辩论赛策划

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范文一:辩论赛策划

2007年“翱翔杯”辩论赛

策 划 书

主办单位:兰州理工大学学生处

兰州理工大学就业指导服务中心

承办单位:兰州理工大学大学生就业与职业发展工作室

二零零七年十月

2007年“翱翔杯”辩论赛策划书

一 、活动背景

古代

侠客以剑论第一 近代

人们以枪夺天下 如今

我们——新时代的宠儿 以君子方式

向世人展示:年轻没有失败,没有最好只有更好,真理不辩不明,新时代的真理将在我们嘴里诞生! 二 、活动宗旨

本次辩论赛主要是丰富同学们的课余生活,开拓同学们的思路,提高同学们的思辩能力,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展示自我”的宗旨,在活动中传播就业理念,帮助同学们更好的了解就业,树立健康的就业观与择业观,为将来走向职场奠定一定的基础。 三 、活动目的

辩论是一项可以提高思辩能力,培养团队精神,锻炼思维表达能力的活动,开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,在自信中健康成长。 四、 前期活动

1)辩题征集:从2007年10月21日——10月25日开始,围绕“就业”与“职业”两大主题。

2)宣传活动:从2007年10月21日开始,主要以海报和横幅的形式进行校园宣传,直至活动结束。

3)报名活动:时间2007年10月21日——10月28日,面向全体在校同学,以参赛队的形式每队4人进行自愿报名。

4)评委确定:2007年11月1日前,邀请就业办的老师作评委。 5)主席确定:2007年11月1日前,确定主席一名

6)赛前培训:报名工作结束后,对所有参赛队员进行相关培训

7)附加活动:待决赛结束后,组织西区和本部两个赛区的冠军在本部招聘大厅进行一次友谊赛,时间为决赛结束后一周的全体例会时间。 五、具体进程

初步计划有32个参赛队,分本部和西校区两个赛区,每个赛区16个队,两两一组进行对决。全程比赛分初赛复赛决赛三轮进行,第一轮的优胜队直接进入下一轮比赛,第二轮的优胜队进入第三轮冠亚季军的争夺赛。 初赛时间:2007.年11月4日上午4场8:00点开始,下午4场2:00开始 地点:就业招聘室

复赛时间:2007年11月11日上午8:00点开始,共4场 地点:就业招聘室

决赛时间:2007年11月18日上午8:00点开始,共2场 地点:就业招聘室 六、 比赛进程

1)赛制 四对四团体赛 2)辩论赛细则

辩论赛程序及用时规定:

序号 程 序 程序要求 时 间 1、 选手入场 2、 开篇立论3、 开篇立论4、 攻辩阶段 5、 攻辩阶段 6、 攻辩阶段 7、 攻辩阶段 选手结合辩题自我介绍 双方各3分钟 正方一辩 3分钟 反方一辩 3分钟 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩, 提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分30秒 (问者不许答,答者不许问,每轮攻辩,

提问时间不得超过10秒,回答不得超 过20秒)。

8、 攻辩小结 正方一辩作攻辩小结 1分30秒 9、 攻辩小结 反方一辩作攻辩小结 1分30秒 10、 自由辩论 从正方开始自由辩论 双方各5分钟 11、 总结陈词 反方四辩总结陈词 412、 总结陈词 正方四辩总结陈词 413、 观众提问 由台下的观众向任何一方自由提问 5 (每个观众问题数目不得超过两个, 每个问题回答不得超过1分钟) 14、 比赛结束,共用时45分钟

15、 评委点评:请评委为本次比赛进行点评 16、 比赛结束,合影留念 七、 评判

(一) 组委会将邀五位评委对每场比赛进行评议 (二) 评分标准

团队部分,按全国大专辩论赛的通行方法,共300分。 (1)按辩论阶段评分,共计200 分。 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结;20分 自由辩论;60分

分钟 分钟 分钟

回答观众提问:20分 总结陈词;30分

(2)综合印象分,共计100分 语言风度:50分

团队配合,临场反应:50分

注:(1) 每场比赛的胜负判断由五位评委的综合评定决定,分数最高者获胜。

(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

八、 奖项设置

本次大赛将设: 冠军队1个 亚军队1个 季军队1个 九、 经费预算

海报:15张 横幅:2条 秒表:4个 口哨:4个 评委用笔:10支 工作人员用笔:20支 评委用水:10瓶

证书:12本

活动细则

一)用时规定:

二)计分员须知:

根据比赛要求,计分员将分为正方计时员和反方计时员。正方计时员:负责反方的用时记录反方计时员:负责正方的用时记录

赛前培训

一、礼仪、服装:

参赛双方队员尽量统一,以提高团队气质,比赛中,双方队员在进行辩论时,应注意用语得当和肢体语言的协调性,不得恶意攻击对方个人。 二、比赛中时间的把握:

按照本策划附件之用时规定,参赛双方队员在比赛中应注意以下几点: 1)开篇立论阶段:

正方一辩起立开始,直到比赛规定结束时间为正方开篇立论所有时间,在规定结束时间前30秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,为开篇立论结束时间标志。 2)攻辩阶段:

(1)由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩:

从正方二辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(2)由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩:

从反方二辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(3)由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩:

从正方三辩起立开始计时,到其坐下结束进行累计时,时间为1分30秒。在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。

(4)由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩:

从反方三辩起立开始计时,到其坐下结束,进行累计时时间为1分30秒。,在距离规定结束时间前10秒时,记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,立即停止。此环节结束。 3)自由辩论阶段:

不论正方还是反方,任意队员起立到坐下这一过程所有时间都将计入此环节各队员所有总时间,即在此环节中,双方各自的时间总和为参赛自由辩论环节的本队员所用时间的累加。当听到一声短哨时,则为距离此环节轨道结束时间还有30秒,当听到一声长哨时,则为此环节结束标志,双方应立即停止辩论。 注:在进行此环节时,双方有各自的计时员,到时请分清哨声方向。 4)攻辩小结:

从双方一辩起立开始计时,在距离规定结束时间前半场10秒时记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,则时间到,立即停止。 5)总结称词:

从双方四辩起立开始计时,在距离规定结束时间前半场30秒时记时员将给予一声短哨提示,当记时员发出长哨时,则时间到,立即停止。

6)在攻辩和自由辩论阶段,发问方不可以连续发问,当一方发问10秒后另一方没有应答将视为弃权,由发问方继续发问。

附件一:

大学生就业与职业发展工作室

2007“翱翔杯”辩论赛报名表

团队名称: 队员人数: 辩题:

负责人签名: 填表日期:

附件二:

大学生就业与职业发展工作室

2007“翱翔杯”辩论赛评分表

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附件三:

活动执行任务规划

一、 辩题征集:

围绕“就业”与“职业”两大主题结合当代大学生实际状况展开辩题征集工作,所集题目不易太难,要让同学们有话可说,有理可辩。根据初步策划,暂征收双面辩题30个。

执行组长: 潘 铭

委 员: 孙芳萍 雷政广 李玲玉

二 、宣传工作:

从10月21日开始,与比赛进程相结合进行活动宣传,在校园各大宣传版张贴海报,在主要人行道悬挂横幅。

执行组长:孙 黎 副组长:魏唯娜

委 员:颉 瑜 白小春 鲁莹茔 张虹霞 张志颖 周 枚 邵 爽

杨先发 柳勤兵 罗瑞兴 王 静 赵 莉 马志刚 胡兴梅 曲照伟 薛晓霞

三 、报名工作:

从10月21日—28日中午12:30—14:00,在办公室设报名点,愿意

参加比赛的同学可自由结合组成四人参赛队到报名点报名登记,登记内容详见报名表。

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执行组长:孙晓琼 副组长:雷政广

四 、评委邀请工作:

邀请学生处和就业办的老师出席评委。 执行组长: 张华勋 副组长:常迎科

五、比赛现场工作:

总 监:孙双兴 执行主席:刘昌运 执行主任:潘 铭 执行助理:孙晓琼

场 务:成天甫 郑 波 贺利红 王自发 张明继景红伟 秦海燕

多媒体操作:魏于钧

计时员:杜栋林 白晓春 顾发组 周兴伟 总分台:周玲玲 张文娟 包旭良

观众组织:任倩倩 刘德强 陈芳明 乌婷婷

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高国桐

范文二:辩论赛策划

信息学院青年志愿者服务队关于雄思博辩 灵动青春

辩 论 赛 协 办 策 划 书

信息学院青年志愿者服务队

彭环环

第一部分 活动概况

一、 活动目的:丰富同学的校园生活,锻炼和培养我院学生团队协

作的精神,增强学生的凝聚力,为我院同学展现自我、锻炼自己提供一个硕大的舞台:,希望通过此次比赛提高我院学生听说能力,发现在辩论等各个方面拥有特长的人才,并为我院的辩论人才注入新的活力与输送新鲜的血液,做好我院辩论人才的培养与接班工作。坚持“参与第一,锻炼为主”的原则,展示我院学生风采,促进学院的学风建设,构建和谐校园。 二、 活动主题:雄思博辩 灵动青春

三、 活动时间:10月26日~10月28日 每晚18:30 四、 活动对象:济南大学信息学院17个班级辩论队 五、 活动地点:【地点】

第二部分 前期准备

1、地点申请济南大学11教【地点】

2、物品:秒表2个,代表双方辩手和主席身份的席签, “济南大学信息学院辩论赛”条幅,别针若干,热水2壶,纸杯若干,计分表,评分表 3、工作:

1)通知各班选出本学院辩论队队长,并制作上交一张带有其联系方式的名单,组织在学生会开会,公布比赛相关事宜(比赛规则,组织一定数量本学院观众,禁止使用道具,评分标准)。 具体安排

10月26号(周三):

10月27日(周四):

10月28日(周五):

2)联系各场次评委,选好每场辩论赛的主席

3)分配具体任务(落实到个人)计时员两名,每方一名;计分员两

名,收集评委计分表,快速计算出得分;接待员两名,负责将各班观众引领到座位;礼仪一名,为评委工作(倒水,换笔等);协调员随机,在攻辩过程中安抚观众,以保证比赛顺利进行。(其中对计时员的训练极为关键,每环节剩三十秒时吹哨提醒。时间到举手示意主席) 4)联系校记者团,提供材料,宣传部在比赛前期制作展板进行宣传,扩大此次辩论赛的知名度。

第三部分 比赛规则:

1、组成

每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立 论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。 2、流程 1)自我介绍

先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍。 2)开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各2分钟。 3)攻辩

攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,然后,由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。每轮攻辩限时2分钟。在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

4)攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各1分30秒。 5)自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时3分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。 6)总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各2分钟30秒。 附表格:

3、控制

辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,计时员会举手提醒;时间到时会吹哨提醒。此时辩手立即停止,超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2

分 、5分或者10分。 4、注意事项

1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。 3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

4)比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

5)如场上出现意外情况,最终由评委决定。

第四部分 比赛流程

辩论赛

17个班级分为30个代表队。 1)10月26日

2)10月27日

3)10月28日

评奖办法:

班级形形式比赛,个人成绩胜出 评委成员:

周畅、马天、张杰、吕文彤、于龙龙、郭宇泽、赵敏、林凤翔等 评分标准:

A.个人评分标准 个人得分(100分) 语言表达 20分 1)普通话标准、语速适中; 2)语调平仄合理; 3)口头、肢体语言和谐;

4)修辞得当、表达合理; 5)表达流畅、说理透彻; 逻辑推理 20分 1)逻辑推理过程清晰; 2)论证结果合理、有力; 3)善' ;%ވZh8HE' ;%ވZh驳能力 20分 1)提问简明捏要;

2)设问针对性强、火力强劲;

3)回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4)反驳有理有据、论证有力; 5)引用实例恰当; 临场反应 15分 1)反应敏捷; 2)用语得体; 3)技巧多元得当; 整体意识 15分

1)分工合理、协调一致; 2)衔接有序、互为攻守

3)自由辩论错落有致;气氛调节有度; 综合印象 10分

1)仪态、着装合理;2、台风与辩风;

2)有风度及幽默感;

3)尊重对方辩友、评委和观众; 附表格:

B.团队评分标准 团体得分 300分 立论陈词 30分

1)开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2)论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力; 3)论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确; 4)分析的角度和层次具有说服力和逻辑性; 5)语言表达流畅、有文采; 对辩辩驳 40分

1)表达清晰、论证合理而有力;

2)回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3)推理过程合乎逻辑,事实引用得当; 4)对性强 ,有理有据; 攻辩小结 20分

1)全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

2)提问简明,击中要害; 3)辩护有理有据及有力,说服力强 自由辩论 60分

1)攻防转换有序,把握论辩主动权; 2)针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3)坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 回答提问 20分

根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 总结陈词 30分

全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性 语言风度 50分 1)用词得当、流畅; 2)语调抑扬顿错、语速适中; 3)表达清晰、层次清楚,逻辑严密 团队配合及临场反应 50分

根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;问答形成一个有机整体,有效的打击对方。 附表格:

第五部分 后期

联系记者团对辩论赛的情况进行跟踪报道,提高影响力对这一阶段工作进行总结。

济南大学信息学院学生会

青年志愿者服务队(协办) 2011年10月25号

范文三:辩论赛策划

历史与文化产业学院

2010年第一届“xxx”杯金秋

辩论争霸赛 活 动 策 划

一、活动目的:

为促进济南大学历史与文化产业学院校风、学风的建设, 丰富学生课余生活,激发学生学习热情,提高学生语言表达、临场思维应变能力、团队协作能力,展现大学生的风采和与时俱进、锐意进取的良好精神风貌,塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象,由济南大学历史与文化产业学院学生会主办,学习部承办济南大学历史与文化产业学院“xxx”杯首届辩论争霸赛。 二、活动时间:2010年10月中旬~2010年11月中旬 三、活动地点:未定(提前联系教室) 四、活动对象:09级、10级全体学生 五、活动方式:

本次比赛以班为单位参加,每班限报1支辩论队参赛,每队4人,由各班自行选拔。09、10级共12个班,分为A、B、C、D、E、F六组抽签对决。 六、赛程安排:

第一轮:

A组 A1VS A2 胜者 A B组 B1 VS B2 胜者B C组 C1 VS C2 胜者C D组 D1 VS D2 胜者D E组 E1 VS E2 胜者E F组 F1VSF2 胜者F

第二轮:

A B C D E F六支队伍抽签决定分三组对抗,各队伍抽签确定比赛组与比赛次序。

每组获胜队伍直接晋级第三轮,淘汰队伍进行复活赛,从中选出一个队伍进入半决赛。

第三轮:四个队伍仍然抽签分成两组进行对抗,获胜队伍直接晋级,其余两个队伍进行季军争夺。

第四轮:进行冠军争霸。 七、比赛流程:

1 、 主持人介绍嘉宾及评委。

2、 主持人宣布辩题并介绍双方代表队。 3、 主持人宣读比赛规则及注意事项。 4、 主持人介绍双方队员及所持立场。

5、(1) 正反方一辩进行开辩陈词,正方先陈词,双方各有3分钟

的时间来陈述己方的观点,在离结束还有30秒和结束时有提示音提示,30秒提示一声,结束时提示2声!

(2). 自由辩论:正方先开始,双方交替进行,各有8分钟时间。在离结束还有30秒和结束时有提示音。若一方时间已经用完,另一方可以单独进行阐述直到己方时间结束,也可以放弃。 (3). 总结陈词:双方四辩进行总结陈词,双方各有3分钟时间,反方先开始,在离结束还有30秒和结束时有提示音。

6、 评委点评,并选出最佳辩手或获胜队伍。 八、奖项设置

最佳辩手4名、最佳辩论队一支颁发奖状。

九、活动准备:

1、主持人要求:在全院范围内选拔一名主持人,应庄重大方,思维敏捷,语言口才好,应变能力强。 2、设备准备:

(1) 审批普通教室或英美模拟法庭。 (2) 音响、话筒应准备妥当。

(3) 为获奖队伍及选手准备好应有的证书等奖励。

3、 活动会场布置:由宣传部同学在黑板上书写辩题,辩手站于讲台两侧,第一排为评委,其他同学各自就座。搬入必要设备供辩手使用(由生活部和学习部合作完成)。 4、活动宣传工作:

(1) 采用出宣传板和海报的方式。

(2) 充分利用校园广播站和校园网进行宣传。 5、评委团设置:分为学生评委和老师评委。

学生评委:由擅长辩论的学生组成; 老师评委:由辅导员组成。

6、人员安排:赛场布置5人(根据情况而定),比赛工作人员5

人,机动人员3人,主持人2人。 总计:15人

7、经费预算:

(1)纸笔100元(包括宣传板、纸张等,评委打分用的评分表、笔)。

(2)给获奖选手颁发证书奖品的费用预算200元。

总计:300元(请外联拉来赞助)

十、活动要求

1、各班要高度重视,精心组织本次活动。 2、请各参赛队务必遵守比赛规则。

3、比赛过程中若出现争议,由主办方召集相关人员商议后进行裁决。

附:1、辩论赛程序及用时规则

2、辩论赛细则

济南大学历史与文化产业学院团委

济南大学历史与文化产业学院学生会学习部

2010年10月10日

附:

1、辩论赛程序及用时规则

2、辩论赛细则

附1:用时规则(总共用时33分钟)

附2:辩论赛细则

1、时间提示:

攻辩小结阶段,时间到时记时员向主持人举手示意,终止发言后,辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词:

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论:

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩:

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二,三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二,三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩时间为2分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20 秒。用时已满时,以铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩,再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,不提倡脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论:

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言:若有间隙,时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,尽量避免对重要问题的回避和对对方已经明确回答了的问题的纠缠不放。

6、结辩:

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;不提倡脱离实际,背诵事先准备的稿件。

7.观众提问:(辩手双方结辩后,评委退席,观众提问)

济南大学历史与文化产业学院团委

济南大学历史与文化产业学院学生会学习部

2010年10月10日

范文四:策划辩论赛

1、开场白

(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛

5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、 颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 十、辩论程序 1、立论(6分钟)

正反双方一辩依次进行 A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟)

2、攻辩

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟)

反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)

十一、辩论细节

1、时间提示

(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当 3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅 4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止; (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

6、结辩

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分 7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言 十二、评判

1、评委、嘉宾组成(待定) 2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30') 内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20') (2)个人部分(满分100)

A、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50') B、辩 提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50') 十三、评奖方法

设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

范文五:辩论赛初赛策划

教育系团委学生会 学术与培调中心文件

“明辩价值观,共圆中国梦” 教育系大学生辩论初赛策划

一、 活动背景:

学术与培调中心[2014]04 号

___________________________________________________________

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心内容,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,习近平总书记多次作出重要论述并提出明确要求。为积极贯彻党中央的指示和精神,响应党的号召,树立“中国梦”,营造积极向上、健康良好的校园文化氛围,改善广大青年学生群体的精神风貌,提高其文化素养,我系特举办郑州大学2014年“明辩价值观,共圆中国梦”大学生辩论赛教育系初赛。

二、 活动目的:

使我系学子在思想和语言的交流和碰撞中进一步提升自己的思想内涵和文化底蕴,积极培育和践行社会主义核心价值观,携手共筑中国梦。

三、 主办单位:

郑州大学教育系学术与培训调研中心

四、 活动时间:

10月27日(周一)晚7:00

五、 地点:

郑州大学教育系院办301报告厅

六、 参赛条件:

教育系全日制本科生

七、 活动方式:

1、初赛主题为“明辩价值观,共筑中国梦”,辩题要从辩题库中进行挑选,让各位辩手了解本次比赛的主题含义并接触相关辩题。

2、根据各位辩手的表现,选出整个院系中表现突出的辩手,组成代表院系参加校级对抗赛的院系队伍,每支参赛队伍由一名领队和六名队员组成,分别为四名上场辩手和两名替补。

八、前期准备工作:

1、10月15日午12:30教育系学调中心主任参加联席会议。 2、10月21日18:00-21:00 沁春园三楼学生会值' ;%ވZh8HE' ;%ވZh/p>

3、10月22日-10月25日确定报名参加辩论赛初赛的同学名单,确定辩题,将比赛时间通知大赛组委会办公室,邀请组委会巡视组成员前往观摩。并向相关老师(2位)、学长、学姐(原辩论队队长、成员2位)发出邀请。

4、10月15日——10月27日宣传工作。通过发微博并@郑州大学青年集结号@郑州大学辩论队等校级官方微博来进行线上宣传,与此同步的也可以通过qq空间等新媒体平台来增强宣传效果。保证各个流程完整,各个环节依次递进,保证活动的质量。

5、10月27日(周一)18:00工作人员进行会场布置;18:30参赛人员到场签到;18:50观众入场;19;00比赛正式开始。

八、 比赛流程:

1、主席介绍评委;

2、主席介绍比赛程序并宣布比赛开始; 3、各参赛组进行主题辩论,评委进行评分; 4、观众提问,工作人员合分; 5、 评委代表进行点评; 6、 主席宣布比赛结果。

九、比赛要求:

(一)参赛人员须知

1、辩论赛采用“海峡辩”的赛制,一共分为5个阶段,(1)陈词阶段(共7分钟)每方的陈词3分30秒。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。(2)质询阶段(共10分钟)质询设为两轮四次,为一对一质询,每次质询时间为2分30秒。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。(3)小结阶段(共5分钟)每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。由正方先开始,每方限时2分30秒。(4)自由辩论阶段(共8分钟)正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,自由辩论阶段采用累计计时,双方各有4分钟的时间。(5)总结陈词阶段(共8分钟)每方由四辩总结陈词,时间为4分钟,反方四辩先发言。

2、各参赛队员要注意自己的言行举止和衣着(尽量避开敏感话题,最好着统一服装上场比赛),要尊重评委、主席及对方辩手,要以良好的精神风貌展现出个人风采。 (二)观众须知

1、观众可准备适当的宣传用具、加油口号等,但务必要遵守赛场秩序,不得在比赛环节中呐喊助威或长时间鼓掌,不得喝倒彩或有任何其他过激行为,以免影响场上辩手的发挥;

2、为了加强辩手与观众的互动,特设置观众提问环节,双方观众可轮流就本场辩题提问,此环节不计入比赛成绩,但观众务必听从主席和工作人员的安排,每名观众每次只能提问一个问题,所提问题要言简意赅,不涉及人身攻击。 (三)主席须知

1、大赛主席应熟记主席词,并熟知比赛流程,比赛过程中要按照比赛流程和主席词进行主持,严格控制比赛各环节的时间;

2、大赛主席应具有临场发挥和应变的能力,有较高的组织能力和综合素质,可以控制场面并维持秩序,对于辩手违反比赛规则的行为(如超时、在其他辩位发言时间站起、对他人进行人身攻击等)要及时制止,使比赛能够顺利进行;

十、部门分工:

1、学术与培训调研中心负责整个活动计划、组织、协调、控制。 2、办公室负责物品准备及音响网络设备的调试。 3、新闻中心传媒部负责领导致拍照、及通讯稿的修改。 4、新闻中心新媒部负责前期后期的微博、微信宣传。 5、新闻中心宣设部负责海报的设计以及奖状的设计。 6、艺术中心负责礼仪和颁奖.

7、纪检部负责决赛当晚的计时、计分及奖状的填写。 8、办公室、学术与培训调研中心负责决赛当晚会场布置。 9、组织部负责团委微博的宣传推送。 10、其余部门作为机动部门参与配合工作。

学术与培训调研中心

2014年10月19日

附一:

“明辩价值观,共筑中国梦”

拟定辩题库

附二:

海报制作要求

1.海报尺寸及内容要求 1)尺寸:70cm×50cm;

2)手绘海报、电子海报均可; 3)海报内容包括:

校辩赛全称:郑州大学2014年“明辩价值观,共筑中国梦”大学生辩论

赛(“生”不要忘记写)

主题:明辩价值观,共筑中国梦(“辩”字) 落款:承办院系与非承办院系均一样

即,共青团郑州大学委员会

郑州大学学生会

XX院系学生会/XX协会(演讲与口才协会)

4)其他要求:

内容紧扣主题,可以有加油口号,但不得有过激言辞。样式新颖独特,色彩搭配恰当,图案与字体结合巧妙,凸现美感。

为了节约人力物力,请尽量选用不易破损的纸张、不易脱色的颜料,从而使海报可以多次使用,如果几轮比赛过后,海报出现较明显的破损,将告知相应参赛单位进行修补 2、上交时间地点:

10月21日18:00-21:00 沁春园三楼学生会值班室.

附三:

大学生辩论赛评委意见反馈表

附四:

辩论赛初赛物品清单

范文六:辩论赛赛策划书

2009辩论赛策划书(2009-10-19 22:24:37)标签:策划书 杂谈

辩论赛策划书

一、活动背景:

宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、主办班级:

承办班级:

协办班级:

五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

六、比赛规则

(一)时间

全场总计用时30分钟:

1、陈词共12分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

(2)正、反方二辩发言各3分钟

2、盘问阶段共4分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)各队累计用时2分钟

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟

4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟

(二)辩论规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

七:评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对

方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

八、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

三、比赛进程(由主持人执行)

1、开场白

2、介绍参赛队及其所持立场

3、介绍参赛队员

4、介绍评委及点评嘉宾

5、比赛开始

6、评判团递交评分表,等待评定结果

7、嘉宾点评

8、公布结果

9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

1、开场陈词阶段(共用时10分钟) :正方一辩发言 时间2分30秒反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

2、攻辩阶段(共用时4分钟) : 反方三辩提问 正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词 3分钟正方四辩做总结陈词 3分钟

五、比赛要求

(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

七、预算:

奖品 约180~200元总计: 约200元

注明:评委自带矿泉水、打分笔

附录

一、活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:

举办地点:

二、活动目的:

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

三、活动背景:

1,‘辩响校园’第一届中专生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,中专生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高中专生随机应变的能力和辩论水平

四、活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,本次辩题的征集活动,要深入到广中专生中,了解当代中专生所关注的共同话题

2,面向广中专生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,或类似此类活动的经验,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序,实事求是

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞

论气氛

4,主办、承办、协办要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,评委有语文组、政治组、各班班主任和专业科老师担当,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

具体事宜:

第一, 抽签事宜

第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条. 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第八,比赛评委和主持人

暂定.

第九,比赛服务

为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

第十,比赛程序(由主持人完成)

1、 宣布辩题

2、 宣布比赛规则

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则,评委及点评嘉宾

6、 比赛开始

7、 观众自由提问(暂定)

8、 评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告)

9、 评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

10、 宣布比赛结果

11、 辩论赛结束

六:比赛程序及用时规定

评分标准

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分 陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分 语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分 整体意识:20分 逻辑推理:20分

辩驳能力:20分 综合印象:20分

胜负判断

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、 每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得

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范文七:辩论赛赛事策划

辩论赛赛事策划

主持人:待定 后勤组: 裁判组: 注意事项:

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替; 2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场; 3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥;

4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗。 主题:青春、理想、行动

主旨:通过辩论海选发现我们系辩论人才,组建我们系自己的辩论队,通过培训及练习达到参加学校及更高级别的比赛的要求。

辩论赛规程细则

一、陈词阶段(共计10分钟)

1、正方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟); 2、反方二辩反驳(用时不超过2分钟); 3、反方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟); 4、正方二辩反驳(用时不超过2分钟); 二、对话阶段(共计12分钟)

1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);

备注:对话阶段要求双方有问有答,一方回答后一定要提问,不能只回答不提问,也不得连续提问。提问不超过15秒,回答不超过20秒!若一方时间已到,另一方时间未到则可继续发言。 三、小结阶段(共计4分钟,每方发言不超过2分钟) 1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结; 2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。 四、自由辩论阶段(共计10分钟,每方发言不超过5分钟) 在这一阶段中,双方辩手均可自由发言或提问,不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问,即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言,由正方先开始。 五、总结阶段(共计8分钟,每方发言不超过4分钟) 1、反方四辩总结陈词; 2、正方四辩总结陈词; 六、计时原则:

1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。 3、时间提示方法:在各阶段中,若时间剩下30秒,则响铃以作提示,若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。在各次提示时,工作人员都必须向场上主席、评委及观众相应地举写有“正方”或“反方”的牌子。

4、未经大赛组委会批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则作违规处理。 七、另外:

1、在选手进场时播放进场音乐,每个阶段开始之前(主持人话音刚落时)播放简短声音,增强现场气氛。

评委用表

1、组委会将聘请5位评委对本次比赛进行评议。

2、评判根据:每位评委根据前述规则并根据辩论双方的下列状态,自由裁量并独立判定:

A 命题设定的技巧性和合理性

B 论证的说服力 C 整队的凝聚度

D 辩风的严谨,求实,坦诚 E 语言的感染力 3、评分标准

b、辩手个人得分总计50分。比赛的最佳辩手由得分最高者获得;本次比赛全场最佳

辩手由个人累积分最高者获得。

4、胜负判断

1、比赛的胜负判定,由评委根据评分标准投票决定,评分细则只供评委参考。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与比赛胜负无关。

学习部 2011.11.16

范文八:辩论赛策划书(改)

南京晓庄学院第四届大学生辩论赛

一、活动意义

为推进校园文化建设,营造良好人文氛围,给广大学生提供一个展示辩论才华的平台,锻炼同学们的思维、表达能力。经校学生会研究,决定举办第四届大学生辩论赛

二、主办:共青团南京晓庄学院委员会

承办:南京晓庄学院学生会

协办:南京晓庄学院各院(系)学生会

三、参赛对象:南京晓庄学院方山校区全体学生

竞赛时间:(暂定)初赛 4月12日-4月20日 复赛 4月21日-4月30日 半决赛 5月1日-5月12日 决赛 5月19日

四、活动准备阶段

1、宣传海报以及横幅制作。

2、南京晓庄学院学生会西祠胡同讨论版发帖和广播台宣传。 3、向各院(系)发文通知。

五、参赛事项 (一)参赛要求

1、各院(系)选送一支代表队参赛,每队4人,分别为一至四辩,共13支队伍。

2、每场比赛参赛队员着装应统一且得体大方。

3、各参赛选手以及在场观众必须遵守赛场纪律,不起哄,不大声喧哗,不喝倒彩。做文明观众,在比赛中给予选手掌声鼓励。 4、各选手在陈述或答辩时要注意言行文明,双方不得发生争吵,友谊第一,比赛第二。

5、正式选手如因不可抗拒的困难无法参赛,可启用替补辩手,但不可启用替补辩手以外的其他人员。 6、如有违反参赛规定,则作弃权处理。 (二)比赛赛程(具体流程详见附录一) 1、初赛

各院(系)抽签决定比赛场次与比赛辩题,并将抽签选出的一支没有对手的院(系)留用,作为预留队。

在抽签选出的12支队伍中,分别进行一对一的比赛,比赛采取单淘汰制,单场比赛胜者晋级,6支队伍进入复赛。(注:每场比赛辩题不一)

在6支淘汰的队伍中得分最高的队伍直接晋级复赛,得分第二的队伍与预留的院(系)代表队进行比赛,作为该淘汰队伍的复活赛,并选出得分较高的一支队伍晋级复赛。

2、复赛

进入复赛的8支队伍根据得分排名的顺序,重新组队进行比赛,并选出每组中得分较高的4支队伍进入半决赛。 3、半决赛

进入半决赛的4支队伍按照得分排名重新组队进行辩论,每组中得分较高的2支队伍进入决赛,另外2支队伍共同获得“南京晓庄学院第四届大学生辩论赛团体季军”。 4、决赛

进入决赛的2支队伍,获胜方为“南京晓庄学院第四届大学生辩论赛团体冠军”,另一方为“南京晓庄学院第四届大学生辩论赛团体亚军”。 (三)比赛赛制

1、主席开场,介绍对垒队伍,评审团,比赛规划,并宣布比赛开始。 2、各辩手作一句话参赛宣言,以展现个性,激励团队。

3、各抒己见(立论陈词)。双方一辩陈述各自观点,每方用时2分钟,从正方开始。

4、旁引曲证(举证环节)。双方二辩或三辩对己方观点进行举证说明,双方辩手均可带证物(包括照片、文字、书籍等)或者证人(证人可以是辩手同学、老师、管理人员或者社会人士)。双方各有2分钟的时间进行阐述。(注:该环节以所带证据为辅,以辩手陈述说明为主。) 5、自由搏击(自由辩论)。双方交替发言,双方各有4分钟发言时间。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩

手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、巅峰对决(总结陈词)。反方四辩先进行总结陈词,时间为3分钟。随后正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。

7、现场提问(复赛起增设)。评委提问阶段,正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答评委提出的1个问题,双方任意辩手作答。每个问题的回答时间为1分钟,如回答用时未满,其他辩手可以补充。(决赛时增设观众提问环节,规则同评委提问环节)

8、评委打分以及点评。评委对2支参赛队伍进行评分,点评嘉宾将综合评论意见,发表对该场辩论的评语。在评语中,点评嘉宾将分析两队的表现及优缺点,提出双方应改进的地方。 9、主席宣布评审团的评判结果,比赛结束。

六、比赛须知

1、各参赛代表队必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛等。

2、比赛顺序、辩题由抽签决定,以保证比赛的公平、公正。 3、各参赛选手必须在赛前20分钟入场,不得迟到。在比赛后10分钟内未到达会场者视为弃权。

4、比赛进行时,在场所有人员手机须调成静音或震动,不得影响比赛。

5、每场比赛中,当每种形式的辩论时间只剩下20秒时,计时员将给予提示;第二次提示时,表示辩论时间已用尽,辩论员应立即停止发言。

6、评分标准:

(1)团体总分,共100分;

①按辩论阶段评分。各抒己见:20分;旁引曲证:20分;自由搏击:30分;巅峰对决:20分;团队配合:10分。

②复赛起增设评委提问环节:20分,团体总分为120分;决赛增设评委提问和观众提问环节:20分,团体总分为120分。

(2)辩手个人成绩。单场优秀辩手由评委投票决定,累积获得优秀辩手最多的人则为本届辩论赛的最佳辩手。

7、评分规则:评委会由3—7位评委组成。评分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分(保留到小数点后两位)。该分作为参赛队伍比赛得分(注:三位评委时不采取去掉最高最低分的形式)。 8、坐席要求:参赛队伍的比赛对手及参赛观点由参赛代表提前抽签决定,各队员按照一定顺序分别落座,入座后不得改变其位置。

七、奖项设置

1、设置冠军、亚军各1个,季军2个,颁发荣誉证书以及相应的奖品。

2、设置优秀组织奖若干,颁发荣誉证书。(注:以上证书发给组织单位)

3、设置参与奖36个,颁发相应的奖品。

3、设置最佳辩手奖1个,颁发荣誉证书以及相应奖品。 4、设置优秀辩手13个,颁发荣誉证书。

八、附录

附录一:辩论赛流程 附录二:活动经费预算表 附录三:辩论赛报名表

辩论赛流程

复赛:

半决赛:

决赛:

活动经费预算表

南京晓庄学院第四届大学生辩论赛报名表

南京晓庄学院学生会

二〇一一年三月三十一日

范文九:辩论大赛策划书

湖南广播电视大学 湖南网络工程职业技术学院

辩论大赛

策 划 书

商贸系学生会

序言

活动目的:

通过举办“智辩达人”中文辩论大赛,丰富学生生活,让学生在参与辩论的过程中培养思辨能力和提高语言运用能力;在与队员的合作中,学会团队精神;在比赛中,了解更多辩论知识,拓展知识面;树立学生的自信心,锻炼学生的胆量,和对专业的帮助。 主办单位:湖南网络工程职业学院商贸系学生会 承办单位:商贸系学生会文娱部

活动时间(2010年11月28日-12月24):

预赛: 2010年12月06日 地点:教学楼142教室 复赛: 2010年12月15日 地点:体育馆二楼大厅

决赛: 2010年12月24日 地点:学校体育艺术馆 报名时间:待定;地点:1、食堂前坪

2、教学楼444学生会办公室

活动对象:商贸系全体学生

活动对象:++系全体学生

活动主题:激扬青春,秀出真我 比赛安排:

第一阶段:前期(比赛准备工具)

第二阶段:中期(比赛安排)

第三阶段:后期:(合影留念、组织观众离场、会场清理、赛后宣传

工作)

第一阶段:

1)前期

a传单:一面为整个活动比赛流程,时间,课室的信息,一面为辩论赛的规则(每班两份,队员人手一份,预留3份)

b、时间提示牌:(黄色的“剩下1分钟”、红色的“剩下30秒”)

c、辩手牌及评委牌:12张A4彩打 d、抽签:一张A4纸张

e、奖品及奖状:5张纸张奖状(1-5名)+本笔记本+只圆珠笔 f、评分表5张 g、装饰:彩带,气球 第二阶段: 2)中期

比赛前5天由本活动策划组发传单及通知班主任及学习委员进行宣传。

比赛前4天公布2个辩题,各版可自行选择其一 比赛前2天各班班主任需交本班初赛优胜队伍名单至策划组队员手中。

第三阶段:后期

1、合影留念

负责人组织相关工作人员和获奖选手合影 2、会场清理工作

由主办方组织人员清理会场 3、组织离场

由安保组组织观众有秩序的退场,避免发生意外事故。

4、赛后宣传

宣传组负责出板公布获奖选手,并附上活动进行期间的照片。

经费预算:

紧急预案: 可能出现的问题 1)比赛冷场

辩题库每一个辩题都相应准备好正反资料,交给班主任或导师,有他们对同学们进行相应的赛前辅助协助,让他们感觉团队在合作,有据可说,进入状态后他们就会更容易加入自己的想法了,同时主持人也应起到号召作用 2)辩手声音过小,无麦克风。

选择教师时选择较封闭,回音较大的课室。并且注意现场的秩序的维护

3)现场所需表格,材料准备不足

比赛前期资料预多打备案,比赛前一天,策划组负责人核对资料是否完备

4)2、晚会期间停电?

应对措施:由我系组织人员提前去学校周边询问比赛当晚有没有大型关于通电措施修理工作。

大赛活动经费预算

尊敬的系领导:

为了丰富大学校园文化生活,学生会将在12月24日举行大型文娱晚会,活动经费如下表,

纸)辩论细则、辩论题库资料、评分表。工作用具包括:黑色大水笔2支

妥否,请领导批示

商贸系学生会

2010年12月1日

范文十:大型辩论赛策划

西南政法大学国际法学院 “炜林杯”迎新辩论赛

主办单位:承办单位: 策 划 书

西南政法大学国际法学院团委 西南政法大学国际法学院

西南政法大学国际法学院11级团总支 西南政法大学国际法学院辩论队

协办单位: 重庆市炜林律师事务所

一、 活动主题:

“炜林杯”迎新辩论赛 二、 活动目的:

1、 为同学们提供一个展示自我才华、互相交流与合作的平台,

使同学们尽快更好的融入西政大家庭,增强学院内部凝聚力。

2、 丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬

勃、积极向上的精神状态,弘扬并传承西南政法大学论辩文化。

3、 培养辩论人才,提高学生的思维和表达能力,在全院形成

一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,引导同学们全面发展。

4、 融合师生情谊,展示学院特色,树立学院品牌,推广学院

理念,扩大学院影响,推动学院发展。

三、 活动对象:

国际法学院同学 四、 活动流程:

本次“炜林杯”辩论赛分为:队员选拔赛、初赛、决赛三个部分。

1、 队员选拔赛:报名人员组队打比赛,以民主投票的方式选

取票数前四名的同学成为班级辩论队队员。

2、 初赛:以抽签方式,将四个班级辩论队分成A、B两组,

定出四个班级辩论队的组别和正反立场。A、B各小组获胜班级辩论队进入决赛。

3、 决赛:晋级的班级辩论队进行比赛,以抽签方式定出决赛

两方的正反立场,决出冠军队伍。

五、 活动时间:

1、 队员选拔赛:11月20日19:00至21:00 2、 初赛:12月4日19:00至22:00 3、 决赛: 12月11日19:00至21:00 六、 活动地点:

1、 队员选拔赛:三教或四教的某间教室 2、 初赛:三教或四教的某间教室 3、 复赛:图书馆学术报告厅 七、 辩论赛程序:

(一) 比赛程序

1、 辩论赛开始(主席、参赛队及观众提前就位) 2、 主席宣布主办、承办、协办方 3、 介绍在场嘉宾

4、 宣布大众评委入场,抽选本场大众评审人员 5、 大众评审宣誓

6、 主席宣布辩题,并介绍辩题背景 7、 介绍参赛队及所持立场

8、 辩论赛开始

9、 计分统计,评委团退席评议,主席及参赛对做游戏 10、 点评嘉宾点评

11、 宣布比赛结果、单人奖项获得者 12、 宣布辩论赛结束,人员退场

(二) 辩论程序

八、 活动准备

(一) 宣传准备

1、 宣传品准备:

(1) 海报准备:在东园一、三、五栋,南园一、二、三栋

宿舍楼公告栏张贴A2大小的宣传海报。

(2) 主喷准备:在学生活动中心、图书馆学术报告厅前搭

设桁架。

(3) 横幅准备:图书馆学术报告厅室内一个、室外一个,

路上一个。

(4) 橱窗准备:在三教橱窗张贴宣传品

(5) 舞台准备:图书馆学术报告厅背景喷绘、主席台KT

板。

2、 网络宣传:

(1) 前期:分别在11级团总支人人网、QQ上发表活动信

息。

(2) 中期:在11级团总支人人网、QQ跟踪报道、更新活

动信息。

(3) 后期:在11级团总支人人网、QQ发表总结等。

(二) 场地准备

1、 学术报告厅准备:已经申请

2、 学生活动中心桁架位置准备:由工作人员提前申请

(三) 人员准备

1、 主席: (1) 数目:1~2名

(2) 选拔:以自愿报名的方式,通过由工作人员面试选拔出

主席人选

2、 大众评委:

(1) 数目:每班4名,合计16名

(2) 选拔:在选拔辩论队队员的班级练习赛中落选的为大众

评委。

3、 嘉宾评委: (1) 数目:4名

(2) 评委邀请:工作人员提前邀请 4、 观众:

(1) 11级:每班35人参加,合计140人 (2) 10级:每班10人参加,合计40人

(四) 物资准备

1、 场地布置

(1) 桁架及主喷:3组 (2) 横幅:3条

(3) 桌椅:主席台1个,正反双方桌子4张 (4) 话筒:

A固定话筒:正反双方各3个,共计6个

B移动话筒:主席台1个,正反双方各1个,提问

环节2个,共计5个

2、 奖项准备

(1) 荣誉证书准备:9本

(2) 奖金准备:奖金及包装红包准备

十、活动预算

(一) 宣传预算:

1、 主喷:5×3桁架喷绘宣传3个,单价150元,合计450

元。

2、 横幅:10米长横幅3个,单价6元,合计180元。 3、 海报:A2大小海报10张,单价5元,合计50元。 4、 舞台背景喷绘:10×3喷绘一个,单价10/平方米,合

计300元。

5、 舞台装饰:KT版,100元。

(二) 奖项预算:

1、 奖品:证书9本,合计90元。 2、 奖金:合计1300元

A冠军奖金,500元。一支队伍,合计500元。 B亚军奖金,200元。一支队伍,合计200元。 D最佳辩手奖,100元。三名,合计300元。 E优秀组织奖,200元。一个班级团支部,合计100元。 F优秀指导奖。合计200元。

(三) 其他预算

1、 桁架租用:单价200元一副,合计200元。 2、 泡沫胶20卷:单价2元,合计40元。 3、 剪刀5把:单价3元,合计15元。 4、 双面胶10卷:单价1.5元,合计15元。 5、 鲜花1束:单价50元,合计50元。 6、 矿泉水2箱:单价30元,合计60元。

合计:2760元

十一、 活动总结:

1、 活动过程中,广泛听取同学的意见和建议,及时召开会议,及时进行讨论、总结前期工作,制定后期计划,并及时向团委报道项目的进展情况。

2、 活动结束后深入学生群众,调查学生反响,了解学生意见,获取学生建议;

3、 活动结束后,清理场地,归还所有租赁物资,包括桁架,话筒,支架等

4、 活动结束后,团总支立即召开会议,总结得失,并且介绍相关团务,相关职能。 5、整理资料,出新闻搞 6、整理出具体的经费明细

附录一:辩论赛细则、奖项设置及评分细则

一、 辩论赛细则:

1. 时间提示:

辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,每超时一次扣除技术分0.2分。 2. 陈词:

阐述证据确凿充分,引经据典适当,严禁人身攻击。 3. 开篇立论:

立论要求以事实为依据,以法律为准绳,逻辑清晰,言简意赅。 4. 攻辩及小结

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥 (陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为2分,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,以黄牌提示,用时满时,出示红牌终止发言。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5. 自由辩论:

这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有反方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6. 结辩:

辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,提倡即兴总结。

二、 奖项设置:

本次“炜林杯”所有奖项设置如下: 1、 团体冠军一支队伍,奖金500元 2、 团体亚军一支队伍,奖金300元

3、 每场比赛设最佳辩手一名,共计3名最佳辩手,每人奖

金100元

4、 优秀组织奖一项,奖金200元

5、 优秀指导奖(10级的指导师兄师姐),奖金200元

三、 评委及嘉宾 (一) 专家组组成

1、 专家组由两部分组成:评委、点评嘉宾 2、 评委依照评分细则对比赛作出公正评判。

3、 每场比赛点评嘉宾将从评委中选择,针对比赛过程进行

评述并将评判结果交给主席

(二) 学生大众评委组组成

1、 学生大众评委组共有16人,每场比赛中所在班级有比赛

的大众评委实行回避,将在现场从剩下的人中抽取5人担任本场大众评委。

2、 每场比赛有5名大众评委,共同拥有1票。

3、 每位学生大众评委只对当场比赛的胜负进行投票,不大

分;对最佳辩手的归属不投票、不打分。

4、 每场比赛进行书面投票并制定一人讲评判结果交与主席。

(三) 评分细则

1、团体分,共120分 (1) 按辩论阶段分,共100分

A开篇立论:15分 B攻辩:25分 C攻辩小结:10分 D自由辩论:30分 E总结陈词:20分

(2)团体评分,共20分 A语言风度:10分 B团体配合:10分

2、个人分,共100分

(1)语言表达(20分):层次分明,调理清晰,表达流畅。 (2)机智幽默(20分):语言幽默,合乎逻辑。

(3)表情风度(20分):自然大方,手势恰当,尊重对方、评委及观众。

(4)辩驳能力(20分):回答从容自如,提问深刻有力。 (5)综合印象(20分):整场辩论赛的变现。 (四) 参赛队胜负的确定:

根据每名评委所打的分数,减去技术性扣分后的分数高低,确定改名评委所认定的胜队和负队。五名评委中多数认定为胜队的一方获胜。

(五) 最佳辩手的确定:

根据评委所打的分数,计算每名辩手的平均得分,分数最高的为最佳辩手。

附录二:评委计分表

一、团体计分表

二、个人计分表

附录三:辩论队成员及大众评委选拔办法

1、 有意向参加本次“炜林杯”辩论赛团活的同学向各班团支书

报名,本次活动重在参与,凡是国际法学院2011级同学均可报名参加。

2、 各班团支书拟定八名预备辩手名单,告知辩论赛预赛辩题,

于11月19日(暂定)开展班内辩论赛选拔赛。

3、 根据选拔赛个人表现情况由全班同学(班委)投票选出各班

正式辩手。

4、 根据选拔赛个人表现情况由全班同学(班委)投票选出各班

的大众评委。

附录四:“炜林杯”迎新辩论赛优秀组织奖评选办法

第一条 为了表彰“炜林”杯迎新辩论赛中组织有序、成绩突出的参

赛队伍,特制定此评选办法。

第二条 本制度由比赛的裁判及工作人员具体执行。 第三条 进入决赛的两支参赛队有资格参加此项评选。 第四条 “炜林”杯迎新辩论赛设置优秀组织奖一名。

第五条 参赛班级参与此项评选,根据评分细则予以评分,具体评分

细则如下:

附录五:辩论赛游戏环节内容

一、 游戏名称:

“我同意”

二、 游戏规则:正方任意一个人说一句明显不对的话,反方任意一

个人要先说“我同意”,然后加上一句理由,让前一句话相对成

立。之后由反方任意一个人说一句明显不对的话,由正反来说“我同意”。哪一方接不上的时候,就惩罚这一方表演节目,节目可由辩论队成员,也可由啦啦队表演。之后,游戏继续。 例句:A:太阳晚上升起

B:我同意,当美国夜晚时,太阳在中国升起。

附录六:辩论赛现场人员调动及工作分配

1、 礼仪组

组长:待定 组员:待定 任务:A送请柬 B挑选礼仪

C准备会场服务用品(话筒) D活动前彩排熟悉话筒传递流程 E活动当天接待嘉宾入场

F确保嘉宾席座位不被非嘉宾占座,嘉宾席后几排座位安排学生坐满,并随时为没有位置的嘉宾让座。 2、 采购及监督组(完成任务后协助舞台组工作)

组长:待定 组员:待定

任务:A负责物资购买,包括宣传所需物资、活动现场布置材料、搭建桁架所需工具

B场地申请,包括所有相关的场地申请,比如放桁架的位置,挂横幅位置

C租赁物资,包括话筒,话筒支架,桁架等 D监督确保比赛质量,确认参赛人员准备完善。活动前提醒比赛是注意事项及应急方式,包括比赛期间话筒等可能出现的情况,做好应急准备。

E清点物资,保证物资在活动的两天中的安全 3、 舞台组

组长:待定 组员:待定

任务:A舞台灯光准备 B音响设备安装

C学术报告厅内及门口装饰 D舞台上的卫生 E张贴不同座位席牌 4、 宣传组

组长:待定 组员:待定

任务:A主喷、海报、橱窗、请柬设计 B网络阵地的构建

5、 机动组

组长:待定 组员:待定

任务:A活动期间负责会场秩序维持 B会场后勤保障以及处理紧急情况 C搬运道具

D张贴海报、横幅,搭桁架 E负责进场时的座位场地划分

注:1、各组任务冲突时要保障节目组任务顺利完成

2、各组在正式成立后立即开始工作,完成任务后自动解散 3、活动期间,参赛者及工作人员要求着正装

西南政法大学国际法学院11级团总支