辩论赛策划案

辩论赛策划案

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范文一:辩论赛策划方案

大学生科技文化艺术节 辩论赛活动方案

一、活动目的 丰富同学们课余生活,活跃校园文化气氛,开拓创新思想,体现 大学生朝气蓬勃、 积极向上的精神状态, 培养发掘辩论人才, 本着 “公 平竞争,力争第一”的原则,提高大学生的读、写、听、演、辩和团 队的组织协作能力。 二、活动主题 辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三.参赛对象:各院系代表队 四、赛程安排 1、初赛(十进五,共 5 场比赛) :采用题目分组对决,即由抽题 目决定分组进行对决。共有五个题目,抽到同一题目的正反两方为一 组进行对决,获胜的 5 组进入复赛。 2、复赛(五进四,共 3 场比赛) :采用题目分组对决,共 2 个题 目,未抽到题目的一队轮空直接晋级四强,抽到同一题目的两方为一 组进行对决,获胜的 2 队晋级四强,最后一个四强的资格由失败的两 队再次比赛的获胜方取得。 3、半决赛(四进二,共 2 场比赛)以抽签的形式把四个队分为 两组,比赛方式:题目一(正方)VS 题目二(反方) ,题目二(正方) VS 题目二(反方)。 4、决赛(共 2 场比赛) :冠亚季军之战

(www.wenku1.com)五、活动要求: 1、各团总支在 5 月 12 日前确定各院系参赛队伍选手名单(附件 三:报名表)并报送院团委,5 月 13 日上午 9 点安排一名代表至教 C-402 团委办公室抽签。要求参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案, 熟悉赛程具体时间安排(附件一) ,并认真阅读《大学生辩论赛比赛 规则》 (附件二) 。 2、各二级院系辩论赛队伍配备一名指导老师,具体指导各参赛 队伍各项事务及临场指挥,每场辩论赛指导费 30 元。 3、各参赛队于每场比赛开始前 20 分钟到达比赛现场,以利于组 委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛 中发挥出自己的最高水平。 5、所有参赛队员衣着得体、大方,体现我院大学生的良好形象。 6、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评 委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 六、承办单位:院团委 七、联系人:

(www.wenku1.com)附件一:

赛程安排表

日期 5.14 A 正:近墨者黑 A 反:近墨者未必黑 5.16 B 正:代沟的主要责任在父母 B 反:代沟的主要责任在子女 辩题 院系

初 赛

5.17

C 正:人为自己活着快乐 C 反:人为别人活着快乐

5.19

D 正:听话的学生是好学生 D 反:听话的学生未必是好学生

5.20

E 正:人类是环境的保护者 E 反:人类是环境的破坏者

5.22

A 正:现代社会,女性比男性压力大 A 反:现代社会,男性比女性压力大

复 赛

5.23

B 正:相处容易相

爱难 B 反:相爱容易相处难

5.26

C 正:高分是高能的体现 C 反:高分不是高能的体现

(www.wenku1.com)赛程安排表

日期 5.27 辩题 A 正:宽松式管理对大学生利大于弊 A 反:宽松式管理对大学生弊大于利 5.28 B 正:读大学,长进最大的应该是知识 B 反:读大学,长进最大的应该是人格 6.2 A 正:金钱追求与道德追求可以统一 A 反:金钱追求与道德追求不可以统一 决 赛 6.3 B 正:当今社会, “求博”更有利于个人 发展 B 反:当今社会, “求专”更有利于个人 发展 院系

半 决 赛

注:1、时间为每天晚上 7 点钟。 2、地点为

(www.wenku1.com)附件二:

大学生辩论赛比赛规则

一、辩论赛程序(由主席执行) 1、开场白 2、队员入场,介绍参赛队及其所持立场,介绍参赛队员,介绍 评委及其点评嘉宾 3、比赛开始 4、评判团交评分表后退席评议 5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事 6、宣布比赛结果(包括最佳辨手) 二、辩论程序 1.选手出场:15 秒(15 秒×4 人×2 方=2 分钟) 2.开篇立论(一辩) :3 分钟(3 分钟×2 方=6 分钟) 3.攻辩阶段(二、三辩) :1.5 分钟(1.5 分钟×2 人×2 方=6 分 钟) 4.攻辨小结(一辩) :1.5 分钟 5.自由辩论:10 分钟(5 分钟×2 方=10 分钟) 6.观众提问:每方两个问题,其中一个由四辩回答,所提问题 要经评委团同意(1 分钟×2 人×2 方=4 分钟)(观众提问不影响得分) 7.总结陈词(四辩) :4 分钟(4 分钟×2 方=8 分钟) 三、规则 1、盘问规则

(www.wenku1.com)(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁, 提问应明了(每次提问只限一个问题) 。 (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得 反驳。 2、自由辩论规则 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名 队员发言, 然后由反方一名队员发言, 双方轮流, 直到时间用完为止。 (各四分钟) (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方 用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以 轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 3、 辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表, 但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 四、辩论赛细则 1、时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30 秒时,记时员以一次短促 的铃声(哨声)提醒;用时满时,以长哨声终止发言。 攻辩小结阶段,每方使用时间剩余 10 秒时,记时员以一次短促 的铃声(哨声)提醒,用时满时,以长哨声终止发言。

(www.wenku1.com)其它阶段,

每方队员在用时尚剩 30 秒时,记时员以一次短促铃 声(哨声)提醒,用时满时,以长哨声终止发言。终止钟声响时,发言 辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 3、开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩, 所以开篇立论无须在理 论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反 方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受 次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明 确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互 换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。 (4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方 落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发 问) 。 (5)每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒,攻方每次提问不得超过 10 秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过 20 秒。 用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作

(www.wenku1.com)扣分处理。 (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作 攻辩小结,限时 1 分 30 秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的 态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论 这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束 即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有 间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间 已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩 论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对 方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。 观众提出的问题先经 2 位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两 个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时 间为 1 分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。 7、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵 事先准备的稿件,适当扣分。 五、评判 (一)评分标准 1、团体分,共 100 分

(www.wenku1.com)陈词:20 分、攻辩:20 分、自由辩论:30 分、总结陈词:20 分 团体配合、临场反应:10 分 2、辩手个人得分,每场总计 100 分。每场比赛的最佳辩

手由得 分最高者获得。 (1)辩论技巧(40 分) 辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理 解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否有说服力。 (2)内容资料(20 分) 论证是否充分、合理、恰当有力,引述资料是否详实。 (3)表情风度(20 分) 辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方, 尊重评委和观众,富有幽默感。 (4)自由辩论(20 分) 是否始终坚持自己的立场, 主动、 准确、 机智地反驳对方的观点, 思路清晰,立场坚定、逻辑正确、应对灵活。 综合印象:10 分 (二)胜负判断 1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个最高 分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行 投票决定本场比赛胜负。 2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负 无关。

(www.wenku1.com)(三)注意事项: 1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不 得进行人身攻击或人格批评。 2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不 得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。 3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规 则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。 4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而 为之。 5、辩论赛进行期间,辩手必须服从主席的安排。

(www.wenku1.com)附件三:

辩论赛报名表(样表)

院系

指导老师

姓名:

参赛学生

一辩 二辩

姓名

联系电话

联系方式:

三辩 四辩

范文二:辩论比赛策划案

辩论赛策划案

一、活动目的

校园辩论赛体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高大家的语言组织

能力、语言应用能力、思辨能力、对历史的自我解读能力、以及团队协作能力。我们

本着完善自我、团结共进、活动增强自信的原则展开了此项活动,以便同学们在这个

舞台上绽放出更加夺目的光彩。

二、活动主题

1、辩论口号:儒战群雄一张嘴,辩论天下三寸舌。

2、辩题:a、挖掘人才需要考试还是挖掘人才不需要

b、网络信息疏远了人们之间的关系还是网络信息加强了人们之间的关

c、治愚和治贫哪个更重要

d、钱是万恶之源还是钱不是万恶之源

三、活动时间、地点及举办单位

1、活动时间:五月下旬

2、活动地点:初赛定为以智楼,决赛为学生剧场

3、举办单位:由校学生会举办,辩论与演讲协会和春笋文学社承办,系学生会

协办

四、活动对象及评委团

1、活动对象:全校学生

2、评委团(初赛时评委由校学生会、春笋文学社和辩论演讲协会各邀请一位,

决赛时各邀请两位)

五、费用支出

奖品、奖状、海报、横幅、笔、水、鲜花等

六、前期工作安排

1、海报制作(由宣传部做好前期宣传工作、制作海报、张贴于宣传栏)

2、报名表、积分表制作及打印

3、计时员(电脑计时,由主持人控制)

4、负责辩论赛纪录(统计分数等2人)

5、照相一名

6、主持人(由春笋文学社邀人)

7、颁奖人员(评委团老师颁奖两名)

8、申请场地

七、比赛要求

1、比赛方式:轮空淘汰制(系与系之间进行对决)

2、参赛对象:由系为单位、每个系都需组成一个辩论组,一组人员为四名

3、辩论要求:要求辩手论证充分,观点鲜明,思维敏捷,表达清晰,见解新

颖独到,阐述层次鲜明,辩论团队协作能力突出(人员务必于指定时间去参加比赛的

分组抽签)

4、举办单位人员需提前半小时到达赛场,调试话筒,准备音响,摆放好桌椅、

位牌以及招待物品,提前通知参赛人员和评委

八、整体赛事安排

1、第一、二轮轮空淘汰赛(由三个系先进行对决)

2、第三轮轮空淘汰赛(余下两个系进行对决)

3、总决赛

九、比赛程序

1、开场白

2、介绍评委及参赛人员

3、介绍参赛队伍所持立场

4、比赛开始

5、比赛进程(见附1)

6、评委团商议(微信摇一摇,抽取幸运观众)

7、公布结果

8、颁奖

9、比赛结束

十、总结

附1:大学生辩论赛规程细则

一、陈词阶段(共计10分钟)

1、正方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);

2、反方二辩反驳(用时不超过2分钟);

3、反方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);

4、正方二辩反驳(用时不超过2分钟);

二、对话阶段(共计12分钟)

1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

备注:对话阶段要求双方有问有答,一方回答后一定要提问,不能只回答不提问,

也不得连续提问。提问不超过15秒,回答不超过20秒!若一方时间已到,另一方时

间未到则可继续发言。

三、小结阶段(共计4分钟,每方发言不超过2分钟)

1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结;

2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。

四、自由辩论阶段(共计10分钟,每方发言不超过5分钟)

在这一阶段中,双方辩手均可自由发言或提问,不允许任一方有两名或两名以上

辩手连续发言或提问,即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发

言,由正方先开始。

五、总结阶段(共计8分钟,每方发言不超过4分钟)

1、反方四辩总结陈词;

2、正方四辩总结陈词;

六、计时原则:

1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发

言辩手落座即为另一方发言计时开始。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主

持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

3、时间提示方法:在各阶段中,若时间剩下30秒,则响铃以作提示,若到达规

定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时,工作人员都必须向场上主席、

评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。

4、未经大赛组委会批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。

在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则作违规处理。

桐城师专校学生会

2014年4月

奖项设置:

最佳辩手1名:200元一年宽带

优秀辩手3名:U盘16G/人

团队第一名(4人):200元话费/人 (新的联通卡)雨伞

团队第二名(4人): 100元话费/人 (新的联通卡) 雨伞

幸运观众8名:6名50元话费(新的联通卡);2名(决赛)100元话费(新 的联

通卡)

经费预算:

主持人100元的话费、海报(手工海报30,非手工海报80)、笔(10支10元)、

纸50元、茶叶120元、水28元、纸杯8元。主持台一束鲜花50元、横幅100元等。

预计共500 元

范文三:辩论赛策划案2013

2013年新生杯辩论赛暨院辩论队选拔赛策划

一、主办单位 :江汉大学生命科学学院团委学生会

承办单位 :江汉大学生命科学学院辩论队 协办单位 :江汉大学生命科学学院学习部

二、活动目的:

提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次比赛通过我院大一学生在辩论赛上的思维碰撞、言语交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。 同时为院辩论队选拔人才。以此次辩论赛为平台发掘人才,为学院辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

三、活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我院学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。同时响应刚刚过去的第八个全国推普周,通过举办辩论赛来宣传推广普通话。

四、活动时间(暂定):

初赛第一场:10月16日(第七周周三)晚上7:50-9:30(两场) 初赛第二场:10月17日(第七周周四)晚上7:50-9:30(两场) 半决赛: 10月29日(第九周周二)晚上8:00-8:30 决赛: 11月3日 (第九周周日)晚上 6:30-8:30

五、活动地点(暂定):J12A109

六、活动主题:新生辩论赛暨院辩论队选拔赛

七、参赛对象:生命科学学院大一各班学生

八、比赛赛制:

九、比赛流程:

(1)比赛宣传:10月9日前联系团学宣传部制作辩论赛宣传板报,同时通知 3个班级班委进行宣传和报名工作。

(2)比赛报名:任意4人不限班级性别随意组队,自行决定辩位。

(3)抽签分组:10月15日将组织的队伍进行抽签,分成A1、A2,B1、B2, C1、C2(按照报名的组数分)小组,分组结束后告知辩论 赛初赛题目。

(4)嘉宾邀请:11月1日前将辩论赛邀请函送至各学院辩论队及校辩协,邀 请他们作为嘉宾观看此次决赛。

(5)初赛安排:

1、10月16日晚7:20开始进行比赛场地布置,地点暂定J12B107; 2、晚7:30开始引导观众入场,同时确保参赛队员到位候场;

3、晚8:00开始初赛第一场,选手入场,自我介绍,正式比赛,观众 提问,评委点评,宣布比赛结果,公布当场最佳辩手;

4、晚9:10开始初赛第二场,选手入场,自我介绍,正式比赛,观众 提问,评委点评,宣布比赛结果,公布当场最佳辩手; 5、两支获胜队伍进入决赛,初赛结束后告知决赛辩题。 6、比赛赛场打扫还原。

(6)决赛安排:

1、11月2日晚上5:30开始进行比赛场地布置,地点暂定J12A109; 2、晚上6:00开始引导观众入场,同时确保参赛队员到位候场; 3、晚上6:30开始决赛,主持人致开幕词,介绍到场嘉宾及评委; 4、选手入场,自我介绍; 5、正式比赛;

6、观众提问,评委点评;

7、主席宣布比赛结果,公布当场最佳辩手; 8、颁奖;

9、比赛赛场打扫还原。

(7)奖项设置: 团体奖(1个):2013年新生辩论赛暨辩论队选拔赛最佳团队 个人奖(1个):2013年新生辩论赛暨辩论队选拔赛最佳辩手

注:1、辩题由团学学习部和院辩论队商讨得出。

2、初赛评委由院辩论队队员组成(比赛开始前1小时不对外公布)。 3、评分细则及评分表后附。

附件1:评分细则

A阶段得分

一.立论环节(15)

1, 逻辑性,观点合理性(10)

审题:对所持立场是否从逻辑,理论,事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;论述中是否紧扣辩题,并始终坚定己方观点。

论证:语言的流畅程度;论据本身的说服力;实例的引用;推理过程清晰程度 2, 表现方式(5)

脱稿程度,仪表风度自然大方程度,尊重对方,尊重观众与评委,手势恰当,不得用手指或者笔指着对手论述。 二.驳辩环节(15) 1.驳点把握(10):是否是真的抓住对方立论环节中提到的观点进行驳斥;所申明的驳辩观点本身逻辑性与回击程度;强调赛前的观点预测与临场对对方辩友立论的分析程度;用语得体程度。

2.表现方式(5)

脱稿程度,仪表风度自然大方程度,尊重对方,尊重观众与评委,手势恰当,不得用手指或者笔指着对手论述 三.质辩环节(10)

1. 质辩技巧(5)设问是否合理,有力;反应机敏程度;用语是否得体;对对方的纠缠合

理解决的能力。

2. 规则(5)一方每提出一问的时间不得超过15秒。一方每回答一问的时间不得超过15

秒,一方阐述观点时另一方不得打断。 四.盘问环节(15)

1. 盘问技巧(5)所盘问的内容与本方观点的契合度;盘问问题间是否形成清晰的逻辑关

系;用语得体程度;时间把握(少于与超出规定时间5秒酌情扣分)

2. 盘问回答(5)是否正面回答对方所提出问题;所回答的内容与主题是否相符合,不会

答不正面回答或者答非所问评委会逐一扣分。

3. 盘问仪态(5)能否根据场上形势变化提出相应的问题,表达方式得体程度,问题阐述

的流利程度,用语得体。 五.攻辩小结(10) 1. 小结能力(5):是否是依据辩论实际的形势做出的小结,对攻辩中问题的小结程度,对

对方问题的概括能力与回击能力,如果是欲加之罪评委酌情扣分。 2.表现方式(5)

脱稿程度,仪表风度自然大方程度,尊重对方,尊重观众与评委,手势恰当,不得用手指或者笔指着对手论述 六.自由辩论(20) 1.辩论技巧(10)

是否论点明晰,理解深刻,论据充足,合理有力,引据恰当,有层次,多角度,分析透彻;是否迅速准确抓住对方观点及陈词失误,驳论精到,切中要害;思路敏捷,应对能力;普通话水平,陈述内容条理性强度,扣题程度。 2配合(10)

四位辩手回答应辩的次数是否统一,彼此间的观点是否相互照应,前后观点是否冲突,时间,人员安排合理程度。 七 总结陈词(15)

1逻辑性,观点合理性(10)

总结能力:对所持立场是否从逻辑,理论,事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;论述中是否紧扣辩题,并始终坚定己方观点;是否是根据前几轮具体情况作出的总结;内容升华的程度

论证:语言的流畅程度;论据本身的说服力;实例的引用;推理过程清晰程度 2表现方式(5)

脱稿程度,仪表风度自然大方程度,尊重对方,尊重观众与评委,手势恰当,不得用手指或者笔指着对手论述 B 综合得分

一.应变能力(10)依据场上的形势自然的控制,回答问题反应速度 二.内容资料(10)实例与理论结合的程度,观点的犀利视野的开阔程度 三.协调配合(10)整场比赛四位辩手的默契程度与综合表现力 四.风度表情(10)脱稿程度,与观众评委眼神的互动交流的程度

五.规则遵守(10)对时间的把握,举止仪态的大方得体,对各环节任务明晰

附件2:

获胜一方是: 最佳辩手是:

☆感谢您公平公正的评判☆

范文四:辩论赛策划方案

辩论赛策划案

一、比赛流程

1、主持人开场白:介绍参赛队员及所持观点,然后宣布比赛开始。 2、参赛双方进行辩论。

3、评委点评赛况。在辩论结束后,各评委发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点,提出双方需要改进的地方。由于时间限制,评语应言简意赅。

4、现场统计并宣布分数,根据结果进行颁奖。 5、主持人宣布比赛结束。 二、辩论流程 1、第一阶段(陈词阶段)

(1)立论陈词:正方一辩陈词3分钟,反方一辩陈词3分钟。 (2)立证陈词(进一步阐述本方观点)

正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。 2、第二阶段(盘问阶段)

(1)正方三辩提问,反方任何选手(只限一名)选手回答。 (2)反方三辩提问,正方任何选手(只限一名)选手回答。 (3)提问用时累计不超过2分钟,回答用时累计不超过4分钟。 3、第三阶段(自由辩论阶段)

由正方首先发言,然后反方发言,正反方轮流发言。共用时5分钟。 4、第四阶段(总结陈词阶段)

反方四辩总结陈词,用时2分钟。正方四辩总结陈词,用时2分钟。 三、辩论赛辩论规则 1、时间提示

当辩手发言时间剩余30秒时,计时员给予提示,用时满时,计分员提示终止发言。否则作违规处理。 2、盘问规则

(1)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。 (2)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

3、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

4、比赛中,辩手不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。 四、奖项设置

最佳辩手第一名:奖状、加湿器 最佳辩手第二名:奖状、相框 最佳辩手第三名:奖状、仙人球 集体参与奖:笔记本 五、人员安排 主持人:赵宇

评委成员:方星鸿,邀请其他版本领导组成

后勤保障成员:由一组负责礼品采购、会场布置以及其他与本场辩论赛有关的后勤保障。 六、辩论主题

正方:金控产品走高端化路线 反方:金控产品走大众化路线 七、辩论时间

时间暂定为下周二(7月28日)下午14:30-16:00,请正反方提前做好准备!

范文五:辩论赛策划案(简)

菏泽学院西校区资源与环境系 纪念建党九十周年辩论赛

活动细则

一、赛制:

四对四团体辩论赛 二、参赛规程:

分为初赛、复赛、半决赛、总决赛

(初赛阶段)四月下旬:全院各系学生会组织所在系初赛(可自定辩题),最终选出一支5-6人的代表队,参加复赛。 (复赛阶段)五月上旬:各系之间进行抽签淘汰赛选出四支获胜队。 半决赛:共两轮淘汰赛,胜出两个优胜队,晋级总决赛 总决赛:评出最终获胜队,每队评出一名最佳辩手。

三、组队:

每一只参赛队伍有以下成员组成:正式辩论队员四人(分为一辩、二辩、三辩、四辩),替补队员上限为三人。 四、抽签:

一、复赛、半决赛阶段,由抽签决定对阵双方 五、辩论赛程序(由辩论会主席执行):

1.辩论赛开始,介绍比赛场次及上次比赛结果 2.介绍参赛代表队及队员 3.介绍评委

4.宣布辩题56.开始比赛 6.比赛结束评委点评发言 7.宣布比赛结果

(附)辩论赛实施细则

一、复赛、半决赛、总决赛辩论程序

二、辩论赛细节 (一) 立论阶段:

由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。

(二) 驳立论阶段:

这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三) 质辩环节:

这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。 (四) 自由辩论阶段:

正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始 (五) 结辩阶段:

针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

(六)时间提示

1. 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一段铃音提醒;用时满时,以铃音终止发言。

2. 攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一段铃音提醒,用时满时,以铃音终止发言。

3. 其它阶段,每方队员在用时时间剩30秒时,计时员以一段音乐提醒,用时满时,以铃音终止发言。

4. 终止铃音响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

范文六:辩论赛策划案

成都理工大学广播影视学院数字媒体系

辩论赛策划案

主办部门:学习部

协办部门:其他团学会各部门

初赛地点:综合教学楼

决赛地点:待定

活动主题:待定

赛事时间:待定

一.【活动目的】

本次辩论赛为丰富同学们课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动,使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神而举办。

二.【初赛要求】

参赛人群:数媒系2012级全体新生均可参与,主持人由学习

部人员共同商讨做决定。

参赛规则:

1. 每个教学班推选或竞争出4位辩手(建议为两男两女),然后再以教学班为单位开始初赛(如果该无人参与,则视为该教学班放弃比赛)。

2. 该次比赛采用淘汰制,每个教学班只有一次机会,一旦淘汰则丧失继续竞赛资格。

3. 最后剩余的两支队伍自动获得资格进入决赛.

4. 各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。 初赛具体流程如下:

1.先由主持人陈述开场白,主持人宣布本次辩论赛的辩题,

宣布比赛规则,介绍正反两方参赛人员,介绍评委,然后宣布比赛开始。

2.陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员提示。

3.攻辩环节:

a.首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,提问者只能问,答问者只能答。

b.反方的二辩向对方的二辩或三辩提问,提问者只能问,答问者只能答。

c.正方三辩向反方二辩或三辩提问,提问者只能问,答问者只能答。

d.反方的三辩向对方的二辩或三辩提问,提问者只能问,答问者只能答,之后由正反双方一辩分别做攻辩总结。

e.自由辩论:首先由正方提问,反方回答,提问者只能问,答问者只能答。之后由反方提问,正方回答,提问者只能问,答问者只能答。双方总共累计时间为十分钟。一问一答,以对方辩手的落座时间计算另一方的累计时间。

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结,双方各三分钟。在总结陈辞结束之后可由主持人主持观众提问(视观众多少可省略此项)。

比赛程序及用时规定如下表:

4.比赛接近尾声,全场休息两分钟,此时由评委共同商讨决定本场比赛的胜出者。

5.支持人宣布比赛结果,然后比赛结束,退场。

*注:比赛须邀请的评委由学习部人员共同商量决定

三.【决赛要求】

参赛人群:决赛是由初赛决定,最后只剩下两支队伍

主持人要求:面向全校所有学生,要求外型仪表端正,普通

话良好,具有较强的表达能力和话应变能力

评委要求:到时候由学习部决定需要邀请的评委

决赛奖项设置:

1、优秀辩手奖:(一个)

2、大赛最佳辩手奖:(一个)

3、最后冠军组:(一个)

*.决赛流程参照初赛流程

【比赛须知】

一、请团学会各部门及参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛

会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟

到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由团学会布置。对在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请

及时与组织者以及团学会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细

致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛

事的意见,请与学习部成员联系。

六、可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组

织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。

策划人:曾涛

范文七:辩论赛策划案

班级辩论赛活动策划案

活动背景:

在经过一年的学习和生活后,大家对彼此都有了一定得认识,但是对各位的心理状况都不甚了解,为了让班上的男女同学能相处的更加和谐,能更好的为这个大集体出力,我班特此举行一场男女生的辩论赛。以辩论赛的形式来组织班级活动,不仅能调动大家的积极性,而且富有娱乐趣味,让大家在一个欢快,轻松的氛围下团结的更加紧密!

活动目的:

1:为了加强同学之间的友谊,对各方的进一步了解。

2:给大家一个展示自己的舞台,从中发现自己的优点,并且在同学面前尽情的展现自己的魅力,让大家看见我们的另一面。

3:在繁重的学习的任务中调节一下大家的情绪,享受一下辩论赛带给我们的激情和乐趣,让我们好好学习,好好玩!

活动名称:****班级辩论赛(男生VS女生)

活动主题:“男生是要做事业型还是居家型”

活动方式:

1:男生(正方)辩题:男生应该做事业型,辩手(*****)

2:女生(反方)辩题:男生应该做居家型,辩手(******)

3:双方计时员:***(正方),****(反方)

4:执行主席:*****

活动时间:

时间:*****

活动地点:

地点:*****

活动参与者:

******

范文八:辩论赛策划案

一、活动目的:(一)、丰富大学课余生活,增添学院学子风采。(二)、锻炼大学生口头表达能力和思辨能力,提高团队组织和协作能力,鼓励大学生通过阅读等方式扩展知识面,培养大学生竞争意识和积极向上的生活态度。

二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、主办单位:武汉纺织大学经济学院

四、承办:学习部

五、活动时间: 2011年xx月xx号

具体安排 海选 时间: 地点:

初赛 时间: 地点:

复赛 时间: 地点

决赛 时间: 地点

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排

(一) 大赛主题

(二)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(三).赛制

1正方一辩发言,时间为三分钟;

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

3反方一辩发言,时间为三分钟;

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

7正、反方三辩将进行盘问环节;

8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

13观众发问;

14评判团代表评述;

(四)、评分标准:

1.个人评分标准

个人得分(100分)

语言表达

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

20分

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

20分

辩驳能力

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

20分

临场反应

1、反应敏捷;2、用语得体;

3、技巧多元得当;

15分

整体意识

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

15分

综合印象

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众;

10分

团体得分

立论陈词

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

30分

对辩辩驳

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强 ,有理有据;

40分

攻辩小结

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

20分

自由辩论

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

60分

回答提问

根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

20分

总结陈词

全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

30分

语言风度

1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

50分

团队配合及临场反应

根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;

问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

50分

(五)、晋级规则

以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为25支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

(六)、评委邀请:

1、 初赛:由?名老师+?名学生组成;

2、 复赛和决赛:由5名老师组成

八、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品)

亚军一队( 团体荣誉证书+奖品)

季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)

3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

九、经费预算

2 011年10月1日

范文九:辩论赛策划方案

辩论赛策划方案

准备事项:

场地-参赛选手-辩题-辩论形式-评委-工作人员

参赛要求

队员熟悉有关赛程安排.不得违反比赛规则,必须提早赶到比赛场地,作好充足准备.活动时间:初试*月x日;比赛*月y日.主办方:校文学社

活动目的:

锻炼口才,丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力.鉴于目前大学生外出打工的现象日渐增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。

有人认为,大学期间打工是一件有益身心的事,既可以增加社会阅历,又提高实践操作能力,社会适应能力,还可以在获得精神升华的同时得到物质的满足。

但是也有人认为,大学生是不宜外出打工的,在这样一个高效率的时代应该将学好知识放在首位,可以适当参加校内活动,这样得到知识充实的同时也能提高工作能力.

那么,大学期间外出打工究竟好不好呢?

为此,亚视文学社决定对这一热门问题展开大型辩论活动。

辩题为:

“大学期间打工究竟好不好?”

文学社对辩论赛进行了精细的构思,召开了辩论赛会议。辩论赛得到了学校师生的支持后被批准在第一教学楼301室召开。并确定了辩论时间,辩论规则和程序等事项。

为确保公平,寻找学校资深的老师,毕业班的学生和校心理咨询室曹老师出席担当评委。

由播音主持系同学负责主持辩论赛,收集有关辩论赛的资料。

在学校内粘贴海报,邀请全体想参加或者观看辩论赛的同学踊跃报名加入我们的辩论活动,并统一时间进行选拔,认为“大学期间打工好的”与“大学期间打工不好”的按照择优录用的原则各选5位。获胜者分为两队可以晋级参加辩论赛冠军争夺赛,但是最后一关也是最难的一关,为了考验我们选手的实力,他们必须互换辩方。而在选拔中被淘汰的选手将被邀请观看辩论赛现场。 辩论赛海报:

亲爱的同学们:

大家好!

为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,提高团队的组织和团结协作能力,锻炼同学们的口才,学校决定举办一次非常有意义的辩论活动.......

辩题为:

“大学期间打工究竟好不好?”

由于目前大学生外出打工的现象日益增多,渐渐的,大学生打工已经成了很普遍的事情。对于大学生外出打工这一热门话题,大家往往各持己见.那么,对于这个问题您有怎样的看法呢?

如果您也热爱辩论赛,如果你也喜欢探讨事实的真相,如果您想丰富自己的课余生活„„那么,还等什么?这次活动将是你最好的选择!赶快来参加我们的校园大型辩论活动吧,只要你敢于尝试,只要你对话题有独到的见解,那么,机会将有可能垂青于你哦!快快报名吧!

我们的报名,联系方式是

电话123456789。

联系人xx

报名截至日期是2011年*月*日。

选拔时间*月x日,比赛时间*月y日。

选拔地点为第1教学楼108室。

比赛地点为第2教学楼203室。

在这个硕果累累,处处洋溢着丰收气息的季节,成功的脚步也在悄悄向我们迈进,在这里,让您的希望插上光荣的翅膀,载着美丽的梦去勇敢飞翔! 文学社

2011年10月1日

(比赛开始前检查设施无异常状况,可正常运行,便可开始举办辩论赛,比赛前将比赛时的一些细节及需要注意的地方以文件的形式下发.

安排妥当后,遵循辩论原则,设置辩论方法。告知选手和文学社内部成员,工作人员。)

辩论赛程序:

初试-复试

第一轮初试要求自由组合,两个一组,考核者任出一辩题,让参加者在最短时间内进行辩论,获胜者登记个人联系电话和名单。再一组一组上前辩论。用此法淘汰一半参加者。接下来再进行第一轮优胜者的第二轮选拔,用同样的方法选出最后进入决赛的选手。

决赛安排左右各五人,由主持人宣布比赛规则和程序,并一一介绍评委,评委站立,脸朝观众再坐下。由主评委上台前代表评委发言。

接下来,比赛正式开始,分四个环节进行辩论,第一环节共10分钟,第2,第3每个环节30分钟,第四环节共4分钟.每场结束休息5分钟供评委打分.同时,方便参赛选手和观众休息.而计时员负责打铃提醒辩手掌握时间.

每环节开始时,主持人公布上一环节评委评分。

第一环节为观点阐叙。

由正,反两方代表在各5分钟内阐叙本方观点。

第二环节为自由辩论。

在这个环节里正反两方可以自由发言,阐叙观点。倒计时政策,超过30秒回答不出问题的队伍输,到最后时间没有分高下的队伍由评委根据具体辩论情况进行给分。

第三环节一问一答。

在这个环节里正反两队间一问一答,遇到不会回答的问题可以求助现场观众,回答正确的观众可以获得精美小礼品。

最后,由评委公布最后结果,获胜队可以获得一个荣誉称号和奖品。两队各选出一位最佳辩手(由观众写纸条的形式统计)可以获得礼品一份. 第四环节总结陈词.

此环节正,反两方各2分钟时间总结.

由主持人宣布辩论赛结束。

参考评分标准:

a.团队评分标准

团体总分

(400分)

a.观点阐叙-50分

1、立论逻辑清晰,言简意赅;

2、观点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

b.自由辩论-150分

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

4、表达清晰、论证合理而有力;

5.全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

c.一问一答-100分

1.提问简明,击中要害;

2.回答有理有据及有力,说服力强

d.总结陈词-30分

全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

e.语言风度-20分

1、用词得当、流畅.语调抑扬顿错、语速适中;

2、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

f.团队配合及临场反应-50分

根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;

问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

b.个人评分标准

个人得分

(100分)

a.语言表达-20分

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

b.逻辑推理-20分

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

c.辩驳能力-20分

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

d.临场反应-15分

1、反应敏捷;2、用语得体;

3、技巧多元得当;

e.整体意识-15分

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

f.综合印象-10分

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众.

策划人:

范文十:辩论赛策划

2007年“翱翔杯”辩论赛

策 划 书

主办单位:兰州理工大学学生处

兰州理工大学就业指导服务中心

承办单位:兰州理工大学大学生就业与职业发展工作室

二零零七年十月

2007年“翱翔杯”辩论赛策划书

一 、活动背景

古代

侠客以剑论第一 近代

人们以枪夺天下 如今

我们——新时代的宠儿 以君子方式

向世人展示:年轻没有失败,没有最好只有更好,真理不辩不明,新时代的真理将在我们嘴里诞生! 二 、活动宗旨

本次辩论赛主要是丰富同学们的课余生活,开拓同学们的思路,提高同学们的思辩能力,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展示自我”的宗旨,在活动中传播就业理念,帮助同学们更好的了解就业,树立健康的就业观与择业观,为将来走向职场奠定一定的基础。 三 、活动目的

辩论是一项可以提高思辩能力,培养团队精神,锻炼思维表达能力的活动,开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,在自信中健康成长。 四、 前期活动

1)辩题征集:从2007年10月21日——10月25日开始,围绕“就业”与“职业”两大主题。

2)宣传活动:从2007年10月21日开始,主要以海报和横幅的形式进行校园宣传,直至活动结束。

3)报名活动:时间2007年10月21日——10月28日,面向全体在校同学,以参赛队的形式每队4人进行自愿报名。

4)评委确定:2007年11月1日前,邀请就业办的老师作评委。 5)主席确定:2007年11月1日前,确定主席一名

6)赛前培训:报名工作结束后,对所有参赛队员进行相关培训

7)附加活动:待决赛结束后,组织西区和本部两个赛区的冠军在本部招聘大厅进行一次友谊赛,时间为决赛结束后一周的全体例会时间。 五、具体进程

初步计划有32个参赛队,分本部和西校区两个赛区,每个赛区16个队,两两一组进行对决。全程比赛分初赛复赛决赛三轮进行,第一轮的优胜队直接进入下一轮比赛,第二轮的优胜队进入第三轮冠亚季军的争夺赛。 初赛时间:2007.年11月4日上午4场8:00点开始,下午4场2:00开始 地点:就业招聘室

复赛时间:2007年11月11日上午8:00点开始,共4场 地点:就业招聘室

决赛时间:2007年11月18日上午8:00点开始,共2场 地点:就业招聘室 六、 比赛进程

1)赛制 四对四团体赛 2)辩论赛细则

辩论赛程序及用时规定:

序号 程 序 程序要求 时 间 1、 选手入场 2、 开篇立论3、 开篇立论4、 攻辩阶段 5、 攻辩阶段 6、 攻辩阶段 7、 攻辩阶段 选手结合辩题自我介绍 双方各3分钟 正方一辩 3分钟 反方一辩 3分钟 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩,

提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

8、 攻辩小结 正方一辩作攻辩小结 1分30秒 9、 攻辩小结 反方一辩作攻辩小结 1分30秒 10、 自由辩论 从正方开始自由辩论 双方各5分钟 11、 总结陈词 反方四辩总结陈词 412、 总结陈词 正方四辩总结陈词 413、 观众提问 由台下的观众向任何一方自由提问 5 (每个观众问题数目不得超过两个, 每个问题回答不得超过1分钟) 14、 比赛结束,共用时45分钟

15、 评委点评:请评委为本次比赛进行点评 16、 比赛结束,合影留念 七、 评判

(一) 组委会将邀五位评委对每场比赛进行评议 (二) 评分标准

团队部分,按全国大专辩论赛的通行方法,共300分。 (1)按辩论阶段评分,共计200 分。 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结;20分 自由辩论;60分

分钟 分钟 分钟

回答观众提问:20分 总结陈词;30分

(2)综合印象分,共计100分 语言风度:50分

团队配合,临场反应:50分

注:(1) 每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定,分数最高者获胜。

(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

八、 奖项设置

本次大赛将设: 冠军队1个 亚军队1个 季军队1个 九、 经费预算

海报:15张 横幅:2条 秒表:4个 口哨:4个 评委用笔:10支 工作人员用笔:20支 评委用水:10瓶

证书:12本

活动细则

一)用时规定:

二)计分员须知:

根据比赛要求,计分员将分为正方计时员和反方计时员。正方计时员:负责反方的用时记录反方计时员:负责正方的用时记录

赛前培训

一、礼仪、服装:

参赛双方队员尽量统一,以提高团队气质,比赛中,双方队员在进行辩论时,应注意用语得当和肢体语言的协调性,不得恶意攻击对方个人。 二、比赛中时间的把握:

按照本策划附件之用时规定,参赛双方队员在比赛中应注意以下几点: 1)开篇立论阶段:

正方一辩起立开始,直到比赛规定结束时间为正方开篇立论所有时间,在规定结束时间前30秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,为开篇立论结束时间标志。 2)攻辩阶段:

(1)由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩:

从正方二辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(2)由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩:

从反方二辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(3)由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩:

从正方三辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(4)由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩:

从反方三辩起立开始计时,到其坐下结束,进行累计时时间为1分30秒。,在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。此环节结束。 3)自由辩论阶段:

不论正方还是反方,任意队员起立到坐下这一过程所有时间都将计入此环节各队员所有总时间,即在此环节中,双方各自的时间总和为参赛自由辩论环节的本队员所用时间的累加。当听到一声短哨时,则为距离此环节轨道结束时间还有30秒,当听到一声长哨时,则为此环节结束标志,双方应立即停止辩论。 注:在进行此环节时,双方有各自的计时员,到时请分清哨声方向。 4)攻辩小结:

从双方一辩起立开始计时,在距离规定结束时间前半场10秒时记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,则时间到,立即停止。 5)总结称词:

从双方四辩起立开始计时,在距离规定结束时间前半场30秒时记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,则时间到,立即停止。

6)在攻辩和自由辩论阶段,发问方不可以连续发问,当一方发问10秒后另一方没有应答将视为弃权,由发问方继续发问。

附件一:

大学生就业与职业发展工作室

2007“翱翔杯”辩论赛报名表

团队名称: 队员人数: 辩题:

负责人签名: 填表日期:

附件二:

大学生就业与职业发展工作室

2007“翱翔杯”辩论赛评分表

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附件三:

活动执行任务规划

一、 辩题征集:

围绕“就业”与“职业”两大主题结合当代大学生实际状况展开辩题征集工作,所集题目不易太难,要让同学们有话可说,有理可辩。根据初步策划,暂征收双面辩题30个。

执行组长: 潘 铭

委 员: 孙芳萍 雷政广 李玲玉

二 、宣传工作:

从10月21日开始,与比赛进程相结合进行活动宣传,在校园各大宣传版张贴海报,在主要人行道悬挂横幅。

执行组长:孙 黎 副组长:魏唯娜

委 员:颉 瑜 白小春 鲁莹茔 张虹霞 张志颖 周 枚 邵 爽

杨先发 柳勤兵 罗瑞兴 王 静 赵 莉 马志刚 胡兴梅 曲照伟 薛晓霞

三 、报名工作:

从10月21日—28日中午12:30—14:00,在办公室设报名点,愿意

参加比赛的同学可自由结合组成四人参赛队到报名点报名登记,登记内容详见报名表。

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执行组长:孙晓琼 副组长:雷政广

四 、评委邀请工作:

邀请学生处和就业办的老师出席评委。 执行组长: 张华勋 副组长:常迎科

五、比赛现场工作:

总 监:孙双兴 执行主席:刘昌运 执行主任:潘 铭 执行助理:孙晓琼

场 务:成天甫 郑 波 贺利红 王自发 张明继景红伟 秦海燕

多媒体操作:魏于钧

计时员:杜栋林 白晓春 顾发组 周兴伟 总分台:周玲玲 张文娟 包旭良

观众组织:任倩倩 刘德强 陈芳明 乌婷婷

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高国桐