人们往往会把美好的东西装进梦里，让它在恬静里放飞，在安详里荡漾。四周都是静的，静得连自己都不知道，四肢是伸展的，有时是蜷缩的，有时是侧着的，还有时是趴着的。思维，伴着美好的理想飞呀飞呀，飞向那遥远的天际，在阳光的折射下，泛起片片七色的彩虹。它在放大，大的聚成了两个字——希望。
我们在梦里希冀，在梦中畅想，然而，这终归是梦，是梦想。可望而不可及，可想而不可得，就像现实中的海市蜃楼，很久很久才出现的奇观。我们幻想着，我们盼望着，多么想把它变成现实，毕竟还有距离，还有坎坷，我们在遥望你——希望。
想象是美好的，前面有荆棘，前面有野草，前面有花香。羊肠小道在荆棘中穿行，在野草边儿徘徊，弯弯曲曲来到了花的海洋。再往前走，翻过高山，穿过河流，我们的眼界忽然放宽，在路的尽头，我们看到了大海，看到了红日喷薄而出，看到了——希望。
希望，是插上想象的翅膀。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，站得高才能看得远，只有想得出才能做得到。敢想，是希望的起点，是希望升起的地方，九天揽月，五洋捉鳖，大理想就是大希望。就像飘散的云，聚集起来就改变了自己，就可能变成滋润大地的春雨。
希望，伴随着你我他，就在前面不远的地方。它不喜欢不劳而获，它不喜欢原地彷徨，它会迎接远方勤劳的客人，它会款待勇往直前的勇士，它对到来者会献上一簇美丽的鲜花，它会给你洗去征尘，让你在希望的摇篮里入梦。
希望，不是每个人都能达到的。总有小富则安者，总有求大同者，总有随大流者，那就随它去吧，恐怕心理的酸楚只有自己知道。我们不苛求每个人都有很大的希望，平平安安，日出而作，日落而息，这也是一种希望中的希望。这样就很不错了。
希望，是你付出的历程，是你拼搏的经历。我们不否认外界的力量，更赞成脚踏实地的前行。这样，当你达到希望的时候，你会有坚实感，认同感，成就感，这样会更好的伴你一生，你还会有挑战高层次的激情。
希望，就是飘在天上的彩云。你得用力飞翔，抖动起坚定的翅膀，做好搏击长空的准备，迎接风雨的挑战，不怕淋湿翅膀，不怕迷失方向，飞过一小片乌云，太阳下的天空更晴朗，就会飞到彩云的身旁。彩云真美啊，美得让人眩目，就像又回到梦里一样。
“蓝蓝的天上白云飘”，这是一句很优美的歌词，不知道我们的祖先在造“云”这个字的时候，是不是也看到了这样的美景，因而产生了灵感呢？不过，我们看“云”这个字，在甲骨文中，确实是一个象形字。虽然看不到蓝、白这样美丽的颜色，但天空和云彩，是很形象的，它的上面有两横，这就代表天空，而天空下面，就是一朵很形象的云彩的样子了。
不过，有的同学可能会说，我们知道古代的“云”字，是有“雨”字头的，这是怎么回事呢？这是一个很好的问题。在汉字发展的过程中，有的字身上的“任务”会逐渐多起来，比如“云”这个字，后来又有了一个表示“说”的“任务”，比如“人云亦云”，比如“子曰诗云”等等，这时候就需要区分一下，于是，人们就在表示“天空中的云”时，加上一个“雨”字头，这样，就不会搞混了。所以，我们在看古书的时候，如果是“云” ，一般就是表示“说”的意思；如果是“�”，那就是天上的云了。
草原的天总是蓝蓝的,白云会悠悠飘过,倏忽便被风吹得没了影儿。只要孩子们从蓝天一侧的帷幕下,进入她的视野,幻化成色彩斑斓的花朵,微笑就会绽放在她的脸上。
孩子在晓梅老师的眼里就是天使。
晓梅老师是到草原支教的。无数个日夜过去,亲人的电报勾得晓梅老师偷偷落过几次泪,最终还是咬紧嘴唇,又留了下来。
那是肚子填不饱的年月,晓梅老师的到来像太阳,照亮了牧民们渴盼已久的眼睛。教室虽然简陋,只有几张条桌,但报名学习汉文的孩子却似潮水,涌满了屋子。晓梅老师走过每个孩子面前,为他们轻轻拭去鼻涕或者眼屎,揪揪几个女孩子太阳般红的脸蛋,眼窝濡湿。从此,朗朗的读书声和着鸟鸣,从窗棂里飞出。有时,晓梅老师会带着蝴蝶样飞奔的孩子们,徜徉于碧绿的草地上,用树枝在河边的沙土里写汉字,一遍遍纠正孩子们的发音。
孩子们中学习最好的就是格桑,这是一个有着深井般大眼睛的小男孩。
格桑领悟力很高。有时,晓梅老师只教一两遍他就会了,然后他会主动帮助其他同学。但格桑不太讲究卫生,一张小圆脸经年不洗,一到上卫生课就下意识地躲得远远的。
牧民们有常年不洗脸的传统。每个周末下午,晓梅老师会带领孩子们坐在草地上,为他们洗脸或者抓虱子;然后,把他们的衣服洗干净,晾晒在草地上,等到下课时再穿上回家。
这时候的格桑是最抵触的,看着赤膊的同学眼神复杂。不过,他终究是逃不过晓梅老师那一关的,无论他怎么抵抗,最终还是和大家一样,脱掉衣服让晓梅老师进行清剿。
格桑身上的虱子总是很多,晓梅老师会找得分外仔细。每每这时,孩子们就发出会意的笑声。格桑则会把头低了又低,脸也红得像苹果。
卫生课结束时,孩子们就像出水芙蓉。他们带回家的不仅是功课上的惊喜,也让牧民们对自己的孩子刮目相看。牧民们时常会送给晓梅老师一些好吃的,她宿舍的桌上常堆满了奶果什么的。有时,晓梅老师拿给孩子们吃,孩子们都笑着躲得远远的。如果有谁拗不过晓梅老师,格桑会投过去狠狠的一瞥。晓梅老师常微笑着抚一下格桑的头,再用鼓励的眼神示意那个孩子吃下去。
那次格桑感冒了,晓梅老师把自己的毛衣送给了他。等她从镇里买东西回来,发现她的桌上,放着一个刻着笑脸的大红苹果。格桑跑远的身影在晓梅老师的眼里渐次模糊。
有一次,晓梅老师收到家人的电报,催她回京入校深造。晓梅老师未惊动任何人,一个人坐在草地上看完了电报。她悠悠地望着蓝天,望了很久很久。这时,她听到身后一声轻唤,老师,你怎么了?回头才发现,不知何时,格桑站在了她身后。晓梅老师急忙攥紧了电报,摇摇头说没什么。
格桑却不信任似的,瞅了晓梅老师半天。
那之后的格桑总是心事重重,只要晓梅老师上一次镇里,格桑就会紧张得什么似的。
那个平淡无奇的夜晚,格桑听父母聊起晓梅老师第二天要去镇上相亲,他翻来覆去怎么也睡不着。
格桑偷偷跑到晓梅老师的宿舍,在毡包外徘徊了很久才拍响了门。晓梅老师惊问格桑,有什么要紧的事吗?格桑摇摇头,又点点头,很久才怯怯地说,老师我痒……你能给我抓虱子吗?
现在?晓梅老师瞪大了睫毛长长的眼睛。
那天晚上,两人聊了很久。格桑走时,几次欲言又止。后来咬紧嘴唇说出一句,老师,等我长大了,一定娶你!然后脸红红地跑了出去……
第二天,晓梅老师去相亲时,格桑神情复杂地目送了很远。之后,大半天,格桑都是神经兮兮的,直到晓梅老师再次出现在同学们面前。他努力要从晓梅老师的脸上看出答案,但他终没看出什么。快下课时,他看到从晓梅老师的脖领处爬出一只虱子,他才如释重负地吁了口气。
那之后,晓梅老师很少再去镇上,有需要买的东西都托牧民给捎回来。也再没听说她相亲,她似乎忘记自己还是单身了,眼里只有孩子。她带着他们玩老鹰捉小鸡的游戏,在宽阔的草原上撒下一路笑声。格桑也开朗了很多,上卫生课也不再躲闪,总是心甘情愿地任由晓梅老师摆布。
晓梅老师是我的小姨,格桑却不是小姨父。二十多年后的一个夜晚,当已成为一家上市公司老总的格桑坐在我对面,聊起我的小姨时,已是泪流满面。他说出了隐藏在心底的痛――他故意在小姨相亲的头天晚上,让没头没脑的虱子隐蔽进她的衣服。我不知道小姨那天相亲是如何抵住那份尴尬的。我心痛的是,她在那之后一直待在草原,在一次暴风雪中,为了救出即将垮塌的教室里的孩子,把自己的倩影永远留给了那片蓝天。
悫悫小书斋 于 2009/5/18 17:46:32 发布在 凯迪社区 > 原创文学
蓝蓝的天上白云飘
那年我11岁，考进一个建在沙滩上的中学，第一次离家出“远门”，再加上性格使然，有点儿怯怯生生，诚惶诚恐。
晚上，高年级的师姐们到我们宿舍来，她们有和新生熟悉的，在说话，唱歌。给我留下印象最深的，是一位边唱歌边表演的师姐。她身材匀称，比例协调，长方形的脸庞，棱角相对分明，眼睛和脸庞和谐适中，炯炯有神，嘴角自然微微上翘，呈现给人一个善意的微笑。 她穿着一件白色的泡泡袖的短袖褂，前胸缀着彩色丝线的小花儿，淡雅别致，与众不同。
不知是谁的提议，大家簇拥着，让她唱歌，她推辞不过，唱了一首《草原上升起不落的太阳》，并舞动肢体，伴以表演。我趴在床上，倾听，欣赏，脑海中浮现一个意境：蓝蓝的天上，白云朵朵，绿绿的草地，嬉戏着马牛羊，牧笛悠悠，牧民心旷神怡……，好一个美丽的地方，牵动我神往……
从那就知道了她的名字——郑GR。后来逐渐知道了她家住城里，难怪呀，她身上有很多乡下学生没有的气质，还有大姐姐般的情怀。
以后就经常在一起说话，多谈各自读过的小说，还有青春期的友谊。
初中三年，有一位同班女生，嫉妒心很强，经常欺负我，我胆儿小不敢反抗，就默默忍着，也不好意思给别人说，总认为是丢人的事，经常有孤独感，郁郁寡欢。每当跟郑姐姐在一起玩，心情就好了很多。不管她意识到意识不到，是她陪伴过度过好多心情的阴天时光。
三年后我到城里去上学，经常被邀请去她家，严格地说是她的姐姐家。他的母亲，我称谓大娘，给姐姐照顾孩子，我也就认识了姐姐一家。大娘热情好客，性格开朗，童心不泯，有时幽默开个玩笑，让人没有距离感。记得有一次，大娘烙的发面饼，特别好吃，起初我不好意思吃，姐姐边照顾孩子边说：“一定吃饱。”我就敞开肚子吃了很多。
我工作回到那个小城，郑姐姐已经随夫君去了别的城市。从大娘那里知道，郑姐姐的夫君是一位很优秀的男人，军人出身，转业后在电力系统从事政工工作。看过他们的照片，两人并排坐着，夫君稳重深沉，英俊洒脱，给人以安全感。郑姐姐上身微微后仰，面带微笑，一脸满足。看这照片的时候，我还没有找到地球的那一半，心里蛮羡慕的呢！
毕业之初，我们还经常有书信往来，后来各自嫁人了，紧张的工作，繁忙的家务，就中断了形式上的联系，但真挚的友情暂时收藏在内心深处，哪天想起，就自我陶醉一番。
二十几年杳如黄鹤，二十几年时而渴望相见，由于人在旅途步履匆匆，时而擦肩不得相逢。
苍天有眼，我的一位学生，也就在我们相知的那个年龄，怯生生的来到我的面前，告知她的大爷是我的同学，我马上反映到，郑GR是谁呢？当她告诉我，是她的的姑奶奶。我马上要了她的电话，在晚上打过去。我本来想卖个关子让她猜，可是控制不住心情的激动，便直言相告。听得出，几百里之外的那颗心，也一样激动。
终于等来了重逢的日子。郑姐姐还是像年轻时一样年轻，即便是在茫茫人海里，也能一眼认出她。如果有变化的话，就是多了些富态，多了些母亲般的表情。
她有一个幸福的家庭，两个女儿和女婿的事业蒸蒸日上，孩子的孩子健康活泼聪慧。
夫君事业有成，累病在工作岗位上，身体在康复阶段的十几年，如其说她是妻子，不如说她更是一位母亲，老妻若母，这不正是中华民族的优良美德么！
好人一生平安 ，祝愿郑姐姐一家健康快乐，家风代代传承。
1、敢于决断--克服犹豫不定的习性 很多人之所以一事无成，最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段，总是左顾右盼、思前想后，从而错失成功的最佳时机。成大事者在看到事情的成功可能性到来时，敢于做出重大决断，因此取得先机。
2.挑战弱点--彻底改变自己的缺陷 人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变；能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人。一个连自己的缺陷都不能纠正的人，只能是失者
3、突破困境--从失败中撮成功的资本 人生总要面临各种困境的挑战，甚至可以说困境就是
4、抓住机遇--善于选择、善于创造 机遇就是人生最大的财富。有些人浪费机遇轻而易举，所以一个个有巨大潜力的机遇都悄然溜跑，成大事都是绝对不允许溜走，并且能纵身扑向机遇。
5、发挥强项--做自己最擅长的事情 一个能力极弱的人肯定难以打开人生局面，他必定是人生舞台上重量级选手的牺牲品；成大事者关于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓宽成功之路。
6、调整心态--切忌让情绪伤害自己 心态消极的人，无论如何都挑不起生活和重担，因为他们无法直面一个个人生挫折，成大事者则关于高速心态，即使在毫无希望时，也能看到一线成功的亮光。
7、立即行动--只说不做，徒劳无益 一次行动胜过百遍心想。有些人是
8、善于交往--巧妙利用人力资源 一个人不懂得交往，必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是：善于靠借力、借热去营造成功的局势，从而能把一件件难以办成的事办成，实现自己人生的规划。
9、重新规划--站到更高的起点上 人生是一个过程，成功也是一个过程。你如果满足于小成功，就会推动大成功。成大事者懂得从小到大的艰辛过程，所以在实现了一个个小成功之后，能继续拆开下一个人生的
可以讲任何一种手段，都可以导致一种结果，但这个结果是不是最佳的结果，恐怕就很难说了。成大事者总是关于选择最佳的手段，达到最完善的结果，这就是非一般人所能做到的。因此在成功之路上，你要想成大事，首先要解决的问题就是：你的手段对你推动成功的计划是否立竿见影！
建议一：做出选择选择大于努力，我们勤奋的双脚一定要踏在正确的道路上！
一个人的活法，一种是像草一样活着，一种是像树一样活着；
从今天开始，做出选择，播下胜利的种子，像树一样的活着！建议二：勇于改变
有时候做选择是件很难的事情，但一件事情不要看它难不难、苦不苦，而是要看它值不值！ 同时调整自我，勇于改变，给自己再来一次绽放生命的机会！建议三：永不放弃成功不是靠条件，而是靠信念！
成功的道路：相信是起点，坚持是终点，中间不断学习！
梦想成真的人生不是要尽力而为，而是要全力以赴！成功者永不放弃，放弃者永不成功！ 一个选择，决定了一条道路，
一条道路，相信坚持到达一方土地。
一方土地，坚守人生开始一种生活。
一种生活，形成一个命运。