转作风抓落实体会

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【专家解析】转作风抓落实体会

【优秀范文】转作风抓落实体会

范文一:转变作风抓落实

转变作风 找准着力点

(矿产资源股:韩占波)

为实现保增长、保民生、保稳定的“三保”目标,我市决定在全市开展“作风转变年”活动,目标是通过转变作风,促进各项工作落实。

那么,如何转变作风抓落实,在什么地方力,我谈一下自己的感受和体会:

一是要在增强责任意识上下功夫。保持强烈的责任心,时刻牢记肩负的重任,以落实为责,心无旁骛地对待自己的工作。严格落实各项工作责任制,积极主动承担责任。要亲自指挥、亲自协调、亲自调度,切实做到一级抓一级、一级带一级、一级督一级,做到“人人肩上有担子,事事有人抓落实”,形成横向到边、纵向到底的责任体系。

二是要在提升使命感上下功夫。始终牢记党和人民赋予的神圣使命,树立“在其位,尽其职,谋其事”的工作观念,脚踏实地做好每件事,以崇高的使命感,促进各项工作落实。工作中要强化群众观念和公仆意识,时刻摆正自己与人民群众的位置,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,把群众的愿望和要求作为决策的依据,使各项决策和决策的执行充分体现民意。要把解决民生问题放在各项工作的首要

位置,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。

三是要在提高能力上下功夫。更加勤于学习,善于学习,把学习作为增长才干的重要途径,作为做好领导工作的重要支撑。特别要深化对科学发展要求的认识和理解,把科学发展观转化为科学的思维方式,转化为对当前形势的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,转化为狠抓落实、破解难题、创造佳绩的决心和能力。要坚持用发展的办法解决经济和社会发展中的各种矛盾和问题,不断深化对市场经济规律的认识,增强按市场经济规律办事、按客观规律办事的自觉性,从而提高领导和决策科学发展的能力。

四是要在改进作风上下功夫。从自身做起,从小事做起,从现在做起,大兴学习之风,优化效能行风,改进工作作风,弘扬节俭新风。特别是要从应酬中、牌桌上“解放出来”,克服得过且过的漂浮作风。要大力推行“干部在一线工作、问题在一线解决、决策在一线落实”的“一线工作法”,重心下移,深入到最基层、深入到群众中、深入到第一线,说实话、出实招、办实事、求实效。

作风建设,首先是认识,而后是转变

(矿产资源股:张子云)

2012年是洛阳市的“作风转变年”,重点是机关工作作风的转变。在机关所承载的多重功能中,服务是一项重要的功能。贯彻落实科学发展观,建设和谐社会,机关承载着十分重要的任务。而机关作风直接关系到服务的质量与成效。为民,务实,高效,是对机关服务的要求,而要达到这一要求,进一步转变并改进机关作风是必不可少的一项重要环节。

首先,作风的转变,是作风建设的问题。

机关作风直接影响到党的执政基础的巩固和执政能力的提高,影响到自身执政能力的提高,关系到机关的形象。重视机关作风建设始终是我们机关自身建设的重要内容。我们必须更加高度重视机关的作风建设。

机关作风是生产力。作风也是生产力,乍一听,好象不好理解,但作风确实是生产力。社会生产力包括多种多样的因素,既包括生产要素,也包括服务要素、管理要素。机关工作属于社会生活中的重要的服务要素、管理要素,是社会生产力的组成部分,而机关作风,是机关工作的基础性构成,通俗地讲,直接影响到机关工作的好坏。机关作风,当然是生产力。

机关作风是一种软实力。所谓软实力,是相对于一些看得见、摸得着的硬件设施而言的。软实力是一种看似无形,但却渗透在方方面面的、无所不在的东西,其重要程度不亚于硬实力,它同样是机关建设的核心竞争力之一,从某种意义上而言,软实力的提高,更是一个长期的过程,且是一项影响深远的工程。我们要高度重视机关作风建设,通过不断改进工作作风,从而向作风要效率,向作风要水平,向作风要效益。不断提高机关的工作质量与水平,提高服务人民群众的能力。

机关作风是机关本身内在素质的外化,直观地体现了机关的形象与素质。机关作风是机关综合素质内涵彰显于外象的体现,通过机关日常的、点滴的工作作风,展现出机关方方面面的、多层次多角度的素质,从而为外界所直接感知和领受。一个机关作风状况直接地关系到到机关的形象及在公众心目中的公信力。

机关作风也是一种衡量标准。衡量机关工作与效力的指标与方法很多,机关作风既然是机关内涵素质的外在表现,体现出一个机关的精神风貌,故机关作风如何也是一种的衡量维度,而且是一种重要的维度。

其次,要找准作风建设中存在主要问题及表现

当前通过持续不断的各项教育,培训、学习、整改,并通过各种途径的监督,国土局机关作风从总体上来说,是好

的、是符合相应的要求的,但是,从高标准、严要求的角度讲,我们也应该看到目前仍然存在的不容忽视的一些问题:一是形式主义。我们做工作需要有一定的形式,没有形式,内容也表现不出来,但不能搞形式主义。形式主义者往往热衷于形式上的一套东西,文山会海,以文件贯彻文件、以传达代替落实,工作浮于表面。不具体分析问题,盲目跟风。热衷于数字工程、形象工程。二是官僚主义。官僚主义者不注意调查问题,不注意分析实际情况,脱离群众,脱离本部门、本地区的实际,推诿、敷衍、塞责。三是教条主义、本本主义、经验主义等等。不研究具体情况,不针对实际问题,唯经验,好教条,缺乏创新。

最终、抓准切入点,实现作风根本好转

机关作风的转变与改进与提高是一项长期性的系统工程,不是一蹴而就,也不可能一劳永逸,这需要长期地坚持,长期地建设,长期地提高。

一是要以规范与制度保障作风建设落到实处。作风建设需要有一定的方法。转变机关作风在方法上要加强规范与制度建设。内部的制度与外部的法规相结合。通过形成制度这样一种刚性的、可操作性强的规范来进一步加强作风建设,克服单纯的教育为主而失之于软、操作性不强的方法上的不足。机关内部研究制定学习制度、调研制度、创新激励制度、纪律制度、检查监督制度、奖惩考核制度等等。

二是要不断拓宽作风建设的思路。创建“服务型机关”,要求机关更加注重履行好公共服务的职能,把管理与服务有机结合,在做好国土资源业务的同时,把更多的力量放在为社会提供优质的公共服务上

三是要全方位加强作风建设。作风建设的内容很多,包括思想作风、工作作风、生活作风、学风等等;作风建设的形式也多种多样。加强作风建设,要不断探索新的形式,完善其内容,全面、有效地开展。

四是要改进具体办法。针对形式主义、官僚主义、教条主义、本本主义、经验主义等等存在的问题,从一般意义上讲,可以采取如下的办法予以解决。在讲求必要形式的同时,积极开展调查研究,实事求是地研究本部门、本单位的具体情况,面向实际情况,面向需要解决的问题,分析具体问题,找准问题的关键,有针对性地解决具体问题。

转变作风,目标是树立好的风气

开展“作风转变年”活动,就我们国土资源局来说,我个人感觉,应该更具体一些。转变作风,不是说以前作风不好,而是说要更好.在一些具体的作为点上,局机关作风确实不错,这也得到了各方面的认可,从局里得到的各种荣誉就可以看出,那么还改啥,说准确一些应该叫提升,双理性的角度去提升,普遍加强理论素养,提高认知能力,在赶不上好本职工作是同时,开动脑子,搞清楚为谁干,怎么干。重点是强化以下几种作风。

勤政为民的作风。创建服务型机关,要求在工作中树立服务理念,勤政为民。机关工作人员要热情服务于社会、服务于人民。要勤于工作,不懈怠、不畏难,关注民生,服务人民,为人民、为社会多做好事。机关工作人员要不断加强自身的世界观、人身观、价值观改造。要求坚持以人为本,把人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点。必须坚持为民、务实、高效、清廉的要求,代表最广大人民群众的根本利益,为最广大人民群众谋利益。

求真务实的作风。实事求是,一切从实际出发。多做实事,少说空话,不唯上,不唯书,要唯实。交换,比较,反复。加强作风养成,深入实际,调查研究,从而能够切实有效地为社会民众办实事,办有意义的事,不搞花架子,不搞

于国家、社会、人民群众无益的形象工程、数字工程、政绩工程。求真务实,脚踏实地,埋头苦干不断提高自身的服务能力与服务意识、服务水平。深入基层,密切联系群众,把群众的要求与呼声挂在心头,真心实意地为人民群众办实事、办好事。保民生,维稳定,促发展。

开拓创新的作风。勇于研究新情况,解决新问题。不墨守陈规,对看准了的事情,大胆地试,大胆地闯。大力弘扬开拓创新的作风、大力发扬理论联系实际的优良传统。解放思想、实事求是、与时俱进。本着执政为民的高度责任感与使命感。不因循守旧,克服习惯性思维,进行新探索,谋求新发展。当然,改革创新,需要相当的见识与勇气,要抱着心底无私的态度,自然能克服畏首畏尾的心态,无私无畏,勇于开拓、敢于创新。在工作上,善于发现新生事物,善于从新苗头中总结、提炼,归纳、演绎。

遵纪守法的作风。国土资源局机关,是全县国土资源系统的中心,是风向标,是司令部,因引,落实任何规定,机关要起好表率与榜样作用,要令行禁止。不断地完善制度、规范行为,解决好不作为、乱作为的问题。做到提高办事效率,保证政令畅通。

好学上进的作风。时代发展日新月异,机关里要形成一种积极研究新情况,学习新知识,掌握新技能,锻炼新能力

的风尚,与时俱进,适应时代需要,不断把服务能力提高到新水平。

机关作风的进一步转变,是一项复杂的系统工程,既要重视建设,又要加强督促检查,强化监督。使机关作风建设不断上新台阶,从而更好地完成机关所承载的各项功能。

转变作风心得体会

(矿产资源股:张子云)

参加“作风转变年”活动,始终想着一个问题,那就是如何实现作风转变,带着这个问题,学习了上级有关文件,学习了领导的讲话,参加了单位讨论座谈,有了一定的体会,写出来,供自己长勉。

我认为要从根本上转变工作作风,实现作风建设再上台阶,每个人必须做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。 首先我认为,要真正转变工作作风,把工作作风转变到干事业上,树立党政干部“为民、务实、清廉、勤政”的政府形象。领导干部必须从小事做起,从身边的每一件事做起,切切实实把“清简务本,行必责实”的工作作风落到行动上。积累小事,成就大事?前段时间,在报纸上看到一则报道,某地规定交通干部必须带头乘坐公共交通,并把每月22日

定为“无车日”,要求交通系统各级干部和管理执法人员乘坐公共交通出行,为城市排堵保畅和交通节能尽力。我觉得这是一个很好的做法,姑且不论这项举措能坚持多久,但确实能树立政府部门为民服务的形象,也让管理者弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

以上是报道,这个地方干的是件小事,然而,这事真的不小,大家想一下,我们干的都是具体的事,都是小事,不要不悄于干身边的小事,认为干琐屑小事委屈了自己,是大材小用。反过来想一想,你能干什么大事,你能成就帝王事业?何况你干的这些小事,正是成就大事。

不管开展不开展“作风转变年”活动,我认为每个都必须有自己的精神,有自己的骨气,通过提练,主要体现在六个方面:

一是充满激情的锐气,激情和锐气,是一种心理状态,永远保持年轻的心态,是善于创新的思想根源。二是不屈不挠的勇气,面对挫折不因困难而退却,不因痛苦而放弃;听得下嘲笑的话,有勇气听批评的话;苦事用力干,难事用心干,窝囊事用理智办。三是厚积勃发的底气,知识功底要胜人一筹,能从生活的方方面面汲取信息,去其糟粕,取其精华。四是破解难题的才气,“能力”就是机遇来了能否抓得

住,要有智商,更要有情商。五是自强不息的志气。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。好事多磨,没有自强不息的意志,成不了任何大事。更何况磨难也是人生一大笔财富。六是厚德载物的大气,君子自强不息,要有大视野、大度量、大手笔、大胸怀,不能满足于小聪明。 转变作风也是树立理念,做人做事一理,做事先做人,做人做好了,做事肯定能做好。拓展到一个单位,理念树立好了,风气正了,作风建设肯定就好了。

转变作风 找准着力点

(矿产资源股:韩占波)

为实现保增长、保民生、保稳定的“三保”目标,我市决定在全市开展“作风转变年”活动,目标是通过转变作风,促进各项工作落实。

那么,如何转变作风抓落实,在什么地方力,我谈一下自己的感受和体会:

一是要在增强责任意识上下功夫。保持强烈的责任心,时刻牢记肩负的重任,以落实为责,心无旁骛地对待自己的工作。严格落实各项工作责任制,积极主动承担责任。要亲自指挥、亲自协调、亲自调度,切实做到一级抓一级、一级带一级、一级督一级,做到“人人肩上有担子,事事有人抓落实”,形成横向到边、纵向到底的责任体系。

二是要在提升使命感上下功夫。始终牢记党和人民赋予的神圣使命,树立“在其位,尽其职,谋其事”的工作观念,脚踏实地做好每件事,以崇高的使命感,促进各项工作落实。工作中要强化群众观念和公仆意识,时刻摆正自己与人民群众的位置,真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,把群众的愿望和要求作为决策的依据,使各项决策和决策的执行充分体现民意。要把解决民生问题放在各项工作的首要

位置,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,多办顺民意、解民忧、增民利的实事。

三是要在提高能力上下功夫。更加勤于学习,善于学习,把学习作为增长才干的重要途径,作为做好领导工作的重要支撑。特别要深化对科学发展要求的认识和理解,把科学发展观转化为科学的思维方式,转化为对当前形势的正确把握,转化为指导工作的思路和方法,转化为狠抓落实、破解难题、创造佳绩的决心和能力。要坚持用发展的办法解决经济和社会发展中的各种矛盾和问题,不断深化对市场经济规律的认识,增强按市场经济规律办事、按客观规律办事的自觉性,从而提高领导和决策科学发展的能力。

四是要在改进作风上下功夫。从自身做起,从小事做起,从现在做起,大兴学习之风,优化效能行风,改进工作作风,弘扬节俭新风。特别是要从应酬中、牌桌上“解放出来”,克服得过且过的漂浮作风。要大力推行“干部在一线工作、问题在一线解决、决策在一线落实”的“一线工作法”,重心下移,深入到最基层、深入到群众中、深入到第一线,说实话、出实招、办实事、求实效。

作风建设,首先是认识,而后是转变

(矿产资源股:张子云)

2012年是洛阳市的“作风转变年”,重点是机关工作作风的转变。在机关所承载的多重功能中,服务是一项重要的功能。贯彻落实科学发展观,建设和谐社会,机关承载着十分重要的任务。而机关作风直接关系到服务的质量与成效。为民,务实,高效,是对机关服务的要求,而要达到这一要求,进一步转变并改进机关作风是必不可少的一项重要环节。

首先,作风的转变,是作风建设的问题。

机关作风直接影响到党的执政基础的巩固和执政能力的提高,影响到自身执政能力的提高,关系到机关的形象。重视机关作风建设始终是我们机关自身建设的重要内容。我们必须更加高度重视机关的作风建设。

机关作风是生产力。作风也是生产力,乍一听,好象不好理解,但作风确实是生产力。社会生产力包括多种多样的因素,既包括生产要素,也包括服务要素、管理要素。机关工作属于社会生活中的重要的服务要素、管理要素,是社会生产力的组成部分,而机关作风,是机关工作的基础性构成,通俗地讲,直接影响到机关工作的好坏。机关作风,当然是生产力。

机关作风是一种软实力。所谓软实力,是相对于一些看得见、摸得着的硬件设施而言的。软实力是一种看似无形,但却渗透在方方面面的、无所不在的东西,其重要程度不亚于硬实力,它同样是机关建设的核心竞争力之一,从某种意义上而言,软实力的提高,更是一个长期的过程,且是一项影响深远的工程。我们要高度重视机关作风建设,通过不断改进工作作风,从而向作风要效率,向作风要水平,向作风要效益。不断提高机关的工作质量与水平,提高服务人民群众的能力。

机关作风是机关本身内在素质的外化,直观地体现了机关的形象与素质。机关作风是机关综合素质内涵彰显于外象的体现,通过机关日常的、点滴的工作作风,展现出机关方方面面的、多层次多角度的素质,从而为外界所直接感知和领受。一个机关作风状况直接地关系到到机关的形象及在公众心目中的公信力。

机关作风也是一种衡量标准。衡量机关工作与效力的指标与方法很多,机关作风既然是机关内涵素质的外在表现,体现出一个机关的精神风貌,故机关作风如何也是一种的衡量维度,而且是一种重要的维度。

其次,要找准作风建设中存在主要问题及表现

当前通过持续不断的各项教育,培训、学习、整改,并通过各种途径的监督,国土局机关作风从总体上来说,是好

的、是符合相应的要求的,但是,从高标准、严要求的角度讲,我们也应该看到目前仍然存在的不容忽视的一些问题:一是形式主义。我们做工作需要有一定的形式,没有形式,内容也表现不出来,但不能搞形式主义。形式主义者往往热衷于形式上的一套东西,文山会海,以文件贯彻文件、以传达代替落实,工作浮于表面。不具体分析问题,盲目跟风。热衷于数字工程、形象工程。二是官僚主义。官僚主义者不注意调查问题,不注意分析实际情况,脱离群众,脱离本部门、本地区的实际,推诿、敷衍、塞责。三是教条主义、本本主义、经验主义等等。不研究具体情况,不针对实际问题,唯经验,好教条,缺乏创新。

最终、抓准切入点,实现作风根本好转

机关作风的转变与改进与提高是一项长期性的系统工程,不是一蹴而就,也不可能一劳永逸,这需要长期地坚持,长期地建设,长期地提高。

一是要以规范与制度保障作风建设落到实处。作风建设需要有一定的方法。转变机关作风在方法上要加强规范与制度建设。内部的制度与外部的法规相结合。通过形成制度这样一种刚性的、可操作性强的规范来进一步加强作风建设,克服单纯的教育为主而失之于软、操作性不强的方法上的不足。机关内部研究制定学习制度、调研制度、创新激励制度、纪律制度、检查监督制度、奖惩考核制度等等。

二是要不断拓宽作风建设的思路。创建“服务型机关”,要求机关更加注重履行好公共服务的职能,把管理与服务有机结合,在做好国土资源业务的同时,把更多的力量放在为社会提供优质的公共服务上

三是要全方位加强作风建设。作风建设的内容很多,包括思想作风、工作作风、生活作风、学风等等;作风建设的形式也多种多样。加强作风建设,要不断探索新的形式,完善其内容,全面、有效地开展。

四是要改进具体办法。针对形式主义、官僚主义、教条主义、本本主义、经验主义等等存在的问题,从一般意义上讲,可以采取如下的办法予以解决。在讲求必要形式的同时,积极开展调查研究,实事求是地研究本部门、本单位的具体情况,面向实际情况,面向需要解决的问题,分析具体问题,找准问题的关键,有针对性地解决具体问题。

转变作风,目标是树立好的风气

开展“作风转变年”活动,就我们国土资源局来说,我个人感觉,应该更具体一些。转变作风,不是说以前作风不好,而是说要更好.在一些具体的作为点上,局机关作风确实不错,这也得到了各方面的认可,从局里得到的各种荣誉就可以看出,那么还改啥,说准确一些应该叫提升,双理性的角度去提升,普遍加强理论素养,提高认知能力,在赶不上好本职工作是同时,开动脑子,搞清楚为谁干,怎么干。重点是强化以下几种作风。

勤政为民的作风。创建服务型机关,要求在工作中树立服务理念,勤政为民。机关工作人员要热情服务于社会、服务于人民。要勤于工作,不懈怠、不畏难,关注民生,服务人民,为人民、为社会多做好事。机关工作人员要不断加强自身的世界观、人身观、价值观改造。要求坚持以人为本,把人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点。必须坚持为民、务实、高效、清廉的要求,代表最广大人民群众的根本利益,为最广大人民群众谋利益。

求真务实的作风。实事求是,一切从实际出发。多做实事,少说空话,不唯上,不唯书,要唯实。交换,比较,反复。加强作风养成,深入实际,调查研究,从而能够切实有效地为社会民众办实事,办有意义的事,不搞花架子,不搞

于国家、社会、人民群众无益的形象工程、数字工程、政绩工程。求真务实,脚踏实地,埋头苦干不断提高自身的服务能力与服务意识、服务水平。深入基层,密切联系群众,把群众的要求与呼声挂在心头,真心实意地为人民群众办实事、办好事。保民生,维稳定,促发展。

开拓创新的作风。勇于研究新情况,解决新问题。不墨守陈规,对看准了的事情,大胆地试,大胆地闯。大力弘扬开拓创新的作风、大力发扬理论联系实际的优良传统。解放思想、实事求是、与时俱进。本着执政为民的高度责任感与使命感。不因循守旧,克服习惯性思维,进行新探索,谋求新发展。当然,改革创新,需要相当的见识与勇气,要抱着心底无私的态度,自然能克服畏首畏尾的心态,无私无畏,勇于开拓、敢于创新。在工作上,善于发现新生事物,善于从新苗头中总结、提炼,归纳、演绎。

遵纪守法的作风。国土资源局机关,是全县国土资源系统的中心,是风向标,是司令部,因引,落实任何规定,机关要起好表率与榜样作用,要令行禁止。不断地完善制度、规范行为,解决好不作为、乱作为的问题。做到提高办事效率,保证政令畅通。

好学上进的作风。时代发展日新月异,机关里要形成一种积极研究新情况,学习新知识,掌握新技能,锻炼新能力

的风尚,与时俱进,适应时代需要,不断把服务能力提高到新水平。

机关作风的进一步转变,是一项复杂的系统工程,既要重视建设,又要加强督促检查,强化监督。使机关作风建设不断上新台阶,从而更好地完成机关所承载的各项功能。

转变作风心得体会

(矿产资源股:张子云)

参加“作风转变年”活动,始终想着一个问题,那就是如何实现作风转变,带着这个问题,学习了上级有关文件,学习了领导的讲话,参加了单位讨论座谈,有了一定的体会,写出来,供自己长勉。

我认为要从根本上转变工作作风,实现作风建设再上台阶,每个人必须做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;一比待遇,就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。 首先我认为,要真正转变工作作风,把工作作风转变到干事业上,树立党政干部“为民、务实、清廉、勤政”的政府形象。领导干部必须从小事做起,从身边的每一件事做起,切切实实把“清简务本,行必责实”的工作作风落到行动上。积累小事,成就大事?前段时间,在报纸上看到一则报道,某地规定交通干部必须带头乘坐公共交通,并把每月22日

定为“无车日”,要求交通系统各级干部和管理执法人员乘坐公共交通出行,为城市排堵保畅和交通节能尽力。我觉得这是一个很好的做法,姑且不论这项举措能坚持多久,但确实能树立政府部门为民服务的形象,也让管理者弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

以上是报道,这个地方干的是件小事,然而,这事真的不小,大家想一下,我们干的都是具体的事,都是小事,不要不悄于干身边的小事,认为干琐屑小事委屈了自己,是大材小用。反过来想一想,你能干什么大事,你能成就帝王事业?何况你干的这些小事,正是成就大事。

不管开展不开展“作风转变年”活动,我认为每个都必须有自己的精神,有自己的骨气,通过提练,主要体现在六个方面:

一是充满激情的锐气,激情和锐气,是一种心理状态,永远保持年轻的心态,是善于创新的思想根源。二是不屈不挠的勇气,面对挫折不因困难而退却,不因痛苦而放弃;听得下嘲笑的话,有勇气听批评的话;苦事用力干,难事用心干,窝囊事用理智办。三是厚积勃发的底气,知识功底要胜人一筹,能从生活的方方面面汲取信息,去其糟粕,取其精华。四是破解难题的才气,“能力”就是机遇来了能否抓得

住,要有智商,更要有情商。五是自强不息的志气。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。好事多磨,没有自强不息的意志,成不了任何大事。更何况磨难也是人生一大笔财富。六是厚德载物的大气,君子自强不息,要有大视野、大度量、大手笔、大胸怀,不能满足于小聪明。 转变作风也是树立理念,做人做事一理,做事先做人,做人做好了,做事肯定能做好。拓展到一个单位,理念树立好了,风气正了,作风建设肯定就好了。

范文二:教师讲担当转作风抓落实心得体会

教师讲担当转作风抓落实心得体会

“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任”是党中央、中央纪委的重大决策部署,是党要管党、从严治党的必然要求和重要举措。自治区科技厅切实加强党的建设,认真执行党风廉政建设责任制规定,准确把握党风廉政建设主体责任的基本内涵与要求,坚持把加强党风廉政建设与推动科技改革发展有机结合,以高度的政治责任感深入抓好党风廉政建设工作,营造风清气正、创新驱动、奋发向上的科技创新环境。

科技厅党组担负党风廉政建设的主体责任。党组书记为党风廉政建设第一责任人;各分管厅领导抓好具体工作落实,履行“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。全厅形成了不抓党风廉政建设就是严重失职的共识,一级抓一级,层层抓落实,逐级传导压力。支持纪检监察机构转变职能,主动做好转出职能的承接工作。细化落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”、厉行节约反对浪费工作等具体措施。坚决纠正精神懈怠、不作为、不敢担当等“庸懒散”现象,积极营造“干事谋发展”的氛围。按照习近平总书记“三严三实”要求,加强建章立制,实现作风建设常态化。经常性开展党性教育,坚持党组书记上廉政党课,加强岗位廉政教育,推进廉政文化建设。

结合我区的科技管理工作实际,科技厅重点防范在自治区科技计划项目和经费管理,科技创新园区、基地、平台建设,自治区科技奖励评审,政府采购,固定资产和基本建设投资以及财务管理等方面存在的廉政风险,将权利关进制度笼子里,做好制度机制风险、外部环境风险、思想道德风险防范工作,有针对性地制定和采取防控措施。强化廉政工作与科技管理工作的融合。同时还坚持党风廉政建设责任书和廉洁自律承诺书制度,特别是明确“一把手”和分管领导、班子成员的责任要求,将本单位或本人承担的党风廉政工作任务列入责任书或承诺书。科技厅党组每年向自治区纪委报告党风廉政建设和反腐败工作的情况;厅机关和所属各单位每年向厅党组和驻厅纪检组提交党风廉政建设工作报告。

落实党风廉政建设主体责任,是长期的任务。科技厅党组今后将从四个方面进一步强化党风廉政建设主体责任:一是履行好“一岗双责”。各级党政领导班子负责抓好主体责任落实,坚持党风廉政建设和科技管理业务工作同部署、同实施。二是进一步推动实施基层党建工作责任制,加强基层党组织建设。要健全党内组织生活制度,提高凝聚力和战斗力,切实发挥基层党组织在党风廉政建设中的基础作用。三是推进工作机制建设。进一步强化科技厅党风廉政建设责任制领导小组。建立科研项目经费管理工作联席会议制度,及时研究科研项目经费监管工作的部署和相关重大问题,开展科研项目经费“一案双查”工作。四是强化责任追究。对落实党风廉政建设责任制不力的单位进行批评、通报,对领导干部进行诫勉谈话。对各级党政领导班子、班子成员因未履行在党风廉政建设中承担的责任,从而导致本单位发生违反党纪政纪甚至违法犯罪情况的,按责任分工追究责任。

教师讲担当转作风抓落实心得体会

北街办事处党工委严格按照中央和省、市、区委关于在全体共产党员中开展“两学一做”的部署安排,相继成立了学习教育协调小组、印发了《的通知》,科学制定了动员部署、组织学习讨论、主题实践活动、规范组织生活、从严监管队伍等各阶段有针对性的活动安排,紧密结合北街办事处党工委及所属13个党支部的经济、政治、社会等

问题和薄弱环节,合理建立8个活动协调督导组,确保活动不走过场、收到实效。

一、讲担当。对于全处极少数党员中存在的理想信念缺乏、纪律失范松懈、道德行为不端、责任意识不清等问题,坚持不回避、不怕揭短的原则,坚持原原本本学党规条例、学习习近平总书记系列重要讲话,并联系各党支部在当前工程建设、扶贫救困、治安稳定等工作任务,尽力做到规定动作不走样、自选动作有特色。带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,守土有责、守土尽责。

二、抓落实。根据办事处经济社会发展实际,把活动具体化为“四抓一树”,即区分层次抓“两学”、专题讨论抓提高、组织生活抓规范、从严监管抓队伍,实践活动树形象,建立13支党员志愿服务队,持续引深扶危济困“冬季行动”,深入开展“六帮活动”,确定了127名党员志愿者开展“255”为民服务模式。

三、转作风。在全处各单位领导班子民主生活会及专题组织生活会中,重点学习习近平总书记对基层党建工作的指示精神和从严治党的要求,突出“四个全面”、“五大发展”理念,切实提高广大党员的理想修养和业务能力。坚持领导带头,用中央精神校正思想、规范行动、指导工作,以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板,一级做给一级看,一级带着一级干,起到良好的榜样示范作用。

教师讲担当转作风抓落实心得体会

“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。”面对压力和困难,党员干部有没有担当的境界和劲头,直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学习教育中,并结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,坚持以上率下,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实,在急难险重任务中勇挑责任重担,真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须理解其深刻内涵。“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来,统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来,统一到市委、市政府的安排部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”,就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变。“抓落实”,就是要按照习近平总书记“一分部署、九分落实”的要求,按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。

深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须坚持问题导向,立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学习教育中,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头示范,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题,列出问题清单,真正做到见人见事、见根见底,并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施,将工作细化分解到具体部门、落实到每个人,真正做到“一个问题一个账号”、

“整改一个销号一个”,切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度,推动整改落实,确保取得实效。 风成于上,俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法,示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任,既直面问题,不藏着不掖着,又要带头攻坚克难、敢于担当,切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

范文三:“转作风、抓落实、促发展”第一阶段心得体会

学习了转作风、抓落实、促发展第一阶段后,使我对于转作风、抓落实、促发展一词有了更深刻的体会。所谓转作风、抓落实、促发展,就是要积极响应党的号召,自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。转作风、抓落实、促发展不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得:转作风、抓落实、促发展要从以下几方面做起: 首先,要从思想上把转作风、抓落实、促发展当做一种责任。我们要把转作风、抓落实、促发展当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起转作风、抓落实、促发展的观念。正如李洪同志生前所说:说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 其次,要看到转作风、抓落实、促发展取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。 第三,要能够深入查找自身在转作风、抓落实、促发展上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。 第四,制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。 第五,要在转作风、抓落实、促发展上有切实可行的方法。立足于公司角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

范文四:“转作风,抓落实,促发展”学习心得体会

本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。

“一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。

下面我就个人的一点认识,谈几点想法。

第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。

我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。

第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!

第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。

第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。

范文五:转作风、抓落实、促发展学习心得体会

心得体会

通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学,使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。

转作风,首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部,我们要亲临一线,走巷入户,访民意,察民情,切切实实解决群众难题,而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切,直接影响到党员干部在群众中的形象。因此,就要两袖清风,群众的事急着办,而不是给群众摆架子,要吃喝,让群众求着我们办,要真正把群众的事当自己的事办,做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时,不负责的不良作风。群众的事无小事,因此,每一件事我们都要当急件处理,绝不能推诿扯皮,粗枝大叶,要积极主动的工作,认真负责的干事,让人民群众感到满意、放心。

抓落实,就是要求我们不能把做事放在嘴上,而要脚踏实地的干出来,真真切切地做出来,要开拓进取,与时俱进,不能停留在老的经验和方法上,而要创新思路,大胆改革,找窍门,寻路子,提高工作效

率,让有限的时间干出无限的事业。

促发展,这是根本,也是目的所在。不论做什么,怎样做,目的就只有一个,带领人民群众致富,促进我们地方经济快速发展。因此,我们要心往一处想,力往一处使,想路子,寻方法,解决制约群众生产生活上的难题,引导群众发家致富,过上幸福、美满的生活。

范文六:“转作风,抓落实,促发展”学习心得体会

本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。      “一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。    下面我就个人的一点认识,谈几点想法。     第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。     我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。     第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!     第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。    第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。本学期,开学初,学校布置了“转作风,抓落实,促发展”的学习活动。目的是要“建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶”。      “一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的“作风”问题。态度上认识不到位,也就是“作风”不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制度的约束。    下面我就个人的一点认识,谈几点想法。     第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度“不屑一顾”“充耳不闻”。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。     我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。     第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓“上梁不正下梁歪”,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么“群众的眼睛是雪亮的”,难免出现“上效下仿”。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!     第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会“玩忽职守”。    第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么“名”在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很“忙”的缘故,学习只是流于形式。就比如这个学年的“校本培训学习的十个材料”,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的“学习心得”呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。

范文七:下基层、转作风、抓落实、解民忧心得体会

为促进畜牧系统先进性教育活动的深入开展,切实解决好人民群众关注的热点、难点问题和涉及人民群众生产生活的困难问题,增进广大党员特别是各级党员领导干部与人民群众的感情,真正把“立党为公、执政为民”体现到各项工作中,使先进性教育活动取得实效。按照县委的统一安排和部署,我局扎扎实实地组织开展了“知民情、解民忧、暖民心、”实践活动,使广大人民群众得到实实在在的实惠。为进一步把“知民情、解民忧、暖民心、”实践活动引向深入,现将个人的学习实践的有关情况总结汇报如下。

一、提高认识,加强领导

为确保专题实践活动的顺利进行,并取得实实在在的成效,我认真学习有关文件精神,同时,结合部门职能及工作实际情况,专题研究和部署专题实践活动。还确定了局党委书记是开展专题实践活动的第一责任人,各支部支部书记是具体的责任人员,由县局先进性教育活动领导小组负责具体组织开展专题实践活动,落实具体责任,要求各级党员领导干部要率先垂范,及时组织有关部门认真研究和提出具体方案,并带头开展各项实践活动。通过组织开展学习教育活动和加强领导,进一步统一了党员干部职工的思想,提高了对开展好“知民情、解民忧、暖民心、”

实践活动重要意义的认识,为确保活动的顺利开展并取得实效打下了坚实的基础,提供了强大的思想动力和组织保障。

二、存在的差距及下步工作意见

回顾这次专题实践活动,我虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求和广大人民群众的期望还有很大差距,有的工作还做得不深、不细,缺乏为民办事的长效机制,效果还不十分明显。针对存在的差距,在下步工作中,一是要继续深入贯彻落实党的十六届四中全会精神,紧紧围绕县委、政府的经济工作思路,采取扎实有效措施,认真开展好畜牧业工作,为推动全县经济社会发展服务;二是要继续深入开展整顿和规范市场经济秩序,围绕促进经济社会和谐发展的大局,努力营造公平竞争的市场环境,为切实解决群众生产生活困难,促进经济社会发展提供坚实保障;三是积极探索和建立为民办事的长效机制。要结合部门职能,抓创新,重实效,积极探索和建立健全为民办事的长效机制,更好地为人民群众办实事、办好事,为构建和谐元谋发挥积极的职能作用。

范文八:重调研、抓落实、转作风、促跨越心得体会

“重调研、转作风、抓落实、促跨越”心得体会

张 维

瓜州县以创先争优、县十四次党代会为契机,紧紧围绕县委“科学发展、转型跨越、再造瓜州”发展目标,加强基层组织建设,重视调研,转变作风,永葆先进,广泛开展“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题实践活动会后,在全县广大干部和群众中引起了强烈反响,为瓜州经济社会各项事业实现转型跨越发展提供了组织保证和智力支持。通过认真领会会议精神,认真学习活动实施意见和印发的教育活动学习辅导材料,进一步增强了我对这次教育活动重要性的认识。针对当前干部队伍中在思想作风、学风、工作作风、干部生活作风中存在的突出问题,通过“破旧、克满、戒躁、纠散、反奢、防片”,大力提高各级干部贯彻落实科学发展观的能力,促进干部作风进一步转变,为在新起点上实现又好又快发展提供组织保证。这次活动,非常及时、非常必要,一定能够促进全县各项工作的顺利开展。作为一名机关工作人员,应积极参与这次教育活动,并通过教育活动进一步提高自身素质。根据这次教育活动的安排和要求,结合乡镇的工作实际和自身实际,我清醒认识到自己在思想观念、思维方式、落实政策措施方面,与当前形势要求、工作需要还存在一定差距,需要我们进一步解放思想,转变观念,创造性地开展工作。通过学习,我的认识是:

一、强化学习,为解放思想打基础

解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的根本思想路线。

面对乡镇工作,必须加强学习。只有加强对新法规、新政策的学习,才能更新观念,破除旧思想、旧观念、旧意识对业务工作的束缚、影响和制约,才能正确领会把握上级的政策规定和要求,认真加以贯彻落实,才能根据新形势、新任务的要求,有针对性的进行思考,理清工作思路,制定相应工作措施。加强学习是解放思想、更新观念的基础,要通过强化学习,更新观念,优化措施,促进乡镇各项工作的落实。要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

二、热情服务,争做让人民满意的干部

“为人民服务,让人民满意”是乡镇干部的行为准则,也是我们改进工作作风的衡量标准。为人民服务是全体干部义不容辞的天职,选择了乡镇岗位,就是选择了为人民服务,就要责无旁贷地做好人民的公仆,让人民满意。特别是作为移民乡镇的工作人员,要做热情服务的表率,做“为人民服务”的模范。要模范践行“八荣八耻”的荣辱观,大力倡导八个方面的良好风气,不断弘扬艰苦奋斗精神,引导全体干部干事创业,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的干部队伍。要脚踏实地地做好本职工作,

模范地履行一个干部的职责。最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上

三、重调研,为跨越发展奠定坚实基石。

树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。

四、团结协作,不断提升攻艰克难的战斗力

团结才能凝聚智慧,产生力量,才能纠散、防片,形成合力。

团结协作,就是心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,把意志和力量都统一到全乡的总体要求和工作部署上来,战胜各种困难,齐心协力搞好业务工作。乡镇工作头绪多,临时性工作任务重,要求我们必须加强团结,以大局为重,彼此相互尊重,工作中虽有分工,各司其职,但不能各自为政、各行其是,应当加强合作,发挥所长,形成整体合力,提高战斗力,全面完成乡领导交办的各项任务。

范文九:转变作风狠抓落实

立足课堂教学改革 提高课堂教学质量

转变作风 狠抓落实

教学质量是学校工作的生命线,高效的课堂教学是提高教学质量的主要形式,实践证明质量高则校兴、由于历史的种种原因,教学成绩在全镇完小中始终处于劣势地位,为改变现状,教师必须转变作风彻底改变教师的教学方式和学生的学习方式,真正让学生树立自信、有事干、愿意学,才能摆脱困境。从根本上改变教师的传统教学方法和学生被动接受的学习方式,提高了课堂教学的质量和效益。

一、强化理论学习,提供理念支撑

课堂教学改革要改变的不单是传统的教学方式,还要改变教师的教学观念,改变教师习以为常的教学行为。坚定的信念和完善的理论支撑是保证课改成功的关键。结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。以转变教师教育观念为重点,以提升教师专业素养为目标,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,提高教学效益,提升教师专业化发展水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展

二、搭建研讨平台,激发参与激情

教师先上研讨课,说本节课的设计思路,谈教后反思,再由与会人员点评、质疑,最后就一个月来在课改中遇到热点、难点和令师生们困惑的问题,集体研讨,分析存在的问题,查找不足,交流收获。

先进的教育理念和教学模式要想发挥其效益都必须通过课堂教学加以落实。我们沿着“研究课--评课--验证课”三步曲。教师先确定要研究的问题并设计好课,邀请其他教师和有关教干听课、评课,授课教师根据评课建议,重新调整教案,再总结得失。在以后的教学中,我一定会积极参加这样的活动,不断进步、不断成长”。老师们看到自己的课堂焕发了生机,孩子的展示变得自信,参与变得活跃,悟出了课堂处理的技巧,体验到小组合作给自己带来的超脱与从容,消除了一些困惑。

三、实施学案导学,推动纵深发展

随着县教研室大力倡导的狠抓教学质量的宗旨不断深入,改变学习方式,倡导自主学习已成为课堂教学的基本要求,中小学在新学期伊始就已实施师生学学习案为重要抓手,增强“自学交流”课堂教学的时效性,实现减负提质的重要目标。为了保证导学的顺利开展,进一步优化教学设计,增加流程的可操作性,所以我校坚持了“四环节”备课,精心备好每个学习案,提高了备课的时效性。

一是单元研讨定目标、重难点。教师们要围绕单元目标、重、难点,分工负责,广泛搜集资料,明确本单元目标的各个课时的学习目标及解决重、难点的方法,精心编写学习案。

二是个人备课,定学法和教法。教师结合所执教班级学生的认知水平、个性特点和成绩状况,对学习案进行调整充实,确定学生学习思路和方法、教师引导关键点,及用于课堂检测的测试题。

三是备反思。反思即课后分析,也就是对备课和上课的总结,课后我们要求备课组教师进行反思交流,肯定其优点,并指出其缺点不足,教师把自己的反思写在自己的博客上,以利于今后备课和总结课堂教学经验。

四、强化自主探究,精心组织教学。

学生根据学习案上的学习目标、重点难点和老师教给的学习方法,独立自主的进行学习,养成有问题边学习边解决的好习惯,在自学的基础上,完成学习案上的问题。学生自学的过程就是发现问题,先行试着解决问题的过程,疑难问题聚关键的过程。简单问题学生自己解决了,有成功感,难点问题,有质疑和思考的铺垫,为小组内的交流和学生的急于表现提供了时机。

一分耕耘,一分收获,我们将转变教师作风继续秉承先进的课改理念、趋于完善的管理体系、勤劳的敬业精神,发扬开拓者的勇气、耕耘者的辛劳、改革者的睿智,团结进取、开拓创新,为我校教育事业美好明天努力奋斗!

范文十:转变作风抓落实计划

“转变作风抓落实,提升精气神促发展”

活动计划

杨店中心校

2012.09

为切实贯彻落实县委县政府关于转变作风抓落实,提升精气神促发展的决定精神,杨店中心校强化措施,在全校职工中转变作风提升精气神,促进教育事业不断快速发展。特制定如下计划:

第一阶段:

一、成立领导小组,制定方案

学校成立了“转变作风抓落实,提升精气神促发展”活动的领导小组,制定了 “转变作风抓落实,提升精气神促发展”活动的实施方案等。

二、集中学习

1、校长传达了“转变作风抓落实,提升精气神促发展” 活动的动员会精神。

2、组织学习《确山县教育系统“转变作风、优化环境”集中整治活动五条禁令》。

3、组织学习《关于转发县委关于在全县开展“转变作风、优化环境”集中整治活动的实施意见的通知》。

三、调研整改

1、通过集中学习,针对教师个人思想行为,进行了自查自纠,统一思想,提高认识,规范言行,增强教书育人的责任心和使命感。 对学校办学思想和办学理念上存在的不足进行了评价和规范,对学校的发展建设提出针对性的意见和建议。进一步调动广大教师教育教学的积极性及学生学习的积极性,进一步完善了学校规章制度。

第二阶段

(一)进一步加强“政风”建设,提高服务水平 1、增强服务意识,提高服务质量。教育涉及千家万户的切身利益,是社会各界关注的热点、重点和焦点,学校党员干部要进一步主动地为学校发展服务,为师生工作、学生服务,带头做到爱岗敬业、钻研业务、教书育人,在“树新形象、创新业绩、促新跨越”主题实践活动中,将各项教育工作落到实处;认真总结前阶段工作经验,巩固扩大整改成果;进一步规范从政行为,创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境。要求党员干部撰写作风建设党性分析材料,指出问题,分析原因,提出整改措施,书面材料上报校支部。

2、大兴学习之风、不断改进学风。组织学习《关于成立“转变作风、优化环境”集中整治活动领导小组的通知》。、《确山县教育系统“转变作风、优化环境”集中整治活动五条禁令》。组织学习《关于转发县委关于在全县开展“转变作风、优化环境”集中整治活动的实施意见的通知》、

3、大兴教书育人之风,落实新老教师结对制。认真学习教育政策法规、教育发展形势、教育管理理论,准确把握教育的发展规律和发展趋势,不断提高驾驭教育改革发展的能力,不断提升自身的专业水平。说实话、摸实情、办实事、求实效。主动走近教师、走近学生和家长,落实对“四有”(行为有偏差、学业有困难、心理有问题、生活有困难)学生开展“新老教师结对帮扶”、做到定人、定时、定事、有记录。

4、开展专题活动,解决教育发展重点、难点、热点问题。继续深入开展“树新形象、创新业绩、促新跨越”主题实践活动,开展

向身边的优秀教师学习活动,营造学习先进、争当先进的良好氛围;在学校领导干部中进一步宣传、贯彻中央纪委的“八项禁令”,教育党员干部不得利用各种名义收受礼金、有价证券和支付凭证,防止违纪违规问题的出现。

5、全面建立长效机制。学校要按照县委和教育局的要求,以全面建立科学清晰、合理规范的责任体系为重点,建立健全一批改进作风的规章制度。同时,认真总结活动中的好做法、好经验,及时以制度规定的形式坚持下来,使作风建设走上制度化、规范化的轨道,形成长效机制,发挥长效作用。

6、认真做好总结考评。要对活动开展情况进行认真的回顾总结,要检查实践活动各项任务完成情况,要根据回顾总结情况及时查漏补缺、完善提高。通过各种不同的形式公布活动的成效和经验,展示成果,取信于民。

(二)加强“四风”建设,构建和谐教育

1、加强校风建设,构建和谐校园。坚持育人为本,端正办学思想,关注全体学生和学生的全面发展,确立教育教学工作的中心地位,加强教育教学质量管理;教师要注重自身的专业发展,不断提高教育教学水平。加强民主管理和精细管理,健全学校教代会制度,推行政务公开,实行民主科学决策,进一步优化管理过程,推行教师、学生自我教育,自我管理制度,吸纳广大师生员工积极参与学校管理。加强学校特色建设和文化建设,要结合当地实际,挖掘学校优势,找准学校特色建设和文化建设的着力点,不断增强学校的凝聚力和亲和力,提高学校品质,树立学校品牌。深入开展“平安校园”创建活动,加强安全管理和安全教育,重视食品卫生安全、交通安全、游泳安全、校舍安全、活动安全和校园周边环境的综合治理,经常性开展安全演练和预案演练,切实保障学校师生的生命财产安全。

2、加强教风建设,树立教师形象。深入开展师德行风建设,加强师德培训和法纪教育,提高教师以身作则、为人师表、廉洁从教、严谨治学的自觉性,倡导敬业精神和奉献精神,增强教师一生从教的理想信念。要营造爱的教育,教师要怀着诚挚的爱心,教育学生,服务学生,关心学生,做学生健康成长的贴心人和引路人,建立真诚、平等、融洽、友爱的师生关系,主动帮助学生解决学习上和生活上的困难,特别是对那些经济有困难、家庭有缺陷、学业有障碍、心理有困惑、身体有残疾的学生要给予更多的关爱,倾注更多的心血,使他们真正感受到温暖和真情,从而自尊、自强、自爱,健康活泼地成长起来。严肃上班纪律,严禁在工作时间玩游戏、上网聊天、炒股或做其他有损教育系统形象的事,实行师德行风建设一票否决制。进一步提高教师的专业化水平,全面推行校本研训制度,重视集体备课、课后反思和同伴合作,不断提升教师的教育理念,提高40分钟课堂教学效率,实现减负增效目标。积极搭建成长平台,促进优秀青年教师脱颖而出。

3、加强学风建设,促进学生发展。切实加强学校德育工作,进一步丰富德育内容,大力开展社会主义荣辱观教育、爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、遵纪守法教育和理想信念教育,增强学生刻苦学习、奋发进取的自觉性,坚决抵制淫秽文化、暴力文化、金钱文化、网络腐朽文化等对学生的侵蚀作用,净化学习环境,保持积极向上、健康有益的学习志趣。进一步加强学习方法、学习技巧的指导,主动帮助学生把握学习规律,提高学习效率。切实开展心理健康辅导活动,着重帮助高考生、后进生进行心理疏导,消除各类紧张、焦虑、抑郁心理,提高心理健康水平。全面实施体质健康标准,保证学生每天锻炼一小时,努力促进学生全面发展、自主发展、健康发展。

4、加强班风建设,培育团队精神。班级是学校的最基层组织,要充分认识到班风不正必将影响到校风、学风建设,严重损坏学校教育形象。进一步加强日常行为规范教育和良好班规养成教育,人人熟知中小学生守则,认真开好班队课。健全班级制度,严肃学生纪律,净化班级风气。加强班级文化创建活动,美化班级环境,认真建好主题教育活动,切实增强学生的集体责任感和集体荣誉感。切实加强班主任队伍建设,选拔品德高尚、作风正派、业务精良的青年教师担任班主任,开展各类班主任培训,推动班主任间的交流探讨,不断提高班主任建设良好班集体的方法和技巧。

第三阶段

根据“转变作风抓落实,提升精气神促发展”活动第一、二阶段活动情况,全面落实上级布置的各项工作,加强学习教育,狠抓监督检查,广纳各方意见,认真做好整改,建立健全各项规章制度,严格内部管理,使活动取得了良好实效。在完成第一、二阶段活动后将进入总结提高阶段。对开展活动情况进行一次“回头看”,总结成绩,发现不足,建章立制,对进一步加强作风建设作出明确规定,提出明确要求,以制度规范作风,以制度促进作风,努力通过制度来管人管事管权,使作风建设逐步走上制度化、规范化轨道,形成长效机制,发挥长效作用。

最后,通过这次活动,我们要进一步明确了我们存在的弊端,指定了下步的努力方向,同时我校领导班子及部门之间的团结协作力度得到了进一步的夯实。