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优秀范文《党员两学一做学习笔记》

日期:2018/4/20
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范文一:两学一做党员学习笔记

【两学一做】学以看齐 做以尽责 习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”当前,我们加强学习、提高本领、解决问题、推动工作,就是要认真扎实开展“两学一做”学习教育,深刻领会基础在学、关键在做,坚持学用结合,突出问题导向,确保取得实际成效。

学习的过程是看齐的过程,合格党员要知责明责、守责尽责。本文按照“把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”的要求,从支部和党员的视角展开,讲述他们的故事,介绍他们读书、学习和以学习促进工作实践的方法和心得。

“在支部都是普通党员”

——一位省直机关党支部书记的观察

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”1月8日上午,面对党旗,甘肃省委书记王三运和自己所在党支部省委办公厅常委办公室一处的党员一同宣誓,重温入党誓词。

“此时此刻我的心情既激动又振奋,加入党组织的光荣感和使命感更加深切。重温就是一次提醒,这样的形式很有教育意义、感召意义和践行意义。”王三运娓娓道来,像师长一样回顾了自己入党的过程,分享了自己成长的经历,并对照检查分析自己存在的问题和不足,开展批评与自我批评。

这只是甘肃省委主要领导参加支部组织生活的一个片断。省委主要领导带头参加所在党支部的组织生活会、过双重组织生活,已成为常态。王三运多次以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,不作讲话,不安排工作,与大家一起交流思想、研讨党建工作,带头开展批评与自我批评。

甘肃省委办公厅常委办公室一处处长、党支部书记王守星说:“省委主要领导理论知识深厚、实践经验丰富,为支部党员树立了鲜活的学习榜样和标杆,在日常工作生活中也对大家产生了潜移默化的影响。特别是通过开展支部组织生活会,领导同志与党员干部面对面交流,引导支部党员坚定理想信念,增强群众观点,切实改进作风,对我们加强支部和党员队伍建设是很大的促进。”

据介绍,该党支部严格执行支部集体学习、组织生活会、民主评议党员等制度,根据省委主要领导的时间灵活安排组织生活。

谈到“两学一做”学习教育中“学”的安排,王守星表示,党支部将针对党员领导干部和普通党员的不同情况,科学制定方案。坚持问题导向,做到党员自学和

集体学习相结合,组织党员制定个人学习计划,支部制定集体学习计划,列出年度学习清单。邀请领导同志参加支部学习讨论,为党员谈体会、讲党课、作报告,大家一起筑牢“学”这个“基础”。

“灯下抄读感触多”

——一位县委书记的学习笔记

“再次下乡调研脱贫攻坚工作,一些老乡生活困难的现状让我寝食难安。威宁尚有19.1万贫困人口,且剩下的都是„硬骨头‟,工作压力真是巨大。多年养成的读书习惯,让我在迷茫中总是通过学习思考来寻找出路。想起一位领导干部谈及自己的读书心得曾说,„习总书记的讲话,每学一次都能得到新的启迪‟。此时此地,在灯下再次抄读总书记讲话,感触良多。”这是贵州毕节市委常委、威宁彝族回族苗族自治县县委书记肖发君不久前记下的读书笔记。

“白天走干讲,晚上读写想。”肖发君说,这句话是许多基层干部学习特点的概括,学习思考是为了做好工作,“作为一名党员领导干部,必须重视学习,要靠学习走向未来,靠学习赢得主动权”。

肖发君有做读书笔记的习惯,摘录原文之后,会写下由此对工作的启发。 “做好扶贫开发工作,基层是基础。”抄录这段论述之后,他写道,结合“两学一做”学习教育,继续做好遍访贫困户活动。培育壮大村级集体经济,逐步提高村组干部报酬,最大限度激发基层干事创业激情。

浏览肖发君的读书笔记,近期读的、想的最多的,就是脱贫攻坚,开展“两学一做”学习教育也聚焦促进工作的实效。

《习近平关于精准扶贫开发论述摘编》这本书共73页,肖发君手不释卷,读了一个多月,书页上留下许多标注笔记。

坚持学习靠自觉,也要有制度保障。据介绍,威宁认真落实县委中心组学习制度,肖发君做到带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头讲课、带头调研。县里还明确了全县各级党委(党组)主要负责同志的具体学习任务。

谈到“两学一做”中的“学”,肖发君说,必须带着责任学。要原原本本研读,熟知铭记,常学常新。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要强化普通党员意识,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。这样,就能形成上行下效、整体联动的效应。

“民企需要红色动力”

——一位“500强”民企党委书记的心得

还差3个月,林可夫任正泰集团党委书记一职就满12年了。从浙江温州市委宣传部常务副部长一职退休,“跨界”到这家中国民营企业500强之一的集团搞党建,林可夫感触颇深。

“处理好党组织负责人与出资人的关系,是非公党建工作的头号课题。”林可夫说,在非公企业搞党建,让出资人理解党建、支持党建进而把党建当作企业的需求,尤为重要。

温州非公经济发达,近年来,市委坚持“同等重视、同等资源、同等力度”抓非公党建,发挥非公企业党组织实质作用。正泰集团是温州民企发展实业的明星,也是党建的典型。

谈到正泰集团30年发展的经验,集团董事长南存辉常说的一句话是:“听中央的,看欧美的,干自己的。”他说,“听中央的”是首位,只有重视学习、读懂中央精神,企业发展才能保持正确的方向。

“在一些民营企业,党建容易„浮‟在生产经营上,造成„党建的归党建、生产的归生产‟这样割裂的局面。”林可夫坦言,如果不能给企业的发展带来好处,党建工作就很难获得出资人的理解。正泰集团一个“党建+生产”的小案例,一直为他津津乐道——一些党小组设立了“员工心情看板”,实行“读脸谱,察言观色解心结”,帮助员工以良好状态投入生产,使成品合格率从2011年的99.28%提高到2015年的99.9%。

对林可夫而言,始终绷着政治敏感的弦,也是党委书记的基本职责。2013年初,集团打算在年度总结表彰大会举办晚宴,并邀请明星表演。林可夫则建议,要响应中央八项规定,取消这些环节,把节省下来的200多万元资金捐献出来,用于扩建正泰工业园附近的小学等等。这个建议,南存辉欣然接受。

林可夫介绍,依托党建工作的深入开展,集团高管都对企业的目标使命有了更高远的期许,立志“创世界名牌,实现产业报国”,形成坚持“四信”的共识——对中国特色社会主义的信念、对党和政府的信任、对企业发展的信心、对社会的信誉。

4月8日,正泰集团党委印发了推动“两学一做”学习教育的文件,一场覆盖高管领导到一线班组的“深造计划”启动。“正泰的发展需要红色动力。”林可夫说。

“党员不带头根本不行”

——一位农村第一书记的自述

“人家都能吃低保,我为什么不能?咱村里低保问题大得很。”在我进村召开的第一次党员大会上,就有一名党员因为自己未能办上低保而发火。后来了解到,该党员并不符合享受低保的条件。

像这样宗旨观念淡薄、利己主义严重的党员在农村并不鲜见。韦店集村村支书杜爱华感慨,“党员的觉悟太低了,很多时候根本没有把自己作为一名党员来看待”。

这样的窘境,和村班子整体能力较弱有很大关系。韦店集村村干部平均年龄58岁,除我以外,村班子成员4人,2人不识字。“很多年了,除了选举以外,既没有开过像样的党员大会,组织生活、学习培训很难进行。”村党员齐秀珠说。 “村里现在和以前不一样了,发展速度那么快,党员不带头根本不行。”……在4月19日的晚上,韦店集村的三位老支书来到了临时村部,与我、杜爱华结合“两学一做”聊起了村里的党建问题。

“给钱给物不如建一个好支部”,帮助贫困村脱贫致富,最好能够留下一支带不走的工作队。驻村以后,村党建工作一直是我最为重视的工作。首先抓的就是恢复党支部的正常组织生活。经过一番努力,逐步解决了村党员党的意识不强、党组织软弱涣散的问题。

张永信是村里的一名老党员,之前他地边有几棵杨树,恰好在耕地灌溉的高压线下面,严重影响了灌溉用电,村干部和他多次沟通未果。但就在最近,张永信自己主动把杨树全砍了。“村里党支部正常发挥作用了,做的事情让我服气,„两学一做‟号召做合格党员,让我认识到了自身的问题,要改。”张永信说。

为了扭转困局,2015年10月,韦店集村试点成立村务委员会,通过招聘选拔8名年轻人组成村务委员会。其中有回村大学生,也有致富能手,他们分别负责村里一项经济项目。

现在,村里面的年轻人看到跟着党支部走,有干事创业的平台,能够致富,纷纷争着抢着入党。仅仅最近这一段时间,就先后有4名年轻人找我汇报入党事宜。(河南虞城县韦店集村第一书记 时圣宇)

支部书记说

双向联系保证成效

流动党支部在开展学习教育时,要针对流动党员去向难掌握、时间难保障、活动难组织等特点,充分利用现代信息技术,把学习教育活动开展好。我们党支部一共有498名党员,分散在多个不同的单位。开展“两学一做”学习教育,我们将继续用好“互联网+”党建平台。通过流动党员网站、QQ群、微信群,定期发送学习清单和活动计划,开展微信党课、网上论坛,搞活“指尖上的课堂”。此外,为保障活动质量,我们还将分区开展线下活动,定期邀请专家等讲授党课,并组织好党员返乡集中补课。

流动党员的学习教育,跟流入地和流出地的党组织都密不可分。要建立双向联系机制,将新增加的流动党员第一时间纳入教育管理,及时联系流入地党组织、党员所在单位,了解学习教育成效。

——江苏国恒建设发展有限公司总经理、海安县流动党员上海服务站站长、党支部书记 李忠泽

学生党员要重表现

我们支部有50多名本科生学生党员。在高校开展“两学一做”学习教育,一个非常重要的目的就是让学生党员坚定理想信念,深化对国情、党情的深刻了解,增强党员意识,积极踊跃地把青春活力投入学习科研,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中国梦贡献力量。支部将严格按照部署要求开展学习教育,抓细抓实,务求实效。我们将定期检测学习效果,定期到普通学生中了解党员的日常表现,还通过辅导报告、政研沙龙、心得征文、理论宣讲等形式抓好党的理论教育和党性教育。同时,通过政策宣讲实践团、党员亮身份、党员联系宿舍、“一对一”帮扶等活动,引导和督促学生党员发挥先锋模范作用。

——中国地质大学(北京)能源学院本科党支部书记 杨光坤

“微课堂”助力大党建

上安大厦是上海浦东新区洋泾街道一幢以中小型企业为主的商务楼宇,现有各类企业60多家。成立于2005年的上安大厦联合党支部,目前共有16名党员,分散在11个不同的单位。开展“两学一做”学习教育,我们支部将在原有基础上改进,开展“每周一课”微信党课、“每日一读”微信阅读和“每日一议”微信论坛。同时,根据“基础在学,关键在做”的要求,继续开展每周两次、覆盖街道38个小区的医疗、房产、金融等“管家”式爱心为民服务。支部还将通过示范窗口创建等方式,将现有的党员活动中心打造为“两学一做”线下学习教育阵地。

——上海浦东新区上安大厦联合党支部书记 方志涛

【两学一做】“四讲四有”党员新标准是什么?

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习

近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

【两学一做】两学一做的三个统一

2016-06-28广州路社区

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央贯彻全面从严治党要求,深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵,可以从不同的视角进行理解和把握。

“两学一做”凸显的是坚持思想建党与坚持制度建党的辩证统一。党的建设的历史和实践表明,党的思想建设和制度建设是党的建设的重要内容,是党的建设紧密关联的两个方面,二者相互制约、相互促进。第一,坚持思想建党与坚持制度建党的统一,是党的建设的内在规律。习近平总书记指出,新形势下从严治党要坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。第二,开展“两学一做”突显了坚持思想建党与坚持制度建党的有机结合。一是在思想建党上突出学党章党规、学习近平总书记系列讲话精神。二是在制度建党上强调要“把纪律挺在前面”。三是以问题为导向,强调既要解决思想上的信仰问题,又要解决制度上“短板”问题。 “两学一做”强化的是加强先进性与提高执政能力的相互促进。党的先进性要靠党的执政能力来体现,党的执政能力要靠党的先进性来保证。“两学一做”实践推进体现了加强党的先进性与提高党的执政能力的相互促进。“两学一做”围绕“建设一个什么样的党,怎样建设党”这个根本性问题,明确地指明了必须要解决的党内存在的突出问题。进入新世纪新时期,我们党做出“两项根本建设”的判断,其一是“执政能力建设是党执政后的一项根本

建设”,其二是“加强党的先进性建设,始终是我们党生存发展壮大的根本建设”。这次“两学一做”一个重大要求就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神。我们党要协调推进“四个全面”战略布局,带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须用习近平总书记治国理政的新理念新思路新战略,武装头脑、指导实践、推动工作。

“两学一做”体现的是知行合一、修为一体、学做结合的治国之道。我们党是一个实事求是、理论联系实际的马克思主义政党;既注重对实际问题的理论思考,又重视在实践中的理论创新。把马克思主义与中国实际和时代特征结合起来,推进中国的革命、建设和改革,这是我们党鲜明的理论品质和实践品质。这种品质在“两学一做”的要求中得到充分体现。第一,“两学一做”强调的“基础在学,关键在做”。它要求我们在开展“两学一做”中必须秉持学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的,基础在学、关键在做的原则,坚持既学又做、边学边做,做到学与做两重视、互促进、相检验,知行合一、经世致用。第二,“两学一做”在过程中“以知促行、知行合一”体现的是中国政治伦理的核心价值精神。第三,“六个联系”把“基础是学,关键在做”紧密地融合在一起。习近平总书记在安徽考察时强调,学习党章要联系六个方面。“两学一做”强调联系实际学、联系实际做,紧密地把“学与做”融合在一起。

沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。

“保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记着眼党和国家事业发展全局,以“打铁还需自身硬”的自觉、“管党治党必须严字当头”的思路,系统谋划全面从严治党,为推进党的建设新的伟大工程指明了方向。把握不忘初心、继续前进的“八个坚持”要求,最关键的就是增强“四个意识”,从严从实抓好党的建设,为全面建成小康社会、实现中国梦提供坚强政治保证。

办好中国的事情,关键在党。我们党作为一个在有着13亿多人口大国长期执政的党,党的建设关系重大、牵动全局。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤、激浊扬清,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本要求。

党的执政地位并非与生俱来,也非一劳永逸。如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。只有始终坚持“治国必先治党,治党务必从严”,才能使我们党的领导地位和执政地位坚如磐石。

严字当头,就是要把严的要求贯穿党建各环节、全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要从严肃党内政治生活这个全面从严治党的基础抓起,加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。作风建设永远在路上,要正党风、树新风,持之以恒加强作风建设,坚持和发扬党的优良传统和作风,坚持抓常、抓细、抓长,使党的作风全面好起来。我们党面临的最大威胁就是腐败,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,有案必查、有腐必惩、有贪必肃,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色,赢得党风廉政建设和反腐败斗争这场输不起也决不能输的斗争。

为政之要莫先于得人。伟大的斗争,宏伟的事业,需要大批优秀干部。坚持德才兼备、以德为先,把党和人民需要的好干部精心培养起来、及时发现出来、

合理使用起来,让各级领导干部成为做好工作的行家里手,就能为事业发展提供坚实人才支撑。青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。着力形成关注青年、关心青年、关爱青年的良好氛围,引导广大青年坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,就能为党的建设和发展不断注入青春力量,不断焕发生机与活力。

凡是过去,皆为序章。历经95载接力奋斗,今天我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。历史不会终结,赶考仍在路上。让我们更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,不断推进党的建设新的伟大工程,不忘初心、继续前进,奋力书写中国特色社会主义事业新篇章!(来源:新华网)

范文二:党员两学一做学习笔记——贾肖博

“两学一做”学习笔记

——贾肖博

党章都有哪些内容?

党章除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。

(一)党章总纲

总纲主要阐明了党的性质、目标,党的基本路线等内容。总纲的内容非常丰富,比如: 学习笔记党的性质、目标是什么?

党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

最终目标:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

战略目标:在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

学习笔记党的建设基本要求?

党的建设必须坚决实现四项基本要求:

第一,坚持党的基本路线。

第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。

第三,坚持全心全意为人民服务。

第四,坚持民主集中制。

(二)党章从第一章到第十一章的具体内容

第一章 党员

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。

学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样,要内化于心,外化于行。

入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

红军时期的入党誓词:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。

抗战和解放战争时期的入党誓词:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。

第二章 党的组织制度

党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。

学习笔记不同意见如何表达?

党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以请求改变;如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。

党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生争论,双方人数接近,除了在紧急情况下必须按多数意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决;在特殊情况下,也可将争论情况向上级组织报告,请求裁决。

第三章 党的中央组织

党的全国代表大会选举产生中央委员会和中央纪律委员会。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权。中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。

第四章 党的地方组织

党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简单地讲省级以下,县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开,代表大会的职责等作出规定。

第五章 党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织?

是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织有8项任务。 学习笔记基层党组织的不同定位。

比如:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。

此外,对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权,党章都有明确规定。

第六章 党的干部

学习笔记领导干部需要具备哪些基本条件?

党章明确规定“党的干部是人民的公仆”。党的各级领导干部必须必须具备以下6项基本条件:

1、具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。

2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,树立正确政绩观,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

5、正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道

德修养,讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

第七章 党的纪律

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

学习笔记党的纪律处分的种类?

警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

纪律检查机关

党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。

第九章 党组

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中,可以成立党组。

第十章 党和共产主义青年团的关系

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

第十一章 党徽党旗

中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。

专家:十八大对党章的修改主要集中在六个方面

一是对科学发展观作出新的定位和阐述。

把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。

二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。

中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。

三是充实了坚持改革开放的内容。

改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。党章修正案增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。

四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。

这方面的一个重大修改,把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改,党章修正案专门对生态文明建设作出阐述,包括总体要求、指导原则和工作着力点。

五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。

增写了加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容。

六是对部分条文作了适当修改。

总结吸收近年来党的建设成功经验,党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、

党的干部这三条作了一些修改。

范文三:“两学一做”党员笔记内容

学习笔记内容参考

一、阅读清单

全体党员必学内容:

1、《中国共产党章程》

2、《中国共产党廉洁自律准则》

3、《中国共产党纪律处分条例》

4、《中国共产党党员权利保障条例》

5、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)

选学:

1、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》

2、《党政领导干部选拔任用工作条例》

二、人民日报社评:

学习贯彻党章是第一位要求——一论深入开展“两学一做”学习教育 开展‚两学一做‛学习教育,怎样才能提纲挈领、纲举目张?做合格党员,怎样才能抓住根本、夯实基础?‚‘两学一做’,基础在学,首先要学好党章‛。习近平总书记近日在安徽调研时的讲话,揭示了学习党章的基础性地位和关键性作用,为深入开展‚两学一做‛学习教育确立了方向。

‚君子务本,本立而道生‛。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。当一名合格党员,最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范自己的一言一行,搞清楚能做什么、不能做什么。反过来看,如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就会出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以说,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。

由此可以理解,为什么在党内教育从‚关键少数‛向基层延伸的过程中,中央把学习党章摆在首要位臵。由此也可以明确,深入开展‚两学一做‛学习教育,就要廓清那种不重视学习党章的错误思想,就要拒绝那种将学习党章娱乐化、庸俗化、随意化的倾向,就要摒弃那些学而不思、学而不信、学而不深的问题,切实把学习党章摆在首位。让8700多万党员通

过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,更好地尊崇、敬畏和遵守党章党规,才能不断砥砺信仰信念、锤炼党性修养。

学习党章不能停留于抽象原则,而应该联系实际学、深入思考学,知其然更知其所以然。这就需要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,真正将党章内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

一了千明,一迷万惑。党章就是共产党人的‚道‛,紧紧扭住这个‚道‛,做到学而懂、学而信、学而用,就能抓住我们党发展壮大的根本,抓住领导改革发展的关键。

全面学 系统学 深入学——二论深入开展“两学一做”学习教育

‚两学一做‛,学是基础。从思想上把握好‚为何学‛,在行动中回答好‚怎么学‛,才能学得深、学得透。

习近平总书记系列重要讲话,是当代中国最鲜活的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话,要学好用好《习近平总书记重要讲话文章选

编》《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要读本,在全面、系统、深入上下功夫,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。

毛泽东同志说过,学习的最大敌人是不到‚底‛。全面学、系统学、深入学,必须一学到底。学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更广;一知半解,则犹如盲人摸象,难以消化吸收。学习系列讲话,不能只是照本宣科,而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义;不能只是断章取义,而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法,领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风,更好地用以指导和推动各项事业发展。

‚突出重点、聚焦问题‛,是党的十八大以来党内思想政治建设的重要经验。全面学、系统学、深入学,必须坚持从问题中来,到问题中去。经济发展迎来新常态,如何加快发展转型的步伐?改革进入深水区,如何分析化解深层次的矛盾?从严治党不松劲,如何持续补好理想信念之钙,拧紧世界观、人生观、价值观的‚总开关‛?习近平总书记系列重要讲话,是党中央治国理政新理念新思想新战略最集中最生动的体现,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求学好讲话,才能在思考中找到解决问题的钥匙、辨证施治的药方,把学习成效转化为解决问题的实际能力。

学系列讲话,是为党员干部思想理论充电、加油。能否全面系统深入地学,决定着党员干部的思维层次和工作水平能否提升到一个新高度。协调推进‚四个全面‛战略布局、决胜全面建成小康社会之际,用系列讲话

武装头脑、指导实践、推动工作,我们就一定能走在前列、干在实处,更好地担当起时代赋予我们的使命。

学要学到位 做要具体化——三论深入开展“两学一做”学习教育

开展‚两学一做‛学习教育,基础在学,学要学到位;关键在做,做要具体化。

以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的,也是具体的。延安时期,我们党就曾提出‚良好的共产党员‛的‚六条标准‛;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的‚五种精神‛。新形势下合格党员的标准是什么?那就是‚四讲四有‛:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

要学得到位、做得具体,‚两学一做‛学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖,就是面向全体党员,不能有空白,留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学,不仅在职的要学、退下来的也要学,不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学,让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化,就是经常性教育,不能一阵风、‚雨过地皮湿‛。‚两学一做‛不是一次活动,是经常性的思想政治建设,需要建立常态化、制度化的工作机制,不能说搞学习教育时和我有关系,搞完了就和我没关系了。重创新,就是创新方法手段,不能一刀切、‚大水漫灌‛。在学习教育中要‚区分情况、分类指导‛,运用手机、微信等新媒体、新平台,以

新方式完成新任务。

全覆盖、常态化、重创新,目的都是求实效。‚两学一做‛是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的,也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。‚学‛得好不好、‚做‛得合不合格,最终要体现在推动工作上。‚一具体就深入,一深入就见效‛,群众身边的不正之风,不愿为、不想为、缺乏担当的问题,不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志,都是‚两学一做‛的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化,边学边改、即知即改,有什么问题就解决什么问题。

学党章党规、学系列讲话,最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。在学中刷新认知、提升自觉,在干中磨砺担当、建功立业,让群众看到新气象新面貌,‚两学一做‛就能取得实实在在的成效。

三、共产党员手机报内容摘抄

20160503

【学习笔记】

主动适应、把握、引领经济发展新常态

‚实施创新驱动发展战略,是加快转变经济发展方式、提高我国综合国力和国际竞争力的必然要求和战略举措。‛把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好,推动以科技创新为核心的全面创新,形成新的增长动力源泉,推动经济持续健康发展,加快从经济大国走向经济强国。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

立起合格党员的标尺

明晰合格党员的刻度标尺,贯穿在党员时时处处的实践中。在‚两学一做‛的大锻炼、大考验、大检验的实践课堂里,不仅需在丰富的工作实践中细化标准,也应在严格的党内生活中细化程序;不仅通过日常工作体现标尺刻度,也需通过生活中的点滴小事显现标尺刻度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

20160504

【学习笔记】

从实际出发依法治国

全面依法治国,必须从我国实际出发,同推进国家治理体系和治理能力现代化相适应,突出中国特色、实践特色、时代特色,既不能罔顾国情、超越阶段,也不能因循守旧、墨守成规。坚持从我国实际出发,不等于关起门来搞法治。学习借鉴世界上优秀的法治文明成果,但必须坚持以我为主、为我所用,认真鉴别、合理吸收,不能搞‚全盘西化‛,不能搞‚全

面移植‛,不能照搬照抄。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

学习党章是全体党员的基本功

学习党章是全体党员的基本功,这个功课应经常做。联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些需要加强、完善。通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。

20160505

【学习笔记】

坚持以人民为中心的发展思想

树立新发展理念,首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。党的十八届五中全会首次提出以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。要着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

做同党中央保持高度一致的合格党员

做合格党员,最根本的是自觉增强和牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,始终把对党绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,确保全党始终统一意志、统一行动、统一步调,不断胜利前进。 20160506

【学习笔记】

实现经济发展和民生改善良性循环

党干革命、搞建设、抓改革,都是为了让人民过上幸福生活。习近平总书记指出:‚让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。‛检验一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

把党章意识转化为行动自觉

开展‚两学一做‛学习教育,基础在学、关键在做。党章作为立党、管党、治党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范,不仅

需要每一位党员学深学透、把握精神实质,更需要将其化为严格遵守的行动自觉。守党章没有特权、执行党章没有例外。作为共产党员,尤其是作为关键少数的党员领导干部,都要牢记自己在党旗下所做的庄严承诺,带头以党章的规定和要求来约束和规范自己,真正彰显党章的‚硬约束‛。 20160509

【学习笔记】

像对待生命一样对待生态环境

生态文明是人类社会进步的重大成果,是实现人与自然和谐发展的必然要求。建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐为目标,建设生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会。保护自然环境就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

学习贯彻党章是第一位要求

‚君子务本,本立而道生‛。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。深入开展‚两学一做‛学习教育,就应廓清不重视学习党章的错误思想,拒绝将学习党章娱乐化、庸俗化、随意化的倾向,摒弃学而不思、学而不信、学而不深的问题,切实把学习党章摆在首位。让8700多万党员通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,更好地尊崇、敬畏和遵守党章党规,不断砥砺信仰信念、锤炼党性修养。

20160510 【学习笔记】

深入推进依法治军从严治军

军队越是现代化,越是信息化,越是要法治化。在信息网络时代,战争过程日益科学化,军队建设、管理和作战行动更加强调标准化、规范化、精细化。这就要对军队各方面进行严格规范,建立一整套符合现代军事发展规律、体现我军特色的科学的组织模式、制度安排和运作方式,推动军队正规化建设向更高水平发展。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

全面学 系统学 深入学

‚两学一做‛,学是基础。学系列讲话,就必须在全面、系统、深入上下功夫。学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更广;一知半解,则犹如盲人摸象,难以消化吸收。学系列讲话,不能只照本宣科,而应系统领会好讲话的丰富内涵和核心要义;不能只断章取义,而应掌握贯穿其中的思想方法和工作方法,领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风。能否全面系统深入学,决定党员干部思维层次和工作水平能否提升到一个新高度。协调推进‚四个全面‛战略布局、决胜全面建成小康社会之际,用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,我们就一定能走在前列、干在实处,更好担当起时代赋予我们的使命。 20160511

【学习笔记】

涉及核心利益问题要敢于亮明底线

中国的和平发展不会一帆风顺。我们不惹事,但也不怕事。在涉及我国核心利益的问题上,要敢于划出红线,亮明底线。随着我国和平发展进程的不断深入,维护国家利益的资源和手段将会越来越多,维护国家利益的地位也会越来越主动。

——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

学习党章不是一阵子的事

尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,不是一阵子的事,而是党员干部一辈子的事。不忘初心,方得始终。一个党员不能因为党龄长、职务高,就淡忘了党章,放松了党性修养。恰恰相反,需始终把党章作为立身做人、立德从政的基本准则去对照、去落实,做党章践行的知行统一者,用生生不息的努力,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

20160512

【学习笔记】

保持战略定力

面对复杂深刻的国际形势和艰巨繁重的改革发展任务,如果能够始终保持强大战略定力,在战略上判断准确、谋划科学、赢得主动,党和人民

事业就会大有希望,就会立于不败之地,不断开辟前行道路。如果没有足够战略定力,就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定,就容易随波逐流、进退失据,乃至丧失行动能力,错失发展机遇。实现伟大目标,进行战略抉择,作出重大决策,不仅需有‚不到长城非好汉‛的进取精神,更需有‚乱云飞渡仍从容‛的战略定力。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

学习的最大敌人是不到‚底‛

毛泽东同志说过,学习的最大敌人是不到‚底‛。学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更广;一知半解,犹如盲人摸象,难以消化吸收。照本宣科的学,不能系统领会讲话的丰富内涵和核心要义;断章取义的学,难以掌握贯穿其中的思想方法和工作方法。全面学、系统学、深入学,以此武装头脑,指导实践,推动工作,更好地担当起时代赋予的使命。 20160513

【学习笔记】

讲看齐是事关政治方向大事

通过深入学习贯彻讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。看齐是重大政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。要严守政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉向党中央看齐,向

党的理论和路线方针政策看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】 学到位 做到位

开展‚两学一做‛学习教育,基础在学,关键在做。这就需学习教育全覆盖、常态化、重创新,目的都是求实效。‚两学一做‛是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的,也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。‚学‛得好不好、‚做‛得合不合格,最终体现在推动工作上。‚一具体就深入,一深入就见效‛,群众身边的不正之风,不愿为、不想为、缺乏担当的问题,不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的问题,都是‚两学一做‛的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化,边学边改、即知即改,有什么问题就解决什么问题。

20160516

【学习笔记】

保持战略定力

保持战略定力,在制定政策时冷静观察、谨慎从事、谋定后动。大国治理强调政策的稳定性、延续性,切不可朝令夕改。习近平总书记多次强调:‚中国是一个大国,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误,一旦出现就无法挽回、无法弥补。我们的立场是胆子要大、步子要稳,既要大胆

探索、勇于开拓,也要稳妥审慎、三思而后行。‛——摘自《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》

【‚两学一做‛学习教育】

知行合一做合格党员

做合格共产党员,是‚两学一做‛学习教育的着眼点、落脚点。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。全面从严治党永远在路上,‚做合格的党员‛是每个党员面对和认真回答的终身课题。通过‚两学一做‛学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

20160517

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(九)

不能妄议中央,不负责任地传播消息、发表议论

在一些干部中,乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。如果造谣生事那是违反党纪甚至违反国法,但这些人就是在那儿调侃,传播小道消息,东家长西家短乱发议论,热衷于转发网上不良信息,甚至一些所谓‚铁杆朋友‛聚在一起妄议中央大政方针。有的人热衷于打探消息,四处寻问,八

方打听,不该问的偏要问,不该知道的特想知道,捉到一些所谓内幕消息就到处私下传播。对中央查处的一些大案要案,有的高级干部就在背后说查人家干什么,做了那么多工作,就这一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平的。情况是这样吗?看看那些人写的忏悔录,哪个人是冤枉的?虽然这只是不负责任地传播消息、发表议论,也不是在正式场合说的,但其腐蚀性、涣散性也是非常严重的。——摘自习近平2015年1月在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

把‚做‛贯穿始终

‚两学一做‛既是思想认识层面的事,更是行动层面的事,认识到了行动不落实,只学不做、只说不做,仍是空对空。因此,在‚两学一做‛学习教育活动中,每一个党员都要注重联系自己的思想、工作和生活实际,真正把自己摆进去,找准思想认识与工作实践的结合点,从一开始就行动起来,把‚做‛贯穿始终。

20160518

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十)

有些聚会最好不要搞,有些饭最好不要吃

有些干部聚在一起,搞个同乡会、同学会,一段时间聚一下,黄埔一期二期三期的这么论,看着好像漫无目的,其实醉翁之意不在酒,是为结

交情谊,将来好相互提携、互通款曲,这就不符合规矩了。这种聚会最好不要搞,这种饭最好不要吃。——摘自习近平2015年1月在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

以党章为‚镜‛

在开展‚两学一做‛学习教育中,按照习近平总书记要求,以党章为‚镜‛,组织各级党组织和广大党员严格对照党章,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些,怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需加强,哪些制度需完善,找准存在不足,明确努力方向。

20160519

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十一)

决不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣

要坚决贯彻执行党的路线方针政策,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,决不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通,决不能搞‚上有政策、下有对策‛,也决不能对中央大政方针和重大工作部署口无遮拦、毫无顾忌、评头论足,任何情况下都要严守政治纪律,自觉维护中央权威。——摘自习近平2013年7月11日、12日在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

坚持问题导向悟读

‚两学一做‛,基础在学、关键在做,把学党章摆在首要位臵。坚持问题导向悟读。‚学‛带着问题学,‚读‛带着问题读。多给自己‚找茬‛,多为自己‚挑刺‛,让党章学习始于问题发现、终于问题解决。读查结合,逐条对照党章认真深刻检视自我,多想一想自己宣誓时的初心,多比一比自己的党员身份,多列一列自身存在的问题及整改的措施,把党章的要求和党员的标准内化为做合格党员的自觉行动。

20160520 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十二)

不能随意变通、恶意规避、无视制度

好的法规制度如果不落实,只是写在纸上、贴在墙上、编在手册里,就会成为‚稻草人‛、‚纸老虎‛,不仅不能产生应有作用,反而会损害法规制度的公信力。我们要下大气力建制度、立规矩,更要下大气力抓落实、抓执行,坚决纠正随意变通、恶意规避、无视制度等现象。——摘自习近平2015年6月26日在十八届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

规矩和作为不是‚单选题‛

当前,一些干部片面认为守纪律就干不成事,讲规矩就难有作为,担心干事容易触碰纪律的底线,害怕作为会逾越规矩的红线,有的干脆进入了‚冬歇期‛,在‚讲规矩‛和‚有作为‛之间做起了‚单选题‛。然而,风筝在线的牵引下,才可能飞得更高更远;列车在钢轨的引导下,才可能奔驰到理想的车站。‚守纪律‛和‚干成事‛,‚讲规矩‛和‚有作为‛是相辅相成的。守纪律讲规矩,是党员干部做好一切工作的基础和前提,干成事有作为,则是党员干部须具备的基本素质,是党员干部职责所系、使命所在。

20160523 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十三)

绝不搞弄虚作假、口是心非那一套

领导干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;要襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话、心里话,绝不搞弄虚作假、口是心非那一套;要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事,不成为不正当社会关系的编织者,绝不搞看人下菜、翻云覆雨那一套;要严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑,绝不搞逃避责任、明哲保身那一套;要艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验,‚不以一毫私意自蔽,不以一毫私欲自累‛。——摘自2014年6月30日习近平在十八届中央政治局第十六次集体学习时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

学习党章关键要落实到恪守政治规矩上

党不以规矩则乱,人不以规矩则废。学习党章、遵守党章,关键要落实到恪守政治规矩上。严格遵守党的政治纪律,自觉维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,绝不搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止那一套,不断增强看齐意识,做政治上的明白人。 20160524 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十四)

党内政治生活和组织生活不能搞假大空

党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。——摘自习近平2014年10月在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

做合格党员的标准

在‚两学一做‛学习教育活动中,做合格党员的标准是中央提出的‚四讲四有‛,这是新时期对全体党员的基本要求。不同领域、不同岗位的党员标准有差异性和针对性。农村党员看带头执行党的农村政策、带领群众增收致富等方面表现;社区党员看带头宣传党的政策法规、服务社区群众等方面表现;机关党员看带头完成中心工作、提高服务效能等方面表现;学校、医院等事业单位党员看带头遵守职业道德、服务人民群众等方面表

现;非公有制经济组织和社会组织党员看带头履行社会责任、促进守法经营等方面表现。通过细化‚四讲四有‛标准、具体化到角色身份和岗位职责中,让广大党员看得见、摸得着,学有目标、做有方向。

20160525 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十五)

不能护着胡作非为、欺压百姓的干部

各级党委和政府,各级领导干部,在出现侵害群众利益、违反党纪国法的事情时,一定不要护着掩着,要表明坚决反对的态度。有的干部胡作非为、贪赃枉法、欺压百姓,你去护着他干什么?很多事情,开始很小,结果越闹越大。有的同志可能是怕影响政绩、影响形象。我这里说清楚,如果出了问题,情况清楚并且是明显错误的,有关党委必须第一时间表明态度,对护着掩着的反而要追究责任。——摘自习近平2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

把‚两学一做‛融入治边稳藏伟大实践

西藏是边疆民族地区、宗教氛围浓厚地区、集中连片特困地区、反分裂斗争第一线和主战场,推进长足发展和长治久安,关键在党、关键在人。‚两学一做‛学习教育,基础在学,关键在做,就是把党章党规刻印在党员的灵魂深处,充分发挥党员的先锋模范作用,不断汇聚治边稳藏的磅礴

力量。在西藏,党员干部时刻面临反分裂斗争严峻考验。做合格党员,首要就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,坚定正确政治方向,做政治上的明白人。始终把维护稳定作为硬任务和第一责任,坚持依法治理、源头治理和主动治理相结合,积极投身干部驻村驻寺、加强和创新寺庙管理、城镇网格化管理、‚先进双联户‛创建评选等实践,切实提高驾驭复杂局面和应急处突能力,为维护西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定作出积极贡献。

20160526 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十六)

不能当‚甩手掌柜‛

各级党委(党组)不能当‚甩手掌柜‛,要切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,真正把担子担起来,种好自己的‚责任田‛。党委(党组)书记作为第一责任人,既要挂帅又要出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。——摘自习近平2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

深悟细学党章精髓

学习党章是全体党员的基本功,也是当前‚两学一做‛的重要内容。求木之长者,必固其根本。学好党章,唤醒党章意识,提升党性修养,是一件‚打底子‛、‚填肚子‛的事情。‚打好了底子‛、‚填饱了肚子‛,才有充沛精力来活经络骨、强身健体。在学习教育中,积极做好个人自学尤为重要,用愚公移山的精神静心学,用庖丁解牛的精神贯通学,用行无止境的精神‚动‛中学,切实吸取原理,消化吸收精髓,学以致用。 20160527 【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十七)

不能干部一出事就把挑子撂给纪委

选人用人和管人不能偏废。现在的一大问题是选人的人不管人、不监督人,有的党委不管监督,干部一出事就把挑子撂给纪委,这是不行的。党委担负党风廉政建设主体责任,要选对用好干部,更要管好干部。——摘自习近平2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

全面唤醒党章意识

开展‚两学一做‛学习教育,首要是深入学习党章,全面唤醒党章意识。原原本本、反反复复学党章,逐条学原文、逐章悟原理,不仅深入学习党员权利、党员义务,党的纪律规定等基本内容,更从中深切体悟党的

思想理论、政治主张、奋斗纲领等的深远意义,做到‚知其然,知其所以然‛。同时联系实际、深入思考学,以党章为镜鉴、为标尺,深入对照、全面查摆,看看自己哪些没做到、应该如何提高,认清差距、弥补不足、明确方向,真正把党章意识、规矩意识立于心底,转化为思想力量和行动自觉。

20160530

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十八)

>纪检监察机关不能‚灯下黑‛

纪检监察机关要防止‚灯下黑‛,严肃处理以案谋私、串通包庇、跑风漏气等突出问题,清理好门户,做到打铁还需自身硬。——摘自习近平2015年1月在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

共产党员的政治品格

共产党员具有的政治品格,就是做到‚四讲四有‛(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。讲政治、有信念,是共产党员的义务和责任,坚定正确政治方向,提高党性觉悟,强化宗旨观念,勇于担当作为;讲规矩是对党性的重要考验,是对党忠诚度的重要检验,能不能守纪律、讲规矩,是党的观念强弱的试金石;讲道德、有品行,从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉,是共产党员坚定理想信念、

坚守精神家园的‚底气‛;党和国家事业的发展,依靠的是党员讲奉献、有作为,真刀真枪,埋头实干,在奋斗中实现人生价值。

20160531

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(十九)

>创新党内法规制度,把各项纪律和规矩立起来

忏悔录看了不能白看,警醒起来,引以为戒,敬畏誓言、敬畏组织、敬畏党纪,珍惜自己、珍惜家庭、珍惜名节。同时,从制度上查找原因。亡羊补牢,犹未为晚。制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。各级党委紧密结合这些年发生的腐败案例,寻找漏洞,吸取教训,全面深化改革,全面加强制度建设。——摘自习近平2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

把全面从严治党落实到每个支部每名党员

基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才可牢固,党更有战斗力。开展‚两学一做‛学习教育,推动全面从严治党在基层落地生根。各级党组织把开展‚两学一做‛学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。把握学习教育的特点要求,建立健全经常性督导机制,充实督导力量,加强对学习教育的

分层分类督导。注重把督导工作重心放在基层、落到支部,确保把‚两学一做‛的要求落细落实到基层末梢,把全面从严治党的压力传导到每个党支部、每名党员。

20160601

【学习笔记】

习近平给领导干部定的20条铁律(二十)

使纪律真正成为带电的高压线

要严格党的纪律,坚持党纪面前党员人人平等,对党内一切消极腐败现象认真查处、严肃执纪,不允许有不受纪律约束的特殊党员存在。为什么我们定了纪委书记、副书记提名和考察要以上级纪委会同组织部门为主?就是要做实纪委的监督权力,有了权力就要履责。任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级党员领导干部要率先垂范。——摘自习近平2014年5月9日在参加河南兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

做增强看齐意识的模范

增强看齐意识绝非空洞的口号,需要在实际行动中来检验。目前,个别党员干部嘴上高喊理想信念、心里其实不以为然,人前对党大表忠心、背后却在说三道四,成了误党误国的‚两面人‛。党员干部须引以为戒,把党的主张和要求内化于心、外化于行,听指挥、听号令,不打折扣、不

搞噱头。党员干部是各个队列的‚排头兵‛,如果在看齐时站位偏了,影响的将是一个单位、一个地方。因此,必须带头执行党的大政方针,带头维护中央权威,带头做到令行禁止,以自己的一言一行、一举一动树立起看齐的标杆,做增强看齐意识的模范。

20160602

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(一)——中国梦

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。——摘自习近平2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

聚集问题抓整改

在学与做方面,带着问题学、针对问题改。着力处理好权力与责任的关系,自觉将权力用于为党和人民工作,绝不把手里职权作为为所欲为的‚领地‛。着力处理好态度与作风的关系,发扬党的优良传统和工作作风,弘扬爱岗、勤政、敬业精神,坚决反对作风稀松、办事拖拉、主观臆断。着力处理好正人与律己的关系,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的,首先自己不做,永葆党员的先进性和纯洁性。

20160603

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(二)——两个一百年

为了实现中国梦,我们确立了‚两个一百年‛奋斗目标,就是到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。——摘自习近平2014年3月在中法建交五十周年纪念大会上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

把‚有意义‛的事做得‚有意思‛

共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。开展‚两学一做‛学习教育,既不能‚板起脸来讲话‛,也不可‚一刀切‛‚一锅煮‛,而应结合实际情况,创新载体,用党员喜闻乐见、主动参与的方式进行学习教育,让党员在学习教育中把自己‚摆进去‛‚深进去‛,‚拧紧‛思想‚总开关‛。

20160606

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(三)——四个全面

主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会

主义现代化建设迈上新台阶。——摘自习近平2014年12月13日在江苏调研时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

坚持日常经常

开展‚两学一做‛学习教育,就是用好日常经常的教育途径、教育方式。以党支部为基本单位,以‚三会一课‛等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动学习教育常态化制度化;坚持问题导向,以解决中央明确点出的问题为重点,进一步梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的问题,把解决问题贯穿学习教育的全过程;坚持学做结合,坚持在‚学‛中‚做‛、在‚做‛中‚学‛,做到学而信、学而用、学而行,切实做到以学促做、知行合一、‚学做‛相长。

20160607

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(四)——五位一体

含义:‚五位一体‛是十八大报告的‚新提法‛之一,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设总体布局。

建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,明确提出大力推进

生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。——摘自习近平2013年5月24日在中央政治局第六次集体学习上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

‚两学一做‛旨在固本强基

学党章党规,主旨在于明‚规‛立柱。党章是总规矩、总遵循。无论是思想建党、制度建党、组织建党,还是作风建设、反腐倡廉,都该按照党章进行。党组织和党员守纪律、讲规矩,必须学好党章党规,依章依规而行。在党内,党章意识淡薄,不守纪律、不讲规矩的人为数不少。且不说已经落网的‚老虎‛‚苍蝇‛,就是在许多普通党员身上,表现也十分明显。细学、深学党章党规,就是使全体党员明确规则、牢记规则、敬畏规则,让全党更为团结稳固。

20160608

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(五)——五大发展理念

全党同志要把思想和行动统一到新的发展理念上来,崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,努力提高统筹贯彻新的发展理念能力和水平,确保如期全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程。——摘自习近平2016年1月4日至6日在重庆调研时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

夯实信念根基

‚两学一做‛学习教育基础在学,关键在做,以思想自觉引领行动自觉。当前,干部和党员队伍中仍存在这样或那样的问题,归根结底,还是没有真学真懂真信,信念根基不牢,导致‚用‛时出了意外和偏差。在真学上下足功夫,入脑入神入心地学好党章党规,明确合格党员的基本标准、行为规范是什么,真正弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,学而信、学而用、学而行才不会落空,‚做‛起来才不会走样变形。

【致敬优秀共产党员】

方志敏(1899-1935),中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期闽浙(皖)赣革命根据地和红十军团的缔造者。1923年3月转入中国共产党。1928年1月,参与领导弋横暴动,创建赣东北苏区,领导组建中国工农红军第10军。1935年8月6日,方志敏在南昌英勇就义,时年36岁。

1935年1月方志敏被俘。被俘时,国民党士兵搜遍方志敏全身,除一块怀表和一支钢笔,一个铜板都没有。敌兵不相信,堂堂共产党高级干部,竟如此穷酸。正如方志敏所说:‚清贫,洁白朴素的生活,正是革命者能够战胜许多困难的地方。‛在狱中,面对敌人严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。用敌人提供劝降的纸笔写下《可爱的中国》、《狱中纪实》、《我从事革命斗争的略述》、《赣东北苏维埃创立的历史》、《清贫》等十多篇共13万余字的文章。

20160612

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(六)——互利共赢 造福世界

‚一带一路‛建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。‚一带一路‛建设不是要替代现有地区合作机制和倡议,而是要在已有基础上,推动沿线国家实现发展战略相互对接、优势互补。——摘自习近平2015年3月在海南博鳌亚洲论坛开幕式上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

做合格共产党员永远在路上

‚合格‛是个无尽的过程。昨天合格,今天未必就合格;今天合格,明天不一定仍然合格。共产党员既然宣誓为党的事业奋斗终身,就会面对如何始终保持合格的问题。做合格共产党员永远在路上。时时对照党章反躬自省,把自己摆进去,敢于直面问题,看看是否做到了党章规定的党员标准,履行党章规定的党员义务,做一名真正合格的共产党员。

【入党誓词的历史沿革】

改革开放新时期

党的十一届三中全会,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。改革开放新时期,出台一份规范、统一的誓词对广大党员进行党性教育,尤为迫切。在深刻回顾总结党的历史经验教训的基础上,1982年9月,党的十二大通过了新的《中国共产党章程》,首次载入入党誓词,沿用至今。

誓词内容

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

20160613

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(七)——京津冀协同发展

推进京津冀协同发展,立足各自比较优势、立足现代产业分工要求、立足区域优势互补原则、立足合作共赢理念,以京津冀城市群建设为载体、以优化区域分工和产业布局为重点、以资源要素空间统筹规划利用为主线、以构建长效体制机制为抓手,从广度和深度上加快发展。——摘自习近平2014年2月26日听取京津冀协同发展工作汇报时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

看齐是‚两学一做‛的主要目的

看齐是‚两学一做‛的主要目的。在学习过程中逐条逐句通读党章,认真学习党规,提高对党章党规的认识,养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;研读习近平同志系列重要讲话,提高对党中央治国理政新理念新思想新战略的认识,自觉与党中央保持高度一致。在学习中提高认识,本身就是在不断增强看齐意识。全体党员自觉做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,形成攻坚克难的磅礴合力。

20160614

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(八)——长江经济带

千百年来,长江流域以水为纽带,连接上下游、左右岸、干支流,形成经济社会大系统,今天仍然是连接丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重要纽带。新中国成立以来特别是改革开放以来,长江流域经济社会迅猛发展,综合实力快速提升,是我国经济重心所在、活力所在。长江和长江经济带的地位和作用,说明推动长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展的战略定位,这不仅是对自然规律的尊重,也是对经济规律、社会规律的尊重。——摘自习近平2016年1月5日在重庆召开推动长江经济带发展座谈会上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

从群众怨言中找不足

某地相邻两个乡镇,最近都在秸秆禁烧。一个提前和养殖企业联系,请他们进村回收秸秆,不仅解决禁烧问题,还为农民增加了收入。另一个则只重视‚严防死守‛,没有采取其他消化措施,引来不少群众抱怨。对于秸秆,农民也盼望政府能拿出解决办法,让秸秆派上一个好用途。将秸秆用于养殖、发电、还田等,都不失为好办法,只是需借助政府和社会力量,农民一家一户是没办法的。对于治理者而言,如果‚只问耕耘、不问收获‛,不注意从群众怨言里听民声、从利民便民角度想办法,就容易陷入‚工作年年搞,问题依旧多‛怪圈。实际上,除秸秆焚烧,农村黑校车、

机动车乱停放等民生难题,又何尝不是如此?‚两学一做‛关键在‚做‛,从群众怨言中找不足,把工作做到群众心坎上,这就是最好的‚做‛。 20160615

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(九)——空谈误国 实干兴邦

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。——摘自习近平2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

‚两学一做‛不是临时之举

‚两学一做‛学习教育应突出其‚正常教育‛的特质。‚学党章党规、学系列讲话,做合格党员‛,本就是一名党员应做到的,是一种正常的教育与修养,而不是临时之举。在与时俱进的新常态下,对于广大党员来说,这样的学习教育将永远在路上。‚做合格党员‛不能一劳永逸,必须时刻将‚党章党规‛、‚系列讲话‛用作明镜、用作鞭策、用作规范,对照自己,激励自己,校正自己,使自己永远符合‚合格党员‛的要求。20160616

20160616

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(十)——国家治理现代化

今天,摆在我们面前的一项重大历史任务,就是推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系。这项工程极为宏大,必须是全面的系统的改革和改进,是各领域改革和改进的联动和集成,在国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、取得总体效果。——摘自习近平2014年2月17日在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

‚两学一做‛与‚集中整治‛统筹推进

开展‚两学一做‛学习教育,用‚两学一做‛引领‚集中整治‛开展,通过‚两学‛提升基层党员干部的思想境界;按照‚一做‛标准,约束、规范党员干部,促其正确行使‚微权力‛;用‚两会一课‛、民主评议党员等常态化党内生活制度,解决党员干部存在的突出问题。同时用‚集中整治‛丰富‚两学一做‛内容,通过整治和查处‚微腐败‛,为‚两学一做‛树起看得见、摸得着的靶子,用身边的事教育身边的人,真正做到‚带着问题学,针对问题改‛,切实增强纪律教育的针对性和实效性。

【伟大历程】

党的第一次全国代表大会

1921年7月23日在上海法租界望志路106号(现兴业路76号)开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。出席大会的代表13人:上海的李达、李汉俊,北京的张国焘、刘仁静,长沙的毛泽东、何叔衡,武汉的董必武、陈潭秋,济南的王尽美、邓恩铭,广州的陈公博,旅日的周佛海,陈独秀指定的代表包惠僧。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基参加了会议。大会通过中国共产党的第一个纲领和决议,宣告了中国共产党成立。大会选举陈独秀、张国焘、李达3人组成中央局,陈独秀任书记。

20160617

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(十一)——核心价值观

一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。——摘自习近平2014年2月在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

铁一般担当

‚一人做事一人担‛是普通百姓的担当,‚国家兴亡、匹夫有责‛是仁人志士的担当。对共产党人而言,最大的担当莫过于为实现党的政治纲领和奋斗目标终身苦干实干。我们党是秉持共产主义理想的马克思主义政党,是‚一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党‛。作为这个政党的党员,就应该有铁一般的担当。有了这样的担当,站位就高,眼界就宽,心胸就开阔,内心就强大,就能练就共产党人的‚金刚不坏之身‛,抵御住各种腐朽思想的侵蚀。

20160620

【学习笔记】

习近平治国理政关键词(十二)——抓铁有痕 踏石留印

当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。开弓没有回头箭,反腐没有休止符。我们必须保持政治定力,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质,以抓铁有痕、踏石留印的劲头持续抓下去。——摘自习近平2015年6月26日在中共中央政治局第二十四次集体学习时的讲话

【‚两学一做‛学习教育】

学习教育贵在经常

开展‚两学一做‛学习教育,是推动党内教育从‚关键少数‛向全体党员、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学习教育是一辈子的事情,不是一阵子的事情,贵在经常、严在日常。把学习教育和日常工作、

学习生活、八小时之外、服务群众结合起来,使学习教育和风细雨、润物无声地推进,取得实效。以持之以恒的信念、严实结合的作风、知行合一的做法,真正把‚两学一做‛学习教育作为修炼品德、增强党性的重要契机,主动投入、踏实学习、积极实践,确保学习教育落地见效,达到预期目标。

范文四:016两学一做学习笔记一

016两学一做学习笔记一

近日,xx省委组织部下发《关于全省“两学一做”学习安排的具体方案》,对全体党员、县处级以上党员领导干部学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话的内容要求和方式方法等作出如下安排:

全体党员要学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等;学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《摆脱贫困》等书目,领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,领会习近平总书记在xx工作期间倡导的“四下基层”“马上就办”“滴水穿石”“弱鸟先飞”等重要思想。主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

重点解决的问题:坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和对xx工作的一系列重要指示精神:(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略;不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践等。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;树立问题导向,注重防风险、补短板等。

重点解决的问题:带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。

2016两学一做学习笔记二

第一单元:开展“两学一做”专题教育的重要意义

(一)这是加强党的思想政治建设的重要部署

(二)这是落实党员践行党章要求的重要举措

(三)这是把纪律和规矩挺在前面的重要实践

(四)这是系统掌握总书记治国理政思想的重要步骤 第二单元:“两学一做”专题教育要重点解决的问题

(一)着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题

(二)着力解决一些党员党的意识淡化的问题

(三)着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题

(四)着力解决一些党员精神不振的问题

(五)着力解决一些党员道德行为不端的问题 第三单元:“两学一做”专题教育的主要内容 第一板块:习党章党规

内容一:习党章

(一)党的性质 (二)党的纲领

(三)指导思想 (四)党的宗旨

(五)党的作风 (六)党员条件

(七)权利和义务 (八)党的组织原则

(九)党的干部 (十)党的纪律

内容二:学《准则》

(一)党员领导干部廉洁自律准则——追求“四个必须”

1、必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念

2、必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨

3、必须继承发扬党的优良传统

4、必须自觉培养高尚道德情操

(二)党员廉洁自律规范——“追求”四大高线

1、在公与私上,坚持公私分明

2、在廉与腐上,坚持崇廉拒腐

3、在俭与奢上,坚持尚俭戒奢

4、在苦与乐上,坚持吃苦在前

(三)领导干部廉洁自律规范——“追求”四廉

1、公仆本色从政廉

2、人民至上用权廉

3、强化党性修身廉

4、立好家风齐家廉

内容三:学《条例》

(一)总则解读

1、指导思想、原则和适用范围

2、违纪与纪律处分

3、纪律处分运用规则

4、对违法犯罪党员的纪律处分

5、其他规定

(二)分则解读

1、提高政治素质,遵守政治纪律

2、加强组织教育,遵守组织纪律

3、加强廉政建设,遵守廉洁纪律

4、维护人民利益,遵守群众纪律

5、履行岗位职责,遵守工作纪律

6、追求高尚情操,遵守生活纪律

第二板块:习系列讲话

(一)复兴之梦

(二)旗帜道路

(三)发展方式

(四)改革开放

(五)意识形态

(六)干部工作

(七)党的作风

(八)依法治国

(九)国防军队

(十)对外交往

第三板块:做合格党员

(一)做讲政治、有信念的党员

(二)做讲规矩、有纪律的党员

(三)做讲道德、有品行的党员

(四)做讲奉献、有作为的党员

第四单元:“两学一做”专题教育的组织实施

(一)层层落实责任,强化一个“责”字

(二)领导机关领导干部作表率,强化一个“带”字

(三)抓好“三会一课”,强化一个“制”字

(四)创新专题教育形式,强化一个“活”字

(五)立足岗位作贡献,强化一个“实”字

(六)加强督导检查,强化一个“质”字

范文五:两学一做学习笔记3

两学一做学习教育学习笔记三

党的十八大为全党和全国人民在新的历史条件下建设中国特色社会主义指明了前进方向,吹响了全面建成小康社会的新号角,我们正迎来道路、理论、制度自信的新时代。建设这样一个新时代,每一个共产党员应当感到压力更加巨大、任务更加繁重、机遇更加难得、责任更加重大、使命更加崇高。在这样的时代,做一名合格的共产党员,必须做到:

一要坚定理想信念。作为一名共产党员,必须坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。新中国的胜利和社会主义现代化建设无不证明了这个道理。然而,随着市场经济的发展,各种社会思潮的影响,人们的价值观发生了很大的改变,不少党员党性观念淡薄、理想信念动摇,拜金主义、享乐主义、奢靡之风盛行其道,共产党员的先进性、纯洁性受到了严重的冲击,这对一个已经走过92个春秋的大党来说是极端危险的。社会发展一再告诫我们,坚定共产主义理想信念什么时候都不能丢掉,任何时候都要牢牢把握,否则将亡党亡国。

二要高度自觉学习。学习是党员的义务,党章中关于党员义务第一项就对学习以及学习的内容、学习的目的作出了明确规定。学习型政党的建设,是以“强能力”的学习为目的,要学以致用,转化为解决实际问题的能力,努力提高为人民服务的本领,而不是为学而学,装门面做摆设吓唬人。我们必须要树立正确的学习观,要真学,舍得花时间学、下功夫学、用心事学,把要我学变为我要学,从朴素的学习观上升为高度自觉,从而实现自我超越和自我更新。

三要主动提升能力。每一个党员在不同的岗位上扮演着不同的角色,对我们的能力也提出了不同的要求。作为党员领导干部,一是要提高决策能力,做到决策之前充分听取各方面的意见,一旦决策了的事情,必须坚定抓执行,是谓“言必行,行必果”,要紧紧围绕工作大局,紧密结合本单位工作实际和群众关心的热点、难点问题,不讲空话、不讲大话、不讲套话,牢记习总书记强调的:“不提不切实际的口号、不提超越阶段的目标、不做不切实际的事情。”二是要有发挥团队协作精神的能力,这是我们干大事、干成事的重要保证。要主动加强沟通,要有自重重人的态度和容人的气量,善于倾听各种声音、善于发挥众人之长,常讲“众人拾柴火焰高、众人划浆开大船”就是这个道理。三是要有身体力行的能力,凡是要求下属做到的自己首先做到,身先士卒、率先垂范。作为普通党员,重在提高执行力,多做少说或只做不说,把上级决策的事情落到实处,工作中做到不错位、不越位、不蛮干、不滞后、不偷懒,立足于把每一项具体的工作干好。把大事干成是一种能力,把小事干好同样是一种能力,更是一种态度。此外,我们还要提高做群众工作的能力,参与社会管理的能力,服务经济工作的能力。

四要加强作风建设。一是贴近群众。习总书记说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我们要真正静下心来、停下步子、沉下身子到群众中去,了解民情,倾听民声,关注民意,始终把人民群众的冷暖疾苦放在心上,始终把人民群众的利益放在首位;经常问政于民,问需于民,问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;坚持以人为本,执政为民,保持同人民群众的血肉联系。二是真抓实干。空谈误国,实干兴邦。我们的各项事业是一点一滴干出来的,而不是夸夸其谈说出来的,新形势、新任务需要我们必须做实干家,不如此,中国梦就无从谈起,中华民族的伟大复兴将变得遥遥无期。三是淡泊名利。党章第二条明文规定“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”我们要牢固树立正确的金钱观、权力观,视权力为责任,而不是个人捞取功名利禄的资本。古人也重名,但那是名声、名节、名誉,而不是名气、名衔、名利;党员干部不是不食烟火的神仙,正当、合法的利益是必须的,但除此不得再有其他非分之想,唯有正确对待利益,才能心无旁骛努力干好本职工作,真正做到全心全意为人民服务。四是廉洁自律。认真学习党纪条规,珍惜工作、珍惜家庭、珍惜荣誉、珍惜组织的培养,慎独慎微,把自己置于阳光之下,把权力关进制度的笼子,加强个人品德修养和人格塑造,自省自重自警自励,时刻拒腐防变,自觉接受全方位的监督。

五要勇于开拓创新。中国梦创新梦,创新是中华民族不竭的动力,是党保持政治生命活力的要求。温家宝说过:“一个民族光靠模仿是不行的。”党员干部无论是对日常工作还是党的工作,一是要有创新的意识,二是要有创新的激情,三是要有创新的举措,四是要有创新的成果,充分发挥先锋模范带头作用,为实现国家富强、民族复兴、人民富裕的中国梦而不懈努力。

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