类 别: 春天手抄报 学 校: 长垣县芦岗乡官路张小学 版面设计: 车汐锭 蒋周文 尺 寸: 800x552 像素 班 级: 五
年级(6)班 文字编辑: 车汐锭 大 小: 106KB(107692 Bytes) 指导老师: 张新全 美术编辑: 蒋周文 美丽的春天手抄报_光彩夺目的春天简介:本作品尺寸为800x552像素,由长垣县芦岗乡官路张小学五年级(6)班车汐锭和蒋周文共同制作,手抄报版面设计过程在张新全老师的指导下完成。本站推荐初中全运会手抄报作品:绿色全运,五年级庆祝国庆手抄报,《花样少年少女》手抄报图片,手抄报关于生命:生命不打草稿,中学生三八主题手抄报欣赏,小学生英语手抄报《bleu,sky》,国庆节三年级手抄报作品,希望你喜欢。
类 别: 春天手抄报 学 校: 榆社县云竹镇崇串小学 版面设计: 陈长松 胡建斌 尺 寸: 800x538 像素 班 级: 六年级(7)
班 文字编辑: 陈长松 大 小: 115KB(117449 Bytes) 指导老师: 张一鸣 美术编辑: 胡建斌 春天手抄报资料:春天的旋律简介:本作品尺寸为800x538像素,由榆社县云竹镇崇串小学六年级(7)班陈长松和胡建斌共同制作,手抄报版面设计过程在张一鸣老师的指导下完成。本站推荐欢乐驿站手抄报图片,小学生儿童节手抄报——儿童节史话,四年级数学手抄报作品:数学王国,安全小报及安全小图标,心系奥运手抄报(立新小学作品),多样性奥运英语手抄报,古诗手抄报(卡通插图),希望你喜欢。
上一页 下一页 类 别: 春天手抄报 学 校: 星子县苏家当
土牛小学 版面设计: 缪萌飞 陶孟轲 尺 寸: 800x554 像
素 班 级: 三年级(4)班 文字编辑: 缪萌飞 大 小:
146KB(149337 Bytes) 指导老师: 张其林 美术编辑: 陶孟轲 暮春天使手抄报:北方的春天简介:本作品尺寸为800x554像素,由星子县苏家当土牛小学
三年级(4)班缪萌飞和陶孟轲共同制作,手抄报版面设计过程在张其林老师的指导下完成。本
站推荐流光碎影手抄报设计,禁烟手抄报——千万别吸烟,赞美春天小报欣赏,超市购物手
抄报,英语手抄报版面《mother》,《新春佳节竹报平安》手抄报,优秀手抄报版面设计:沐
阳浴光,希望你喜欢。
2014 年 3 月 3 日 星期一 责编 余雪靓 美编 余波 校对 姝夷
微博报料: @鄂东晚报 (人民、 腾讯、 新浪均可)
悦读 副刊 ·
11 版
诗意的春天
春 是 什 么 ? 少 不 更 事 时, 春是栖 落在窗上的一对红色蝴蝶, 它们鼓荡 起 灵 巧 的 翅 膀, 从 母 亲 的 巧 手 飞 出, 随意落在糊着白纸的木窗上, 它们似 乎 有 些 累 了, 正 稍 事 歇 息, 寻找下一 站; 成 年 以 后, 春是院子里梅枝上的 花蕊。天还寒着呢, 梅树上的朵儿却 越发多起来。它带着朝露, 带着湿润 的 气 息, 站 立 在 枝 头, 面色是愈来愈 红润了。忽然在一个不为人知的日 子, 一 个 寻 常 的 时 刻, 凝聚了天地精 华的朵儿就绽放开来, 坦露出大红的 花瓣和精巧至极的花心, 气息愈发浓 郁 了, 清 新 的 香 味 飘 荡 在 空 气 中, 愉 悦了心灵。 春, 总是这般不经意地降临人 间。在你来不及品位把玩时, 它已然 走近了人间。你看, 它如此大度慷 慨, 不 管 你 是 豪 富 巨 贾, 还是清贫人 家; 不论你通达得意, 还是失落无助, 它都揽你于温暖怀抱。清早, 开开 门, 院 子 里 湿 漉 一 片, 那是春的巧手 的打扫。节日鞭炮的烟尘被荡涤了, 空气多么清新。一夜间, 杜鹃鹅黄的 叶子萌出, 它探起脑袋张望, 哦, 一切 都新鲜着呢。这上苍的儿女该咧嘴 笑了。 一切都变得明朗豁亮起来。阳 光 更 加 透 亮, 河 水 更 加 清 澈, 草儿碧 绿 葱 郁, 花 朵 探 出 笑 脸, 鸟儿的翅膀 搅乱了寂寞的天空, 爱美的女人凸显 了迷人的身段, 婀娜在阳光下。 “ 燕燕 飞来, 问春何在, 唯有池塘自碧 ” , 这 是 宋 代 诗 人 姜 夔 笔 下 的 春。 “肃肃花
■周火雄
絮 晚, 菲 菲 红 素 轻 。 日 长 雄 鸟 雀, 春 远 独 柴 荆” , 哦, 花 色 如 此 明 艳, 柳絮 如此素雅, 看日色渐长.春色这般淡 远, 鸟雀在啁啾, 野径无人来往, 独有 柴门敞开在暖阳下。这是杜甫笔下 的春, 温暖而明朗。无论诗人的命运 多 么 凄 凉, 遭 际 怎 样 悲 惨, 向往温暖 明亮的心都是一样的。 夜 晚 散 步, 母亲已然卸去了臃肿 的冬装。母亲该感受到春的气息了 吧。 在 我 写 这 篇 短 文 的 时 候, 我的心 飞到了江南。江南朦胧的烟雨如宣 纸上的水墨, 慢慢洇开来, 洇开来, 它 飘逸回旋, 湿漉了我潮起的诗情。水 一样的女子行走在柳岸, 妩媚了春的 眼......
眨动的三月
(外一首)
华杉 那一天从你的睫毛上开始 这个季节 就插进了一个眨动的三月 枝头的绿苞环顾四周 谁会在一绺寒风上频频回音 北方的三月雪眨动着 我回到了长江南岸 潜入书中 从文字的缝隙间仰望 天空 这巨大的花朵
啊 谁还在梦中为那枚果子日夜兼程 一夜风吹 每块石头都睁开了眼睛 是谁在问 经历多少个关口 才能踏上乐园的门槛 石头眨动着 乐园的门是设而不关的呀 眨动的三月继续眨动 那一天从你的睫毛上下来 舒展成闪烁无垠的旷野
·
陈荐贤 摄
初春 雪
写在三月的背影上
雨游小龙潭
甲午正月, 烟雨蒙蒙。有朋自远 方来, 不亦悦乎。小城武穴, 有公园 名曰龙潭, 因古龙潭而得名。此地系 江洪冲注而成, 俗传藏龙潜蛟, 寓意 龙潭虎穴, 吉祥之地也, 遂引游之。 既入龙潭, 但见碧水环绕、 绿树 婆娑, 楼台亭榭、 古朴典雅。有栈桥
■戴益民
蜿蜒潭心, 更有双龙戏水, 此景入镜, 别具一格。乃作闲庭信步状, 兀自作 秀, 兀自欣赏。 过曲桥, 登小岛, 穿藤廊, 四周景 色, 尽收眼底。其时也, 游人稀少, 雨 雾弥漫, 天地浑然。那金龙, 那茶轩, 那城堡, 那风车, 约隐约现, 似有还
无, 仿佛被大师点化一般, 呈现出魔 幻的意味。雨中龙潭, 亦真亦幻, 如 诗如画, 令人恍若置身梦境。 武穴前身为广济, 取 “ 广施佛法, 普济众生” 之意, 其境内有十景, 曰: 横岗耸翠, 白石堆瑶, 灵山浮度, 梅浦 清流, 龙湫夜雨, 东冲积雪, 凤港波 涛, 灵泉古洞, 武湖明月, 积布渔矶。 佛语云: 世间万物, 尽皆随缘。广济 十景, 美则美矣, 然时人何时领略 焉?今雨游龙潭, 以一媲十, 毫不逊 色, 何哉?其必曰: 唯心中有风景, 则 处处皆风景矣!
是你将我的生命带到这里 从秋天的月轮下走出来 从寒风的长袍里走出来 我所有的语言长出了湿淋淋的叶尖 颤栗着 春天也有承受不了的压力
我的叶子在春风中拱动 注视着你那片哑默的果园 其实 一句话 一片翅膀 升到空中 彻底的沉默并不存在 一根针 叫我们回到无言 又把我们不愿说出的
别致的风景线
西岳华山, 山势峻峭, 群峰挺秀, 以险峻称雄于世, 是游客争相前往的 著名景点。然而, 华山上还有这样一 群人, 他们头扎方巾, 背着背篓, 组成 了一道别致的风景线, 他们就是—— 挑山工。 在华山, 这样的挑山工随处可见, 方巾、 背篓已然成为了他们特有的身 份标识。经导游介绍, 挑山工们每天 挑着食物、 建筑材料等上山, 下山还需 将山中的垃圾背下去, 而这样循环来 回, 一天才 60 元钱。华山素来以险峻 著称, 像我这样的轻装上阵爬上陡峭 的山石, 一两个小时便累得气喘吁吁, 何况是这些双鬓些许斑白的人们, 要 背着重物攀爬, 想着心中不免心酸。 但这, 只是我所认为的他们。 仔细观察, 他们在山上走走停停, 欣赏着山间美景, 时不时
还热心地为 游客指指路, 在歇息间还会俏皮的和 游客聊着关于华山的小故事, 这时, 他 们的神态却是自豪的。兴致来了, 在 山石上哼着小调, 抒发一下情感, 引得 游客逗留围观。我想, 他们的心里也 是快乐的。 华山的挑山工为了游客的便捷忙 碌着, 而身在费亭的收费员们为了车 辆的畅通服务着, 他们何尝不像这 “挑 山工” 。坐在三尺费亭里, 重复着单一 的工作, 与南来北往的司乘打交道, 见 识各色各样的人群。工作虽则有些苦 闷, 但在部分旁人看来, 却也是求之不
你带着我 ■张静 得的。当我们在抱怨早餐不可口的时 候, 可谁知还有人温饱都是问题; 当我 们在挑剔工作不顺心的时候, 谁知还 有很多人就业也是难题。改变不了客 观现实, 那就选择快乐的生活方式。 工作时, 学会把司乘的需求当作磨练 自己的利器, 用微笑去感染他们, 服务 去温暖他们; 生活中, 以一颗平常人去 待人待事, 闲暇之余, 与同事聊聊家 人, 侃侃人生, 其实这何尝不也是一种 乐趣, 一种满足呢? 别人认为的苦闷只是别人的, 而 我们心里的快乐才是自己的。选择一 种适合自己的生活方式和工作心态, 培养像挑山工那样坚忍不拔的品格特 征, 那么, 生活的色彩便随处可见。
我并未握着你的手 也用不着分清
分不清你前我后 一滳雨 谁能看见
在内心的音乐里跨涧越壑 落在我们中间
灵魂中交错的旱季和雨季 相信我们会登上一朵雨云 为失去记忆的荒地播撒怀念的种子 在灵魂般四合的暮雾里 收取一窗亮色 这时 我们再互相聆听 果子一般滚动 所有的语言
和最初的羞涩一样潮湿红润
四月的春天,阳光澄澈,树枝空荡地伸展成一阙欲说还休的宋词。纷飞的风筝,啾啁的小鸟,南归的雁阵,让人终于感到了春的温存。 这样的一个春天的黄昏。我一人安静地坐在窗前,让脉脉余辉洒在手中泛黄的书稿上,静默,温暖,一如我们诗意的春天。诗意的春天,不在于你的心中有多少浮华若梦的情景;不在于你的身旁是否总有轰轰烈烈的故事。诗意的春天,是在平凡困苦的成长中,还能给自己一个洁净而崇高的向往;是在拥挤挣扎的境遇中,还能有一颗温和而高贵的心。 诗意的春天,是一种体验。春天高尚的本质往往会被世俗的屏障遮掩,让人失望、沮丧。但如果我们能用一颗诗意的心去发现春天里的真、善、美,那我们便能体会春天的真谛。诗意的心是真实、单纯而透明的,所以诗意的春天便是真挚的,是路口父母焦急张望的眼神,是相知好友与你肝胆相照的勇气,是恋人们海枯石烂却矢志不渝的誓言。 诗意的春天,是一种寄托。成长的岁月中有那么多的华而不实、言不由衷。只有回到一个人诗意的春天中,才能在静谧而安详中找回曾在纷乱中迷失了很久的自己,才能清楚地看到前方的目标。反省后,继续上路。 诗意的春天,是一种境界,有境界则自成高格。正如我们读诗,不必在意词藻的堆砌,而应在意诗中的情感带给你的触动――相隔千年,却依然拥有那份相通的理性的思考,情感的濡湿。诗意的春天是一种含蓄、简约而宽容的春天,是智者站在人生的高处向下俯视的淡定和自如,是仁者站在时光河流的两岸对川流不息的人来人往露出的深沉一笑。 在这个初春的黄昏,回忆过去的美好,畅想未来的理想,春天因这些温暖的想念而更加丰腴而生动。让我们用一颗敏感的心去体会春天的诗意,诗意的春天。 诗意的春天是超脱的境界,是心灵的仰望。 点评: 全文读来有一种文化的诗意。作者诗意的语言,有意无意的化用,都使文章的文化意味很浓。在浓郁的文化气息中,我们感受着作者对诗意春天的热爱。作者的文化底蕴,得益于平时的阅读积累,“腹有诗书文自华”也便是对这篇文章最好的概括。 在文章中,作者为了表明自己对诗意春天的看法,选取一个特定的时刻,正是黄昏时刻脉脉的余晖,引发着作者诗意的联想,才会有了“体验”“寄托”“境界”的认识与感悟。这三种感悟,借助段首中心句的形式来表明,层次清晰的同时,也使文章逐渐深入下去,文章也便更加厚重。 (吕毅然)