花都教师招聘

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范文一:花都区教师招聘的笔试

花都区的笔试跟其他地方有些不同,考试内容为30%的公共基础知识(心理学、教育学、教育法律法规、

时政)和70%的学科知识。

公共基础知识所有学科都一样

一、填空题(5*2=10分)

1、多元智力理论的提出者是(加德纳)

2、教育即经验的改造是谁提出来的()

3、奥苏贝尔认为教学的基本方式是()

4、5、忘了

二、不定项选择题

1、期望效应又叫什么

2、斯皮尔曼提出的智力包括什么

3、教学目标应包括什么

4、学生的心理障碍有哪些?

5、义务教育法规定的内容,题目不记得了

6、教学过程中的评价叫什么

7、导生制的提出者

8、归因理论提出把归因归为什么原因

9、隐形课程包括

10、发散性思维的特点

三、判断题

1、大教学论的作者是裴斯泰洛奇

2、最早科学编制智力测验的是推孟

3、激发学习动机是教师教学的辅助性手段

4、消极的心理防御必将引起心里不健康

5、新课改提出的必修课为研究型学习

6、马克思主义的人的全面发展是素质教育的理论基础

7、学术时间指的是什么

8、我国课堂座位的排列是模块式

9、教师采用的是聘任制

10、男性的空间能力比女生强。

心理学科知识,全部是心理学基础知识,之前我以为会设计心理健康教育的内容,几乎没有。

一、填空

1、科学心理学的诞生起源于谁?

2、发散性思维问卷是

3、斯滕伯格的三元智力理论是哪三元?

4、气候大会在哪里召开的?

5、1948年WTO提出的健康指的是身体上、心理上和——上的健康

6、关于语义、抽象词汇的记忆称为什么记忆

7、——意识阶段是清醒的。

8、忘了,应该很简单,所以不记得了

二、选择题,10道20分,挺容易的,忘了

三、名词解释

1、社会惰化

2、离差智商

3、认知方式

4、诱因

四 案例分析

范文二:2015年广州花都区教师招聘的招聘程序

http://gd.zgjsks.com

2015年广州花都区教师招聘的招聘程序

已发布,东教师考试网现将信息整理如下。

招聘程序

本次公开招聘教师工作按照发布招聘公告、网上报名、笔试、资格复审、现场填报志愿、教学能力测试、体检、考察、公示、录用等程序进行。

毕业生考试分笔试、教学能力测试两部分,总成绩为100分。其中笔试满分100分,按40%计入总成绩;教学能力测试满分100分,按60%计入总成绩。

单项考试成绩和总成绩合格分均为60分;考生单项考试成绩中任何一项低于60分的,取消进入下一环节的资格或取消录取资格。

2015年广州花都区教师招聘笔试辅导

http://kc.offcn.com/general/227/23993/

范文三:成都教师招聘

成都市金牛区2013年面向社会公开招聘教师岗

位条件一览表

备注:在职教师需具有教师专业技术职称。

成都市金牛区2013年面向社会公开招聘中小学幼儿园教师公告

根据《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法(2011年修订稿)》(成人社办发〔2011〕276号),成都市金牛区教育系统现面向社会公开招聘中小学幼儿园教师219名(其中在职教师

78名、毕业生141名)。本次公开招聘为编制内招聘,招聘人员按事业单位人员聘用制管理。现就有关事项公告如下:

一、招聘对象及条件 (一)招聘对象

1.在职教师:指具有3年及以上相应学科、学段从教经历的在职教师(高中岗位需6年及以上,截止2013年8月31日)。

2.毕业生:指全日制普通高等院校2011、2012、2013年毕业生。其中2011、2012年毕业生报考的,必须符合以下条件之一:一是毕业时申请将档案保留在高校的;二是毕业时未落实正式工作单位,档案保留在人才中心的。

(二)招聘条件

1.应聘人员必须具备下列基本条件

(1)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正。具有履行招聘岗位所需专业知识或技能。

(2)身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件,体检符合相关要求。 2.其它条件

(1)2013年应届高校毕业生必须在2013年7月31日之前取得资格条件要求的毕业证、学位证等证书。其他人员必须在资格复审时取得岗位招聘条件要求的相关证书(毕业证、学位证、职称证、教师资格证等),毕业生应聘者报考岗位专业必须与所学专业一致。

(2)年龄要求:应聘在职教师岗位的:男1973年1月1日以后出生、女1978年1月1日以后出生;应聘毕业生岗位:1987年1月1日以后出生(研究生可放宽两周岁)。

(3)学历学位要求:应聘中小学教师岗位必须具有本科及以上学历。特岗教师及幼儿教育、职业教育个别急需专业课教师岗位可放宽至专科学历。

(4)普通话要求:小学、幼儿园和中学语言类(语文、英语)学科教师应达二级甲等、其它中学学科教师达二级乙等。

(5)往届毕业生报考英语岗位须通过英语专业八级考试,应届毕业生必须通过英语专业四级考试并确保在毕业前通过英语专业八级考试。

(6)除个别职业教育专业课教师外,往届毕业生及在职教师必须持有相应的《教师资格证》,2013年非师范毕业生应通过《教育学》、《心理学》自修考试。

3.具体岗位招聘条件详见附件2《成都市金牛区2013年面向社会公开招聘教师岗位条件一览表》。

4.有下列情况之一者,不得报考: (1)曾因犯罪受过各类刑事处罚的。 (2)曾被开除公职的。

(3)有违法、违纪行为正在接受审查的。 (4)尚未解除党纪、政纪处分的。

(5)法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。 二、报名方式

(一)报名方式。本次考试采取网上报名,报名网站:成都人事考试网(www.cdpta.gov.cn)。 (二)本次考试不设现场报名。 三、报名时间 (一)网上报名。

2013年2月26日00:00至3月7日24:00。 (二)审核照片。

2013年2月27日09:00至3月7日22:00。 (三)资格审查。

2013年2月27日09:00至3月8日17:00。 (四)网上缴费。

2013年2月27日09:00至3月9日24:00。

四、报名程序

(一)网上注册。应聘者按网络提示进行注册填写个人基本信息,并上传照片(已经注册的应聘者可直接登录报名,填报岗位)。电子照片须为本人近期免冠正面证件照,格式为jpg,像素为102(宽)×126(高),大小在20KB至160KB之间。成都市人事考试中心将对应聘者所传照片的质量在网上进行审核,并在应聘者注册后的1个工作日内提出审查意见。对照片质量审查不合格的,应聘者需按要求重新上传。

(二)选择岗位。照片审查合格的应聘者,在网上选择报考岗位后如实、准确填写《应聘资格审查表》的各项内容并认真核对,确认无误后提交。招聘岗位要求具有工作经验、职业技能等条件的,报考人员符合条件规定的,应在“个人简历”或“有何特长”栏中注明具备岗位所要求的相应条件,待进入资格复审时提交印证材料审核。

(三)资格初审。考生注册报名成功后须提交资格初审。招聘单位根据应聘人员填报的信息,按照岗位资格条件在网上进行资格初审。报考人员在报名成功后的1-2个工作日后登陆成都人事考试网查询是否通过资格初审。

(四)报名缴费。

1.缴费方式:本次考试采用网上缴费,不设现场交费。

2.收费标准:根据四川省物价局、财政厅川价费〔2003〕237号文件规定,笔试每人每科50元。

3.缴费确认:缴费完成即为报名成功,逾期未缴费者,视为自动放弃。除岗位取消情况外概不办理退费手续。

(五)打印准考证。报名成功的应聘者于2013年3月13日至3月15日登陆成都人事考试网,按照网络提示打印笔试准考证。不具备打印条件的应聘者,可持本人有效身份证到成都市人事考试中心打印。逾期未打印者,视为自动放弃考试。

(六)报名要求

1.必须按公告公布的岗位及资格条件要求报名。请应聘人员务必认真阅读公告,完全符合报考岗位资格条件方可报名,必须如实、详细、准确填写《应聘资格审查表》,否则将无法通过资格审查。

2.应聘人员按照公招的岗位要求报名,每位报考人员限报一个岗位。报名与考试必须使用第二代身份证。

3.报名时应聘人员提供的信息和材料必须对照招聘条件如实填写完整。资格审查将贯穿整个招聘工作的始终,若在任何一个环节发现不符合资格条件或弄虚作假者,将随时取消考试或聘用资格,所造成的一切损失由报考人员本人承担。

4.应聘者网上报名时所留联系方式应准确无误,在公开招聘期间保持通讯畅通;联系方式变更后,应主动告知招聘单位。若因本人填报电话有误或其他原因而无法联系本人造成的后果由应聘者本人自负。

五、考试

本次考试采用笔试、面试方式进行。笔试成绩(含加分)、面试成绩分别按5:5的比例计入总成绩(百分制)。

(一)笔试。

1.笔试科目:笔试科目为《职业能力倾向测验》和《教育公共基础笔试》,成绩(百分制)按照两科以4:6比例计算笔试成绩。

2.笔试时间:2013年3月16日(星期六)(具体时间、地点见《准考证》)

3.开考比例:1:3,未达上述比例的岗位,经研究同意可降低比例或相应调减该招聘岗位的招聘人数直至取消该招聘岗位。降低比例、取消或调减情况,于2013年3月10日在金牛人才网和金牛教育信息网公布。已缴费但招聘岗位被取消的应聘者,可于2013年3月11日17:00前转报其它符合条件的招聘岗位,也可于2013年3月15日17:00前凭本人身份证到成都市人事考试中心办理退费,逾期不再受理。

4.政策加分

(1)加分条件

经组织选派的大学生志愿者,服务期满、考核合格且未被机关事业单位正式录(聘)用,按照有关文件规定享受笔试成绩(两科笔试成绩按比例折合后)加分政策。

(2)申报方式

符合加分条件的应聘者,提供服务地县级以上项目主管部门出具的证明(内容包括:志愿者姓名、身份证号、志愿服务者类别、服务单位、协议服务起止期限、服务期是否已满及考核结果、是否被机关、事业单位正式录(聘)用。特别提示:证明材料上的姓名、身份证号必须与应聘者报名时使用的姓名、身份证号完全一致,否则不予办理加分手续)及志愿者计划协议书复印件(须加盖服务地县级以上项目主管部门鲜章),协议书中明确的服务起止期限,与服务地县级以上项目主管部门出具的证明时间不一致的,均以协议书中明确的服务起止日期为准。协议中未明确起始时间的,以协议签订落款时间为准。待报名成功并缴纳了笔试考务费后,在2013年3月15日前的工作日内将有效证明材料交成都市金牛区教育局(成都市抚琴东南路6号)办理加分手续(联系电话:028—87798975)。不按要求提供证明材料或逾期未提供证明材料者视为自动放弃加分申请。

5.笔试成绩公布:于2013年3月30日前在金牛人才网和金牛教育信息网上同时公布,请考生注意查看。

6.查分申请。根据《四川省人事考试查分规则》规定,本次考试均为客观题科目,不受理查分申请。

(二)资格复审

1.确定资格复审人员。按照笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分和同一招聘岗位招聘人数以1:3的比例确定进入资格复审人员,达不到上述比例的,经研究决定相应调减或取消该招聘岗位,无法调减的,按照《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法(2011年修订稿)》第30条第(二)款规定办理。进入资格复审人员名单、资格复审时间及地点在金牛人才网和金牛教育信息网上公布。

2.资格复审内容。应聘者须提供本人报名时打印的《应聘资格审查表》2份、本人《笔试准考证》、本人身份证、毕业证书(学位证书)、普通话水平等级证书、教师专业技术职务资格证书和教师资格证书及相关证明材料原件和复印件。

本市在职教师和特岗教师报考,除上述材料外,还需提供所在学校主管部门出具的同意报考函原件(并提供由相关工作单位出具的工作岗位、工作年限、考核情况、工作简历等的证明材料)。

2013年毕业的普通高校毕业学生,还须提供加盖学校公章的成绩单和就业推荐表;2011、2012年未就业的高校毕业生须提供毕业学校或人才交流中心出具的未落实接收单位的证明;省外免费师范生需提供生源地教育部门出具同意异地就业证明。

3.资格复审要求。应聘者在报名时要认真阅读报考的资格条件和各职位的具体要求,如实填写相关信息,资格复审时,如发现应聘者不符合报考条件或弄虚作假,将取消其面试资格,造成损失由本人承担。逾期未参加资格复审者,视为自动放弃。

4.参加面试人员。资格复审合格者进入面试,并领取《面试通知书》。资格审查不合格或逾期未参加资格复审而产生的空缺,按照同岗位笔试成绩从高分到低分依次等额递补进入面试。

(三)面试

1.面试时间、地点:详见《面试通知书》。

2.面试方式:面试以说课为主,综合考察业务素质。

3.收费标准:根据四川省财政厅、四川省物价局川价费[2003]237号文件规定,面试费80元/人。

(四)成绩公布

考试总成绩将在面试结束后3个工作日内在金牛人才网和金牛教育信息网上公布。 六、体检和考察

依据招聘岗位及招聘人数,按照报考人员折合后的总成绩从高分到低分依次等额确定进入体检、考察人员名单(如总成绩相同,按面试成绩排序)。进入体检人员名单及相关事宜,在金牛人才网和金牛教育信息网公布。

(一)体检标准按《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》执行。体检时间、地点另行通知,体检费用由进入体检人员承担。进入体检人员初次体检不合格的,可在体检结果公布后的3日内申请复检一次。复检指定到原体检医院以外的医院进行,申请复检人员的体检结果以复检为准。

(二)因进入体检人员未按要求参加体检或体检不合格出现的空缺,按照该岗位已参加面试人员总成绩从高分到低分依次等额递补进入体检。

(三)考察工作参照成人办发〔2004〕109号文件规定执行。因进入考察人员本人原因导致无法进行考察或考察不合格出现的空缺,按照该岗位已参加面试人员总成绩从高分到低分依次等额递补进入体检和考察。

(四)经体检、考察合格的拟聘人员,在金牛人才网、金牛教育信息网公示7个工作日。

七、聘用及管理

根据市教育局、市委编办、市人社局《关于推进教师“县管校用”工作的意见》(成教发

[2012]12号)文件精神,招聘教师由区教育局统筹管理,按照最后总成绩排名,从高分到低分依次选择服务学校。

(一)拟聘人员如系2013年普通高等院校应届毕业生与招聘单位签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,报到时须交验毕业证等报名资格条件中要求的证件。如不能在规定时限内提供报名资格条件中要求的证件,取消其聘用资格。

(二)其他在职和非在职的拟聘人员办理调动和聘用手续。

(三)拟聘人员应在规定时限内报到,逾期未报到视为自动放弃。

(四)招聘的人员按事业单位聘用制管理,签订事业单位聘用合同。

(五)招聘人员实行试用期制度,试用期满不合格的予以解聘。

八、咨询及监督

招聘工作由金牛区人力资源和社会保障局、金牛区教育局组织实施,金牛区纪委(监察局)实施监督。

监督举报电话:028-87705731

网上报名技术支持电话:028-86150916

政策咨询电话:028-87705567(金牛区人力资源和社会保障局),028-87798975(金牛区教育局)。

成都市青羊区2013年公开招聘69名

事业单位工作人员公告

根据《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法(2011年修订稿)》规定及各事业单位用人需求,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,经研究,拟面向社会公开招聘事业单位69名工作人员。本次公开招聘为编制内招聘,招聘的人员按事业单位人员聘用制管理。现将有关事项公告如下:

一、 招聘范围及对象

符合招聘岗位应聘资格条件要求的2013年7月31日前的应届高校毕业生和社会在职、非在职人员。其中,2013年应届高校毕业生必须在2013年7月31日之前取得资格条件要求的毕业证、学位证等证书;其他人员必须在面试资格审查前取得资格条件要求的国家承认学历的毕业证、学位证等证书。

二、招聘名额和岗位分布(具体招聘岗位和条件见附件)

教育系统65名教师,其他事业单位4名管理人员(其中定向招聘2名)。

三、招聘基本条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党;遵纪守法,品行良好,爱岗敬业。

2.身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

3.符合招聘岗位确定的其他条件(详见附件)。

4.委培、定向应届毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

5.符合有关回避的规定。

(二)有下列情况之一者,不得应聘

1.曾受过各类刑事处罚的。

2.曾被开除公职的。

3.有违法、违纪行为正在接受审查的。

4.尚未解除党纪、政纪处分的。

5.有其他违反国家法律法规行为的。

四、招聘程序

(一)报名

1.报名时间:2013年2月16日至2013年2月28日。

2.报名方式:采取网上报名和资格条件初审方式。报名登陆成都人事考试网(网址:www.cdpta.gov.cn)报名。

3.报名程序:应聘人员报名前应认真阅读本公告,仔细了解附件《成都市青羊区招聘69名事业单位工作人员岗位分布及条件要求一览表》等信息。

(1)报名注册

报考人员须先按网络提示进行注册,并填写个人基本信息、上传照片(照片为报考人员本人近期的免冠证件照片,文件格式为JPG格式,像素为102(宽)×126(高),大小在160KB

以下。不按规定上传照片者,将无法通过审核和缴纳笔试考试费)。报考人员注册并填写个人基本信息和上传照片后方可报名。

(2)填报信息

报考人员如实准确完整填写《成都市青羊区招聘事业单位工作人员报考资格审查表》的各项内容并提交资格初审。

(3)资格初审

报考人员在填写《成都市青羊区招聘事业单位工作人员报考资格审查表》并提交资格初审成功的1-2个工作日后,登陆报名网站查询是否通过资格初审。资格初审截止时间:2013年3月4日。

资格初审合格后,经组织选派的大学生志愿者,达到规定服务年限、考核合格且截止报名结束时未被机关、事业单位录(聘)用的,按照有关文件规定享受笔试成绩(两科成绩按比例折合后)加分政策。符合政策性加分条件的应聘人员,须提供服务所在地县以上项目管理部门出具的证明(内容包括确为志愿者、所属项目计划、服务的单位、协议服务期的年限、服务期已满、在乡镇及以下基层服务的年限、经考核合格、未被机关或事业单位录/聘用)、相关考核材料以及服务证书的原件、复印件各一份,待缴纳了笔试考务费后,在2013年3月6日前的工作日内交区人社局公务员和事业单位人事管理科(平安巷10号1413室),经审查符合条件的按规定加分。材料不齐或逾期未交材料的,不予受理、责任自负。

(4)报名缴费

经过资格初审合格的报考人员,须及时按网络提示缴纳笔试费(根据四川省物价局、财政厅川价费〔2003〕237号文件规定,笔试费50元/科,两科共计100元)。缴费截止时间:2013年

3月7日。报考者未在规定时间内缴费,视为自动放弃。报名成功后,打印《成都市青羊区招聘事业单位工作人员报考资格审查表》,供资格复审时使用。

(5)打印准考证:已缴纳考试费的报考人员,于2013年3月13日至15日凭姓名和身份证号登陆成都市人事考试网www.cdpta.gov.cn自行打印笔试准考证。逾期未打印者,视为自动放弃。

4.报名要求

(1)应聘人员按照招聘公告公布的岗位及条件要求报名,每名报考人员只能选择一个岗位报名。

(2)报名时应聘人员提供的信息和材料必须真实完整,资格审查工作将贯穿公开招聘的全过程,如发现弄虚作假者,将随时取消考试或聘用资格,所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

(二)考试

教育系统:考试按笔试、业务考核、面试程序进行。总成绩由笔试成绩、业务考核成绩和面试成绩组成,按满分100分计算,其中:笔试成绩占50%、业务考核占30%、面试占20%。

其他事业单位:考试按笔试和面试程序进行。总成绩由笔试成绩和面试成绩组成,按满分100分计算,其中:笔试成绩占50%、面试成绩占50%。

1.笔试

(1)同一招聘岗位招聘人数与报名人数的比例,教育系统原则上不能低于1:5方可开考,其他事业单位原则上不能低于1:3方可开考。确属特殊岗位或紧缺专业,经区招聘工作领导小组办公室同意后,教育系统岗位可放宽至1:4。

(2)笔试成绩总分100分,共两科。

教育系统:《职业能力倾向测验》和《教育公共基础笔试》,分别占30 %和70 %。

其他单位:《职业能力倾向测验》和《公共基础知识》,各占50%。

(3)笔试时间:2013年3月16日(星期六)。

(4)笔试地点:见准考证。

(5)笔试时须携带本人《准考证》和《居民身份证》(不含过期身份证和身份证复印件)。

(6)笔试成绩于2013年3月30日前在青羊人才网(http://www.qyrc.com.cn)和青羊教育网(http://www.qyei.com)上公告。

(7)进入面试资格复审人员依据招聘岗位及招聘人数,按照各单位面试比例和笔试成绩从高分到低分依次确定,与笔试成绩一起公布。

2.资格复审

(1)资格复审在领取面试通知书时进行,考生本人须持有效身份证件、准考证、报名表、一张免冠照片和符合报名资格条件的相关证明材料(其中2013年毕业生须携带学校派遣证或就业推荐表的原件及复印件;定向招聘的考生是指由成都市选派服务城乡基层的服务期满且考核合格的大学生志愿者和成都市村(社区)党组织书记、村(居)民委员会主任,定向人员须提供服务所在地县以上项目管理部门出具的证明(内容包括确为志愿者、所属项目计划、服务的单位、协议服务期的年限、服务期已满、在乡镇及以下基层服务的年限、经考核合格、未被机关或事业单位录/聘用、相关考核材料以及服务证书的原件、复印件各一份, 社区(村)书记和主任需提供所在单位现实表现、当地民政局和组织部的任职和考核情况证明材料)。

(2)由区人社局和相关用人单位进行资格复审。符合招聘条件要求且资格复审合格者方可领取面试通知书。对资格复审不合格者取消其面试资格,没有在规定时间内按公告要求参加资格复审的考生,视为自动放弃,并按照同岗位笔试总成绩从高分到低分依次递补。

(3)资格复审时间和地点:见笔试成绩公告。

3.面试

(1)面试时间和地点:见面试通知书。

(2)根据笔试成绩从高到低,教育系统按招聘岗位1:5的比例确定进入业务考核人员名单,根据笔试和业务考核的总成绩从高到低按1:3的比例确定进入面试人员名单;其他事业单位岗位按招聘岗位1:3的比例确定面试人员名单。

(3)未在规定时间内办理面试手续者,视为自动放弃,教育岗位按笔试和业务考核的总成绩由高分到低分依次递补,其他事业单位按笔试总成绩由高分到低分依次递补;未在规定时间内参加面试者,视为自动放弃,该岗位不再递补。

(4)面试成绩和总成绩以及进入体检人员名单于2013年4月底前公告。教育系统业务考核、面试成绩以及进入体检人员名单在青羊教育网(http://www.qyei.com)公告,其他事业单位岗位成绩在青羊人才网(http://www.qyrc.com.cn)公告。

4.体检

根据总成绩排名,按1:1比例,确定参加体检的名单(如总成绩相同,按笔试成绩排序)。进入体检人员由招聘单位和主管部门通知并组织体检。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)、《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)规定执行。岗位或行业有特殊要求的由招聘单位和主管部门另行规定。体检所产生的一切费用由进入体检人员本人承担。因进入体检人员未按要求参加体检或体检不合格出现的空额,按照该招聘岗位已参加面试人员总成绩从高分到低分依次等额递补(如总成绩相同,按笔试成绩排序)。

5.考察

考察内容为被考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。因个人原因导致招聘单位和主管部门无法对其进行考察或考察不合格出现的空额,按照已参加面试人员总成绩从高分到低分依次等额递补(如总成绩相同,按笔试成绩排序)。

五、聘用和待遇

(一)经考试、体检、考察后确定的拟聘用人员:教育系统岗位在青羊教育网(http://www.qyei.com)公示,其他事业单位岗位在青羊人才网(http://www.qyrc.com.cn)公示,公示时间为七天,公示无异议后,确定为待聘人员。

(二)教育系统的教师岗位按照最后总成绩排名,从高分到低分依次选择聘用单位。

(三)按有关规定办理相关人事手续。

(四)招聘人员按照新进事业单位人员的相关政策进行管理,实行以岗位管理为基础的合同聘用制。按现行事业单位政策执行相应工资标准及福利待遇。

(五)受聘人员实行试用期制度,试用期包括在聘用期限内。试用期内不合格的,解除聘用。

六、组织领导与监督

为保证招聘工作的公开、公平、公正,招聘工作实行信息公开、过程公开、结果公开,接受社会和区纪委监督。

青羊区纪委监督举报电话:028-86272201

青羊区人社局咨询电话:028-86267370

青羊区教育局咨询电话:028-86636722

青羊区房管局咨询电话:028-87766961

附件:1.教育系统招聘岗位需求、分布及条件一览表(用人单位和名额分布;中小学教师岗位需求、分布及条件;特殊岗位教师岗位需求、分布及条件)

2.

成都市青羊区人力资源和社会保障局

2013年2月 8日

范文四:于都招聘教师

于府办发„2011‟41号

于都县人民政府办公室

关于印发《于都县公开招聘农村中小学教师

工作方案》的通知

各乡(镇)人民政府,县政府各部门、县直(驻县)各单位:

《于都县公开招聘农村中小学教师工作方案》已经县政府第3次县长办公会议研究同意,现印发给你们,请认真组织实施。

二○一一年八月二日

于都县公开招聘农村中小学教师

工 作 方 案

为进一步加快教育强县步伐,充实农村中小学师资力量,根据于府字[2011]54号文件精神,今年我县公开招聘中小学教师180名,截止7月27日,已经意向签约师范类二本以上应届毕业生33名。现就公开招聘147名农村中小学教师制定如下工作方案。

一、招聘对象

本次公开招聘分四类人员进行考试。

第一类:国家计划内全日制普通院校应、历届专科及以上学历,且已取得教师资格证的毕业生。

第二类:国家计划内全日制普通院校应、历届中专学历,且已取得教师资格证的毕业生。

第三类幼儿教师:国家计划内全日制普通院校应、历届中专及以上学历,且已取得幼儿教师资格证的毕业生。

第四类小学教师:在我县代课五周年以上且具有国家承认的中专(含高中、技校)以上学历的在岗教师。在我县代课5周年以上不满15周年的,必须取得教师资格证,年龄35周岁以下;代课满15周年以上的,不受教师资格证限制,年龄可放宽至45周岁。计算截止时间为2011年8月31日。

二、招聘名额

第一类招聘80名。各学科名额为:政治6名,语文16名,数学 14名,物理9名,化学6名,英语9名,历史3名,地理3名,生物5名,音乐3名,美术3名,体育3名。

第二类招聘50名,学科为普师专业。

第三类招聘2名。

第四类招聘15名。其中:代课5周年以上的7名;代课15周年以上的8名。

上述各类招聘名额,根据实际报名和免考直接签约等情况,结合我县教师专业结构需求,招聘考试领导小组可作适当调整,并在考试前进行公告。

三、招聘条件

报考者必须符合以下基本条件:

1、遵纪守法,道德品质好,无不良记录,符合计划生育政策。

2、热爱教育事业,服从分配,必须到农村基层学校工作五周年以上。

3、考生人事档案已进入人才交流中心,身体条件符合教师资格认定的体检标准。

4、考生在就读大中专院校前为于都县户籍。下列人员可以不受户籍限制:①第一类招聘对象;②与于都籍人士结婚的外地人员;③现在我县机关事业单位工作人员的子女;④国有企业法人代表的子女或年纳税5万元以上民营企业法人代表的子女。

5、下列人员不得参加本次招聘考试:①已被行政事业单位正式录(聘)用的工作人员。②已聘用和2011年已入闱的特岗教师以及服务期未满的“三支一扶”大学生。

四、招聘程序及办法

(一)公告时间及方式

公告时间:2011年8月3日—8月9日。

公告方式:在于都县人民政府网(www.yudu.gov.cn)、江西于都人才热线(www.ydrsld.com)、于都教育网

(www.ydxjyj.cn)和于都电视台进行公告。

(二)报名要求

1、本次招聘考试按照考生类别进行报名,且报考学科与所学专业(含所学第二专业)必须一致。另外,非师范类已取得教师资格证的考生报考学科以教师资格证认定的专业为准。

2、报名所需材料:

⑴《考生信息报名程序登记表》(在报名现场领取);人事关系档案托管合同书或就业报到证、户口簿、身份证、教师资格证(代课教师15周年以上的除外)、毕业证原件及复印件各一份;近期2寸免冠彩照2张;户籍所在地乡(镇)计生部门出具的计划生育证明(如曾经违反计划生育政策且处理已满五周年以上的,还需持计生部门出具已经处理到位的情况证明)。2011年已通过教师资格认定尚未办证的,需由认定部门出具证明。考试加分对象需携带计划生育“一卡通”和结扎证。

⑵第四类报考对象需持有在我县所在代课学校出具的有关

代课时间证明(不含学前教育代课时间)。

3、按标准缴纳报考费。

4、优惠政策。

⑴按照我县计生政策规定,对持有计划生育“一卡通”的已扎二女户家庭(含已扎一女户)女孩参加考试,在其总成绩中加5分。

⑵经民政部门认定的“低保户”和劳动部门认定的“零就业家庭”中的报考对象,凭相关证明免收报考费。

⑶已办理《江西省就业失业登记证》的报考对象自办理起2年内可以免收人事代理费。

⑷2005年以后毕业的本科毕业生人事代理费实行第一年免费、第二年减半收取。

5、报名时间:2011年8月10日—8月12日18:00。

6、报名地点:县行政服务中心(长征大道中国银行二楼)。

(三)资格审查

县人力资源和社会保障局、教育局、监察局、计生委组成资格审查小组对报名者进行资格审查。人保部门牵头组织报名资格审查,具体负责报考者的就业报到证、人事关系档案托管手续的

审查及相关报名资料综合汇总;教育部门负责户籍、学历、代课证明和教师资格证的审查;计生部门负责计划生育情况的审查;监察部门负责资格审查全过程监督。资格审查贯穿于公开招聘考试工作的全过程。凡发现考生与报考资格条件不符的,即取消其考试招聘资格;凡报考对象存在学历、年龄、代课时间等弄虚作假或请人代考者,一经查实,取消其今后三年的报考资格。

(四)考试

考试时间与科目:8月17日上午7:45分入场,8:00—9:30考教育学、心理学;10:00入场,10:15—11:45考专业知识、书面说课。

考试地点:县实验小学。

考试要求:考生凭准考证、身份证进入考场。

考试科目与分值:考试科目为教育学、心理学、专业知识、书面说课等4个科目。各科分值为50分,总分为200分(考试成绩保留小数点后一位)。

考试内容范围:第一类的教育学、心理学考专科层次的内容,专业知识考相应学科高考大纲要求的知识内容;第二、三、四类的教育学、心理学的考试知识为中专层次知识内容且试卷相同。第二、四类普师专业知识为该专业高中以下(含高中)语、数基

础知识,语文、数学分值各占50%。第三类幼儿教师的专业知识为该专业幼儿教育知识。

书面说课的教材范围:第一类为现行初中教材中相应学科内容;第二、四类为现行小学教材相应学科内容(考生可任选语文、数学说课题一个进行说课)。第三类为现行幼儿教材内容。

(五)成绩公示及查分

8月19日—8月22日公布考试人员总成绩(含加分)及排位。查分时间:8月22日下午3:30—5:30。

查分要求:本人持身份证、准考证按指定时间到县人力资源和社会保障局查分。

(六)体检

按计划聘用名额和总成绩(含加分)从高到低排序等额确定体检对象(与入闱最后一名成绩并列者一并列入)。

体检时间:8月23日上午8:00开始。

体检要求:根据《江西省申报认定教师资格人员体检办法》,体检者持准考证、身份证和与准考证同底照片1张,按指定时间空腹到县人民医院参加体检,体检费用自理。若因体检不合格出现招聘名额空缺,则按类别、专业及总成绩从高到低依次递补(与

入闱最后一名成绩并列者一并列入)。已取得教师资格证的体检对象,审验通过后可免于体检。

(七)招聘录用

经考试入闱、体检合格的对象,由县招聘领导小组审核后报县政府审批,并按规定程序办理聘用手续。

五、工作要求

1、成立县公开招聘教师工作领导小组,其组成人员如下: 组长:倪旺珍

成员:王荣福、邹文奎、蓝地寿、马文萃、肖雪峰、

刘永东、谢小兰、罗慧逢、李明、方赖发

领导小组下设办公室于县人力资源和社会保障局,邹文奎兼任办公室主任,李明、方赖发兼任办公室副主任,具体负责招聘工作的组织实施。

2、贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备的标准,实行公开报名、统一考试、择优聘用。

3、公开招聘教师工作涉及面广,社会影响大,各相关部门要精心组织,周密部署,密切配合,各负其责,确保此次招聘工作的圆满完成。

范文五:2015年广州花都区教师招聘报名入口

2015年广州花都区教师招聘报名入口

已发布,东教师考试网现将信息整理如下。

网上报名

1、本次招聘采取网络报名的方式,不设现场报名。网上报名时间:2015年4月24日(星期五)上午9:00—2015年4月28日(星期

二)下午17:00。正式报名前,应仔细阅读“网上报名协议”,并按要求认真填写个人基本信息。

2、报名方法:

(1)应聘人员登陆报名入口

(http://gd.zgjsks.com/html/2015/baoming_0424/6445.html),按网上提示方法进行报名、填写个人信息。

(2)每个报考者只可根据所学专业报考一个相应类型的职位。考生网上报名时不指定具体报考单位,后面填报志愿时再具体填报报考单位。

(3)网上自行下载打印准考证:报名成功后请于2015年5月6日8:30起登录报名网站

(http://gd.zgjsks.com/html/2015/baoming_0424/6445.html)下载打印准考证,不再另行通知。

3、报名注意事项:

(1)应聘人员不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。

(2)招聘人数与报名人数的比例须达到1:3以上才能开考;若达不到上述比例的,可视报名情况调整招聘人数。

(3)应聘人员所提交的材料必须真实、准确,且与《报名表》中填写的情况一致,如有不符或弄虚作假的,一经查实,即取消考试资格或不予录用。

2015年广州花都区教师招聘笔试辅导

http://kc.offcn.com/general/227/23993/

范文六:2011年广州花都区英语教师招聘真题

2011年广州花都区英语教师招聘真题 一, 选择题(1*10)

1. 《通知》指出,在我市小学毕业考试前,民办学校一律不得进行任何形式的小升初提前招生。

2,国家教改规划纲要通过 2012年教育经费占GDP4% 3,尊重学生的个性化发展是因材施教的教育原则。

4,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:

品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

体罚学生,经教育不改的

故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

5. 维果斯基认为教学应该走在发展的前面

6,先学水果再学苹果,西瓜,属于下位学位学习

二 多选

三, 填空

1, 主张有教无类的事是:孔子

2, 《学记》是中国古代乃至世界最早的一部教育学著作 3, 教师边讲课,边留意开小差的学生是运用了注意的分配性。 4, 行为主义学派,华生认为构成行为的基础是个体表现于外的反应,但反应的形成与改变则归因于有机体所受的刺激,反应紧随

刺激出现。这便导致了刺激—反应的简化的行为公式

完形填空:20*1=20分 A certain good woman one day said something that hurt her best friend of many years. She regretted immediately and would have done anything to have taken the words back . What she said hurt the friend so much that this good woman was herself hurt for the pain she caused . In an effort to undo what she had done , she went to an older ,wise woman in the village, explained her situation ,and asked for advice.

Listening to her ,the older woman sensed the younger woman's distress and knew she must help her . She also knew she could never alleviate the pain , but she could teach . She knew the outcome would depend solely on the character of the younger woman . She said ,"Tonight ,take your best feather pillows and put single feather on the doorstep of each house in the town before the sun rises."

The young woman hurried home to prepare for her chore ,even though the feather pillows were very dear to her .All night long ,she labored alone in the cold. Finally the sky was getting light ,she placed the last feather on the steps of the last house .Just as the sun rose, she returned to the older woman.

"Now", said the wise woman,"go back and refill your pillows

with the feather you have put on the steps .then everything will be as it was before."

"You know that's impossible! the wind blew away each feather as fast as I placed them on the doorsteps!" the young woman was surprised .

"That's true," said the older woman."never forget. each of your words is like a feather in the wind. once spoken, no amount of effort, regardless how heartfelt or sincere, can never return them to your mouth. Choose your words well and guard them most of all the presence of those of you love. "

阅读理解:10*2=20分

第一篇:关于李开复

第二篇:

作文:两篇

1. 你是Li Ming某校的英语科组长,你校学生英语写作存在问题。因此,你给Jim教授写一封邀请函,请他就请如何提高英语写作能力开一个讲座。要讲清邀请目的,讲座地点和时间,讲座内容。150单词左右(10分)

2. 最近一项调查表明,上海50%的青少年有不吃早餐的习惯,写一篇刊登在21世纪报的文章,250~300单词左右。至少要列出5个原因,3个结果和建议。(20分)

范文七:2015年广州花都区教师招聘考试方式

2015年广州花都区教师招聘考试方式

通知已出,中公广东教师考试网现将信息整理如下。

考核分为笔试、面试和教学能力测试三部分。总成绩为100分,其中笔试占30%,面试占30%,教学能力测试占40%。考生各单项考试必须达到60分合格线。考生综合总成绩低于60分合格分数线不予录取。

1. 笔试

笔试采取闭卷考试形式,时间为90分钟,100分制计分。笔试内容主要为教育学、教育心理学、教育法律法规和时事常识等相关知识。

2.面试和教学能力测试

资格复审合格人员进入面试和教学能力测试。

(1)面试。面试采取结构化面试,主要考察应聘者与职位相适应的情况,包括口头表达能力、综合分析能力、应变能力和举止仪表等。

(2)教学能力测试。教学能力测试内容包括专业知识、教学技能和教学常规测试、备课、试教等。

各学科教学能力测试内容和要求2015年1月28日在花都教育局网站公布。

考生应持有效证件提前30分钟到达指定候考室,否则视为放弃面试和教学能力测试。

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范文八:2012年花都教师招聘真题--地理

2012年5月6日花都区教师招聘真题---地理学科 总题目100题,时间120分钟。其中,第一部分客观题,有50个单项选择题,10个判断题。每个1分。第二部分主观题8题,其中填空题5个,各1分;分析题3个,各10分。其中前30个单项选择题为公共基础知识部分,有教育学,心理学,教育时事等。部分时事就发生在考试前一个月。

第一部分

单项选择题(50题,每题一分)

1. 2012年3月26日是我国第-------个全国中小学生安全教育日。(17)

2. 2012年对----------学生营养改善计划的执行加强监督。(农村义务教育)

3. 对各省评议公告的教辅材料,实行---------------定价。(试行政府指导价)

4.2012年4月5日《校车安全管理条例》规定,载有学生的校车在高速路上行驶时速不得超过----------公里。(60)

5. 2013年2月,将在------------举办全国第四届中小学生艺术展演活动。(厦门)

6. 使教育问题的解决有政策可循,有法可依。这体现了教育政策法规的-------功能。(保障?)

7. 以下说法不符合《义务教育法》的是--------(教师工资要高于当地公务员的水平)

8. 学校应该把--------放在首位,寓其于教育教学之中,开展与学生相适应的社会实践活动。(A德育B智育 C 体育D美育)

9. 以下说法,属于教师义务的是----(不断提高自身的思想觉悟和教学业务水平)

10. 教师故意不完成教育任务,造成损失的,学校或教育局可以对其作出什么处理?-------。(行政处分或解聘)

11. 提出“儿童是学习的中心”,“儿童是教育的中心”是哪个文件?------(《教育白皮书》)

12. -----------观点认为,教育是产生于生产劳动,提倡现代教育与现代大生产劳动相结合。(马克思主义教育学)

13. 西欧古代教育的2种教育形式:教会教育,--------。(骑士教育)

14. 谁提倡“爱的教育”------(裴斯泰洛奇)

15. 学校教育产生于-----------(资本主义社会)

16. 推动教育学发展内在动力是------------发展。(A教育价值 B教育问题 C教育现象)

17 汉语中,第一次使用“教育”一次的是----------(孟子)

18 联合国教科文组织“知识社会的根本原理”的教育思想是--------(A终身学习B义务教育)

19 -------是基础教育的基础,终身教育的开端,是国民教育的重要组成部分。(A义务教育 B学前教育 C 小学教育)

20 第斯多惠认为“一个坏老师奉送真理,一个好老师启示学生发现真理”,是体现了教育的-----------原则。(启发性)

21 感觉运动期是指------------的认知发展阶段。(从2~7岁)

22 教学心理学研究的核心是------------(A学习过程B学习)

23 ----------是学与教的主要信息部分。(教学内容)

24一般来说,偏爱自然科学、数学,并且学习成绩较好的学生的学习风格属于-------(A沉思型 B冲动型 C场独立型 D场依赖型)

25 下列不属于教学物理环境的是---------(课堂纪律)

26 学生因素从群体差异和------------(个体差异)两方面影响学与教的过程。 27 个体在学习中感到欠缺,力求满足的心理状态是----------(学习需要)

28 影响学习迁移的个人因素是--------(A智力和态度 B智力和学习材料 C智力和学习环境)

29 学生临考的怯场属于-----------(应激)

30 缺乏对他人关心,缺乏羞耻心,属于----------(反社会性人格障碍) 31 我国地理位置的描述中,错误的是------------(北极圈穿过黑龙江) 32 2010年人口普查结果,我国人口是---------。(13.95亿)

33 豫A 的车牌,是哪个省的?-------(河南省)

34 季风和非季风划分依据是-------------(能否受夏季风影响)

35 注入太平洋的河流不包括------------(雅鲁藏布江)

36 喜马拉雅山脉是哪两个板块挤压形成的?------------(印度板块和亚欧板块) 37 “十分珍惜和利用每一寸土地”的土地政策的制定,是依据-------(A人口多,耕地少B土地资源的不可再生性)

38 我国实现了海陆空联运的城市是------------(上海)

39 以下关于河流对聚落分布的影响的说法,正确的是---------(聚落多分布在洪积扇,河漫滩平原,因为地势平坦,水源充足)

40 ---------是形成风的直接原因?(A地面冷热不均B水平梯度力)

41 全球台风最强的海域是---------(南太平洋)

42 读图,M是位于36.5°N,甲、乙分别到达P、M点,两点相对高度288米。冬至日正午,M峰顶影子恰好移到P点,则P、M之间水平距离大约是---------米。

(A 600 B 500 C 400 D 300)

43 ------和-------是两种最基本的天体。(恒星和星云)

44 地球上存在生命,原因之一是太阳与地球距离适中,还有---------(A 地球的体积和重量适中 B 地球上有水的存在)

45 以下关于太阳活动的说法,正确的是---------(前一次太阳活动极大年到再次极大年平均周期是11年)

46 天山北坡,冬春两季有连续性降水,这是因为哪种天气系统的影响?-----(准静止锋)

47 河流的主要补给来源是---------(季节性积雪融水)

48 农夫山泉的水源是---------(A浅层地下水 B深层地下水 C 地表河流水) 49 内力作用的表现形式不包括---------(沉积作用)

50 (注:读图,降水随海拔升高而增多,随海拔降低而减少。海拔最高有超过4000米),此地所属山脉可能是----------(A天山山脉)

判断题(10题,每题一分)

51. 月球表面多环形山,成因是太阳风的侵袭。(对)

52 我国5大商品棉基地:冀中南,鲁西北和豫北平原,黄淮平原,江汉平原,长江中下游滨海沿江平原,南疆。(对)

53 珠三角工业基地是我国最大的综合性工业基地。(对)

54 中国华南地区、朝鲜半岛是温带季风气候的典型代表。(错)

55 环境承载力是指

56 水体富营养化是指水体中含K、P元素较多的缘故。(对)

57 雅丹地貌是风力侵蚀形成的。(对)

58 大陆板块与大洋板块相撞形成海沟、岛弧、海岸山脉,如太平洋西部岛弧、安第斯山脉、台湾山脉、红海等。(对)

59 暖锋过境,暖气团沿冷气团徐徐爬升,冷却凝结产生云、雨,多为连续性降水或雾。(错)

60 当副高季节性北跃时间提前,位置较常年偏北时,我国北方地区容易出现干旱,南方则易发生洪涝。

第二部分 主观题

填空题(5题,每题一分)

61 我国西北地形以-----------和------------为主。(山地,高原)

62 酸雨是指PH值小于----------的降雨。--------酸雨区是我国范围最大,中心强度最高的地区。(5.6 ,华中)

63 高低纬度间的能量传输过程,主要由--------和----------来完成,主要以热量形式输送。(大气环流,洋流)

64 世界雨极是---------(印度的乞拉朋齐)

65 -----------是世界最大的内陆国。(哈萨克斯坦)

分析题(3题,每题10分)

66 读澳大利亚地图,分析

(1) 澳大利亚120°E经线自北向南,气候类型为--------------、-------------------、

---------------------。

(2) 简述澳大利亚中部热带沙漠气候的成因。

(3) 与我国上海相比,悉尼的季风气候比较不典型。请分析悉尼季风气候特征不典型的

表现和原因。

67 读古荆州的图分析

(1) 据图分析古荆州地区的交通地理。

(2) 简析当时荆州地区的农业发展条件。

68 读图分析 图表展示了印度尼西亚,巴西,越南,马来西亚,菲律宾,墨西哥的濒危哺乳动物和鸟类的数量。

(1) 归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。

(2) 分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。

范文九:广州市花都区2010年教师招聘考试真题

广州市花都区2010年教师招聘考试真题(公共知识部分)

2010年公共科知识测试试题(A卷)

(完卷时间30分钟,满分30分)

一、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、多元智能理论的提出者是( )

2、近代西方自然主义教育思想代表人物卢梭的教育代表作是( )

3、“教育即经验的改造”观点的提出者是( )

4、奥苏伯尔认为( )是课堂教学的基本方式。

5、联合国气候变化大会于2009年12月7日至12月18日在( )隆重召开。

二、选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的备选项中有一个或一个以上的选项是符合题目要求的,错选、多选、漏选或未选均无分。

1、期望效应又被称为( )

A、皮格马利翁效应 B、罗森塔尔效应 C、雅格布森效应 D、帕金森效应

2、美国心理学家斯其尔曼认为智力包括的因素有( )

A、一般因素

B、思维因素 C、特殊因素 D、个性因素

3、叙写教学目标应包含的要素有( )

A、行为主体 B、行为动词 C、行为条件 D、表现程度

4、根据心理健康标准,下列现象属于学生心理障碍与困扰的有( )

A、活动过多 B、睡眠障碍 C、性偏差 D、焦虑

5、下列关于新义务教育法的表述中,正确的有( )

A、实施义务教育,不收学费,但可根据地方经济实际,适当收取杂费。

B、义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。

C、适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

D、具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。

6、在教学过程中进行的评价称为( )

A、形成性评价 B、诊断性评价 C、过程性评价 D、发展性评价

7、18世纪后期,“导生制”的创立者是( )

A、福禄贝尔 B、兰卡斯特 C、贝尔 D、洛克

8、归因理论的代表人物韦纳认为人们在解释成功和失败时知觉到的主要原因有( )

A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气

9、学校中的隐性课程有( )

A、学校建筑 B、校园文化 C、样本课程 D、师生关系

10、发散性思维的基本特征有( )

A、流畅性 B、变通性 C、短时性 D、独特性

三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)正确的打“√”,错误的请打“×”。

1、《大教学论》的作者是斐斯泰洛齐。( )

2、第一个用科学方法编制智力测验的人是推孟。( )

3、激发学生的学习动机是教师的辅助性教学行为。( )

4、采用消极的心理防御机制对待挫折必定会导致心理不健康。( )

5、新一轮基础教育课程在课程结构上新增设的必修课程为研究性学习。( )

6、课堂教学时间中,学术学习时间是指学生专注于教师教学并取得成功的时间。( )

7、马克思关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。( )

8、我国课堂座位排列大多数为模块型。( )

9、我国的教师聘用实行教师资格制度。( )

10、与女性相比,男性在空间能力上具有一定优势,其发展趋势表现为随年龄增长而差异减小。( )

范文十:2011花都中小学教师招聘真题

2011年花都区中小学教师招聘真题

一、单选题

1、 广州市教育局下发文件规定:在毕业考试前,民办学校一律不能进行任何形式的小升初提前招生。

2、 《教育规划纲要》提出,“十二五”期间能够实现国家投入教育经费占GDP4%

3、 尊重学生的个性化发展是因材施教的教育原则。

4、 教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘: ①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

②体罚学生,经教育不改的

③品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。

5、维果斯基认为教学应该走在发展的前面,教学的最佳效果产生在“最近发展区”。

6、先学水果再学苹果,西瓜,属于下位学位学习。 7、建构主义的观点:①认知过程是主动的过程;②是主体与环境作用的过程 8、惰性气体的沸点随相对原子质量的增大而增大,其原因是分子间作用力增大

9、Si-O、C-C、C-O、C-N等单键,哪个旋转容易些?Si-O(键长最长)

10、不锈钢、铝合金、钛合金、…,哪种合金最耐蚀?

二、多选题

1、“一题多答”是培养学生的发散性思维、求异思维。

2、综合实践活动内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。 3

①发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。

②居民委员会和村民委员会协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。 ③学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中。

5、

①容量无限

②两种信息组织方式:言语编码和表象编码 6内驱力组成。

7

①动作的本质是主体对客体的适应

②内外因的相互作用 8

①个人自身行为的成败经验

②替代经验

③言语劝说

④情绪唤醒

9对男女生关系较敏感回避 10、将溶质加入溶剂中会导致:①蒸气压下降②凝固点降低③沸点升高

11、不锈钢中含哪些主要成分:铁、镍、铬

三、判断题

1、固溶强化是晶格畸变造成的。√

2、电离能越大,原子越难失去电子,其金属性越弱。√

3、晶粒与晶粒之间的接触界面叫做晶界。√

4、单质的标准摩尔生成焓规定为零。×最稳定的单质

5、定温定压且非体积功为零时,一切放热且熵增大的反应均可自动发生。√ 四、填空

1, 主张有教无类的事是孔子

2, 《学记》是中国古代乃至世界最早的一部教育学著作

3, 教师边讲课,边留意开小差的学生是运用了注意的分配性。

4, 行为主义学派,提出刺激—反应的简化的行为公式。

5, 教师聘任期一般为一至六年。

6, 空气湿度大于70%,钢铁会生锈,这是属于吸氧腐蚀。

五、简答题

1、简述水的结构和性质(5分)

参考答案:

一)氢和氧的化合物,化学式为H2O。

二)在自然界以固态、液态、气态三种聚集状态存在。沸点:100℃,凝固点:0℃。

三)常温常压下为,无色无味透明液体,密度:1g/cm3(4℃)

四)水分子间存在氢键

五)化学性质:①稳定:在2000℃以上或电解才分解;②水跟较活泼金属或碳反应时,表现氧化性;③水的还原性:最活泼的非金属氟可将水中负二价氧,氧化成氧气,水表现还原性;

2、用127ml的容器收集到三氯甲烷(CHCl3),质量为0.4950g,在98℃时其压强为1.005×105,求三氯甲烷的相对分子质量。(10分)

解:PV=nRT, n=(1.005×105)×0.127÷8.314÷(273.15+98)=4.14mol

M=m/n=0.4950÷4.14=119.67g/mol

3、试列举化学实验室发生火灾的3种情形,简述被溴、酸、碱灼伤后如何处理。(15分) 参考答案:

一)化学实验室发生火灾的情形:

① 室内存放易燃物品遇到明火

② 试剂保存处置不当,如:遇水自燃试剂受潮、黄磷与空气、碱金属遇水、违章倾倒易燃

易爆试剂…

③ 危险气瓶保存不当

二)被溴、酸、碱灼伤后如何处理

溴灼伤: 立即用Na2S2O3溶液冲洗,再用大量水冲洗干净,包上消毒纱布后就医。 酸灼伤: 先用大量水冲洗,以免深度受伤,再用稀NaHCO3溶液或稀氨水浸洗,最后用水洗。

碱灼伤: 先用大量水冲洗,再用1%硼酸或2%HAc溶液浸洗,最后用水洗。