三年级班级文化建设讲演稿 各位老师、Tong学: 大家好～ 今天由我来Xiang大家介绍三年级的班级文化布置。我们班的Ban级精神是“诚实做人，踏实为学”，我们班也Shi围绕着这个班级精神将教室做了文化布置。 Wo们班的班级文化建设方案是:具有班级特色、Huan境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成Chang、长远发展。 1、制定富有特色的Ban训、班级精神等，努力营造健康向上、富You成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动Zhong，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、Fa挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，Rang每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良Hao的物质文化环境。 3、建立健全的班级Zhi度，包括我们能做到，值日生制度,人Ren有事做等等，以此约束学生的言行。 4、Ding期组织丰富多彩的班级内小组评比活动，Zai活动中培养学生的合作意识,增强班级Ning聚力。 5、建立班级图书角，Nu力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积Ji性，鼓励学生积极写采蜜集，让全体学生“感激书Ji，享受阅读”。 下面来看看我们的Cheng果展示。 走进教室，首先映入眼帘的Shi全班同学的照片，他们在班级里就像在Jia里一样，每个人都自信的微笑。因此我Men把它叫做“三年级我的家”。 随着往Hou看就是班级荣誉栏了。上面贴的是班里近期获De的奖状。以此来鼓励同学，争取更大的进步 。 Rong誉栏的旁边就是我的心愿，开学初，孩子Ba自己的理想写在纸上贴在墙上，每天看看，Nu力完成自己的理想，干什么事都 You目标。 教室的正后面是黑板Bao，黑板上侧是班级精神，时刻提醒同学如何做人、Xue习。中间的板报设计是按照我们的愿望设计的Hua边和内容。是我们喜欢的内容。 靠Chuang户的位置是我的成长历程，成长袋里记录Zhuo我们的喜怒哀乐，收获与不足，见证着我Men的成长，我们的童年。 紧挨着成长历程De是未来艺术家，展示的是我们的绘画作Pin，春夏秋冬，是我们对于四季的理解，Wo们眼中的四季多漂亮啊。 下面是Xiao小书法家，是我们班的同学利用十分钟习字时Jian的作品，看看他们写得多漂亮啊。是我们学Xi的小榜样，我也要向他们学习。写一手漂亮的钢Bi字。 这是我们班的小组评比情Kuang，全班同学共分为8个小组，小组间进行评比，Biao现好的小组得一个笑脸，看看到学期末的时侯，哪Ge小组的笑脸最多，老师会给他们适当的奖励。我们Du希望得到小奖品。 这张照片是老师为Wo们精心挑选的语文、数学、英语的重点知识。Yu文是唐诗12首，数学是重要的乘法口诀，英Yu是24个英语字母。 最后的这张照片Shi班级内白墙的美化情况。让我们能够在环境优Mei的班级中学习，课间有所欣赏。贴的这些Tu片都是我们喜欢的动物，春天的美景。Fu合儿童的特点。 我们知道班级Wen化对我们的影响是稳定渐进的，其潜在De教育功能将是长远的、全面的。我们班级的Wen化建设，在全体师生的努力下，良好的效果Yi逐渐展现出来，这更加坚定了我们的信心。我们Xiang信:“诚实做人，踏实为学”的班级精神定会指引Wo们走的更高，更远。谢谢大家的倾听～请Xin赏三年级为您带来的精彩节目《让爱住我家》。
周田小学班级文化建设方案 三Nian级 班名:博采众长 班训:学知Shi、扬个性、勇创新、争荣誉 班规:Re爱集体、团结友爱、积极向上、勤奋好学、遵Shou规范、开拓进取 班级公约:一、准Shi到校不迟到,不忘带好需用品。 二、Da扫卫生要主动,早睡早起身体好。 三、团Jie同学关爱人,教室环境保洁好。 Si、课堂准备要充分,尊敬师长有礼貌。 Wu、课堂纪律要遵守,积极发言勤动脑。 Liu、学会倾听不插嘴,功课作业按时交。 Qi、列队集合准时到,迅速安静不吵闹。 Ba、坚持锻炼很重要,自觉认真做两操。 Jiu、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。 Shi、爱护公物要做到,集体荣誉保护好。 Yi、物质文化建设——教室布置 教室Shi一个学生主要活动场所,一个优美良好的Huan境才能带给学生良好的心理状态。在教Shi布置时,尽量使教室呈现出一种自然、平Jing、整洁的气氛,显现一种和谐美。教室外设计Liao“小脚丫的足迹”,展示学生优秀的写字作品。教Shi内设计了“夺旗小擂台”,对一天中每个过程Biao现很好的同学奖励卡片,得到十张卡片换一片小Hong旗,促进学生养成良好的生活、学习习Guan;设计了“展览台”,展示孩子们的佳Zuo;设计了“进步星”,让进步快的同学有一个看Jian自己进步的脚印;设计了“光荣榜”,让表现You秀的同学有一个展示自己的地方。在班级的后Mian黑板上,我划分了两个区域,一个是班级De板报,另一个则是“小组夺旗赛”的评分Biao,让学生一小组为单位,争取荣誉,培Yang学生的集体荣誉感。还有图书角,当你Zou进书香弥漫的一方小天地,你会油然升起一种庄严Shen圣的感觉,对知识的崇尚、渴求会一下子被书Xiang所勾起,使你不得不想遨游在书的海洋中。 Er、观念文化建设,转变班级观念——寻找Mei人亮点 班级文化观念可以简单而Tong俗地理解为全整个班级对各种现象、事件有倾向性De看法和思想。班级文化建设要寻找每个Xue生精神的发光点,发展每个学生的特长He个性,使班级文化生活成为学生精神生活的 San、人际文化建设 人际关系是人在社会Sheng活中存在,发展的基本条件,它对个性发展、Xing为表现、心理健康都发生巨大的影响。人与人之Jian的相互理解、信任,关心和爱护会造成良Hao的社会心理气氛,它能使每一个正常人的健康De,合理的心理需要得到程度不同的满足,从而产生Kai朗、乐观的情绪,对生活更加热爱,并使群体保持Yi种稳定的,融洽的秩序。反之,人与人之间的冲Tu或者冷漠,会造成一种不良的社会心理气氛,Shi人感到孤寂、压抑、苦闷,并最终导致人的心Li变态,对生活,对人生,对学习都抱着一种消极De态度。 四、活动文化建设——系列主Ti班队会 每周一次的班队会是德育Jian设的思想阵地,充分有效的利用班会时Jian是班级建设的最好途径,在班会课上强调Xue生活动的自主性和创造性。在自我设计De活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱Hao,特长和各种能力,因而对于培养健全的心Li有重大作用,其意义往往是课堂学科教学活动所Bu能代替的,教师逐渐放手,让学生自己组织、主持Ban级活动,给学生更多的自己管理自己的权Li,这样将确保班干与同学之间的频繁交往,又利Yong活动促进同学间的交流沟通与合作,进Er满足学生各种心理的需求。当然组织活动是Ying注意培养学生的兴趣、特长、良好个性、主Dong精神交往能力,以便拓展学生心理发展的更广Kuo天地,主题班会课根据时间的不同的,学生Xin理需求的不同确定内容。
三年级书香班级建设方案 一.Zhi导思想: 书是人类的朋友,书是人类进Bu的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生Guang泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提Chang多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓Li学生自主选择阅读材料.为能更好地贯彻这Yi新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极Kai展大阅读教育,努力为学生营造一个书Xiang校园,使读书成为学生的习惯,使校园更Fu人文底蕴,充满智慧和生机. 二.Huo动目的: 1,引导学生与好书为友,Yu好书为伴,培养良好的读书习惯,争做 2,Shi学生开阔视野,增长知识,发展智力,Tao冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合Su质. 3,促进语文课堂教学的Gai革,以读促写,走读写结合之路,提高教学Zhi量. 4,营造书香班级,塑造内Han丰富,特色鲜明的校园文化. San,活动对象: 全班学生 Si.活动口号: 以读书为快乐伴书香而Cheng长 五,活动方法要求: (一)构Jian阅读体系 1,制定读书计划书,读书Ji录卡: (1).每个学生结合个人实际,Mei学期制定出读书成长规划和读书目标,Ju体格式可让学生根据自己喜好来设计装Shi,使其生动活泼,各具特色,其中要有读书的内Rong,目标,实施时间等.(读书三本以上) Fu例表: 我计划在本学期 阅读Yi下书籍 书目完成时间 目Biao: 三月第一周课外阅读记录表 Yue日至月日得总计颗 星期书名或Wen章题目我能拿到的家长签名 (Mei读一页计一星) 星期二 星期三 Xing期四 星期五 星期六 Xing期日 (2)根据本班的实际情况,制Ding班级读书计划: 背诵诗歌,阅读《Lu滨逊漂游记》(英.但.笛福),《格林Tong话》1篇 等.其中要有措施,有保障,有Xiao果,有考评,简洁明了,易于操作. Fu例表: 古诗词类 熟练Cheng度 检查者 盖章通过 Ti诗后 望洞庭 江南春 Liang州词 (3).组织一次 2,Bian制阅读书目,合理选择读物, 选出班级/Ge人必读和选读的书目. 班级学生Bi读书目: 《鲁滨逊漂游记》(英.但.Di福),《格林童话》1篇 成语故事:《为Hu作伥》,《叶公好龙》,《望梅止渴》《滥竽充数》,《San人成虎》,《瓜熟https://www.zhouyi5.cn/question/a18560e6c133830251.html蒂落》,《瓜田李下》,《鹬Bang相争》 《夸父追日》,《凿壁偷光》 Xue生个人自选书目: 《小学生必读书目》Zhong的规定书目中选读. (二)广开书源,Kai发阅读环境 1,设计班级读书信条,Jiang班级读书口号 2,围绕读书进行Ge性化布置,开辟班级 3,每位Xue生拟定好自己的读书格言,并制作成读书Shu签,择优粘贴在 4,建立班级Ge性化藏书架,给书架命名为 5,每Zhou规定阅读时间,保证一周有一次自由阅读时Jian,.班级小书库实行全天性开放,充分利用每分Mei秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1Xiao时.必读书目一般在学校阅读,每星期三Yue读指导课一节.自选书目一般在家中阅读,要求Mei天晚上读3分钟. 6,每天的Yu文课利用课前的一分钟让学生推荐好书,每Zhou背诵一首班级读书计划中的古诗词,每周从Yu文课中挤出一节课作为阅读交流课,以