精神文明建设贯穿在经济和社会生活的各个方面,全党全社会必须高度重视。要在党委统一领导下,党政各部门和工会、共青团、妇联等人民团体齐抓共管,形成合力。在精神文明建设中,要十分重视民主党派的作用。

范文九:精神文明建设工作汇报

济源中级人民法院精神文明建设工作

汇报材料

(2012年4月12日)

2012年是“十二五”规划承上启下的重要一年,是深入学习宣传贯彻落实党的十七届六中全会、省九次党代会、市十一次党代会精神的重要一年,是我们党召开第十八次全国代表大会的喜庆之年。为进一步提高我院干警文明素质,促进我市全国文明城市创建工作深入开展,推进“三化”协调发展先行区建设,根据市委、市文明办的要求,我院制定了《济源中级人民法院2012年精神文明建设工作实施方案》,认真开展精神文明创建工作,取得了一定的成效。

一、统一思想,深化认识,落实责任 我院精神文明建设工作在市文明办的悉心指导下,全面贯彻落实科学发展观,不断解放思想,坚定信心,以构建和谐社会和实践“为人民服务、为人民司法”工作主题为动力,坚持贴近实际、贴近生活,深化群众性精神文明建设,不断推动我院精神文明建设工作再上新的台阶。

我们知道,法治文明是政治文明的重要体现,司法文明是法制文明非常重要的组成部分。它体现着司法工作前进的方向,集中反映了司法活动的整体发展水平。对人民法院来讲,司法文明是实现法院本质的必然要求,是司法公正的外在表现。积极推进司法文明,既是人民法院肩负的政治历史

责任,也是人民法院精神文明建设的重要内容。同时,其审判职能决定了人民法院担负着惩罚刑事犯罪、调节经济关系、处理矛盾纠纷、保障社会和谐的责任。从这个意义上讲,人民法院不仅是精神文明建设的一支重要力量,也是精神文明建设的坚强后盾。因此,法院系统开展文明单位创建工作意义显得尤为重大。

(一)围绕重点工作抓创建

法院的重点工作就是审判和执行工作,要围绕各个时期法院的工作中心,紧密联系实际,抓住工作重点,把“重点工作任务落实的过程,作为精神文明创建任务落实的过程”。换句话说,就是精神文明创建工作要融入到法院的各项重点工作中去,使创建工作既符合党委的工作部署和要求,贴近人民群众,又契合精神文明建设自身的特点和规律。

1、创建工作与开展“严打”斗争、惩治社会丑恶现象、保障社会主义精神文明建设相结合。我们把创造良好的社会治安环境,当作一件大事来抓,始终坚持严打方针不动摇,把打击重点直接对准那些杀人、抢劫、强奸、爆炸、重大盗窃等危害深、影响大,严重危害人民群众生命、财产安全的恶性暴力犯罪和带有黑社会性质的有组织犯罪。

2、创建工作与积极参与社会治安综合治理和依法治市工作相结合。我们坚持“打防并举、标本兼治、重在治本”的方针,认真落实涉及审判工作的各项综合治理措施,全方位参与社会治安综合治理和依法治市工作。同时,积极参与

普法教育,加大青少年法制教育力度。近年来,我们先后到高级中学、济水一中等学校进行法制教育专题讲座、上法制课,举办一系列法制宣传展览,开展法律咨询活动,对增强青少年法制观念起到了积极的促进作用,受到了青少年朋友的欢迎、社会各界的好评和上级领导的肯定。 (二)围绕以人为本抓创建

坚持以人为本,实现人的全面发展,是科学发展观的核心内容,也是精神文明建设的立足点和出发点。在创建过程中,一方面要通过广泛宣传、科学设计载体、开展群众讨论等形式,让广大干警了解创建活动的意义和要求,从而更加自觉地参与到的创建活动中来。另一方面要始终结合单位实际,以小见大,从具体事情抓起,帮助干警解决工作和生活中的实际问题,不断改善干警的工作和生活条件,努力提高审判工作效率和质量,使广大干警在创建活动中得到看得见、摸得着的实惠。

(三)围绕创新载体抓创建

要以思路的创新和载体的创新,有效地实现精神文明建设成果的创新。精神文明创建是一项只有起点没有终点的工作。只有始终保持成果的创新,才能确保精神文明创建工作不退步、成绩不落伍,持续保持健康向上的发展势头。这就需要我们通过开展一系列各层次的文明创建活动,教育和引导全体干警参与到精神文明建设中去,进一步凝聚人心,鼓舞士气。同时,在筹划各类创建活动时要始终体现活动的时

代性、科学性和操作的简明性、行业的差异性,不断完善创建载体。

(四)围绕典型示范抓创建

我们自2006年底被省委、省政府命名为省级文明单位以来,在精神文明创建过程中总结了很多好经验、好做法、好典型,为全院审判事业的发展注入了新的生机和活力,为树立人民法官良好形象、提升人民法院文明程度做出了应有的贡献。榜样的力量是无穷的。开展文明单位创建活动,就是要注重在实际工作中培养典型、发现典型、树立典型,并号召干警向系统内的先进典型,向身边的先进典型学习,激励干部奋发向上,争先创优。要通过大力宣扬先进典型的优秀事迹,用先进典型的示范带动作用推进法院审判事业和文明创建活动的深入健康发展。

(五)围绕长远规划抓创建

精神文明建设是一项长期而艰巨的任务,既不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。因此,我们要在全面总结完善长远规划和实施方案的基础上,对照省级精神文明建设工作先进单位的标准,找差距、抓重点、攻难点、树亮点、展形象,全力以赴打好创建省级精神文明建设工作先进单位攻坚战。同时,规划的制定和实施要确保“三个到位”:一是目标到位。要在充分估量自身创建能力的基础上,积极挖掘创建潜力,把本部门创建的目标放在全市的整体创建中去衡量、去把握、去定位。二是措施到位。有了整体规划和实施方案,

还必须要有相应的工作措施。要从审判工作的实际出发,制定切实可行的工作措施,确保精神文明创建取得实效。三是落实到位。要把创建工作与部门职能工作有机地结合起来,要把精神文明建设的长远规划与阶段性目标有效地结合起来,狠抓各项任务的落实。一步一个脚印,不断取得新成果,以阶段性创建成果的积累,最终确保实现精神文明建设的整体目标。

为加强对文明素质教育工作的领导,确保创建活动顺利开展,我院成立了由院长王卫民担任组长的精神文明建设领导小组,形成了一把手负总责,分管领导抓指导,各处、科(室)抓落实,全员参与,齐抓共管的领导格局。

二、加强思想教育,创建高素质干警队伍

围绕社会主义核心价值体系的教育普及,通过文明讲堂、媒体宣传等形式广泛开展宣传教育活动,提高我院干警对社会主义核心价值体系的认知和认同。

(一)营造崇尚学习、积极进取的文化氛围,建设学习型法院

以公正司法、文明司法为中心,“社会主义法治理念教育活动”为主要内容,对干警深入开展爱国主义教育、集体主义教育、宗旨意识教育、职业道德和职业纪律教育,集中每周的学习时间组织干警学习河南省《文明单位建设管理条例》、济源市《精神文明建设系列创建活动标准》、《公民道

德建设读本》等,全面提高干警的思想修养和政治素质。

1、深入开展专项学习活动

为了加强法官队伍建设,完善机制,突出实效,强化针对性。我院根据上级安排部署,以公民思想道德建设和普及文明礼仪知识为重点,忠诚为民、公正廉洁的核心价值观为导向,扎实开展一系列主题教育实践活动,如人民法官为人民主题实践活动、“一创双优”集中教育活动、“法官精神、法官信仰、法官形象”教育活动、“讲文明、树新风”暨科学发展观主题实践活动,着力提高干警素质,提升我院文明程度。

2、学习型法院建设

兴学习之风,引导干警牢固树立全员学习、终生学习的理念,教育干警改进学风,着眼于做好本职工作,认真做到学以致用。广泛开展“爱读书、读好书、善读书”活动,养成良好的读书习惯,把读书作为提高干警思想道德素质和业务能力的重要途径。利用“我们的节日”等活动,广泛开展多种形式的读书活动,通过演讲比赛、知识竞赛、读书征文等方式,营造全民读书的氛围。把图书馆和网络作为建设学习型法院、提高干警素质的基础性工作抓紧抓好,根据法院工作的实际需要,科学配备、及时更新法律业务知识和其他各类图书,为广大干警工作、学习提供良好的条件。利用专门场所,设立荣誉室,集中展示我院发展历史、工作业绩、

所获荣誉和奖励以及先进典型的优秀事迹。适时组织干警特别是新进人员到荣誉室参观学习,接受教育,激发集体荣誉感和归属感。

(二)利用各种形式开展宣传教育,让干警在潜移默化中接受教育

积极组织开展“我们的节日”活动,利用“春节、元宵节、清明节”等传统节日组织开展各种文体活动,如“迎双节、促审判、话和谐”周末文体擂台赛、清明节“学先烈 心向党 讲品德 见行动”主题纪念活动,在丰富干警业余生活的同时提高思想修养。加大“十大不文明行为”整治活动,规范干警的言行,我们制定了《河南省济源中级法院文明礼仪规范》(实行)。把《河南省济源中级人民法院司法礼仪规范(试行)》、《公民道德读本》等资料做成文明宣传手册,发放到每一位干警手中,不断提高我院干警对文明素质教育的参与率。要求干警积极参与文明实践活动,主动参与社会助学、结对帮扶等活动,传播文明新风。 运用网络、宣传栏、电子屏幕等多种形式,围绕文明礼仪、道德诚信、科学文化、民主法治等方面内容开设专题、专栏,宣传文明素质教育的重要意义,倡导文明服务、文明出行、文明交往等行为,普及文明知识,倡树文明新风。通过宣传栏、横幅等方式把文明行为典型事例在我院大力宣传,号召干警学先进、赶先进、超先进,营造氛围。在我院

网站和微薄上开展文明素质教育活动专题,把我院所取得的文明素质教育工作成果定期向外展示。

三、丰富载体,注重实效,切实促进精神文明建设工作深入开展

(一)扎实开展志愿服务活动,着力提升干警文明素质

1、持续开展文明系列实践活动

围绕“每月1日清洁卫生日、每月11日排队日、每月18日文明出行日、每月22日让座日”持续开展文明系列实践活动,组织志愿者在城区主要街道、十字路口和广场、车站等人员密集的公共场所开展文明劝导活动,对不文明出行或公共场所不遵守公共道德的行为进行劝导,引导广大市民自觉遵守交通法规和公共场所道德,养成良好的交通文明习惯和社会公德意识。

2、深入基层开展志愿服务活动 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点,扎实开展志愿服务活动,办理涉及老人、妇女和未成年人案件二十余件,开展专项农民工工资案件集中审理活动,深化志愿服务项目,引导干警争做文明使者。广泛宣传普及法律知识,定期开展法律知识进学校、进农村、进社区、进机关活动,不断提高群众的法律观念和维权意识,把司法为民落到实处。

(二)认真学习雷锋精神,做到学雷锋活动常态化

1、加强学习雷锋精神思想教育工作

人民法院承担着维护司法公正的神圣职责,弘扬雷锋精神,为实现公正、廉洁、为民的司法核心价值体系的构建提供了新的有效载体。法院文化建设可以以雷锋全心全意为人民服务的思想为指导,以雷锋事迹为范例,以爱与奉献精神为导向,进一步提高法院文化的生命力、凝聚力和创造力。 弘扬雷锋精神,要求我们必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,公正司法,一心为民。作为新时期的人民法官,应当始终坚持“三个至上”指导思想,心系群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,时刻把最广大人民群众的利益放在第一位,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要善待每一位当事人,努力为当事人排忧解难,增强司法的能动性。我院投入大量资金,对立案、信访大厅进行改造,新建成的“济源中院便民诉讼服务中心”设立10个功能窗口,让走进法院大门的人民群众诉前、审中、判后均能找到相应的服务窗口。通过加强立案信访窗口建设、加大对弱势群体的司法救助力度等一系列活动,努力解决群众诉求,提高人民群众满意度。 2、学雷锋活动要做到常态化

我院根据上级的安排,结合我院自身实际情况,制定 了《关于开展学雷锋活动实施方案》,要求各庭室认真贯彻执行。

(1)积极开展学雷锋活动。时刻牢记雷锋精神,为构建和谐社会贡献一份力量,踊跃参与“慈善一日捐”、爱心助学等慈善活动,弘扬团结互助,扶贫济困的传统美德。我院陆续开展了审判工作雷锋岗活动、争当新时期雷锋式法官活动,时刻激励干警学习雷锋精神,做新时代雷锋,把雷锋精神在潜移默化中灌输到每位干警的思想中、行动上。我院鼓励干警进行义务献血,并考虑安排献血车来我院方便干警献血。 (2)开展义务植树活动。在每年的植树节前后,组织志愿者大力开展义务植树活动,提高城市绿化率,推进创建国家森林城市工作;组织志愿者走上街头大力宣传生态文明理念,普及环境保护意识,纠正损害树木、攀折花木、踩踏绿地等不文明的行为,为建设文明济源增光添彩。

(3)开展向身边雷锋学习活动。要广泛开展“学习雷 锋找榜样”活动,在我院内部树立学先进典型,大力开展向身边雷锋学习活动。我院下发了关于建立“好人好事登记簿”的通知,要求各部门建立“好人好事登记薄”,把本部门的好人好事登记在册,定期向专人报送。努力宣传身边的好人好事,形成以先进典型带动全院,一起学雷锋的结构。积极开展关爱道德模范活动。树立好人有好报的价值导向。

(4)开展评选表彰活动。对于每年涌现出的学雷锋先进典型,要组织一次学雷锋表彰活动,总结他们的先进经验,

坚持典型引领推进学雷锋活动常态化。计划在2012年的12月,召开我院2012年度学雷锋活动表彰大会,表彰在“学习雷锋找榜样”活动中表现突出的代表人物,并开展多种形式的学习宣传活动,在我院大力营造学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。

四、积极推进文明讲堂活动开展 围绕“六有”健全完善文明讲堂机制。“六有”,即有组织、有队伍、有教材、有活动、有阵地、有制度。“六有”是开展文明讲堂活动的基本条件和硬件保证。通过文明讲堂大力开展文明素质教育。我院安排一间会议室作为普及社会主义核心价值体系教育、提高干警思想道德素质的专门场所,并定期组织我院干警学习胡锦涛总书记关于加强社会主义精神文明建设的重要论述、河南省《文明单位建设管理条例》、《公民道德建设读本》等材料。我院将在已有的基础上,围绕“六有”健全完善工作机制,结合法院实际工作情况,开展以文明办案、文明执法为内容的法治讲座。定期邀请老法官或聘请老教师来我院开展多种形式的文明讲座,促进文明讲堂活动制度化、规范化、常态化,逐步形成长效机制。

五、扎实开展精神文明创建的日常工作

创建工作重在行动。文明创建不是一句口号,更不是一种形式,而是一项具有深刻内涵和丰富内容的系统工程。依据《河南省文明单位建设管理条例》,围绕“领导班子坚强

有力、业务工作实绩显著、创建活动扎实有效、管理规章制度健全、环境面貌整洁优美、治安秩序状况良好”六个方面的要求,结合我院工作实际,认真组织开展领导班子建设、干警队伍建设、制度建设、推进管理创新、健全保障体系、提升业务水平、服务经济发展、抓好载体活动开展、环境卫生治理及精神文明相关档案的整理、装订等工作,把具体工作细化分解,下发到相关各部门,积极组织实施。定期开展审判文明礼仪之星、星级文明庭室评选等活动,激励干警进一步推进精神文明创建工作。

六、下一步工作安排 (一)要进一步加强领导,充分发挥创建合力。

精神文明创建工作是一项宏大的社会系统工程,需要全社会共同参与、共同关心、共同促进。我院将把精神文明建设工作摆在全院工作的突出位臵,把加强精神文明建设工作做为政治生活中的大事、要事,要把创建工作与审判工作同布臵、同检查、同考核、同奖惩,做到组织机构到位,人员安排到位,经费保障到位,计划安排到位,科学管理到位,措施落实到位,确保精神文明建设工作有人做事、有钱办事、有章理事,抓出成绩,抓出成果,抓出成效。

(二)是要进一步落实责任,充分增强队伍执行力。 要以提高审判质量和效率为目标,切实加强制度建设,大力推行“一岗双责”,要通过深化考核,细化内容,狠抓制度落实,有效调动干警的工作积极性,促进各项创建工作

的落实。要突出机关的规范化建设,不断完善业务管理和精神文明建设目标管理考核办法等制度,要在制度落实上加大考评力度,对文明创建活动不留死角,真正做到以章治院、以制管人,努力营造讲学习、干事业、求发展的浓厚氛围。

(三)是要进一步提升素质,充分挖掘队伍学习潜能。 要抓思想教育引导人,提升思想素质。要抓好党组中心组的理论学习,提高干警的理论水平和应用能力。要邀请相关的政治理论学者为干部队伍上理论学习辅导课,帮助大家加深理解党的最新理论创新成果,做到用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要适时为干部队伍开展职业纪律、职业荣誉、职业道德、职业作风教育。引导干警在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员,使全体干警在精神文明建设方面“认识更深化、行为更文明、环境更优美、心灵更纯净”。

范文十:精神文明建设工作计划

王城中心学校

精神文明建设工作计划

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着重要的地位和作用。为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,给学校稳定发展提供强大精神动力和思想保证,特制定本年度学校精神文明建设工作计划。

一、工作思路

为继续开创我校精神文明建设新局面,本年度要紧紧围绕“务实、创新、优化、发展”的总体思路,以文明校园创建和巩固为载体,强化未成年人思想道德建设,培养特色校园文化,把校园精神文明建设引向深入。

二、总体目标

(一)在思想道德建设方面,努力拓宽德育工作渠道,挖掘道德建设资源,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使全体师生的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高,形成广大师生文明礼貌,举止规范,爱岗敬业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚。

(二)在校园文化建设方面,建设积极健康、丰富多彩的校园文化生活,营造具有人文气息的文化氛围,积极创建校风优良、校纪严谨、环境优美的文明校园,使校园文化建设呈多样化发展,增强校园文化的导向、教育、凝聚、激励等功能,努力构建一个环境优良、积极向上、健康和谐、特色鲜明的育人园地。

(三)在管理制度建设方面,切实发挥制度的导向作用,在 - 1 -

规范、完善学校各项制度的同时,努力落实各项制度的实施,以加强学校常规管理,切实推进学校管理的规范化、科学化。

(四)在教师队伍建设方面,以校园精神文明创建活动为抓手,以校本培训、校本教研为载体,加强师德修养,提升教师业务水平,培养一支有影响、有作为的中青年骨干教师队伍,加强学习型学校的建设,推进学校素质教育的实施。

三、工作重点

(一)健全组织机构和制度,发挥应有作用。

加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

(二)加强德育工作,促进精神文明建设。

1.切实加强学校德育工作的领导和管理。领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2.建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制定切实可行的工作计划。

3.重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育- 2 -

文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4.立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好德育课。德育课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成正确的道德观念。

5.加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6.建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。

7.充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动。少先队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。

8.坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

(三)认真落实“三德”教育。

1.加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关 - 3 -

内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2.加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。

(四)切实增加精神文明建设的投入。

学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。

1.为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给各教研组征订刊物,开放图书室,由专人看管。

2.为了丰富校园文化生活,丰富教师文化生活,积极开展经典诗文诵读比赛、教师基本功大赛赛等文体活动,培养教师高尚的情操,提高教师的业务水平。

3.积极开展艺术教育活动。积极开辟书法、绘画、音乐等学生第二课堂,提高学生的综合素质,让学生不断丰富中成长,在不断成长中完善。

4.组织学生开展“清洁乡村 美丽家园”等社会实践活动,增强学生的参与意识和社会责任感。

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(五)优化育人环境。

1.优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用普通话、文明语,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2.加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组织开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3.加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

(六)加强学习,努力提高教师业务素质。

1.要求教师自觉学习教育理论,以此提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2.提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,全体教师提高课堂教学水平。

(七)加强双常规管理

1.加强学校管理。学校领导以身作则,处处起带头作用,各把一关,认真负责,严格按原则办事,用制度去管理,使学校 - 5 -

的各项工作有条不紊。

2.强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。

(八)充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。

王城中心学校

二〇一四年三月

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